Profesor: Mgs.Ing. Genyfer M.

Aldana Salgado
E-mail: galdanas@gmail.com
Cel:947151586
Conceptos Básicos
SISTEMAS
Un sistema es un conjunto de partes o elementos organizadas y relacionadas que interactúan entre sí
para lograr un objetivo.

DINAMICA
Nivel de intensidad de una actividad.

MODELO
Sistema abstracto de un cierto aspecto de la realidad.
Es un objeto que representa a otro.

DINAMICA DE SISTEMAS
Metodología para la construcción de modelos de sistemas

REALIMENTACION
la realimentación es un proceso por el que una cierta proporción de la señal de salida de un sistema se
redirige de nuevo a la entrada.
 Historia de la Dinámica de Sistemas

¿Quién es el padre de la dinámica de sistemas?

Jay Forrester ingeniero de sistemas del instituto

tecnológico de Massachusetts(MIT) desarrollo una
metodología durante la década de los cincuenta. La
primera aplicación fue el análisis de la estructura
de una empresa norteamericana, y el estudio de las
oscilaciones .Es considerado como el padre de la
dinámica de sistemas, pero además fue todo un
pionero y al el debemos logros importantes como la
invención de la memoria de toros, también
conocida como memoria de núcleos magnéticos en
1949,un componente que podemos considerar
como «el abuelo» de la memoria RAM actual.
 NOCION DE SISTEMA DINAMICO
Con el fin de ayudar a la toma de decisiones se ha formalizado el concepto de SISTEMA
DINAMICO que ha sido objeto de estudio por una rama especializada de las
matemáticas aplicadas.

Al mismo tiempo se han desarrollado múltiples campos de aplicación como la

Ingeniería de Sistemas y la Automática.

Un modelo es un sistema abstracto en el que los elementos que interactúan son

conceptos abstractos y las relaciones entre ellos están formalizadas.

El modelo del comportamiento dinámico de un sistema se denomina SISTEMA

DINAMICO.

El carácter dinámico del sistema se refiere a que es primordial la consideración de su

evolución en el tiempo, esta se da por las interacciones de la estructura del sistema.
 Limites del sistema
La DS puede estudiarse como una entidad aislada del medio, que genera su propio
comportamiento dinámico.

Los límites del sistema deben escogerse de manera que se incluyan en su interior
aquellos componentes necesarios para generar los modos de comportamiento de
interés.
Los elementos descritos en el interior de los límites del SD deben ser capaces de
generar este problema.

Los elementos que se encuentran fuera de los límites del Sistema se encuentran
relacionados con los que están dentro en forma unidireccional mientras que los
elementos en el interior del sistema están estructurados por medio de bucles de
realimentación que determinan una fuerte interacción entre ellos.
Concepto de Sistema:
Un sistema lo entendemos como una
unidad cuyos elementos interaccionan
juntos ,ya que continuamente se afectan
unos a otros ,de modo que operan hacia
una meta común .Es algo que se percibe
como una identidad que lo distingue de
lo que la rodea, y que es capaz de
mantener esa identidad a lo largo del
Figura 1.1. Grafo que representa un sistema
tiempo y bajo entornos cambiantes.
Características: Diferencia de otros
Se caracterizan por sus atributos, de modo que
las influencias entre las partes se convierten en sistemas:
relaciones entre atributos • Lo que hace diferente de otros enfoques para estudiar
característicos.(Aracil,Gordillo,1997,p12). sistemas complejos ,es el uso de ciclos de realimentación
Se basa en la identificación de los bucles de y existencias y flujos. Estos elementos describen, como
realimentación(feed-back)entre los elementos ,y sistemas aparentemente simples, despliegan una
también en las demoras en la información y desconcertante no linealidad.
materiales dentro del sistema.
Dinámica de Sistemas
Es una herramienta que se basa en la construcción de modelos de
simulación que nos permite abordar situaciones complejas, aplicando la
observación del todo y la relación de cada una de sus partes.
Importancia:
Nos va a permitir la construcción de modelos tras un análisis cuidadoso
de los elementos del sistema.
Dinámica de Sistemas
Campos de aplicación:

 Ámbito empresarial.
 Ámbito medio ambiental.
 Ámbito social

Etapas de la dinámica de sistemas

 1950-Cibernetica:Creación de máquinas con mecanismos de control automático..

 1960-Dinamica industrial: Aplicaciones en organización de la producción.
 1970-Modelos económicos: Modelos econométricos nacionales y modelos del mundo..
 1980 Dirección de empresas: Aplicaciones en dirección y administración de empresas..
 1990 Ecología y medio ambiente: Estudios de Impacto Ambiental y Gestión de Recursos Naturales.
 2000 Comportamiento humano: Primeros estudios en psicología y sociología.
Objetivos
• Conocer la estructura que causa el problema.
• Saber como el problema es generado.
• Haber descubierto una política de alto impacto para cambiar la
conducta del sistema.
• Saber por que otras políticas (de bajo impacto fallará).
• Explicar como políticas establecidas y defendidas dentro del sistema
son las verdaderas causas del problema y argumentar en favor de
mejores políticas.
 Elementos y relaciones en los modelos
Un modelo está compuesto por:
- Un conjunto de definiciones que permiten identificar los elementos que constituyen el
modelo.
- Un conjunto de relaciones que especifican las interacciones entre los elementos que
aparecen en el modelo.
De un mismo sistema real se pueden establecer distintos modelos según los aspectos que
interese para su estudio.

Variables que intervienen en el modelo

- Exógenas.- Variables externas
- Endógenas.- Variables internas

Ejemplo:
En el estudio de la economía nacional la fijación de la tasa de descuento bancario es una
variable exógena, mientras que el nivel de precios es endógena
 ¿Qué es un diagrama causal?
Diagrama Causal o Diagrama de Influencias

 Es un bosquejo esquemático que permite conocer la estructura de un DS

 Esta estructura esta dada por las variables que aparecen en si mismo

 A este nivel de análisis de la estructura solo interesa si existen relaciones o no entre las variables

.
 ...

Supóngase dos elementos variables del sistema denotados por A y B

Si A es capaz de influenciar en B, entonces A y B se ligarán entre si por medio de una flecha cuyo sentido
indica la relación causal

Si A influencia a B entonces se escribe así A → B

Así cuando un incremento de A, produce un incremento de B, o bien una disminución de A provoca una
disminución de B, tendremos una relación positiva.
A →+B (Relación Positiva)

Y cuando un incremento de A, produce una disminución de B, o bien una disminución de A provoca un

aumento de B, tendremos una relación negativa.
A →-B (Relación Negativa)

Al diagrama causal se llega por un proceso que implica una mezcla de observaciones sobre el sistema,
discusiones con especialistas en el sistema y análisis de datos acerca del mismo
 ...
En los diagramas causales las relaciones que ligan a dos elementos entre si, pueden
ser de dos tipos:

- Relación Causal.- Es aquella en la que un elemento A determina a otro B con una

relación de causa – efecto

- Relación Correlativa.- Es aquella en virtud de la cual existe una correlación (por

ejemplo estadística) entre dos elementos del sistema, sin existir entre ellos una
relación de causa efecto.

Para construir un modelo de un sistema social:

- Se eligen los elementos o variables
- Se construye un primer bosquejo cualitativo (diagrama causal)

El diagrama causal no contiene información cuantitativa, solo suministra un

bosquejo esquemático de las relaciones de influencia causal
 Consideraciones en un diagrama causal
 Una cadena cerrada de relaciones causales recibe el nombre de bucle,
retroalimentación o feedback.
 Los bucles negativos llevan al modelo hacia una situación estable y los
positivos lo hacen inestable, con independencia de la situación de partida.
 En la realidad los sistemas contienen ambos tipos de bucles y el
comportamiento final dependerá de cual es el dominante en un momento
determinado
 Reglas para la elaboración de un
diagrama causal

El desarrollo del diagrama causal es un proceso que implica la realización de:

• Observaciones sobre el sistema
• Discusiones con especialistas
• Análisis sobre datos del sistema
El proceso seguido en el desarrollo sigue los siguientes pasos:
1. Elección de variables o elementos a representar del modelo del sistema.
2. Evaluación cualitativa (no numérica) de las relaciones entre estos elementos
cuando las hubiere.
3. Construcción del diagrama causal.
Construcción del diagrama de bucles causales

1.Definir el problema y los objetivos.

2.Identificar los elementos más importantes de los sistemas.
3.Reconocer los elementos secundarios importantes de los
sistemas.
4.Identificar los elementos terciarios importantes de los
sistemas.
5.Definir las relaciones causa-efecto.
Reglas para crear Diagramas Causales
Para obtener diagramas causales satisfactorios deben tenerse en cuenta las siguientes
reglas:
1. Evitar bucles ficticios
2. Emplear elementos que sean fácilmente caracterizadles por números
3. No emplear dos veces la misma relación en un mismo modelo
4. Evitar bucles redundantes
5. No emplear el tiempo como un factor causal

Ejemplo1
Ejemplo 2:
. . . Diagrama Causal Simple y Compleja

Ejemplo de los diagramas causales

a) Estructura simple abierto y b) Estructura compleja con cadenas
cerradas de realimentación
 La estructura de realimentación

Nota:
- El flujo de agua influye sobre el nivel alcanzado en el vaso (+)”Mayor flujo de agua ,mayor nivel alcanzado”.
- Al crecer el nivel disminuye la discrepancia (-)”Se determina a partir del nivel deseado y del nivel alcanzado”.
 La estructura de realimentación
En el diagrama se muestra un ejemplo de las relaciones de influencia que se producen entre las
magnitudes temperatura real ,deseada y acción del calefactor, además de la variable auxiliar que es la
discrepancia para mantener un sistema de temperatura deseado.

Diagrama básico del proceso de

llenar un vaso con agua (a) con un
grafo orientado;(b) con un grafo
signado

En general, si A y B son dos partes de un sistema ,el hecho de que A influya sobre B se representa
mediante una fecha de la forma AB e indica que B es una función de A, es decir B=ƒ(A),aunque no
conozcamos la forma matemática exacta de la función.
Bucles de realimentación positiva
Un bucle realimentado es positivo si contiene un número par de relaciones negativas o todas
las relaciones son positivas

Bucles
a) Realimentación positiva y b) Realimentación negativa
…
Ejemplo:
Bucle de realimentación positiva

Bucles de realimentación positiva de crecimiento de una población

 Bucle de retroalimentación negativa
 El nivel alcanzado depende del flujo de agua: FLUJO DE AGUA NIVEL
 la discrepancia se determina a partir del nivel deseado y del nivel alcanzado(en realidad la diferencia de
ambas).
 la discrepancia determina el flujo de agua.
Bucle de realimentación negativa
• Tiene la notable propiedad de que si, por una acción exterior, se
perturba alguno de sus elementos ,el sistema reacciona tendiendo
anular es perturbación.
B se incrementa determinara el
de C, ya que la relación de
influencia correspondiente es
positiva. A su vez, el incremento
de C determina el decrecimiento
de A, ya que así lo determina el
carácter negativo de la influencia.
…
Ejemplo:
Bucle de realimentación Negativa

Bucles de realimentación negativa de limitación del crecimiento de la

población en función de las disponibilidades de alimentos
 …
Combinando los ejemplos de realimentación positiva y negativa se obtiene
el siguiente diagrama

El comportamiento del
Modelo dependerá de cual de
ambos bucles domine al otro
en cada momento con
respecto al tiempo

Diagrama causal complejo de evolución de la población con un bucle

de realimentación positiva y un bucle realimentación negativa
 …
Evolución de la población en función del tiempo

El bucle positivo inicia dominando el

modelo y limita su crecimiento por
agotamiento del territorio y disminución
de la comida
Según aumente la población se agotarán
los recurso por lo que el bucle negativo
empieza a dominar sobre el bucle
positivo

Diagrama causal complejo de evolución de la población con un bucle

de realimentación positiva y un bucle realimentación negativa
Conclusiones
• El conjunto de relaciones entre los elementos de un sistema recibe
la denominación de estructura del sistema y se representa mediante
el diagrama de influencia o causal.
• La dinámica de sistemas estudia el comportamiento y relaciones
entre variables en un sistema, como un todo y sus partes.
• La retroalimentación positiva: Permite mantener unas
concentraciones constantes o de equilibrio y es el tipo de
retroalimentación más frecuente en el organismo.
• La retroalimentación negativa: Es una respuesta a un estímulo que
mantiene una variable cercana a un valor establecido.
Bibliografía
• Dinámica De Sistemas (J Aracil, F Gordillo - 1997 Alianza
Editorial)(Uned)
• Dinámica de Sistemas Aplicada por Donald R.Drew
• https://www.atlasconsultora.com/diagramas-flujo-stock-bucles-
causales/
• http://teosispucese.blogspot.com/2013/06/diagramas-causale.html
• https://sites.google.com/site/buclescausales/