CC Ca Potencia Electrica

Corriente Continua, Corriente Alterna
y Potencia Eléctrica
Reconocer y diferenciar la corriente continua y la alterna.
Conocer los principios básicos de los circuitos eléctricos.

REPASO DE CONTENIDOS ANTERIORES
TENSIÓN: Se denomina tensión eléctrica o voltaje a la fuerza potencial que hay

entre dos puntos, cuando existe entre ellos diferencia en el número de electrones.
La unidad de medida es el VOLTIO (V).
CORRIENTE ELÉCTRICA: Se refiere a la cantidad de carga (electrones) o intensidad

con la que circulan por un conductor, cuando hay una tensión aplicada en sus
extremos; también se denomina intensidad de corriente. La unidad de medida es el
AMPER (A).
RESISTENCIA ELÉCTRICA: Los electrones que circulan por un conductor encuentran

cierta dificultad para circular libremente ya que el propio material conductor ofrece
una resistencia. Resistencia que depende de la longitud, el área y el tipo de
material. La unidad de medida es el OHM (Ω).
POSTULADO DE LA LEY DE OHM: El flujo de corriente en ampers que circula por

un circuito eléctrico cerrado, es directamente proporcional a la tensión aplicada, e
inversamente proporcional a la resistencia de la carga conectada. Es decir, si la
tensión aumenta, la corriente aumenta para el mismo valor de resistencia; por otra
parte, para un valor fijo de tensión, si la resistencia aumenta la corriente disminuye,
y si la resistencia disminuye, la corriente aumenta.
Se refiere al flujo continuo de carga eléctrica a través de un conductor entre dos
puntos de distinta tensión, que no cambia de sentido y valor con el tiempo. “Puede
ser almacenada”.
La corriente continua puede ser almacenada en pilas, baterías, celdas de cargas,

etc. Se pueden desarrollar dos tipos de conexiones entre ellas:
Conexión en serie de baterías: se suman los valores de tensiones de cada

elemento
Conexión en paralelo de baterías: se logra acumular una mayor cantidad de
energía, pero se mantiene el valor de tensión como si fuera una sola batería.
Para el caso de las resistencias en SERIE, se dice que están en serie, cuando cada
una de ellas se sitúa a continuación de la anterior a lo largo del hilo conductor.
Cuando dos o más resistencias se encuentran en serie la intensidad de corriente
que atraviesa a cada una de ellas es la misma.
Por lo tanto, se puede observar que las tres resistencias en serie anteriores son
equivalentes a una única resistencia cuyo valor es la suma de las tres anteriores.
Cuando se tratan de resistencias en PARALELO, comparten sus extremos tal y
como se muestra en la siguiente figura:
La suma de corrientes por cada una de las resistencias, es la suma en el nodo de

entrada y también el de salida. El valor de tensión es el mismo en cada extremo de
las resistencias.
Este tipo de corriente cambia su polaridad cíclicamente, siendo positiva y

negativa en periodos determinados de tiempo. La forma de onda depende del
generador que la produce, pero siempre se encuentra una línea de cero voltios
que divide la onda en dos picos simétricos. La corriente alterna no puede
almacenarse, debe utilizarse en el mismo momento que se genera.
En el caso de una corriente alterna senoidal (el caso de la red eléctrica de nuestras
casas) con una amplitud máxima o de pico Vmax, el valor eficaz Vef es:
La POTENCIA se define como la energía o trabajo consumido o producido en un

determinado tiempo. La unidad de medida de potencia es el vatio (W). Su definición
está relacionada con la tensión aplicada y la intensidad de corriente que circula por
un circuito.
Cuando se trata de corriente continua (CC) la potencia eléctrica desarrollada en

un cierto instante por un dispositivo de dos terminales, es el producto de la
diferencia de tensión entre dichos terminales y la intensidad de corriente que
pasa a través del dispositivo. Por esta razón la potencia es proporcional a la
corriente y a la tensión.
P: potencia en Watts (W); U: tensión en Volts (V); I: corriente en Amper (A).

Cuando el dispositivo es una resistencia de valor R o se puede calcular la
resistencia equivalente del dispositivo, la potencia también puede calcularse
como:
Potencia en Corriente alterna
Aquí la potencia es un poco más compleja, ya que no solo hay una potencia, sino
que hay 3 diferentes. Se comporta como la potencia para corriente continua, con
el agregado de un concepto nuevo que se irá desarrollando durante el curso y es el
FACTOR DE POTENCIA o conocido como COSENO DE FI “cos(Ø)”.
Tipos de Potencia
Potencia Activa P=VxIx se mide en W

cos (Ø) (vatios)
Es la única de las 3 potencia que se transforma en
energía útil, es decir es la potencia útil del receptor,
que se transforma en calor o trabajo.
Potencia Reactiva Q=VxIx se mide en VAR

seno (φ) (voltio amperios
Esta potencia es una potencia consumida por las
reactivos)
bobinas y por los capacitores, ejemplo, motores,
transformadores, etc. No genera trabajo ni calor.
Potencia Aparente S=VxI se mide en volt

amper (VA)
Es la suma vectorial de las otras dos, es la potencia
útil más la potencia perdida.
Se representan según el siguiente esquema llamado, triángulo de potencias:
EJEMPLO: Obtendremos la potencia de una heladera midiendo la tensión y

corriente.
Tomamos el caso de una instalación domiciliaria (por ejemplo, una heladera). Si

pudiéramos medir la tensión y la corriente que circulan por su cable de
alimentación, podríamos determinar la potencia que tiene en ese momento, ya que
si está el motor andando tendrá una potencia y si está apagado y solo la lámpara
interna encendido tendrá otra potencia:
Calculamos la potencia:
Para continuar con el cálculo, se anota el valor obtenido en Amperes y se puede

proceder al cálculo de la potencia, pero en este caso, solo tenemos los valores de
tensión y corriente, por lo que usaremos la fórmula de la POTENCIA APARENTE
(que viene dado en “VA”), de acuerdo a la fórmula:
S=VxI
Siendo:
“S” el valor de potencia que queremos obtener.
“V” la tensión de la energía que provee la empresa distribuidora (que debería ser,
siempre, 220V).
“I” el valor de la medición obtenida con la pinza amperométrica. Vamos a suponer

que diera 1,5 Amperes…
En nuestro caso será: S (potencia aparente) = 220 V (tensión) x 1,5 A

(corriente) S (potencia aparente) = 330 VA
Por lo tanto: De esta manera se puede conocer la potencia de cada aparato, o
equipo eléctrico, en particular, en forma individual, o tomando una medición total
en la llave termomagnética que controla a todo el circuito.
ACLARACIÓN:
En el ejemplo obtuvimos la potencia aparente solamente con medir la corriente,

pero podríamos medir la tensión también. La mayoría de los aparatos eléctricos,
posee una chapa o lámina con las características eléctricas, esto es, la tensión (V),
la potencia (W), la corriente (A), la frecuencia (Hz) y demás, dependiendo del tipo
de aparato.
Generalmente el valor de corriente (A) no suele indicarse en los artefactos, y es
indispensable a la hora de saber la corriente que circulará por los cables para
dimensionar los mismos cables.
Por lo que con la fórmula de la potencia activa, se puede despejar para poder
calcular la corriente que demandará ese artefacto, sabiendo la potencia (W), la
tensión (220V) y el cos(Fi) si tuviera.
Por lo pronto tomaremos al cos(fi) como un número característico que tienen

algunos artefactos eléctricos.
De la fórmula de Potencia Activa:

Valores de potencias
NOTA IMPORTANTE:
En otras clases veremos los distintos instrumentos de medición y las formas de

realizar dichas mediciones. Por lo tanto, no nos tenemos que preocupar si no está
bien claro por el momento. Además, abordaremos el concepto de Factor de
Potencia o cos(fi), para complementar dichos cálculos.
Te proponemos tomar como ejemplo tu casa o cualquier otra y armar un listado
de las cargas eléctricas que en ella se encuentran (ejemplo: lámparas,
electrodomésticos, motores, herramientas, etc.), registrando sus potencias,
corriente, y todo dato eléctrico que artefactos tengan.
El listado podrá tener el siguiente formato o el que crean necesario:
Carga Potencia Cos(fi) Tensión Corriente
Heladera 170W 0,8 220V 0,97A
Lámpara --- --- -- --

s (x7)
Importante: Utilizar las fórmulas brindadas para realizar los cálculos necesarios y
tener en cuenta la breve planilla de potencias de electrodomésticos, a modo de
ejemplo.
Página de interés
Además, compartimos una página de internet que aborda varios temas referidos
a electricidad. Siempre es importante tener a mano estos espacios para explorar y
consultar.
https://www.areatecnologia.com/electricidad.htm
¡Nos leemos en el celular!

Lee el texto de la clase y tomá algunas notas aparte, en una hoja o cuaderno.
Con las notas que tomaste armá tu respuesta. Puedes escribirla en el

cuaderno sacarle una foto de calidad y enviarla, y/o compartirla en formato
digital.
No dejes de leer lo que responden tus compañeros.
En esta clase iniciamos los contenidos formales del curso. Repasamos algunos
temas que pudieran haberse dado, como Corriente Continua, Corriente Alterna,
Ley de Ohm. A su vez, presentamos un tema nuevo: Potencia Eléctrica. De todas
maneras, en las próximas clases se iremos reforzando estos temas, ya que los
vamos a abordar más de una vez.
Es importante realizar la actividad en cada clase ya que esla forma en que vamos
a ir aprendiendo. No te quedes con dudas, tienes al grupo para hacer todas las
preguntas que quieras y estaremos para responderte. Ninguna pregunta es
mala, a veces tu duda puede ser la de otros compañeros y tu participación nos
ayuda a aclarar temas a todos.
Una vez que desarrolles la actividad, te invitamos a completar la autoevaluación.

Como adelantamos en la clase 1, cada material va a tener un apartado de
autoevaluación sobre lo que nos pareció cada clase y sobre cómo resolvimos las
actividades. Nos interesan sus respuestas para mejorar cada clase y para que
ustedes puedan hacer un repaso de lo aprendido antes de pasar a la siguiente
clase.
AUTOEVALUCIÓN DE LA CLASE
ACERCA DE LA CLASE SÍ NO ¿POR

QUÉ?
¿Tuviste dificultades para acceder al material? (por el celular o por

otros medios)
¿Tuviste dificultades para leer el material escrito?
¿Crees que hay relación entre el tema de la clase y la actividad

propuesta?
Otras observaciones que quieras realizar.
ACERCA DE LAS ACTIVIDADES SÍ NO ¿POR

QUÉ?
¿Te resultó complicado realizar la actividad?
¿Tuviste dificultades para enviar tu actividad por WhatsApp?
¿Te diste un espacio para revisar lo realizado antes de entregar?
Otras observaciones que quieras realizar.
¡Nos vemos en una semana! Hasta próxima clase

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Corriente Continua, Corriente Alterna

Reconocer y diferenciar la corriente continua y la alterna.

Conocer los principios básicos de los circuitos eléctricos.

TENSIÓN: Se denomina tensión eléctrica o voltaje a la fuerza potencial que hay

CORRIENTE ELÉCTRICA: Se refiere a la cantidad de carga (electrones) o intensidad

RESISTENCIA ELÉCTRICA: Los electrones que circulan por un conductor encuentran

POSTULADO DE LA LEY DE OHM: El flujo de corriente en ampers que circula por

La corriente continua puede ser almacenada en pilas, baterías, celdas de cargas,

Conexión en serie de baterías: se suman los valores de tensiones de cada

La suma de corrientes por cada una de las resistencias, es la suma en el nodo de

Este tipo de corriente cambia su polaridad cíclicamente, siendo positiva y

La POTENCIA se define como la energía o trabajo consumido o producido en un

Cuando se trata de corriente continua (CC) la potencia eléctrica desarrollada en

P: potencia en Watts (W); U: tensión en Volts (V); I: corriente en Amper (A).

Potencia en Corriente alterna

Potencia Activa P=VxIx se mide en W

Potencia Reactiva Q=VxIx se mide en VAR

Potencia Aparente S=VxI se mide en volt

EJEMPLO: Obtendremos la potencia de una heladera midiendo la tensión y

Tomamos el caso de una instalación domiciliaria (por ejemplo, una heladera). Si

Para continuar con el cálculo, se anota el valor obtenido en Amperes y se puede

“S” el valor de potencia que queremos obtener.

“I” el valor de la medición obtenida con la pinza amperométrica. Vamos a suponer

En nuestro caso será: S (potencia aparente) = 220 V (tensión) x 1,5 A

Por lo tanto: De esta manera se puede conocer la potencia de cada aparato, o

equipo eléctrico, en particular, en forma individual, o tomando una medición total

en la llave termomagnética que controla a todo el circuito.

En el ejemplo obtuvimos la potencia aparente solamente con medir la corriente,

Por lo pronto tomaremos al cos(fi) como un número característico que tienen

De la fórmula de Potencia Activa:

En otras clases veremos los distintos instrumentos de medición y las formas de

El listado podrá tener el siguiente formato o el que crean necesario:

Carga Potencia Cos(fi) Tensión Corriente

Heladera 170W 0,8 220V 0,97A

Lámpara --- --- -- --

¡Nos leemos en el celular!

Con las notas que tomaste armá tu respuesta. Puedes escribirla en el

No dejes de leer lo que responden tus compañeros.

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ACERCA DE LA CLASE SÍ NO ¿POR

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¿Tuviste dificultades para leer el material escrito?

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Otras observaciones que quieras realizar.

ACERCA DE LAS ACTIVIDADES SÍ NO ¿POR

¿Te resultó complicado realizar la actividad?

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¿Te diste un espacio para revisar lo realizado antes de entregar?

Otras observaciones que quieras realizar.

¡Nos vemos en una semana! Hasta próxima clase

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