Trabajo Investigativo 5to Año 2024.

Colegio PúbliCo José Ramon suaRez amadoR
integRantes:
PRofesoR:
1: PoRtada
2: ÍndiCe
Índice: Es una relación de los títulos de los capítulos, secciones, subsecciones, anexos, etc.
y los números de las páginas en que se inician, expuestos en el mismo orden en que aparecen
en el trabajo. Los títulos no van subrayados y deben ser exactamente iguales a como aparecen
en el texto del trabajo. Los títulos de las páginas preliminares y de los capítulos se escribirán
en letras mayúsculas. Se recomienda que no sea muy detallado, pero tampoco tan parco que
señale sólo los capítulos, sino los aspectos más relevantes de la investigación. También se
agrega el índice de tablas y figuras, el cual es una relación del número y título de las tablas y
figuras que se anexan en el trabajo.
3: Resumen
Resumen: Es una exposición clara y breve del tema tratado en el trabajo, de los objetivos, la
metodología utilizada, de los resultados obtenidos y de las conclusiones. El resumen no debe
exceder de trescientas (300) palabras escritas a un (1) espacio, respetando los márgenes, el
tamaño y tipo de letra establecidos. Al final de la página, incorporar hasta un máximo de
cinco (5) palabras claves.
4: intRoduCCión
Introducción - Esta debe contener la introducción, antecedentes y justificación del trabajo.
Es la parte donde se hace la presentación formal del trabajo, define el problema de
investigación, su importancia, los objetivos del trabajo y cualquier otro elemento que
destaque sus proyecciones.
5: obJetivos de la investigaCión
obJetivo geneRal
obJetivos esPeCÍfiCos
objetivos: La presentación formal de los objetivos debe plantearse mediante el infinitivo
de verbos que señalen la acción que ejecuta el investigador a los resultados que la actividad
investigativa produce. Se debe: Presentar objetivos generales (deben ofrecer resultados
amplios) y objetivos específicos (situaciones particulares que inciden o forman parte de
situaciones propias de los objetivos generales). No existe un número determinado de
objetivos, esto depende del alcance y propósito del estudio así como del criterio del
investigador.
6: Planteamiento dl PRoblema
Planteamiento del Problema – Un buen planteamiento del problema responde a preguntas en
uno o dos párrafos y, al resumir los argumentos pertinentes y los datos, proporciona al lector
una idea clara de lo que se hizo y del porqué. Estas son: ¿Cuál es el propósito del estudio?,
¿Cómo se relacionan las hipótesis y el diseño experimental con el problema?, ¿Cuáles son
las implicaciones teóricas del estudio y cómo se relaciona con trabajos previos en el área?,
¿Cuáles son las proposiciones teóricas sometidas a prueba y cómo se obtuvieron?
7: JustifiCaCión del PRoblema

Justificación – describe algunas de las razones de por qué es una investigación que vale la
pena y cuáles son los aportes que como investigador realiza.
8: HiPótesis
. Hipótesis o preguntas directrices: Las hipótesis sirven de puente entre la teoría y la
observación; en este sentido, deben ser conceptualmente claras y comprensibles, expresando
una relación entre variables; ser una explicación probable del problema o fenómeno a que se
refieren. Tienen la función básica de orientar y servir de guía al proceso de investigación;
además de desempeñar otras funciones tales como la explicación de los fenómenos. Deben
ser comprobadas por los estadísticos de acuerdo al diseño de investigación.
9: maRCo teóRiCo
Este apartado puede tomar uno de los siguientes nombres Marco Conceptual, Marco
Referencial o Marco Teórico, en dependencia del desarrollo o profundidad de la
investigación.
Este apartado debe estar organizado de manera coherente, las aportaciones importantes de
los autores tratadas con detalles y las citas expresadas correctamente, atendiendo una
normativa determinada. Para este caso el de la Asociación de Psicólogos Americanos APA u
otra que haya orientado por su tutor
10: ConClusiones
Conclusiones: en este acápite se expresan en forma sintética y puntual, las conclusiones
derivadas de la discusión de los resultados. Se recomienda plasmar inicialmente las
conclusiones que tengan un carácter más concreto y dejar al final las que tengan un nivel más
general o más amplio. Es importante destacar que así como los resultados se orientan a los
objetivos específicos, las conclusiones se dirigen a dar respuesta al objetivo general. Aquí no
se pueden hacer conjeturas sobre lo que se ha investigado, simplemente dar conclusiones a
partir de los resultados, cualquiera que éstos sean, aun si no concuerdan con sus deseos o con
lo que usted hubiese querido concluir.
11: ReComendaCiones
Recomendaciones: estas son los deseos que han surgido en el investigador después de haber
llevado a cabo el estudio. Se debe indicar cuales son los caminos que sugieran nuevos
panoramas de investigación futura. Deben tener una orientación hacia la solución concreta
del problema y deben de dar respuesta a lo expresado en la justificación del trabajo. Estas
deben fundamentarse en los resultados y conclusiones del estudio y no en el criterio del autor.
12: bibliogRafÍa
Bibliografía • Debe incluir la referencia de los trabajos citados en el texto, es decir,
únicamente los que han sido utilizados. • Se debe incluir literatura fácilmente localizable y
tratar de evitar literatura gris. • Todas las referencias deben tener el mismo estilo (APA, 6ta.
edición).
nota:
doCumento en WoRd
letRa: 12
inteRlineado: 1.5
númeRos de Pagina
sangRÍa fRanCesa

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