PAT 1ro SECUNDARIA

R.M. 1701/98. COD. SIE: 50630026- EDIF.
ESCOLAR 50630025 UNIDAD EDUCATIVA INICUA
PLAN ANUAL TRIMESTRALIZADO – PAT/2021

Secundaria Comunitaria productiva
1. DATOS REFERENCIALES.
Distrito Educativo : Palos Blancos

Núcleo Educativo : Inicua
Unidad Educativa : Inicua
Director U.E. : Lic. Freddy Lucana Condori
Nivel : Secundaria Comunitaria Productiva
Año de Escolaridad : Primero
Paralelos : A, B
Equipo Docente : Lic. Roxana F. Choque Cachaga
: Lic. Beatriz Catacora Cerdano
: Lic. Belia Quispe Choque
: Lic. Jose I. Siñani Flores
: Lic. Nelson Cayo Quispe
: Lic. Yovan Laura Mamani
Gestión Escolar : 2021
2. OBJETIVO ANUAL.
Fortalecemos las capacidades y habilidades de los estudiantes mediante la lectura de diferentes textos,
tomando en cuenta las causas, procesos y consecuencias de los hechos históricos, relacionándolos a la
coyuntura actual (COVID-19), que se está atravesando a nivel local, regional, nacional y mundial, adoptando
una postura reflexiva y practicando valores sociales morales, éticos, cívicos asumiendo las medidas de
bioseguridad y sanitarias que facilite el proceso educativo virtual, semi presencial y distancia, empleando el
uso de TICs
3. TÍTULO DEL PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO.

<<IMPLEMENTACION DE HUERTOS ESCOLARES, PARA FORTALECER EL SISTEMA IMNUNOLOGICO
DEL CUERPO, MEDIANTE EL CONSUMO DE PRODUCTOS AGROECOLOGICOS DEL CONTEXTO>>
4. OBJETIVO DEL PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO.

Implementar huertos escolares orgánicos, desarrollando valores de reciprocidad y complementariedad, a
través de saberes y conocimientos locales, que permita la seguridad y soberanía alimentaria en la Comunidad
Educativa para Vivir Bien.
82
R.M. 1701/98. COD. SIE: 50630026- EDIF.ESCOLAR 50630025 UNIDAD EDUCATIVA INICUA
5. SELECCIÓN Y ORGANIZACIÓN DE CONTENIDOS CURRICULARES DEL ÁREA DE

CONOCIMIENTO.
PSP:
Campo Área Contenidos y ejes articuladores – CB-CD
“Actividades del Plan de Acción”
PRIMER TRIMESTRE:
LENGUAJE, LECTURA Y ESCRITURA
Características: lengua y habla.
Lectura: “La abuela grillo”, de Liliana De la
Quintana, en Antología de Literatura Infantil
y Juvenil, Biblioteca del Bicentenario
LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN
Lectura: “El sapo que quería ser estrella” de
Oscar Alfaro. Recabar información del equipo de
Elaboración de la síntesis. gestión 2021 responsables de la
COMUNICACIÓN Y LENGUAJES: LENGUA CASTELLANA Y ORIGINARIA
Los signos de puntuación ejecución del PSP.

EL INTERTEXTO Organización y planificación del
El Árbol del orgullo. equipo de gestión 2021.
Análisis Ubicación del área de producción.
EL LENGUAJE POÉTICO Preparación del terreno.
Lectura “Peregrina paloma imaginaria” de Acopio de semillas y almacigo.
Ricardo Jaimes Freyre Producción de textos reflexivos en
Lectura: “El pájaro revolucionario” de Oscar los tres niveles referidos al PSP.
Alfaro.
COMUNIDAD Y SOCIEDAD
Análisis: el lenguaje y las licencias

concedidas a los autores de poesías.
Elaboración de un poema.
LA ARGUMENTACIÓN
Características: Propuesta y sistema de
argumentos.
Estructura del Texto Argumentativo.
SEGUNDO TRIMETRE:
LENGUAS DEL ESTADO PLURINACIONAL DE
BOLIVIA: HISTORIA, LENGUAS EN
EXTINCIÓN, LENGUAS VIVAS
Ubicación geográfica de cada lengua
Sistemas de lenguajes creados en el Abya
Yala
Mapa de la diversidad lingüística
FONÉTICA Y FONOLOGÍA
Fonemas, características y cuadro Trasplante de plantines a huertos
fonológico del castellano escolares.
Caracterización vocálica Mantenimiento de las plantas
MORFOLOGÍA, SINTAXIS Y SEMÁNTICA (deshierbe, poda, etc.).
Características en el uso cotidiano Socialización de textos producidos.
LA COMUNICACIÓN: ELEMENTOS Y
FUNCIONES (COMO PROCESO DE
SOCIABILIDAD)
Lectura: “Comunicación animal” en Un punto
de vista humano de Yo lima Martínez
Guerrero,
http://avalon.utadeo.edu.co/dependencias/p
ublicaciones/tadeo_68/68031.pdf
Aplicación y análisis
83
ORALIDAD Y PRODUCCIÓN LITERARIA

ANTES DE LA COLONIA
Cuentos: tradición oral. (En lengua materna -
originaria y/o castellana- de acuerdo a cada
región),
Mitos tutelares* En atención a cada región
Lectura guiada: Leyenda chiriguana del
origen del hombre, de Antonio Paredes
Candia
Análisis reflexivo sobre la temática
Funciones de los cuentos de tradición oral
Lecturas sugeridas: Mitos aymaras sobre los
cerros, en Periódico Digital PIEB, de fecha
24/08/2009, en www.pieb.com.bo
CRÓNICAS Y CRONISTAS DE LA ÉPOCA DE
LA COLONIA
Lectura: “Cómo sea posible haber en Indias
animales que no hay en otra parte del
mundo” en Crónica de Historia Moral y
Natural de las Indias, de Josep Acosta
(capítulo XXXVI)
http://www.cervantesvirtual.com/obra-
visor/historia-natural-y-moral-de-las-indias--
0/html/
TERCER TRIMESTRE:
ESTRUCTURA MORFOSINTÁCTICA DEL
CASTELLANO
Lectura: “Onomatopeyas, gritos de animales
y lexicalizaciones” de Manuel Alvar, en
http://biblioteca.org.ar/libros/156184.pdf
Elaboración de onomatopeyas propias del
contexto y/o región
TIPOS DE COMUNICACIÓN: COMUNICACIÓN
FORMAL (escritura académica) Y
COMUNICACIÓN INFORMAL (escritura en las
redes)
La ética en la comunicación Ampliación y mantenimiento del
Lectura: “Deseos” Anónimo, en: Proyecto PSP con otras variedades
libroesoterico.com/biblioteca/Sufismo/- de hortalizas.
%20Articulos%20Comentarios%20Sufis/Cu Consumo y venta de productos.
entos%20AnOnimos%20Arabes.pdf Expo – feria multidisciplinaria
Análisis sobre la temática: ética y referido al PSP (feria a la inversa).
compromiso Evaluación comunitaria sobre el
PSP.
EL TEATRO: FORMAS DE
REPRESENTACIÓN
Lectura: “El fabricante de deudas” de
Sebastián Salazar Bondy
Análisis analógico sobre la temática
planteada y la realidad
Elaboración de un guion teatral
LA NOVELA COMO GÉNERO LITERARIO
Lecturas: “Pablo Pablovsky” de Felipe
Parejas
Análisis comparativo sobre las acciones en
relación a la realidad
84
Lectura: “El corazón de las tinieblas” de

Joseph Conrado
Debate a partir de la problemática del texto
PRIMER TRIMESTRE: Recabar información del equipo de
LA COMUNIDAD EDUCATIVA gestión 2021 responsables de la
Greetings and farewells ejecución del PSP.
Verb To Be, affirmative, negative, Organización y planificación del
interrogative forms equipo de gestión 2021.
Personal presentation, subject pronouns, Ubicación del área de producción.
and possessive adjectives my, your, his, her Preparación del terreno.
Vocabulary: Numbers, days, months, and Acopio de semillas y almacigo.
commands Producción de textos reflexivos en
los tres niveles referidos al PSP.
SEGUNDO TRIMETRE: Trasplante de plantines a huertos
COMUNIDAD Y DIVERSIDAD CULTURAL escolares.
Demonstrative this/that Mantenimiento de las plantas
LENGUA EXTRANJERA
Questions What is/this/that? (deshierbe, poda, etc.).

The indefinite article - a and an Socialización de textos producidos.
Regular plural nouns plural – s
Prepositions of place in, on, under
Possessive adjectives my, your, his, her, its,
our, your, their
Vocabulary: classroom objects and colors
TERCER TRIMESTRE: Ampliación y mantenimiento del

LA LENGUA COMO MEDIO DE EXPRESIÓN Proyecto PSP con otras variedades
DE NUESTRAS CULTURAS de hortalizas.
Occupations and family members Simple Consumo y venta de productos.
Present Expo – feria multidisciplinaria
Questions words: What, who, how, how old? referido al PSP (feria a la inversa).
Short and complete answers Evaluación comunitaria sobre el
Clothes and colors PSP.
There is / there are (questions and answers)
Action verbs simple present sentences
affirmative form
Vocabulary: numbers, male and female

PUEBLOS ORIGINARIOS DE AMÉRICA - gestión 2021 responsables de la
ABYA YALA ejecución del PSP.
Escenario geográfico del continente Organización y planificación del
americano equipo de gestión 2021.
CIENCIAS SOCIALES
Moxos: un esplendoroso pasado por Ricardo Ubicación del área de producción.

Céspedes Paz Preparación del terreno.
INVASIÓN COLONIAL A LOS PUEBLOS Acopio de semillas y almacigo.
AMERICANOS Producción de textos reflexivos en
Etapas del proceso de colonización europea los tres niveles referidos al PSP.
Organización: sistema político, social,
económico y administrativo durante la
colonia
La Iglesia y su rol evangelizador en América
CAUSAS PARA LA CRISIS DEL SISTEMA
COLONIAL
Movimientos de resistencia indígena frente a
la dominación colonial
85
Rebeliones de mestizos y criollos contra la

exclusión política, social, explotación de la
mujer y la Madre Tierra frente al colonialismo
Pensamiento político y social de los pueblos
originarios
LAS CIENCIAS SOCIALES COMO PARTE DEL escolares.
CONOCIMIENTO HUMANO Mantenimiento de las plantas
Ramas y metodología de las Ciencias (deshierbe, poda, etc.).
Sociales Socialización de textos producidos.
LA GEOGRAFÍA EN LAS CIENCIAS
SOCIALES
Geografía Humana y Geografía Física
Geografía Política, de población y económica
SECTORES ECONÓMICOS
Sector Primario, secundario, terciario y
cuaternario
Factores que condicionan la actividad
económica: factor físico, geográfico y
humano.
CIENCIAS SOCIALES Y ANÁLISIS DE
PROBLEMÁTICAS
Erradicación de la pobreza extrema
La democracia, soberanía y transparencia.
Derechos humanos nacional e internacional
GEOGRAFÍA ECONÓMICA DE BOLIVIA Proyecto PSP con otras variedades
Influencia de la economía internacional en de hortalizas.
Bolivia Consumo y venta de productos.
ACTIVIDADES ECONÓMICAS EN BOLIVIA Y Expo – feria multidisciplinaria
EL MUNDO (I) referido al PSP (feria a la inversa).
Agricultura Evaluación comunitaria sobre el
Ganadería PSP.
Silvicultura
Acuicultura
Apicultura
Caza y Pesca
ACTIVIDADES ECONÓMICAS EN BOLIVIA Y
EL MUNDO (II)
Minería, metálica, no metálica
Explotación e industrialización de
hidrocarburos
EL MUNDO (III)
Artesanía en los pueblos originarios y en la
actualidad
EL MUNDO (IV)
Comercio en mi municipio hasta el comercio
internacional
Turismo, gastronomía, hostelería,
espectáculos y artes
86

EL ARTE EN LOS PUEBLOS ORIGINARIOS gestión 2021 responsables de la
La pintura y la escultura en el arte de los ejecución del PSP.
pueblos Organización y planificación del
EL DIBUJO ARTÍSTICO EN NUESTRO equipo de gestión 2021.
CONTEXTO Ubicación del área de producción.
La línea forma textura y características del Preparación del terreno.
dibujo en nuestro entorno. Acopio de semillas y almacigo.
Características en el dibujo y la naturaleza Producción de textos reflexivos en
escolares.
ARTES PLÁSTICAS Y VISUALES
EL DIBUJO Y LA PINTURA EN LAS

EXPRESIONES ARTÍSTICAS Mantenimiento de las plantas
Teoría del color y sus armonías (deshierbe, poda, etc.).
Socialización de textos producidos.
Bodegón y la naturaleza muerta
Monograma dosificación y aplicación
Los vitrales aplicados en la arquitectura

LAS ARTES PLÁSTICAS Y Proyecto PSP con otras variedades
VISUALES Y SUS de hortalizas.
Consumo y venta de productos.
DIFERENTES
Expo – feria multidisciplinaria
EXPRESIONES EN LAS referido al PSP (feria a la inversa).
VOCACIONES Evaluación comunitaria sobre el
PRODUCTIVAS DE PSP.
NUESTROS PUEBLOS.
Modelados y la expresión de situaciones
productivas
Urus-chipayas
El arte precolombino en Bolivia y las
expresiones artísticas, arquitectónicas de
nuestras culturas
Tiwanaku

EL SONIDO gestión 2021 responsables de la
ejecución del PSP.
El sonido y sus propiedades Organización y planificación del
La música. Elementos de la música equipo de gestión 2021.
Ubicación del área de producción.
EL PENTAGRAMA Y LAS CLAVES
EDUCACIÓN MUSICAL
Preparación del terreno.

MUSICALES Acopio de semillas y almacigo.
Las técnicas musicales Producción de textos reflexivos en
Técnicas de vocalización
Entonación de himnos y marchas
según calendario cívico

Convivencia intercultural de música y escolares.
Mantenimiento de las plantas
danza por medio de la práctica (deshierbe, poda, etc.).
instrumental en base a lectura rítmica Socialización de textos producidos.
melódica.
87
Repertorio de canciones y cánones del

contexto para la reproducción y
creación de motivos rítmicos en
función a orquestaciones.
Cuidado de la voz y ejercicios de Proyecto PSP con otras variedades
de hortalizas.
calentamiento vocal para la Consumo y venta de productos.
entonación de himnos y marchas Expo – feria multidisciplinaria
según el calendario cívico. referido al PSP (feria a la inversa).
Evaluación comunitaria sobre el
Los géneros musicales tradicionales y PSP.
del contexto (originario, folclórico,
popular).

MEDIDAS ANTROPOMÉTRICAS PARA LA gestión 2021 responsables de la
SALUD COMUNITARIA ejecución del PSP.
Higiene Personal Organización y planificación del
Peso y Talla equipo de gestión 2021.
ATLETISMO Ubicación del área de producción.
Conceptos básicos del atletismo Preparación del terreno.
Partida baja y partida alta Acopio de semillas y almacigo.
Técnica de carrera de velocidad Producción de textos reflexivos en
EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

GIMNASIA BÁSICA COMUNITARIA escolares.
Ejercicios de formación y organización Mantenimiento de las plantas
Hábitos, valores y actitudes de la educación (deshierbe, poda, etc.).
física y deporte Socialización de textos producidos.
Capacidades motoras en conexión con la
naturaleza
Capacidades coordinativas: Coordinación
general, específica y habilidades
coordinativas
Capacidades condicionales: Fuerza,
velocidad, resistencia y flexibilidad
Capacidades resultantes: habilidad y agilidad
Iniciación deportiva y deporte escolar
DEPORTES ALTERNATIVOS Proyecto PSP con otras variedades
Expresión corporal y rítmica. de hortalizas.
Ajedrez. Consumo y venta de productos.
Balonmano. Expo – feria multidisciplinaria
Gimnasia artística. referido al PSP (feria a la inversa).
JUEGOS RECREATIVOS COMUNITARIOS. Evaluación comunitaria sobre el
Juegos con material alternativo. PSP.
Juegos tradicionales.
88
PSP:
PRIMER TRIMESTRE:
LA NATURALEZA, SUS CARACTERÍSTICAS,
PROPIEDADES Y BONDADES PRODUCTIVAS
Pisos ecológicos, cuencas hidrográficas,
orografía, ecosistemas y biodiversidad del
Abya Yala
Bondades naturales reservas y procesos de
transformación Recabar información del equipo de
EL CUERPO HUMANO, SUS gestión 2021 responsables de la
CARACTERÍSTICAS, SU GENÉTICA Y ejecución del PSP.
RELACIONES CON LA NATURALEZA Organización y planificación del
Sistema nervioso central, su funcionamiento equipo de gestión 2021.
y relación con el entorno Ubicación del área de producción.
Alteraciones genéticas en la producción de Preparación del terreno.
plantas y animales: Alimentos transgénicos y Acopio de semillas y almacigo.
CIENCIAS NATURALES: BIOLOGÍA - GEOGRAFÍA
sus consecuencias Producción de textos reflexivos en

Microcosmos: célula como unidad de vida, los tres niveles referidos al PSP.
estructura y sus funciones biológicas, virus y
bacterias
VIDA, TIERRA Y TERRITORIO
LOS SERES VIVOS Y SUS NIVELES DE

ORGANIZACIÓN
Elementos químicos que conforman a los
seres vivos: bioelementos y biomoléculas
Niveles de organización biológica
SEGUNDO TRIMETRE:
CLASIFICACIÓN DE LA BIODIVERSIDAD DE
LOS SERES VIVOS
Los dominios: Bacteria, Archaea y Eukarya
Clasificación de los reinos en la naturaleza:
Bacteria, protista, Fungi, animal y vegetal
Taxonomía: Reino, Filo o división, clase,
orden, familia, género y especie
Sistema binomial
EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE
Componentes del medio ambiente (aire, Trasplante de plantines a huertos
agua y suelo) escolares.
Actividades antropogénicas que ocasionan la Mantenimiento de las plantas
contaminación del medio ambiente y sus (deshierbe, poda, etc.).
consecuencias Socialización de textos producidos.
Fuentes de abastecimiento y uso racional del
agua
ENERGÍA Y MATERIA COMO FUNDAMENTO
DE LA VIDA EN LA TIERRA
La materia y sus propiedades. Aplicación de
la densidad
Equivalencia entre materia y energía
Clasificación de la materia
Estructura de la materia, cambios de estado
y sus trasformaciones
89
TERCER TRIMESTRE:
TRANSFORMACIONES DE LA MATERIA Y
PROCESOS TECNOLÓGICOS
SUSTENTABLES
Propiedades físicas y químicas de la materia
Los fenómenos físicos y químicos. La física y
la química
Reacciones químicas en la vida cotidiana
(oxidación, combustión, precipitación,
neutralización) y procesos de contaminación
ambiental
LA CIENCIA QUÍMICA COMO FUNDAMENTO Ampliación y mantenimiento del
DE LA VIDA Proyecto PSP con otras variedades
Reseña histórica de la ciencia química de hortalizas.
Definiciones actuales y el enfoque de la Consumo y venta de productos.
ciencia química en nuestras comunidades Expo – feria multidisciplinaria
Los fenómenos químicos en nuestro entorno referido al PSP (feria a la inversa).
Ramas de la química Evaluación comunitaria sobre el
El método científico PSP.
Compuestos químicos
Mezcla y combinación
Fórmulas químicas
Reacciones y ecuaciones químicas
LAS MEDICIONES Y EL DESARROLLO DE
CAPACIDADES CIENTÍFICO-
TECNOLÓGICAS
Sistemas de medida y conversiones de uso
cotidiano en la comunidad.
Instrumentos de medida de uso cotidiano en
la comunidad
PSP:
PRIMER TRIMESTRE:
COSMOVISIONES, FILOSOFÍA Y SICOLOGÍA
INTRODUCCIÓN EN LA SICOLOGÍA Recabar información del equipo de

Antecedentes históricos de la Sicología gestión 2021 responsables de la
¿Qué es la sicología? ejecución del PSP.
Objeto de la sicología
COSMOS Y PENSAMIENTOS
Organización y planificación del

ESCUELAS SICOLÓGICAS equipo de gestión 2021.
Estructuralista Ubicación del área de producción.
Sicoanalista Preparación del terreno.
Gestalt Acopio de semillas y almacigo.
Humanismo Producción de textos reflexivos en
Conductista los tres niveles referidos al PSP.
Cognitivista
SEGUNDO TRIMETRE:
BASES ORGÁNICAS QUE NOS PERMITEN
Trasplante de plantines a huertos
PENSAR, SENTIR, SOÑAR, ODIAR Y OTROS
escolares.
El cerebro como órgano rector del cuerpo
humano en todas sus acciones. La estructura
(deshierbe, poda, etc.).
cognitiva trivalente
La neurona y los neurotransmisores en los
estados de ánimo
90
Procesos volitivos y afectivos como formas

cognitivas comunitarias: Familias, clubes,
organización de amigos, grupos, etc.
Efectos del sistema nervioso y sistema
endocrino en la conducta
EL SER HUMANO COMO SER BIO-SICO-
SOCIAL
Factores que determinan la conducta del ser
humano
Factor biológico
Factor sicológico
Factor social
TERCER TRIMESTRE:
PERSONA, PERSONALIDAD Y CONCEPCIÓN
DEL SER HUMANO EN LAS CULTURAS
ANCESTRALES DE BOLIVIA
Conceptualización, tendencias
Estructura de la personalidad y sus tipos: Ampliación y mantenimiento del
formas de darse la personalidad en las Proyecto PSP con otras variedades
culturas ancestrales de Bolivia de hortalizas.
LOS PROCESOS SÍQUICOS Y LAS DIVERSAS Consumo y venta de productos.
IDENTIDADES Y COMO SE EXPRESAN EN Expo – feria multidisciplinaria
LAS NPIOS referido al PSP (feria a la inversa).
Los procesos síquicos, vivencias y Evaluación comunitaria sobre el
experiencias de las y los estudiantes PSP.
Los procesos síquicos en los seres humanos
de la cultura andina, amazónica, oriente y
tierras bajas
Conceptualización y distinción: Alma,
siquismo, mente, conciencia y espíritu
PRIMER TRIMESTRE:
VALORES SOCIOCOMUNITARIOS, Recabar información del equipo de
MANIFESTACIONES ESPIRITUALES Y gestión 2021 responsables de la
MADRE TIERRA ejecución del PSP.
Principios y valores de complementariedad Organización y planificación del
VALORES, ESPIRITUALIDAD Y RELIGIONES
entre hombre y mujer en la vida socio equipo de gestión 2021.

comunitario de los diferentes pueblos Ubicación del área de producción.
Concepción del origen del universo y Preparación del terreno.
creencias desde la visión de las NyPIOs Acopio de semillas y almacigo.
Principios y valores sociocomunitarios en el Producción de textos reflexivos en
diálogo con los componentes y sistemas de los tres niveles referidos al PSP.
vida de la Madre Tierra
SEGUNDO TRIMETRE:
¿Qué es la discriminación? Formas de
discriminación: cultural, religiosa,
económica, racial, espiritual y de género
Actitudes respetuosas consigo mismo, con
los demás, la naturaleza y lo trascendente Trasplante de plantines a huertos
Los derechos y deberes universales y escolares.
culturales de todos los seres humanos Mantenimiento de las plantas
PRINCIPIOS COMUNITARIOS DE (deshierbe, poda, etc.).
INTERRELACIÓN SOCIAL Y Socialización de textos producidos.
DISCRIMINACIÓN: DERECHOS Y DEBERES
UNIVERSALES
¿Qué es la discriminación? Formas de
discriminación: cultural, religiosa,
económica, racial, espiritual y de género
91
Actitudes respetuosas consigo mismo, con

los demás, la naturaleza y lo trascendente
Los derechos y deberes universales y
culturales de todos los seres humanos
ARMONÍA ESPIRITUAL, LAS DIMENSIONES
DEL SER HUMANO Y SU RELACIÓN CON LA
MADRE TIERRA Y EL COSMOS
Medios de diálogo y relación equilibrada del
ser humano Cuerpo - mente - espíritu: con el
cosmos y permiten proyectarnos a la vida: La
meditación, la contemplación, la oración y los
ritos
TERCER TRIMESTRE:
COMPORTAMIENTOS DEL SER HUMANO
QUE AFECTAN A LA COMUNIDAD Y A LA
Ampliación y mantenimiento del
FAMILIA.
Proyecto PSP con otras variedades
La drogadicción
de hortalizas.
El alcoholismo
Consumo y venta de productos.
El tabaquismo
Expo – feria multidisciplinaria
El bullyng
referido al PSP (feria a la inversa).
La depresión y la ansiedad
Evaluación comunitaria sobre el
La anorexia y la bulimia
PSP.
La tecnología, las redes sociales, beneficios
y peligros.
Formas de prevención
PSP:
PRIMER TRIMESTRE:
LOS NÚMEROS NATURALES Y SUS
OPERACIONES APLICADAS EN DIFERENTES
SITUACIONES DE LA VIDA COTIDIANA
Adición y sustracción de números naturales Recabar información del equipo de
Multiplicación y división de números gestión 2021 responsables de la
CIENCIA, TECNOLOGÍA Y PRODUCCIÓN
naturales ejecución del PSP.

Potenciación y radicación de números Organización y planificación del
naturales equipo de gestión 2021.
Ubicación del área de producción.
CONJUNTO DE NÚMEROS ENTEROS Y SUS Preparación del terreno.
OPERACIONES
MATEMÁTICA
Acopio de semillas y almacigo.

Adición y sustracción de números enteros Producción de textos reflexivos en
Multiplicación y división de números enteros los tres niveles referidos al PSP.
Potenciación y radicación de números
enteros
Operaciones combinadas con signos de
agrupación
SEGUNDO TRIMETRE:
NÚMEROS RACIONALES APLICADAS EN LA
VIDA COTIDIANA
Trasplante de plantines a huertos
Números racionales y su representación
escolares.
gráfica
Fracciones homogéneas, heterogenias y
(deshierbe, poda, etc.).
equivalentes
Fracciones propias, impropias y números
mixtos
Operaciones con números racionales
92
o Adición
o Sustracción
o Multiplicación
o División
o Potenciación
o Radicación
Simplificación de operaciones combinadas
de números racionales
Problemas de aplicación con números
racionales
POLÍGONOS REGULARES E IRREGULARES
EN LA PRODUCCIÓN DEL ARTE Y LA
TECNOLOGÍA DE LOS PUEBLOS
Introducción a la Geometría: Ángulos y su
clasificación
Representación gráfica de las formas en los
ejes cartesianos
o El plano geográfico y el plano
cartesiano
o Formas en el plano cartesiano
Teorema de Pitágoras y la distancia entre
dos puntos en el plano cartesiano.
TERCER TRIMESTRE:
LA GEOMETRÍA Y SUS RELACIONES CON EL
ENTORNO NATURAL
Geometría
Introducción a la Geometría: Ángulos y su
clasificación
Triángulos y su clasificación
Polígonos regulares
Circunferencia
Perímetros y áreas de figuras geométricas
Razones y proporciones
Regla de tres simple y compuesta
LEVANTAMIENTO DE DATOS ESTADÍSTICOS
DE LAS ACTIVIDADES PRODUCTIVAS DEL Ampliación y mantenimiento del
CONTEXTO Proyecto PSP con otras variedades
Recolección y organización de datos de hortalizas.
Población, Muestra y Variables Consumo y venta de productos.
Media, mediana y moda de un grupo de Expo – feria multidisciplinaria
datos recolectados referido al PSP (feria a la inversa).
Representación gráfica e interpretación Evaluación comunitaria sobre el
Ofimática: Word, Excel y Power Point PSP.
Manejo del programa GeoGebra
93
PRIMER TRIMESTRE:
TÉCNICAS Y TECNOLOGÍAS PROPIAS Y DE
LA DIVERSIDAD CULTURAL
Identificación y recuperación de técnicas y
tecnologías ancestrales propias y/o
universales Recabar información del equipo de
La tecnología en el contexto actual gestión 2021 responsables de la
Técnicas y tecnologías ancestrales y ejecución del PSP.
actuales Organización y planificación del
Los Saberes y Conocimientos ancestrales equipo de gestión 2021.
Tecnología actual y su impacto Ubicación del área de producción.
Formas de producción, en sus tres fases: Preparación del terreno.
Extracción de materia prima, procesamiento Acopio de semillas y almacigo.
o transformación y comercialización Producción de textos reflexivos en
LOS MATERIALES Y SUS PROPIEDADES los tres niveles referidos al PSP.
La materia prima y su transformación en
productos de utilidad comunitaria
Tipos de materiales según su procedencia
Clasificación de los materiales: materiales
naturales y artificiales y sus Propiedades
TÉCNICA, TECNOLÓGICA GENERAL
SEGUNDO TRIMETRE:
DERECHO LABORAL
Derecho al trabajo y al empleo
Ley General del Trabajo
Inamovilidad funcionaria
Desahucios e indemnización
Responsabilidades y derechos del trabajador
y empleador (relación obrero patronal)
SEGURIDAD SOCIAL
Prestaciones de seguridad social a corto Trasplante de plantines a huertos
plazo: accidentes de trabajo, maternidad, escolares.
subsidios Mantenimiento de las plantas
Prestaciones de seguridad social a largo (deshierbe, poda, etc.).
plazo: jubilación, invalides, vejes y muerte Socialización de textos producidos.
Beneficios: Ley N° 475 - Ley de Prestaciones
de Servicios de Salud Integral del Estado
Plurinacional de Bolivia. (modificado por la
ley 1152 complemento)
Bases para la universalización de la atención
integral en salud
Seguro agropecuario para productores
comunitarios y familiares
Otros tipos de seguros
TERCER TRIMESTRE:
SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD ISO
900 Ampliación y mantenimiento del
Análisis e Importancia de la Calidad del Proyecto PSP con otras variedades
producto de hortalizas.
Ciclo de la Calidad Total Consumo y venta de productos.
Técnicas para Mejorar la Calidad (Mejora Expo – feria multidisciplinaria
Continua, Metodología de las 5 S, Kaizen Y referido al PSP (feria a la inversa).
Otros) Evaluación comunitaria sobre el
SISTEMA DE GESTIÓN AMBIENTAL ISO PSP.
14001
Elementos Medioambientales del entorno
94
Consumo y uso responsable de los Recursos

Naturales
Manejo eficiente del agua
Ahorro de energía
Manejo de Residuos sólidos y líquidos
Aplicación de Políticas ambientas acústicas,
visuales y respiratorias
Análisis de la contaminación del medio
ambiente
6. METODOLOGÍA.
Practica.
✓ Indagación de conocimientos previos mediante preguntas.
✓ Trabajo colaborativo y participativo: generamos preguntas problematizadoras para generar
participación e interacción en las clases virtuales.
✓ Grupos de discusión.
✓ Lluvia de ideas.
Teoría.
✓ Uso de las TICs para generar conceptos: elaboración de diapositivas, videos, documentos,
etc. para conceptualizar los temas.
✓ Intercambio de información desarrollada de los contenidos abarcados online, offline y a
distancia.
✓ Expositiva: grabación de videos por los estudiantes generando conceptos relacionados al
tema.
Valoración.
✓ Valoración de ideas, en el trabajo colaborativo.
✓ Aplica sus conocimientos en diálogos escritos y orales.
✓ Evaluativa: elaboración de evaluación estructurada con preguntas cerradas y selección
múltiple.
Producción.
✓ Valoramos los procesos educativos virtuales de acuerdo a las posibilidades de los y las
estudiantes.
✓ Se valora sobre la importancia del contenido desarrollado sobre el manejo y aplicación de
los materiales.
✓ Portafolio, elaboración textos de manera rotativa, para generar conocimientos.
7. EVALUACION.
Ser.
✓ Practica los valores de responsabilidad y honestidad.
Saber.
✓ Desarrolla sus capacidades de acuerdo a las actividades propuestas.
✓ Descripción y análisis crítico sobre las formas de producción y el uso de la técnica y
tecnología en beneficio de la sociedad, madre tierra y cosmos.
✓ Valoración de actitudes de cooperación individual y grupal.
95
Hacer y Decidir.
✓ Presenta sus trabajos dentro del tiempo establecidos manera óptima.
✓ Practica a conciencia los ejercicios y se divierte durante la pandemia haciendo participar a
la familia.
✓ Produce la práctica instrumental de un tema musical y su incidencia en la sociedad.
✓ Capacidad de valorar las propuestas, asumir con propiedad y responsabilidad, para plantear
iniciativas sobre actividades productivas que favorezcan a la sociedad, madre tierra y
cosmos
96

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R.M. 1701/98. COD. SIE: 50630026- EDIF.

ESCOLAR 50630025 UNIDAD EDUCATIVA INICUA

PLAN ANUAL TRIMESTRALIZADO – PAT/2021

Distrito Educativo : Palos Blancos

3. TÍTULO DEL PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO.

4. OBJETIVO DEL PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO.

5. SELECCIÓN Y ORGANIZACIÓN DE CONTENIDOS CURRICULARES DEL ÁREA DE

Los signos de puntuación ejecución del PSP.

Análisis: el lenguaje y las licencias

ORALIDAD Y PRODUCCIÓN LITERARIA

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