Et04805201 05 11 Mbach Sol

BACHILLERATO
Matemáticas II
11 representación de funciones
Página 303
Resuelve
Límites y derivadas para representar una función
• Traza unos ejes coordenados sobre papel cuadriculado y representa una curva, lo más sencilla po-
sible, que cumpla las siguientes condiciones:
• lím f (x) = – ∞
x 8 –∞
• lím f (x) = 2
x 8 +∞
• lím – f (x) = – ∞

x82
• lím + f (x) = + ∞
x82
• f (0) = 4; f ' (0) = 0
• f (–5) = 0; f (1,75) = 0
• f es derivable en todo Á, salvo en x = 2.
–5 1
• Describe, con la menor cantidad de datos y de forma similar al ejercicio anterior, la siguiente fun-
ción:
Y
1
1 X
• lím
x 8 –∞
f (x) = –1
• lím f (x) = – ∞

x 8 +∞
• lím f (x) = + ∞

x 8 –3 –
• lím f (x) = + ∞
x 8 –3 +
• f (–9) = 0; f ' (0) = 0; f (8) = 0

• f ' (0) = 0
• f (4) = 4; f ' (4) = 0
1
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Matemáticas II
1 ELEMENTOS FUNDAMENTALES PARA LA CONSTRUCCIÓN DE CURVAS

Página 305
1 Halla el dominio de estas funciones y di dónde son continuas y dónde derivables.

a) y = x 3 – 5x 2 + 7x + 3 b) y = 3x 3 + 5 c) y = 1 3
d) y = x 2+ 2x
x2 – 5x + 4 sen x x +1
x
e) y = x 2 – 2x f ) y = ln (x 2 – 1) g) y = ln (x 2 + 1) h) y = e 2
x
a) Dominio = Á
y es un polinomio, luego es continua y derivable en todo su dominio.
x =4
b) x 2 – 5x + 4 = 0 → x = 5 ± 25 – 16 = 5 ± 9 = 5 ± 3
2 2 2 x =1
Dominio = Á – {1, 4}
y es un cociente de polinomios, que solo daría problemas de continuidad y derivabilidad en x = 4 y
x = 1, luego es continua y derivable en su dominio, Á – {1, 4}.
c) Como sen x se anula cuando x = k π con k ∈ , la función dada no existe para estos valores de x
ya que se produciría una división entre 0. Por tanto, el dominio de definición es Á – {k π}.
La función es continua y derivable en todo su dominio.
d) x 2 + 1 ≠0 para todo x → Dominio = Á
Se sigue del razonamiento del apartado b) que es continua y derivable en Á.
e) x 2 – 2x ≥ 0 → Dominio = (– ∞, 0] ∪ [2, + ∞)
Al ser una función raíz, la derivada no existirá en los puntos en los que se anula, x = 2 y x = –2. Es
continua en todo su dominio, Á – (0, 2), pero solo es derivable en Á – [0, 2].
f ) x 2 – 1 > 0 → Dominio = (– ∞, –1) ∪ (1, + ∞)
La derivada no existe para x 2 – 1 = 0, pero son puntos fuera del dominio, luego es continua y deri-
vable en todo su dominio.
g) x 2 + 1 > 0 para todo x → Dominio = Á
La derivada existe para todo punto x, luego es derivable y continua en Á.
h) x 2 = 0 → x = 0 → Dominio = Á – {0}
La derivada solo da problemas fuera del dominio, luego es continua y derivable en Á – {0}.
2 Di dónde son continuas y dónde son derivables las funciones:

a) y = x3 b) y = | x 3 – x |
x2–1
c) y = arc cos (x – 4) d) y = log (5 – 169 – x 2 )
a) Dominio = Á – {–1, 1}
Es continua y derivable en su dominio.
b) La función y = | x 3 – x | es continua en todo su dominio, que es Á. Por tener puntos angulosos
donde se anula el polinomio x 3 – x, no es derivable en dichos puntos; es decir, en x = 0, x = 1 y
x = –1 no es derivable.
c) La función y = arc cos (x – 4) está definida cuando –1 ≤ x – 4 ≤ 1, es decir, su dominio de definición
es el intervalo [3, 5]. En él la función es continua. Como tiene puntos de tangente vertical en x = 3
y x = 5, no es derivable en ellos. Sí lo es en el resto del intervalo.
2
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d) Veamos primero el dominio de definición de la función y = log (5 – 169 – x 2 ).

Para que la función exista, debe ser 5 – 169 – x 2 > 0, es decir, 169 – x 2 < 5 y además x debe
estar comprendido entre –13 y 13 para que tenga sentido la raíz cuadrada.
Elevando al cuadrado:
169 – x 2 < 25 → 144 < x 2 → 12 < x ≤ 13 y –13 ≤ x < –12
Luego el dominio de definición es [–13, –12) ∪ (12, 13].
En su dominio la función es continua. En x = –13 y x = 13 la función tiene puntos de tangente
vertical, luego en ellos no es derivable. Por tanto, es derivable en (–13, –12) ∪ (12, 13).
Página 306
3 Halla las simetrías y las periodicidades de las funciones siguientes:

a) y = 3x 4 – 5x 2 – 1
b) y = x 2 – 2x
c) y = x3
x2 –1
3
d) y = x –2 1
x
e) y = sen x + 1/2 (sen 2x)
f ) y = 3 cos x + 5
a) f (–x) = 3(–x)4 – 5(–x)2 – 1 = 3x 4 – 5x 2 – 1 = f (x)
Es una función par: simétrica respecto al eje Y.
No es periódica.
b) f (–x) = x 2 + 2x
No es par ni impar: no es simétrica respecto al eje Y ni respecto al origen de coordenadas.
No es periódica.
c) f (–x) = –x 3 = –f (x)
x2 – 1
Es impar: simétrica respecto al origen de coordenadas.
No es periódica.
3
d) f (–x) = –x 2– 1
x
No es par ni impar: no es simétrica respecto al eje Y ni respecto al origen de coordenadas.
No es periódica.
e) f (–x) = sen (–x) + 1 (sen (–2x)) = –sen x – 1 (sen (2x)) = –f (x)

2 2
Es impar: simétrica respecto al origen de coordenadas. Es periódica de período 2π.
f ) Como cos (–x) = cos x, la función es par.
Por otro lado, cos x es periódica de período 2π. Por tanto, la función dada también es periódica de
período 2π.
3
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Página 307
4 Halla las asíntotas verticales y sitúa la curva respecto a ellas:
a) y = x3 b) y = 1 c) y = 3 d) y = log (x 2 – 4)
(x – 2) 2 x x–4 4–x
h) y = 3 – tg bπx + l
π
e) y = x2 – 1 f) y = 2x + 6 g) y = 2 + ln(x + 2)
x –1 x 2 + 7x + 12 x –3 2
a) El denominador se anula cuando x = 2 y cuando x = 0.
lím x3 = + ∞, ya que en las cercanías del punto 2 los dos términos de la fracción son
x82 ( x – 2) 2 · x
positivos. Por tanto, en x = 2 hay una asíntota vertical.
Por otro lado, lím x3 = lím x 2 = 0 y en x = 0 no hay una asíntota vertical.

x 80 ( x – 2) · x x 8 0 ( x – 2) 2
2
Y
8
6
4
2
X
–6 –4 –2 2 4 6
–2
b) El denominador se anula cuando x = 4 y el dominio de la función es el intervalo (4, + ∞).

lím 1 = + ∞ y en x = 4 tenemos una asíntota vertical.
x 8 4+ x – 4
4Y
2
X
–2 2 4 6 8
–2
c) El denominador se anula cuando x = 4 y el dominio de la función es el intervalo (– ∞, 4).

l ím 3 = + ∞ y en x = 4 tenemos una asíntota vertical.
x 8 4– 4 – x
4Y
2
X
–2 2 4 6 8
–2
d) El dominio de definición es (– ∞, –2) ∪ (2, + ∞) ya que x 2 – 4 > 0.
lím log (x 2 – 4) = – ∞ y lím log (x 2 – 4) = – ∞ porque en ambos casos x 2 – 4 → 0+.
x 8 –2 – x 8 –2 +
Luego tiene dos asíntotas verticales: una en x = –2 y otra en x = 2.
Y
4
2
X
–4 –2 2 4
–2
–4
4
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e) El denominador se anula cuando x = 1, x = –1.

El dominio de la función es (–∞, –1) ∪ (–1, 1) ∪ (1, +∞).
Observamos que el numerador también se anula en x = 1.
l ím x – 1 = lí m x –1 = lí m 1 = 1
x 8 1 x 2 – 1 x 8 1 (x – 1) (x + 1) x 8 1 x + 1 2
En x = 1, hay una discontinuidad evitable.
lím – x2 – 1 = –∞ lím + x2 – 1 = +∞
x 8 –1 x – 1 x 8 –1 x – 1
Por tanto, en x = –1 hay una asíntota vertical.
–1
f ) El denominador se anula cuando x = –4, x = –3.

El dominio de la función es (–∞, –4) ∪ (–4, –3) ∪ (–3, +∞).
El numerador se anula cuando x = –3.
2x + 6 = lím 2 ( x + 3) 2 =2
lím = lí m
x 8 –3 2
x + 7x + 12 x 8 –3 (x + 4) (x + 3) x 8 –3 x + 4
La función tiene una discontinuidad evitable en x = –3.
l ím 2x + 6 = –∞ lím 2x + 6 = +∞
x 8 –4 – x 2 + 7x + 12 x 8 –4 + x 2 + 7x + 12
Hay una asíntota vertical en x = –4.
–3
g) x – 3 se anula cuando x = 3 mientras que ln (x + 2) existe solo si x > –2.

El dominio de la función es (–2, 3) ∪ (3, +∞).
lím < 2 + ln (x + 2)F = –∞

x –3
x 8 –2 +
lím < 2 + ln (x + 2)F = –∞ lím < 2 + ln (x + 2)F = +∞

x 8 3–x –3 x 8 3+x –3
Hay dos asíntotas verticales en x = –2 y en x = 3.
–2 3
5
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h) lím – tg e
(2x + 1) π o
lím + tg e
(2x + 1) π o
= –∞ = +∞
x8k 2 x8k 2
La función del enunciado tiene asíntotas verticales en x = k, con k entero.
–1 1
Página 309
5 Halla las ramas en el infinito de las funciones siguientes:

a) y = 3x 5 – 20x 3 b) y = x4
x2 –1
c) y = x3 d) y = x 2 – 2x
(x – 2) 2
e) y = ln (x 2 + 1) f ) y = 2x – 1
g) y = x sen x h) y = x – cos x
lím+∞ (3x 5 – 20x 3) = + ∞
a) x 8
lím (3x 5 – 20x 3) = – ∞

x 8 –∞
Tiene sendas ramas parabólicas de crecimiento cada vez más rápido por ser una función polinómica.
b) y = x4 = x2 + 1 + 1
x2 – 1 x2 – 1
En el infinito, la función dada es equivalente a x 2 + 1, luego tiene dos ramas parabólicas de creci-
miento cada vez más rápido y f (x) → + ∞ cuando x → ± ∞.
c) y = x 3 = x + 4 + 12x – 16
( x – 2) 2 (x – 2) 2
La función tiene una asíntota oblicua cuando x → ± ∞ y es la recta y = x + 4.
d) En el infinito, la función es equivalente a x 2 = |x | , luego f (x) → + ∞ cuando x → ± ∞.
e) lím ln (x 2 + 1) = + ∞
x 8 +∞
y = ln (x 2 + 1) es equivalente en el infinito a y = ln (x 2) = 2ln | x |.

ln (x 2 + 1) 2 ln |x |
Luego lím
x 8 +∞
= x8
lím+∞ = 0.
x x
Lo mismo ocurre cuando x → – ∞ y, por tanto, tiene dos ramas parabólicas de crecimiento cada vez
más lento cuando x → ± ∞.
f ) Esta función tiene una rama parabólica de crecimiento cada vez más rápido cuando x → + ∞ por
ser una función exponencial. Por el mismo motivo, la recta y = 0 es la asíntota horizontal cuando
x → – ∞.
g) x 8
lím+∞ (x sen x) no existe.
Análogamente ocurre cuando x → – ∞ y, por tanto, esta función no tiene ni asíntotas ni ramas pa-
rabólicas.
6
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h) x 8
lím+∞ (x – cos x) = + ∞
lím x – cos x = lím c 1 – cos x m = 1 porque la función cos x está acotada entre –1 y 1.
x 8 +∞ x x 8 +∞ x
lím (x – cos x – x) = x 8
x 8 +∞
lím+∞ cos x no existe.
En consecuencia, no tiene asíntotas ni ramas parabólicas.
6 ¿Qué tipo de ramas en el infinito tienen estas funciones?

2 4
a) y = 1 b) y = 3x c) y = x d) y = x
x +1 x +1 x +1 x +1
2
e) y = xx f) y = 3
x2 + 3 g) y = x + x h) y = tg x
e
a) Tiene una asíntota horizontal cuando x → ± ∞. Es la recta y = 0.
b) y = 3x = 3 – 3 tiene una asíntota horizontal cuando x → ± ∞. Es la recta y = 3.

x +1 x +1
c) y = x 2 = x – 1 + 1 . Por tanto, la recta y = x – 1 es la asíntota oblicua cuando x → ± ∞.

x +1 x +1
d) y = x 4 = x 3 – x 2 + x – 1 + 1 tiene ramas parabólicas de crecimiento cada vez más rápido por

x +1 x +1
ser equivalente en el infinito a una función polinómica.
2
lím+∞ xx = 0. La recta y = 0 es la asíntota horizontal cuando x → + ∞.
e) x 8
e
l í m x 2 = + ∞
x 8 –∞ e x
lím x 2 /e x = lím x = – ∞. L

a función tiene una rama parabólica de crecimiento cada vez
x 8 –∞ x x 8 –∞ e x
más rápido cuando x → – ∞.
3
f) x 8
lím+∞ x 2 + 3 = + ∞
3
x2 + 3 2
lím
x 8 +∞
= x8lím+∞ 3 x +3 3 = 0
x x
Se da la misma situación cuando x → – ∞ por ser una función par. Tiene dos ramas parabólicas de
crecimiento cada vez más lento.
g) x 8
lím+∞ (x + x ) = + ∞
lím+∞ e 1 + 1 o = 1
x+ x
lím
x 8 +∞
= x8
x x
lím
x 8 +∞
(x + x – x) = x 8
lím+∞ x = + ∞
Tiene una rama parabólica de crecimiento cada vez más lento cuando x → + ∞.
Como su dominio de definición es el intervalo [0, + ∞), no podemos estudiarla cuando x → – ∞.
h) La función y = tg x es periódica y no acotada. No tiene asíntotas ni ramas parabólicas en el infinito.
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7 Halla los puntos singulares y los puntos de inflexión de estas funciones:

a) y = x 3 – 6x 2 + 9x + 5 b) y = ln (x 2 + 1)
a) y = x 3 – 6x 2 + 9x + 5. Dominio = Á
• f ' (x) = 3x 2 – 12x + 9
7
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• f ' (x) = 0 → 3(x 2 – 4x + 3) = 0

4 ± 16 – 12 4 ± 4 4 ± 2 x =3
x= = =
2 2 2 x =1
Signo de f ' (x):
f' > 0 f' < 0 f' > 0
Hay un máximo en (1, 9) y un mínimo en (3, 5).
1 3
• f '' (x) = 6x – 12
f '' (x) = 0 → 6x – 12 = 0 → x = 2
Signo de f '' (x):
f '' < 0 f '' > 0

2
Hay un punto de inflexión en (2, 7).
b) y = ln (x 2 + 1). Dominio = Á
• f ' (x) = 2x
2
x +1
f ' (x) = 0 → 2x = 0 → x = 0
4 Hay un mínimo en (0, 0).

f '' (x) < 0 para x < 0
f '' (x) > 0 para x > 0
2 (x 2 + 1) – 2x · 2x 2x 2 + 2 – 4x 2 –2x 2 + 2
• f '' (x) = = = 2
( x 2 + 1) 2 ( x 2 + 1) 2 ( x + 1) 2
x = –1
f '' (x) = 0 → –2x 2 + 2 = 0 → x 2 = 1
x =1
Signo de f '' (x)

f '' < 0 f '' > 0 f '' < 0
Hay un punto de inflexión en (–1, ln 2) y otro en
–1 1 (1, ln 2).
8 Halla los puntos singulares de:

a) y = 3x 5 – 20x 3 b) y = x2 c) y = x3 d) y = x 2 – 2x
x2 –1 (x – 2) 2
a) y = 3x 5 – 20x 3. Dominio = Á
f ' (x) = 15x 4 – 60x 2
x =0
f ' (x) = 0 → 15x 2(x 2 – 4) = 0 x = –2
x =2
Signo de f ' (x):
f' > 0 f' < 0 f' < 0 f' > 0
–2 0 2
Hay un máximo en (–2, 64), un mínimo en (2, – 64), y un punto de inflexión en (0, 0).
8
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b) y = x 2 . Dominio = Á – {–1, 1}
x2 – 1
2x (x 2 – 1) – x 2 · 2x 2x 3 – 2x – 2x 3
f ' (x) = = = 2–2x 2
(x 2 – 1) 2 (x 2 – 1) 2 (x – 1)
f ' (x) = 0 → –2x = 0 → x = 0
Signo de f ' (x):
f' > 0 f' > 0 f' < 0 f' < 0

Hay un máximo en (0, 0).
–1 0 1
c) y = x 3 . Dominio = Á – {2}
( x – 2) 2
3x 2 (x – 2) 2 – x 3 · 2 (x – 2) 3x 2 (x – 2) – 2x 3 3x 3 – 6x 2 – 2x 3 x 3 – 6x 2
f ' (x) = = = =
( x – 2) 4 ( x – 2) 3 ( x – 2) 3 ( x – 2) 3
x =0
f ' (x) = 0 → x 2(x – 6) = 0
x =6
Signo de f ' (x):
f' > 0 f' > 0 f' < 0 f' > 0
0 2 6
Hay un punto de inflexión en (0, 0) y un mínimo en d 6, 27 n .

2
d) y = x 2 – 2x . Dominio = (– ∞, 0] ∪ [2, + ∞)
f ' (x) = 2x – 2 = x – 1
2 x 2 – 2x x 2 – 2x
f ' (x) = 0 → x – 1 = 0 → x = 1 ∉ Dominio.
No hay puntos singulares.
9
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2 EL VALOR ABSOLUTO EN LA REPRESENTACIÓN DE FUNCIONES

Página 311
9 [La representación de las funciones permite al alumnado trabajar la iniciativa (dimensión

productiva de esta clave)].
Representa:
2
a) y = x + 3x b) y = | x – 5 | x
|x | + 1
c) y = x – | x – 3 | + | x + 1 | d) y = |x 2 – 1|
a) El único valor absoluto que interviene es | x |. La abscisa en donde cambia de signo x es 0. Por tanto:
2 2
x < 0, | x | = –x → y = x + 3x x ≥ 0, | x | = x → y = x + 3x
–x + 1 x +1
Y Y
x2 + 3x
y = ——— x2 + 3x
–x + 1 y = ———
x+1
1 1
1 X 1 X
Y
Representamos, pues, esta función:
*
x 2 + 3x si x < 0 x2 + 3x
y = ———
2 |x| + 1
–x + 1
y = x + 3x =
|x | + 1 x 2 + 3x si x ≥ 0 1
x +1 X
1
b) El único valor absoluto que interviene es | x – 5 |. La abscisa donde cambia de signo x – 5 es 5. Por
tanto, analizamos cómo queda la función a la izquierda y a la derecha de 5:
x < 5 → | x – 5 | = –x + 5 → y = (–x + 5)x = –x 2 + 5x Y
x ≥ 5 → | x – 5 | = x – 5 → y = (x – 5)x = x 2 – 5x
y = | x – 5 |x = *
–x 2 + 5x si x < 5
x 2 – 5x si x ≥ 5
1
1 X
– 5x
y = –x + 5
y = x2
2 x
10
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c) Intervienen dos valores absolutos, | x + 1 | y | x – 3 |, que cambian de signo en las abscisas x = –1 y
x = 3, respectivamente.
Por tanto:
x < –1, | x + 1 | = –x – 1 y | x – 3 | = –x + 3 → y = x + x – 3 – x – 1 = x – 4
–1 ≤ x < 3, | x + 1 | = x + 1 y | x – 3 | = –x + 3 → y = x + x – 3 + x + 1 = 3x – 2
x ≥ 3, | x + 1 | = x + 1 y | x – 3 | = x – 3 → y = x – x + 3 + x + 1 = x + 4
Representamos, pues, esta función:
x – 4 si x < –1
y = x – | x – 3 | + | x + 1 | = * 3x – 2 si –1 ≤ x < 3
x + 4 si x ≥ 3
Y
4
x–
4
x+
y=
y=
1
1 X
x–2
y=3
d) Las abscisas en donde cambia de signo x 2 – 1 son –1 y 1. Analizamos cómo queda definido el valor
absoluto:
x < –1 → | x 2 – 1 | = x 2 – 1 → y = x 2 – 1
–1 ≤ x < 1 → | x 2 – 1 | = 1 – x 2 → y = 1 – x 2
x ≥ –1 → | x 2 – 1 | = x 2 – 1 → y = x 2 – 1
* 1– x
x 2 – 1 si x < –1
y = |x 2 – 1| = 2
si –1 ≤ x < 1
2
x – 1 si x ≥ –1
y la gráfica es:
Y
4
X
–4 –2 2 4
11
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3 REPRESENTACIÓN DE FUNCIONES POLINÓMICAS

Página 313
1 [Este problema es una oportunidad para trabajar la dimensión social (comunidad y comunicación) de esta clave].
Representa estas funciones:
a) y = x 4 – 8x 2 + 7 b) y = 3x 4 + 4x 3 – 36x 2 c) y = x 4 – 4x 3 – 2x 2 + 12x
d) y = 3x 4 – 4x 3 – 16 e) y = x 3 – 3x f ) y = (1/4)x 4 – 2x 2
a) y = x 4 – 8x 2 + 7
• Simetrías:
f (–x) = x 4 – 8x 2 + 7 = f (x). Es par: simétrica respecto al eje Y.
• Ramas infinitas:
lím f (x) = + ∞;
x 8 –∞
lím f (x) = + ∞
x 8 +∞
• Puntos singulares:
f ' (x) = 4x 3 – 16x
x =0
f ' (x) = 0 → 4x (x 2 – 4) = 0 x = –2
x =2
Puntos singulares: (0, 7); (–2, –9); (2, –9)
• Cortes con los ejes:
— Con el eje Y → x = 0 → y = 7 → Punto: (0, 7)
— Con el eje X → y = 0 → x 4 – 8x 2 + 7 = 0
8 ± 64 – 28 8 ± 36 8 ± 6 x2 = 7 8 x = ± 7
x 2 = = =
2 2 2 x 2 = 1 8 x = ±1
Puntos: (– 7, 0); (–1, 0); (1, 0); ( 7, 0)
• Puntos de inflexión:
f '' (x) = 12x 2 – 16
f '' (x) = 0 → 12x 2 – 16 = 0 → x 2 = 4 → x = ± 4 =± 2 3

3 3 3
Puntos e –
2 3 –17 o e 2 3 –17 o
, y ,
3 9 3 9
• Gráfica:
–9
12
BACHILLERATO
Matemáticas II
b) y = 3x 4 + 4x 3 – 36x 2

• Simetrías:
f (–x) = 3x 4 – 4x 3 – 36x 2. No es par ni impar: no es simétrica respecto al eje Y, ni respecto al
origen de coordenadas.
lím f (x) = + ∞;
x 8 –∞
lím f (x) = + ∞
x 8 +∞
f ' (x) = 12x 3 + 12x 2 – 72x
x =0
f ' (x) = 0 → 12x (x 2 + x – 6) = 0 x =2
x = –1 ± 1 + 24 = –1 ± 5
2 2 x = –3
Puntos: (0, 0); (2, – 64); (–3, –189)
— Con el eje X → y = 0 → x 2(3x 2 + 4x – 36) = 0
x2 = 0 8 x = 0
x ≈ 2, 86
x = – 4 ± 16 + 432 = – 4 ± 448
6 6 x ≈ – 4, 19
Puntos: (0, 0); (2,86; 0); (– 4,19; 0)
f '' (x) = 36x 2 + 24x – 72
f '' (x) = 0 → 12(3x 2 + 2x – 6) = 0
–2 ± 4 + 72 –2 ± 76 x ≈ 1, 12
x= =
6 6 x ≈ –1, 79
Puntos: (1,12; –34,82) y (–1,79; –107,22)
• Gráfica:
50
–200
c) y = x 4 – 4x 3 – 2x 2 + 12x

• Simetrías:
f (–x) = x 4 + 4x 3 – 2x 2 – 12x. No es par ni impar: no es simétrica respecto al eje Y, ni respecto al
origen de coordenadas.
lím f (x) = + ∞;
x 8 –∞
lím f (x) = + ∞
x 8 +∞
13
BACHILLERATO
Matemáticas II
f ' (x) = 4x 3 – 12x 2 – 4x + 12
x =1
f ' (x) = 0 → 4(x 3 – 3x 2 – x + 3) = 0 → 4(x – 1)(x + 1)(x – 3) = 0 x = –1
x =3
Puntos: (1, 7); (–1, –9); (3, –9)
— Con el eje X → y = 0 → x (x 3 – 4x 2 – 2x – 6) = 0
x =0 x =2

x 3 – 4x 2 – 2x + 12 = 0 8 (x – 2) (x 2 – 2x + 12) = 0 x ≈ 3, 65
x ≈ –1, 65
Puntos: (0, 0); (2, 0); (3,65; 0); (–1,65; 0)
f '' (x) = 12x 2 – 24x – 4
f '' (x) = 0 → 4(3x 2 – 6x – 1) = 0
6 ± 36 + 12 6 ± 48 x ≈ 2, 15
x= =
6 6 x ≈ –0, 15
Puntos: (2,15; –1,83) y (–0,15; –1,74)
• Gráfica:
–9
d) y = 3x 4 – 4x 3 – 16
• Simetrías:
f (–x) = 3x 4 + 4x 3 – 16. No es par ni impar: no es simétrica respecto al eje Y, ni respecto al origen
de coordenadas.
• Ramas infninitas:
lím f (x) = + ∞;
x 8 –∞
lím f (x) = + ∞
x 8 +∞
f ' (x) = 12x 3 – 12x 2
x =0
f ' (x) = 0 → 12x 2(x – 1) = 0
x =1
Puntos: (0, –16); (1, –17)
14
BACHILLERATO
Matemáticas II

— Con el eje Y → x = 0 → y = –16 → Punto: (0, –16)
x =2
— Con el eje X → y = 0 → 3x 4 – 4x 3 – 16 = 0
3x 3 + 2x 2 + 4x + 8 = 0
3x 3 + 2x 2 + 4x + 8 = 0 → tiene una sola raíz, que está entre –2 y –1; pues, si g (x) = 3x 3 + 2x 2 + 4x + 8,
g (–2) = –16 < 0 y g (–1) = 3 > 0.
Puntos: (2, 0) y (k, 0), con k entre –2 y –1.
f '' (x) = 36x 2 – 24x
x =0
f '' (x) = 0 → 12x(3x – 2) = 0
x= 2
3
Puntos: (0, –16) y d 2 , – 448 n
3 27
• Gráfica:
–20
e) y = x 3 – 3x
• Simetrías:
f (–x) = –x 3 + 3x = – f (x). Es impar: simétrica respecto al origen de coordenadas.
lím f (x) = + ∞;
x 8 –∞
lím f (x) = + ∞
x 8 +∞
f ' (x) = 3x 2 – 3
x = –1
f ' (x) = 0 → 3(x 2 – 1) = 0
x =1
Puntos: (–1, 2); (1, –2)
x =0
— Con el eje X → y = 0 → x 3 – 3x = 0 → x (x 2 – 3) = 0 x=– 3
x= 3
Puntos: (0, 0); (– 3, 0); ( 3, 0)
f '' (x) = 6x
f '' (x) = 0 → 6x = 0 → x = 0 → Punto (0, 0)
15
BACHILLERATO
Matemáticas II
• Gráfica:
–2
f ) y = 1 x 4 – 2x 2
4
• Simetrías:
f (–x) = 1 x 4 – 2x 2 = f (x). Es par: simétrica respecto al eje Y.
4
lím f (x) = + ∞;
x 8 –∞
lím f (x) = + ∞
x 8 +∞
f ' (x) = x 3 – 4x
x =0
f ' (x) = 0 → x (x 2 – 4) = 0 x = –2
x =2
Puntos: (0, 0); (–2, – 4); (2, – 4)
x =0
— Con el eje X → y = 0 → x 2 d 1 x 2 – 2 n = 0 x = –2 2
4 x2 = 8
x =2 2
Puntos: (0, 0); (–2 2, 0); (2 2, 0)
f '' (x) = 3x 2 – 4
x=– 4 =– 2 3
3 3
f '' (x) = 0 → 3x 2 – 4 = 0
x= 4 = 2 3
3 3
Puntos: e –
2 3 20 o e 2 3 20 o
,– ; ,–
3 9 3 9
• Gráfica:
–4
16
BACHILLERATO
Matemáticas II
4 REPRESENTACIÓN DE FUNCIONES RACIONALES

Página 315
1 Representa:
2
a) y = x3 b) y = x 2 – 9
2
c) y = x – 2x – 8
3
d) y = x 2+ 2x
1 – x2 x –4 x x +1
a) y = x 3 = –x + x . Dominio = Á – {–1, 1}
1 – x2 1 – x2
• Simetrías:
f (–x) = –x 3 = –f (x). Es impar: simétrica respecto al origen de coordenadas.
1 – x2
• Asíntotas verticales:
4
lím f (x) = + ∞
x 8 –1 –
Asíntota vertical en x = –1.
lím +
f (x) = – ∞
x 8 –1
4
lím f (x) = + ∞
x 8 1–
Asíntota vertical en x = 1.
lím + f (x) = – ∞
x 81
• Asíntota oblicua:
x 3 = –x + x → y = –x es asíntota oblicua.
1 – x2 1 – x2
Posición de la curva respecto a la asíntota:
f (x) – (–x) > 0 si x → – ∞ (curva por encima)
f (x) – (–x) < 0 si x → + ∞ (curva por debajo)
2 2 3 2 4 4 4 2
f ' (x) = 3x (1 – x ) –2x2 · (–2x) = 3x – 3x 2 +22x = –x + 32 x2
(1 – x ) (1 – x ) (1 – x )
x =0
f ' (x) = 0 → x 2(–x 2 + 3) = 0 x=– 3
x= 3
Puntos: (0, 0); e – 3,

3 3o e 3 3o
; 3, –
2 2
Corta a los ejes en (0, 0).
• Gráfica:
–1 1
17
BACHILLERATO
Matemáticas II
2
b) y = x 2 – 9 . Dominio = Á – {–2, 2}
x –4
• Simetrías:
2
f (–x) = x 2 – 9 = f (x). Es par: simétrica respecto al eje Y.
x –4
4
lím f (x) = – ∞
x 8 –2 –
Asíntota vertical en x = –2.
lím f (x ) = + ∞
x 8 –2 +
4
lím f (x) = + ∞
x 8 2–
lím + f (x) = – ∞
x82
• Asíntota horizontal:
x2 – 9 = 1 – 5 → y = 1 es asíntota horizontal.
x2 – 4 x2 – 4
f (x) – 1 < 0 si x → – ∞ (curva por debajo)
f (x) – 1 < 0 si x → + ∞ (curva por debajo)
2x (x 2 – 4) – 2x (x 2 – 9) 2x (x 2 – 4 – x 2 + 9)
f ' (x) = = = 210x 2
( x 2 – 4) 2 ( x 2 – 4) 2 (x – 4)
f ' (x) = 0 → 10x = 0 → x = 0 → Punto: d 0, 9 n

4
— Con el eje Y → x = 0 → y = 9 → Punto: d 0, 9 n

4 4
x = –3
— Con el eje X → y = 0 → x 2 – 9 = 0
x =3
Puntos: (–3, 0) y (3, 0)
• Gráfica:
1
–2 2
2
c) y = x – 2x – 8 = x – 2 – 8 . Dominio = Á – {0}
x x
• Simetrías:
2
f (–x) = x + 2x – 8 . No es par ni impar: no es simétrica respecto al eje Y, ni respecto al origen.
–x
18
BACHILLERATO
Matemáticas II
4
lím f (x) = + ∞
x 8 0–
lím + f (x) = – ∞
x 80
x 2 – 2x – 8 = x – 2 – 8 → y = x – 2 es asíntota oblicua.
x x
f (x) – (x – 2) > 0 si x → – ∞ (curva por encima)
f (x) – (x – 2) < 0 si x → + ∞ (curva por debajo)
f ' (x) = 1 + 82 > 0 para todo x del dominio.

x
La función es creciente en todo su dominio. No tiene puntos singulares.

x = –2
— Con el eje X → y = 0 → x 2 – 2x – 8 = 0
x =4
Puntos: (–2, 0) y (4, 0)
— No corta al eje Y, pues no está definida en x = 0.
• Gráfica:
–2 4
3
d) y = x 2+ 2x . Dominio = Á
x +1
• Simetrías:
3
f (–x) = –x 2 – 2x = –f (x). Es impar: simétrica respecto al origen de coordenadas.
x +1
• No tiene asíntotas verticales.
x 3 + 2x = x + x → y = x es asíntota oblicua.
x2 + 1 x2 + 1
f (x) – x < 0 si x → – ∞ (curva por debajo)
f (x) – x > 0 si x → + ∞ (curva por encima)
19
BACHILLERATO
Matemáticas II
(3x 2 + 2) (x 2 + 1) – (x 3 + 2x) · 2x 3x 4 + 3x 2 + 2x 2 + 2 – 2x 4 – 4x 2 x 4 + x 2 + 2
f ' (x) = = =
( x 2 + 1) 2 ( x 2 + 1) 2 (x 2 + 1) 2
–1 ± 1 – 8
f ' (x) = 0 → x 4 + x 2 + 2 = 0 → x 2 = → No tiene solución.
2
No hay puntos singulares.

— Con el eje X → y = 0 → x 3 + 2x = 0 → x (x 2 + 2) = 0 → x = 0 → Punto: (0, 0)
(4x 3 + 2x) (x 2 + 1) 2 – (x 4 + x 2 + 2) · 2 (x 2 + 1) · 2x
f '' (x) = =
( x 2 + 1) 4
(4x 3 + 2x) (x 2 + 1) – 4x (x 4 + x 2 + 2) 2x 3 – 6x 2x (x 2 – 3)
= = 2 =
(x 2 + 1 ) 3 ( x + 1) 3 (x 2 + 1) 3
x =0
f '' (x) = 0 x=– 3
x= 3
Puntos: (0, 0); e – 3, –

5 3o e 5 3o
; 3,
4 4
• Gráfica:
1
1
20
BACHILLERATO
Matemáticas II
5 REPRESENTACIÓN DE OTROS TIPOS DE FUNCIONES

Página 318
1 Cabezas pensantes. [La representación de las funciones permite trabajar esta técnica].
Representa:
a) y = x 2 + 2x b) y = x 2 – 9 c) y = ln (x 2 + 4) d) y = ln (x 2 – 1) e) y = ln x
x
x –x
f ) y = e2 g) y = e h) y = x 3 e x i) y = 1 cos 2x + cos x j) y = 1
x –x 2 ln x
a) y = x 2 + 2x
x =0
• Dominio: x 2 + 2x = 0 → x (x + 2) = 0
x = –2
Dominio = (– ∞, –2] ∪ [0, + ∞)
• Simetrías:
f (–x) = x 2 – 2x . No es par ni impar: no es simétrica respecto al eje Y ni respecto al origen de
coordenadas.
• Asíntotas oblicuas:
lím f (x) = + ∞
x 8 –∞
f (x) x 2 + 2x x 2 – 2x
lím
x 8 –∞
= x8
lím–∞ = x8
lím+∞ = –1
x x –x
lím–∞ [ x 2 + 2x + x] = x 8
lím [ f (x) + x ] = x 8
x 8 –∞
lím+∞ [ x 2 – 2x – x] =
( x 2 – 2x – x) ( x 2 – 2x + x) 2 2
= x8
lím+∞ lím+∞ x – 2x – x =
= x8
x 2 – 2x + x x 2 – 2x + x
= x8
lím+∞ –2x = –2 = –2 = –1
x – 2x + x 1 + 1 2
2
y = –x – 1 es asíntota oblicua cuando x → – ∞.

lím f (x) = + ∞
x 8 +∞
f (x) x 2 + 2x
lím
x 8 +∞
= x8
lím+∞ =1
x x
( x 2 + 2x – x) ( x 2 + 2x + x)
x 8 +∞
lím+∞ [ x 2 + 2x – x] = x 8
lím [ f (x) – x ] = x 8 lím+∞ =
x 2 + 2x + x
2 2
lím+∞ x + 2x – x = x 8
= x8 lím+∞ 2x = 2 = 2 =1
x 2 + 2x + x x + 2x + x 1 + 1 2
2
y = x + 1 es asíntota oblicua cuando x → + ∞.

f ' (x) = 2x + 2 = x + 1
2 x 2 + 2x x 2 + 2x
f ' (x) = 0 → x + 1 = 0 → x = –1
Como no pertence al dominio de f (x), no hay puntos singulares.
21
BACHILLERATO
Matemáticas II

x =0
— Con el eje X → y = 0 → x 2 + 2x → x 2 + 2x = 0
x = –2
Puntos: (0, 0) y (–2, 0)
• Gráfica:
–2
b) y = x 2 – 9
x = –3
• Dominio: x 2 – 9 = 0
x =3
Dominio = (– ∞, –3] ∪ [3, + ∞)
• Simetrías:
f (–x) = x 2 – 9 . Es par: simétrica respecto al eje Y.
lím f (x) = + ∞
x 8 –∞
f (x) x2 – 9 x2 – 9
lím
x 8 –∞
= x8
lím–∞ = x8
lím+∞ = –1
x x –x
lím–∞ [ x 2 – 9 + x] = x 8
lím [ f (x) + x ] = x 8
x 8 –∞
lím+∞ [ x 2 – 9 – x] =
( x 2 – 9 – x) ( x 2 – 9 + x) 2 2
= x8
lím+∞ lím+∞ x – 9 – x =
= x8
2 2
x –9+x x –9+x
= x8
lím+∞ –9 =0
2
x –9+x
y = –x es asíntota oblicua cuando x → – ∞.
lím f (x) = + ∞
x 8 +∞
f (x ) x2 – 9
lím
x 8 +∞
= x8
lím+∞ =1
x x
( x 2 – 9 – x) ( x 2 – 9 + x)
x 8 +∞
lím+∞ [ x 2 – 9 – x] = x 8
lím [ f (x) – x ] = x 8 lím+∞ =
x2 – 9 + x
2 2
lím+∞ x – 9 – x = x 8
= x8 lím+∞ –9 =0
x2 – 9 + x 2
x –9+x
y = x es asíntota oblicua cuando x → + ∞.
22
BACHILLERATO
Matemáticas II
f ' (x) = 2x = x
2 2
2 x –9 x –9
f ' (x) = 0 → x = 0
Como no pertence al dominio de f (x), no hay puntos singulares.
x = –3
— Con el eje X → y = 0 → x 2 – 9 → x 2 – 9 = 0
x =3
Puntos: (–3, 0) y (3, 0)
— No corta al eje Y, pues no existe f (0).
• Gráfica:
–3 3
c) y = ln (x 2 + 4)
• Dominio:
Como x 2 + 4 > 0 para todo x, Dominio = Á.
• Simetrías:
f (–x) = ln (x 2 + 4) = f (x). Es par: simétrica respecto al eje Y.
lím f (x) = x 8
x 8 –∞
lím+∞ f (x) = + ∞
2x
f (x) ln (x 2 + 4) H 2
lím
x 8 +∞
= x8
lím+∞ lím+∞ x + 4 = 0
= x8
x x 1
Por tanto, no tiene asíntotas de ningún tipo.
Tiene ramas parabólicas.
f ' (x) = 2x
2
x +4
f ' (x) = 0 → 2x = 0 → x = 0 → Punto: (0, ln 4)
2 (x 2 + 4) – 2x · 2x 2x 2 + 8 – 4x 2 8 – 2x 2
f '' (x) = = =
(x 2 + 4) 2 (x 2 + 4) 2 (x 2 + 4) 2
x = –2
f '' (x) = 0 → 8 – 2x 2 = 0
x =2
Puntos: (–2, ln 8) y (2, ln 8)
23
BACHILLERATO
Matemáticas II
• Gráfica:
1
1
d) y = ln (x 2 – 1)
• Dominio: x 2 – 1 > 0 → Dominio = (– ∞, –1) ∪ (1, + ∞)
• Simetrías: f (–x) = ln (x 2 – 1) = f (x). Es par: simétrica respecto al eje Y.
lím f (x) = – ∞; lím + f (x) = – ∞ → x = –1 y x = 1 son asíntotas verticales.
x 8 –1 – x 81
• lím f (x) = x 8
x 8 –∞
lím+∞ f (x) = + ∞
2x
f (x) ln (x 2 – 1) H x 2
–1 =0
lím
x 8 +∞
= x8
lím+∞ = x8
lím+∞
x x 1
Tiene ramas parabólicas.
f ' (x) = 2x
x2 – 1
f ' (x) = 0 → 2x = 0 → x = 0
No tiene puntos singulares, pues la función no está definida en x = 0.
2 (x 2 – 1) – 2x · 2x 2x 2 – 2 – 4x 2 –2x 2 – 2
f '' (x) = = = 2
(x 2 – 1) 2 (x 2 – 1) 2 ( x – 1) 2
No tiene puntos de inflexión.
• Puntos de corte con los ejes:
— Con el eje X → y = 0 → ln (x 2 – 1) = 0 → x 2 – 1 = 1
4 Puntos: (– 2, 0) y ( 2, 0)
x=– 2
x 2 = 2
x= 2
— No corta al eje Y, pues no existe f (0).
• Gráfica:
–1
1
24
BACHILLERATO
Matemáticas II
e) y = ln x
x
• Dominio: Su dominio de definición es el intervalo (0, + ∞).
lím ln x = – ∞ → Tiene una asíntota vertical en x = 0.

x 8 0+ x
lím ln x = 0 → La recta y = 0 es una asíntota horizontal cuando x → + ∞.
x 8 +∞ x
1 · x – ln x · 1
f ' (x) = x = 1 – ln x
x2 x2
f ' (x) = 0 → 1 – ln x = 0 → x = e → f (e) = 1 . Tiene un punto singular: d e, 1 n
e e
• Gráfica:
x
f ) y = e2
x
• Dominio: Á – {0}
• No es simétrica.
4
lím f (x) = + ∞
x 8 0–
Asíntota vertical en x = 0
lím + f (x) = + ∞
x 80
• lím f (x) = 0. Además, f (x) > 0 para todo x del dominio.

x 8 –∞
y = 0 es una asíntota horizontal cuando x → – ∞.

f (x )
lím f (x) = + ∞; x 8
x 8 +∞
lím+∞ = + ∞. Rama parabólica.
x
x 2 x x · e x (x – 2 ) e x ( x – 2 )
f ' (x) = e · x –4 e · 2x = =
x x4 x3
f ' (x) = 0 → x = 2 → Punto e 2, e o

2
4
• Gráfica:
1
1
25
BACHILLERATO
Matemáticas II
–x
g) y = e
–x
• No es simétrica.
4
lím f (x) = + ∞
x 8 0–
Asíntota vertical en x = 0
lím + f (x) = – ∞
x 80
• lím f (x) = + ∞

x 8 –∞
f (x)
lím
x 8 –∞
= – ∞. Rama parabólica.
x
lím f (x) = 0. f (x) < 0 para todo x positivo.
x 8 +∞
y = 0 es una asíntota horizontal cuando x → + ∞.
–e –x · (–x) – e –x · (–1) e –x (x + 1)
f ' (x) = =
(–x) 2 x2
f ' (x) = 0 → x = –1 → Punto: (–1, –e)
• Gráfica:
1 1
26
BACHILLERATO
Matemáticas II
h) y = x 3 e x
• Su dominio de definición es Á.
lím x 3 · e x = + ∞
x 8 +∞
l í m x 3 · e x = lím x 2 · e x = + ∞

x 8 +∞ x x 8 +∞
La función tiene una rapa parabólica de crecimiento cada vez más rápido cuando x → + ∞.
lím x 3 · e x = 0 → La recta y = 0 es una asíntota horizontal cuando x → – ∞.
x 8 –∞
f ' (x) = (3x 2 + x 3) e x
f' (x) = 0 → (3x 2 + x 3) e x = 0 → x = –3, x = 0
f '' (x) = (x 3 + 6x 2 + 6x) e x
f '' (–3) = (–27 + 54 – 18)e –3 = 9e –3 → x = –3 es un mínimo relativo.
f (–3) = –27e –3 ≈ –1,34
f '' (0) = 0 → x = 0 es un punto de inflexión ya que la derivada segunda cambia de signo al pasar
por él.
f (0) = 0
Los otros dos puntos de inflexión son: x1 = –3 + 3 y x2 = –3 – 3 .
f (x1) = –0,57
f (x2) = –0,93
• Gráfica:
i) y = 1 cos 2x + cos x
2
• El período de cos x es 2π y el de cos 2x es π. Por tanto, la función es periódica de período 2π.
La estudiamos solo en este intervalo.
• Es derivable en todo Á (es suma de funciones derivables).
f ' (x) = –sen 2x – sen x = –2sen x · cos x – sen x = –sen x (2cos x + 1)
sen x = 0
f ' (x) = 0 → –sen x(2cos x + 1) = 0
cos x = – 1
2
x = 0 8 Punto: b0, 3 l
2
sen x = 0
x = π 8 Punto: bπ, – 1 l
2
x = 2π 8 Punto: c 2π , – 3m
3 3 4
cos x = – 1
2 x = 4π 8 Punto: c 4π , – 3m
3 3 4
27
BACHILLERATO
Matemáticas II
• Puntos de corte con los ejes:
— Con el eje Y → x = 0 → y = 3 → Punto: d 0, 3 n

2 2
— Con el eje X → y = 0 → cos 2x + 2cos x = 0
cos 2 x – sen 2 x + 2cos x = 0
cos 2 x – (1 – cos 2 x) + 2cos x = 0
cos 2 x – 1 + cos 2 x + 2cos x = 0
2cos 2 x + 2cos x – 1 = 0
–2 ± 4 + 8 cos x = 0, 366
cos x =
4 cos x = –1, 366 (no vale)
x = 1, 2
cos x = 0,366 4 Puntos: (1,2; 0); (5,09; 0)
x = 5, 09
f '' (x) = –2cos 2x – cos x
f '' (x) = 0 → –2cos 2x – cos x = 0
–2 (cos 2 x – sen 2 x) – cos x = 0
–2cos 2 x + 2sen 2 x – cos x = 0
–2cos 2 x + 2 (1 – cos 2 x) – cos x = 0
–2cos 2 x + 2 – 2cos 2 x – cos x = 0
– 4cos 2 x – cos x + 2 = 0
cos x = –0, 843 8 x 1 = 2, 57, x 2 = 3, 71
1 ± 1 + 32
cos x =
–8 cos x = 0, 593 8 x 3 = 0, 94, x 4 = 5, 35
Puntos: (2,57; –0,63); (3,71; –0,63); (0,94; 0,44); (5,35; 0,45)
• Gráfica:
2
π
— 3π
—
2 2
π 2π
–1
28
BACHILLERATO
Matemáticas II
j) y = 1
ln x
• Su dominio de definición es (0, + ∞) – {1} para que se pueda evaluar el logaritmo y no se produzca
una división entre 0.
lím 1 = 0 → La recta y = 0 es una asíntota horizontal cuando x → + ∞.
x 8 +∞ ln x
lím 1 = 0, ya que ln x → – ∞ cuando x → 0+.

x 8 0+ ln x
lím 1 = – ∞, lím 1 = + ∞ → La recta x = 1 es una asíntota vertical.

x 8 1– ln x x 8 1 + ln x
f ' (x) = –1/x 2 = – 12 → No tiene puntos singulares ya que la derivada no se anula nunca.
(ln x) x ln x
La función decrece en los intervalos (0, 1) y (1, + ∞) ya que x · ln 2 x siempre es positivo en ambos.
f '' (x) = ln x + 2 → f '' (x) = 0 si ln x + 2 = 0 → x = e –2

x · ln 3 x
2
La función tiene un punto de inflexión en d e –2, – 1 n .

2
• Gráfica:
2
–2
29
BACHILLERATO
Matemáticas II
EJERCICIOS Y PROBLEMAS RESUELTOS
Página 319
1. Del estudio a la gráfica (simetrías, asíntotas horizontales, oblicuas y verticales)

Hazlo tú
• Representa y = f (x):
Dom f = Á – {–2, 2}; función impar.
f (x)
lím f (x) = – ∞
x 8 +∞
lím
x 8 +∞
= –1 lím [ f (x) – (–1) · x] = –1+
x 8 +∞
x
lím f (x) = + ∞ lím f (x) = +∞
x 8 2– x 8 2+
f (3) = 0; f ' (x) = 0 ⇔ x = 0; f (0) = 0

I) Por ser derivable en su dominio, es continua en él y no tiene puntos angulosos.
II) Por ser impar, es simétrica respecto del origen de coordenadas.
La recta x = 2 es una asíntota vertical y, por simetría, también lo es la recta x = –2.
Las tendencias en esta última asíntota se obtienen por simetría de las primeras.
Por otra parte, la recta y = –x – 1 es la asíntota oblicua 6Y
cuando x → + ∞. De nuevo, por simetría, la recta y = –x + 1
4
es la asíntota oblicua cuando x → – ∞.
2
III) Corta al eje horizontal en los puntos (3, 0), (0, 0) y (–3,
X
0), siendo este último por simetría. –8 –6 –4 –2 2 4 6 8
Finalmente, el punto (0, 0) es el único punto de tangente –2
horizontal y, por las características de la curva, es un punto –4
de inflexión. –6
Página 320
3. Representación de una función racional con asíntotas oblicuas

Hazlo tú
• Representa la siguiente función: y = x4
(x – 2)2(x – 1)
• El dominio de definición es Á – {1, 2}.
• Asíntotas verticales: x = 1 y x = 2
lím – x4 = – ∞; lím + x4 = + ∞

x 81 2 x 8 1 (x – 2)2 (x – 1)
(x – 2) (x – 1)
lím – x4 = + ∞ ; l í m x4 = + ∞

x 82 (x – 2)2 (x – 1) x 8 2 + (x – 2)2 (x – 1)
x4 = x + 5 + 17x 2 – 36x + 20 8 x + 5 es asíntota oblicua.
(x – 2)2 (x – 1) (x – 2)2 (x – 1)
2
y – (x + 5) = 17x – 36 x + 20 * si x 8 +∞, y > x + 5
(x – 2) (x – 1) si x 8 –∞, y < x + 5
2
30
BACHILLERATO
Matemáticas II
4x 3 (x – 2)2 (x – 1) – x 4 [2 (x – 2) (x – 1) + (x – 2)2] x 5 – 8x 4 + 8x 3
y' = =
[(x – 2)2 (x – 1)2]2 (x – 2)3 (x – 1)2
y' = 0 → x 5 – 8x 4 + 8x 3 = 0 → x 3(x 2 – 8x + 8) = 0 →
→ x = 0; x = 4 – 2 2 ; x = 4 + 2 2
y(0) = 0; y(4 – 2 2 ) = 16; y(4 + 2 2 ) = 16
• Signo de la derivada:
y' > 0 y' < 0 y' < 0 y' > 0 y' < 0 y' > 0
0 1 4–2 2 2 4+2 2
• La función crece en (–∞, 0) → (4 – 2 2 , 2) → (4 + 2 2 , +∞).

Decrece en (0, 1) « (1, 4 – 2 2 ) « (2, 4 + 2 2 ).
Tiene máximos en (0, 0) y en (4 + 2 2 , 16). Tiene un mínimo en (4 – 2 2 , 16).
80
40
–6 –4 –2 2 4 6
–40
–80
4. Representación de una función racional con ramas parabólicas

Hazlo tú
• Estudia el dominio, las asíntotas, los intervalos de crecimiento y de decrecimiento, los máximos y
los mínimos para representar esta función:
y= x4
( x – 1) 2
• El dominio de definición es Á – {1}.
• Asíntota vertical: x = 1
lím – x4 = +
∞ ; l í m x4 = + ∞
x 8 1 (x – 1)2 x 8 1 (x – 1)2
+
• No tiene asíntota horizontal ni oblicua, pues el grado del numerador es 2 unidades mayor que el del
denominador. Tiene dos ramas parabólicas de tipo 1:
lím x4 = + ∞; lím x4 = + ∞

x 8 –∞ x 8 +∞
(x – 1)2 (x – 1)2
4x 3 (x – 1)2 – x 4 [2 (x – 1)] 2x 4 – 4x 3
y' = =
[(x – 1)2] 2 (x – 1)3
y' = 0 → 2x 4 – 4x 3 = 0 → x 3(2x – 4) = 0 →
→ x = 0; x = 2
y(0)= 0; y(2)= 16
• Signo de la derivada:
y' < 0 y' > 0 y' < 0 y' > 0
0 1 2
31
BACHILLERATO
Matemáticas II
• La función crece en (0, 1) ∪ (2, +∞).

Decrece en (–∞, 0) ∪ (1, 2).
Tiene un máximo en (2, 16) y un mínimo en (0, 0).
Y
22
18
14
10
6
2
–6 – 4 –2 2 4 6 X
Página 321
5. Función con valor absoluto

Hazlo tú
• Representa la siguiente función:
f (x) = | x | – |x – 3 | + | x + 1 |
| x | = )
–x si x < 0
x si x ≥ 0
–| x – 3 | = * = )
– [– (x – 3)] si x < 3 x – 3 si x < 3
– (x – 3) si x ≥ 3 –x + 3 si x ≥ 3
| x + 1 | = ) = )
– (x + 1) si x < –1 –x – 1 si x < –1
x +1 si x ≥ –1 x + 1 si x ≥ –1
Teniendo en cuenta los puntos donde cambia de signo cada sumando, sumamos las expresiones y se
obtiene:
*
–x + x – 3 – x – 1 si x < –1 –x – 4 si x < –1
*
f (x) = | x | – | x – 3 | + | x + 1 | =
–x + x – 3 + x + 1
x + x – 3 + x +1
si
si
–1 ≤ x < 0
0≤ x <3
=
x–2
3x – 2
si
si
–1 ≤ x < 0
0≤ x <3
x – x + 3 + x +1 si x ≥3 x+4 si x ≥3
8
6
4
2
–8 –6 –4 –2 2 4 6 8
–2
–4
32
BACHILLERATO
Matemáticas II
6. Función logarítmica
Hazlo tú
• Representa esta función sabiendo que para x ≥ 0, f ' (x) solo se anula en x = 1,98:
2
y = ln (x + 1)
x
ln (x 2 + 1)
• La función está definida en Á – {0}. Como lím = 0, en x = 0 la gráfica tiene un agu-
x 80 x
jero (discontinuidad evitable).
• Como la función es impar, ya que f (–x) = –f (x), la estudiamos solo para x ≥ 0.
ln (x 2 + 1)
• Asíntota horizontal: x 8
lím+∞ = 0 → y = 0. La función va por encima de la asíntota porque
x
es mayor que cero para valores de x mayores que 0.
ln (1, 98 2 + 1)
• = 0,80; la función tiene un único máximo en (1,98; 0,80).
1, 98
• Su representación gráfica, teniendo en cuenta que es impar, es la siguiente:
Página 322
7. Estudio y gráfica de otras funciones

Hazlo tú
• Representa las siguientes funciones:
a) y = x 2 b) y = 2x –+x 1
ln x e
a) • Dominio de definición: Á – {–1, 0, 1}
• Tiene simetría impar ya que f (–x) = –f (x). Por tanto, la estudiamos solo para valores positivos de x.
lím x = 0 → En x = 0 tiene una discontinuidad evitable.
x 8 0 ln x 2
lím – x 2 = – ∞, lím + x 2 = + ∞ → La recta x = 1 es una asíntota vertical. Por simetría, la
x 8 1 ln x x 8 1 ln x
recta x = –1 también lo es.
lím x = + ∞ → lím 1 = + ∞
x 8 +∞ ln x 2 +∞ x 8 +∞
2x/x 2
x
lím ln x 2 = lím 1 = 0 → Tiene una rama parabólica.
x 8 +∞ x x 8 +∞ ln x 2
33
BACHILLERATO
Matemáticas II
2
f ' (x) = d x 2 n' = ln x2 –2 2 → ln x 2 = 2 → x = ± e 2 = ± e
ln x ln (x )
f (e ) = e , f (–e ) = – e
2 2
f' > 0 f' < 0 f' < 0 f' < 0 f' > 0
–e 0 1 e
–4 –2 2 4
–2
–4
b) • Su dominio de definición es Á. No tiene asíntotas verticales.

x 8lím+∞ 2x –+x 1 = + ∞, ya que e –x → 0 cuando x → + ∞.
e
2x + 1
x 8lím+∞ e –x = lím 2x + 1 = + ∞ → Tiene una rama parabólica.
x x 8 +∞ xe –x
lím 2x + 1 = 0 → La recta y = 0 es una asíntota horizontal cuando x → – ∞.
x 8 –∞ e –x
La función corta al eje horizontal en x = – 1 .
2
Si x < – 1 , la función toma valores negativos y está por debajo de la asíntota.
2
2e –x – (2x + 1) (–e –x ) 3 + 2x
f ' (x) = = –x
(e –x ) 2 e
f ' (x) = 0 → x = – 3
2
f' < 0 f' > 0
3
–—
2
f d – 3 n ≈ –0,45
2
4
2
–4 –2 2 4
–2
34
BACHILLERATO
Matemáticas II
Página 323
8. Funciones trigonométricas
Hazlo tú
• Representa las siguientes funciones:
a) y = 2sen x + cos 2x b) y = 1
cos π x
a) • Su dominio de definición es Á. Es periódica de período 2π.
• No tiene asíntotas.
x = 0, y = 1 → (0, 1)
y = 0 → 2sen x + cos 2x = 0 8 2sen x + cos 2 x – sen 2 x = 0 8 2sen x + 1 – sen 2 x – sen 2 x = 0 8
* x = arc sen e
1– 3 o
1– 3 + 2kπ ≈ –0, 37 + 2kπ
→ sen x = 8 2
2
x ≈ π + 0, 37 + 2kπ ≈ 3, 51 + 2kπ
y' = 2cos x – 2sen 2x
y' = 0 → cos x – sen 2x = 0 8 cos x – 2sen x cos x = 0 8 cos x (1 – 2sen x) = 0 8
*
cos x = 0 x = π + 2kπ, x = 3π + 2kπ , k ∈
→ *
2 2
8
sen x = 1
2 x = π + 2kπ, x = 5π + 2kπ , k ∈
6 6
y'' = –2sen x – 4cos 2x
x = π → y'' = –2sen π – 4cos π = –3 < 0 8 x = π es un máximo relativo.

6 6 3 6
x = π → y'' = –2sen π – 4cos π = 2 > 0 8 x = π es un mínimo relativo.
2 2 2
x = 5π → y'' = –2sen 5π – 4cos 5π = –3 < 0 8 x = 5π es un máximo relativo.
6 6 3 6
x = 3π → y'' = –2sen 3π – 4cos 3π = 6 > 0 8 x = 3π es un mínimo relativo.
2 2 2
x = π , y = 2sen π + cos π = 3 8 d π , 3 n 4
6 6 3 2 6 2
x = π , y = 2sen π + cos π = 1 8 c π , 1 m
2
2 2 2
–4 –2 2 4
x = 5π , y = 2sen 5π + cos 5π = 3 8 d 5π , 3 n –2
6 6 3 2 6 2
–4
x = 3π , y = 2sen 3π + cos 3π = –3 8 d 3π , –3 n
2 2 2
35
BACHILLERATO
Matemáticas II
con k ∈ , el dominio de definición es Á – ( 2k + 1 2 .

(2k + 1) π
b) • Como el coseno se anula en
2 2
Es una función par ya que el coseno lo es. Es periódica de período 2.
• Asíntotas verticales: x = 2k + 1 , con k ∈ .

2
Estudiamos los casos x = 1 y x = 3 y los demás casos se deducen de la periodicidad de la función.
2 2
lím + 1 = – ∞, lím 1 = + ∞
x 8 (1/2) cos πx x 8 (1/2) – cos πx
lím 1 = + ∞, lím 1 = – ∞

x 8 (3/2) + cos πx x 8 (3/2) – cos πx
y' = π · sen πx , y' = 0 → sen πx = 0 → x = k, k ∈

cos 2 πx
2 2 2 2 2 2 2
y'' = π · cos πx · cos · πx + 2π4 · sen πx · cos πx · sen πx = π · cos πx +32π · sen πx
cos πx cos πx
2 2 2 2
x = 0 → y'' = π · cos 0 + 32π · sen 0 = π 2 > 0 8 x = 0 es un mínimo relativo.
cos 0
2 2 2 2
x = 1 → y'' = π · cos π + 32π · sen π = –π 2 < 0 8 x = 1 es un máximo relativo.
cos π
x = 0, y = 1 → (0, 1)
x = 1, y = –1 → (1, –1)
Los demás casos se obtienen por periodicidad.
5
4
3
2
1
–4 –3 –2 –1 1 2 3 4
–1
–2
–3
–4
–5
36
BACHILLERATO
Matemáticas II
EJERCICIOS Y PROBLEMAS GUIADOS
Página 324
1. Descripción de una gráfica

• Describir la siguiente gráfica dando los elementos necesarios para que un compañero la pueda
representar a partir de la descripción.
• El dominio de definición es Á – {1}. Es derivable en su dominio puesto que no presenta puntos an-
gulosos.
• La recta y = 4 es la asíntota horizontal cuando x → – ∞ ya que x 8
lím–∞ f (x) = 4. Se acerca por debajo
de la asíntota.
La recta x = 1 es la asíntota vertical de la función. La posición respecto de la asíntota es:
lím f (x) = + ∞
x 8 1–
lím = – ∞
x 8 1+
La recta y = x – 2 es la asíntota oblicua de la función cuando x → + ∞. La curva corta a la asíntota
oblicua en los puntos de abscisas x = 2 y x = 7 . Después se acerca por debajo de la asíntota.
2
• Los puntos (–1, –1) y (5, –2) son mínimos relativos de la función.
Solo tiene un máximo relativo, que se encuentra en el punto (3, 2).
• Finalmente, la función corta a los ejes coordenados en los puntos: (–2, 0), (0, 0), (2, 0), (4, 0) y (6, 0).
2. Representación de una función logarítmica con valor absoluto

• Representar la siguiente función:
ln |x |
y=
x
• El dominio de definición es Á – {0}.
ln |–x |
La función tiene simetría impar, ya que f (–x) = = –f (x). Basta estudiarla para valores positivos
–x
de x.
ln |x |
• lím + = – ∞ → La recta x = 0 es una asíntota vertical.
x 80 x
ln |x |
lím
x 8 +∞
= 0 → La recta y = 0 es la asíntota horizontal de la función cuando x → ± ∞.
x
37
BACHILLERATO
Matemáticas II
*
1 – ln x si x > 0
• f ' (x) = e o=
ln |x | ' x
1 – ln (–x) → y' = 0 → x = ±e
x si x < 0
x
f' < 0 f' > 0 f' > 0 f' < 0
–e 0 e
x = e, y = 1 → d e, 1 n es un máximo relativo y, 4
e e
2
por simetría, d –e, – 1 n es un mínimo relativo.
e –4 –2 2 4
–2
–4
3. Función polinómica con parámetros

• Calcular los parámetros a, b, c y d para que la curva de f tenga dos extremos relativos en (1, 0) y (0, 1).
f (x) = ax3 + bx2 + cx + d
Representar la función.
f ' (x) = 3ax2 + 2bx + c
f (0) = 1 8 d = 1
f (1) = 0 8 a + b + c + d = 0
f ' (0) = 0 8 c = 0
f ' (1) = 0 8 3a + 2b + c = 0
El sistema formado por estas cuatro ecuaciones tiene solución: a = 2, b = –3, c = 0, d = 1
La función es f (x) = 2x3 – 3x2 + 1.
4. Función racional con parámetros

• Calcular el valor del parámetro k para que la función:
2
f (x) = 4x + x + 1
x +k
tenga y = 4x + 5 como asíntota oblicua.
Representar la función.
El cociente de la división (4x2 + x + 1) : (x + k) es 4x + 1 – 4k.
Por tanto, imponemos 1 – 4k = 5 y concluimos que k = –1.
10
2
38
BACHILLERATO
Matemáticas II
EJERCICIOS Y PROBLEMAS PROPUESTOS
Página 325
Para practicar
Descripción de una gráfica
1 Representa una función continua y derivable en Á tal que:
lím f (x) = +∞
x 8 +∞
lím f (x) = – ∞
x 8 –∞
f (2) = 1, f ' (x) ≥ 0 para cualquier x, f ' (2) = 0
1
2
2 De una función y = f (x) tenemos la siguiente información:

D = Á – {1, 4}
lím f (x) = +∞ lím f (x) = – ∞ lím f (x) = – ∞ lím f (x) = +∞
x 8 1– x 8 1+ x 8 4– x 8 4+
lím f (x) = 0
x 8 ±∞
si x → +∞, f (x) > 0 si x → – ∞, f (x) < 0
f ' (2) = 0, f (2) = –1; f ' (–1) = 0, f (–1) = –1

Represéntala.
–1
–1 1 4
3 Dibuja la gráfica de una función continua y derivable en Á de la que se conocen los siguientes
datos:
lím f (x) = – ∞
x 8 –∞
lím f (x) = +∞
x 8 +∞
f ' (x) = 0 si x = –2, x = 0, x = 3, x = 4 f (–2) = 2; f (0) = 0; f (3) = 5; f (4) = 4
39
BACHILLERATO
Matemáticas II
4 Describe las siguientes funciones indicando su dominio, sus simetrías (si las tienen), sus asíntotas
y ramas infinitas, sus puntos singulares y los intervalos de crecimiento y decrecimiento. Hazlo
dando valores de la función, de su derivada y de ciertos límites.
a) b)
2 2
–2 2 –2 2
–1 1 –1 1

a) • Asíntota horizontal: y = 2.
x
Asíntota vertical: x = 0.
y=
y=
lím f 1(x) = 2;
x 8 –∞
lím f (x) = 2
x 8 +1∞
2 2
(si x → – ∞, f (2) < 2; si x → + ∞, f (x) < 2)
lím f (x) = – ∞; lím f (x) = – ∞
x 8 0– x 8 0+
• f (x) no tiene puntos singulares.

• Decrece en (– ∞, 0) y crece en (0, + ∞)
b) • Asíntota horizontal: y = –2.
Asíntota vertical: x = –2.
lím f (x) = –2;
x 8 –∞
lím f (x) = –2
x 8 +∞
(si x → – ∞, f (2) > –2; si x → + ∞, f (x) > –2)

lím f (x) = + ∞; lím f (x) = – ∞
x 8 –2 – x 8 –2 +
f ' (0) = 0; f (0) = –1. Máximo en (0, –1).
• Creciente en (– ∞, –2) ∪ (–2, 0) y decreciente en (0, + ∞).
5 Describe la siguiente función:
Dom f = Û – {–1 + 7k| k é º}

La función es periódica de periodo 7.
En los puntos de abscisa x = –1 + 7k, k é º, la función tiene asíntotas verticales.
En los puntos de abscisa x = 3 + 7k, k é º, la función tiene discontinuidades de salto finito. Los lími-
tes por la izquierda valen –1 mientras que por la derecha valen f (3 + 7k) = 0, k é º.
La función tiene mínimos relativos en los puntos de abscisa x = 2 + 7k, k é º, en los que la ordenada
es –2.
40
BACHILLERATO
Matemáticas II
Características de las funciones

6 Indica el dominio de cada una de las siguientes funciones:
a) y = x 4 –2x 2 + 5 b) y = 3 – x c) –x 2 + 3x + 4 d) y = 1
x2 + 1 3x – 21
e) y = ln (4 – x ) f) y = 1 g) y = 1 h) y = 1
tg 2x –1 tg x tg 2 x – 1
a) Es un polinomio, Dom = Û.
b) x2 + 1 = 0 no tiene solución, por tanto, Dom = Û.
c) Para que se pueda definir la función, el radicando debe ser no negativo.
–x 2 + 3x + 4 ≥ 0 → El dominio de definición es el intervalo [–1, 4].
d) Para que se pueda definir la función, el radicando debe ser positivo.
3x – 21 ≥ 0 → El dominio de definición es el intervalo (7, + ∞).
e) Para que se pueda definir la función, el argumento del logaritmo debe ser positivo y, además, x ≥ 0
para que exista la raíz.
4– x >0 → x < 4 → x debe estar en el intervalo [0, 16).
f ) Para que la función esté bien defiida, debe ser tg 2 x – 1 > 0.
Por otra parte, la función es periódica de período π.
Dentro del intervalo c – π , π m , tg 2 x – 1 > 0 cuando x ∈ ;– π , π E ∪ c π , π m .

2 2 4 4 4 2
Usando la periodicidad, el dominio de definición es la unión de todos los intervalos de la forma
c – π + k π, – π + k π m ∪ c π + k π, π + k π m con k ∈ .
2 4 4 2
g) Por una parte, –1 ≤ x – 2 ≤ 1 → 1 ≤ x ≤ 3.
Teniendo en cuenta que arc cos 1 = 0, el dominio de definición es el intervalo [1, 3).
h) La tangente no está definida cuando x = π + k π , con k ∈ .

2
Además, la función no está defiida cuando tg x = 0, es decir, cuando x = k π con k ∈ .
Por tanto, el dominio de definición es Á – ( k π 2 .

2
7 Interpretación compartida. [La asociación entre el tipo de simetría y su interpretación gráfi-

ca permite que el alumnado ponga en práctica esta técnica].
Estudia la simetría de las siguientes funciones:
a) y = x 2 + 1 b) y = x c) y = tg πx
x2 –3
|x |
d) y = e | x | e) y = f ) y = 2cos x
x 2 – 2x 2
a) f (–x) = (–x)2 + 1 = f (x) → Función par. b) f (–x) = –x = –f (x) → Función impar.

(–x) 2 – 3
c) f (–x) = tg [π (–x)] = –f (x) → Función impar. d) f (–x) = = e | –x | = f (x) → Función par.
|–x | |x |
e) f (–x) = = → No es simétrica. f ) f (–x) = 2cos –x = f (x) → Función par.
2
(–x) – 2 (–x) 2
x + 2x 2
41
BACHILLERATO
Matemáticas II
8 Determina el periodo de cada una de estas funciones:

a) y = sen 3x b) y = sen 2πx c) y = tg πx
d) y = sen x + cos 2x e) y = cos b π x l · sen x f ) y = sen (x 2 + 1)
2
a) f d x + 2π n = sen >3 d x + 2π nH = sen (3x + 2π) = sen 3x = f (x) → Su período es 2π .
3 3 3
b) f (x + 1) = sen [2π (x + 1)] = sen (2πx + 2π) = sen 2πx = f (x) → Su período es 1.
c) f (x + 1) = tg [π (x + 1)] = tg (πx + π) = tg πx = f (x) → Su período es 1.
d) f (x + 2π) = sen (x + 2π) + cos [2 (x + 2π)] = sen x + cos (2x + 4π) = sen x + cos 2x = f (x) → Su período es 2π.
e) f (x) = cos πx sen x

2
cos πx es periódica de período 2π = 4 .
2 π/2
sen x es periódica de período 2π.
Por tanto, la función dada no puede ser periódica.
f ) Para que sea periódica de período T, debe cumplirse que:
f (x + T ) = sen ((x + T )2 + 1) = sen (x 2 + 2Tx + T 2 + 1) = f (x) = sen (x 2 + 1 + 2k π) pero esto no es posible
ya que no se puede hallar el hipotético período independientemente de x.
9 Halla las asíntotas verticales de estas funciones e indica la posición relativa de cada curva respecto
a ellas:
2
a) y = x2 + 1 b) y = 2x – 2 c) y = 1
x –1 x2 – 9 ln x
x (x – 1) 1 1
d) y = e) y = f) y =
x 2 – 2x 1 – sen 2 x cos x
2
a) Tiene dos posibles asíntotas verticales ya que su denominador se anula cuando x = 1 y x = –1:
lím x 2 + 1 = + ∞, lím x 2 + 1 = – ∞

x 8 –1 – x2 – 1 x 8 –1 + x2 – 1
2 2
lím – x2 + 1 = – ∞, lím + x2 + 1 = + ∞
x 81 x – 1 x 81 x – 1
b) Tiene dos posibles asíntotas verticales ya que su denominador se anula cuando x = 3 y x = –3. La
posición de la función respecto de las asíntotas debe tener en cuenta el dominio de definición, que es
(– ∞, 3) ∪ (3, + ∞).
lím 2x – 2 = – ∞, lím 2x – 2 = + ∞

x 8 –3 – x2 – 9 x 8 3+ x2 – 9
c) El dominio de definición es (0, + ∞) – {1}.
lím 1 = 0 → En x = 0 no hay asíntota vertical.
x 8 0 + ln x
lím 1 = – ∞, lím 1 = + ∞ → La recta x = 1 es la asíntota vertical de la función.

x 8 1– ln x x 8 1 + ln x
x (x – 1) x ( x – 1) x – 1
d) y = = = salvo en el punto x = 0.
2
x – 2x x ( x – 2) x – 2
Por tanto, en x = 0 tiene una discontinuidad evitable. En x = 2 tiene una asíntota vertical y la po-
sición es:
lím x – 1 = – ∞, lím + x – 1 = + ∞
x 8 2– x – 2 x82 x – 2
42
BACHILLERATO
Matemáticas II
e) El denominador se anula cuando sen 2 x = 1, es decir, cuando x = π + k π, con k ∈ .

2
lím 1 2
= + ∞ ya que 1 – sen x > 0 salvo en los valores de x donde están las asíntotas
x 8 (π/2) + kπ 1 – sen 2 x
verticales.
f ) El denominador se anula cuando cos x = 0, es decir, cuando x = π + 2k π, con k ∈ .
2
Como la función es periódica de período 4π, estudiamos las asíntotas verticales x = π, x = 3π y las
demás se obtienen usando la periodicidad.
lím 1 = + ∞, lím + 1 = – ∞
x 8 π – cos x/2 x 8 π cos x/2
lím 1 = – ∞, lím 1 = + ∞

x 8 3π – cos x/2 x 8 3π + cos x/2
10 Halla las asíntotas horizontales e indica la posición relativa de cada curva respecto de ellas.
2 1– x 3 – ex
a) y = x2– 1 b) y = 2x – 21 c) y = d) y =
x +2 3–x x2 + 2 2e | x – 1|
a) Asíntota horizontal en y = 0.
Cuando x 8 –∞, la función está por debajo. Cuando x 8 +∞, está por encima.
b) Asíntota horizontal en x = –2.
Cuando x 8 –∞, la función está por debajo. Cuando x 8 +∞, está también por debajo (observa
que la función es par).
c) Asíntota horizontal en y = 1.
Cuando x 8 –∞, la función está por encima. Cuando x 8 +∞, está por debajo.
3 – ex 3 – ex e (x – 1) (3 – e x )
d) lím = l í m = l í m =0
x 8 –∞ 2e | x – 1| x 8 – ∞ 2e –| x – 1| x 8 – ∞ 2
3 – ex 3 – ex e (3 – e x )
= G=0 – 1 = – 1
3 – e 2x
l í m = l í m = l í m x = l í m
x 8 +∞ 2e x
x 8 +∞ 2e | x – 1| x 8 +∞ 2e (x – 1 ) x 8 +∞ 2e 2e x 2 2
Cuando x 8 –∞, la función está por encima de y = 0. Cuando x 8 +∞, también está por encima
de y = – 1 .
2
11 Halla las asíntotas oblicuas de estas funciones e indica la posición relativa de cada curva respecto
de ellas:
2 2 2
a) y = 3 + 2x – x b) y = x – 5x + 2 c) y = (x – 1/2) d) y = 3x 2 + 5
x 2x + 3 2
x +2
a) Si dividimos los polinomios obtenemos cociente 2 – x y resto 3.

y = 2 – x es asíntota oblicua de la función.
x 13 47
b) Si dividimos los polinomios obtenemos cociente – y resto .
2 4 4
x 13
y= – es asíntota oblicua de la función.
2 4
43
BACHILLERATO
Matemáticas II
(x –1/2) 2
x2 + 2 (x –1/2) 2 (x –1/2) 2
c) x 8
lím±∞ = x8
lím±∞ = l í m = ±1
x x x2 + 2 x 8 ±∞ x x 2 + 2
lím > – x H = 1 y que, por tanto, y = –x + 1 es asíntota

(x –1/2) 2
Dando valores a la expresión, concluimos que x 8 –∞ x2 + 2
oblicua cuando x 8 +∞. En este caso, la función está por debajo de la asíntota.
(x –1/2) 2
Si x = –1 000, + x = 0,9992
x x2 + 2
(x –1/2) 2
Si x = –10 000, + x = 0,999925
x x2 + 2
lím–∞ > + x H = –1 y que, por tanto, y = x – 1 es asíntota oblicua cuando

(x –1/2) 2
Análogamente, concluimos que x 8
x2 + 2
x 8 +∞. En este caso, la función está también por debajo de la asíntota.
3x 2 + 5
d) x 8
lím±∞ =± 3
x
( 3x 2 + 5 + 3 x) ( 3x 2 + 5 – 3 x)
lím 8 3x 2 + 5 + 3 xB =
3x 2 + 5 – 3x 2 5
x 8 –∞ 2
= x
l
8
í m
– ∞ 2
= x8
lím
– ∞ 2
=0
3x + 5 – 3 x 3x + 5 – 3 x 3x + 5 – 3 x
Por tanto, y = – 3 x es asíntota oblicua cuando x 8 –∞. En este caso, la función está por encima de la asíntota.
Análogamente, concluimos que y = 3 x es asíntota oblicua cuando x 8 +∞. En este caso, la función está también
por encima de la asíntota.
Página 326
Funciones polinómicas
12 Estudia y representa las siguientes funciones:
4 4 5
a) y = x 3 + 3x 2 b) y = x 3 – 3x 2 + 5 c) y = x – 9 x 2 + 10 d) y = 5x – x
4 2 64
e) y = x 5 – 5x 3 f ) y = (x – 1)3 – 3x g) y = x 4 – 4x 2 h) y = 1 – (x – 1)3
a) y = x 3 + 3x 2
lím f (x) = + ∞;
x 8 +∞
lím f (x) = – ∞
x 8 –∞
f ' (x) = 3x 2 + 6x ; 3x 2 + 6x = 0 → x(3x + 6) = 0
x = 0, f (0) = 0 8 (0, 0) es un mínimo.
x = –2, f (–2) = – 8 + 3 · 4 = 4 8 (–2, 4) es un máximo.
• Representación:
4
–2
44
BACHILLERATO
Matemáticas II
b) y = x 3 – 3x 2 + 5
lím f (x) = + ∞;
x 8 +∞
lím f (x) = – ∞
x 8 –∞
f ' (x) = 3x 2 – 6x ; 3x 2 – 6x = 0 → x(3x – 6) = 0
x = 0, f (0) = 5 8 (0, 5) es un máximo.
x = 2, f (2) = 1 8 (2, 1) es un mínimo.
5
1
2
4
c) y = x – 9 x 2 + 10
4 2
lím f (x) = + ∞;
x 8 +∞
lím f (x) = + ∞
x 8 –∞
3
f ' (x) = 4x – 9 · 2x = x 3 – 9x ; x 3 – 9x = 0 8 x (x 2 – 9) = 0
4 2
x = 0, f (0) = 10 8 máximo en (0, 10) .
x = 3, f (3) = – 41/4 8 mínimo en (3, – 41/4) .
x = –3, f (–3) = – 41/4 8 mínimo en (–3, – 41/4) .
10
–3 3
4 5
d) y = 5x – x
64
lím f (x) = – ∞;
x 8 +∞
lím f (x) = + ∞
x 8 –∞
f ' (x) = 1 (20x 3 – 5x 4); 1 (20x 3 – 5x 4) = 0 8 x 3(20 – 5x) = 0
64 64
x = 0, f (0) = 0 8 mínimo en (0, 0) .
x = 4, f (4) = 4 8 máximo en (4, 4) .
45
BACHILLERATO
Matemáticas II
4
e) y = x 5 – 5x 3
lím f (x) = + ∞;
x 8 +∞
lím f (x) = – ∞
x 8 –∞
f ' (x) = 5x 4 – 15x 2; 5x 4 – 15x 2 = 0 8 5x 2 (x 2 – 3) = 0
x = 0 8 f (0) = 0
x = 3 8 f ( 3) = 3 5 – 5 3 3 = 9 3 – 15 3 = – 6 3
x = – 3 8 f (– 3) = – 3 5 + 5 3 3 = –9 3 + 15 3 = 6 3
Tiene un máximo en (– 3, 6 3) , un mínimo en ( 3, – 6 3) y un punto de inflexión en (0, 0).
10
–1
f ) y = (x – 1)3 – 3x
lím f (x) = + ∞;
x 8 +∞
lím f (x) = – ∞
x 8 –∞
f ' (x) = 3(x – 1)2 – 3; 3(x – 1)2 – 3 = 0 →
x = 0, f (0) = –1 8 (0, –1) es un máximo.
(x – 1)2 = 1
x = 2, f (2) = –5 8 (2, –5) es un mínimo.
–5
g) y = x 4 – 4x 2
• Por ser una función polinómica, su dominio es Á.
• Es simétrica respecto del eje vertical.
46
BACHILLERATO
Matemáticas II
• No tiene asíntotas. En el infinito, tiene ramas parabólicas de crecimiento cada vez más rápido.
f ' (x) = 4x 3 – 8x , f ' (x) = 0 → 4x 3 – 8x = 0 → x = – 2 , x = 0, x = 2
f' < 0 f' > 0 f' < 0 f' > 0
— 0 —
–√2 √2
x = – 2, y = (– 2) 4 – 4 (– 2) 2 = – 4
x = 0, y = 0
x = 2, y = – 4
Los puntos de corte con el eje horizontal son las soluciones de:
x 4 – 4x 2 = 0 → x = –2, x = 0, x = 2
4
2
–4 –2 2 4
–2
–4
h) y = 1 – (x – 1)3
• Por ser una función polinómica, su dominio es Á.
• No tiene asíntotas. En el infinito tiene ramas parabólicas de crecimiento cada vez más rápido.
f ' (x) = –3(x – 1)2, f ' (x) = 0 → x = 1
• Es decreciente en (– ∞, 1) y en (1, + ∞) ya que la primera derivada es negativa salvo en x = 1.
x=1 → y=1
• Corta a los ejes en los puntos (2, 0) y (0, 2).
4
2
–4 –2 2 4
–2
13 Estudia las ramas infinitas, intervalos de crecimiento y de decrecimiento, máximos, mínimos y

puntos de inflexión de las siguientes funciones. Represéntalas gráficamente:
a) y = 3 + (2 – x)3 b) y = 2 – (x – 3)4 c) y = (x + 1)6 – 5
d) y = 3 – (1 – x)3 e) y = x (x – 1) (x + 3) f ) y = (x – 2)2 (x + 1) x 3
a) y = 3 + (2 – x)3
l ím
x 8 +∞
f (x ) = – ∞
• Ramas infinitas
lím
x 8 –∞
f (x ) = + ∞
f ' (x) = –3(2 – x)2; –3(2 – x)2 = 0 → x = 2; f (2) = 3
47
BACHILLERATO
Matemáticas II
f' < 0 f' < 0

Signo de f ' :
2
f es decreciente en Á.
No tiene máximos ni mínimos.
f '' (x) = 6(2 – x); 6(2 – x) = 0 → x = 2; f (2) = 3
f '' > 0 f '' < 0
Signo de f '' :
2
El punto (2, 3) es un punto de inflexión con tangente horizontal ( f '' (2) = 0 y f ' (2) = 0).
• Gráfica:
b) y = 2 – (x – 3)4
l ím
x 8 +∞
f (x ) = – ∞
• Ramas infinitas
lím
x 8 –∞
f (x ) = – ∞
f ' (x) = – 4(x – 3)3; – 4(x – 3)3 = 0 → x = 3; f (3) = 2
f' > 0 f' < 0
Signo de f ' :
3
f es creciente en (– ∞, 3) y decreciente en (3, + ∞).

Tiene un máximo en (3, 2).
f '' (x) = –12(x – 3)2; –12(x – 3)2 = 0 → x = 3; f (3) = 2
f '' < 0 f '' < 0
Signo de f '' :
3

• Gráfica:
48
BACHILLERATO
Matemáticas II
c) y = (x + 1)6 – 5
l ím
x 8 +∞
f (x ) = + ∞
• Ramas infinitas
lím
x 8 –∞
f (x ) = + ∞
f ' (x) = 6(x + 1)5; 6(x + 1)5 = 0 → x = –1; f (–1) = –5
f' < 0 f' > 0
Signo de f ' : –1
f es decreciente en (– ∞, –1). Es creciente en (–1, + ∞).

Mínimo en (–1, –5).
f '' (x) = 30(x + 1)4; 30(x +1)4 = 0 → x = –1; f (–1) = –5
f '' > 0 f '' > 0
Signo de f '' :
–1

• Gráfica:
–1
–5
d) y = 3 – (1 – x)3
l ím
x 8 +∞
f (x ) = + ∞
• Ramas infinitas
lím
x 8 –∞
f (x ) = – ∞
f ' (x) = 3(1 – x)2; 3(1 – x)2 = 0 → x = 1; f (1) = 3
f' > 0 f' > 0
Signo de f ' :
1
f es creciente en Á.
No tiene máximos ni mínimos.
f '' (x) = – 6(1 – x); – 6(1 – x) = 0 → x = 1; f (1) = 3
f '' < 0 f '' > 0
Signo de f '' :
1
(1, 3) es un punto de inflexión con tangente horizontal, puesto que f ' (1) = 0.
49
BACHILLERATO
Matemáticas II
• Gráfica:
e) y = x (x – 1)(x + 3)
l ím
x 8 +∞
f (x ) = + ∞
• Ramas infinitas
lím
x 8 –∞
f (x ) = – ∞
Tiene dos ramas parabólicas de crecimiento cada vez más rápido.
f ' (x) = (x – 1)(x + 3) + x(x + 3) + x(x – 1) = 3x 2 + 4x – 3
–2 – 13 –2 + 13
f ' (x) = 0 → 3x 2 + 4x – 3 = 0 → x = , x=
3 3
• Es creciente en e – ∞,
–2 – 13 o
y en e , +∞o .
–2 + 13
3 3
Es decreciente en e
–2 – 13 –2 + 13 o
, .
3 3
–2 – 13
x= ≈ –1, 87, y = 6, 06 8 (–1, 87; 6, 06) es un máximo relativo.
3
–2 + 13
x= ≈ 0, 54, y = –0, 88 8 (0,54; –0,88) es un mínimo relativo.
3
f '' (x) = 6x + 4; f '' (x) = 0 → 6x + 4 = 0 → x = – 2
3
x = – ; y ≈ 2, 6 8 d – ; 2, 6 n es el punto de inflexión.
2 2
3 3
• Corta a los ejes coordenados en los puntos x = 0, x = 1 y x = –3.
• Gráfica:
6
4
2
–6 –4 –2 2 4 6
–2
–4
–6
f ) y = (x – 2)2 (x + 1) x 3
l ím
x 8 +∞
f (x ) = + ∞
Tiene dos ramas parabólicas de crecimiento cada vez
• Ramas infinitas
l í m f ( x ) = + ∞ más rápido.
x 8 –∞
f ' (x) = ((x – 2)2(x + 1)x 3)' = 2(x – 2)(x + 1)x 3 + (x – 2)2x 3 + (x + 1)(x – 2)2 3x 2 =
= 6x 5 – 15x 4 + 12x 2
50
BACHILLERATO
Matemáticas II
1 – 17 1 + 17
f ' (x) = 0 → 6x 5 – 15x 4 + 12x 2 = 0 → x = , x = 0, x = , x =2
4 4
f' < 0 f' > 0 f' > 0 f' > 0 f' > 0
— 0 — 2
1 – √17 1 + √17
— —
4 4
1 – 17
x= ≈ –0, 78, y = –0, 81 8 (–0, 78; –0, 81) es un mínimo relativo.
4
1 + 17
x= ≈ 1, 28, y = 2, 48 8 (1, 28; 2, 48) es un máximo relativo.
4
x = 2, y = 0 → (2, 0) es un mínimo relativo.
f '' (x) = 30x 4 – 60x 3 + 24x ; f '' (x) = 0 → x = 0; x = 1,73; x = 0,83; x = –0,56
Los puntos de inflexión son (0, 0); (1,73; 1,03); (0,83; 1,43) y (–0,56; –0,51).
• Corta a los ejes coordenados en los puntos x = 2, x = –1 y x = 0
• Gráfica:
–2 2
14 Representa las siguientes funciones:

a) y = x 2 – x4 b) y = 3x 4 + x3 – 1
c) y = x 3 – x2 d) y = 2x 3 + 3x2 – 12x
a) • La función es par.
• Ramas infinitas: l í m ( x 2 – x 4) = – ∞
x 8 ±∞
1
y' = 2x – 4x3 = 0 8 x = 0, x = ±
2
8 la función tiene puntos de inflexión en e± , o .
1 1 5
y'' = 2 – 12x2 = 0 8 x = ±
6 6 36
Si x = 0: y'' = 2 > 0 8 la función tiene un mínimo en (0, 0)
Si x = ± : y'' = –4 < 0 8 la función tiene máximos en e± , o .
1 1 1
2 2 4
x = 0 8 y = 0 8 la función corta el eje Y en (0, 0)
y = 0 8 x = 0, x = ±1 8 la función corta el eje X en (0, 0), (1, 0), (–1, 0).
1
1
51
BACHILLERATO
Matemáticas II
b) • Ramas infinitas: lím (3x 4 + x 3 – 1) = + ∞

x 8 ±∞
y' = 12x3 + 3x2 8 x = 0, x = – 1
4
y'' = 36x2 + 6x = 0 8 x = – , x = 0 8 la función tiene puntos de inflexión en c– , – m y (0, –1).
1 1 433
6 6 432
: y'' = 3 > 0 8 la función tiene un mínimo relativo en c– , – m

1 1 257
Si x = –
4 4 4 256
x = 0 8 y = –1 8 la función corta el eje Y en (0, –1)
y = 0 8 x = –0,86; x = 0,69 8 la función corta el eje X en (–0,86; 0), (0,69; 0).
1
1
c) • Ramas infinitas: lím (x 3 – x 2) = ±∞

x 8 ±∞
2
y' = 3x2 – 2x = 0 8 x = 0, x =
3
y'' = 6x – 2 = 0 8 x = 1/3 8 la función tiene punto de inflexión en c , – m.
1 2

3 27
Si x = 0: y'' = –2 < 0 8 la función tiene un máximo en (0, 0)
Si x = : y'' = 2 > 0 8 la función un mínimo en c , – m.
2 2 4

3 3 27
y = 0 8 x = 0, x = 1 8 la función corta el eje X en (0, 0), (1, 0)
d) • Ramas infinitas: lím (2x 3 + 3x 2 – 12x) = ±∞

x 8 ±∞
y' = 6x2 + 6x – 12 = 0 8 x = –2, x = 1
y'' = 12x + 6 = 0 8 x = – 8 la función tiene punto de inflexión en c– , m.
1 1 13
2 2 2
Si x = –2: y'' = –18 < 0 8 la función tiene un máximo en (–2, 20)
Si x = 1: y'' = 18 > 0 8 la función un mínimo en (1, –7).
52
BACHILLERATO
Matemáticas II

y = 0 8 x = 0, x = –3,31; x = 1,81 8 la función corta el eje X en (0, 0), (–3,31; 0), (1,81; 0).
4
3
Funciones racionales
15 En las siguientes funciones, estudia su dominio, asíntotas y posición de la curva respecto de
estas, y represéntalas a partir de los resultados obtenidos:
a) y = 12 b) y = 21 c) y = 2x
x x –1 x –1
x 2 –1 x
d) y = e) y = 2 f ) y = x + 12
x x +1 x
x 3 x 3 4 x 2
g) y = h) y = i) y =
1 – x2 (1 – x) 2 1 + x4
a) • El dominio de definición es Á – {0}. Tiene simetría par.
lím 1 = + ∞ porque la función es positiva en todo su dominio. La recta x = 0 es la asíntota
x 8 0 x2
vertical de la función.
• Asíntotas horizontales:
lím 12 = 0 → La recta y = 0 es la asíntota horizontal cuando x → + ∞ y, también, por
x 8 +∞
x simetría, cuando x → – ∞.
La función está por encima de la asíntota por
ser siempre positiva. 4
• Gráfica:
2
–4 –2 2 4
b) • El dominio de definición es Á – {–1, 1}.

• Asíntotas:
lím f (x) = 0;
x 8 –∞
lím f (x) = 0
x 8 +∞
y = 0 es asíntota horizontal.
(si x → – ∞, f (x) > 0; si x → + ∞, f (x) > 0)
4
lím f (x) = + ∞
x 8 –1 –
x = –1 es asíntota vertical.
lím +
f (x) = – ∞
x 8 –1
4
lím f (x) = – ∞
x 8 1–
x = 1 es asíntota vertical.
lím + f (x) = + ∞
x 81
53
BACHILLERATO
Matemáticas II
• Gráfica:
1
–1 1
c) • El dominio de definición es Á – {–1, 1}.

• Asíntotas:
lím f (x) = 0;
x 8 –∞
lím f (x) = 0
x 8 +∞
(si x → – ∞, f (x) < 0; si x → + ∞, f (x) > 0)

y = 0 es asíntota horizontal.
4
lím f (x) = – ∞
x 8 –1 –
lím +
f (x ) = + ∞
x 8 –1
4
lím f (x) = – ∞
x 8 1–
lím + f (x) = + ∞
x 81
• Gráfica:
–1
1
d) • El dominio de definición es Á – {0}.

• Asíntotas:
4
lím f (x) = + ∞
x 8 0–
lím + f (x) = – ∞
x 80
y = x es asíntota oblicua.
(si x → – ∞, f (x) > x; si x → + ∞, f (x) < x)
• Gráfica:
54
BACHILLERATO
Matemáticas II
e) • El dominio de definición es Á.
• Asíntotas:
No tiene asíntotas verticales.
lím f (x) = 0;
x 8 –∞
lím f (x) = 0
x 8 +∞
(si x → – ∞, f (x) < 0; si x → + ∞, f (x) > 0)

• Gráfica:
–1 1
f ) • El dominio de definición es Á – {0}.

lím e x + 12 o = + ∞ porque la fracción es positiva en todo su dominio.

x 80 x
La recta x = 0 es la asíntota vertical de la función.
4
No tiene asíntotas horizontales.
• Asíntotas oblicuas: 2
f (x) = x + 12 → La recta y = x es la asíntota oblicua.

x
–4 –2 2 4
Como f (x) – x = 12 > 0 salvo en x = 0, la función
x
–2
queda por encima de la asíntota oblicua.
–4
g) • El dominio de definición es Á – {–1, 1}. La función tiene simetría impar.

4 x = 1 es asíntota vertical. Análogamente, por simetría, lo es la recta x = –1.

l ím – x3 = + ∞
x 81 1 – x2
3
lí m + x 2 = – ∞
x 81 1– x

f (x) = x3 = x – x → La recta y = –x es la asíntota oblicua.

2 2
1– x x –1
Si x → + ∞, f (x) – (–x) = – 2 x < 0 → La función queda por debajo de la asíntota.
x –1
Si x → – ∞, f (x) – (–x) = – 2 x > 0 → La función queda por encima de la asíntota.
x –1
55
BACHILLERATO
Matemáticas II
–4 –2 2 4
–2
–4
h) • El dominio de definición es Á – {1}.

lím x3 = + ∞ ya que el denominador es no negativo.

x 81 (1 – x) 2
La recta x = 1 es una asíntota vertical de la función.
f (x) = x3 = x + 2 + 3x – 22 → La recta y = x + 2 es la asíntota oblicua.

2
(1 – x) (x – 1)
Si x → + ∞, f (x) – (x + 2) = 3x – 22 > 0 → La función queda por encima de la asíntota.
(x – 1)
Si x → – ∞, f (x) – (x + 2) = 3x – 22 < 0 → La función queda por debajo de la asíntota.
(x – 1)
• Gráfica:
8
6
4
2
–8 –6 –4 –2 2 4 6 8
–2
–4
–6
–8
i) • El dominio de definición es Á. Es una función par.

lím 4x 2 = 0
x 8 +∞
1 + x4
La recta x = 0 es la asíntota horizontal de la función cuando x → ± ∞.
La función queda por encima de la asíntota por ser positiva salvo en x = 0.
56
BACHILLERATO
Matemáticas II
• Gráfica:
–4 –2 2 4
–2
16 Representa estas funciones estudiando previamente su dominio, asíntotas, ramas infinitas y ex-
tremos relativos.
1 (x – 1) x 2 (x + 2)2 x 2 (2x – 1)
a) y = b) y = c) y = d) y =
(x – 1) (x – 3) x (x – 3)(x + 4) x +1 (x – 2)(x + 1)
a) • El dominio de definición es Á – {1, 3}.

4
1
lím – = +∞
x 81 (x – 1 ) ( x – 3 )
1
lím + = –∞
x 81 (x – 1) (x – 3)
4
1
lím = –∞
x 8 3– (x – 1) (x – 3)
1
lím + = +∞
x 83 ( x – 1 ) (x – 3)
lím 1 = 0 → La recta y = 0 es la asíntota horizontal cuando x → ± ∞.

x 8 +∞ (x – 1) (x – 3)
La función queda por encima de la asíntota cuando x → + ∞ y cuando x → – ∞.
• Extremos relativos:
f ' (x) = –2x + 4 , f ' (x) = 0 → x = 2

[(x – 1) (x – 3)] 2
x = 2, y = –1
f' > 0 f' > 0 f' < 0 f' < 0
1 2 3
57
BACHILLERATO
Matemáticas II
• Gráfica:
–4 –2 2 4
–2
–4
b) • El dominio de definición es Á – {– 4, 0, 3}.

4
x –1
lím = +∞
x 8–4 – x (x – 3) (x + 4)
x = – 4 es asíntota vertical.
x –1
lím = –∞
x 8 – 4+ x (x – 3) (x + 4)
4
x –1
lím = –∞
x 8 0– x (x – 3) (x + 4)
x –1
lím + = +∞
x 80 x ( x – 3) (x + 4)
4
x –1
lím = –∞
x 8 3– x (x – 3) (x + 4)
x –1
lím + = +∞
x 83 x (x – 3) (x + 4)
lím x –1 = 0 → La recta y = 0 es la asíntota horizontal cuando x → ± ∞.
x 8 +∞ x (x – 3) (x + 4)
La función queda por encima de la asíntota cuando x → + ∞ y cuando x → – ∞.

2 ( –x 3 + x 2 + x – 6)
f ' (x) = , f ' (x) = 0 → –x 3 + x 2 + x – 6 = 0 → x = –1,69; y = –0,15
x 2 ( x – 3) 2 ( x + 4) 2
f' > 0 f' > 0 f' < 0 f' < 0 f' < 0
–4 –1,69 0 3
• Corta a los ejes en (1, 0).
58
BACHILLERATO
Matemáticas II
• Gráfica:
–4 –2 2 4
–2
–4
x 2 (x + 2)2
c) y = f (x)
x +1
• El dominio de definición es Á – {–1}. Es continua en su dominio.
• Asíntota vertical en x = –1:
4 x = –1 es asíntota vertical.
–1
x 2 (x + 2)2
lím = –∞
x 8 –1 – x +1
x 2 (x + 2)2
lím = +∞
x 8 –1 + x +1
• Ramas en el infinito:
El grado del numerador es 4 y el del denominador es 1. Como grado numerador > grado denomi-
nador + 1, tiene una rama parabólica en cada infinito:
x 2 (x + 2)2
lím
x 8 –∞
= – ∞
x +1
x 2 (x + 2)2
lím
x 8 +∞
= + ∞
x +1
4 3 2
f ' (x) = 3x + 12x + 16 x 2 + 8x = x (x + 2) (3x + 6x + 4)
(x + 1)2 (x + 1)2
f ' (x) = 0 → x = 0, x = –2
f (0) = 0
f (–2) = 0
Tiene dos extremos relativos, uno en (–2, 0) y otro en (0, 0).
Si dibujamos la información que tenemos, es claro que (–2, 0) es un máximo y (0, 0) es un mí-
nimo.
• Corte con el eje Y en y = 0.
Terminamos de dibujar la curva:
4
2
–4 –2 2 4
–2
–4
59
BACHILLERATO
Matemáticas II
d) • El dominio de definición es Á – {–1, 2}.

x 2 (2x – 1)
lím = –∞
x 8 –1 – (x – 2) (x + 1)
x 2 (2x – 1)
lím = +∞
x 8 –1 + ( x – 2) ( x + 1)
4 x = 2 es asíntota vertical.
x 2 (2x – 1)
lím – = –∞
x82 (x – 2) (x + 1)
x 2 (2 x – 1 )
lím + = +∞
x 8 2 ( x – 2 ) ( x + 1)
• No tiene asíntotas horizontales.

x 2 ( 2 x – 1) 5x + 2
f (x) = = 2x + 1 + → La recta y = 2x + 1 es la asíntota oblicua.
(x – 2) (x + 1) (x + 1) (x – 2)
Si x → + ∞, f (x) – (2x + 1) = 5x + 2 > 0 → La función queda por encima de la asíntota.
(x + 1) (x – 2)
Si x → – ∞, f (x) – (2x + 1) = 5x + 2 < 0 → La función queda por debajo de la asíntota.
(x + 1) (x – 2)
x (2x 3 – 4x 2 – 11x + 4)
f ' (x) =
(x – 2) 2 (x + 1) 2
x =0
f ' (x) = 0 → x (2x 3 – 4x 2 – 11x + 4) = 0 → *
2x 3 – 4x 2 – 11x + 4 = 0 8 x = 0, 33; x = 3, 43; x = –1, 76
• Corta a los ejes en (0, 0) y en d , 0 n .

1
2
• Gráfica:
10
8
6
4
2
–8 –6 –4 –2 2 4 6 8
–2
–4
–6
–8
–10
60
BACHILLERATO
Matemáticas II
17 Representa las siguientes funciones racionales:

2 2 2
a) y = x 2 – x + 1 b) y = x – 2x + 2 c) y = 3x 2+ x – 2
x + x +1 x –1 x +1
3 2 3 2 4 3 2
d) y = x – x –34x + 4 e) y = x –4 7x 2+ 6 f ) y = x +23x + 2x
2x x –x x +x –2
Recuerda que si se simplifica una fracción dividiendo numerador y denominador por (x – a),
hay una discontinuidad evitable en x = a.
a) • El dominio de definición es Á.
2
lím x – x + 1 = 1 → La recta y = 1 es la asíntota horizontal de la función.
x 8 +∞ x 2 + x + 1
2
f (x) – 1 = x 2 – x + 1 – 1 = 2 –2x
x + x +1 x + x +1
Si x → + ∞, f (x) – 1 = –2x < 0 → La función queda por debajo de la asíntota.

x2 + x + 1
Si x → – ∞, f (x) – 1 = 2 –2x > 0 → La función queda por encima de la asíntota.
x + x +1
2 ( x 2 – 1) f' > 0 f' < 0 f' > 0
f ' (x) = , f ' (x) = 0 → x = –1, x = 1
( x 2 + x + 1) 2 –1 1
x = –1, y = 3; x = 1, y = 1
3
• Gráfica:
–4 –2 2 4
b) • El dominio de definición es Á – {1}.

2
lím – x – 2x + 2 = – ∞
x 81 x –1
2
lím + x – 2x + 2 = + ∞
x 81 x –1
• No tiene asíntotas horizontales.

2
f (x) = x – 2x + 2 = x – 1 + 1 → La recta y = x – 1 es la asíntota oblicua de la función.
x –1 x –1
Si x → + ∞, f (x) – (x – 1) = 1 > 0 → La función queda por encima de la asíntota.
x –1
Si x → – ∞, f (x) – (x – 1) = 1 < 0 → La función queda por debajo de la asíntota.
x –1
61
BACHILLERATO
Matemáticas II
2 x (x – 2)
f ' (x) = x – 2x + 2 = , f ' (x) = 0 → x = 0, x = 2
x –1 (x – 1) 2
f' > 0 f' < 0 f' < 0 f' < 0
0 1 2
x = 0, y = –1; x = 2, y = 2
• Gráfica:
–4 –2 2 4
–2
–4
c) • El dominio de definición es Á.
lím 3x 2 + x – 2 = 3 → La recta y = 3 es la asíntota horizontal de la función.

x 8 +∞ x2 + 1
2
f (x) – 3 = 3x 2+ x – 2 – 3 = x2– 5
x +1 x +1
Si x → + ∞, f (x) – 3 = x2– 5 > 0 → La función queda por encima de la asíntota.

x +1
Si x → – ∞, f (x) – 3 = x2– 5 < 0 → La función queda por debajo de la asíntota.
x +1
2
f ' (x) = –x +2 10x 2+ 1 , f ' (x) = 0 → –x 2 + 10x + 1 = 0 → x = 5 – 26 , x = 5 + 26
(x + 1)
f' < 0 f' > 0 f' < 0
— —
5 – √ 26 5 + √ 26
x = 5 – 26 ≈ –0,1, y = –2,05
x = 5 + 26 ≈ 10,1, y = 3,05
• Gráfica:
4
2
–8 –6 –4 –2 2 4 6 8
–2
62
BACHILLERATO
Matemáticas II
d) • El dominio de definición es Á – {0}.

3 2
lím – x – x –3 x + 4 = – ∞
x 80 2x
3 2
lím + x – x –3 x + 4 = + ∞
x 80 2x
l í m x 3 – x 2 – x + 4 = 1 → La recta y = 1 es la asíntota horizontal de la función.

x 8 +∞ 2x 3 2 2
3 2 2
f (x) – 1 = x – x –3 x + 4 – 1 = –x – x3 + 4
2 2x 2 2x
2
Si x → + ∞, f (x) – 1 = –x – x3 + 4 < 0 → La función queda por debajo de la asíntota.
2 2x
2
Si x → – ∞, f (x) – 1 = –x – x3 + 4 > 0 → La función queda por encima de la asíntota.
2 2x
2
f ' (x) = x + 2x4– 12 , f ' (x) = 0 → x 2 + 2x – 12 = 0 → x = –1 – 13 , x = –1 + 13
2x
f' > 0 f' < 0 f' < 0 f' < 0
— —
–1 – √ 13 0 –1 + √ 13
( – 4, 6) 3 – 4, 6 2 + 4, 6 + 4
x = –1 – 13 ≈ – 4,6, y = = 0,56452
–2 · 4, 6 3
x = –1 + 13 ≈ 2,6, y = 0,35
• Gráfica:
–4 –2 2 4
–2
–4
e) • El dominio de definición es Á – {–1, 0, 1}.

3 2 (x – 1) (x 2 – 6x – 6) x 2 – 6x – 6
• f (x) = x –4 7x 2+ 6 = = 2 s alvo en x = 1, donde presenta una
x –x x 2 ( x – 1) ( x + 1) x (x + 1) discontinuidad evitable.
3 2 2
lím x –4 7x 2+ 6 = lím x 2– 6x – 6 = – 11
x 81 x –x x 81 x (x + 1) 2
63
BACHILLERATO
Matemáticas II
l ím x 2 – 6x – 6 = – ∞
x 8 –1 –
x 2 ( x + 1)
l ím x 2 – 6x – 6 = + ∞
x 8 –1 + x 2 (x + 1)
2
lím – x 2– 6x – 6 = – ∞
x 80 x (x + 1)
2
lím + x 2– 6x – 6 = – ∞
x 80 x (x + 1)
l í m x 2 – 6x – 6 = 0 → La recta y = 0 es la asíntota horizontal de la función.

x 8 +∞ x 2 (x + 1)
Si x → + ∞, f (x) > 0 → La función queda por encima de la asíntota.
Si x → – ∞, f (x) < 0 → La función queda por debajo de la asíntota.
3
f ' (x) = –x + 12 x 2 + 24x + 12 , f ' (x) = 0 → –x 3 + 12x 2 + 24x + 12 = 0 → x = 13,8
x 3 (x + 1) 2
x = 13,8; y = 0,036
• Gráfica:
60
40
20
–6 –4 –2 2 4 6
–20
–40
–60
4 3 2 x 2 (x + 1) (x + 2) x 2 (x + 1)
f ) y = f (x) = x +2 3x + 2x = =
x +x –2 (x – 1) (x + 2) (x – 1)
La función tiene una discontinuidad evitable en x = –2.
• Asíntota vertical en x = 1:
x 2 (x + 1)
lím – f (x) = lím – = –∞
x 81 x 81 (x – 1)
x 2 (x + 1)
lím + f (x) = lím + = +∞
x 81 x 8 1 (x – 1)
• Ramas en el infinito:
El grado del numerador es 4 y el del denominador es 2. Como grado numerador > grado denomi-
nador + 1, tiene una rama parabólica en cada infinito:
x 2 (x + 1)
lím f (x) = x 8
x 8 –∞
lím = +∞
–∞ (x – 1)
x 2 (x + 1)
lím f (x) = x 8
x 8 +∞
lím+∞ = +∞
(x – 1)
64
BACHILLERATO
Matemáticas II
2x e x –
1 + 5 oe 1– 5 o
x–
2 2 2x (x 2 – x – 1) 2 2
f ' (x) = 2x 2– 2x – 2x = = 2
x – 2x + 1 (x + 1)2 (x – 1)
1+ 5 1– 5
f (x) = 0 8 x = 0; x = ≈ 1,62; x = ≈ –0,62
2 2
f (0) = 0
f (–0,62) = –0,09
f (1,62) = 11,09
Tiene tres puntos de tangente horizontal: (–0,62; –0,09), (0, 0),
(1,62; 11,09).
Dibujando toda la información que se tiene hasta ahora, es fácil dibujar la curva:
28
20
12
4
–6 –4 –2 –4 2 4 6
–12
–20
–28
Funciones con valor absoluto y funciones a trozos
18 ¿Qué te hace decir eso? [La decisión sobre el método para representar la función puede
completarse a través de las tres fases que propone esta estrategia].
Representa esta función:
f (x) = *
–x 2 – 2x + 2 si x < 0
x 2 – 2x + 2 si x ≥ 0
Indica sus intervalos de crecimiento y de decrecimiento y sus extremos relativos. ¿Tiene algún punto
de inflexión?
–x 2 – 2x + 2 si x < 0
f (x) = )
x 2 – 2x + 2 si x ≥ 0
• Si x < 0, es una parábola abierta hacia abajo:
Vértice: f ' (x) = –2x – 2; –2x – 2 = 0 → x = –1, f (–1) = 3
2± 4+8 x ≈ 0, 73 (no vale por ser 0, 73 > 0)
Cortes con el eje: –x 2 – 2x + 2 = 0 → x =
–2 x ≈ –2, 73
• Si x ≥ 0, es una parábola abierta hacia arriba:
Vértice: f ' (x) = 2x – 2; 2x – 2 = 0 → x = 1, f (1) = 1
2± 4 –8
Cortes con el eje X: x 2 – 2x + 2 = 0 → x = → No tiene solución. No corta al eje X.
2
Corte con el eje Y: 0 – 2 · 0 + 2 = 2 → (0, 2)
65
BACHILLERATO
Matemáticas II
• Crecimiento y decrecimiento:
f ' (x) = )
–2x – 2 si x < 0
2x – 2 si x > 0
f ' (0–) = –2 = f ' (0+) → Es derivable en x = 0.
• Signo de f ' (x):
f' > 0 f' < 0 f' < 0 f' > 0
–1 0 1
Crece en (– ∞, –1) ∪ (1, + ∞)

Decrece en (–1, 1).
Tiene un máximo en (–1, 3) y un mínimo en (1, 1).
f '' (x) = )
–2 si x < 0
2 si x > 0
f '' (0–) ≠ f '' (0+). No existe f '' (0).
Signo de f '' (x):
f '' < 0 f '' > 0
0
La función es convexa en (– ∞, 0) y cóncava en (0, + ∞).

En (0, 2) tiene un punto de inflexión.
–1 1
19 Representa esta función definida a trozos:
f (x) = * x 2 + 1
1 si x < 0
–x + 1 si x ≥ 0
En el intervalo (– ∞, 0], estudia si tiene puntos de corte con los ejes, si la función crece o decrece, los
puntos de inflexión y si tiene asíntotas. Dibuja la gráfica en todo Á.
f (x) = *
1 si x < 0
x 2 +1
–x + 1 si x ≥ 0
• Si x ∈ (– ∞, 0), y = 1
2
x +1
Si x = 0, y = –x + 1 = 1
Cortes con los ejes:
x = 0, y = 1 → (0, 1)
y=0 → 1 = 0 → No tiene solución. No corta al eje Y.
x2 + 1
66
BACHILLERATO
Matemáticas II
y' = 2–2x 2 ; 2–2x 2 = 0 → –2x = 0 → x = 0, f (0) = 1
(x + 1) (x + 1)
Signo de f ' (x):
f' > 0
0
La función es creciente.
2 2 x = 3 (no vale)
3
f '' (x) = 6x2 – 23 ; 6x2 – 23 = 0 → x 2 = 1
3
( x + 1) ( x + 1) x=– 3
3
Signo de f '' (x):
f '' (x) > 0 f '' (x) < 0
—
–√ 3 0
—
3
Punto de inflexión: e – , 3 o ≈ (–0,58; 0,75)

3
3 4
20 Representa la siguiente función:
f (x) = *
x 3 – 3x + 1 si x < 0
(x – 1) 2 si x ≥ 0
Estudia sus intervalos de crecimiento y de decrecimiento, sus extremos relativos y su curvatura.
f (x) = *
x 3 – 3x + 1 si x < 0
(x – 1) 2 si x ≥ 0
• Continuidad:
Si x ≠ 0, f es continua por estar definida por polinomios.
Si x = 0:
4 Como
lím x 3 – 3x + 1 = 1
x 8 0–
lím (x – 1) 2 = 1 lím f (x) = 1 = f (0), f es continua en x = 0.

x 80
x 8 0+
f (0) = (0 – 1) 2 = 1
f ' (x) = * 4 4
3x 2 – 3 si x < 0 f ' (0 –) = –3
2 (x – 1) si x > 0 f ' (0 +) = –2
Como f ' (0–) ≠ f ' (0+), f no es derivable en x = 0.
67
BACHILLERATO
Matemáticas II
x = 1 (no vale porque tiene que ser x < 0)
3x 2 – 3 = 0 x = –1, f (–1) = 3
f ' (x) = 0
2 (x – 1) = 0 8 x = 1, f (1) = 0
Signo de f ' :
f' > 0 f' < 0 f' < 0 f' > 0
–1 0 1
Crece en (– ∞, –1) ∪ (1, + ∞).

Decrece en (–1, 1).
Máximo en (–1, 3).
Mínimo en (1, 0).
• Curvatura:
4
6x si x < 0 f '' (0 –) = 0
f '' (x) = 3
2 si x > 0 f '' (0 +) = 2
f '' (0–) ≠ f '' (0+). Por tanto, no existe f '' (0).

Signo de f '':
f '' < 0 f '' > 0
0

Y
3
–1 1 X
21 Dibuja la gráfica de las siguientes funciones e indica en qué puntos no son derivables:
a) y = x + | x + 2 | b) y = 2x – | x – 3 |
c) y = | x | + | x – 3 | d) y = x | x – 1 |
a) y = x + | x + 2 |
Como | x + 2 | = 0 ⇔ x = –2, estudiamos f a la izquierda y a la derecha de –2 para definirla por
intervalos.
Sumamos: )
–x – 2 x+2 –2 si x < –2
x –2 x
2x + 2 si x ≥ –2
Y
1 X
–2
No es derivable en x = –2.
68
BACHILLERATO
Matemáticas II
b) 2x – | x – 3 |
Estudiamos la función para valores menores y mayores que 3.
Restamos: *
2x – (–x + 3) = 3x – 3
f (x) = )
–x + 3 x–3 3x – 3 si x < 3
2x 3 2x 2x – (x – 3) = x + 3 x + 3 si x ≥ 3
Y
6
4
2
3 X
No es derivable en x = 3.
c) y = | x | + | x – 3 |
Como | x | = 0 en x = 0 y | x – 3 | = 0 en x = 3, estudiamos f a la izquierda y a la derecha de
esos puntos.
–x x x
*
–x + (–x + 3) = –2x + 3 –2x + 3 si x < 0
0 3 Sumamos: x + (–x + 3) = 3 f (x) = * 3 si 0 ≤ x ≤ 3
–x + 3 –x + 3 x–3
x + (x – 3) = 2x – 3 2x – 3 si x > 3
Y
5
3
2 4 X
No es derivable en x = 0 ni en x = 3.
d) y = x | x – 1 |
Estudiamos f a la derecha y a la izquierda de x = 1.
Multiplicamos: *
–x + 1 x–1 x ( – x + 1) = – x 2 + x
x 1 x x ( x – 1) = x 2 – x
f (x) = *
–x 2 + x si x < 1
x 2 – x si x ≥ 1
• y = –x 2 + x es una parábola abierta hacia abajo:
Vértice: –2x + 1 = 0 → x = 1 , f d 1 n = 1
2 2 4
Cortes con OX :
–x 2 + x = 0 → x (–x + 1) = 0 → x = 0, x = 1
69
BACHILLERATO
Matemáticas II
• y = x 2 – x es una parábola abierta hacia arriba:
Vértice: 2x – 1 = 0 → x = 1 (no vale, ya que debe ser x ≥ 1)

2
Cortes con OX :
x = 0 (no vale)
x 2 – x = 0 → x (x – 1) = 0
x =1
Y Y Y
y = –x2 + x y = x2 – x
1
y = x|x – 1|
1
1 X
1
1 X
1 X
No es derivable en x = 1.
22 Considera la función f (x) = x 2 | x – 3 |:

a) Halla los puntos donde f no es derivable.
b) Calcula sus máximos y mínimos.
c) Represéntala gráficamente.
a) f (x) = * 4
x 2 (–x + 3) si x < 3
*
–x 3 + 3x 2 si x < 3
=
x 2 (x – 3) si x ≥ 3 x 3 – 3x 2 si x ≥ 3
Si x ≠ 3, tenemos que f (x) es derivable. Su derivada es:
f ' (x) = * 2
–3x 2 + 6x si x < 3
3x – 6x si x > 3
Por tanto:
4
f ' (3 –) = –9 f ' (3 –) ≠ f ' (3 +)
f ' (3 +) = 9 f (x) no es derivable en x = 3 (Punto (3, 0)) .
Z 2
]]–3x + 6x = 0 si x < 3
x = 0 8 (0, 0)
b) f ' (x) = 0 → [3x (–x + 2) = 0
= 2 8 (2, 4)
]3x 2 – 6x = 0 si x > 3x 8 ninguno
\
Como f (x) ≥ 0 para todo x, tenemos que:
f (x) tiene un mínimo en (0, 0) y otro en (3, 0), y tiene un máximo en (2, 4).
c) lím f (x) = + ∞;
x 8 –∞
lím f (x) = + ∞
x 8 +∞
Uniendo todo lo anterior, llegamos a la gráfica:
4
3
2
1
1 2 3
70
BACHILLERATO
Matemáticas II
23 Representa gráficamente cada una de las siguientes funciones:

|2x | |x + 3|
a) y = 1 b) y = 2 c) y = d) y = –|x 3 – x 2 + 2|
|x | – 2 x +1 1 + |x |
a) y = 1
|x | – 2
Definimos la función por intervalos:
*
1 si x < 0
–x – 2
f (x) =
1 si x ≥ 0
x–2
Si x < 0, y = 1 = –1 :
–x – 2 x + 2
• Dominio: Á – {–2}
• Asíntota vertical:
Si x < –2, f (x) 8 + ∞
lím f (x)
x 8 –2 Si x > –2, f (x) 8 –∞
x = –2 es una asíntota vertical.
lím –1 = 0
x 8 –∞ x +2
y = 0 es asíntota horizontal hacia – ∞ ( f (x) > 0).
Y
X
–2
Si x ≥ 0, y = 1 :
x–2
Si x < 2, f (x) 8 – ∞
lím f (x)
x82 Si x > 2, f (x) 8 + ∞
x = –2 es una asíntota vertical.
lím 1 =0
x 8 +∞ x – 2
y = 0 es asíntota horizontal hacia + ∞ ( f (x) > 0).

Y
2 X
71
BACHILLERATO
Matemáticas II
La gráfica de y = 1 es:
|x | – 2
Y
–2 2 X
|2x |
b) y =
x2 + 1
Definimos la función por intervalos:
*
–2x si x < 0
x2 + 1
f (x) =
2x si x ≥ 0
x2 + 1
Si x < 0, y = –22x :
x +1
• Dominio: Á
lím –2x = 0
x 8 –∞ x2 + 1
y = 0 es asíntota horizontal hacia – ∞ ( y > 0).
–2 (x 2 + 1) + 2x · 2x –2x 2 – 2 + 4x 2 2x 2 – 2
f ' (x) = = = 2
( x 2 + 1) 2 ( x 2 + 1) 2 ( x + 1) 2
2x 2 – 2 = 0 x = 1 (no vale, 1 > 0)

f ' (x) = 0 →
( x 2 + 1) 2 x = –1, f (–1) = 1
Signo de f ' :
f' > 0 f' < 0
–1 0
Máximo en (–1, 1).

Y
1
X
–1
Si x ≥ 0, y = 2x :
2
x +1
• Dominio: Á
72
BACHILLERATO
Matemáticas II
lím 2x = 0
x 8 +∞ x2 + 1
y = 0 es asíntota horizontal hacia + ∞ ( y > 0).
2 (x 2 + 1) – 2x · 2x –2x 2 + 2
f ' (x) = = 2
( x 2 + 1) 2 ( x + 1) 2
x = –1 (no vale, –1 < 0)
f ' (x) = 0 → –2x 2 + 2 = 0
x = 1, f (1) = 1
Signo de f ' :
f' > 0 f' < 0
0 1
Máximo en (1, 1).

Y
1 X
|2x |
La gráfica de y = es:
x2 + 1
Y
–1 1 X
c) | x + 3 | = )
–x – 3 si x < –3
x + 3 si x ≥ –3
| x | = )
–x si x < 0
x si x ≥ 0
*
–x – 3 si x < –3
1– x
|x + 3|
f (x) = = x +3 si –3 ≤ x < 0
1 + |x | 1– x
x +3 si x ≥ 0
1+ x
• El dominio de definición es Á.
• Corte con el eje Y : x = 0, y = 3
Cortes con el eje X :
|x + 3|
y=0 → = 0 → | x + 3 | = 0 → x = –3
1 + |x |
73
BACHILLERATO
Matemáticas II
4
|x + 3|
lím
x 8 +∞
= lím x + 3 = 1
1 + |x | x 8 + ∞ 1 + x
|x + 3|
lím
x 8 –∞
= lím –x – 3 = 1
1 + |x | x 8 + ∞ 1 – x
La recta y = 1 es la asíntota horizontal cuando x → ± ∞.
*
–4 si x < –3
(1 – x) 2
• f ' (x) = 4 si –3 < x < 0
(1 – x) 2
–2 si x > 0
(1 + x) 2
f (x) es creciente en el intervalo (–3, 0).
f (x) es decreciente en los intervalos (– ∞, –3) y (0, + ∞).
4Y
2
X
–6 –4 –2 2 4 6
–2
–4
d) Para representarla, dibujamos la gráfica de la función y = x 3 – x 2 + 2. La gráfica de f (x) coincidirá con la de y
en la zona donde esta esté por debajo del eje X y con su simétrica respecto del eje X si la de y está por encima
del mismo.
Analicemos la función polinómica y = x 3 – x 2 + 2:
Cortes con el eje X : x 3 – x 2 + 2 = 0 → x = –1
y' = 3x 2 – 2x, y' = 0 → 3x 2 – 2x = 0 → x = 0, x = 2
3
y'' = 6x – 2
x = 0 → y'' = –2 < 0 (0, 2) es un máximo relativo.
3 2
x = 2 → y'' = 2 > 0 → y = d 2 n – d 2 n + 2 = 50 ≈ 1, 85; d 2 ; 1, 85 n es un mínimo relativo.
3 3 3 27 3
Ahora tomamos el módulo de esta función y cambiamos el signo.
Y
X
–2 2
–2
–4

74
BACHILLERATO
Matemáticas II
Otros tipos de funciones

a) y = 3 4 – x 2 b) y = x 2 – x c) y = x 2 – 4x + 5 d) y = x2
x2 – 1
3
a) y = 4 – x2
• Dominio: Á
• Asíntotas:
4
f (x)
lí m
x 8 –∞
f (x) = – ∞; lí m
x 8 –∞
=0
x
Ramas parabólicas.
f (x )
lím
x 8 +∞
f (x) = – ∞; lím
x 8 +∞
=0
x
f' (x) = –2x → f (x) no es derivable en x = –2, ni en x = 2.

3
3 (4 – x 2) 2
f ' (x) = 0 → –2x = 0 → x = 0
Signo de f ' (x):
f' > 0 f' > 0 f' < 0 f' < 0
–2 0 2
f (x) es creciente en (– ∞, 0). Es decreciente en (0, + ∞). Tiene un máximo en (0, 3 4) .
• Corta al eje X en (–2, 0) y en (2, 0).
• Gráfica:
b) y = x 2 – x
• Dominio: (– ∞, 0] ∪ [1, + ∞)
• Asíntotas:
lím f (x) = + ∞
x 8 –∞
f (x ) x2 + x
lím
x 8 –∞
= x8
lím+∞ = –1
x –x
[ x 2 + x – x] [ x 2 + x + x ]
x 8 –∞
lím+∞ [ x 2 + x – x] = x 8
lím [ f (x) + x ] = x 8 lím+∞ =
( x 2 + x + x)
2 2
lím+∞ x + x – x = x 8
= x8 lím+∞ x =1
x2 + x + x x +x+x 2
2
y = –x + 1 es asíntota oblicua cuando x → – ∞ d f (x) < –x + 1 n .

2 2
75
BACHILLERATO
Matemáticas II
lím f (x) = + ∞

x 8 +∞
f (x) x2 – x
lím
x 8 +∞
= x8
lím+∞ =1
x x
[ x 2 – x – x ] [ x 2 – x + x]
x 8 +∞
lím+∞ [ x 2 – x – x] = x 8
lím [ f (x) – x ] = x 8 lím+∞ =
( x 2 – x + x)
2 2
lím+∞ x – x – x = x 8
= x8 lím+∞ –x = –1
x2 – x + x 2
x –x+x 2
y = x – 1 es asíntota oblicua cuando x → + ∞ d f (x) < x – 1 n .

2 2
f ' (x) = 2x – 1
2 x2 – x
f ' (x) = 0 → 2x – 1 = 0 → x = 1
2
No tiene puntos singulares (en x = 1 no está definida f (x)).
2
Signo de f ' (x):
f' < 0 f' > 0
0 1
f (x) es decreciente en (– ∞, 0]. Es creciente en [1, + ∞).

• Pasa por (0, 0) y (1, 0).
• Gráfica:
c) y = x 2 – 4x + 5
4 ± 16 – 20
• Dominio: x 2 – 4x + 5 = 0 → x = → no tiene solución.
2
f (x) > 0 para todo x.
Dominio = Á.
• Asíntotas:
lím f (x) = + ∞
x 8 –∞
f (x ) x 2 + 4x + 5
lím
x 8 –∞
= x8
lím+∞ = –1
x –x
( x 2 + 4x + 5 – x) ( x 2 + 4x + 5 + x)
x 8 –∞
lím+∞ [ x 2 + 4x + 5 – x] = x 8
lím [ f (x) + x ] = x 8 lím+∞ =
( x 2 + 4x + 5 + x)
2 2 4x + 5
lím+∞ x + 4x + 5 – x = x 8
= x8 lím+∞ = 4 =2
x 2 + 4x + 5 + x x + 4x + 5 + x 2
2
76
BACHILLERATO
Matemáticas II
y = –x + 2 es asíntota oblicua cuando x → – ∞ ( f (x) > –x + 2).

lím f (x) = + ∞
x 8 +∞
f (x) x 2 – 4x + 5
lím
x 8 +∞
= x8
lím+∞ =1
x x
lím+∞ [ x 2 – 4x + 5 – x] =
lím [ f (x) – x ] = x 8
x 8 +∞
( x 2 – 4x + 5 – x) ( x 2 – 4x + 5 + x)
= x8
lím+∞ =
( x 2 – 4x + 5 + x)
2 2
lím+∞ x – 4x + 5 – x =
= x8
x 2 – 4x + 5 + x
= x8
lím+∞ –4x + 5 = – 4 = –2
2
x – 4x + 5 + x 2
y = x – 2 es asíntota oblicua cuando x → + ∞ ( f (x) > x – 2).
f ' (x) = 2x – 4 = x–2

2 2
2 x – 4x + 5 x – 4x + 5
f ' (x) = 0 → x – 2 = 0 → x = 2
Signo de f ' (x):

f' < 0 f' > 0
2
f (x) es decreciente en (– ∞, 2).

Es creciente en (2, + ∞).
Tiene un mínimo en (2, 1).
• Gráfica:
2
1
1 2
d) y = x2
x2 – 1
• Dominio: (– ∞, –1) ∪ (1, + ∞)
• Simetrías: f (–x) = f (x) → f (x) es par: simétrica respecto al eje Y.
• Asíntotas:
lím f (x) = + ∞ → x = –1 es asíntota vertical.
x 8 –1 –
lím f (x) = + ∞ → x = 1 es asíntota vertical.

x 8 1+
lím f (x) = + ∞

x 8 –∞
77
BACHILLERATO
Matemáticas II
f (x ) x –x
lím
x 8 –∞
= x8
lím–∞ = x8
lím+∞ = –1
x x2 – 1 x2 – 1
lím+∞ > H
2 2
lím [ f (x) + x ] = x 8 x 2 – x = lím x – x x – 1 =
x 8 –∞ x 8 +∞
x2 – 1 x2 – 1
(x 2 – x x 2 – 1) (x 2 + x x 2 – 1) x 4 – x 2 ( x 2 – 1)
= x8
lím+∞ = x8
lím+∞ =
( x 2 – 1) (x 2 + x x 2 – 1) ( x 2 – 1) (x 2 + x x 2 – 1)
= x8
lím+∞ x2 = x8
lím+∞ x2 =0
x2 x 2 – 1 + x (x 2 – 1) x2 x2 – 1 + x3 – x
y = –x es asíntota oblicua cuando x → – ∞ ( f (x) > –x).
lím f (x) = + ∞
x 8 +∞
f (x) x
lím
x 8 +∞
= x8
lím+∞ =1
x x –1 2
Como f (x) es par, la recta y = x es asíntota oblicua cuando x → + ∞ ( f (x) > x).
2x x 2 – 1 – x 2 · 2x
2 x2 – 1 2x (x 2 – 1) – x 3 3 3 3
f ' (x) = = = 2x – 2x – x = x – 2x
(x 2 – 1) (x 2 – 1) 3 (x 2 – 1) 3 (x 2 – 1) 3
x = 0 (no vale)
f ' (x) = 0 → x (x 2 – 2) = 0 x=– 2
x= 2
Signo de f ' (x):
f' < 0 f' > 0 f' < 0 f' > 0
— –1 0 1 —
–√2 √2
f (x) es decreciente en (– ∞, – 2 ) ∪ (1, 2 ).

Es creciente en (– 2, –1) ∪ ( 2, + ∞) .
Tiene un mínimo en (– 2, 2) y otro en ( 2, 2) .
• Gráfica:
78
BACHILLERATO
Matemáticas II
a) y = xx b) y = ln x c) y = x ln x d) y = (x – 1) e x
e x
3
g) y = x
2
e) y = e –x f ) y = x 2 e –x h) y = ln (x 2 – 1)
ln x
a) y = xx
e
• Dominio: Á (ya que e x ≠ 0 para todo x ).
• Asíntotas:
f (x)
lím f (x) = – ∞;
x 8 –∞
lím
x 8 –∞
= + ∞ → Rama parabólica.
x
l í m f (x) = l í m x (=1) lím 1 = 0

x 8 +∞ x 8 +∞ e x x 8 +∞
ex
y = 0 es asíntota horizontal cuando x → + ∞ ( f (x) > 0).
∞
(1) Indeterminación . Aplicamos la regla de L'Hôpital (h).
∞
x x e x (1 – x) 1 – x
f ' (x) = e –2xxe = = x
e e 2x e
f ' (x) = 0 → 1 – x = 0 → x = 1
Signo de f ' (x):
f' > 0 f' < 0
1
f (x) es creciente en (– ∞, 1).

Es decreciente en (1, + ∞)
Tiene un máximo en d 1, 1 n .
e
• Corta a los ejes en el punto (0, 0).
• Gráfica:
b) y = ln x
x
• Dominio: (0, + ∞)
• Asíntotas:
lím f (x) = – ∞ → x = 0 es asíntota vertical.
x 8 0+
lím ln x (H )
= x8lím+∞ 1/x = 0
x 8 +∞ x 1
79
BACHILLERATO
Matemáticas II
(1/x) · x – ln x 1 – ln x
f ' (x) = =
x2 x2
f ' (x) = 0 → ln x = 1 → x = e
Signo de f' (x):
f' > 0 f' < 0
0 e
f (x) es creciente en (0, e).

Es decreciente en (e, + ∞)
Tiene un máximo en d e, 1 n .
e
• Corta al eje X en (1, 0).
• Gráfica:
c) y = x ln x
• Dominio: (0, + ∞)
• Asíntotas:
(H)
lím x ln x = lím + ln x = lím + 1/x 2 = lím + –x = 0
x 8 0+ x 80 1/x x 8 0 –1/x x 80

f (x)
lím f (x) = + ∞; x 8
x 8 +∞
lím+∞ = + ∞ → Rama parabólica.
x
f ' (x) = ln x + x · 1 = ln x + 1
x
f ' (x) = 0 → ln x = –1 → x = e –1 = 1
e
Signo de f' (x):
f' < 0 f' > 0
0 1
—
e
f (x) es de creciente en d 0, 1 n . Es creciente en d 1 , + ∞ n . Tiene un mínimo en d 1 , – 1 n .

e e e e
80
BACHILLERATO
Matemáticas II
• Gráfica:
d) y = (x – 1)e x
• Dominio: Á
• Asíntotas:
(H)
lím f (x) = x 8
x 8 –∞
lím+∞ –x –x 1 = x 8
lím+∞ (–x – 1)e –x = x 8 lím+∞ –1x = 0
e e
y = 0 es asíntota horizontal cuando x → – ∞ ( f (x) < 0).
f (x)
lím f (x) = + ∞; x 8
x 8 +∞
lím+∞ = + ∞ → Rama parabólica.
x
f ' (x) = e x + (x – 1)e x = e x(1 + x – 1) = xe x
f ' (x) = 0 → x = 0
Signo de f' (x):

f' < 0 f' > 0
0
f (x) es decreciente en (– ∞, 0). Es creciente en (0, + ∞).

Tiene un mínimo en (0, –1).
• Gráfica:
1
–1
2
e) y = e –x
• Dominio: Á
• Asíntotas:
lím f (x) = x 8
x 8 –∞
lím+∞ f (x) = 0
y = 0 es asíntota horizontal ( f (x) > 0 para todo x).
81
BACHILLERATO
Matemáticas II
2
f ' (x) = –2xe –x
f ' (x) = 0 → –2x = 0 → x = 0
Signo de f' (x):

f' > 0 f' < 0
0
f (x) es decreciente en (– ∞, 0). Es creciente en (0, + ∞).

• Gráfica:
f ) y = x 2 e –x
• Dominio: Á
• Asíntotas:
f (x)
lím f (x) = + ∞;
x 8 –∞
lím
x 8 –∞
= – ∞ → Rama parabólica.
x
lím f (x) = + ∞; l í m x 2 (H

=
)
lím 2x (H
=
)
lím 2 =0
x 8 +∞ x 8 +∞ e x x 8 +∞ x x 8 +∞
e ex
2
y = xx
e
x 2 x e x (2x – x 2) 2 x – x 2
f ' (x) = 2x e –x x e = =
e ex e 2x
x =0
f ' (x) = 0 → 2x – x 2 = 0 → x(2 – x) = 0
x =2
Signo de f' (x):

f' < 0 f' > 0 f' < 0
0 2
f (x) es decreciente en (– ∞, 0) ∪ (2, + ∞).

Es creciente en (0, 2).
Tiene un mínimo en (0, 0) y un máximo en e 2, 42 o

e
82
BACHILLERATO
Matemáticas II
• Gráfica:
3
g) y = x
ln x
• Dominio:
ln x = 0 → x = 1. Además, ha de ser x > 0.
Dominio = (0, 1) ∪ (1, + ∞)
• Asíntotas:
lím f (x) = 0
x 8 0+
4
lím f (x) = – ∞
x 8 1–
lím + f (x) = + ∞
x 81
f (x )
lím f (x) = + ∞;
x 8 +∞
lím
x 8 +∞
x
3x 2 · ln x – x 3 · (1/x) 3x 2 · ln x – x 2 x 2 (3ln x – 1)
f ' (x) = = =
(ln x) 2 (ln x) 2 (ln x) 2
x = 0 (no vale)
f ' (x) = 0 → x 2 (3ln x – 1) = 0
ln x = 1/3 8 x = e 1/3
Signo de f' (x):
f' < 0 f' < 0 f' > 0
0 1 e1/3
f (x) es decreciente en (0, 1) ∪ (1, e 1/3).

Es creciente en (e 1/3, + ∞).
Tiene un mínimo en (e 1/3, 3e).
• Gráfica:
12
10
8
6
4
2 0,5
1 1,5 2
h) y = ln (x 2 – 1)
• Dominio: (– ∞, –1) ∪ (1, + ∞)
83
BACHILLERATO
Matemáticas II
• Asíntotas:
lím f (x) = – ∞ → x = –1 es asíntota vertical.
x 8 –1 –
lím f (x) = + ∞ → x = 1 es asíntota vertical.
x 8 1+
4
f (x)
lí m
x 8 –∞
f (x) = + ∞; l ím
x 8 –∞
=0
x
→ Ramas parabólicas.
f (x )
lím
x 8 +∞
f (x) = + ∞; lím
x 8 +∞
=0
x
f ' (x) = 2x
2
x –1
f ' (x) = 0 → 2x = 0 → x = 0
No hay puntos singulares (x = 0 no pertenece al dominio).
• Puntos de corte con el eje X:
x=– 2
ln (x 2 – 1) = 0 → x 2 – 1 = 1 → x 2 = 2
x= 2
Puntos: (– 2, 0) y ( 2, 0)
• Gráfica:
6
4
2
2 4 6

a) y = sen x + cos x b) y = 2sen x – cos 2x
c) y = cos 2x – cos 4x d) y = 3sen πx + 2
e) y = sen πx – 2 f ) y = tg πx + cos 2πx
a) • El dominio de definición es Á. Es una función periódica de período 2π.
• Punto de corte con el eje Y: x = 0, y = 1.
Puntos de corte con el eje X:
sen x + cos x = 0 → sen x = –cos x → tg x = –1 (ya que cos x ≠0) → x = – π + πk con k ∈ .
4
• Máximos y mínimos:
y' = cos x – sen x , y' = 0 → cos x – sen x = 0 → sen x = cos x →
*
π + 2k π
4
→ tg x = 1 (ya que cos x ≠ 0) → x =
5π + 2k π
4
y'' = –sen x – cos x
x = π → y'' = –sen π – cos π = – 2 < 0 8 x = π + 2k π, y = 2

4 4 4 4
c π + 2k π, 2 m son máximos relativos.

4
84
BACHILLERATO
Matemáticas II
x = 5π → y'' = –sen 5π – cos 5π = 2 > 0 8 x = 5π + 2k π, y = – 2

4 4 4 4
c π + 2k π, – 2 m son mínimos relativos.

4
4
2
–6 –4 –2 2 4 6
–2
–4
b) • El dominio de definición es Á. Es una función periódica de período 2π.

• Puntos de corte con el eje Y: x = 0, y = –1.
Puntos de corte con el eje X:
2sen x – cos 2x = 0 8 2sen x – cos 2 x + sen 2 x = 0 8 2sen x – 1 + sen 2 x + sen 2 x = 0 8
–1 + 3
→ 2sen 2 x + 2sen x – 1 = 0 8 sen x = 8
2
8 x ≈ 0, 37 + 2k π, x ≈ 2, 77 + 2k π
• Máximos y mínimos:
y' = 2 cos x + 2sen 2x
*
cos x = 0 8 x = π + 2k π
2
y' = 0 → 2cos x + 4sen x · cos x = 0 8 2cos x (1 + sen x) = 0
sen x = – 1 8 x = 7π + 2k π
2 6
y'' = 4cos 2x – 2sen x
x = π → y'' = 4cos c 2 · π m – 2sen π = – 6 < 0 8 x = π , y = 2sen π – cos c 2 · π m = 3

2 2 2 2 2 2
c π + 2k π, 3 m son máximos relativos.
2
x = 3π → y'' = 4cos d 2 · 3π n – 2sen 3π = –2 < 0 8 x = 3π , y = 2sen 3π – cos d 2 · 3π n = –1
2 2 2 2 2 2
d 3π + 2k π, –1 n son máximos relativos.

2
x = 7π → y'' = 4cos d 2 · 7π n – 2sen 7π = 3 > 0 8 x = 7π , y = 2sen 7π – cos d 2 · 7π n = – 3

6 6 6 6 6 6 2
d 7π + 2k π, – 3 n son mínimos relativos.

6 2
x = 11π → y'' = 4cos d 2 · 11π n – 2sen 11π = 3 > 0 8 x = 11π , y = 2sen 11π – cos d 2 · 11π n = – 3
6 6 6 6 6 6 2
d 7π + 2k π, – 3 n son mínimos relativos.

6 2
4
2
–4 –2 2 4
–2
–4
85
BACHILLERATO
Matemáticas II
c) • El dominio de definición es Á. Es una función periódica de período π.

• Punto de corte con el eje Y : x = 0, y = 0.
Puntos de corte con el eje X :
cos 2x – cos 4x = 0 8 cos 2x – cos 2 2x + sen 2 2x = 0 8 cos 2x – cos 2 2x + 1 – cos 2 2x = 0 8
cos x = 1 8 x = 0 + 2k π
8 *
cos x = – 1 8 x = 2π + 2k π, x = 4π + 2k π
2 3 3
y' = 2 (–sen 2x + 2sen 4x) , y' = 0 8 –sen 2x + 4sen 2x · cos 2x = 0 8 sen 2x (–1 + 4cos 2x) = 0
y'' = 4 (4cos 4x – cos 2x)
x = 0 → y'' = 4 (4cos 0 – cos 0) = 12 > 0 8 x = 0, y = 0 ; (0 + 2k π, 0) son mínimos relativos.
x = π → y'' = 4 (4cos 2π – cos π) = 20 > 0 8 x = 0, y = cos π – cos 2π = –2
2
c π + 2k π, –2 m son mínimos relativos.
2
x = 0,65 → y'' = 4 (4cos (4 · 0, 65) – cos (2 · 0, 65)) = –14, 78 < 0 8
8 x = 0, y = cos (2 · 0, 65) – cos (4 · 0, 65) = 1, 12
(0,65 + 2k π; 1,12) son máximos relativos.
x = 2,48 → y'' = 4 (4cos (4 · 2, 48) – cos (2 · 2, 48)) = –15, 058 < 0 8
8 x = 0, y = cos (2 · 2, 48) – cos (4 · 2, 48) = 1, 12
(2,48 + 2k π; 1,12) son máximos relativos.
4
2
–4 –2 2 4
–2
–4
d) El dominio de definición es Á. Es una función periódica de período 2. Se obtiene desplazando

2 unidades hacia arriba la función y = sen x, dilatándola verticalmente 3 veces y contrayendo su
período.
4
2
–4 –2 2 4
–2
–4
e) El dominio de definición es Á. Es una función periódica de período 2. Se obtiene desplazando 2

unidades hacia abajo la función y = sen x y contrayendo su periodo.
4
2
–4 –2 2 4
–2
–4
86
BACHILLERATO
Matemáticas II
f ) • El dominio de definición es Á – ( 1 + k 2 con k ∈ . Es una función periódica de período 1.

2
Por tanto, basta estudiarla en el intervalo d – 1 , 1 n y extender los resultados usando la periodi-
2 2
cidad.
• Corta al eje Y en el punto (0, 1).
4
lím (tg πx + cos 2πx) = – ∞
x 8 – (1/2) +
Las rectas y = 1 + k , con k ∈ , son asíntotas verticales.
lím (tg πx + cos 2πx) = + ∞ 2
–
x 8 (1/2)
y' = π – 2π · sen 2πx = 0 → 1 – 4sen πx · cos πx = 0 8
cos 2 πx cos 2 πx
8 1 – 4sen πx · cos 3 πx = 0 8 1– 4 1– t2 t3 =0 8 1– t2 t3 = 1
(t = cos πx) 4
2 2
8 (1 – t 2) t 6 = 1 8 t 6 – t 8 = 1 8 t = – , t =
16 16 2 2
2
cos πx = 8 πx = π 8 x = 1 8 1 – 4sen π · cos π = 0
2 4 4 2
cos (π/4) 4 4
2
cos πx = – 8 πx = 3π 8 x = 3 8 1 – 4sen 3π · cos 3π = 4 (no vale)
2 4 4 2
cos (3π/4) 4 4
f' < 0 f' > 0
1
—
4
x = 1 , f d 1 n = tg π + cos π = 1 8 d 1 , 1 n es un mínimo relativo.

4 4 4 2 4
Debido al comportamiento de la función en las asíntotas verticales, debe tener un máximo para
algún valor de x < 1 .
4
Por otro lado, f ' (0) = π > 0. Así, entre x = 0 y x = 1 estaría el máximo, que solo se puede
4
calcular por aproximación.
Y
4
X
–4 –2 2 4
–2
–4
87
BACHILLERATO
Matemáticas II
Página 327
Para resolver
27 Estudia el dominio de definición, las asíntotas y 1 2 4

los extremos de cada una de estas funciones y, con 2 2
esa información, relaciónalas con sus respectivas
gráficas: –4 –2 2 4 π
–– π 2π
–2 –2 2
a) y = 1
sen x
b) y = x e x 3 4
c) y = sen x 4
2 1
2
d) y = 3 x
π π 3π
— —
–4 –2 2 4 2 2
e) y = x 2 + 1
5 6
f ) y = sen 2 x
2 2
π 2π 3π –2
–2
a) y = 1
sen x
• Dominio: sen x = 0 → x = 0 + πk ; k ∈
Dominio = Á – {πk}, k ∈
• Asíntotas:
x = πk, k ∈ son asíntotas verticales.
No hay más asíntotas.
• Extremos:
f ' (x) = – cos2 x
sen x
x = π/2 + 2πk
f ' (x) = 0 → cos x = 0 (k ∈ )
x = 3π/2 + 2πk
Signo de f ' (x) en (0, 2π):
f' < 0 f' > 0 f' > 0 f' < 0
0 π π 3π 2π
2 2
f (x) es periódica de período 2π.
f (x) es decreciente en c 0, π m ∪ d 3π , 2π n .
2 2
Es creciente en c π , π m ∪ d π, 3π n .
2 2
Tiene un mínimo en c π , 1 m .
2
Tiene un máximo en d 3π , –1 n
2
• Gráfica → 2 .
88
BACHILLERATO
Matemáticas II
b) y = xe x
• Dominio: Á
• Asíntotas:
x 8 lím+∞ –xx = x 8
lím+∞ –xe –x = x 8
lím–∞ f (x) = x 8 lím+∞ –1x = 0
e e
y = 0 es asíntota horizontal cuando x → – ∞ ( f (x) < 0).
f (x)
x 8
lím+∞ f (x) = + ∞; lím
x 8 +∞
x
• Extremos:
f ' (x) = e x + xe x = e x(1 + x)
f ' (x) = 0 → 1 + x = 0 → x = –1
Signo de f ' (x):
f' < 0 f' > 0
–1

f (x) es decreciene en (– ∞, –1).
Es creciente en (–1, + ∞).
Tiene un mínimo en d –1, –1 n .

e
c) y = sen x
2
• Dominio: Á
• Asíntotas: No tiene.
• Extremos:
f ' (x) = 1 cos x

2 2
f ' (x) = 0 → cos x = 0 → x = π + πk → x = π + 2πk
2 2 2
f (x) es periódica de período 4π.
Signo de f ' (x):
f' > 0 f' < 0 f' > 0
0 π 3π 4π

f (x) es creciente en (0, π) ∪ (3π, 4π).
Es decreciente en (π, 3π).
Tiene un máximo en (π, 1).
Tiene un mínimo en (3π, –1).
89
BACHILLERATO
Matemáticas II
3
d) y = x
• Dominio: Á
4
f (x)
lím f (x) = – ∞;
x 8 –∞
lí m
x 8 –∞
=0
x
→ Ramas parabólicas.
f (x )
lím
x 8 +∞
f (x) = + ∞; lím
x 8 +∞
=0
x
• Extremos:
f ' (x) = 1 → f (x) no es derivable en x = 0.

3
3 x2
f ' (x) > 0 para todo x ≠ 0.
f (x) es creciente.
e) y = x 2 + 1
• Dominio: Á
• Simetría:
f (–x) = f (x) → f (x) es par: simétrica respecto al eje Y.
• Asíntotas:
x 8
lím+∞ f (x) = + ∞
f (x) x2 + 1
x 8
lím+∞ = x8
lím+∞ =1
x x
( x 2 + 1 – x) ( x 2 + 1 + x)
x 8 lím+∞ [ x 2 + 1 – x] = x 8
lím+∞ [ f (x) – x] = x 8 lím+∞ =
x2 + 1 + x
2 2
lím+∞ x + 1 – x = x 8
= x8 lím+∞ 1 =0
x2 + 1 + x 2
x +1 + x
y = x es asíntota oblicua cuando x → + ∞ ( f (x) > x).
Por simetría, y = –x es asíntota oblicua cuando x → – ∞ ( f (x) > –x).
• Extremos:
f ' (x) = 2x = x
2
2 x +1 x2 + 1
f' (x) = 0 → x = 0
Signo de f ' (x):
f' < 0 f' > 0
0

f (x) es decreciente en (– ∞, 0).
Es creciente en (0, + ∞).
90
BACHILLERATO
Matemáticas II
f ) y = sen 2 x
• Dominio: Á
• Extremos:
f ' (x) = 2sen x cos x = sen 2x
f ' (x) = 0 → sen 2x = 0 → 2x = 0 + πk → x = π k, k ∈
2
f (x) es periódica de período π.
Signo de f ' (x) en (0, π):
f' > 0 f' < 0
0 π π
2
f (x) es creciente en c 0, π m .
2
Es decreciente en c π , π m .
2
Tiene un máximo en c π , 1 m .
2
Tiene un mínimo en (0, 0) y otro en (π, 0).
28 Recuerda que el seno hiperbólico y el coseno hiperbólico se definían así:

x –x x –x
senh x = e – e cosh x = e + e
2 2
Estudia los máximos, los mínimos y los puntos de inflexión de estas funciones y represéntalas
gráficamente.
x –x
senh x = e – e
2
x –x
• f ' (x) = e + e
2
f ' (x) = 0 → e x + e –x = 0 → No tiene solución, luego no hay máximos ni mínimos.
f ' (x) > 0 Para todo x, f (x) es creciente.
x –x
• f '' (x) = e – e
2
f '' (x) = 0 → e x – e –x = 0 → e x – 1x = 0 → e 2x – 1 = 0 →
e
→ e 2x = 1 → 2x = 0 → x = 0 → y = 0
Signo de f '' (x):
f '' < 0 f '' > 0
0
91
BACHILLERATO
Matemáticas II
• Gráfica:
x –x
cosh x = e + e
2
x –x
• f ' (x) = e – e
2
f ' (x) = 0 → e x – e –x = 0 → x = 0 → y = 1
Signo de f ' (x):
f' < 0 f' > 0
1
Hay un mínimo en (0, 1).

x –x
• f '' (x) = e + e
2
f '' (x) = 0 → no tiene solución, luego no hay puntos de inflexión.
• Gráfica:
29 Determina las asíntotas de las siguientes funciones:

1– x x + x2 + 1
a) y = b) y =
3x x
a) Dominio: (– ∞) ∪ (0, 1]
1– x Si x < 0 y 8 – ∞
lím = ± ∞
x 80 3x Si x > 0 y 8 + ∞
1– x
x 8
lím–∞ =0
3x
y = 0 es asíntota horizontal hacia – ∞ ( y < 0).
92
BACHILLERATO
Matemáticas II
b) Dominio: Á – {0}
x + x2 + 1 Si x < 0 y 8 – ∞
lím = ± ∞
x 80 x Si x > 0 y 8 + ∞
x + x2 + 1
x 8
lím+∞ =2
x
2
y = 2 es asíntota horizontal hacia + ∞ ( y > 2).
x + x2 + 1 –x + x 2 + 1
x 8
lím–∞ = x8lím+∞ =1–1=0
x –x
y = 0 es asíntota horizontal hacia – ∞ ( y < 0).
30 Realiza un estudio y representa cada una de las siguientes funciones:
a) y = ln e x 2 – 1 o c) y = ln b x l
2 x e | x – 1|
b) y = e x – 1 d) y =
x +1 e +1 x +1 x 2 + 2x –3
a) • Dominio de definición:
x 2 – 1 > 0 → x 2 – 1 > 0 → (– ∞, –1) ∪ (1, + ∞)
x2 + 1
La función tiene simetría par. Podemos limitarnos a estudiarla en el intervalo (1, + ∞).
lím ln f x 2 – 1 p = – ∞ → Las rectas x = 1, x = –1 son las asíntotas verticales de la función.

2
x 8 1+ x +1
Asíntotas horizontales:
lím ln f x 2 – 1 p = 0 → La recta y = 0 es la asíntota horizontal cuando x → ± ∞.

2
x 8 +∞ x +1
• f ' (x) = 4x → f (x) es creciente en el intervalo (1, + ∞).

( x 2 – 1) ( x 2 + 1 )
2Y
X
–4 –2 2 4
–2
–4
b) • El dominio de definición es Á.
Cortes con el eje X :
x
y = 0 → ex –1 = 0 → x = 0
e +1
l í m e x – 1 = lím 1 – 1/e x = 1
x 8 +∞ e x + 1 x 8 +∞ 1 + 1/e x
l í m e x – 1 = –1
x 8 –∞ e x + 1
Las rectas y = 1 y y = –1 son las asíntotas horizontales cuando x → + ∞ y x → – ∞, respecti-
vamente.
93
BACHILLERATO
Matemáticas II
• y' = 2e x → y es creciente en todo Á.

( e + 1) 2
x
2Y
X
–4 –2 2 4
–2
c) • Dominio de definición:
x > 0 → (– ∞, –1) ∪ (0, + ∞)
x +1
lím ln c x m = + ∞
x 8 –1 – x +1
lím ln c x m = – ∞
x 8 0+ x +1
Las rectas x = –1 y x = 0 son las asíntotas verticales de la función.
lím ln c x m = 0
x 8 +∞ x +1
lím ln c x m = 0
x 8 –∞ x +1
La recta y = 0 es la asíntota horizontal de la función.
• y' = 1
x (x + 1)
Si x > 0 → y' > 0 → y es creciente en el intervalo (0, + ∞).
Si x < –1 → y' > 0 → y es creciente en el intervalo (– ∞, –1)
Y
4
2
X
–4 –2 2 4
–2
–4
d) • El dominio de definición es Á – {–3, 1}
*
e –x + 1 si x < 1 y x ≠ –3
2
Teniendo en cuenta la definición de valor absoluto, y = x + 2x – 3
ex –1 si 1 < x
• Corte con el eje Y : x = 0, y = – e 2
x + 2x – 3
3
l ím e –x + 1 = + ∞
– 2
x 8 –3 x + 2x – 3
lí m e –x + 1 = – ∞
x 8 –3 + 2
x + 2x – 3
l ím – e –x + 1 = – ∞
x 81 x 2 + 2x – 3
–x + 1
l ím + 2 e = +∞
x 8 1 x + 2x – 3
No tiene asíntotas horizontales ni oblicuas.
94
BACHILLERATO
Matemáticas II
*
e 1 – x ( – x 2 – 4x + 1)
si x < 1 y x ≠ –3
(x 2 + 2x – 3) 2
• y' =
e x – 1 ( x 2 – 5)
si 1 < x
(x 2 + 2x – 3) 2
*e
e 1 – x ( –x 2 – 4 x + 1)
2 2
= 0 8 –x 2 – 4x + 1 = 0 8 x = –2 – 5, x = –2 + 5
(x + 2x – 3)
y' = 0 →
x –1
( x 2 – 5)
2 2
= 0 8 x2 – 5 = 0 8 x = 5
(x + 2x – 3)
y' < 0 y' > 0 y' > 0 y' < 0 y' < 0 y' > 0
— –3 — 1 —
–2 – √5 –2 + √5 √5
Hallamos las ordenadas de los extremos relativos y se obtiene la gráfica:

Y
30
20
10
X
–30 –20 –10 10 20 30
–10
–20
–30
31 Calcula el valor de a, b y c, sabiendo que esta función es del tipo y = a + b cos b l.

πx
c
Si x = 0, y = 5 8 a + b cos 0 =5 8 a + b = 5 (1)
Si x = 2, y = –1 8 a + b cos c m = –1 (2)
2π
c
πbsen b l
πx
c
y' = –
c
π 2 b cos b l
πx
c
y'' = – 2
c
95
BACHILLERATO
Matemáticas II
π 2 b cos b l
π
= 0 8 cos b l = 0 8 c = 2
c π
Si x = 1, y'' = 0 8 –
c 2 c
Por tanto, según (2):
a + b cos c m = –1 8 a – b = –1 (3)
2π
2
El sistema formado por (1) y (3) da como solución: a = 2, b = 3
Por tanto: y = 2 + 3 cos b l

πx
2
32 La recta y = 2x + 6 es una asíntota oblicua de la función:

2
f (x) = 2x + 1
x –k
Halla el valor de k y representa la función así obtenida.
El cociente de la división del polinomio del numerador y del denominador es 2x + 2k.
Por tanto, se debe cumplir, 2x + 6 = 2x + 2k. Es decir, k = 3.
10 4
33 Sea la función f (x) = x 2 · e –ax con a ≠ 0.

a) Calcula el valor de a para que esta función tenga un extremo relativo en el punto de abscisa
x = 2.
b) Clasifica los extremos relativos cuando a = 2.
a) f (x) = x 2 · e –ax
f ' (x) = 2x · e –ax – ax 2 · e –ax = x · e –ax(2 – ax)
Para que tenga tal extremo relativo, debe ser:
f ' (2) = 0 → 2e –2a · (2 – 2a) = 0 → 2 – 2a = 0 → a = 1
b) f (x) = x 2 · e –2x
f ' (x) = 2x · e –2x · (1 – x), f ' (x) = 0 → x = 0, x = 1
f '' (x) = 2e –2x · (2x 2 – 4x + 1)
f '' (0) = 2 > 0 → x = 0 es un mínimo relativo.
f '' (1) = –2e –2 < 0 → x = 1 es un máximo relativo.
96
BACHILLERATO
Matemáticas II
34 Dada la función:
f (x) = ax + b + 8
x
calcula a y b para que la gráfica de f pase por el punto (–2, – 6) y tenga, en ese punto, tangente
horizontal. Para esos valores de a y b, representa la función.
f (x) = ax + b + 8 ; f ' (x) = a – 82

x x
4
Pasa por (–2, – 6), f (–2) = – 6 8 –2a + b – 4 = – 6 –2a + b = –2 a = 2
4 4
Tangente horizontal 8 f ' (–2) = 0 8 a – 2 = 0 a=2 b=2
Para estos valores, queda: f (x) = 2x + 2 + 8

x
• Asíntotas:
4
lím f (x) = – ∞
x 8 0–
lím + f (x) = + ∞
x 80
f (x) = 2x + 2 + 8 → y = 2x + 2 es asíntota oblicua.

x
(Si x → – ∞, f (x) < 2x + 2; si x → + ∞, f (x) > 2x + 2)
2
f ' (x) = 2 – 82 = 2x 2– 8
x x
x = –2
f ' (x) = 0 → 2x 2 – 8 = 0 → x 2 = 4
x =2
Signo de f ' (x):
f' > 0 f' < 0 f' < 0 f' > 0
–2 0 2
f (x) es creciente en (– ∞, –2) ∪ (2, + ∞). Es decreciente en (–2, 0) ∪ (0, 2).
Tiene un máximo en (–2, – 6). Tiene un mínimo en (2, 10).
• Gráfica:
4
2
2 4
97
BACHILLERATO
Matemáticas II
35 Halla los valores de a, b y c para los cuales la función:

2
f (x) = ax 2+ bx + c
x –4
tiene como asíntota horizontal la recta y = –1 y un mínimo en el punto (0, 1).
2
f (x) = ax 2+ bx + c
x –4
Si y = –1 es asíntota horizontal → l í m ax 2 + bx + c = a → a = –1
x 8 +∞ x2 – 4
Si tiene un mínimo en (0, 1), debe ser f ' (0) = 0.
(2ax + b) (x 2 – 4) – (ax 2 + bx + x) 2x b (– 4) – 0 –b
f ' (x) = → f ' (0) = = =0 → b = 0
2
( x – 4) 2 16 4
Además, f (0) = 1 → a · 0 + b · 0 + c = 1 → c = – 4

–4
2
Por tanto, f (x) = –x2 – 4
x –4
36 Una partícula se mueve a lo largo de la gráfica de la curva de ecuación y = 2x para x > 1.

1 – x2
En el punto P (2, –4/3) la deja y se desplaza a lo largo de la recta tangente a dicha curva.
a) Halla la función a trozos que describe su trayectoria.
b) Si el desplazamiento es de izquierda a derecha, halla el punto en el que la partícula corta el
eje X.
2 (x 2 + 1)
a) y' =
( 1 – x 2) 2
10
Si x = 2: y' =
9
La recta tangente de la función en el punto P c2, – m es:
4
3
4 10
y+ = ( x – 2)
3 9
El desplazamiento viene dado por la expresión:
Z 2x
]] 2 si 1 < x < 2
f (x) = [ 1 – x
]– 4 + 10 (x – 2) si 2 ≤ x
\ 3 9
b) La partícula corta el eje X cuando:
10
–4 + (x – 2) = 0 8 x = 16
3 9 5
La partícula corta el eje X en el punto c m.

16 , 0
5
98
BACHILLERATO
Matemáticas II
37 La concentración (en %) de nitrógeno de un compuesto viene dada, en función del tiempo

t ∈ [0, +∞) medido en segundos, por la función:
60
N (t ) =
1 + 2e –t
a) Comprueba que la concentración de nitrógeno crece con el tiempo. ¿Para qué t la concentra-
ción de nitrógeno es mínima y cuál es esta concentración?
b) ¿A qué valor tiende la concentración de nitrógeno cuando el tiempo tiende a infinito?
a) N (t ) = 60
1 + 2e –t
120e –t
N' (t ) = es siempre positivo para cualquier valor de t. Por tanto, N (t ) es creciente.
(2e –t + 1) 2
La concentración de nitrógeno es mínima para t = 0 y su valor es N (0) = 20.
b) t 8
lím 60 = 60 es el valor al que tiende la concentración cuando el tiempo tiende a infinito.
+∞ 1 + 2e –t
38 El beneficio de una empresa, en cientos de miles de euros, con el paso del tiempo, t (en años),
durante los 5 últimos años, viene dado por esta función:
2t si t d[0, 3]
b (t) = * 2
6 – (t – 3) si t d(3, 5]
2
a) Indica cuándo ha crecido el beneficio y determina en qué momentos hubo máximos y míni-
mos locales y cuáles fueron sus correspondientes valores.
b) ¿Cuándo tuvo un beneficio de 500 000 €?
c) Representa la función b(t).
a) La función es continua en t = 3 porque los límites laterales en t = 3 valen 6.
b'(t) = *
2 si t d(0, 3)
3 – t si (3, 5]
Por tanto, b' > 0 si 0 < t < 3 y b' < 0 si 3 < t < 5, es decir, la función crece en (0, 3) y decrece en (3, 5).
Alcanza un máximo en t = 3.
Para determinar los máximos y mínimos calculamos el valor de la función en los extremos del in-
tervalo y en t = 3:
b(0) = 0
b(3) = 6
b(5) = 4
El máximo se alcanza en t = 3, su valor es 600 000 euros. El mínimo se alcanza en t = 0, su valor es
0 euros.
b) Resolvemos b(t) = 5:
Si t < 3: 2t = 5 8 t = 2,5
(t – 3) 2
Si t > 3: 6 – = 5 8 t = 3 + 2 (también se obtiene la solución t = 3 – 2), pero no
2
pertenece al intervalo en el que estamos trabajando).
c)
1
1
99
BACHILLERATO
Matemáticas II
Página 328
39 [Este ejercicio requiere desarrollar el razonamiento y trabajar la destreza expresión escrita

de esta clave].
¿Qué podemos decir del grado de una función polinómica con dos máximos y dos mínimos re-
lativos? En esa función, ¿puede estar uno de los mínimos más alto que los máximos?
• Si tiene dos máximos y dos mímimos relativos, y es polinómica,
su derivada tiene, al menos, cuatro raíces; es decir, f ' (x) será, al
menos, de grado 4. Por tanto, f (x) será, al menos, de grado 5.
• Sí, podría haber un mínimo más alto que un máximo. Por ejemplo:
El mínimo de x1 está más alto que el máximo de x0.
x0 x1
40 [El alumnado puede colaborar explicando el sentido de las afirmaciones trabajando así la
destreza oral].
Una función f (x) tiene las siguientes características:
Dom f = Á – {0} y es continua y derivable en todo su dominio.
lím f (x) = – ∞
x 8 –∞
lím = +∞
x 8 +∞
lím f (x) = +∞ lím f (x) = – ∞

x 8 0– x 8 0+
Indica cuáles de las siguientes afirmaciones son seguras, cuáles son probables y cuáles son im-
posibles:
a) f (x) es par. b) f (x) es impar.
c) No tiene máximos ni mínimos. d) Tiene un máximo y un mínimo.
e) Corta al eje X en dos puntos. f ) Corta el eje X al menos en dos puntos.
g) Tiene, al menos, una asíntota vertical. h) Tiene solo una asíntota vertical.
i) Tiene una asíntota oblicua. j) Es cóncava en x < 0 y convexa en x > 0.
a) Imposible, porque, por ejemplo, en las proximidades de x = 0 no es simétrica respecto del eje
vertical.
b) Probable, porque una función impar puede cumplir estas condiciones.
c) Probable, aunque esta afirmación no está relacionada con los datos del problema.
d) Probable, aunque esta afirmación no está relacionada con los datos del problema.
e) Probable, por su continuidad y su comportamiento a ambos lados del eje vertical.
f ) Seguro. Por ser continua debe cortar al semieje negativo de las X al subir desde – ∞ (cuando
x → – ∞) hasta + ∞ (cuando x → 0–). Análogamente ocurre con el semieje positivo de las X.
g) Seguro. La recta x = 0 es una asíntota vertical de la función.
h) Seguro, ya que su dominio es Á – {0} y es continua en él. Además, tiene una asíntota vertical,
como hemos visto en el apartado anterior.
i) Probable. Puede ser también ramas parabólicas.
j) Probable.
100
BACHILLERATO
Matemáticas II
41 ¿Cuántos puntos de inflexión puede tener, como máximo, una función polinómica de cuarto
grado?
Si f (x) es un polinomio de cuarto grado, f ' (x) será un polinomio de tercer grado y f '' (x) será un
polinomio de segundo grado.
Así, f '' (x) tendrá, a lo sumo, dos raíces.
Por tanto, f (x) tendrá, como máximo, dos puntos de inflexión.
|x |
42 Comprueba que la función y = tiene dos asíntotas horizontales.
x +1
*
–x si x < 0
x +1
f (x) =
x si x ≥ 0
x +1
Por tanto:
lím–∞ –x = –1 → y = –1 es asíntota horizontal cuando x → – ∞.

lím f (x) = x 8
x 8 –∞ x +1
lím f (x) = x 8
lím+∞ x = 1 → y = 1 es asíntota horizontal cuando x → + ∞.
x 8 +∞ x +1
43 Sobre la gráfica de y = | x 2 – 4 | indica los intervalos de concavidad y de convexidad. ¿Cuáles son
sus puntos de inflexión?
Y
x 2 – 4 si x < –2
y = | x 2 – 4 | = * –x 2 + 4 si –2 ≤ x ≤ 2
x 2 – 4 si x > 2
X
–2 2
La gráfica es cóncava en (– ∞, –2) ∪ (2, + ∞) y es convexa en (–2, 2). Los puntos (–2, 0) y (2, 0) son
puntos de inflexión (son también mínimos relativos). Podemos comprobarlo con f ' y f '' :
2x si x < –2 2 si x < –2
f ' (x) = * –2x si –2 < x < 2 → f '' (x) = * –2 si –2 < x < 2
2x si x > 2 2 si x > 2
No existe f '' (–2) ni f '' (2).

f ' (–2 –) = – 4
No existe f ' (–2).
f ' (–2 +) = 4
f ' (2 – ) = – 4
No existe f ' (2).
f ' (2 +) = 4
Signo de f ' (x): f ' (x) = 0 → x = 0
f' < 0 f' > 0 f' < 0 f' > 0
–2 0 2
Mínimos en (–2, 0) y en (2, 0).

Máximo en (0, 4).
101
BACHILLERATO
Matemáticas II
Signo de f '' (x):

f' ' > 0 f '' < 0 f '' > 0
–2 2
Puntos de inflexión en (–2, 0) y (2, 0).
44 y = x2 + 1 no está definida en x = 1 ni en x = –1; sin embargo, tiene solo una asíntota vertical.
x –1
Justifícalo.
f (x) = x2 + 1 = x +1
x – 1 (x + 1) (x – 1)
4
lím f (x) = – ∞
x 8 1–
lím + f (x) = + ∞
x 81
lím f (x) = lím 1 =– 1

x 8 –1 x 8 –1 x –1 2
En x = –1 hay una discontinuidad evitable, no hay una asíntota.
45 ¿Cuántas asíntotas verticales puede tener una función? ¿Y horizontales?

• Asíntotas verticales puede tener infinitas. (Como ejemplo, podemos considerar la función
y = 1 , cuya gráfica está representada en el ejercicio 27, en la gráfica 2).
sen x
• Asíntotas horizontales puede tener, como máximo, dos: una cuando x → – ∞ y otra cuando
x → + ∞.
46 Da un ejemplo de una función que tenga un mínimo en x = 1 y que no sea derivable en ese
punto. Represéntala.
y = | x – 1 | = )
–x + 1 si x < 1
x – 1 si x ≥ 1
4 → Hay un mínimo en x = 1, en (1, 0).

f (1) = 0
f (x) > 0 para x ≠ 1
f (x) no es derivable en x = 1, pues f ' (1–) = –1 ≠ f ' (1+) = 1.

La gráfica es:
102
BACHILLERATO
Matemáticas II
47 Da un ejemplo de una función derivable en x = 1 con f ' (1) = 0 que no tenga máximo ni mí-
nimo en ese punto.
Por ejemplo, y = (x – 1)3.
4
f ' (x) = 3(x – 1)2 → f ' (1) = 0
2
f ' (x) > 0 para x ≠ 1 → f (x) es creciente.
–6 –4 –2 2 4 6
En x = 1 hay un punto de inflexión. –2
–4
48 Si es posible, dibuja una función continua en el intervalo [0, 4] que tenga, al menos, un máximo
relativo en (2, 3) y un mínimo relativo en (3, 4). Si la función fuera polinómica, ¿cuál debería
ser, como mínimo su grado?
f (x) debe tener, al menos, dos máximos y dos mínimos en [0, 4], si es derivable.
Si f (x) fuera un polinomio, tendría, como mínimo, grado 5 (pues f ' (x) se anularía, al menos, en
cuatro puntos).
4
3
2
1
1 2 3 4
49 ¿Tiene f (x) = x + e –x alguna asíntota? Si es así, hállala.

f (x) = x + e –x
• Dominio: Á.
• lím (x + e –x) = + ∞;
x 8 +∞
lím (x + e –x) = + ∞
x 8 –∞

lím+∞ d x + e n = x8
lím+∞ e 1 + 1 o =1
–x
m = x8
x x ·ex
lím+∞ (x + e –x – x) = x 8
n = x8 lím+∞ e –x = 0
y = x es asíntota oblicua hacia + ∞.

No hay asíntota oblicua hacia – ∞ porque:
lím–∞ d x + e n = 1 + ∞ = + ∞
–x
m = x8
x
103
BACHILLERATO
Matemáticas II
50 ¿Qué tipo de simetría tienen las siguientes funciones?

a) y = sen 2 x b) y = | x | – 2 c) y = tg x d) y = x 3 – x
a) y = sen 2 x
(1)
f (–x) = sen 2 (–x) = [sen (–x)] 2 = (–sen x) 2 = sen 2 x
(1) Porque sen (–x) = –sen x
Como f (–x) = f (x), la gráfica de f es simétrica respecto al eje Y.
b) y = | x | – 2
f (x) = | x | – 2 → f (–x) = | –x | – 2 = | x | – 2
Como f (–x) = f (x), la gráfica de f es simétrica respecto al eje Y.
c) y = tg x
f (x) = tg x; f (–x) = tg (–x) = –tg x = –f (x)
Como f (–x) = –f (x), la gráfica de f es simétrica respecto al origen de coordenadas.
d) y = x 3 – x
f (x) = x 3 – x → f (–x) = (–x)3 – (–x) = –x 3 + x = –f (x)
Como f (–x) = –f (x), la gráfica de f es simétrica respecto al origen de coordenadas.
51 Dada la función f (x):
f (x)
Indica qué gráfica corresponde a estas otras:

f (–x) f (| x |) –| f (x) | | f (x) |
a) b)
c) d)
a) –| f (x) |
b) f (–x)
c) f (| x |)
d) | f (x)|
104
BACHILLERATO
Matemáticas II
52 Relaciona cada gráfica con su función.

4
2
2 –2 2
–2 2
–2 2 –2
f (x) = x sen (πx) g (x) = x 2 sen (πx) h (x) = x 2 cos (πx)
• f (x) y h (x) son funciones pares y g (x) es impar.
Por tanto, la gráfica de g (x) ha de ser la b).
• f (2) = 0 → La gráfica de f (x) es la c).
Luego la gráfica de h (x) es la a).
• Es decir: a) h (x); b) g (x); c) f (x).
53 Dadas las gráficas de f y g:
Relaciona estas funciones con sus representaciones:

I. f /g II. g/f III. g – f IV. f · g
a) 5 b) c) d)
5
10 1 2
1 1 2
a) III b) IV c) I d) II
105
BACHILLERATO
Matemáticas II
Página 329
Para profundizar
54 Aunque la palabra asíntota la hemos aplicado a rectas que se aproximan a una gráfica, tiene un
significado más amplio: se dice que dos curvas son asintóticas cuando, al alejarse del origen, la
distancia entre ellas tiende a cero.
4
Por ejemplo, la parábola y = x 2 + 1 es asintótica a la función y = 2x (revisa su gráfica en
la página 310). x –1
Es fácil comprobarlo efectuando el cociente:
x4
= x 2 + 1 + 21
x2 –1 x –1
La diferencia entre las dos ecuaciones, 1 ,
x2 – 1
tiende a 0 cuando x → ± ∞. Además, toma valores
positivos, por lo que la gráfica de y = f (x) queda
por encima de la parábola.
Este resultado permite representar la función de
forma más precisa apoyándonos en la representa-
ción de la parábola:
3 2
a) Halla la parábola asintótica a y = x – 2x + x + 8 . Determina la posición de la curva respecto
x
de ella.
b) Representa la función utilizando esos datos, así como la asíntota vertical y el punto singular
(único, en x = 2).
3 2
a) y = x – 2x + x + 8 = x 2 – 2x + 1 + 8
x x
La parábola es y = x 2 – 2x + 1.
• Cuando x → – ∞, la diferencia entre la función y la parábola, 8 , es negativa; luego la curva
x
está por debajo de la parábola.
• Cuando x → + ∞, la diferencia, 8 , es positiva; luego la curva está por encima de la parábola.
x
b) Asíntota vertical:
4
lím f (x) = – ∞
x 8 0–
lím + f (x) = + ∞
x 80
• Punto singular:
3 2
f ' (x) = 2x – 2 – 82 = 2x – 22x – 8
x x
f ' (x) = 0 → 2x – 2x – 8 = 0 → 2(x – 2)(x 2 + x + 2) = 0 → x = 2
3 2
Hay un mínimo en (2, 5).
106
BACHILLERATO
Matemáticas II
• Gráfica:
16 y = x 2 – 2x + 1
y = f (x) 12
8
4
2 4
55 Estudia la posición relativa entre estas curvas y sus parábolas asintóticas. Representa la informa-
ción obtenida:
4 3 4
a) y = 2x b) y = x – 1 c) y = 2x
x +1 x x –4
a) y = x 4 → Dividimos:
x2 + 1 Posición:
–x 4 x 2 + 1
–x 4 – x 2 x 2 – 1
–x 2
x 2 + 1
1
Así, y = x4 = x2 – 1 + 1
2
x +1 x2 + 1
Parábola asintótica: y = x 2 – 1
3
b) y = x – 1 = x 2 – 1
x x
Parábola asintótica: y = x 2
Posición:
c) y = x4 → Dividimos:
x2 – 4
–x 4 x 2 – 4
–x 4 + 4x 2 x 2 + 4
4x 2
–4x 2 + 16
16
Así: y = x 4 = x 2 + 4 + 16
x2 – 4 x2 + 4
107
BACHILLERATO
Matemáticas II
Parábola asintótica: y = x 2 + 4

Posición:
56 En el Ejercicio resuelto 1 del apartado 10.5, vimos un sencillo procedimiento para calcular las
asíntotas de la función y = x 2 – 2x mediante los pasos siguientes:
x 2 – 2x = (x – 1) 2 – 1 ≈ |x – 1|
Averigua, de forma similar, las asíntotas de estas funciones:
a) y = x 2 + 2x b) y = x 2 – 6x + 12 c) y = x 2 + 4x
Indica la posición de cada curva respecto de las asíntotas.
a) x 2 + 2x = x 2 + 2x + 1 – 1 = (x + 1) 2 – 1 ≈ (x + 1) 2 = |x + 1|
La función y = | x + 1 | está formada por las dos asíntotas oblicuas de la función y = x 2 + 2x .
b) x 2 – 6x + 12 = x 2 – 6x + 9 + 2 = (x – 3) 2 + 2 ≈ (x – 3) 2 = |x – 3|
La función y = | x – 3 | está formada por las dos asíntotas oblicuas de la función y = x 2 – 6x + 12 .
c) y = x 2 + 4x = x 2 + 4x + 4 – 4 = (x + 2) 2 – 4 ≈ (x + 2) 2 = |x + 2|
La función es “un poco menor” que el valor absoluto porque se resta dentro del radiando. Por tanto,
queda por debajo de las asíntotas oblicuas:
y = x + 2 cuando x → + ∞.
y = –x – 2 cuando x → – ∞.
57 Si una función, f, es periódica, también lo es g [ f (x)] cualquiera que sea g (x), ya que si f es
periódica de periodo T, entonces f (x + kT ) = f (x). Por tanto:
g [f (x + kT )] = g [f (x)], es decir g ° f es periódica
Sin embargo, en general, f [g (x)] no es periódica, ya que f [g (x + kT )] ≠ f [g(x)] porque
g(x + kT ) ≠ g(x).
Según estas afirmaciones, indica cuáles de las siguientes funciones son o no periódicas.
a) y = 2sen x b) y = sen2 x c) y = sen x2
d) y = sen x e) y = sen x f ) y = sen 2x
* Recuerda
que si una función f es periódica de periodo T, entonces también es periódica
f (mx + n), y su periodo es T/m.
a) f (x) = sen x, g(x) = 2x 8 y = 2 sen x es periódica
b) f (x) = sen x, g(x) = x2 8 y = sen2 x es periódica
c) f (x) = x2, g(x) = sen x 8 y = sen x 2 no es periódica
d) f (x) = sen x, g(x) = x 8 y = sen x es periódica
e) f (x) = x , g(x) = sen x 8 y = sen x no es periódica
f ) f (x) = 2x, g(x) = sen x
2π
En este caso, f (x) no es periódica, pero g[f (x)] = sen (2x) es periódica de periodo = π.
2
108
BACHILLERATO
Matemáticas II
AUTOEVALUACIÓN
Página 329
1 Dibuja la gráfica de una función f de la que sabemos:

lím f (x) = +∞,
x 8 +∞
lím f (x) = –3,
x 8 –∞
lím f (x) = – ∞
x 8 –3
f ' (–5) = 0; f ' (0) = 0; f (–5) = 0; f (0) = 2

Tiene tangente horizontal en los puntos (–5, 0) y (0, 2). En el primero tiene un máximo, y en el segun-
do, un punto de inflexión.
Y
–5 –3 X
2 2
–2 2 –3–2 2
–1 1 –1 1
2 Describe las siguientes funciones:

a) b)
x
x
y=
y=
1 1
2 2
a) Definida en todos los números reales.

Tiene una asíntota horizontal en y = 0 cuando x 8 +∞.
Tiene un rama infinita: la función tiende a +∞ cuando x 8 –∞.
Decrece en (–∞, 0) « (2, +∞).
Crece en (0,2).
Tiene un máximo relativo en el punto (2,1).
Tiene un mínimo absoluto en (0,0).
Tiene un punto de inflexión en (1, 1/2).
b) Está definida en Û – {2}
Tiene una asíntota vertical en x = 2 y una asíntota oblicua en y = x.
Tiende a –∞ cuando x 8 –∞, y la función tiende a +∞ cuando x 8 +∞.
Es creciente en todo su dominio. No tiene puntos singulares.
3 Dibuja una función continua en Á que tenga un mínimo relativo Y
en (1, 6) y un máximo relativo en (6, 2). Si es un polinomio, ¿cuál

6
será, como mínimo, su grado?
La función tendrá, como mínimo, cuatro puntos singulares, y para
ello, su grado debe ser, al menos, 5. 2
X
1 6
109
BACHILLERATO
Matemáticas II
4 Dibuja la gráfica de f (x) = | x + 3 | + | x – 1 |.

ln (1 – x) si x < 1
a) f (x) = | x + 3 | + | x – 1 | b) g (x) = * 2x + 1 si x ≥ 1
x2 – 1
a) –x – 3 x+3 • Si x < –3: –x – 3 – x + 1 = –2x – 2

–3 1 • Si –3 ≤ x < 1: x + 3 – x + 1 = 4
–x + 1 x–1
• Si x ≥ 1: x + 3 + x – 1 = 2x + 2
–2x – 2 si x < –3 Y
f (x) = * 4 si –3 ≤ x < 1
2x + 2 si x ≥ 1
3
1
–3 –1 1 3 X
b) Dominio: todos los reales.

lím f (x) = – ∞ lím f (x) = + ∞
x 8 1– x 8 1+
lím f (x) = + ∞

x 8 –∞
lím f (x) = 0
x 8 +∞
Cortes con los ejes: solamente corta en (0, 0) cuando x < 1. Para x ≥ 1 no corta los ejes de coordenadas.
5 Representa las siguientes funciones:

( x + 2) 2 (x + 1) 2
a) f (x) = b) g (x) =
x +1 ex
(x + 2) 2
a) f (x) =
x +1
• Dominio: Á – {–1}.
• Asíntota vertical: x = 1
l ím f (x) = – ∞
x 8 –1 –
Posición
l ím f (x ) = + ∞
x 8 –1 +
• No tiene asíntota horizontal:

(x + 2) 2
lím
x 8 ±∞
= ± ∞
x +1
(x + 2) 2
= x +3+ 1
x +1 x +1
La asíntota oblicua es y = x + 3.
110
BACHILLERATO
Matemáticas II
Posición de la curva con respecto a la asíntota:
*
Si x 8 + ∞ 8 f (x) > x + 3 d porque 1 > 0n
1 x +1
f (x) – (x + 3) =
Si x 8 – ∞ 8 f (x) < x + 3 d porque 1 < 0 n
x +1
x +1
2 (x + 2) (x + 1) – (x + 2) 2 x 2 + 2x
f ' (x) = =
(x + 1) 2 (x + 1) 2
x = 0, f (0) = 4
f ' (x) = 0 → x 2 + 2x = 0
x = –2, f (–2) = 0
Signo de f ' :
f' > 0 f' < 0 f' < 0 f' > 0
–2 –1 0
Tiene un máximo en (–2, 0) y un mínimo en (0, 4).

• Gráfica:
Y
1
1 X
(x + 1) 2
b) f (x) =
ex
• Dominio = Á.
• No tiene asíntotas verticales, porque e x ≠ 0 para todo x.
(x + 1) 2
• lím
x 8 +∞
= 0 → y = 0 es asíntota horizontal hacia + ∞ → f (x) > 0
ex
(x + 1) 2
l í
x 8 –∞
m = + ∞ → No tiene asíntota horizontal hacia – ∞.
ex
2 (x + 1) e x – (x + 1) 2 e x 2x + 2 – (x + 1) 2 –x 2 + 1
f ' (x) = = =
(e x ) 2 ex ex
x = 1, f (1) = 4
f ' (x) = 0 → –x 2 + 1 = 0 e
x = –1, f (–1) = 0
111
BACHILLERATO
Matemáticas II
Signo de f ' :
f' < 0 f' > 0 f' < 0
–1 1
Mínimo: (–1, 0). Máximo: d 1, 4 n

e
• Gráfica:
Y
2
1
–2 –1 1 2 X
6 Calcula los puntos de corte con los ejes y los puntos singulares de la función y = ln (–x 2 + 1). De-
termina los intervalos de crecimiento y de decrecimiento y esboza la gráfica.
• Dominio = (–1, 1) → y es una función par.
• f (x) = 0 → f (x) = –x 2 + 1 = 1 → x = 0 Y

1
El único punto de corte con los ejes es (0, 0).
• f ' (x) = 2x = 0 → x = 0
2 X
x –1 –1 1
2 (x 2 + 1 )
f '' (x) = – 2 < 0 para todo x.
(x – 1) 2
–1
Por tanto, (0, 0) es un máximo.
• f tiene dos asíntotas verticales en x = –1 y x = 1.

–2
7 Estudia estas funciones y represéntalas gráficamente:

a) y = 3x 4 + 4x 3 – 12x 2
b) y = sen 2x + 2cos x
a) y = f (x) = 3x 4 + 4x 3 – 12x 2
• Vemos cómo se comporta en los infinitos:
lím 3x 4 + 4x 3 – 12x 2 = +∞
x 8 –∞
lím 3x 4 + 4x 3 – 12x 2 = +∞
x 8 +∞
Tiene ramas parabólicas en los infinitos.
• Hallamos los puntos de derivada 0:
f ' (x) = 12x 3 + 12x 2 – 24x = 12x(x + 2)(x – 1)
f ' (x) = 0 8 x = 0, x = –2, x = 1
f (0) = 0
f (–2) = –32
f (1) = –5
Tiene tres puntos de derivada nula: (0, 0), (–2, –32) y (1, –5).
112
BACHILLERATO
Matemáticas II
• Encontramos los puntos de corte con los ejes:

Eje Y: x = 0, f (0) = 0. Corta en (0, 0).
Eje X: y = 0, f (x) = 0 8 3x 4 + 4x 3 – 12x 2 = 0
3x 4 + 4x 3 – 12x 2 = x 2 ex –
–2 – 2 10 oe –2 + 2 10 o
x– =0
3 3
–2 – 2 10 –2 + 2 10
La curva corta al eje X en x = 0; x = ≈ –2,77; x = ≈ 1,44.
3 3
• Con los datos que tenemos, dibujamos la curva. Los puntos de derivada nula quedan definidos
como máximos, mínimos o puntos de inflexión:
32 Así, la función tiene:
24 Un mínimo en (–2, –32).
16 Un máximo en (0, 0).
8
Un mínimo en (1, –5).
–4 –2 2 4
–8
–16
–24
–32
b) y = sen 2x + 2cos x
• Su dominio de definición es Á. Es periódica de período 2π.
• No tiene asíntotas.
x = 0, y = 2 → (0, 2)
y = 0 → sen 2x + 2cos x = 0 → 2sen x · cos x + 2cos x = 0 → 2cos x (sen x + 1) = 0 →
*
x = π + 2k π, x = 3π + 2k π
→ *
cos x = 0 2 2
8
sen x + 1 = 0 x = 3π + 2k π
2
y' = 2cos 2x – 2sen x
y' = 0 → 2cos 2x – 2sen x = 0 → 2(cos 2 x – sen 2 x) – 2sen x = 0 →
→ 2(1 – 2sen 2 x) – 2sen x = 0 → x = – π + 2πk, x = π + 2πk, x = 5 π + 2πk

2 6 6
y'' = –2cos x – 4sen 2x
x = – π → y'' = –2cos c – π m – 4sen π = 0

2 2
En x = – π hay un punto de inflexión (estudiando el signo de y'' a ambos lados del valor x = – π ).
2 2
x = π → y'' = –2cos c π m – 4sen π = –3 3 < 0 → En x = π hay un máximo relativo.

6 6 3 6
x = 5π → y'' = –2cos d 5π n – 4sen 5π = 3 3 > 0 → En x = 5π hay un mínimo relativo.

6 6 3 6
113
BACHILLERATO
Matemáticas II
x = – π , y = sen (–π) + 2cos c – π m = 0 8 c – π , 0 m

2 2 2
x = π , y = sen c π m + 2cos c π m = 3 3 8 d π ; 3 3 n
6 3 6 2 6 2
x = 5π , y = sen d 5π n + 2cos d 5π n = – 3 3 8 d 5π ; – 3 3 n
6 3 6 2 6 2
• Gráfica:
X
–4 –2 2 4
–2
114

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BACHILLERATO

• lím – f (x) = – ∞

• lím f (x) = – ∞

• lím f (x) = + ∞

• f (–9) = 0; f ' (0) = 0; f (8) = 0

1 ELEMENTOS FUNDAMENTALES PARA LA CONSTRUCCIÓN DE CURVAS

1 Halla el dominio de estas funciones y di dónde son continuas y dónde derivables.

2 Di dónde son continuas y dónde son derivables las funciones:

d) Veamos primero el dominio de definición de la función y = log (5 – 169 – x 2 ).

3 Halla las simetrías y las periodicidades de las funciones siguientes:

e) f (–x) = sen (–x) + 1 (sen (–2x)) = –sen x – 1 (sen (2x)) = –f (x)

4 Halla las asíntotas verticales y sitúa la curva respecto a ellas:

Por otro lado, lím x3 = lím x 2 = 0 y en x = 0 no hay una asíntota vertical.

b) El denominador se anula cuando x = 4 y el dominio de la función es el intervalo (4, + ∞).

c) El denominador se anula cuando x = 4 y el dominio de la función es el intervalo (– ∞, 4).

d) El dominio de definición es (– ∞, –2) ∪ (2, + ∞) ya que x 2 – 4 > 0.

e) El denominador se anula cuando x = 1, x = –1.

Por tanto, en x = –1 hay una asíntota vertical.

f ) El denominador se anula cuando x = –4, x = –3.

Hay una asíntota vertical en x = –4.

g) x – 3 se anula cuando x = 3 mientras que ln (x + 2) existe solo si x > –2.

lím < 2 + ln (x + 2)F = –∞

lím < 2 + ln (x + 2)F = –∞ lím < 2 + ln (x + 2)F = +∞

5 Halla las ramas en el infinito de las funciones siguientes:

lím (3x 5 – 20x 3) = – ∞

y = ln (x 2 + 1) es equivalente en el infinito a y = ln (x 2) = 2ln | x |.

En consecuencia, no tiene asíntotas ni ramas parabólicas.

6 ¿Qué tipo de ramas en el infinito tienen estas funciones?

b) y = 3x = 3 – 3 tiene una asíntota horizontal cuando x → ± ∞. Es la recta y = 3.

c) y = x 2 = x – 1 + 1 . Por tanto, la recta y = x – 1 es la asíntota oblicua cuando x → ± ∞.

d) y = x 4 = x 3 – x 2 + x – 1 + 1 tiene ramas parabólicas de crecimiento cada vez más rápido por

lím x 2 /e x = lím x = – ∞. L

7 Halla los puntos singulares y los puntos de inflexión de estas funciones:

• f ' (x) = 0 → 3(x 2 – 4x + 3) = 0

f '' < 0 f '' > 0

b) y = ln (x 2 + 1). Dominio = Á

4 Hay un mínimo en (0, 0).

8 Halla los puntos singulares de:

f' > 0 f' > 0 f' < 0 f' < 0

Hay un punto de inflexión en (0, 0) y un mínimo en d 6, 27 n .

2 EL VALOR ABSOLUTO EN LA REPRESENTACIÓN DE FUNCIONES

9 [La representación de las funciones permite al alumnado trabajar la iniciativa (dimensión

3 REPRESENTACIÓN DE FUNCIONES POLINÓMICAS

f '' (x) = 0 → 12x 2 – 16 = 0 → x 2 = 4 → x = ± 4 =± 2 3

b) y = 3x 4 + 4x 3 – 36x 2

c) y = x 4 – 4x 3 – 2x 2 + 12x

• Cortes con los ejes:

4 REPRESENTACIÓN DE FUNCIONES RACIONALES

Puntos: (0, 0); e – 3,

f ' (x) = 0 → 10x = 0 → x = 0 → Punto: d 0, 9 n

— Con el eje Y → x = 0 → y = 9 → Punto: d 0, 9 n

f ' (x) = 1 + 82 > 0 para todo x del dominio.

• Cortes con los ejes:

— Con el eje Y → x = 0 → y = 0 → Punto: (0, 0)

Puntos: (0, 0); e – 3, –

5 REPRESENTACIÓN DE OTROS TIPOS DE FUNCIONES

y = –x – 1 es asíntota oblicua cuando x → – ∞.

y = x + 1 es asíntota oblicua cuando x → + ∞.

• Cortes con los ejes:

d) y = x 4 = x 3 – x 2 + x – 1 + 1 tiene ramas parabólicas de crecimiento cada vez más rápido por