EL ADVERBIO Y LAS LOCUCIONES ADVERBIALES

El adverbio es una palabra invariable que complementa a un verbo (llegó

ayer), a un adjetivo (llegó muy contento) o a otro adverbio (llegó
demasiado tarde), indicando lugar, tiempo, modo, cantidad…

Las locuciones adverbiales son grupos de palabras que equivalen a un

adverbio, haciendo su misma función.

Clases de adverbios y locuciones adverbiales

es
Según las circunstancias que expresen, los adverbios y locuciones

r.
adverbiales pueden ser de lugar, tiempo, modo, cantidad, afirmación,
negación o duda.

ba
CLASE ADVERBIOS LOCUCIONES ADVERBIALES

Lugar lejos, delante, detrás, encima, debajo,

enfrente, atrás...
ro
aquí, allí, ahí, allá, acá, arriba, abajo, cerca,
al final, a la cabeza, a la derecha, a la
izquierda, al otro lado...
ap
de repente, de pronto, a menudo, al
antes, después, pronto, tarde, temprano, amanecer, al anochecer, en un
ro

todavía, aún, ya, ayer, hoy, mañana, siempre, periquete, con frecuencia, de tanto
Tiempo
nunca, jamás, próximamente, prontamente, en tanto, a última hora, de vez en
anoche, enseguida, ahora, mientras... cuando, por la noche, por la mañana,
ie

por la tarde...
bien, mal, regular, despacio, deprisa, así, a sabiendas, a tontas y a locas, a
qu

aprisa, como, adrede, peor, mejor, oscuras, sin más ni más, en resumen, a
fielmente, estupendamente, fácilmente... la buena de Dios, a ciegas, a la chita
yo

Modo callando, de este modo, a las buenas,

a las malas, por las buenas, por las
malas, a manos llenas, de alguna
w.

manera...
poco, mucho, bastante, más, menos, algo, al menos, con todo, más o menos, todo
ww

Cantidad demasiado, casi, sólo, solamente, tan, tanto, lo más, como máximo, como mínimo...
todo, nada, aproximadamente...
sí, también, cierto, ciertamente, desde luego, en verdad, en efecto, sin
Afirmación
efectivamente, claro, verdaderamente... duda, sin ninguna duda, en realidad...
no, jamás, nunca, tampoco... de ninguna manera, ni por ésas, ni
Negación
mucho menos, ni por asomo...
quizá, quizás, acaso, probablemente, tal vez, a lo mejor, puede que...
Duda
posiblemente, seguramente...
 Indica con una flecha a qué palabras se refieren los adverbios
subrayados.
 a) Alberto es bastante listo.
b) Hoy he comido bastante.
c) Coronó la cima alegremente.
d) Tu respuesta es poco clara.
e) Mi colegio está demasiado lejos.
f) Arriba vive mi abuela.
g) Alba siempre camina despacio.

es
h) Quizá vaya al cine.

r.
 Completa con adverbios las siguientes oraciones.

ba
El sofá debe estar más ________________ de la chimenea.
¿Se ven desde _______________ los cuadros?
Manuela _____________ llega ____________
Sus primos son ____________ divertidos.
ro
ap
____________, que vamos a llegar ____________
ro

 Clasifica los adverbios marcados y añade dos más a cada grupo.

ie

Hoy me he levantado Yo también, aunque

temprano. Quizás la verdad es que no
luego siesta. he dormido muy
qu

bien.
yo
w.
ww

Tiempo: _____________________________________________
Modo: ______________________________________________
Cantidad: ____________________________________________
Afirmación: __________________________________________
Negación: ___________________________________________
Duda: ______________________________________________
 Completa las oraciones con un adverbio del tipo indicado.

bien allí ahora bastante quizás mañana lejos

jamás
_________ (lugar) estaremos__________ (cantidad) cómodos.
___________ (duda) vaya a casa de mis tíos ___________ (tiempo).
Tu casa está__________ (lugar) de la mía.
Yo ________ (negación) haría semejante barbaridad.
Actuó tan _________ (modo) que todos le felicitaron.
Iré a comprar el tiempo ___________ (tiempo) mismo.

 Rodea los adverbios que aparecen en estas oraciones. Luego, indica

de qué tipo son.

es
a) Los hago gratuitamente.

r.
b) Todavía puedo volar.

ba
c) La compañía ensaya allí.

d) Siempre estoy cansado.

e) Efectivamente, me gusta bailar.

ro
ap
f) Un bailarín trabaja demasiado.
ro

g) Quizás haga cine.

h) Las preparo cuidadosamente.

ie

i) Vivo bastante cerca.

qu

Relaciona cada uno de estos adverbios con la frecuencia que

yo


expresan.
w.

Adverbio Frecuencia
Frecuentemente Todos los días
ww

Jamás Una vez al mes

Raramente Dos veces por semana
Diariamente Cada cinco meses
Mensualmente Nunca

 Sopa de letras. Busca en todas las direcciones doce adverbios de

diferentes clases:

U N I M K B A S T A N T E P N W L A N K
 UNIDAD 9
GRAMÁTICA: El adverbio y las locuciones adverbiales
3º ESO

J A M A S J M I P C V O M H U A J G E A

A I P S V A K Q F G S H B U N I T U C N

D H C U E H V P A E B I L E C Z P R A L

L E O M J I A U T D O Q A N A D E H S B

U N H R E L C N P L I K I F V C O D I Q

O P I F A B A I K G A L L A U J N E S K

es
 Indica qué clase de adverbio es:

r.
Aquí.- de lugar

ba
más________________

deprisa______________

ro sólo________________
ap
ciertamente____________ quizás_______________

mientras______________ después_______________
ro

demasiado_____________
ie

casi__________________
qu

delante________________ no___________________
yo

 Forma adverbios partiendo de los siguientes adjetivos:

w.

dulce.- dulcemente feliz.-

ww

claro

sagaz

raro
 anterior

suave

tonto

deliberado

educado

es
r.
cierto

ba
bello

ro
ap
 Subraya los adverbios y escribe de qué clase son:
ro

Mi primo Félix es muy alto _____________________________

ie

El niño camina despacio _______________________________

qu

Olvidé los libro arriba __________________________________

Después iremos al cine ________________________________

yo

No tengo dinero ______________________________________

w.

Quizás venga otro día _________________________________

ww

 Escribe 5 oraciones en las que utilices locuciones adverbiales.

 Analiza morfológicamente cada palabra de la siguiente oración:
Él acabó la carrera en quinta posición.

Él:

acabó:

la:

carrera:

es
r.
en:

ba
quinta:

posición:
ro
ap
ro
ie
qu
yo
w.
ww