JEFATURA NACIONAL CIS

CENTRO DE INFORMÁTICA
Y SISTEMAS
CIS
COMPUTACIÓN I - II
DOCENTE: Ing. Carlos Quezada Cerna
Email: cjquezadaq@ucvvirtual.edu.pe

PROGRAMA DE ACREDITACIÓN EN COMPUTACIÓN PAC

 DIRECTIVAS ACADÉMICAS A CONSIDERAR EN EL CURSO:
REQUERIMIENTOS MÍNIMOS DEL CURSO

15. Para las sesiones virtuales, es obligatorio contar con los siguientes requisitos técnicos:
• Computador personal Core 2 Duo o superior, mínimo 8 GB de RAM (resto de escuelas)
• Computador personal Core i3 o superior, mínimo 8 GB de RAM (Ingenierías y Arquitectura)
• Instalar la aplicación Zoom y activar su cuenta asignada por la Universidad, antes de iniciar su primera sesión
virtual.
• Acceso a internet mayor a 10 Mbps
• Auriculares o micrófono y parlantes (uso obligatorio)
• Cámara web (uso obligatorio)
• Software, de acuerdo al nivel de computación
• El estudiante es responsable de la instalación del programa requerido, además para lograr el
aprendizaje activo en la modalidad virtual, el estudiante, antes de cada sesión de aprendizaje, debe revisar,
estudiar y practicar la temática publicada como material educativo en nuestra plataforma.
 DIRECTIVAS ACADÉMICAS A CONSIDERAR EN EL CURSO:
PARA LOS EVALUACIONES (PA Y EXÁMENES)

29. La evaluación se debe desarrollar en un ambiente adecuado, iluminado y sin ruidos, no está permitido rendir la evaluación
viajando o desplazándose a algún otro lugar, quedando anulada dicha evaluación automáticamente sin derecho a reclamo.
30. Es responsabilidad del estudiante cualquier inconveniente con su conexión a internet, fluido eléctrico, programas y/o equipo
que impidan el normal desarrollo del examen en el plazo establecido.
31. El examen será calificado solo si:
a) El estudiante permanece conectado en la sala zoom con su CÁMARA WEB ACTIVADA, desde el inicio hasta el
término del examen.
b) Deberá de publicar en la plataforma Blackboard la parte práctica desarrollada de manera obligatoria, para obtener la
calificación del cuestionario online.
c) Las entregas de los exámenes solo se consideran cuando se adjuntan en la pregunta de ensayo correspondiente, NO
en contenido adicional.
 DIRECTIVAS ACADÉMICAS A CONSIDERAR EN EL CURSO:
PARA LOS EVALUACIONES (PA Y EXÁMENES)

32. Los envíos del examen por omisión, error o reenvíos, es responsabilidad del estudiante, no del CIS, siendo considerado
solo el primer envío para la calificación.
33. El profesor es responsable de supervisar y monitorear las evaluaciones de productos académicos y exámenes, teniendo la
potestad de solicitar al estudiante que comparta su pantalla hasta que termine el examen, debiendo el estudiante
cumplir con lo solicitado para monitorear su desarrollo.
34. La nota mínima aprobatoria está sujeta a las políticas de calidad educativa del CIS y de la Universidad.
 DIRECTIVAS ACADÉMICAS A CONSIDERAR EN EL CURSO:

51. Este tipo de examen se debe desarrollar usando SOLO PC o Laptop con cámara web obligatorio, desde que inicia,
durante y hasta que termina el examen. No está permitido el uso de celular por seguridad del proceso.

92. Los estudiantes que realicen pagos indebidos a terceros a cambio de que resuelvan sus Evaluaciones del curso,
automáticamente serán desaprobados en el curso con nota 00 (cero) en todas las variables de evaluación, sin
derecho a rendir examen de recuperación, rezagado o competencias, debiendo matricularse nuevamente en el nivel
correspondiente.
93. Los casos de plagio, suplantación o situaciones similares que atenten contra el comportamiento ético y moral en el
desarrollo de los productos académicos y/o exámenes (parcial y final) serán sancionados, quedando
automáticamente desaprobado en el curso con nota de 00 (cero) en todas las variables de evaluación del módulo
donde se generó el plagio, sin derecho a rendir examen de recuperación, rezagado o competencias, debiendo
matricularse nuevamente en el nivel correspondiente; informando a su escuela profesional.
 EL CENTRO DE INFORMÁTICA Y SISTEMAS CIS – UCV
NO ESTÁ ENVIANDO CORREOS CON ENLACES PARA WHATS APP
Es importante RECORDARLES que de acuerdo a las Directivas del CIS está PROHIBIDO:
1. Crear grupos de WhatsApp con los profesores y entre estudiantes.
2. Enviar enlaces para unirse a grupos de WhatsApp.
3. Permanecer dentro de grupos de WhatsApp.
El CIS no se hace responsable de la información que se comparta por dicho medio u otros que no estén autorizados por el
profesor.
Por lo expuesto, el Centro de Informática y Sistemas:
• NO ENVÍA CORREO CON ENLACES PARA UNIRSE A GRUPOS DE WHATSAPP.
• Los canales oficiales para comunicarse con el profesor son a través de los Anuncios y Foros implementados en la
plataforma Blackboard.

Finalmente, el CIS no crea grupos de WhatsApp en los cursos de computación y por favor NO TOMEN en cuenta mensajes
que les llegue invitándolos a unirse a grupos clandestinos NO AUTORIZADOS por el CIS.

Eviten inconvenientes en el desarrollo de su curso.

Si han recibido o recibieran alguna invitación por favor comunicarlo a su docente y escribir al correo cis.pac@ucv.edu.pe,
para realizar las coordinaciones respectivas. Las directivas se deben cumplir para evitar inconvenientes con el desarrollo del
curso.
 PROGRAMA DE ACREDITACIÓN EN COMPUTACIÓN - PAC
CURSO: COMPUTACIÓN I - II
GRUPO: SOFTWARE: INVENTOR PROFESSIONAL 2021
CURSO DIRIGIDO A:
Plan A: Computación I Plan antiguo: Computación II
Escuela: Ing. Mecánica Eléctrica Escuela: Ing. Mecánica Eléctrica
Escuela: Ing. Ambiental Escuela: Ing. Ambiental
 PROGRAMA DE ACREDITACIÓN EN COMPUTACIÓN - PAC
El PAC de la Universidad César Vallejo, es una exigencia académica de formación complementaria, que desarrolla
en los estudiantes habilidades y competencias avanzadas en el uso profesional de herramientas tecnológicas de
acuerdo a su especialidad y bajo estándares internacionales, con la finalidad de elevar su posición competitiva en
el mercado laboral.
OBJETIVO:
• Contribuir en la formación integral del estudiante, desarrollando competencias avanzadas en el uso de las TICs
(mejorar su productividad y su desempeño académico profesional, mejorando su competitividad y sus
expectativas laborales.
BENEFICIOS:
• Certificación a nombre de la Universidad César Vallejo y opción de certificarse internacionalmente en TICs, de
acuerdo a su plan de estudios.
• Material educativo y videotutoriales disponibles las 24 horas del día en nuestra plataforma virtual.

MODALIDAD:
• El Programa de Acreditación en Computación – PAC se desarrolla en la modalidad VIRTUAL.
 PROGRAMA DE ACREDITACIÓN EN COMPUTACIÓN - PAC

METODOLOGÍA PARA DESARROLLAR EL CURSO EN MODALIDAD VIRTUAL (FLIPPED CLASSROOM - Aula Invertida)
PROGRAMA DE ACREDITACIÓN EN COMPUTACIÓN - PAC
DEL DESARROLLO DE LAS SESIONES
• Todas las sesiones virtuales se desarrollarán usando las plataformas virtuales: Blackboard Learn, Trilce
y Zoom
• Se requiere contar con los siguientes requisitos Técnicos:
• Computador personal Core 2 Duo o superior, mínimo 8 Gb de RAM

• Software, de acuerdo al nivel de computación

• Auriculares o micrófono y parlantes y cámara web (uso obligatorio)

• El estudiante anticipadamente, deberá descargar y revisar la guía informativa, directivas académicas,

estudiar el material didáctico del curso, para desarrollar las actividades de autoaprendizaje propuestas
(no calificables); en la sesión de clases desarrollará productos académicos para reforzar su aprendizaje.
• La clase grabada será publicada automáticamente en la plataforma BLACKBOARD LEARN, accediendo
desde la sección Libros y Herramientas de su curso, opción Grabaciones en la Nube.
 PROGRAMA DE ACREDITACIÓN EN COMPUTACIÓN - PAC
SOBRE EL SISTEMA DE INSTRUMENTO DE
MÓDULO EVALUACIONES CÓDIGO PESO %
EVALUACIÓN DEL CURSO EVALUACIÓN

El Promedio Final de curso (PF) Producto Académico 01 -

PA1 PA1 40%
Lista de cotejo
Cuestionario en BB
se obtiene a partir de las I (Sesión 3) 100%
Examen Parcial - EP Lista de cotejo
siguientes variables definidas en (Sesión 5)
EP 60%
Cuestionario en BB

cada uno de los módulos: Producto Académico 02 -

PA2 PA2 30%
Lista de cotejo
Cuestionario en BB
(Sesión 8)
• Productos Académicos (PA) II
Producto Académico 03 -
100% Cuestionario online en
PA3 (Evaluación CISCO) PA3 10%
Blackboard
• Examen Parcial (EP) y Examen (Sesión 9)
Examen Final – EF
EF 60% Cuestionario en BB
Final (EF) (Sesión10)

DESCRIPCIÓN
● Producto Académico 1 y 2 corresponde a la evaluación de progreso en cada módulo
● Producto Académico 3 corresponde a la evaluación final del curso de autoaprendizaje CISCO
● Examen Parcial y Final corresponde a la evaluación final por cada módulo
PROGRAMA DE ACREDITACIÓN EN COMPUTACIÓN - PAC
SOBRE EL SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL CURSO (PRODUCTOS ACADÉMICOS)
1. En el curso se evaluarán 02 PRODUCTOS ACADÉMICOS
• Módulo I: PA1 (sesión 03)
• Módulo II: PA2 (sesión 08) y PA3 (sesión 09)
a) La evaluación del PA3 se desarrollará en los últimos 15 minutos de la sesión 9 y corresponde
a la evaluación del curso de autoaprendizaje de CISCO, para ello el estudiante debe
desarrollar todo el contenido en la plataforma del curso de autoaprendizaje CISCO y el
profesor deberá implementar el examen final del curso CISCO en la plataforma
Blackboard.
b) La evaluación de cada PRODUCTO ACADÉMICO se desarrollará en los últimos 50 min de la
sesión y corresponde a la aplicación de un cuestionario en Blackboard, incluye:
• Un proyecto práctico

• 10 preguntas
 DIRECTIVAS SISTEMA DE EVALUACIÓN
PAC
2. SE CONSIDERA EL EXAMEN PARCIAL (EP) Y EXAMEN FINAL (EF):
• Módulo 1: EP (sesión 05)
• Módulo 2: EF (sesión 10)
a. El examen parcial y final tienen peso de 60% respectivamente.
b. El EXAMEN PARCIAL (EP) y FINAL(EF), se evaluará en las sesiones 05 (EP) y 10 (EF); cada
evaluación estará conformado por un Cuestionario online en Blackboard:
a. El examen durará un máximo de 140 minutos.
b. El cuestionario online en Blackboard, se estructurará de la siguiente forma:
∙ 04 proyectos prácticos.
∙ 10 preguntas.
c. El promedio final (PF) se obtendrá del promedio de los dos módulos (P1 y P2).

13
PROGRAMA DE ACREDITACIÓN EN COMPUTACIÓN - PAC
SOBRE EL SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL CURSO:
• Para los estudiantes que NO pudieron rendir sus productos académicos en las primeras sesiones
(problemas de corte de energía, conectividad o inasistencia), se brindará la opción que puedan
rendir o recuperar UN Producto Académico hasta antes del examen parcial y UNO hasta antes del
final del módulo correspondiente, para ello deberá presentar su justificación documentada de
forma inmediata (antes de la siguiente sesión) con su profesor a través de correo electrónico, de
no presentarse será calificado con nota cero (0).

• En cada sesión de clase se tendrá 02 ACTIVIDADES DE AUTOAPRENDIZAJE (prácticas propuestas).

Estas actividades, NO SON NECESARIAS PUBLICARLAS en la plataforma Blackboard ya que NO
SON CALIFICABLES, pero servirán para reforzar el desarrollo de la temática de cada sesión y tener
mejor probabilidad de aprobar el curso, ya que los cursos 100% prácticos.
PROGRAMA DE ACREDITACIÓN EN COMPUTACIÓN - PAC
DE LOS CRITERIOS DE APROBACIÓN
• La escala de calificación es vigesimal y el calificativo mínimo aprobatorio es 11.
• Cumplir con el desarrollo de los Productos Académicos evaluados en cada sesión de clases, el
estudiante que por problemas de corte de energía, conectividad o salud no rinda su producto
académico, podrá rendir solo uno de ellos, en la fecha del examen parcial o final del módulo
correspondiente, para ello deberá presentar su justificación documentada de forma inmediata (antes
de la siguiente sesión) con su profesor a través de correo electrónico, de no presentarse será
calificado con nota cero (0).
ORDEN Y DISCIPLINA
• Todo estudiante deberá mantener el respeto, orden y disciplina en las sesiones virtuales.
• Es obligación del estudiante asistir puntualmente a las sesiones virtuales programadas.
• Los casos de plagio, suplantación o situaciones similares que atenten contra el comportamiento ético
en el desarrollo de los productos académicos y/o exámenes (parcial y final) serán sancionados,
quedando automáticamente DESAPROBADO EN EL CURSO con nota de 00 (cero) en todas las
variables de evaluación del módulo donde se generó el plagio, sin derecho a rendir otro examen y/o
evaluación de los productos académicos.
NORMAS DE CONVIVENCIA PARA LA SESIÓN VIRTUAL:
∙ Ingresar a la clase a la hora programada.
∙ Ingresar a la clase con sus APELLIDOS Y NOMBRES completos y colocar su foto en el perfil de
Zoom.
∙ Mantener su cámara encendida desde que inicia la clase hasta que termina.
∙ Levante la mano, para participar.
∙ Mantener su micrófono apagado, debe ser activado solo al momento de participación.
∙ Durante la clase, evitar generar interrupciones que perjudiquen el buen desarrollo del proceso
de aprendizaje.
∙ Evitar emplear el chat para fines no relacionados con el tema, use su micrófono para consultar o
participar, previo levante la mano.
NORMAS DE CONVIVENCIA PARA LA SESIÓN VIRTUAL:

∙ Emplear un vocabulario adecuado durante la clase, caso contrario el estudiante

será retirado de la clase.
∙ El enlace de la clase es personal e intransferible, es sólo para los estudiantes en el
horario establecido.
∙ Antes de iniciar el PA o examen parcial / final, los estudiantes deben mostrar su DNI
cerca a su rostro para identificarse.
∙ Para el desarrollo de los Productos Académicos y Exámenes parcial y final, es
OBLIGATORIO mantener encendida la cámara web desde que inicia, durante y hasta
que termina, caso contrario su PA o examen no será considerado. Si en la sala zoom se
encontrara una persona ajena al PA o Examen, éste será ANULADO, sin derecho a reclamo.
NORMAS DE CONVIVENCIA PARA LA SESIÓN VIRTUAL:

MUY IMPORTANTE:
∙ Es responsabilidad total del estudiante, que su equipo, los programas en los
que será evaluado y su servicio de internet, estén en óptimas
condiciones y funcionamiento ok.
∙ Es responsabilidad de cada estudiante salvaguardar sus credenciales de sus
plataformas: Zoom, BlackBoard y Trilce así como de su correo.
 Creación de cables, arnés y
SESIÓN DE simulación dinámica
CLASE 08

CAPACIDAD:

Construye y simula animaciones de mecanismos en modo ensamble y realiza análisis de esfuerzos

por elementos finitos de tipo estático y modal

1
9
 Creación de cables, arnés y
SESIÓN DE simulación dinámica
CLASE 08
● Creación de conectores.
● Conductores y cables.
● Segmentos.
● Enrutamiento de conductores a través de los segmentos.
 Cable y Arnés
Cuando se crea Cable y Arnés, se crea un archivo de
ensamblaje de Cable y Arnés y un archivo de pieza de Cable y
Arnés del mismo nombre. El archivo de pieza es el contenedor
en el que se construirán los conductores, cables, y los
segmentos a medida que se inserten. Ambos archivos
conforman el Arnés general y son necesarios para que el
Arnés funcione. Inventor avisará si intenta editar estos archivos
directamente en lugar de hacerlo a través de un ensamblaje de
nivel superior utilizando las herramientas de conductores de
Cable y Arnés.

Puede crear un ensamblaje de Cable y Arnés añadiendo uno o

varios subensamblajes de Arnés a un archivo de ensamblaje
de Autodesk Inventor. El archivo de ensamblaje puede estar
vacío o contener un modelo de ensamblaje. Para comenzar,
pulsar el comando Cable y arnés; seguidamente, especificar un
nombre y una ubicación para el subensamblaje de Arnés.
 Creación de conectores

➢ Crear un proyecto de nombre: Proyecto TEMA 8,

1
en la carpeta de nombre. Carpeta TEMA 8.
➢ Colocar en esta carpeta, las carpetas
proporcionadas por el docente.

1. En la ficha Get Started de la Cinta de opciones,

2
seleccionar Open.
2. En la Carpeta TEMA 8, seleccionar la carpeta
PIEZA-CONECTOR y pulsar Open para ver el
contenido.
3. Dentro de la carpeta PIEZA-CONECTOR,
seleccionar la pieza PiezaParaConector.ipt y
pulsar Open.

3
 Creación de conectores
Puede usar cualquier pieza de Inventor
como conector eléctrico, agregando para
4 5
ello, características de pasadores
específicas para Cables y Arnés.

4. En la ficha 3D Model, hacer clic en la

flecha abajo y activar la casilla
Harness.
5. Seleccionar la herramienta Work
Point.
6. Hacer anticlic y seleccionar Loop
Select. Luego, hacer clic en el borde
6
seleccionado, cuando se muestre una
x amarilla en el centro del borde.
7. Repetir la operación para las otras
tres aberturas cuadradas. 7
 Creación de conectores
8. Seleccionar la herramienta Place Pin
(Insertar Pasador).
8 10
9. Hacer clic en el primer Work Point.
10. En el cuadro Place Pin, dejar el valor
de uno y pulsar la flecha verde de OK.
9
11. Repetir la operación para los otros
tres Work Points, luego hacer anticlic
y pulsar Done. Observar los 4 Work
Points creados así como los 4 Pins,
en el Navegador
12. En el Navegador, seleccionar los 4
Work Points, hacer anticlic y
seleccionar Delete.
11 12
 Creación de conectores
12. En el Navegador, hacer visible el Eje 12
X
13. Seleccionar la herramienta Plane >
Offset from Plane
13
14. Hacer clic en la cara frontal
15. Digitar 10 y pulsar el aspa verde de
OK
16. Seleccionar la herramienta Work
Point.

14
15 16
 Creación de conectores
17. Luego, en el Área gráfica, seleccionar
el Eje de trabajo
18. Después seleccionar el Plano de
trabajo
19. Se ha creado un Punto de trabajo a
10 mm de la cara plana del conector.
20. Ocultar el Eje y el Plano de trabajo
17
18 19

20
 Cable y Arnés-Insertar Conector
Seleccionar File > Save as > Save as y
guardar el archivo con el nombre
Conector.ipt.

1. En la barra de herramientas de
Acceso rápido, seleccionar Open y 1
abrir el archivo
EnsambleParaArnes.iam, ubicado
en la carpeta ENSAMBLAJE-ARNÉS.
2
2. En el entorno de ensamblaje
seleccionar la herramienta Place
Component y seleccionar el archivo
3
Conector.ipt
3. Hacer clic en el entorno de
ensamblaje. Observar el componente
insertado.
 Cable y Arnés-Insertar Conector
4. Aplicar 3 restricciones del tipo Mate,
Solución Mate, al componente
Conector.
4 5
5. Utilizando la herramienta Measure
sabemos que la distancia entre
agujero y agujero cuadrado es: 25
mm.
6. Seleccionar la herramienta Pattern y
seleccionar lo mostrado en la figura:

6
 Cable y Arnés-Insertar Conector
7. Volver a insertar el componente
Conector, restringir y aplicar Patrón
de operaciones, tal como se muestra
en la siguiente figura: 7
 Cable y Arnés- Entorno
1. Seleccionar la herramienta Cable and
Harness, en ficha Environments de
la Cinta de opciones.
1
2. Pulsar OK
3. Se abre el entorno de Cable y Arnés.

2 3
 Cable y Arnés- Wires (Conductores)
Cuando se crean conductores, se ingresa
un Nombre de ID de conductor único, 2
seleccionar una categoría de conductor y
establecer el nombre del conductor (tipo).
Luego, seleccionar los dos pasadores
1 3
desde los cuales se va a insertar un
conductor.

1. En la ficha Cable and Harness,

seleccionar la herramienta Create
Wire (Crear Conductor).
4
2. En el cuadro de diálogo, seleccionar
lo mostrado.
3. Luego, hacer clic en Pin 1 del
5
conector izquierdo.
4. Después hacer clic en Pin 1 del
conector derecho.
5. Pulsar Apply en el cuadro de diálogo.
Se crea el pasador BLK (Black)
 Cable y Arnés- Wires (Conductores)
6. En el cuadro de diálogo, seleccionar
lo mostrado: 14AWG-RED
7. Luego, hacer clic en Pin 2 del
conector izquierdo y después hacer
6 7
clic en Pin 2 del conector derecho.
Pulsar Apply en el cuadro de diálogo.
Se crea el segundo conductor de
color RED.
8. Repetir la operación para colocar los
Conductores 14AWG-WHT y 14AWG-
GRN , luego cerrar el cuadro de
diálogo. 8
 Cable y Arnés- Cables
1. En la ficha Cable and
Harness, seleccionar la
2
herramienta Create Cable.
2. Seleccionar lo mostrado en el
cuadro de diálogo.
1
3. Seleccionar en el segundo
Conector izquierdo, el Pin 1
y después el Pin 1 en el
segundo Conector derecho.
Repetir la operación para los
otros 3 Pines. Luego pulsar
3
OK. Observar el resultado.
 Cable y Arnés- Segmentos
Los segmentos permiten enrutar los
conductores y los cables 1
1. En la ficha Cable and Harness,
seleccionar la herramienta
Create Segment.
2
2. En la Ventana gráfica hacer clic
en el Punto de trabajo del
Conector izquierdo.
3
3. Después hacer clic en la arista
mostrada en la figura.
4. Hacer clic en la segunda arista
mostrada en la figura.
5. Luego, hacer clic en el Punto de
trabajo del Conector derecho. 4 5
 Cable y Arnés- Segmentos
6. Hacer anticlic y pulsar Finish.
Observar el resultado.
7. Seleccionar Create Segment.
Seleccionar el Punto de trabajo
del segundo Conector derecho.
7
8. Luego, seleccionar la arista
mostrada. Pulsar anticlic y 6
seleccionar Finish.
9. Seleccionar Create Segment y
seleccionar el Punto de trabajo
8
del segundo Conector izquierdo.
10. Luego, seleccionar la arista
mostrada.
9
11. Pulsar anticlic y seleccionar
Finish. Observar el resultado.

10 11
 Cable y Arnés- Enrutar Conductores y cables
Por último hay que colocar (enrutar)
los Conductores y los Cables dentro
de los Segmentos. 2
1. En la ficha Cable and Harness,
seleccionar la herramienta
1
Automatic Route.
2. En el cuadro de diálogo activar la
casilla All Unrouted Wires
(Todos sin enrutamiento) y pulsar
OK.
3. Observar el resultado

3
 Cable y Arnés- Editar segmento
1. Al rotar la vista observamos que
un tramo de segmento atraviesa
una pestaña del modelo.
2. Para desplazar este tramo de
2
segmento. Hacer clic en el eje
del segmento.
3. Luego, hacer anticlic y
seleccionar Add Points. 3
1
 Cable y Arnés- Editar segmento
4. Hacer clic en un lugar del eje del
segmento, cerca de donde
atraviesa con la pestaña. Luego,
hacer anticlic y seleccionar
Finish.
4 5
5. Hacer anticlic en el punto y
seleccionar Redefine Point.
6. Luego hacer anticlic y
seleccionar Edit Offset.
7. En el cuadro de diálogo, digitar
10 y pulsar OK.
8. Hacer clic en la pestaña, cerca 7
de donde se atraviesa con el
segmento. 8
6
 Cable y Arnés- Editar segmento
9. Girar el modelo y observar que el
segmento ya no atraviesa con la
pestaña.
10. Pulsar Finish Cable and
Harness y observar el resultado.
10