MATEMÁTICA

ORGANIZACIÓN DE LOS CONTENIDOS

1
 Matemática 1
Organización de los contenidos NAP (Núcleos de Aprendizajes Prioritarios)

Organización de los capítulos

NAP
y contenidos del libro
Capítulo 1: NÚMEROS NATURALES En relación con el número y las operaciones
1. Sistema de numeración decimal El reconocimiento y uso de los números naturales y la explicitación
2. Multiplicación y división. de la organización del sistema decimal de numeración en
3. Potenciación y radicación. situaciones problemáticas que requieran:
4. Operaciones combinadas. • interpretar, registrar, comunicar, comparar y encuadrar cantidades
5. Divisibilidad. y números eligiendo la representación más adecuada en función
6. Factorización. del problema a resolver;
7. Múltiplo común menor y divisor • argumentar sobre la equivalencia de diferentes representaciones
común mayor. de un número usando descomposiciones polinómicas;
8. Lenguaje simbólico. Ecuaciones. • analizar afirmaciones que involucren relaciones de orden entre
números.

El reconocimiento y uso de las operaciones entre números

naturales y la explicitación de sus propiedades en situaciones
problemáticas que requieran:
• usar cuadrados, cubos y raíces cuadradas exactas de números
naturales;
• producir cálculos que combinen varias operaciones en relación
con un problema y un problema en relación con un cálculo, y
resolverlos con o sin uso de la calculadora;
• analizar y explicitar los algoritmos de las operaciones y
estrategias de cálculo con números naturales;
• argumentar sobre la validez de un procedimiento y el resultado
de un cálculo mediante las propiedades de la suma, la resta, la
multiplicación y la división;
• producir y analizar afirmaciones sobre relaciones ligadas a la
divisibilidad (múltiplos y divisores comunes) y sobre propiedades
de las operaciones entre números naturales (distributiva,
asociativa,...) y argumentar sobre su validez.

En relación con el álgebra y las funciones

El uso de distintas expresiones simbólicas en situaciones
problemáticas que requieran:
• explorar y explicitar relaciones (entre múltiplos y/o divisores de
un número,...) y propiedades de las operaciones con números
naturales (distributiva, asociativa,...) en forma oral y escrita).

MATEMÁTICA 1 2
Capítulo 2: FRACCIONES Y En relación con el número y las operaciones
EXPRESIONES DECIMALES El reconocimiento y uso de expresiones decimales y fraccionarias,
9. Números racionales. Representación y la explicitación de la organización del sistema de numeración en
en la recta. situaciones problemáticas que requieran:
10. Fracciones equivalentes. • interpretar, registrar, comunicar, comparar y encuadrar
Comparación de fracciones. cantidades, y números eligiendo la representación más adecuada
11. Operaciones con fracciones. en función del problema a resolver;
12. Potenciación y radicación de • argumentar sobre la equivalencia de diferentes representaciones
fracciones. de un número usando expresiones fraccionarias y decimales
13. Operaciones combinadas con finitas y/o puntos de la recta numérica;
fracciones. • analizar afirmaciones que involucren relaciones de orden entre
14. Fracciones y expresiones números.
decimales.
15. Operaciones con decimales. El reconocimiento y uso de las operaciones entre fracciones y
Operaciones combinadas. expresiones decimales y la explicitación de sus propiedades en
16. Aproximación y porcentaje. situaciones problemáticas que requieran:
• producir cálculos que combinen varias operaciones en relación
con un problema y un problema en relación con un cálculo, y
resolverlos con o sin uso de la calculadora;
• analizar y explicitar los algoritmos de las operaciones y las
estrategias de cálculo con expresiones fraccionarias y decimales.

Capítulo 3: FUNCIONES En relación con el álgebra y las funciones

17. Gráficos y tablas. El análisis de variaciones en situaciones problemáticas que
18. Funciones. requieran:
19. Función de proporcionalidad directa. • reconocer y utilizar relaciones directa e inversamente
20. Función de proporcionalidad proporcionales, usando distintas representaciones (tablas,
inversa. proporciones, constante de proporcionalidad,...) y distinguirlas de
aquellas que no lo son;
• explicitar y analizar propiedades de las relaciones de
proporcionalidad directa (al doble el doble, a la suma la suma,
constante de proporcionalidad) e inversa (al doble la mitad,
constante de proporcionalidad);
• interpretar y producir tabla e interpretar gráficos cartesianos para
relaciones entre magnitudes discretas y/o continuas.
Capítulo 4: CUERPOS En relación con la geometría y la medida
21. Clasificación de los cuerpos. El reconocimiento de cuerpos geométricos y la producción y el
22. Poliedros regulares. análisis de construcciones explicitando propiedades involucradas
23. Desarrollo plano de los cuerpos. en situaciones problemáticas que requieran:
24. Punto, recta y plano. • analizar cuerpos (prismas, pirámides, cilindros, conos y esferas)
para caracterizarlos y clasificarlos.

MATEMÁTICA 1 3
Capítulo 5: ÁNGULOS Los temas se proponen como objetos de estudio para luego
25. Ángulos. Sistema sexagesimal y desarrollar los contenidos referidos a Geometría y medida del
operaciones. capítulo 6.
26. Clasificación de ángulos.
27. Mediatriz de un segmento.
28. Bisectriz de un ángulo.
Capítulo 6: FIGURAS PLANAS En relación con la geometría y la medida
29. Triángulos. El reconocimiento de figuras y la producción y análisis de las
30. Construcción de triángulos. construcciones explicitando las propiedades involucradas en
31. Cuadriláteros. situaciones problemáticas que requieran:
32. Construcción de cuadriláteros. • analizar figuras (triángulos, cuadriláteros y círculos) para
33. Circunferencia y círculo. caracterizarlas y clasificarlas;
34. Construcción de circunferencias. • explorar y argumentar acerca del conjunto de condiciones (sobre
35. Polígonos. lados, ángulos, diagonales y radios) que permiten construir una
36. Construcción de polígonos figura;
regulares. • construir figuras a partir de diferentes informaciones
(propiedades y medidas) utilizando compás, regla, transportador y
escuadra, explicitando los procedimientos empleados y evaluando
la adecuación de la figura obtenida;
• analizar afirmaciones y producir argumentos que permitan validar
las propiedades: triangular y de la suma de los ángulos interiores
de triángulos y cuadriláteros.
Capítulo 7: PERÍMETRO, ÁREA Y En relación con la geometría y la medida
VOLUMEN La comprensión del proceso de medir, considerando diferentes
37. Perímetro y área de figuras planas. unidades y sistemas en situaciones problemáticas que requieran:
38. Área lateral y total de cuerpos. • estimar y medir volúmenes –estableciendo equivalencias con
39. Unidades de capacidad y unidades la capacidad-, eligiendo la unidad adecuada en función de la
de volumen. precisión requerida;
40. Volumen de poliedros. • argumentar sobre la equivalencia de distintas expresiones para
41. Volumen de cuerpos redondos. una misma cantidad, utilizando las unidades de longitud, área,
volumen y capacidad del SIMELA y sus relaciones.

El análisis y el uso reflexivo de distintos procedimientos para

estimar y calcular medidas en situaciones problemáticas que
requieran:
• calcular áreas de figuras, áreas y volúmenes de cuerpos,
estimando el resultado que se espera obtener y evaluando la
pertinencia de la unidad elegida para expresarlo;
• elaborar y comparar distintos procedimientos para calcular
perímetros y áreas de polígonos;
• calcular volúmenes de prismas estableciendo equivalencias
entre cuerpos de diferente forma mediante descomposiciones y
descomposiciones.

MATEMÁTICA 1 4
Capítulo 8: PROBABILIDAD Y En relación con la probabilidad y la estadística
ESTADÍSTICA La interpretación y elaboración de información estadística en
42. Variables, población y muestra. situaciones problemáticas que requieran:
43. Frecuencias absolutas y relativas. • recolectar y organizar datos para estudiar un fenómeno y/o tomar
44. Promedio, mediana y moda. decisiones;
45. Experimentos aleatorios. • interpretar tablas y gráficos (pictogramas, diagramas de barras,
Probabilidad simple. gráficos circulares, de línea, de puntos) y analizar sus ventajas y
46. Cálculo combinatorio. desventajas en función de la información que se quiere comunicar;
• construir gráficos adecuados a la información a describir;
• calcular la media aritmética y analizar su significado en función
del contexto.

El reconocimiento y uso de la probabilidad como un modo de

cuantificar la incertidumbre en situaciones problemáticas que
requieran:
• comparar las probabilidades de diferentes sucesos, incluyendo
seguros e imposibles, para espacios muestrales finitos.
Capítulo 9: NÚMEROS ENTEROS Se propone como tema complementario.
47. Números negativos.
48. Orden y representación.
49. Adición y sustracción.
50. Multiplicación y división.
51. Operaciones combinadas.

MATEMÁTICA 1 5
 Organización de los contenidos provincia de Buenos Aires

Organización de los capítulos

DC Buenos Aires
y contenidos del libro
Capítulo 1: NÚMEROS NATURALES Eje: Números y operaciones
1. Sistema de numeración decimal
• Operaciones con números naturales: analizar las operaciones y
2. Multiplicación y división.
las propiedades. Indagar regularidades para expresar el resultado
3. Potenciación y radicación.
de forma coloquial y simbólica. Potenciación con exponente
4. Operaciones combinadas.
positivo y radicación de números naturales. Propiedades de
5. Divisibilidad.
la potenciación, propiedad distributiva. Resolver cálculos
6. Factorización.
combinados teniendo en cuenta las convenciones acerca de las
7. Múltiplo común menor y divisor
maneras de resolver: separación en términos y uso de paréntesis
común mayor.
cuando sea necesario.
8. Lenguaje simbólico. Ecuaciones.
• Divisibilidad: analizar la existencia de múltiplos y divisores de
números naturales. Trabajo con el significado de números primos
y números coprimos. Estrategias para el cálculo del múltiplo
común menor y el divisor común mayor. Uso de estrategias
para establecer los criterios de divisibilidad. Realización de
factorizaciones.
Capítulo 2: FRACCIONES Y Eje: Números y operaciones
EXPRESIONES DECIMALES
• Números racionales positivos: orden en Q. Estrategias de cálculo
9. Números racionales. Representación
pensado analizando y fundamentando distintas formas de resolver.
en la recta.
• Problemas que impliquen el uso de las operaciones y sus
10. Fracciones equivalentes.
propiedades y que amplíen o profundicen los significados de los
Comparación de fracciones.
números racionales en sus diferentes representaciones.
11. Operaciones con fracciones.
• Estudio de las fracciones como cociente y su expresión decimal,
12. Potenciación y radicación de
razón, porcentaje, punto en la recta (introducción a la idea de
fracciones.
densidad), aproximación y redondeo.
13. Operaciones combinadas con
fracciones.
14. Fracciones y expresiones
decimales.
15. Operaciones con decimales.
Operaciones combinadas.
16. Aproximación y porcentaje.
Capítulo 3: FUNCIONES Eje: Introducción al álgebra y al estudio de las funciones
17. Gráficos y tablas.
• Lectura, interpretación y construcción de gráficos y tablas:
18. Funciones.
estudio de la forma convencional para localizar objetos y lugares.
19. Función de proporcionalidad directa.
Ubicar y representar puntos mediante coordenadas del plano.
20. Función de proporcionalidad
Analizar situaciones que se pueden representar mediante tablas,
inversa.
diagramas y gráficos. Concepto de variable. Variables que se
relacionan entre sí identificando el modo en el que una varía
en función de la otra y viceversa (estudio de la dependencia e
independencia).
• Proporcionalidad: usar la proporcionalidad en situaciones
de la vida cotidiana. Fórmulas que impliquen relaciones de
proporcionalidad.

MATEMÁTICA 1 6
Capítulo 4: CUERPOS Eje: Geometría y magnitudes
21. Clasificación de los cuerpos.
• Cuerpos: cuerpos platónicos, prismas, pirámides, cilindros y
22. Poliedros regulares.
conos. Analizar las caras, aristas y vértices. Relación de Euler.
23. Desarrollo plano de los cuerpos.
Desarrollo de un cuerpo: validación mediante la construcción y
24. Punto, recta y plano.
una explicitación descriptiva. Posiciones relativas entre rectas
del plano. Analizar las relaciones para las aristas de los cuerpos y
determinación de segmentos incluidos en rectas alabeadas.
• Lugar geométrico: trazar mediatrices.
Capítulo 5: ÁNGULOS Eje: Geometría y magnitudes
25. Ángulos. Sistema sexagesimal y
• Lugar geométrico: puntos que cumplen algunas condiciones.
operaciones.
• Trazar mediatrices haciendo uso de instrumentos de geometría y
26. Clasificación de ángulos.
de las propiedades que cumplen los puntos que les pertenecen.
27. Mediatriz de un segmento.
28. Bisectriz de un ángulo.
Capítulo 6: FIGURAS PLANAS Eje: Geometría y magnitudes
29. Triángulos.
• Figuras regulares: construir trapecios, rombos, hexágonos
30. Construcción de triángulos.
usando triángulos equiláteros.
31. Cuadriláteros.
• Polígonos regulares. Inscribir polígonos en la circunferencia,
32. Construcción de cuadriláteros.
considerando ángulos centrales e interiores. Polígonos cóncavos y
33. Circunferencia y círculo.
convexos. Construir tablas que vinculen el número de lados con los
34. Construcción de circunferencias.
ángulos interiores y centrales.
35. Polígonos.
• Lugar geométrico: trazar circunferencias usando los instrumentos
36. Construcción de polígonos
de geometría y teniendo en cuenta las propiedades que cumplen
regulares.
los puntos.
• Construcciones geométricas de triángulos y cuadriláteros con
regla y compás.
• Descubrir y aplicar propiedades de los triángulos y los
cuadriláteros en el marco de la resolución de problemas.
Capítulo 7: PERÍMETRO, ÁREA Y Eje: Geometría y magnitudes
VOLUMEN
• Medida: recuperación de conocimientos referidos a las
37. Perímetro y área de figuras planas.
magnitudes en problemas sencillos de medida. Pasajes de
38. Área lateral y total de cuerpos.
unidades a partir de la construcción del significado.
39. Unidades de capacidad y unidades
• Perímetro, área y volumen: presentación de situaciones que
de volumen.
promuevan la diferenciación de longitudes, áreas y volúmenes y la
40. Volumen de poliedros.
elección de unidades adecuadas para medir.
41. Volumen de cuerpos redondos.
• Recuperación de los conocimientos sobre perímetro y área.
Cálculo del volumen para establecer equivalencias entre
cuerpos. Medición del perímetro y del área de figuras simples y
compuestas. Construcción de fórmulas sencillas para el cálculo en
triángulos y cuadriláteros. Área del círculo.

MATEMÁTICA 1 7
Capítulo 8: PROBABILIDAD Y Eje: Probabilidad y estadística
ESTADÍSTICA
• Estadística y probabilidad: analizar encuestas poniendo
42. Variables, población y muestra.
especial atención en la cantidad de personas encuestadas
43. Frecuencias absolutas y relativas.
y las características de las mismas para opinar sobre la
44. Promedio, mediana y moda.
representatividad de la muestra. Concepto de población y muestra
45. Experimentos aleatorios.
representativa. Analizar variables a tener en cuenta para que una
Probabilidad simple.
muestra sea representativa.
46. Cálculo combinatorio.
• Cálculo de la media aritmética, moda y mediana. Resolución de
problemas.
• Fenómenos y experimentos aleatorios: estudio de situaciones
en donde interviene el azar. Identificación de sucesos ciertos,
imposibles. Registrar la frecuencia con la que ocurre un suceso.
Proceso de recolección de datos para la estimación de la
probabilidad de sucesos. Cálculo combinatorio: construcción de
diagramas de árbol.
Capítulo 9: NÚMEROS ENTEROS Se propone como tema complementario.
47. Números negativos.
48. Orden y representación.
49. Adición y sustracción.
50. Multiplicación y división.
51. Operaciones combinadas.

MATEMÁTICA 1 8
 Organización de los contenidos Ciudad Autónoma de Buenos Aires
Organización de los capítulos
DC CABA
y contenidos del libro
Capítulo 1: NÚMEROS NATURALES Números y operaciones
1. Sistema de numeración decimal
Lectura y escritura de números sin restricciones.
2. Multiplicación y división. Resolución de problemas que exijan una profundización en el análi-
3. Potenciación y radicación. sis del valor posicional.
4. Operaciones combinadas. Resolución de problemas que combinen las cuatro operaciones
5. Divisibilidad. con números naturales.
6. Factorización. Resolución de problemas que involucren el estudio de la relación
7. Múltiplo común menor y divisor a x b = c.
común mayor. Utilización de relaciones c x d + r = D y r < d para resolver proble-
8. Lenguaje simbólico. Ecuaciones. mas.
Números primos y compuestos.
Descomposición multiplicativa de un número.
Resolución de problemas que impliquen la descomposición multi-
plicativa de un número.
Análisis y fundamentación de los criterios de divisibilidad.
Capítulo 2: FRACCIONES Y Números y operaciones
EXPRESIONES DECIMALES Resolución de situaciones que impliquen considerar la densidad en
9. Números racionales. Representación el conjunto de los números fraccionarios.
en la recta. Estudio de propiedades de las operaciones con fracciones.
10. Fracciones equivalentes. Multiplicación de fracciones en el contexto del área.
Comparación de fracciones. Estudio de fracciones con expresión decimal finita y números pe-
11. Operaciones con fracciones. riódicos.
12. Potenciación y radicación de Resolución de problemas que exijan ordenar expresiones decima-
fracciones. les y fraccionarias.
13. Operaciones combinadas con Resolución de problemas que exijan analizar la densidad.
fracciones. Relaciones entre multiplicación de fracciones y multiplicación de
14. Fracciones y expresiones decimales.
Estimación de cálculos con decimales.
decimales.
15. Operaciones con decimales.
Operaciones combinadas.
16. Aproximación y porcentaje.

MATEMÁTICA 1 9
Capítulo 3: FUNCIONES Números y operaciones
17. Gráficos y tablas.
Resolución de problemas que involucren magnitudes de la misma
18. Funciones. naturaleza: escalas, porcentajes, conversión entre monedas.
19. Función de proporcionalidad directa. Resolución de problemas que involucren magnitudes de diferente
20. Función de proporcionalidad naturaleza.
inversa. Considerar situaciones en las que haya que encontrar valores del
conjunto de partida y del conjunto de llegada, como también situa-
ciones en las que hay que hallar la constante de proporcionalidad.
Cambio de unidades en una situación de proporcionalidad directa.
Resolución de situaciones en la que se da el correspondiente de un
valor que no es la unidad.
Utilización de diferentes estrategias para resolver los problemas:
uso de la constante de proporcionalidad y de las propiedades.
Representación cartesiana de una situación de proporcionalidad
directa.
Comparación entre diferentes situaciones de proporcionalidad a través
de la comparación de las constantes y de los gráficos cartesianos.
Análisis de las condiciones para que una relación sea de proporcio-
nalidad directa.
Análisis de distintos tipos de funciones a través de la lectura de su
gráfico cartesiano.
Construcción de tablas y gráficos cartesianos correspondientes a
funciones lineales. Comparación entre dos situaciones lineales a
partir de organizar los datos en tablas o en gráficos cartesianos.
Resolución de problemas que ponen en juego relaciones de pro-
porcionalidad inversa. Análisis de las condiciones para que una
situación sea de
proporcionalidad inversa.

Capítulo 4: CUERPOS Geometría

21. Clasificación de los cuerpos.
Prismas, pirámides, cilindros y conos.
22. Poliedros regulares. Desarrollos planos de prismas con diferentes bases, pirámides con
23. Desarrollo plano de los cuerpos. diferentes bases y conos.
24. Punto, recta y plano. Altura del prisma, del cilindro y de la pirámide.
Construcción de cuerpos.
Planos paralelos a partir de la identificación de las caras paralelas
de un prisma.
Capítulo 5: ÁNGULOS Medida
25. Ángulos. Sistema sexagesimal y
Investigación sobre las reglas de funcionamiento del sistema sexa-
operaciones. gesimal en el contexto de las medidas de ángulos.
26. Clasificación de ángulos.
27. Mediatriz de un segmento. Los temas se proponen como objetos de estudio para luego
28. Bisectriz de un ángulo. desarrollar los contenidos referidos a Geometría y medida del
capítulo 6.
Capítulo 6: FIGURAS PLANAS Geometría
29. Triángulos.
Investigación y determinación de los polígonos regulares que per-
30. Construcción de triángulos. miten cubrir el plano.
31. Cuadriláteros. Cubrimientos con triángulos cualesquiera, con paralelogramos y
32. Construcción de cuadriláteros. con cuadriláteros.
33. Circunferencia y círculo.
34. Construcción de circunferencias.
35. Polígonos.
36. Construcción de polígonos regulares.

MATEMÁTICA 1 10
Capítulo 7: PERÍMETRO, ÁREA Y Geometría
VOLUMEN Resolución de problemas de comparación de áreas que requieran
37. Perímetro y área de figuras planas. la puesta en juego de propiedades de las figuras.
38. Área lateral y total de cuerpos.
39. Unidades de capacidad y unidades Medida
de volumen. Profundización de las equivalencias entre las diferentes unidades
40. Volumen de poliedros. de medida de longitud.
41. Volumen de cuerpos redondos. Múltiplos y submúltiplos del metro.
Resolución de problemas que requieran calcular áreas de figuras
poligonales y circulares.
Resolución de problemas que permitan calcular el volumen de
diferentes cuerpos, considerando unidades de medida.
Comparación de volúmenes de diferentes recipientes a partir de la
cantidad de líquido que pueden contener.
Comparación del volumen de diferentes envases a partir de los
datos inscriptos en las cajas.
Resolución de problemas que demanden la comparación entre
medidas de volumen y capacidad.
Resolución de problemas que demanden el cálculo del volumen de
prismas rectangulares a partir de las dimensiones de sus aristas.
Obtención de fórmulas para el volumen del prisma, del cono, de la
pirámide y de la esfera.
Resolución de problemas que demanden el tratamiento del área
lateral y el volumen de diferentes cuerpos.
Exploración de la variación del volumen y del área de un prisma, en
función de la variación de las medidas de sus aristas.
Capítulo 8: PROBABILIDAD Y Números y operaciones
ESTADÍSTICA Resolución de problemas que exijan la interpretación y búsqueda
42. Variables, población y muestra. de información en histogramas y gráficos circulares.
43. Frecuencias absolutas y relativas. Resolución de problemas que impliquen la búsqueda de prome-
44. Promedio, mediana y moda. dios.
45. Experimentos aleatorios. Uso de tablas de frecuencias absolutas y relativas para determinar
Probabilidad simple. porcentajes.
46. Cálculo combinatorio. Análisis de relaciones entre el valor del ángulo, el porcentaje y el
gráfico circular.
Resolución de problemas que impliquen la búsqueda de promedios
y modas, en particular algunos en los cuales la moda sea una me-
dida más pertinente que el promedio.
Capítulo 9: NÚMEROS ENTEROS Se propone como tema complementario.
47. Números negativos.
48. Orden y representación.
49. Adición y sustracción.
50. Multiplicación y división.
51. Operaciones combinadas.

MATEMÁTICA 1 11