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    Aportes Científicos de La Psicología Del Aprendizaje Luis González

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    Luis David Gonzalez
    El documento presenta las principales teorías y enfoques de la psicología del aprendizaje, incluyendo conductismo, constructivismo, enfoque social, enfoque ecléctico y enfoque humanista.

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    Aportes Científicos de la Psicología del Aprendizaje Luis González

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    Aportes Científicos de la Psicología del Aprendizaje

    Teoría/Enfoque Autor(es) Aportes

    El aprendizaje consiste en el cambio del


    comportamiento por medio de la
    adquisición, refuerzo y aplicación de
    Teoría Conductista Ivan Pavlov, John Watson, Frederick Skinner asociaciones entre estímulos
    ambientales y las respuestas que se
    pueden observar en el individuo
    -Condicionamiento Operante
    -Condicionamiento Clásico
    El aprendizaje es un proceso active en
    el que influye la interacción con el
    Teoría Constructivista Jerome Bruner, Jean Piaget, David medio ambiente y la reorganización de
    Ausubel las estructuras mentales
    -Teoría del aprendizaje significativo
    -Teoría del Desarrollo Cognitivo
    -Aprendizaje Social de Bandura
    El aprendizaje se realiza en un contexto
    social y se facilita a través del
    modelado, la observación y la
    imitación.
    Enfoque Social Modelos: comportamental y cognitivo
    Albert Bandura, Lev Vygotsky
    -Constructivismo Social de Vygotsky
    El aprendizaje se debe considerar como
    interacción entre el individuo y el
    producto de la actividad, el contexto y
    la cultura en donde este se desarrolla.
    Conceptos claves: Lenguaje, zona de
    desarrollo próximo, mediación
    El aprendizaje es un proceso y un
    producto de procesos internos, procesos
    Enfoque Ecléctico Robert Gagné externos y el tipo de conducta a
    modificar.
    Expone 8 tipos de aprendizaje que
    deben pasar por 8 procesos o fases para
    lograr su objetivo.
    -Teoría de Rogers: el ser humano
    aprende de forma significativa sólo lo
    que percibe vinculado y necesario para
    Enfoque Humanista Carl Rogers, Abraham Maslow sí mismo
    -Teoría de Maslow: En la medida que se
    satisfagan las necesidades más básicas
    se desarrollarán necesidades más
    elevadas.

    Luis David González

    C.I. 23.845.943

    Psicología del Aprendizaje

    Licenciatura en Educación, mención Geografía e Historia (Virtual)

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