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Recurso Tema 1

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DOCENTE: Ing. Juan A.

Vértiz Almengor
Email: jvertiza@ucvvirtual.edu.pe
PROGRAMA DE ACREDITACIÓN EN COMPUTACIÓN - PAC
CURSO: COMPUTACIÓN III – COMPUTACIÓN II
GRUPO: G142 – G299 SOFTWARE: S10 – MS PROJECT
CURSO DIRIGIDO A:

Ing. AgroIndustrial y Com. Ext.


Ing. Mecánica Eléctrica
EL CENTRO DE INFORMÁTICA Y SISTEMAS CIS – UCV
NO ESTÁ ENVIANDO CORREOS CON ENLACES PARA WHATS APP
FORO DE CONSULTAS
HORARIO DE ASESORÍA
PROGRAMA DE ACREDITACIÓN EN COMPUTACIÓN - PAC
El PAC de la Universidad César Vallejo, es una exigencia académica de formación complementaria, que
desarrolla en los estudiantes habilidades y competencias avanzadas en el uso profesional de
herramientas tecnológicas de acuerdo a su especialidad y bajo estándares internacionales, con la
finalidad de elevar su posición competitiva en el mercado laboral.
OBJETIVO:
• Contribuir en la formación integral del estudiante, desarrollando competencias avanzadas en el uso
de las TICs (mejorar su productividad y su desempeño académico profesional, mejorando su
competitividad y sus expectativas laborales.
BENEFICIOS
• Certificación a nombre de la Universidad César Vallejo y opción de certificarse internacionalmente
en TICs, de acuerdo a su plan de estudios.
• Material educativo y videotutoriales disponibles las 24 horas del día en nuestra plataforma virtual.
MODALIDAD:
• El Programa de Acreditación en Computación – PAC se desarrolla en la modalidad VIRTUAL.
PROGRAMA DE ACREDITACIÓN EN COMPUTACIÓN - PAC
METODOLOGÍA PARA DESARROLLAR EL CURSO EN MODALIDAD VIRTUAL (FLIPPED CLASSROOM - Aula Invertida)
PROGRAMA DE ACREDITACIÓN EN COMPUTACIÓN - PAC
DEL DESARROLLO DE LAS SESIONES
• Todas las sesiones virtuales se desarrollarán usando las plataformas virtuales: Blackboard Learn, Trilce
y Zoom
• Se requiere contar con los siguientes requisitos Técnicos:
• Computador personal Core 2 Duo o superior, mínimo 8 Gb de RAM
• Software, de acuerdo al nivel de computación
• Auriculares o micrófono y parlantes y cámara web (uso obligatorio)

• El estudiante anticipadamente, deberá descargar y revisar la guía informativa, directivas académicas,


estudiar el material didáctico del curso, para desarrollar las actividades de autoaprendizaje propuestas
(no calificables); en la sesión de clases desarrollará productos académicos para reforzar su aprendizaje.
• La clase grabada será publicada automáticamente en la plataforma BLACKBOARD LEARN, accediendo
desde la sección Libros y Herramientas de su curso, opción Grabaciones en la Nube.
PROGRAMA DE ACREDITACIÓN EN COMPUTACIÓN - PAC
SOBRE EL SISTEMA DE INSTRUMENTO DE
EVALUACIÓN DEL CURSO MÓDULO EVALUACIONES CÓDIGO PESO %
EVALUACIÓN

El Promedio Final de curso (PF) Producto Académico 01 -


PA1 PA1 40%
Lista de cotejo
se obtiene a partir de las I (Sesión 3) 100%
Cuestionario en BB

siguientes variables definidas en Examen Parcial - EP


(Sesión 5)
EP 60%
Lista de cotejo
Cuestionario en BB
cada uno de los módulos: Producto Académico 02 -
PA2 PA2 30%
Lista de cotejo
Cuestionario en BB
(Sesión 8)
• Productos Académicos (PA) II
Producto Académico 03 -
100% Cuestionario online en
PA3 (Evaluación CISCO) PA3 10%
Blackboard
• Examen Parcial (EP) y Examen (Sesión 9)
Examen Final – EF
Final (EF) (Sesión10)
EF 60% Cuestionario en BB

DESCRIPCIÓN
● Producto Académico 1 y 2 corresponde a la evaluación de progreso en cada módulo
● Producto Académico 3 corresponde a la evaluación final del curso de autoaprendizaje CISCO
● Examen Parcial y Final corresponde a la evaluación final por cada módulo
PROGRAMA DE ACREDITACIÓN EN COMPUTACIÓN - PAC
SOBRE EL SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL CURSO (PRODUCTOS ACADÉMICOS)
1. En el curso se evaluarán 03 PRODUCTOS ACADÉMICOS
• Módulo I: PA1 (sesión 03)
• Módulo II: PA2 (sesión 08) y PA3 (sesión 09)
a) La evaluación del PA3 se desarrollará en los últimos 15 minutos de la sesión 9 y corresponde
a la evaluación del curso de autoaprendizaje de CISCO, para ello el estudiante debe
desarrollar todo el contenido en la plataforma del curso de autoaprendizaje CISCO y el
profesor deberá implementar el examen final del curso CISCO en la plataforma
Blackboard.
b) La evaluación de cada PRODUCTO ACADÉMICO se desarrollará en los últimos 50 min de la
sesión y corresponde a la aplicación de un cuestionario en Blackboard, incluye:
• 01 proyecto práctico

• 10 preguntas
DIRECTIVAS SISTEMA DE EVALUACIÓN PAC
2. SE CONSIDERA EL EXAMEN PARCIAL (EP) Y EXAMEN FINAL (EF):
• Módulo 1: EP (sesión 05)
• Módulo 2: EF (sesión 10)
a. El examen parcial y final tienen peso de 60% respectivamente.
b. El EXAMEN PARCIAL (EP) y FINAL(EF), se evaluará en las sesiones 05 (EP) y 10 (EF); cada
evaluación estará conformado por un Cuestionario online en Blackboard:
a. El examen durará un máximo de 140 minutos.
b. El cuestionario online en Blackboard, se estructurará de la siguiente forma:
∙ 02 proyectos prácticos.
∙ 12 preguntas.
c. El promedio final (PF) se obtendrá del promedio de los dos módulos (P1 y P2).
PROGRAMA DE ACREDITACIÓN EN COMPUTACIÓN - PAC
SOBRE EL SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL CURSO:
• Para los estudiantes que NO pudieron rendir sus productos académicos en las primeras sesiones
(problemas de corte de energía, conectividad o salud), se brindará la opción que puedan rendir o
recuperar UN Producto Académico hasta antes del examen parcial y UNO hasta antes del final del
módulo correspondiente, para ello deberá presentar su justificación documentada de forma inmediata
(antes de la siguiente sesión) con su profesor a través de correo electrónico, de no presentarse será
calificado con nota cero (0).

• En cada sesión de clase se tendrá 02 ACTIVIDADES DE AUTOAPRENDIZAJE (prácticas propuestas). Estas


actividades, NO SON NECESARIAS PUBLICARLAS en la plataforma Blackboard ya que NO SON
CALIFICABLES, pero servirán para reforzar el desarrollo de la temática de cada sesión y tener mejor
probabilidad de aprobar el curso, ya que los cursos 100% prácticos.
PROGRAMA DE ACREDITACIÓN EN COMPUTACIÓN - PAC
DE LOS CRITERIOS DE APROBACIÓN

• La escala de calificación es vigesimal y el calificativo mínimo aprobatorio es 11.


• Cumplir con el desarrollo de los Productos Académicos evaluados en cada sesión de clases, el estudiante
que por problemas de corte de energía, conectividad o salud no rinda su producto académico, podrá rendir solo
uno de ellos, en la fecha del examen parcial o final del módulo correspondiente, para ello deberá presentar
su justificación documentada de forma inmediata (antes de la siguiente sesión) con su profesor a través de
correo electrónico, de no presentarse será calificado con nota cero (0).
ORDEN Y DISCIPLINA
• Todo estudiante deberá mantener el respeto, orden y disciplina en las sesiones virtuales.
• Es obligación del estudiante asistir puntualmente a las sesiones virtuales programadas.
• Los casos de plagio, suplantación o situaciones similares que atenten contra el comportamiento ético en el
desarrollo de los productos académicos y/o exámenes (parcial y final) serán sancionados, quedando
automáticamente DESAPROBADO EN EL CURSO con nota de 00 (cero) en todas las variables de evaluación
del módulo donde se generó el plagio, sin derecho a rendir otro examen y/o evaluación de los productos
académicos.
NORMAS DE CONVIVENCIA PARA LA SESIÓN VIRTUAL:
• Ingresar a la clase a la hora programada.
• Ingresar a la clase con sus APELLIDOS Y NOMBRES completos y colocar su foto en el perfil de
Zoom.
• Mantener su cámara encendida desde que inicia la clase hasta que termina.
• Levante la mano, para participar.
• Mantener su micrófono apagado, debe ser activado solo al momento de participación.
• Durante la clase, evitar generar interrupciones que perjudiquen el buen desarrollo del proceso
de aprendizaje.
• Evitar emplear el chat para fines no relacionados con el tema, use su micrófono para consultar
o participar, previo levante la mano.
NORMAS DE CONVIVENCIA PARA LA SESIÓN VIRTUAL:
• Emplear un vocabulario adecuado durante la clase, caso contrario el estudiante será
retirado de la clase.
• El enlace de la clase es personal e intransferible, es sólo para los estudiantes en el horario
establecido.
• Antes de iniciar el PA o examen parcial / final, los estudiantes deben mostrar su DNI cerca a
su rostro para identificarse.
• Para el desarrollo de los Productos Académicos y Exámenes parcial y final, es OBLIGATORIO
mantener encendida la cámara web desde que inicia, durante y hasta que termina, caso
contrario su PA o examen no será considerado. Si en la sala zoom se encontrara una
persona ajena al PA o Examen, éste será ANULADO, sin derecho a reclamo.
NORMAS DE CONVIVENCIA PARA LA SESIÓN VIRTUAL:

MUY IMPORTANTE:
• Es responsabilidad total del estudiante, que su equipo, los programas en los que será
evaluado y su servicio de internet, estén en óptimas condiciones y funcionamiento ok.
• Es responsabilidad del estudiante salvaguardar el link de la clase el cual es personal e
intransferible, la persona que no pertenece al curso será retirada del grupo.
• Es responsabilidad de cada estudiante salvaguardar sus credenciales de sus
plataformas: Zoom, BlackBoard y Trilce así como de su correo. El CIS no se
responsabiliza de ello.
DIRECTIVAS ACADÉMICAS A CONSIDERAR EN EL CURSO:
REQUERIMIENTOS MÍNIMOS DEL CURSO

15. Para las sesiones virtuales, es obligatorio contar con los siguientes requisitos técnicos:
• Computador personal Core 2 Duo o superior, mínimo 8 GB de RAM (resto de escuelas)
• Computador personal Core i3 o superior, mínimo 8 GB de RAM (Ingenierías y Arquitectura)
• Instalar la aplicación Zoom y activar su cuenta asignada por la Universidad, antes de iniciar su primera sesión
virtual.
• Acceso a internet mayor a 10 Mbps
• Auriculares o micrófono y parlantes (uso obligatorio)
• Cámara web (uso obligatorio)
• Software, de acuerdo al nivel de computación
• El estudiante es responsable de la instalación del programa requerido, además para lograr el aprendizaje
activo en la modalidad virtual, el estudiante, antes de cada sesión de aprendizaje, debe revisar, estudiar y
practicar la temática publicada como material educativo en nuestra plataforma.
DIRECTIVAS ACADÉMICAS A CONSIDERAR EN EL CURSO:
PARA LOS EVALUACIONES (PA Y EXÁMENES)

29. La evaluación se debe desarrollar en un ambiente adecuado, iluminado y sin ruidos, no está permitido rendir la evaluación
viajando o desplazándose a algún otro lugar, quedando anulada dicha evaluación automáticamente sin derecho a reclamo.
30. Es responsabilidad del estudiante cualquier inconveniente con su conexión a internet, fluido eléctrico, programas y/o equipo
que impidan el normal desarrollo del examen en el plazo establecido.
31. El examen será calificado solo si:
a) El estudiante permanece conectado en la sala zoom con su CÁMARA WEB ACTIVADA, desde el inicio hasta el
término del examen.
b) Deberá de publicar en la plataforma Blackboard la parte práctica desarrollada de manera obligatoria, para obtener la
calificación del cuestionario online.
c) Las entregas de los exámenes solo se consideran cuando se adjuntan en la pregunta de ensayo correspondiente, NO
en contenido adicional.
DIRECTIVAS ACADÉMICAS A CONSIDERAR EN EL CURSO:
PARA LOS EVALUACIONES (PA Y EXÁMENES)

32. Los envíos del examen por omisión, error o reenvíos, es responsabilidad del estudiante, no del CIS, siendo considerado
solo el primer envío para la calificación.
33. El profesor es responsable de supervisar y monitorear las evaluaciones de productos académicos y exámenes, teniendo la
potestad de solicitar al estudiante que comparta su pantalla hasta que termine el examen, debiendo el estudiante cumplir
con lo solicitado para monitorear su desarrollo.
34. La nota mínima aprobatoria está sujeta a las políticas de calidad educativa del CIS y de la Universidad.
DIRECTIVAS ACADÉMICAS A CONSIDERAR EN EL CURSO:

51. Este tipo de examen se debe desarrollar usando SOLO PC o Laptop con cámara web obligatorio, desde que inicia,
durante y hasta que termina el examen. No está permitido el uso de celular por seguridad del proceso.

92. Los estudiantes que realicen pagos indebidos a terceros a cambio de que resuelvan sus Evaluaciones del curso,
automáticamente serán desaprobados en el curso con nota 00 (cero) en todas las variables de evaluación, sin
derecho a rendir examen de recuperación, rezagado o competencias, debiendo matricularse nuevamente en el nivel
correspondiente.
93. Los casos de plagio, suplantación o situaciones similares que atenten contra el comportamiento ético y moral en el
desarrollo de los productos académicos y/o exámenes (parcial y final) serán sancionados, quedando
automáticamente desaprobado en el curso con nota de 00 (cero) en todas las variables de evaluación del módulo
donde se generó el plagio, sin derecho a rendir examen de recuperación, rezagado o competencias, debiendo
matricularse nuevamente en el nivel correspondiente; informando a su escuela profesional.
S10 2005
SESIÓN DE
CLASE 01
S10 es un software peruano de tipo
ERP (Enterprise Resource Planning).
Los sistemas ERP intervienen en
todas las operaciones internas de las
empresas facilitando la planificación
de recursos y aumentando la
productividad empresarial. S10
cuenta con diversos módulos
integrados, uno de ellos es el módulo
de presupuestos que permite
elaborar hasta tres tipos de
presupuestos por obra (venta, meta y
línea base) a partir de los metrados
1
7
S10 2005
SESIÓN DE
CLASE 01

CAPACIDAD:

CREA ENCABEZADO Y TÍTULOS DE PRESUPUESTO EN S10

1
8
REGISTRO DEL PRESUPUESTO
SESIÓN DE
CLASE 01

S10 contiene una base de datos organizada en catálogos


que facilitan la elaboración de los presupuestos. Pero
estos catálogos son solo de referencia ya que S10 no
prescinde de la habilidad del costeador para analizarlos y
modificarlos según requerimiento de cada proyecto.

1
9
1.1 PARTES DE LA HOJA DE PRESUPUESTO
SESIÓN DE
CLASE 01

2
0
1.1.1 CABECERA
SESIÓN DE
CLASE 01

2
1
1.1.2 CUERPO DEL PRESUPUESTO
SESIÓN DE
CLASE 01

2
2
1.1.3 PÍE DEL PRESUPUESTO
SESIÓN DE
CLASE 01

2
3
1.2 REGISTRO DE UN NUEVO PRESUPUESTO
SESIÓN DE
CLASE 01

Para registrar un nuevo presupuesto en S10


primero debemos acceder al programa.

2
4
1.2.1. ACCESO AL PROGRAMA
SESIÓN DE
CLASE 01

2
5
1.2.1. ACCESO AL PROGRAMA
SESIÓN DE
CLASE 01

2
6
1.2.1. ACCESO AL PROGRAMA
SESIÓN DE
CLASE 01

2
7
1.2.1. ACCESO AL PROGRAMA
SESIÓN DE
CLASE 01

2
8
1.2.2 REGISTRAR NUEVO PRESUPUESTO
SESIÓN DE
CLASE 01

2
9
1.2.2 REGISTRAR NUEVO PRESUPUESTO
SESIÓN DE
CLASE 01
En la ventana Catálogo de
Presupuestos abra el registro
Edificaciones/Viviendas. Luego
mueva el cursor del mouse hacia la
sección de descripción de la
ventana y haga anti clic. Seleccione
Adicionar.
En la sección descripción del
catálogo de presupuestos también
puede presionar la tecla F2 para
adicionar un nuevo presupuesto.

3
0
1.2.2 REGISTRAR NUEVO PRESUPUESTO
SESIÓN DE
CLASE 01

3
1
1.2.3 REGISTRO DE NUEVO CLIENTE
SESIÓN DE
CLASE 01

3
2
1.2.3 REGISTRO DE NUEVO CLIENTE
SESIÓN DE
CLASE 01

En la ventana Catálogo de Clientes


mueva el cursor del mouse hacia la
sección de descripción de la ventana
y haga clic derecho. Seleccione
Adicionar del menú contextual.

3
3
1.2.3 REGISTRO DE NUEVO CLIENTE
SESIÓN DE En la sección descripción del catálogo de
CLASE 01 presupuestos también puede presionar la
tecla F2 para adicionar un nuevo CLIENTE
Se abrirá la ventana Identificador. S10
asigna un código por defecto y de manera
automática al nuevo cliente siguiendo la
correlación de la base de datos del catálogo,
pero el participante puede utilizar un código
alterno si fuese necesario.
Determine que el nuevo cliente es una
persona Jurídica. Luego escriba la Razón
Social y asigne Abreviatura.
Seleccione la ficha Tipo, mueva el cursor
hasta la zona de descripción de la ventana y
pulse clic derecho. Seleccione Agregar Tipo
3
de Identificador. 4
1.2.3 REGISTRO DE NUEVO CLIENTE
SESIÓN DE
CLASE 01
Inmediatamente se abrirá el catálogo de
Tipo de Identificadores. Observe que el
icono de Selección múltiple se
encuentre activo. Cuando selección
múltiple esta activo le permite
seleccionar varios elementos a la vez.
Haga doble clic en el registro CLIENTE
para seleccionarlo. La selección actual
se verá reflejada en la parte inferior de
la ventana. Puede seleccionar uno o
más registros.

3
5
1.2.3 REGISTRO DE NUEVO CLIENTE
SESIÓN DE Si el registro que necesita no se encuentra en el catálogo pulse la tecla F2 para
CLASE 01 agregar un nuevo registro. Por ejemplo adicionaremos el registro Socio. Pulse
Adicionar

3
6
1.2.3 REGISTRO DE NUEVO CLIENTE
SESIÓN DE Cuando se ingresa un nuevo registro a los catálogos de S10, este tiende a aislar el
CLASE 01 nuevo registro del conjunto. Esto sucede debido a que el programa interpreta que
el nuevo registro ingresado será seleccionado para ser usado inmediatamente.

3
7
1.2.3 REGISTRO DE NUEVO CLIENTE
SESIÓN DE
CLASE 01

Finalmente haga clic en el botón


Seleccionar grupos de registros y retornar.
De vuelta a la ventana Identificador pulse
Adicionar para terminar.

3
8
1.2.3 REGISTRO DE NUEVO CLIENTE
SESIÓN DE Una vez adicionado el nuevo presupuesto volverá a la ventana del Catálogo de
CLASE 01 Clientes. Observe que el icono de Selección múltiple, así como el de Seleccionar
grupos de registros y retornar se encuentran deshabilitados; esto significa que solo
podrá seleccionar un solo registro del catálogo mediante doble clic.

3
9
1.2.3 REGISTRO DE NUEVO CLIENTE
SESIÓN DE
CLASE 01

Asimismo, en esta parte puede apreciar con


mayor claridad la utilidad de que S10 aísle del
conjunto el nuevo registro ingresado. Nótese
que Universidad César Vallejo está listo para
ser seleccionado y aislado de los demás
registros de clientes.
Finalmente haga doble clic en el registro
Universidad César Vallejo para seleccionarlo.

4
0
1.2.4 REGISTRAR UBICACIÓN GEOGRÁFICA
SESIÓN DE
CLASE 01

Si desea registrar una nueva ubicación geográfica haga clic en el botón Navegar
que se encuentra en el extremo derecho del ítem.

4
1
1.2.4 REGISTRAR UBICACIÓN GEOGRÁFICA
SESIÓN DE
CLASE 01

En la ventana Catálogo de Ubicación


Geográfica busque el registro Tacna /
Tacna mueva el cursor del mouse hacia la
sección que muestra los distritos y haga
clic derecho. Seleccione Adicionar del
menú contextual

4
2
1.2.4 REGISTRAR UBICACIÓN GEOGRÁFICA
SESIÓN DE
CLASE 01
En la ventana Ubicación Geográfica escriba el nombre del nuevo del distrito a
crear. Pulse Adicionar

4
3
1.2.4 REGISTRAR UBICACIÓN GEOGRÁFICA
SESIÓN DE
El resultado final será el siguiente:
CLASE 01

Si desea seleccionar alguno de los


registros acuérdese que nos
encontramos en una selección
simple (botones Selección múltiple
y Seleccionar grupos de registros y
retornar se encuentran
deshabilitados) por lo que solo se
necesita pulsar con doble clic el
registro deseado.

4
4
1.2.4 REGISTRAR UBICACIÓN GEOGRÁFICA
SESIÓN DE
CLASE 01

Volviendo a nuestro presupuesto


determinaremos la ubicación
geográfica introduciendo el valor
mostrado en la imagen. Además,
configure la Fecha y el Plazo de
ejecución de la obra. Pulse el botón
Adicionar.

4
5
1.2.5 CAMBIAR MONEDA
SESIÓN DE
CLASE 01

Vamos a seleccionar los tres puntos ,


se abrirá una nueva ventana llamada
CATALOGO DE MONEDAS y
agregamos con F2

4
6
1.2.6 AGREGAR AL PRESUPUESTO
SESIÓN DE
CLASE 01

Para agregar el presupuesto haga dos


veces clic en el nombre del presupuesto:
CONSTRUCCIÓN DEL PABELLÓN “E“ UCV
LOS OLIVOS

4
7
1.2.5 AGREGAR AL PRESUPUESTO
SESIÓN DE
CLASE 01 Nuestro presupuesto será agregado y se visualizará en el árbol

4
8
1.3 RUBOS DEL PRESUPUESTO
SESIÓN DE
CLASE 01

Ingrese los sub presupuestos en


la parte inferior del escenario de
los Datos Generales.

4
9
1.3 RUBOS DEL PRESUPUESTO
SESIÓN DE Para generar un reporte de los datos generales pulse en botón Vista Preliminar
CLASE 01 situado en la barra de herramientas. Luego seleccione Datos Generales

5
0
1.3 RUBOS DEL PRESUPUESTO
SESIÓN DE
CLASE 01

Si aparece un cuadro de dialogo


de márgenes de página o número
de página acepte los valores por
defecto.
S10 mostrará una vista preliminar
del reporte.

5
1
1.4. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1
SESIÓN DE
CLASE 01

5
2
1.4. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1
SESIÓN DE
CLASE 01

5
3
GRACIAS
¡GRACIS!

DOCENTE: Ing. Juan A. Vértiz Almengor


Email: jvertiza@ucvvirtual.edu.pe

54

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