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    7°basico Abril 1 Septimo Guia Aprendizaje

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    Camila Zapata Riquelme
    El documento trata sobre la clasificación de la materia en sustancias puras y mezclas. Explica que las sustancias puras pueden ser elementos o compuestos y que las mezclas pueden ser homogéneas u heterogéneas. También describe métodos para separar mezclas.

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    El documento trata sobre la clasificación de la materia en sustancias puras y mezclas. Explica que las sustancias puras pueden ser elementos o compuestos y que las mezclas pueden ser homogéneas u heterogéneas. También describe métodos para separar mezclas.

    Título original

    7°BASICO-ABRIL-1-SEPTIMO-GUIA-APRENDIZAJE

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    Ciencias Naturales

    Profesora: Victoria Osorio


    GUÍA DE APRENDIZAJE 1 SEPTIMO BÁSICO
    CIENCIAS NATURALES ABRIL 2020

    Nombre_____________________________________________Fecha____________Curso_______

    Unidad 1: Comportamiento de la materia y su clasificación


    CN07 OA 14
    Investigar experimentalmente y explicar la clasificación de la materia en sustancias puras y
    mezclas (homogéneas y heterogéneas), los procedimientos de separación de mezclas
    (decantación, filtración, tamizado y destilación), considerando su aplicación industrial en la
    metalurgia, la minería y el tratamiento de aguas servidas, entre otros.

    Instrucciones
    Leer la guía de estudio y desarrollarla.
    Utiliza el texto de estudiante de apoyo Unidad 1

    Responde las siguientes preguntas

     ¿Qué es la materia?
     _____________________________________________
     ¿De qué está compuesta la materia?
     _____________________________________________
     ¿Qué sustancias son vitales para nuestra vida?
     _____________________________________________
     ¿Qué sustancias utilizamos a diario?
     _____________________________________________

    ¿Qué tienen en común las imágenes?

    ¿De qué está compuesta la materia?


    Ciencias Naturales
    Profesora: Victoria Osorio
    La materia la podemos encontrar en la naturaleza en forma de sustancias puras y
    de mezclas.
    Elementos: Son sustancias puras que no pueden
    descomponerse en otras sustancias puras más
    Las sustancias puras son sencillas. Ejemplo: Todos los elementos de la tabla
    aquellas cuya naturaleza y periódica: Oxígeno, hierro, carbono, etc.
    composición no varían sea
    cual sea su estado. Se
    dividen en dos grandes Compuestos: Son sustancias puras que están
    grupos. constituidas por 2 o más elementos combinados en
    proporciones fijas. Los compuestos se pueden
    descomponer mediante procedimientos químicos en
    los elementos que los constituyen. Ejemplo: Agua, de
    fórmula H2O, está constituida por los elementos
    hidrógeno (H) y oxígeno (O).

     Clasifica las siguientes sustancias puras en elemento o compuesto:

    H2SO4 - H2O2 – He - O3 - N2 – Cu – Au – NaCl - C6H12O6 – LiOH - O2 – Si – Co -


    CO2

    ELEMENTOS COMPUESTOS

    Mezclas homogéneas: También llamadas


    Disoluciones. Son mezclas en las que no se pueden
    distinguir sus componentes a simple vista. Ejemplo:
    Las mezclas se
    Disolución de sal en agua, el aire, una aleación de oro
    encuentran formadas
    y cobre, etc.
    por 2 ó más sustancias
    puras. Su composición
    es variable. Se Mezclas heterogéneas: Son mezclas en las que se
    distinguen dos grandes pueden distinguir a los componentes a simple vista.
    Ejemplo: Agua con aceite, granito, arena en agua, etc.
    grupos.

     Clasifica los siguientes ejemplos:

    a) Agua con azúcar:


    HOMOGÉNEAS
    b) Sal con arena:
    c) Garbanzos con arroz:
    d) Agua con aceite:
    e) Jugo disuelto en agua:
    f) Arroz con leche:
    g) Bebida gaseosa: HETEROGÉNEAS
    h) Agua con arena:
    Ciencias Naturales
    Profesora: Victoria Osorio
    Sustancias puras (I)

    Llamamos sustancia pura a cualquier material que tiene unas propiedades


    características que la distinguen claramente de otras. Algunas de estas propiedades
    son difíciles de medir como color, olor, sabor; pero otras se pueden determinar con
    exactitud, por ejemplo la densidad o las temperaturas de fusión y ebullición en
    unas condiciones dadas. Como ejemplo, el agua pura obtenida en la investigación inicial sería
    transparente, sin olor ni sabor. Además, su densidad sería 1 g/ml a la temperatura de 15ºC, su
    temperatura de fusión 0ºC y la ebullición se produciría a 100ºC (todo ello a la presión de una
    atmósfera).

    A veces no es fácil afirmar si una sustancia es pura o no. Realiza el ejercicio adjunto para
    comprobarlo.

    Tampoco debemos confundir sustancia pura y sustancia simple. Algunas sustancias puras son
    simples (se denominan elementos), pero otras, que llamamos compuestos, se pueden
    descomponer en elementos.

    RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS anteponiendo SI O NO

    ¿Son sustancias puras?

    ________El aire en lugares no contaminados

    ________El agua de mar sin arena

    ________El mercurio de un termómetro

    ________Una madera de color caoba pura

    _________El dióxido de carbono

    _________El acero

    ________El fierro

    ________El agua

    ________El aceite

    ________La mantequilla

    ________Cobre

    ________Plata

    ________Oro

     Responde las siguientes preguntas:

    - ¿Cómo podrías clasificar la materia?


    - ¿Para qué te sirve saber la clasificación de la materia?
    - Observa la siguiente imagen e indica qué tipo de mezcla es.

    MEZCLA _______________
    Ciencias Naturales
    Profesora: Victoria Osorio
    Sustancias puras (II). Elementos y compuestos.

    Algunas sustancias puras no se pueden descomponer de ninguna forma en otras más


    simples, son los elementos. En la naturaleza podemos encontrar 91 clases diferentes
    de elementos y nuestros científicos han logrado producir casi treinta más, aunque son
    muy inestables. Todas las demás sustancias que conocemos se forman por
    combinación de esos 91 elementos.

    Otras sustancias puras se pueden descomponer mediante procesos que más adelante
    llamaremos reacciones químicas en los elementos que las forman. Son los compuestos. Una
    vez que separamos sus elementos se pierden las propiedades que definían la sustancia pura,
    manifestándose las propiedades de cada elemento por separado.

    Mezclas

    Una mezcla está formada por la unión de varias sustancias puras que
    conservan propiedades independientes. Si se pueden distinguir ópticamente sus
    componentes, la mezcla se llama heterogénea. En las mezclas heterogéneas sus
    componentes se pueden separar de forma sencilla (cribas, filtros, ...).

    Cuando la mezcla se realiza directamente entre moléculas y no podemos distinguir sus


    componentes se dice que la mezcla es homogénea. Este tipo de mezcla también se
    llama disolución. Podemos distinguirla de una sustancia pura porque los componentes
    tienen diferentes temperaturas de fusión o ebullición. Pueden confundirnos
    los coloides, mezclas heterogéneas que necesitarían un microscopio para separar sus
    componentes.

    RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS anteponiendo SI O NO

    ¿Son Mezclas?

    ______Aire

    _______Bronce

    _______Leche

    _______Fosforo

    _______Azufre

    _______Acero

    _______Petróleo

    _______Mercurio

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