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Ok PAUTA ELABORACIÓN INFORME FINAL DE INVESTIGACIÓN 29112022 - Con Anexos - CSD

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FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y SOCIALES

CARRERA DE TRABAJO SOCIAL


NÚCLEO INTERDISCIPLINARIO DE INVESTIGACIÓN EN DESARROLLO SOCIAL
DOCENCIA: SEMINARIO DE TESIS II (PEC EN TS ONLINE) /TESIS DE GRADO (LICENCIATURA ONLINE)

Concepciones del Buen Vivir que presentan los ciudadanos de la Zona centro,
Región de Valparaíso, de las comunas de Limache y Olmué

Programa de Estudio: PROGRAMA ESPECIAL DE CONTINUIDAD (PEC) EN


TRABAJO SOCIAL E-LEARNING

Integrantes: Natalia Castro Lizana


Patricia González Guerra
Macarena Hidalgo Veloso
Yasna Muñoz Muñoz
Asignatura: Elaboración de Tesis

Fecha:30 junio 2023


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DOCENCIA: SEMINARIO DE TESIS II (PEC EN TS ONLINE) /TESIS DE GRADO (LICENCIATURA ONLINE)

INDICE PÁGINA

Introducción 1
Resumen 1

I. CAPÍTULO I: PLANTEAMIENTOS BÁSICOS


1. Problematización 2
1. Problematización General 2
2. Caracterización del territorio en que se sitúa el estudio 8
3. Justificación Disciplinaria 10
4. Pregunta de investigación 12

2.2. Objetivos de investigación


1. Objetivo General 12
2. Objetivos Específicos 12
3. Referencias bibliográficas del Capítulo I 13

2. CAPÍTULO II: REFERENTES ORIENTADORES


1. Referentes generales que guían el proceso investigativo. 15
2. Pensamiento reduccionista, lineal y mecanicista 15
3. Visión holística 17
4. El pensamiento sistémico 19
5. Principios de la ecología profunda 21
6. Filosofía del Buen Vivir 23
7. Conceptualización del Buen Vivir 30
8. Definición de los Tópicos del Buen Vivir 32
9. Tabla de Dimensiones 37
10. Supuesto teórico 39
11. Referencias Bibliográficas del Capítulo II 40
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III. CAPÍTULO III: REFERENTES METODOLÓGICOS


1. Tipo de estudio 43
2. Alcance temporal del estudio 43
3. Enfoque y Diseño de Investigación 43
4. Procedimientos de recolección de información 44
5. Procedimientos de análisis e interpretación de la información 45
6. Universo y muestra 45
7. Criterios de inclusión y exclusión 46
1. Criterios de inclusión 46
2. Criterios de Exclusión 46
8. Aspectos éticos que guían la investigación 47
3.9. Plan de Trabajo de campo y carta Gantt. 49
3.10. Definición de Tópicos de la investigación 50
3.12. Plan de actividades y temporalización 50
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 51

IV. CAPÍTULO IV: ANÁLISIS CONCLUSIVO.


1. Resultados y análisis de la investigación. 63
1. Análisis descriptivo de las dimensiones 63
2. Análisis Tendencial de la investigación 65
3. Análisis asociado a la teoría 79
IV. CAPÍTULO V: SÍNTESIS PROPOSITIVA
2. Conclusiones
1. Conclusión de acuerdo al objetivo general de la investigación y supuesto de 85
la investigación.
3. Recomendaciones para el Trabajo Social
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1. Desarrollar propuestas para el Trabajo social en intervención. 91


2. Desarrollar propuestas para el Trabajo social en investigación 91
V.3. Aportes de la Investigación 91
V.4. Sugerencias 92
VI. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

VII. ANEXOS
1. Anexo 1: Tabla Clave o dimensiones 94
2. Anexo 3: Formato consentimiento informado. 95
3. Anexo 5: Transcripción de entrevistas y ordenamiento de los extractos en la 97
tabla clave, análisis por entrevista. 104
4. Anexo 6: Consentimientos informados firmados. 280
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Introducción
El presente plan de investigación, se inscribe en las líneas de investigación que el Núcleo
Interdisciplinario de Investigación en Desarrollo Social de la Carrera de Trabajo Social ha diseñado para
aportar conocimiento en temas y materias que se han estimado son de relevancia en el contexto actual,
especialmente en cuanto se relacionan con la intervención social y con el diseño de políticas sociales
orientadas a alcanzar los objetivos de desarrollo del milenio (Agenda 2030).
Es en este marco, que se ha diseñado un Plan de investigación relacionado con la Filosofía del
Buen Vivir, tema que está puesto en el debate académico – científico, político y social, como un sustrato
que funda una nueva mirada, no sólo acerca de las relaciones socio – políticas – económico –
estratégicas, sino que también, de las orientaciones que deben estar tras el diseño de toda política social
orientada a superar los estragos de un modelo económico que llega a su fin.
El Plan en Filosofía del Buen Vivir diseñado por el Núcleo Interdisciplinario de Investigación en
Desarrollo Social de la Carrera de Trabajo Social, considera dos ejes que, se constituyen en Programas de
Investigación que son materializados en Proyectos de Investigación Específicos.
Por consiguiente, este proyecto de investigación se encuentra inscrito al Plan en Filosofía del Buen Vivir,
Programa línea Cualitativa, Concepciones del Buen Vivir en ciudadanos y ciudadanas chilenos/as, en
consecuencia, el proyecto específico es concepciones del Buen Vivir en ciudadanos y ciudadanas
chilenas/as, Zona Centro, Región de Valparaíso, comuna Limache y Olmué.

Resumen
El proyecto específico Concepciones del Buen Vivir en ciudadanos y ciudadanas chilenas/os entre 18 y 60
años de edad residentes de la Zona Centro, Región de Valparaíso, comuna Limache y Olmué, está
enfocado en describir las concepciones del Buen Vivir a partir de la propia experiencia. Metodología,
investigación cualitativa con carácter exploratorio descriptivo, de corte transversal, no experimental, tipo
de muestra no probabilística intencionada por conveniencia. La técnica de recolección de información en
este estudio es la entrevista en profundidad. La técnica de procesamiento de información y análisis de
datos es el análisis de contenido manifiesto.
con respecto a las subdimensiones, dimensiones e indicadores correspondiente a su relato personal
permitiendo realizar el análisis tendencial que da muestra de una mayor tendencia hacia las dimensiones
intrapersonal/armonía consigo mismo, subdimensión de espiritualidad, en el indicador divinidad/ Dia/, A
su vez, la menor tendencia se exhibe en la subdimensión protección y reconocimiento de la naturaleza

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en el indicador unicidad, el cual deja en manifiesto que estos ciudadanos no se relacionan con la
naturaleza como un todo que exige reciprocidad de igual medida, sino más bien, manifiesta el cuidado
de la naturaleza porque ella les entrega recursos necesario para vivir, en el análisis asociado a la teoría
se lograron identificar algunos relatos en cuanto a reciprocidad, complementariedad, relacionalidad sin
embargo en el análisis conclusivo se logra apreciar una menor relación con la naturaleza, si bien se
presentan relatos de saber cuidar su entorno no manifiestan una relación más profunda con el todo
coherente de la teoría de la cosmovisión andina.
Expuesto lo anterior y en vista de los resultados de la investigación arrojan una teoría de carácter
mecanicista, los resultados obtenidos en las entrevistas de los ciudadanos de la comuna de Limache y
Olmué se logra evidenciar una baja vinculación a la armonía con la naturaleza.
A partir de los resultados obtenidos en la investigación “las concepciones del Buen vivir expresadas por
los ciudadanos/as que residen en la zona centro, región de Valparaíso, comunas de Limache y Olmué”
exhiben una vinculación con el paradigma mecanicista reduccionista, donde este paradigma plantea que
el mundo es como una máquina que todo el tiempo hace lo mismo, el comportamiento podría ser
pronosticado con precisión y fácil de predecir ya que las tradiciones familiares pasan de generación en
generación siguiendo patrones que fueron traspasados por sus ancestros o antepasados, los resultados
nos dejan claro que la mayor tendencia en el indicador divinidad /Dios la mayoría refirió el creer y
agradecer a dios, encender velas a los que ya ha partido y agradecidos por pequeñas cosas, este
paradigma nos deja en claro que seguimos el patrón de las creencias que tenían nuestros antepasados y
como hoy en día los seguimos replicando, más bien como una costumbre y así no con un sentido
espiritual amplio e integrado en absoluta relación con el todo.

CAPÍTULO I: PLANTEAMIENTOS BÁSICOS

Antecedentes

1.1. Problematización

1.1.1. Problematización General

La visión que el lector occidental tiene del mundo, no es la única. Existen otras formas de ver, de
comprender, de hacer ciencia y de participar en la vida de la Tierra.
(Elbers, 2013)

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En la actualidad, hemos escuchado cada vez con mayor fuerza el concepto de “Buen vivir” en
espacios políticos, académicos y sociales, como si de un nuevo descubrimiento se tratase.

No obstante, el término de Buen vivir o Vivir bien es una transcripción del concepto de origen
quechua de “Sumak Kawsay”, que representa una cosmología indígena andina relacionada con principios
de vida relacionados con la plenitud, la armonía y el bienestar en la dimensión personal, colectiva y con
el medio ambiente o naturaleza.

Siguiendo a Huanacuni (2010) todos los pueblos indígenas comparten aspectos comunes
respecto del “Buen vivir” que podrían resumirse en palabras del autor como “vivir en plenitud, saber
vivir en armonía con los ciclos de la Madre Tierra, del cosmos, de la vida y de la historia, y en equilibrio
con toda forma de existencia en permanente respeto” (p. 32). Este buen vivir emerge desde la
cosmovisión de los pueblos originarios ante la crisis global que ha generado occidente. (Fernado, 2010)
Esta aparición reciente del concepto del Buen Vivir en el ámbito político y público del mundo
occidental, ha despertado el interés de la academia por profundizar en la densidad del significado
semántico de este concepto heredado de las culturas indígenas latinoamericanas y su relación con el
acontecer actual y el impacto que genera su alcance en la población.
En este esfuerzo comprensivo ocurre una reelaboración académica y política del concepto con la
finalidad de constituirse como parte de un nuevo meta relato de la posmodernidad y posicionarlo en las
discusiones y reflexiones científicas en torno del “desarrollo sostenible” en un escenario global.

De este modo, el pensamiento occidentalista racionaliza la cosmología indígena integrando el


concepto del Buen vivir como un discurso sociopolítico al servicio del debate de la Sustentabilidad.

Dicho de otro modo, la representación indígena del Buen vivir, pasada por el filtro de la cultura
occidental y su sistema de pensamiento, constituye la respuesta moderna al problema vital de la
sustentabilidad, esperando constituirse como un nuevo horizonte de referencia para la(s)
modernidad(es), ya que busca responder de manera holística al imperativo de la vinculación armónica
entre los sistemas económicos y el medio natural, estableciéndose una interdependencia que permite un
abordaje desde la ciencia holística, lo cual desafía los paradigmas clásicos mecanicistas e
instrumentalistas que han predominado en las comunidades científicas. El Buen vivir se define desde
esta perspectiva como alternativa al modelo de desarrollo.

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En el contexto actual, nos enfrentamos a problemáticas medioambientales que están


estrechamente vinculadas con las crisis económicas y sociales de las sociedades altamente
industrializadas, las que enfrentan un crecimiento acelerado de la población y niveles de violencia
estructural que se desprende de la desigualdad en el acceso a los derechos básicos; la educación, la
salud, la justicia por mencionar algunos.

Se suma a ello, la homogenización cultural como consecuencia de la globalización, la pérdida de


la diversidad cultural como respuesta a un sistema neoliberal que empobrece a los pueblos originarios
hasta hacerlos desaparecer, las cada vez más comunes crisis económicas de los países en vía de
desarrollo, por nombrar solamente algunas de ellas.

Como se ha venido planteando nos enfrentamos a un contexto de multicrisis (Nathwani, Lind,


Renn, y Schellnhuber, 2021; donde todas las crisis están interconectadas, son interdependientes y son el
resultado de una vida regulada por los principios de la cosmovisión reduccionista a nivel global, como
señala Elbers (2012). (MacIntyre, p.129).

El concepto de multicrisis es lo que afecta continuamente a la sociedad moderna en la cuál es


universal frente a los mecanismos que la conlleva, por lo que se considera necesario que se cambie el
paradigma actual por otro que sea centrado a partir de la sustentabilidad, a través del concepto de la
culturalidad, es por esto que actualmente se considera la relevancia de replantearse a través de muchos
aspectos la vida dentro de la sociedad en la que se produce, debido a que dentro de los conceptos que la
rige, se encuentra acompañada a través de una multicrisis social, política, cultural y climática. Además de
esto, la llamada multicrisis se considera más que una crisis en la que pueda abarcar todos los factores
económicos o políticos en los cuáles se base a través de una sociedad, si no que se evidencia a través del
modo de vida y la acumulación que posee en la que está estrechamente relacionada a partir del
despliegue de los valores y las dinámicas centrales que posea la modernidad cómo una idea de la
autonomía que busquen desarrollar, a través de la voluntad del dominio y la ausencia de los límites a las
pretensiones y la dinámica que posea los autores, por lo que se establece que la costumbre que se ha
tomado de considerar estos elementos cómo los valores inalienables y fundamentales que se debe tener
cómo base a seres humanos racionales y saludables, para que el concepto del buen vivir sea establecido
bajo todos sus estándares, es necesario poder abarcar cada aprendizaje colectivo que entregue las
condiciones de la globalización,
Para salir bien de la multicrisis, dice, se requiere de un nuevo tipo de Estado, sociedad, cultura y
comportamiento humano: instituciones cercanas a los ciudadanos y ciudadanas, a las comunidades
indígenas, a los jóvenes, niños y niñas, mujeres, trabajadores, productores. “Se requiere el fomento de la

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economía circular desglobalizada y sustentable que promueva los productos locales; instituciones que
sean dialogantes, innovadoras, que fomenten en todos los niveles educativos la investigación y que
protejan la naturaleza y sus ecosistemas proveedores de vida y de servicios ambientales. Se requiere de
un Estado social que proteja la salud, los derechos y la vida de la población, proveedor de una Renta
Básica Universal, que facilite y promueva la inclusión social” (Oñate, 2023)

La crítica que se produce hacia el pensamiento mecanicista, se determina que la perspectiva


ambiental, las ciencias sociales no se plantea el entendimiento de las situaciones cambiantes dentro de
la zsociedad, si no que se convierta en el carácter del conocimiento que da cuenta a la realidad social y
de su incidencia de los procesos sociales en los cuáles se deben determinar las características del buen
vivir. (Leff, 2001), para tomar en consideración la sociedad del discurso ambientalista Foucault, 1975), y
la relación entre humanos y naturaleza, revisar sus bases e integrar el imperativo de la sustentabilidad
(Popper, 1973), además de que se considera que se debe cuestionar el modelo de la racionalidad de la
modernidad para determinar el buen vivir (Leff, 1998), por lo que además, esto permite la posibilidad de
la (re) consideración de los modelos culturales marginados, y que a través de ellos se determine los
modelos culturales marginados dentro de la sociedad, en el que vean la emergencia que se produce a
causa de esto y la puesta en valor de las nuevas racionalidades excluidas que se encuentran por la
modernidad eurocéntrica dominante (Dussell, 1993), que permite cuestionar el carácter patriarcal de las
sociedades (Foucault, 1976). Lo que esto conlleva a plantear el desafío de modificar las relaciones
asimétricas que se producen, y las cuáles están basadas en la mutualidad y la creatividad (Hathawayy,
2009).

Por otra parte, los pasajes en las cuáles se evidencia la indicación de los términos en los cuáles
se deben entender las relaciones inversas que se encuentran las relaciones diversas entre los datos
sensoriales en las que pueden desarrollar en las distintas capacidades cognitivas en las cuáles se debe
establecerse los múltiples roles entre los elementos perceptuales, la razón, la imaginación y el intelecto
para el buen vivir. (Boyle, 1985).

Para autores como Bajoit (2003) el Buen vivir en tanto horizonte de referencia busca responder
no sólo la problemática de la sustentabilidad, sino que además a los imperativos de la vida colectiva. El
autor distingue 5 grandes problemas vitales de la vida colectiva: La gestión de los recursos humanos y
materiales (modo de producción), del orden interno (tipo de régimen político), de la socialización
(modelo de integración), de la coexistencia pacífica entre distintos grupos de interés (tipo de contrato
social) y de las relaciones entre colectividades (modelo de orden intersocial) (Acosta. A, 2012).

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La coexistencia de distintos modelos culturales y la construcción de discursos racionales


asociados a estos modelos para responder a los problemas vitales de toda colectividad es propia de la
modernidad.

Esta coexistencia de grupos diversos y minoritarios que construyen sus propias ideologías no
pierden la capacidad de potencialmente modificar, parcial o totalmente, el modelo cultural dominante.
De este modo, existe un proceso dialógico en el seno de las sociedades modernas, entre actores sociales
con modelos culturales distintos que dan cabida a la posibilidad de replantearnos nuestras actuales
formas de relacionarnos entre las personas y con la naturaleza abriendo paso a un proceso de transición
paradigmática.

Eduardo Gudynas (2012), define las transiciones de la siguiente manera: “Las transiciones son un
proceso que agrupa distintas ideas, acciones y propuestas para abandonar el estilo de desarrollo actual y
avanzar hacia alternativas que están enfocadas en una buena vida de las personas y en proteger la
Naturaleza” (p. 15).

Esta interacción de las diversidades cosmológicas modernas, se materializan en la producción de


discursos que instalan representaciones del mundo en el imaginario colectivo, y que permiten visualizar
diversas posiciones -complementarias o antagónicas- respecto de lo que este discurso plantea.

Para enfrentar la crisis actual del mundo, Hathaway y Boff (2009) instan a las sociedades
modernas industrializadas a deconstruir la cosmología moderna dominante en la que predominan los
principios de materialismo, reduccionista, objetivismo, dualismo y determinismo. Hathaway y Boff
(2009:142), acertadamente, lo llaman la “cosmología de la dominación”.

Esta deconstrucción logra abrir espacios para nuevos paradigmas científicos, como es la ciencia
holística, que contrasta fuertemente con la visión clásica mecanicista del mundo.

Stephan Harding (2006) caracteriza la ciencia holística con las siguientes palabras:
La ciencia holística entrelaza los aspectos empíricos y arquetípicos de la mente, para que trabajen juntos
como socios iguales en una búsqueda que no apunta a una comprensión completa ni al dominio de la
naturaleza, sino que se esfuerza por lograr una verdadera participación dentro de la naturaleza (Harding,
2006, p. 29).

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Respecto de los aspectos empíricos Harding (2006) hace mención a los tradicionales métodos
reduccionistas de conocer la realidad, mientras que por aspectos arquetípicos de la mente hace
referencia a una percepción antigua que entiende al organismo humano inherentemente dispuesto y
capacitado para comprender y aprehender a la naturaleza como algo vivo y con alma.

La introducción a la ciencia holística comienza con la física cuántica que revolucionó el mundo
científico a principios del siglo XX. No obstante, aun en la actualidad nos cuesta aplicarla a nuestra
comprensión del mundo y de nosotros mismos, ya que nuestros patrones de pensamiento de conducta y
percepciones están marcados por la visión clásica del mundo desarrollada por Galileo, Galileo, Descartes
y Newton, quienes proporcionaron una perspectiva de la dominación ilimitada de la naturaleza (Dürr,
2009; Wheatley, 2006).

Las innumerables crisis a las que nos vemos enfrentados, son en justa medida un reflejo de la
crisis, en la que se determina la forma de conocer y explicarnos la existencia y el funcionamiento del
mundo y la resistencia a aceptar nuevas visiones científicas (Burns, 1990).

Dürr (2009), advierte que aceptar esta visión del mundo nos obligaría a ser humildes respecto de
aquello que conocemos: “Si la nueva física nos enseña que por principio el futuro no es predecible y que
la naturaleza no es ninguna máquina, esto significa que hay que cuestionar todas las estructuras sociales
y económicas que se guían por esta visión obsoleta del mundo” (Dürr, 2009: 166, Unceta, 2009).

El pensamiento sistémico, o más conocida como teoría de sistemas, es una rama de la ciencia
holística que se ocupa de los sistemas vivos en otra escala. Surgió en los años 20 y 30 del siglo XX y tiene
sus raíces en la biología organicista, la psicología de la forma, la teoría general de sistemas y la teoría de
la complejidad (Capra, 1998), que si bien está reconocida como parte de la vanguardia de la ciencia no ha
sido totalmente valorada por parte de la cultura dominante, lo cual resulta paradójico ya que el
pensamiento sistémico tiene muchos elementos en común con las cosmologías de las culturas indígenas.

Capra, (1998) analizó esta falta de adherencia al pensamiento sistémico y plantea que nuestra
forma de pensamiento está fuertemente determinada por el pensamiento lineal que busca causa-
efecto, mientras que los sistemas vivos no son lineales, más bien constituyen redes y que “Vivimos en
una cultura que es fundamentalmente materialista, tanto en sus valores como en su visión del mundo”
(Capra, 2005).

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En este escenario, en que se hace evidente que el modelo neoliberal no da respuesta a las
necesidades de la población, más bien ha profundizado la desigualdad estructural, el descontento y la
desarmonización social, dando paso a hechos sociales históricos que concentran altos niveles de
violencia en los que se ha hecho manifiesta la violación explicita a los derechos humanos, todo lo cual ha
llevado a nuevas formas de organización que atienden la necesidad de promover y participar
activamente en la elaboración de nuevos pactos sociales que garanticen entre otras cosas un equilibrio
entre los aspectos materiales y no materiales de la existencia, en la cual, los sujetos sociales logren vivir
en armonía consigo mismos, con su entorno y con la naturaleza.

Latinoamérica y Chile en particular cuentan con una tradición indígena importante, que si bien
no ha ocupado un lugar fundamental en la cosmovisión de las culturas dominantes de la región,
mantiene aún una conexión directa con sus pueblos originarios , en tanto culturas vivas, que a pesar de
los procesos históricos de colonización y sincretismo cultural, han promovido en diversos espacios de
manera permanente una cosmología fundante, que entrega elementos concretos para pensar en el
Buen vivir como un paradigma alternativo que permita re-conocer y re- conectar con un pensamiento
no lineal, con un pensamiento sistémico, ecológico y crítico que avanza lentamente pero sin pausa desde
la dimensión de las ideas hacia la construcción de un discurso común el que permitirá desarrollar
acciones concretas que iluminaran las próximas políticas públicas, el desarrollo disciplinar y nuevos
modelos de desarrollo que apuntan hacia la sostenibilidad.

En este sentido, es fundamental poder recoger el uso y sentido respecto del Buen vivir en
diversos espacios de la población, conocer el estado del arte de este concepto y sus distintas
representaciones.

Es por esto que es importante señalar la importancia de todos ellos, en los que pueda asumir las
diferentes connotaciones en las que, dependiendo de ello, del lugar y las características, es dar de pensar
que no serán las mismas concepciones del Buen Vivir que presenta la población en la que residen dentro
de las grandes urbes en comparación a quiénes residen dentro del territorio más alejados de estas.

1.1.2. Caracterización del Territorio

1.1.2.1. Zona Centro, Región de Valparaíso, comunas de Limache y Olmué


Se considera al territorio fundamental para el Buen Vivir, que permita impulsar a los habitantes
una vida en armonía que se encuentre dentro de los individuos y en los cuales viven en la comunidad
cómo parte de la misma naturaleza (Acosta, 2013).

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El territorio se considera cómo algo en el que se vive y logra permitir la vida, en la que permite
desenvolver la memoria que nos cohesiona a través de una unidad en conjunto que posee diferencias, el
territorio se considera cómo el ámbito espacial de nuestras vidas y en el cuál corresponde a ser el mismo
en el que debe ser protegido por los pueblos que estén a cargo, en el que nos permite necesitar de él
para sobrevivir con una identidad que nos caracterice (Chepe, 2006).

Frente a lo que se encuentra cómo territorio determinado para los humanos en los que se
desenvuelve, se considera que la naturaleza posee cambios de producción y transformación, en el cual el
campo de batalla se encuentra la humanización del mundo, por lo que el ser humano cómo sujeto no
sólo tiene derecho acerca del territorio en el cual se le concibe, sino que también tiene el “deber” de
someter a la naturaleza frente a su voluntad y poder transformarla de acuerdo a sus deseos y
aspiraciones (Estermann, 2012).

Las comunas de Limache y Olmué están situadas en la provincia de Marga-Marga Quinta región
de Valparaíso, siendo Limache es una de las ciudades que más significados ha tenido su título, sin
embargo, lo podemos explicar según dos hipótesis de su significado. La primera corresponde al
connotado hombre público de la época Benjamín Vicuña Mackenna el cual plantea que el nombre de
Limache proviene de lli (peñasco) y machi (brujo) “Peñasco del Brujo”. (Limache).

La villa “alegre” de Limache fue fundada en 1828, al alero de una petición emanada de los vecinos de
aquel lugar. Pero ya en 1712 Amadeo Frezier viajero, militar e ingeniero francés, en su misión
exploratoria del reino de Chile, da cuenta de un reducido número de habitantes y rústicas casas semi
agrupadas; a lo que denominó villa y correspondía al sector de San Pedro de Limache.
(SOCIOECONÓMICAS, 2022)

El 27 de enero del año 1857 se funda Limache viejo como santa cruz de Limache, la cual está
directamente ligada a lo religioso.
Limache es caracterizada por la producción del tomate limachino por su forma y sabor, cuenta con una
población de 22.353 hombres y 23.768 mujeres con un total de 46.121 de habitantes en el año 2017 lo
cual indica el CENSO realizado el año 2017.

La agricultura es de gran importancia para la comuna limachina donde su mayor producción es la


del tomate el cual es conocido con el nombre de “tomate limachino” el cual en el año 2015 obt6uvo su

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marca de certificación con el sello de origen. Hoy Limache se ha caracterizado en la agricultura y


agroindustrial.
Olmué proviene del vocablo aimara Gulmué, que significa "Tierra de Olmos". La comuna fue fundada el
14 de octubre de 1893. En 1927 fue incorporada a la comuna de Limache, para, posteriormente, en
1966, recuperar su condición de comuna autónoma. (Subdere, Olmue)

Esta comuna cuenta con el cerro la campana declarada por la ONU como reserva mundial de la
biosfera. Encontrándose ubicada a 12 Km de san francisco de Limache y a 60 Km de Valparaíso.
Esta comuna posee una población de 6.966 mujeres y 7.139 de hombres dando un total de 14.105
habitantes. La principal fuente de ingreso de esta comuna es el turismo, entregando gran parte de estos
a sus habitantes. Una de las más conocidas actividades turísticas es el FESTIVAL DEL HUASO DE OLMUE.
Olmué tiene raises rurales y una sustentación cultural importante, esta comuna tiene cuenta con muchas
expresiones religiosas culturales dentro de ella como lo son los bailes chinos siendo uno de los
principales eventos religiosos que reúne a dicho grupo y peregrinos en la “FIESTA DEL NIÑO DIOS”

1.2. Justificación Disciplinaria.

El Trabajo Social exhibe en general interés por la calidad de vida de las personas, comunidades,
organizaciones, entre otros; asimismo, en su desarrollo ha tenido gran impacto desde las matrices
epistemológicas como el positivismo, fenomenología, teoría socio-crítica y
estructuralismo/funcionalismo, situando en éstas nociones que orientan el interés investigativo e
intervención; a medida que las ciencias avanzan, la disciplina exhibe interés por incorporar nuevas
nociones que permita un acercamiento más profundo a las temáticas o fenoménicas a investigar,
considerando los cambios que se exhiben a partir de los contextos que el ser humano experimenta en las
sociedades; y siendo necesario destacar que el conocimiento se configura a partir de construcciones
dinámicas e interrelacionadas y que se van ajustando a los nuevos avances, en este sentido, la temática
del Buen Vivir, exhibe un alto nivel de relevancia en cuanto a los diferentes escenarios que nos
encontramos a nivel mundial que ha puesto de manifiesto urgencia en aspectos como la vida
social/comunitaria, el ambiente, la política, la economía, entre otros. Por tanto, incorporar nuevas
formas de comprender los procesos que permiten acercarse a las temáticas a partir del propio sujeto
implicado, el investigar las concepciones del Buen Vivir que presentan los/as Ciudadanos/as
correspondientes a la Zona centro, Región de Valparaíso, comunas de Limache y Olmué permite conocer
las dimensiones y los indicadores asociados a la temática desde el propio discurso de los participantes de
la investigación, aportando desde los resultados investigativos un acercamiento a la realidad y generar

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desde ese escenario líneas futuras de investigación en la temática, asimismo, generar espacios reflexivos
las concepciones del Buen Vivir en estos territorios. conocer los conceptos de cómo se está viviendo,
transmitiendo en los chilenos y chilenas en concepto del buen vivir.

Es de gran importancia saber cómo se vive y percibe el buen vivir en las comunas de Limache,
Olmué, de la región de Valparaíso con el fin de que los habitantes describan las concepciones del buen
vivir en cuanto a armonía inter e intrapersonal que presentan en cada uno de ellos, además de las
apreciaciones de armonía con la naturaleza de cada uno de los habitantes. Se realizarán entrevistas en
profundidad a seis habitantes de la comuna de Limache y seis habitantes de la comuna de Olmué las
cuales serán de forma voluntaria reservando la identidad de los entrevistados y a su vez este puede
desistir de dicha entrevista.

La importancia del buen vivir de todas y todos los ciudadanos converge en nuestra sociedad como
una necesidad o problemática social donde el trabajador social debe contribuir en la disminución de
desigualdad, luchar por los derechos para una vida digna, el trabajador social juega un papel en conjunto
con el estado de facilitador de oportunidades enfocándose en el desarrollo y construcción personal de
cada individuo, dando relevancia a las capacidades internas que tienen las personas para co-construir un
estado de buen vivir dependiendo de sus características propias, contextos, cultura y tradición.
En búsqueda de conocer cómo se origina el concepto del buen vivir podemos encontrar que desde la
última década de 1990 el SUMAK KAWSAY se desarrolla y surge de la mano de los intelectuales indígenas
de la amazonia ecuatoriana, en el libro EL NACIMIENTO DEL SUMAK KAWSAY COMO ALTERNATIVA AL
DESARROLLO EN EL MARCO DEL PLAN AMAZANGA DE LA OPIP (ECUADOR 1992) de Antonio Luis Hidalgo-
Capitán y Ana Patricia Cubillo-Guevara, nos indica que es un concepto de desarrollo medianamente
moderno de Bienestar, como incluso señalan seria la traducción de Sumak Kawsay ( buen vivir ). El buen
vivir fue incorporado en la constitución ecuatoriana en 2008 y Bolivia el 2009 (Hidalgo y Cubillo, 2021).
Se incluyó como una forma crítica y alternativa a los modelos de desarrollo. Las viejas reivindicaciones
históricas de los pueblos originarios, así como también la preocupación por el deterioro al medio y sus
demandas de derechos fueron los factores determinantes para que en los debates de asamblea
constituyentes de Ecuador 2007 y 2008 se planteara el sumak kawsay

Como modelo social de convivencia que permitiera construir una nueva relación entre el Estado y la
sociedad en armonía con la naturaleza; de esta manera, el Sumak kawsay se muestra como una
alternativa al modelo occidental de desarrollo-progreso, sustentado en el crecimiento económico basado
en la explotación irracional del medio ambiente, concentración del capital en pocas manos, marginación

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y acrecentamiento de las desigualdades sociales".(Cardoso, Gives, Lecuona, Gomez, Elementos para el


debate e interpretación del Buen vivir/Sumak kawsa. (Cardoso-Rui, 2016).

Desde esta perspectiva de investigación en un tema poco explorado como el Buen Vivir, el conocer las
concepciones del Buen Vivir de los ciudadanos/as chilenos/as de la zona centro, región Valparaiso,
comunas de Limache y Olmué permite un acercamiento a la temática desde la particularidad de los
sujetos.

Pregunta de investigación

En este sentido las preguntas que orientarán la presente investigación son:


¿Cuáles son las concepciones de buen vivir que presenta los/as ciudadanos/as chilenos/as residentes de
la Zona Centro, Región de Valparaíso, ¿comunas Limache y Olmué?

1.3. Objetivos de Investigación

1.3.1. Objetivo General

 Describir las concepciones de Buen Vivir que presenta los ciudadanos/as chilenos/as
pertenecientes a Zona Centro, Región de Valparaíso, comunas de Limache y Olmué.

1.3.2. Objetivos Específicos

 Caracterizar socio demográficamente de los/as ciudadanos/as chilenos/as pertenecientes a


Zona Centro, Región de Valparaíso, comunas de Limache y Olmué.
 Describir las concepciones de Buen Vivir en cuanto a armonía interpersonal que presentan
los/as ciudadanos/as chilenos/as pertenecientes a Zona Centro, Región de Valparaíso,
comunas de Limache y Olmué.
 Describir las concepciones de Buen Vivir en cuanto a armonía intrapersonal que presentan
los/as ciudadanos/as chilenos/as pertenecientes a Zona Centro, Región de Valparaíso,
comunas de Limache y Olmué.

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 Describir las concepciones de Buen Vivir en cuanto a armonía con la naturaleza que
presentan los/as ciudadanos/as chilenos/as pertenecientes a Zona Centro, Región de
Valparaíso, comunas de Limache y Olmué.

Referencias Bibliográficas

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Autónoma del Estado de.

Limache. (s.f.). Limache. Limache en movimiento. Obtenido de https://limache.cl/comuna/

Oñate, X. C. (2023). Multicrisis y humanidades: la necesidad de la reflexión y la colaboración. diario


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SOCIOECONÓMICAS. Obtenido de
https://www.sitrural.cl/wp-content/uploads/2020/07/Limache_Demo_Socioec.pdf

Subdere. (s.f.). Olmue. Subdere. Obtenido de https://www.subdere.gov.cl/divisi%C3%B3n-


administrativa-de-chile/gobierno-regional-de-valpara%C3%ADso/provincia-de-marga-marga/
olmu%C3%A9

https://www.subdere.gov.cl/divisi%C3%B3n-administrativa-de-chile/gobierno-regional-de-valpara%C3%ADso/
provincia-de-marga-marga/olmu%C3%A9

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Elbers, Jörg (2013). Ciencia holística para el buen vivir: una introducción. Serie Transiciones, Quito, CEDA,
131 p.
http://www.acuedi.org/ddata/11386.pdf

Fernado, M. H. (2010). file:///C:/Users/JESS1/Downloads/HUANACUNI%20MAMANI,%20Fernando%20-


%20Vivir%20bien,%20buen%20vivir%20-%20filosofa,%20polticas,%20estrategias%20%20y
%20experiencias%20regionales%20(1).pdf. En M. H. Fernado, Vivir Bien/ Buen Vivir. Bolivia:
Instituto nacional de integracion. Obtenido de file:///C:/Users/JESS1/Downloads/HUANACUNI
%20MAMANI,%20Fernando%20-%20Vivir%20bien,%20buen%20vivir%20-%20filosofa,
%20polticas,%20estrategias%20%20y%20experiencias%20regionales%20(1).pdf

file:///C:/Users/JESS1/Downloads/HUANACUNI%20MAMANI,%20Fernando%20-%20Vivir%20bien,
%20buen%20vivir%20-%20filosofa,%20polticas,%20estrategias%20%20y%20experiencias%20regionales
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Huanacuni, F. (2010). Buen Vivir / Vivir Bien: Filosofía, políticas, estrategias y experiencias regionales
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CAPÍTULO II: MARCO ORIENTADOR

2.1. Referentes generales que guían el proceso investigativo

2.1.1. Pensamiento reduccionista, lineal y mecanicista

Hace más de 300 años, la Ilustración y la revolución científica marcaron en Europa la ruta para la
transformación del mundo animado y vivo hacia el mundo como máquina, dicha concepción,
caracterizada por un pensamiento reduccionista, lineal y mecanicista tuvo implicancias profundas en la
relación hombre/naturaleza, incidiendo notablemente en la actual crisis mundial (Bertalanffy, L V., 1963,
p.2)

Durante el siglo XVI en Europa, durante el periodo de la revolución científica a finales de la época
del Renacimiento hasta la ilustración, en el siglo XVIII, emergieron los primeros practicantes y defensores
de la ciencia moderna, entre ellos, Galileo, Bacon y Descartes, quiénes profesaban que el fundamento
para la certeza era la razón. Luego, el polaco y padre de la astronomía moderna Nicolás Copérnico (1473-
1543), propuso el modelo heliocéntrico según el cual la tierra y los otros planetas giran alrededor del sol,
lo que elimina la idea de que la Tierra es el centro del universo. Francis Bacon (1561-1626), un filósofo
político inglés que fue uno de los fundadores de la revolución científica y es considerado cómo el padre
del método científico (Giannini, 1995, pp169-163; Elbers, 2013).

Además, las revoluciones científicas en las cuáles conlleva a ver cosas nuevas y diferentes a lo
que se ha visto anteriormente, establece los nuevos paradigmas frente a la nueva visión de mundo que
hacen que los científicos y las personas vean el mundo de la investigación cómo le es propio, pero de
manera diferente.

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La nueva ciencia recibió un gran impulso durante el siglo XVII, cuándo el filósofo matemático y
físico francés René Descartes (1596-1650), tuvo la misión del mundo material, cómo la de una máquina
grande, declarando así que el mundo no era más que una máquina muerta y sin sentimientos, la cual se
encuentra libre de mente o espíritu que se puede domar y controlar mediante el ejercicio del intelecto
racional. Sir Isaac Newton (1642-1727), físico, astrónomo y matemático infles validó esta emergente
visión mecanicista del mundo, quién formuló leyes mecánicas de movimiento y gravitación que podían
ser verificadas a partir de la experimentación y la observación, con lo que parecía confirmar que el
mundo no era más que una máquina cuyo comportamiento podría ser pronosticado con precisión
(Elbers, 2013). Por lo que esto permite establecer que la revolución científica ha cambiado el sistema
antiguo de pensar, y se ha dado una explicación hacia los fenómenos naturales que comenzaron a
hacerse visibles en los cuáles necesitaba de la razón y el conocimiento empírico, por lo que, gracias a
este movimiento, las ciencias modernas avanzaron y lo que condujo hacia un gran cambio a nivel social.
(Kuhn,1962).

El siglo XXI se ha caracterizado por una crisis sin parámetros, se trata de una crisis
multidimensional que abarca lo ambiental, social, económico y cultural. La contaminación química, la
acidificación de los océanos, la hegemonía cultural, la injusticia social, las zonas de sacrificio, la muerte
de millones de especies (flora y fauna) nativas y con ello la pérdida de biodiversidad, la pobreza,
inundaciones y sequías producto del cambio climático, entre otros, llevan a poner en cuestionamiento el
modelo de desarrollo neoliberal y capitalista que ha empujado a que estos problemas interconectados
entre sí, se agudicen a tal punto, que el daño planetario causado se vea como irreversible (Torres, 2019,
pp. 73 -75; Tortosa, 2010, p. 157; Speranza, 2006, p.23).

Los seres humanos se presentan como la sexta extinción en masa de plantas y animales en la
historia del planeta y frente a ello, se plantea que la humanidad deberá recapacitar sobre su forma de
habitar el mundo, re plantearse sobre el sentido más profundo de la vida y modificar sus patrones de
comportamiento, su forma de valorar y relacionarse con su entorno natural, consigo mismo y con los
demás, como mecanismo único de revertir tal situación.

Pero ¿qué ha causado que hoy día el planeta tierra y con ello los humanos, se encuentren en una
situación de catástrofe? Si bien es cierto, muchos apuntan al capitalismo, todo sugiere superar el análisis
meso y comprender que todo se ha regido por un gran paradigma que ha exaltado la noción de progreso
(riqueza) donde se desplaza la responsabilidad colectiva hacia la responsabilidad social.

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De este modo, ha ido cambiando la forma de comprender la realidad, se reemplaza la visión de


mundo vivo y orgánico por una concepción de mundo como máquina, dejando ver algunos postulados
del paradigma mecanicista de la ciencia actual como son el principio de causa y efecto como lineal, el
universo como predecible y determinista y que el todo se encuentra compuesto de partes más
pequeñas.

El reduccionismo, la fragmentación y la dominación son conceptos que empiezan a regir en la


forma de explicar el mundo, pero va más allá, incide en la forma de estar en el mundo, en la forma de
relación de los unos con los otros y con la naturaleza. La cosmología reduccionista y mecanicista se
presentan como un constructo social para justificar el dominio del hombre sobre todo lo demás,
desgastando y erosionando las relaciones, la tierra, las aguas, y todas las formas de vida del planeta.

Como construcción social, el desarrollo es un discurso que interactúa con el sistema capitalista
para el crecimiento económico y se posiciona como una condición para la modernidad, donde el
crecimiento económico es un principio de desarrollo humano y se instala el poder y el dominio de los
que más tienen por sobre los que menos tiene, imperando la supremacía y hegemonía eurocéntrica y
norteamericana (Torres y Ramírez, 2019, p.75).

2.1.2. Visión holística

A principios del siglo XX, surge la ciencia holística con la física cuántica, revolucionando el mundo
científico, se trata de una nueva rama de la ciencia que cambia la forma de ver y explicar el mundo y
comienza a debilitar la hegemonía del pensamiento newtoniano.

La física cuántica se plantea como el fundamento de todas las ciencias naturales modernas,
poniendo de relieve la no materia, el “espíritu” el cambio constante, la transformación, las operaciones y
procesos, donde el mundo se presenta, como algo no-divisible, como algo integral (Elbers, 2013).

Así comenzaba un nuevo siglo, la evolución estaba dando un salto en la manera de ver el mundo.
Mientras en Estados Unidos los hermanos Wright realizaban su primer vuelo y Marie Curie recibía el
premio Nobel por el descubrimiento de la radiactividad, en Alemania se daban los primeros pasos hacia
la física cuántica.

Dentro de los padres o pioneros de la física cuántica se destaca el físico alemán y premio Nobel
de física Werner Heisenberg (1901–1976), autor del libro “La Parte y el Todo” y quien en el año 1927

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expuso la relación de indeterminación o principio de incertidumbre, según la cual es imposible medir


simultáneamente la posición y el impulso de un electrón con precisión arbitraria, es decir, cuando con
mayor certeza se busca determinar la posición de una partícula, menos se conoce su velocidad o
cantidad de movimiento lineal. En este punto la teoría cuántica se separa de la física clásica y del
determinismo (Elbers, 2013)

Otro destacado científico que se enuncia como padre de la física cuántica es el danés Niels Bohr
(1885-1962), premio Nobel de física en 1922, fue director del Instituto de Física Teórica de Copenhague y
cuyo mayor aporte fue resolver el enigma de la estructura atómica mediante la aplicación de la teoría
cuántica. “Bohr vivió lo suficiente para contribuir a la construcción de la primera bomba atómica. Cuando
se dio cuenta de lo que había hecho, pasó el resto de su vida haciendo campaña contra la bomba”. Dos
de las concepciones teóricas más importantes de Niels fueron la Teoría de la Correspondencia y el
Principio de Complementariedad, los cuales se concentran en la semejanza a pesar de las diferencias
subyacentes. Además de aportar en el término “quark” acuñado por el físico norteamericano Murray
Gell-Mann a partir de una palabra inventada por James Joyce en su incomprensible obra maestra
Finnegan’s Wake, obra que un crítico describió como «un salto cuántico hacia la oscuridad» (Strathern,
2014).

Por otro lado, se establece que los cambios más relevantes que se producen es la inversión de la
importancia que conlleva hacia los dos principios fundamentales que se destinaron a ello, por lo que la
importancia de Bohr se determina cómo la instauración de lo cuántico, que ha desarrollado el principio
de la correspondencia en la cual ha mantenido un protagonismo hacia nuestros días. (Pie i Valls, 2016).

Por lo que Niels formuló un principio en el cual se impone sobre una condición acerca de la
Teoría cuántica, en la que permite que se reduzca a la clásica frente a las condiciones en las que
manifiesta una contradicción a las dos teorías, primeramente, establece que al principio se tiene un valor
formal, en el que se manifiesta la teoría cuántica desarrollada y la que gracias a esto, es frecuente el uso
de los principios analógicos cuándo las teorías con distintos grados de aplicación, puede utilizarse a un
campo de fenómenos.

Por otra parte, también se manifiesta que la física cuántica expresaba aquello que nada parecía
tener sentido, que nada podría intuitivo o razonable, si no que fue así hasta que se descubrió (Max
Planck, 1900).

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La física cuántica plantea que la existencia es una gran conexión espiritual y que nuestro mundo
está lleno de posibilidades. (Hans-Peter Dürr 2011), señala,Vivimos en un mundo mucho más grande de
lo que nos imaginamos. ¡Y podemos co-crear este mundo! Nuestra cultura occidental de consumo,
nuestra carrera económica que desprecia la vida sólo representa un diminuto nicho dentro de nuestras
posibilidades. Sin embargo, muchas personas creen que el imperativo económico es una ley de la
naturaleza. No, son sólo restricciones hechas por el hombre (Elbers, 2013).

Es por esto, que se establece la idea de que si nos acercáramos un poco más a descubrir acerca
de la teoría cuántica, se establece que los átomos que rigen cada aspecto que contiene un algo, frente a
esto, se descubre que los átomos no tienen estructura física, porque de lo que realmente están hechos
es de una energía invisible, no de materia tangible, por lo que todos somos energía, y se convierte en el
pilar que configura la conexión entre la física cuántica y la espiritualidad (Dalai Lama, 1997)
Sin embargo, después de más de una década en que este nuevo paradigma científico se ha posicionado
en la comprensión del todo como un todo, poniendo la espiritualidad nuevamente en relieve, no ha sido
comprendida ni filosófica y epistemológicamente en la sociedad y en las ciencias debido al imponente y
hegemónico pensamiento reduccionista. Aún no entendemos que los conocimientos de la física cuántica
proporcionan materia prima para la reflexión sobre nuestro camino hacia el futuro.

2.1.3. El pensamiento sistémico

El pensamiento sistémico, o teoría de sistemas, es una rama de la ciencia holística. Mientras que
la física cuántica hizo sus hallazgos en los niveles atómico y subatómico, el pensamiento sistémico se
ocupa de los sistemas vivos en otra escala. Surgió en los años 20 y 30 del siglo XX y tiene sus raíces en la
biología organicista, la psicología de la forma, la teoría general de sistemas y la teoría de la complejidad
siendo Fritjof Capra, físico austríaco uno de los más renombrados pensadores sistémicos.

Elbers (2013) en su libro “Ciencia holística para el buen vivir: una introducción” señala “Hoy en
día pensar en términos de sistemas complejos forma parte de la vanguardia de la ciencia. Es paradójico
comprender que justamente el pensamiento sistémico que ha evolucionado de la ciencia occidental en el
siglo XX tiene muchos elementos en común con las cosmovisiones indígenas de gran parte de la Tierra
(ver capítulo La cosmovisión indígena)

Es por esto que también se determina que el enfoque de complejidad que se establece, es a
partir de la perspectiva de las ciencias cómo el pensamiento complejo es lo que constituye hacia una
buena interpretación en respecto al enfoque del Buen Vivir, conociéndose cómo un concepto el que

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puede abordarse a través de la perspectiva de los sistemas complejos cómo los fenómenos de la
complejidad de la incertumbre que contiene los quiebres, las singularidades, la conviabilidad y la
solidaridad que se puede establecer cómo el complemento del Buen Vivir, y quién establece que los
principios de la organización sistémica y la recursividad, es por esto que este concepto conlleva hacia la
relación que posee el ser humano con la naturaleza en la cual forma parte, en la que ofrece una
alternativa al desarrollo en el cual se establece la necesidad de la conexión del ser humano con la
naturaleza que forma parte (Cardoso, R., Gives, L., Lecuona, M. y Nicolás, R. 2016).

Al igual que con los hallazgos de la física cuántica, la comprensión de esta nueva ciencia hasta
hoy no ha despertado interés por parte de la cultura dominante. Capra analizó las razones por las cuales
la gente tiene tantos problemas con el pensamiento sistémico y encontró dos razones principales:
primero, los sistemas vivos son no lineales, son redes, mientras que toda nuestra tradición científica se
basa en cadenas de causa y efecto, en el pensamiento lineal. Segundo, vivimos en una cultura que es
fundamentalmente materialista, tanto en sus valores como en su visión del mundo” (Elbers, 2013)

Según Donella Meadows, un sistema se reconoce por contar con elementos, interconexiones y
una función o propósito. Ella define un sistema como: Un conjunto de elementos o partes
coherentemente organizados e interconectados en un patrón o estructura que produce un conjunto
característico de comportamientos, a menudo clasificados como su “función” o “propósito” (Elbers,
2013). Los elementos son las partes más fácilmente reconocibles de un sistema, muchos de ellos son
visibles y tangibles y otros elementos son intangibles y las interconexiones son las relaciones que
conectan los elementos.

De hecho, la frecuente referencia al buen vivir como una “utopía por construir” refleja su
condición de concepto collage, aunque la influencia del posdesarrollo también se manifiesta en
referencias directas al buen vivir como un concepto que está en el camino del posdesarrollo, que
participa de la disolución de la idea de progreso, que va más allá del desarrollo, o que es una alternativa
al desarrollo; e incluso en la propia negación del buen vivir como concepto universal y en la defensa de
los “buenos convivires”, fruto de una construcción comunitaria que variará de unos territorios a otros.
Además, destacados autores del posdesarrollo, como Arturo Escobar (2009) y Gustavo Esteva (2009),
han manifestado la postura acerca del buen vivir en el que consideran la importancia más allá del
desarrollo, si no que depende netamente de los elementos en los cuáles se conforma el ambiente.

Otra característica significativa de los sistemas planteado por el austriaco Ludwing von
Bertalanffy (uno de los fundadores de la teoría de sistemas) es que un sistema vivo es un sistema abierto

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porque requieren de un flujo continuo de materia y energía para seguir vivos (Bertalanffy, 1963, p.152).
Con ello, para este proceso, los biólogos chilenos Humberto Maturana y Francisco Varela acuñan el
término de autopoiesis (del griego autos = mismo y poiein = hacer). La organización autopoiética significa
−literalmente− que los seres vivos se regeneran continuamente, basados en redes de relaciones
(Maturana y Varela, 1984).

Maturana y Valera establecían que el núcleo del fenómeno del conocimiento y la teoría de
conocer se explica a través del fenómeno del conocimiento y la teoría de conocer se explica a través de
la organización de lo vivo y que bajo la premisa se determine la autonomía de un sistema que se
constituye a través de una red de producciones que permite a dicho sistema especificar a través de su
propia legalidad, siendo un concepto que se ha permitido utilizarse a través de los mecanismos que
constituyen de las organizaciones de los sistemas autónomos.
Maturana describe cómo la autopoiesis explica la singularidad de los seres vivos cómo sistemas
cerrados y a la vez abiertos, considerando que son cerrados por las configuraciones complejas de las
redes circulares de reproducción moleculares que se configuran a través de las interacciones que se
producen dentro de la misma red que fueron creadas y que estas mismas determinan sus límites, por
otro lado, considera un sistema abierto al intercambio de la materia y energía con el entorno, en la que
los seres vivos son sistemas capaces de autoproducirse y de autoconfigurarse, considerando así que son
sistemas que pueden ser determinados a partir de su estructura (Maturana, 2017). Por otra parte,
Maturana y Valera consideran que el concepto de la autopoiesis fue formulado para los sistemas vivos
que se encuentren en su expresión mínima, en la que la variable fundamental que mantienen constante
es su propia organización, siendo una máquina organizada a partir de un sistema de procesos de la
producción de los componentes que generan los procesos de producciones y que constituyen el espacio
físico, considerándose cómo una dinámica organización molecular (Varela, 1995).

Algunas concepciones para el cambio de paradigma del mundo mecanicista hacia los sistemas
vivos dicen relación con “el todo es más que la suma de sus partes”, en la que intenta explicarse al
intentar manifestar que nunca podremos conocer lo que hay fuera de nosotros mismos, ya que nuestro
conocimiento no tiene la capacidad de sobrepasar los límites de la mente y los sentidos, por lo que no
logramos saber cuáles son las cosas cómo son realmente, si no cómo las experimentamos (Gestalt,
1912). Por lo que a través de ello se pasa de observar solo los objetos a entender las relaciones,
reconociendo el contexto donde el sistema vivo que se establece cómo una totalidad en el que contiene
y adquiere un significado que nada existe por sí solo, es aislado y no puede ser conocido sólo por sus
elementos, si no por la compresión de las relaciones entre el sistema y su entorno, por lo tanto el

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pensamiento sistémico se puede definir cómo un pensamiento ambiental que se basa en las causales
descritas anteriormente. (Gestalt, 1912).

2.1.4. Principios de la ecología profunda

Capra (1999), identifica algunos conceptos básicos que describen los patrones y procesos con los
cuales la naturaleza mantiene la vida. Para estos hechos fundamentales de la vida propone los nombres
de principios de la ecología, principios de la sostenibilidad, principios de la comunidad o, incluso, hechos
básicos de la vida, presenta conceptos como Redes, Sistemas Anidados e Interdependencia, Diversidad,
Ciclos, entre otros. Todos ello, importante de ahondar desde los planteamientos de la Ecología Profunda.

Capra establece una visión holística que es compartida a través del marco de la ecología
profunda en la cual establece una visión completa y definitiva de las leyes naturales que ha socavado los
pilares del paradigma que incluye la ecología en la cual establece que la visión de mundo cómo un
sistema mecánico que se encuentra compuesto de piezas del cuerpo humano cómo una máquina y de la
vida cómo una sociedad que tiene una lucha competitiva por la existencia, en la cual se basa el
ecologismo.

Mientras la sociedad occidental se basa en valores antropocéntricos (centrados en el hombre, la


ecología profunda se caracteriza por valores cosmocéntrico y ecocéntricos (centrados en el cosmos y en
la Tierra). Por lo que se establece que según un movimiento ambientalista antropocéntrico y poco
profundo que es preocupado por la contaminación y la reducción de las materias primas de la salud, en
la que además un movimiento ecologista profundo es de largo alcance y de carácter ecocéntrico, la cual
se caracteriza por las conclusiones científicas y ecológicas que conviene a la expansión de este sistema
en el que surge la ecología profunda a través de los valores y la ética son centrales dentro los postulados
del filósofo noruego Arne Naess, el fundador de la ecología profunda: Cada forma de vida tiene un valor
propio, independientemente de su utilidad para los seres humanos. El derecho de los animales a existir
no es menor al derecho de los seres humanos. distingue dos grandes posturas en los planteamientos de
estos movimientos. La primera se caracteriza por proponer: “un movimiento ambientalista
antropocéntrico, tecnocrático y ‘poco profundo’, preocupado esencialmente por la contaminación,
reducción de las materias primas, y de la ‘salud y prosperidad de las personas en los países
desarrollados’”, y la segunda postura plantea un “movimiento ecologista profundo y de largo alcance”,
de ‘carácter ecocéntrico’”. Esta última visión se caracteriza por conclusiones científicas e intuiciones
ecológicas afines a filosofías y cosmovisiones indígenas. (Endémico, 2017)

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La diversidad de la vida es una buena cosa, independientemente de su utilidad para el humano.


La vida en la Tierra es un valor en sí mismo aun sin seres humanos que lo valoren, la ecología profunda
sostiene una concepción relacional que no concibe al hombre separado de su entorno, sino que todo
que todo mantienen una profunda interacción. (Spe)

La teoría de Fritjof Capra (1999), este nuevo paradigma, eminentemente holístico, que nos habla
de una visión integrada del mundo y no como una serie discontinuada de partes. Es decir, concibe y
percibe al mundo no como una colección de objetos separados entre sí, sino como una compleja red de
procesos interconectados e interdependientes que configuran una trama, de la cual los seres vivos son
una fibra. Esta perspectiva no solo sigue vigente, sino que va adquiriendo más fuerza, a raíz de la relación
que debe tener el ser humano y la naturaleza. El primer pasaje fue mostrar cómo, desde la física, es
decir, de la ciencia exacta por excelencia, se encontró un cuestionamiento de fondo en torno al viejo
paradigma que concebía al universo como un sistema mecánico compuesto de piezas, al cuerpo como
una máquina, la vida social como un campo de lucha por la supervivencia y el poder; la creencia en el
progreso material sin límites a través del crecimiento económico y tecnológico, así como la idea de que
el patriarcado y la consiguiente dominación sobre las mujeres por parte de los hombres era algo así
como una 'ley natural'.

Así Capra presenta en un todo coherente la síntesis de su teoría, La trama de la vida, conocida
por expertos, filósofos y estudiosos de los temas ambientales como un aporte que marcó un momento y
recomienzo de la reflexión profunda de nuestro lugar y compromiso como seres humanos/la naturaleza,
ante la complejidad de la vida y su sostenibilidad ahora y en adelante. Para Capra, la tensión entre
mecanicismo y organicismo tiene mucha historia, y se refiere a la añeja oposición entre substancia
(materia, estructura, forma, cantidad) y forma (patrón, orden, cualidad). Ante el mecanicismo de
Descartes el primer cuestionamiento radical, si bien surgió en el arte, la literatura y la filosofía del XVIII,
fue en el XIX cuando Immanuel Kant opuso las máquinas a los organismos, otorgándoles a estas la
capacidad de autoproducción y auto organización. Además, poniendo atención en el proceso de
cognición, en una nueva comprensión, en la cual la función de cada componente es participar en la
producción o transformación de otros componentes de la red. Por tanto, la mezcla de sistemas vivos,
como los animales, y no vivos como rocas o el agua, conformamos un todo orgánico con base en la
complejidad del sistema, nos lleva a integrarnos más plenamente con la naturaleza, a la cual le debemos
respeto, cooperación y el diálogo, un nuevo diálogo con las entidades no humanas. (Rozzi*)

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2.1.5. Filosofía del Buen Vivir

El conjunto de saberes de los pueblos originarios fue socavado por el hombre europeo. En el
tiempo de la conquista y la colonización, no solo arrasaron con las formas de organización política y
cultural de los indígenas americanos, si no más aún los despojaron de su medio ambiente rico en
abundancia y armonía. De aquí la necesidad de recuperar esta sabiduría ancestral, recuperar el conjunto
de conocimientos y saberes que ayuden a crear sociedades más justas, interdependientes, solidarias y en
equilibrio con la naturaleza, crear un marco ético moral y espiritual que considere la co creación de un
mundo pleno y en armonía.

Se reconoce la contribución de la filosofía del Buen Vivir para enfrentar la crisis actual de la
sociedad moderna e industrializada que se plantea, está llegando a su fin.

El Buen Vivir, sugiere la necesidad de un nuevo tipo de racionalidad–emocionalidad donde el


rescate de los saberes ancestrales -cosmovisión- de los pueblos originarios, insta a volver la mirada hacia
una concepción del mundo “cosmocéntríca” donde todo está en perfecta interdependencia, dando
importancia a la reciprocidad entre las personas, el sentido de comunidad y la relación de armonía y
complementariedad con la naturaleza, siendo indivisible las personas, su entorno y su
comunidad(Rodríguez, 2016; Macas, 2011; Estermann, 2006, p .148), es por esto que la armonía
intrapersonal con la naturaleza se define cómo la capacidad intelectual a través de una manifestación
diferencial del desarrollo cognitivo, en el cuál la naturaleza y su funcionamiento todavía no logran
conocerse suficientemente, por lo que esto determina que la existencia del procesamiento diferencial de
la información de las personas con altas capacidades que estén vinculado a lo emocional, en lo que da
respuesta a un colectivo de personas que deba tenerse en cuenta las peculiaridades que se establezcan
(Sastre – Riba, 2008).

En este sentido, interesa reconocer la conceptualización que hace la sociedad chilena respecto
del Buen Vivir, a modo de contribuir al desarrollo de políticas públicas y la intervención social de la
disciplina del Trabajo Social, así como del estado chileno.

El Buen Vivir como filosofía de los pueblos indígenas andinos, conversa, no solo con las
orientaciones paradigmáticas complejas – holísticas - emergentes, sino también puede ser considerado
como un complemento para los Objetivos de Desarrollo Sostenible y la implementación de la Agenda
2030, ambos de interés mundial, rechazando el modelo de una economía depredadora y de patrones

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insostenibles de producción y consumo (ODS n°12), valorando los procesos solidarios de una economía
justa y equitativa capaz de erradicar la pobreza material y espiritual favoreciendo vínculos con la
naturaleza respetuosa con la tierra y los ecosistemas. De este modo, la filosofía del Buen Vivir posibilita
alcanzar la paz mundial (ODS n° 16) y detener los daños causados por el cambio climático (ODS n° 13)
(CEPAL, 2021)

El “buen vivir” es un concepto en construcción y una propuesta que ha nacido teniendo en


cuenta las concepciones raizales e indígenas de la población andina, por su aportación de respeto por la
naturaleza como principio básico de sobrevivencia, cobra gran trascendencia en el pensamiento ético y
político de América Latina.
Todas las culturas tienen una forma de ver, sentir percibir y proyectar el mundo. Al conjunto de
estas formas se conoce como Cosmovisión o Visión Cósmica. Los abuelos y abuelas de los
pueblos ancestrales hicieron florecer la cultura de la vida inspirados en la expresión del
multiverso, donde todo está conectado, interrelacionado, nada está fuera, sino por el contrario
todo es parte de… (Huanacuni, 2010, p. 24)

Cada concepción variará de acuerdo a la cosmovisión indígena de cada región o territorio,


manteniendo en común una identidad natural, que emerge de la complementación con la comunidad de
la vida. En este sentido, el rescate del “Buen Vivir” “Vivir Bien” “Vida Buena” “Vida Armoniosa” “Vida
Dulce” o “Vida Plena” como filosofía de los pueblos andinos de américa, alude a valores, experiencias y
prácticas que promueven la armonía intra personal, entre las personas y de todos con la naturaleza.
En aymara se dice suma qamañatakija, sumanqañaw, que significa para vivir bien o vivir en
plenitud, primero hay que estar bien. Saber vivir implica estar en armonía con uno mismo; estar
bien o sumanqaña y luego, saber relacionarse o convivir con todas las formas de existencia
(Huanacuni, 2010, p. 33)

De este modo, el economista y ex viceministro de economía de Bolivia, Pablo Dávalo, señala,


…la noción de Sumak Kawsay ha sido traducida como «Buen vivir», pero cuya acepción más
pertinente sería «Vida en plenitud», ha sido retomada y recreada desde la confirmación de las
vivencias ancestrales de los pueblos indígenas y de su forma de construir tanto su socialidad
como su relación con la naturaleza… Sumak Kawsay es la propuesta para que la sociedad pueda
recuperar las condiciones de su propia producción y reproducción material y espiritual
(Cantalapiedra, 2011).

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Así el Sumak Kawsay de los Quechua o Sumak Kamaña de los Aimaras, ambos de la región
andina, priorizan la vida, las relaciones de complementariedad y reciprocidad, el consenso y los acuerdos
respetando las diferencias (Torres y Ramírez, 2019, p. 81).

Para los pueblos indígenas de la Amazonía, el vivir bien, es Volver a la Maloca "retornar hacia
nosotros mismos, es valorar aún más el saber ancestral, la relación armoniosa con el medio. Es sentir el
placer en la danza que enlaza el cuerpo y el espíritu, es proteger nuestras sabidurías, tecnologías y sitios
sagrados. Es sentir que la maloca está dentro de cada hijo del sol, del viento, de las aguas, de las rocas,
de los árboles, de las estrellas y del universo. Es no ser un ser individual sino colectivo, viviendo en el
tiempo circular del gran retorno, donde el futuro está siempre atrás, es el porvenir, el presente y el
pasado delante de uno, con las enseñanzas y las lecciones individuales y colectivas del proceso de vida
inmemorial (Agenda Indígena Amazónica).

En guaraní Teko Kavi, significa vida buena, el Vivir Bien implica respetar la vida. "Tú estás bien
cuando estás bien con la naturaleza, con los espíritus, con los ancianos, con los niños y con todo con lo
que está a tu alrededor, eso es vivir bien". (Huanacuni, 2010, p.47)

La cosmovisión del pueblo Mapuche “gente de la tierra” se basa en la ligazón del mundo
espiritual con el mundo tangible y su relación con la naturaleza. Comulgan con el paradigma comunitario
que restituye la cultura de la vida, rescatando los valores de armonía y equilibrio con la Madre Tierra. El
concepto utilizado en su lengua para describir el Vivir Bien es Kyme Mogen.
El allin kawsay es küme mongen o kyme mogen, significa vivir en armonía y equilibrio con la
madre tierra, sin violencia, con afecto y empatía con ausencia del hambre y miseria: “El kyme
mogen o küme mongen consiste en generar relaciones de respeto con la naturaleza, con la
comunidad y con sus expresiones culturales (Gutiérrez, 2019, p.182).

Para los mapuches existe una articulación entre todos los elementos que conforman el mundo
en que vivimos: el individuo, la cultura y la tierra. Convivimos en reciprocidad, en una articulación
generadora de fuerzas capaces de permitir la vida en naturaleza, vida no tan solo terrenal sino además
conectada con espíritus sobrenaturales (antepasados) que pueden o no ayudar al hombre. Según la
cosmovisión mapuche, el mundo está conformado por tres territorios: El primero denominado Wenu
mapu o tierra de arriba, espacio sagrado en el cual habita la familia divina, El segundo territorio es el
Nagmapu o tierra de abajo, lugar donde se desenvuelve la vida cotidiana mapuche y su cultura, así como
los conflictos del bien y el mal. El tercer territorio, es el Miñche mapu o debajo de la tierra, donde
habitan las fuerzas del mal, las que influyen en el propio hombre y en la naturaleza. Esta aceptación de la

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coexistencia de fuerzas negativas y fuerzas positivas le otorgan al pueblo mapuche una visión
totalizadora capaz de comprender lo íntegro, lo puro, el caos y el desorden como un todo reunido, no
disociado y por eso mismo sagrado, donde todas las cosas del mundo se presentan como una
oportunidad para el vivir bien (Huanacuni, 2010, p.43). También en los países europeos existen algunas
iniciativas para tratar de salir del sistema de consumismo y desarrollo, uno de ellos bajo el nombre de
"decrecimiento", el movimiento denominado decrecimiento busca generar cambios drásticos en la
forma de vivir, producir y consumir "Es una conciencia de los límites físicos y éticos del impacto de la
actividad humana sobre el planeta y sobre los otros seres vivos (especialmente el resto de personas) que
lo habitamos.
Huanacuni (2010) resume con relación a la idea de Buen Vivir:

Todos los pueblos en su cosmovisión contemplan aspectos comunes sobre el Vivir Bien que
podemos sintetizar en Vivir Bien es la vida en plenitud. Saber vivir en armonía y equilibrio; en armonía
con los ciclos de la Madre Tierra, del cosmos, de la vida y de la historia, y en equilibrio con toda forma de
existencia en permanente respeto”.

Por otra parte, Estermann (2006) en su libro “Filosofía andina: Sabiduría indígena para un mundo
nuevo” expone que,
el principio básico de la filosofía andina es la relacionalidad del todo y describe tres principios
derivados:

El primero es el principio de correspondencia donde los distintos aspectos, regiones o campos de


la realidad se corresponden de una manera armoniosa. El segundo es el principio de
complementariedad que significa que cualquier ente y cualquier acción se hallan siempre en
coexistencia con su complemento específico. Y el tercero es el principio de reciprocidad donde a cada
acto corresponde como contribución complementaria un acto recíproco (pp.136-145).

Así, la reciprocidad se da en todo tipo de interacción, entre los humanos, entre el ser humano y
la naturaleza, y entre el ser humano y lo espiritual.

Huanacuni (2010) expone “para reconstituir el paradigma de acción y esencia comunitaria se


debe comprender la concepción cosmogónica comunitaria, “concebimos la vida de forma comunitaria,
no solo como relación social sino como profunda relación de vida”. “Los pueblos indígenas percibimos la
complementariedad con una visión multidimensional… donde lo individual no desaparece, sino que
emerge en su capacidad natural dentro la comunidad. Es un estado de equilibrio entre comunidad e

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individualidad” (pp.30-31). Esta visión de complementariedad alude a que todo está unido e integrado y
que existe una interdependencia entre todo y todos que exige la integración no sólo humana sino con
todas las formas de existencia.

En este sentido, Vivir Bien es vivir en comunidad, en hermandad y especialmente en


complementariedad. Es una vida comunal, armónica y autosuficiente. Vivir Bien significa
complementarnos y compartir sin competir, donde es esencial que aprendamos que nuestras emociones
son el origen de nuestra forma de razonar frente a lo que nos ocurre y a lo que ocurre en nuestro
entorno, es ahí la gran importancia de ser empático y de no caer en lo que se nos exige en el mercado
laboral de competir para llegar a obtener lo deseado. Maturana menciona que competir no es sano.
Planteando el dilema que existe en la educación de los jóvenes, donde muchos de ellos sienten la
empatía de realizar cambios significativos tanto en lo social como la pobreza y el sufrimiento espiritual y
material mientras que por el otro lado lo que se les exige que ellos deben aprender a competir en la vida
por un mercado profesional donde estos dos propósitos no se pueden llevar a cabo juntos. Este sentido
de competencia no se centra en las habilidades propias del ser humano sino más bien en el otro y como
competir con otros, debido a que Maturana establece que todo sistema racional, contiene un origen
emocional en el que permite que los razonamientos lógicos aceptados provienen de los deseos y los
gustos, por lo que esto quiere decir que los seres humanos solemos renegar esto, ya que preferimos
guiarnos por las emociones de la empatía y del amor, es por esto que preferimos vivir en armonía entre
las personas y con la naturaleza. Es la base para la defensa de la naturaleza, de la vida misma y de la
humanidad toda (Huanacuni, 2010, p.34).
A partir de los planteamientos de Humberto Maturana los seres vivos somos seres emocionales, la cual
con la llegada del lenguaje nos convertimos en personas racionales donde comienzan a aparecer las
emociones, deseos y gustos.
El gran problema es que somos seres que argumentamos con juicios, no opiniones, donde esperamos
que los otros realicen acciones a nuestro beneficio sin escucharnos y respetarnos, es ahí donde nos
situamos en la cultura de la competencia, el ganar, el ser mejor que los demás, esto nos lleva a
convertirnos en seres individualistas pensando solo en nuestros beneficios, y creyendo tener una visión
donde lo que pensamos es lo correcto es ahí donde pasamos a llevar el pensamiento de los demás.
Al analizar el pensamiento de Maturana creemos que los seres humanos debemos replantearnos nuestra
forma de pensar y relacionarnos con los demás aceptarnos y aceptar a los demás con respeto. Ya que a
través del respeto.
Vivir bien es diferente a vivir mejor, este último, viene del paradigma mecanicista post revolución
industrial hasta el neoliberalismo y pasando por el capitalismo, reñido por el consumismo, donde la
humanidad y con ella la naturaleza, han sido empujada hacia la destrucción por el anhelo de riqueza y

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obtención de bienes materiales. Por el contrario, el bien vivir propone una vida plena en aceptación y
control de las emociones, en reconocimiento del campo espiritual, una vez que el individuo está bien,
puede vivir en complementariedad y reciprocidad con los otros y con su entorno natural.

En este orden, los pueblos originarios no reconocen el concepto de desarrollo, sino más bien,
hablan de crecimiento. El desarrollo siempre ha estado ligado a la dimensión económica capitalista, que
promueve la acumulación material y el predominio absoluto del mercado, cuantificado, fragmentado y
cosificado al ser humano cuyo objetivo de vida es tener más, sometiendo, exterminando y explotación
los territorios, la naturaleza y las culturas.
En nuestras comunidades no queremos que nadie viva mejor, ya que eso es aceptar que unos estén
mejor a cambio de que los otros, las mayorías, vivamos mal. Estar mejor nosotros y ver a otros que están
peor no es Vivir Bien. Queremos que todos podamos vivir bien, queremos lograr relaciones armónicas
entre todos los pueblos (Huanacuni, 2010, p. 35).

La idea de crecimiento de los indígenas andinos hace referencia a un crecimiento interior, a un


aprendizaje natural junto a las plantas, los animales y a la naturaleza con los que se comunica y convive.
Para ello observa la naturaleza y la imita, construyendo comunidades respetuosas donde el trabajo es
colaborativo y motivo de alegría y la muerte es parte esencial de la vida, saber vivir es saber morir. En el
mundo indígena el hecho de llegar a conocer su mundo natural y espiritual, implica una transformación
personal.

La forma más clásica de aprender es a partir de la observación del mundo. Este mundo está separado del
observador, que aparece, en general, lo más neutro posible, buscando esa forma objetiva de ver, analizar
y reflexionar. A esta forma de conocimiento se le llama conocimiento explícito. Es relativo a un mundo
exterior al observador.

Esta forma de conocimiento está ligada a la segunda forma de atender (posteo anterior), donde nos
situamos en los bordes de nuestra configuración, que es desde donde ya somos capaces de ver incluso
aquello que es discordante con lo que ya sabemos. Llamamos a esta, la forma científica de saber y
aprender (Buster, 2017).
El conocedor en esta primera forma de aprender o conocer, es casi invisible, transparente, sin emociones,
pues ellas podrían contaminar la mirada objetiva, que es la requerida en esta forma de conocer la
realidad. (Bun17)

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Este paradigma nos permite conocer las interacciones con otros, en las cuales se pueden dar
interacciones en un sentido y en otro.

Nos descubrimos como observadores cuando comenzamos a observar nuestras observaciones al


intentar describir y explicar lo que estamos haciendo. Al adquirir el lenguaje comenzamos a reflexionar
sobre lo que realizamos y como lo realizamos. estableciéndose cómo el conocimiento cómo el objeto en
el que se encuentra dentro de la mente, pero lo que está afuera sólo puede ser representada a través de
ella misma debido a que existen cosas fuera de la mente, o no existe, en la que son conocidas bajo el
aspecto de un objeto. (Martin Smiglecius ,1618), por lo que establece que están indisolublemente
ligados y transformados de una manera fundamental.

Para el pueblo Aymara, el crecimiento se da en la relación con la comunidad “Ayllu” entendido


como el sistema de organización de vida que comprende la unidad y estructura de vida, “…el ser humano
es sólo una parte de esta unidad; animales, insectos, plantas, montañas, el aire, el agua, el sol, incluso lo
que no se ve, nuestros ancestros y otros seres, son parte de la comunidad…” (Huanacuni, 2010, p. 54)
Desde el ayllu se genera la economía complementaria y la reciprocidad con la vida, la madre
tierra, la comunidad y la familia, cuyo fin es la preservación de la vida. La relación complementaria
dentro la comunidad es vivir bien, cuidando y respetando la vida y toda forma de existencia. En esta
lógica de economía complementaria del pueblo Aymara, coexisten 6 instituciones que dan luces acerca
de cómo se podría aplicar esta economía en las políticas públicas de la sociedad actual: Ayni.
Complementariedad o ayuda mutua y permanente dentro la comunidad; Tampu. Generación de espacios
comunes donde se pone a disposición productos o alimentos que van a favor de quienes los necesitan,
para que a nadie la falte nada; Tumpa. Asumir responsabilidades conjuntas y según los ritmos para
cuidar la comunidad permanentemente; Muyt'a. Reconocimiento del proceso circular cíclico, es decir,
asumir responsabilidades por turno; Khuskha. Equilibrio dinámico, distribución y redistribución según la
necesidad; Wajt'a. Las ceremonias reconectan con la fuerza ancestral para realizar cualquier actividad
productiva, económica, social, etc. (Huanacuni, 2010, p.59).
El mismo autor, concluye,

Las relaciones económicas comunitarias responden a una lógica de afecto y por lo tanto de
complementariedad, en este sentido se debe cuidar de todos quienes forman parte de la comunidad. Si
hablamos de relaciones macroeconómicas, el Estado desde la lógica de la economía complementaria
tendrá la responsabilidad de distribuir y redistribuir los bienes para todos en base al principio de
equilibrio, que responde a la necesidad de cada quien” (Huanacuni, 2010, p. 61).

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Con todo, rescatar la filosofía del Buen Vivir de los pueblos originarios de los andes, es rescatar
un marco ético moral para crear sociedades más justas, más equilibradas, donde la filosofía andina es
una propuesta más, es una filosofía en construcción, una alternativa para un nuevo desarrollo.

2.1.6. Conceptualización del Buen Vivir

La concepción del Buen Vivir sitúa al ser humano en una búsqueda de armonía consigo mismo, con
los demás y con la naturaleza; es decir, armonía entre el hombre-sociedad-naturaleza (Huanacuni, 2010;
Gudynas, 2011; Torres Lema, et.al., 2013). En este sentido, es relevante contextualizar la era actual y el
impacto que ha significado a nivel global desde la liquidez en las sociedades (Bauman, 2003, 2005, 2007)
repercutiendo en la consolidación de la experiencia de los sujetos a partir de la disminución concreta de
la rutinización, asimismo, las características de una sociedad enmarcada en el riesgo e incertidumbre
(Beck, 1998) que se exhibe insegura en cuanto a los peligros incontrolables, indeterminables e
inatribuible donde el esfuerzo por el control racional sólo genera consecuencias irracionales
imprevisibles, transformado así los sistemas como inoperantes frente a diversos y complejos peligros del
presente, dirigiendo e incitando a situaciones de irresponsabilidad organizada y, finalmente las
características de una sociedad de la información (Castell, 2001, 2002) que ha tenido como objetivo
establecer una estructura social que favorece de forma precipitada diversas y nuevas formas de
interacción, interconexión y comunicación permitiendo de esta manera acceder al conocimiento de
forma global e igualitaria con el fin de homogenizar eliminando las barreras espaciales y de accesibilidad,
no obstante, este tipo de sociedad más que grandes beneficios a generado diversos problemas a nivel
mundial en aspectos sociales, grupales, comunitarios y personal en relación a ámbito laboral, económico,
privacidad personal, etc; por consiguiente, las sociedades se encuentran en crisis donde el ser humano
se enfrenta a múltiples situaciones complejas que debe resolver y los recursos para ello se minimizan y
disminuyen, a su vez, se exhiben diversas posturas, estrategias, visiones, propuestas, entre otras, que
pretenden de alguna manera generar algún tipo de recurso para enfrentar y afrontar esta realidad
mundial, en consecuencia, surge el concepto de “Buen Vivir” que se plantea en diversos espacios como
políticos, académicos y sociales, en este sentido, se ha transformado en una posible respuesta o una
alternativa de cambio.

El paradigma del “Buen Vivir” se fundamenta en una nueva forma de convivencia ciudadana,
exhibiendo de esta forma una nueva categoría política, social y económica en construcción. Este enfoque
implica vivir en armonía intrapersonal, armonía interpersonal y armonía con la naturaleza a diferencia
con lo planteado en el enfoque de desarrollo el cual se encuentra fundamentado en el individualismo y
la valoración del capital sobre el ser humano; asimismo, se apoya en los principios de equidad social y

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sustentabilidad ambiental aspirando a convertirse en una alternativa andina frente a la noción de


desarrollo de la civilización occidental. (Acosta, 2010b; Ramírez, 2010; Dávalos, 2011).

El enfoque del Buen Vivir se basa en el desarrollo de actividades que tienden a la armonía
(Hombre-Sociedad-Naturaleza) (Huanacuni, 2010); por tanto, el ser humano se visualiza en la búsqueda
de la armonía consigo mismo, con otros mediante las relaciones interpersonales y con la naturaleza con
el fin de convivir armoniosamente (Acosta, 2010b; Ramírez, 2010; Dávalos, 2011). En este sentido, es
relevante poder definir el concepto de armonía, la literatura exhibe variadas definiciones en relación a
diversas culturas, sin embargo, desde el enfoque de esta investigación se entiende armonía como el
equilibrio de todas las partes de un todo, y la coordinación en un sistema que se acerca a una
convivencia basada en cooperación y equilibrio; "Vivir bien es la vida en plenitud. Saber vivir en armonía
y equilibrio; en armonía con los ciclos de la Madre Tierra, del cosmos, de la vida y de la historia, y en
equilibrio con toda forma de existencia en permanente respeto". (Cubillo, Hidalgo, Domínguez, 2014,
p.49)

A su vez, la Armonía Intrapersonal se plantea como la base para la construcción de una sociedad
armoniosa, siendo la armonía interpersonal un elemento relevante en cuanto al progreso de una
sociedad con estas características y la armonía con la naturaleza como la conciencia por los
elementos que constituyen la naturaleza que permite la existencia del ser humano en este planeta.

2.1.7. Definición de los Tópicos del Buen Vivir


Los tópicos del Buen Vivir que se han considerado en la investigación son los siguientes:

a) Concepciones del Buen Vivir en relación a su dimensión armonía intrapersonal/armonía


consigo mismo.

A partir de los enfoques considerados en la investigación se pueden identificar elementos claves


que permiten establecer una definición de lo que se entiende en esta investigación respecto a esta
dimensión, en consecuencia, la armonía intrapersonal recoge aspectos como:

"…debemos reconocernos, esclarecer nuestras raíces, recuperar nuestra identidad cultural de


herencia ancestral, fortalecerla y mantenerla (Coordinadora Andina de Organizaciones Indígenas-
CAOI, 2010)

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"…para vivir bien o vivir en plenitud, primero hay que estar bien". Saber vivir implica estar en
armonía con uno mismo; "estar bien" o "sumanqaña" y luego, saber relacionarse o convivir con todas
las formas de existencia (Coordinadora Andina de Organizaciones Indígenas-CAOI, 2010, p.33)
…La identidad está relacionada con el Vivir Bien (…) una vida basada en valores (…) Estos valores,
estos principios, son la identidad (…) (Huanacuni, 2010)
…Dios es virtual; «está latente en la naturaleza y el cosmos», hasta que el hombre, a través del ritual,
lo convoca a la existencia para que entre en relaciones de reciprocidad con la comunidad humana
(Coordinadora Andina de Organizaciones Indígenas-CAOI, 2010, p.61)

Respecto a la definición de Armonía Intrapersonal, se plantea a partir del equilibrio entre lo físico
(autocuidado, acciones dirigidas al bienestar del cuerpo), lo mental considerando sistemas de creencias
(valores, costumbres, respeto y reconocimiento de los saberes que nos anteceden) y amor propio
(autoaceptación, autovaloración, respeto por sí mismo, cultivo de sí mismo), lo espiritual (Respeto y
valoración por los antepasados, divinidad, Dios) (Cubillo, Hidalgo, Domínguez, 2014, p.49; Huanacuni,
2010; Gudynas, 2011; Torres Lema, et.al., 2013; Acosta, 2010b; Ramírez, 2010; Dávalos, 2011;
Coordinadora Andina de Organizaciones indígenas-CAOI, 2010; Estermann, 2006, p.136-145; Mang y
Reed, 2012; Capra, 1999)

b) Concepciones del Buen Vivir en relación a su dimensión armonía interpersonal.

A partir de los enfoques considerados en la investigación se pueden identificar elementos claves que
permiten establecer una definición de lo que se entiende en esta investigación respecto a esta
dimensión, en consecuencia, la armonía intrapersonal recoge aspectos como:

…En el Vivir Bien nos desenvolvemos en armonía con todos y todo, es una convivencia donde todos nos
preocupamos por todos y por todo lo que nos rodea.
…Vivir Bien es vivir en comunidad, en hermandad y especialmente en complementariedad. …Es una vida
comunal, armónica y autosuficiente. Vivir Bien significa complementarnos y compartir sin competir
(Coordinadora Andina de Organizaciones Indígenas-CAOI, 2010, p.34)

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…la vida comunitaria. Una vida de relación con respeto a todo lo que existe, porque se concibe que todo
está conectado y el daño a una parte, a una especie, es el daño a la comunidad en su conjunto que
deteriora la vida (Coordinadora Andina de Organizaciones Indígenas-CAOI, 2010, p.79)
…Trabajar, por tanto, significa, como dicen Grillo y Rengifo, “criar la vida del mundo”, pero vida en su
sentido más pleno, como vida biológica, humana y espiritual. (…) el trabajo es contemplación, meditación
y celebración (Coordinadora Andina de Organizaciones Indígenas-CAOI, 2010, p.35)
…el bienestar de la comunidad en el ayllu». Obsérvese que en ninguno de los dos casos aparece el
«individuo» como sujeto del Bienestar; siempre el Jaqi: varón/ mujer dentro de una red: la familia y,
luego, dentro de una red más amplia: la comunidad (Coordinadora Andina de Organizaciones Indígenas-
CAOI, 2010, p.62) El trabajo, al ser entendido como una interacción holista, pautado por la ritualidad,
produce un contexto festivo y alegre. (…)

Respecto a la definición de Armonía interpersonal, se plantea como el equilibrio entre el yo y los


demás; el sí mismo en relación con personas, grupos, comunidades, sociedad, basados en la
responsabilidad, respeto y complementariedad, en completa interconexión con el todo y con todos
(Cubillo, Hidalgo, Domínguez, 2014, p.49; Huanacuni, 2010; Gudynas, 2011; Torres Lema, et.al., 2013;
Acosta, 2010b; Ramírez, 2010; Dávalos, 2011; Coordinadora Andina de Organizaciones indígenas-CAOI,
2010; Estermann, 2006, p.136-145; Mang y Reed, 2012; Capra, 1999)

c) Concepciones del Buen Vivir en relación a su dimensión armonía con la naturaleza.

A partir de los enfoques considerados en la investigación se pueden identificar elementos claves que
permiten establecer una definición de lo que se entiende en esta investigación respecto a esta
dimensión, en consecuencia, la armonía intrapersonal recoge aspectos como:

…Naturaleza Qamaña es definida como «lugar de existir» y, a saber, como «el espacio externo de la
existencia»; obviamente está mentando lo que nosotros llamaríamos el entorno, medio ambiente, Um-
welt. Este espacio, dice, es el lugar de la «Presencia»”, de la Gegen-wart de los vegetales, los animales y
la gente. Este es el espacio de los «instintos naturales». (Coordinadora Andina de Organizaciones
Indígenas-CAOI, 2010, p.60)

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…Naturaleza» y ésta, a su vez, si es entendida materialmente es concebida como «energía mecánica»; si


es entendida in-materialmente es concebida como «energía espiritual». «Ser/estar-Naturaleza» es, pues,
energía que se manifiesta en la convivencia comunitaria
…flujo de energía, Qamasa, de la vida. Por esta razón: la interconectividad, el cuidado, la administración
se hace simultáneamente (Coordinadora Andina de Organizaciones Indígenas-CAOI, 2010, p.64)
…trabajamos, interactuamos con plantas y animales y «compartimos» con ellos, como seres vivos que
también son. Aquí asoma el Principio económico de Reciprocidad que incluye también a las plantas y a
los animales, para cuidar el equilibrio biosférico (…) (Coordinadora Andina de Organizaciones Indígenas-
CAOI, 2010, p.66)
…la armonía y la complementariedad en nuestras familias y en nuestras comunidades con la naturaleza y
el cosmos (Coordinadora Andina de Organizaciones Indígenas-CAOI, 2010, p.35)

Respecto a la definición de Armonía con la Naturaleza, referida al equilibrio entre el medio


ambiente (plantas, animales), el entorno (convivencia comunitaria) y la persona, en interconexión e
interacción fluida y constante; asimismo, responsabilidad y compromiso con los recursos naturales que
se encuentran a disposición del ser humano y que sostienen la vida de éste en este planeta, lo que
implica cuidado, respeto, responsabilidad (Cubillo, Hidalgo, Domínguez, 2014, p.49; Huanacuni, 2010;
Gudynas, 2011; Torres Lema, et.al., 2013; Acosta, 2010b; Ramírez, 2010; Dávalos, 2011; Coordinadora
Andina de Organizaciones indígenas-CAOI, 2010; Estermann, 2006, p.136-145; Mang y Reed, 2012;
Capra, 1999)

En síntesis, la armonía intrapersonal, que plantea la relación consigo mismo, requiere ciertos
elementos para generar equilibrio, siendo la persona un sistema de base, para lograr armonía
interpersonal (relación del yo con otros) convirtiéndose este en otro sistema que también requiere
ciertos elementos para su equilibrio como relación con la comunidad y con la sociedad, a su vez, la
armonía con la naturaleza (relación con la naturaleza) es otro sistema que requiere de competencias
ecológicas que permitan equilibrio (Bertalanfy, 1963; Elbers, 2013; Maturana y Varela, 1984, por
consiguiente, alcanzar la armonía intrapersonal permite incorporar al otro, sociedad y naturaleza
configurando de esta manera una sociedad basada en el Buen Vivir, en consecuencia, se visualiza la
interacción de todos los componentes implicados en la búsqueda de una vida armoniosa,
distanciándonos de la concepción fragmentada, reduccionista del enfoque tradicional positivista. En
consecuencia, a partir de las definiciones se puede apreciar conceptos transversales, como el principio
de reciprocidad donde cada acto corresponde como contribución complementaria a un acto recíproco,
el principio de reciprocidad guía las relaciones de los seres humanos con la naturaleza y el cosmos y es
fundamental en la vida Pensamiento indígena y resistencias a la colonización comunitaria y espiritual

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(Estermann, 1998). El principio de reciprocidad señala que el esfuerzo de cada acción será
recompensado en la misma magnitud por el receptor, siendo una expresión del intercambio (Estermann,
1998) (Rodríguez, 2016, p. 22). La reciprocidad se sustenta en el orden cósmico como un sistema
armonioso y equilibrado de relaciones, de manera que a través de ella se establece una justicia y ética
que norman las relaciones existentes (Estermann, 1998) (Rodríguez, 2016, p.22). “Reciprocidad: el
principio de correspondencia se expresa a nivel pragmático y ético; a cada acto le corresponde como
contribución complementaria un acto recíproco; y ético no solo ligado al ser humano, sino abarcando
dimensiones cósmicas [2]; otra forma de concebirlo es el dar y recibir o dando y dando” (Achig, 2019); el
principio de complementariedad donde cualquier ente y cualquier acción se hallan siempre en
coexistencia con su complemento específico, correspondencia donde los distintos aspectos, regiones o
campos de la realidad se corresponden de una manera armoniosa (Estermann, 2006, p.136-145), la
complementariedad, significa que no hay relación absoluta, solo es relativa, pues cada parte tiene su
contraparte como un complemento correspondiente imprescindible para conformar un ente completo e
integral. Por ejemplo, el complemento de la tierra es el cielo, del sol la luna, de lo claro lo oscuro, del día
la noche, del varón la mujer, etcétera (Estermann, 1998) …. El ideal andino es la integración armoniosa
de los dos opuestos complementarios, como parte esencial de la expresión de la unidad…Por ello, el
principio de complementariedad se manifiesta en todos los niveles de la vida, en las dimensiones
cósmicas, espirituales, sociales, entre otras (Rodríguez, 2016, p. 22). “Complementariedad: es un
principio de inclusión de opuestos para formar un todo integral. Se incluyen a los opuestos que son
complementarios y que no son contrapuestos, ni mutuamente excluyentes [2, 4]. De cierto modo el
principio de complementariedad es un alcance de los dos principios anteriores, ningún ser, objeto o
acción existe aislado, sino siempre en coexistencia con su opuesto-complemento. Se trata del yanantin o
dualidad complementaria [9], López Austin citado en Zuckerhut aplica este principio en la división del
cosmos en partes celestes masculinas (los estratos superiores del cielo, asociados con lo luminoso,
caliente y seco) y partes terrestres femeninas (los pisos inferiores, el inframundo, connotados con
oscuro, frío y húmedo) [10]; expresa la dualidad y unidad” (Achig, 2019).
Dualidad complementaria: Según este principio nada existe sin su opuesto complementario o par, de
manera que cada parte necesita de la otra para ser. La dualidad complementaria se refiere a dos fuerzas
que convergen en el proceso de la vida y que generan la existencia, …el ser andino y amazónico se
caracterizan por su concepción comunitaria de la vida, en donde la reciprocidad actúa como una ley de
equilibrio y convivencia que media en las relaciones entre los seres humanos y de ellos con su entorno
(Rodríguez, 2016, pp. 32-33); el principio de correspondencia, señala que los distintos campos o aspectos
de la realidad se corresponden de forma armoniosa. La correspondencia está en todos los niveles y las
categorías del pensamiento andino, al considerar las relaciones entre el macro y el micro-cosmos, lo
humano y lo cósmico, la realidad terrenal y sus correspondientes cósmica e intraterrenal, lo orgánico y lo

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inorgánico, lo bueno y lo malo, etcétera (Estermann, 1998) (Rodríguez, 2016, p. 22). “…respetando el
principio de relacionalidad, se plantea que cada objeto o fenómeno puede ser comprendido analizando
sus dos opuestos correspondientes; en donde cada uno necesita del otro para encontrar su significado o
sentido, es así como si no existiese la noche y todo fuera claridad no se podría comprender el sentido de
la claridad del día” (Achig, 2019). y el principio de relacionalidad refiriendo a todo cuanto existe está
interrelacionado, o dicho de otra manera, en la que todos los elementos de una estructura están
relacionados entre sí. Este principio considera la red de relaciones que rigen la existencia, los nexos y los
vínculos vitales entre todo lo existente; que tienen su expresión en múltiples dimensiones de la realidad,
como por ejemplo el estado de conciencia, los sentimientos, los hechos y las posibilidades de cada
acontecimiento (Estermann, 1998) (Rodríguez, 2016 p.21). “…la relacionalidad actúa como un código
ético que se expresa en la naturaleza y en la vida comunitaria (Estermann, 1998). El principio de
relacionalidad es fundamental para el paradigma andino, por lo que se expresa en los demás principios
(correspondencia, complementariedad y reciprocidad) (Rodríguez, 2016, p. 21). Del mismo modo el
concepto de relacionalidad es definido como “Relacionalidad del todo: es uno de los rasgos
fundamentales de la cosmovisión andina, como principio sostiene que todo está de una u otra manera
relacionado, vinculado o conectado con todo; nada permanece aislado o separado (Achig, 2019).

2.1.8. Tabla de Dimensiones


TÓPICO DIMENSIÓN SUB DIMENSIÓN CONCEPTOS
TRANSVERSALES
ARMONÍA A) Espiritualidad Respeto y
INTRAPERSONAL/ARMONÍ valoración por
A CONSIGO MISMO los antepasados
Equilibrio entre lo físico Divinidad, Dios
(autocuidado, acciones
dirigidas al bienestar del B) Sistema de Valores
cuerpo), lo mental creencias Costumbres
considerando sistemas de Respeto y
creencias (valores, reconocimiento
costumbres, respeto y de los saberes.
reconocimiento de los C) Amor propio Auto aceptación RECIPROCIDAD
saberes que nos (autoconocimient Auto valoración COMPLEMENTARIEDA
BUEN VIVIR anteceden) y amor propio o, autocontrol y Respeto por sí D
Concepcione (autoaceptación, automotivación) mismo CORRESPONDENCIA

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s autovaloración, respeto RELACIONALIDAD.


por sí mismo, cultivo de sí
mismo), lo espiritual
(Respeto y valoración por
los antepasados, divinidad,
Dios) (Cubillo, Hidalgo,
Domínguez, 2014, p.49;
Huanacuni, 2010;
Gudynas, 2011; Torres
Lema, et.al., 2013; Acosta,
2010b; Ramírez, 2010;
Dávalos, 2011;
Coordinadora Andina de
Organizaciones indígenas-
CAOI, 2010; Estermann,
2006, p.136-145; Mang y
Reed, 2012; Capra, 1999)
ARMONÍA A) Relaciones Normas y
INTERPERSONAL familiares costumbres
Equilibrio entre el yo y los Estilos de vida
demás; el sí mismo en Amor
relación con personas, Respeto
grupos, comunidades, Colaboración
sociedad, basados en la B) Relaciones Participación
responsabilidad, respeto y comunitarias social
complementariedad, en Identidad local
completa interconexión Sentido de
con el todo y con todos pertenencia
(Cubillo, Hidalgo, C) Relaciones Trabajo
Domínguez, 2014, p.49; sociales y El Economía
Huanacuni, 2010; Estado Ciudadanía
Gudynas, 2011; Torres
Lema, et.al., 2013; Acosta,
2010b; Ramírez, 2010;
Dávalos, 2011;

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Coordinadora Andina de
Organizaciones indígenas-
CAOI, 2010; Estermann,
2006, p.136-145; Mang y
Reed, 2012; Capra, 1999)

ARMONÍA CON LA A) Equilibrio o Todo parte del


NATURALEZA balance entre todo
Equilibrio entre el medio personas y Regeneración
ambiente (plantas, naturaleza
animales), el entorno B) Conciencia y/o Saber cuidar
(convivencia comunitaria) educación
y la persona, en ambiental
interconexión e C) Protección y Unicidad
interacción fluida y reconocimiento Interdependenci
constante; asimismo, de la naturaleza a
responsabilidad y
compromiso con los
recursos naturales que se
encuentran a disposición
del ser humano y que
sostienen la vida de éste
en este planeta, lo que
implica cuidado, respeto,
responsabilidad (Cubillo,
Hidalgo, Domínguez, 2014,
p.49; Huanacuni, 2010;
Gudynas, 2011; Torres
Lema, et.al., 2013; Acosta,
2010b; Ramírez, 2010;
Dávalos, 2011;
Coordinadora Andina de
Organizaciones indígenas-
CAOI, 2010; Estermann,
2006, p.136-145; Mang y

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Reed, 2012; Capra, 1999)

2.2. Supuesto Teórico

Las concepciones del Buen Vivir estarían más cercanas o vinculadas a paradigma tradicional de progreso
más que con la filosofía del Buen Vivir bajo un paradigma holístico.

Referencias Bibliográficas

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Giannini, Humberto (1995). Breve Historia de la Filosofía. Editorial Universitaria. 13° edición, Santiago de
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Capra, F. (1999). “La trama de la vida: Una nueva perspectiva de los sistemas vivos”. Anagrama.

Estermann, J. (2006). Filosofía andina: Sabiduría indígena para un mundo nuevo. Colección “Teología y
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https://www.cepal.org/es/publicaciones/46805-la-transicion-demografica-oportunidades-desafios-la-
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file:///C:/Users/JESS1/Downloads/jennyalvarado-0-editorial-rev.-dic2019-5-8%20(1).pdf

http://portal.amelica.org/ameli/journal/390/3902682001/html/

Speranza, A. (2006). “Ecología Profunda y Autorrealización, Introducción a la Filosofía Ecológica


de Arne Naess”.

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CAPÍTULO III: REFERENTES METODOLÓGICOS

3.1. Tipo de estudio

La presente propuesta busca abordar el Buen Vivir, describiendo la concepción que presenta la
sociedad chilena con respecto a ello. Se espera contar con la conceptualización de los propios actores, en
las dimensiones intrapersonal, interpersonal y ecológica recurriendo a la comprensión de los aspectos
subjetivos o cualidades.

Por tal razón, el programa de investigación asume connotaciones exploratorias con alcances
descriptivos.
Para Babbie (1999), estos estudios se realizan cuando el investigador examina un fenómeno poco
estudiado o bien, cuando “el objeto de estudio es en sí relativamente nuevo (p.72)”, como lo son las
concepciones respecto del Buen Vivir que exhiben los sujetos de estudio. Por su parte, el carácter

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descriptivo está dado porque, efectivamente, el interés radica en describir el fenómeno en estudio, tal y
como se presenta y manifiesta (Hernández, Fernández y Baptista, 2010); en tal sentido, es de interés
precisamente, describir las concepciones que exhibe la población en estudio respecto del Buen Vivir.

3.2. Alcance temporal del estudio

Desde un punto de vista del alcance temporal, es decir, del tiempo estimado para la ejecución de
una investigación como lo son las entrevistas, la presente investigación asume connotaciones de corte
transversal, toda vez que este tipo de investigaciones son las que se realizan en un momento único del
tiempo (Babbie, 1999; Hernández, Fernández y Baptista, 2010).

3.3. Enfoque y Diseño de investigación

Tal como se señala en acápite anterior, dados los objetivos del estudio, se estimó la conveniencia de
trabajar con un enfoque investigativo de carácter cualitativo. El enfoque cualitativo se caracteriza por
estudiar la realidad en su ambiente natural (Rodríguez, Gil y García, 1999), por su apertura a la
perspectiva, visión, apreciación, representación, concepción, valoración, entre otras, que exhiban los
sujetos (Rodríguez, Gil y García, 1999; Canales, 2006; Hernández, Fernández y Baptista, 2010),
estudiando la realidad para extraer, como bien se señala, orientaciones, opiniones, apreciaciones,
valoraciones, significados, sentidos o representaciones que ésta tenga para los implicados, es decir,
acceder a los aspectos subjetivos del sujeto. (Rodríguez, Gil y García, 1999; Canales, 2006; Hernández,
Fernández y Baptista, 2010).

Por otra parte, desde un punto de vista convencional del método científico, el diseño de
investigación asume un carácter no experimental, ya que no se realiza ningún tipo de manipulación de
variables, observándose el fenómeno tal cual se presenta en su ambiente natural (Briones, 2002).

3.4. Procedimientos de recolección de información

Como principal medio de recolección de información para el desarrollo de la investigación en este


programa, se estimó conveniente planificar la realización de entrevistas en profundidad con dos
acercamientos o hasta saturar la información con él o la entrevistado/a.

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Las entrevistas están orientadas a recoger toda información proporcionada por el entrevistado/a, en
especial, concepciones que están tras sus experiencias; así como valoraciones y creencias enunciadas,
emociones, sentimientos, hechos, historia de vida, atribuciones, etc. respecto de la temática que se
busca conocer.
Para Taylor y Bogdan (1987), las entrevistas en profundidad están, precisamente orientadas a
conocer y comprender las perspectivas que tienen los informantes respecto de sus experiencias o
situaciones, tal como las expresan con sus propias palabras. Por su parte, Folgueiras (2016), señala que,

En la entrevista en profundidad no hay un guion prefijado sino una serie de temas con posibles
cuestiones que pueden planteársele a la persona entrevistada. Así, dependiendo hacia donde
vaya la entrevista, la persona entrevistadora deberá hacer uso de los diferentes temas
trabajados. Por tanto, la entrevista se construye simultáneamente a partir de las respuestas de la
persona entrevistada. Las respuestas son abiertas y sin categorías de respuesta establecidas a
priori. (p.4).

En palabras de Robles (2011),


La intencionalidad principal de este tipo de técnica, es adentrarse en la vida del otro, penetrar y
detallar en lo trascendente, descifrar y comprender los gustos, los miedos, las satisfacciones, las
angustias, zozobras y alegrías, significativas y relevantes del entrevistado; consiste en construir
paso a paso y minuciosamente la experiencia del otro. (p.40)

3.5. Procedimientos de análisis e interpretación de la información

Se empleará tabla clave o tabla de dimensiones para el procesamiento de los datos y se estima la
conveniencia, dados los objetivos de investigación, de emplear la técnica de análisis de contenido
manifiesto cómo técnica de análisis e interpretación en el programa.

En relación a esta técnica de análisis, García, Ibáñez y Alvira (2016), expresan que,
en la actualidad se reconoce que el análisis de contenido puede tener tanto un fin descriptivo como
un fin inferencial, y puede utilizar tanto técnicas de análisis cuantitativo como técnicas de análisis
cualitativo; también hay acuerdo en que el análisis no está limitado al contenido manifiesto de los
mensajes, sino que puede extenderse a su contenido latente (p. 2).

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En general, los autores coinciden en señalar que esta técnica de análisis permitiría efectuar
inferencias (Holsti, 1969; Krippendorff, 1990; Weber, 1990; Sierra Bravo, 1992, García, Ibáñez y Alvira,
2016) a partir de la identificación objetiva de ciertas características en los textos. Por su parte, es
importante señalar, que, del mismo modo, el empleo original de esta técnica enfatizó el carácter
objetivo, sistemático y cuantitativo del contenido de la comunicación (Berelson, 1952).

3.6. Universo y Muestra Universo


3.6.1. Universo

El universo de esta investigación está compuesto por personas, ambos géneros, entre 18 y 60 años de
edad, ciudadanos/as chilenos, residentes de la Zona Centro, Región de Valparaíso, comunas de Limache
y
Olmué

3.6.2. Muestra

La unidad de análisis de la investigación se encuentra conformado por 6 personas por comuna,


ambos sexos, entre 18 y 60 años de edad, ciudadanos/as chilenos, residentes de la Zona Centro, Región
de Valparaíso, comunas de Limache y Olmué. Por consiguiente, el tamaño total de la muestra es 12
personas.

3.6.3. Tipo de Muestra

La muestra que se utilizará en la investigación es de tipo no probabilístico intencionada por


conveniencia de sujetos voluntarios donde la participación está sujeta a la voluntad de los/as
participantes. En la muestra no probabilística depende de las causas relacionadas respecto de las
características de la investigación o los propósitos del investigador y depende del proceso de toma de
decisiones de un investigador, y que sea por conveniencia es porque para el investigador resulta de fácil
acceso o porque no se considera una muestra que represente a toda la población, además que la
presente investigación es de carácter cualitativo ya que su finalidad se basa en la experiencia particular.
(Hernández, Fernández, Baptista, 2014).

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3.7. Criterios de inclusión y exclusión


3.7.1. Criterio de inclusión

Los criterios de Inclusión a considerar en la investigación son:


a) Personas de ambos géneros.
b) Personas entre 18 y 60 años de edad.
c) Nacionalidad chilena.
d) Residentes en Zona centro, región de Valparaíso, comunas de Limache y Olmué.
E) Personas que cumplan funciones laborales.
f) Personas que no presentes problemas cognitivas.

3.7.2. Criterios de exclusión


Los criterios de Inclusión a considerar en la investigación son:
a) personas menores de 18 años de edad.
b) personas mayores de 60 años de edad.
c) personas con otras nacionalidades.
d) personas que no residan en zona centro, región de Valparaíso y en las comunas de Limache y Olmué.
e) personas que presenten alguna condición de carácter cognitivo o que los invalide a participar de la
investigación.
f) personas que no puedan mantener una conversación clara y coherente y/o se presente en condiciones
de carácter etílico al momento de la entrevista.
g) personas que no cuenten con su identificación.
h) personas que no firmen la correspondiente autorización.

3.8 Aspectos éticos del estudio

Los aspectos éticos que fundamentan la investigación, están basados por una serie de relaciones
entre las cuales están relacionadas dentro del enfoque de las entrevistas, siendo que resulta con total
relevancia que se resguarde la confidencialidad de las personas que se ofrecen cómo voluntarios, lo que
esto resguarda la integridad de los participantes y en la confianza que se nos brinda para avanzar dentro
de nuestra investigación.

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NÚCLEO INTERDISCIPLINARIO DE INVESTIGACIÓN EN DESARROLLO SOCIAL
DOCENCIA: SEMINARIO DE TESIS II (PEC EN TS ONLINE) /TESIS DE GRADO (LICENCIATURA ONLINE)

Por otro lado, resulta un aspecto fundamental la perspectiva de la manera en la que conllevamos
la investigación a los diferentes medios, en las que se nos permitan evidenciar la transparencia que nos
caracteriza, teniéndolo cómo objetivo fundamental dentro de la práctica y en la que nos rige.
También es relevante considerar los aspectos formativos en los que llevaremos a cabo el trabajo dentro
de la práctica, y cómo consideramos los aspectos éticos bajo los estándares que lo rige, y entre las cuáles
nos faculta para la mejor realización de esta investigación posible.

La realización de investigaciones científicas supone el uso del conocimiento generado por la


ciencia, lo que requiere sin duda de un comportamiento ético que resguarde no sólo la confidencialidad,
especialmente de los sujetos que participan de una investigación; sino que también, de los datos que
éstos puedan proporcionar libre y voluntariamente. La investigación cuantitativa no difiere de la
investigación cualitativa cuando se trata de precisar y asumir las implicancias éticas de todo proceso
investigativo. La decisión de participar por parte de una persona en un proceso investigativo, supone que
cuenta con la debida información que le permita tomar una decisión fundada. Es bajo estos
planteamientos que el consentimiento informado (Mondragón, 2009), asume importancia como
mecanismo de resguardo que beneficia tanto a investigador como investigado, especialmente, en los
estudios con y para las personas. En este documento se ha establecido los acuerdos de confidencialidad
y resguardo de los datos; así como el tiempo que puede permanecer en manos de los y las investigadoras
y las vías que se le otorgan a toda persona participante del estudio para desistir de su participación en
cualquier momento en el desarrollo del estudio.
La realización de investigaciones científicas supone el uso del conocimiento generado por la
ciencia, lo que requiere sin duda de un comportamiento ético que resguarde no sólo la confidencialidad,
especialmente de los sujetos que participan de una investigación; sino que también, de los datos que
éstos puedan proporcionar libre y voluntariamente. La investigación cuantitativa no difiere de la
investigación cualitativa cuando se trata de precisar y asumir las implicancias éticas de todo proceso
investigativo. La decisión de participar por parte de una persona en un proceso investigativo, supone que
cuenta con la debida información que le permita tomar una decisión fundada. Es bajo estos
planteamientos que el consentimiento informado (Mondragón, 2009), asume importancia como
mecanismo de resguardo que beneficia tanto a investigador como investigado, especialmente, en los
estudios con y para las personas. En este documento se ha establecido los acuerdos de confidencialidad
y resguardo de los datos; así como el tiempo que puede permanecer en manos de los y las investigadoras
y las vías que se le otorgan a toda persona participante del estudio para desistir de su participación en
cualquier momento en el desarrollo del estudio.

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Tabla Gantt

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3.8. Tópicos de estudio

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 Concepciones del Buen Vivir en cuanto armonía Intrapersonal que presentan los ciudadanos/as
chilenas/os. Pertenecientes a la Zona Centro, Región de Valparaíso, comunas de Limache y Olmué.
 Concepciones del Buen Vivir en cuanto armonía interpersonal que presentan los ciudadanos/as
chilenas/os pertenecientes a la Zona Centro, Región de Valparaíso, comunas de Limache y Olmué.
 Concepciones del Buen Vivir en cuanto armonía con la naturaleza que presentan los ciudadanos/as
chilenas/os pertenecientes a la Zona Centro, Región de Valparaíso, comunas de Limache y Olmué.

3.11. Plan de actividades y temporalización

ENCARGADO APLICACIÓN TEMPORAL


ACCIONES
S ENERO FEBRERO MARZO ABRIL MAYO
Creación EQUIPO TOMA DE TOMA DE TOMA DE TOMA DE TOMA DE
de INVESTIGAD FOTOGRAFI FOTOGRAFI FOTOGRAFI FOTOGRAFI FOTOGRAFI
instrumen OR A. TOMA DE A. TOMA A. TOMA A. TOMA A. TOMA
to de NOTAS. DE NOTAS. DE NOTAS. DE NOTAS. DE NOTAS.
aplicación GRABACIÓN GRABACIÓ GRABACIÓ GRABACIÓ GRABACIÓ
DE AUDIO Y N DE N DE N DE N DE
VIDEO. AUDIO Y AUDIO Y AUDIO Y AUDIO Y
OBSERVACI VIDEO. VIDEO. VIDEO. VIDEO.
ÓN DE ENTREVIST ENTREVIST ENTREVIST ENTREVIST
ENTRONO A A A A

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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

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184 p.)
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2010], 361 p.
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Objetivos de Desarrollo Sostenible en América Latina y el Caribe.
https://www.cepal.org/es/publicaciones/46805-la-transicion-demografica-oportunidades-
desafios-la-senda-logro-objetivos
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Razones”. Editorial San Marcos.
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World] (visitado el 19 de marzo de 2013) http://www.joannamacy.net/books-dvds.

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%20trabajo%20social%20en%20el%20siglo%20XXI%20libro
%20completo&lr&hl=es&pg=PA1#v=onepage&q=Retos%20y%20desaf%C3%ADos%20del
%20trabajo%20social%20en%20el%20siglo%20XXI%20libro%20completo&f=false
Speranza, A. (2006). “Ecología Profunda y Autorrealización, Introducción a la Filosofía Ecológica de Arne
Naess”.
Strathern, P. (2014). “Bohr y la teoría cuántica”. Editorial siglo XXI, serie los científicos y sus
descubrimientos, en libros maravillosos http://www.librosmaravillosos.com
Torres, M. y Rodríguez, B. (2019). “Alternativas al Desarrollo en Latino América”. Revista Latino América.
(pp. 73-79).
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ILDIS. http://www.fes-ecuador.org/pages/lineas-de-trabajo/democracia.php
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Yampara, S. (2008). “Viaje del Jaqi a la Qamaña: El hombre en el Vivir Bien”. En Javier Medina (ed.), Suma
Qamaña: La comprensión indígena de la Vida Buena. GTZ, segunda edición.

MATRIZ GLOBAL

TÓPIC DIMENSIÓN SUBDIMENSIONES INDICADORES SUBINDICADORES


O
Respeto y
ARMONIA valoración por Respeto por los
INTRAPERSONAL/ARMONI A. Espiritualidad los antepasados antepasados
A CONSIGO MISMO. familiares
Honrar a los
padres fallecidos
Costumbre plantar
árboles por sus
familiares
fallecidos
Encender velas a
los fallecidos

Divinidad
Dios

Lealtad
Valores Respeto
B. Sistemas de pertenencia
BUEN Creencias familiar
VIVIR empatía
Solidaridad
bondad

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humildad
Costumbres La mujer
responsable del
cuidado y crianza
de los hijos/as
Los hombres sólo
trabajan
Costumbre plantar
árboles por sus
familiares
fallecidos
Encender vela de
agradecimiento
Oraciones para
pedir cuidado
personal a su
abuela
Rezar todas las
noches
Ir a la iglesia y
poder dar las
gracias
Solicitar favores a
familiares
fallecidos
Costumbres de ir a
ver al niño dios

Respeto y Respeto y
reconocimiento valoración por su
de los saberes. oficio
Respetar y
reconocer las
diferencias de
opiniones

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Agradecimientos a
los saberes
entregados
Reconocimiento
de saberes
entregados

Auto aceptación Reconocimiento


de mi
C. Amor propio Reconocimiento
de sentirse plena
Reconocimiento
de mí misma y
sentir, vivir con
pequeñas cosas
Hacer deporte por
autoestima
Aceptación por
cambios para
mejorar
Sentirse pleno
Soy una mujer
luchadora por mi
hija

Auto valoración
Reconocimiento
de ser mujer
primero
Valoración en
momentos de paz,
tranquilidad
Valoración por
gustos propios

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Autoaceptación
como mujer
luchadora
Me gusta
dedicarme tiempo

Respeto por sí Desconectarse


mismo para generar
instancias de
bienestar
Estar donde me
hace bien
Estar bien primero
Respeto por mí y
mi prójimo
Respeto por mi
apariencia

A. Relaciones Normas y Compromiso por


ARMONIA INTERPERSONAL Familiares costumbres cuidar, amar,
respetar a su
señora
Decir las cosas
como se tienen
que decir
Mantener las
puestas de la casa
siempre cerradas
Llevarles el
desayuno a la
cama y besitos de
buenas noches
Costumbres

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familiares de
compartir
Costumbres a
través de la
comida
Respetar a las
mujeres

Estilos de vida Alimentación


saludable
Ejercicio físico
Caminata familiar
Estilos de vida
sedentario
Estilo de vida
tranquila
Estilo de vida con
los nietos
Actividades
familiares en
campo

Amor Amor por su


señora
Amor a la pareja
Amor familiar
Amor a su madre
Momentos de
pareja
Amor a hija y
mamá

Respeto Respeto por las


opiniones de

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todos
Respeto por la
familia
Respeto por
autoridades,
adultos,
profesores
Respeto por las
mujeres
Respeto de padres
Respeto por el
otro
Relaciones
basadas en el
respeto

Colaboración Cuidado por la


salud de su pareja
Colaboración
familiar
Colaboración de
pareja
trabajo en equipo
Responsabilidad
Colaboración y
apoyo mutuo
, apoyo de marido
Apoyo de mamá
en la crianza

B. Relaciones Participación Participación


Comunitarias social cultural
Participación

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social de
amistades, grupos,
personas
Participación
social en talleres
de yoga
Buena
participación
social con su
comunidad
Participación
social en
actividades
escolares
Participación en
talleres que
imparte el
municipio
Participación en
ayudar a los más
necesitados
Identidad local la comuna como
identidad de hogar
identidad con sus
vecinos y
comunidad
sentirse parte de
su colegio
amor por el lugar
donde vive
vivir en la comuna
rodeada de
naturaleza
Sentido de Parte de la
pertenencia sociedad

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Sentido de
pertenecía del
hogar
Sentido de
pertenencia con
sus raíces
Sentido de
pertenecía a su
comunidad
Amor a mi
comunidad
C. Relaciones Trabajo Sin trabajo el ser
sociales y el humano no vive
Estado tranquilo
El tiempo es
valioso y debemos
tener nuestro
propio negocio
Buen equipo de
trabajo
Importancia
laboral
Trabajar para los
hijos
Trabajar en mi
labor es agradable
Buen ambiente
laboral
Estrés laboral
Trabajo en
manipulación de
alimentos
Trabajar en buena
convivencia
Logro laboral

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Trabajo en mi
propio negocio
Trabajo en mejor
niñez
Economía Conciencia
económica
Corresponsabilida
d financiera
Economía
llevadera
Buena economía
sin necesidades
Trabajo y mi
jubilación me
perite
independencia
Independencia
económica
Ciudadanía Demanda de salud
Estabilidad
económica,
emocional y
educacional
Cuidado
comunitario
Falta de
organización
ciudadana
Accesibilidad a
servicios de salud,
supermercados
A. Equilibrio o Todo parte del
ARMONIA CON LA balance entre todo Conciencia
NATURALEZA personas y ambiental
naturaleza. Amor por la

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naturaleza

Regeneración

B. Consciencia y/o Saber cuidar


educación Saber cuidar el
ambiental agua
Reciclaje
Educación
ambiental
Cuidado del medio
ambiente
Aprender a cuidar
la naturaleza
Saber cuidar por el
planeta y una vida
sana
Unicidad Ser afortunado
C. Protección y Protección y
reconocimient reconocimiento de
o de la la naturaleza y
naturaleza. quieren la rodean
Disfrutar de todas
las estaciones del
año
Interdependenci Concientización
a Respeto y armonía
por la naturaleza
Respeto y
agradecimiento de
la naturaleza

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ANÁLISIS Y RESULTADOS

Dimensión. Armonía Intrapersonal/Armonía consigo mismo


Esta dimensión hace referencia al equilibrio entre lo físico (autocuidado, acciones dirigidas al bienestar
del cuerpo), lo mental considerando sistemas de creencias (valores, costumbres, respeto y
reconocimiento de los saberes que anteceden) y amor propio (autoaceptación, autovaloración, respeto
por sí mismo, cultivo de sí mismo), lo espiritual (respeto y valoración por los antepasados, divinidad,
Dios) (Cubillo, Hidalgo, Domínguez, 2014, p.49; Huanacuni, 2010; Gudynas, 2011; Torres Lema, et.al.,
2013; Acosta, 2010b; Ramírez, 2010; Dávalos, 2011; Coordinadora Andina de Organizaciones indígenas-
CAOI, 2010; Estermann, 2006, p.136-145; Mang y Reed, 2012; Capra, 1999).

En esta dimensión se exhiben las siguientes subdimensiones: subdimensión. Espiritualidad, Indicador.


Respeto y valoración por los antepasados, ocho de los entrevistados del total de la muestra en estudio
refieren a este indicador, de los cuales tres de ellos refieren respeto por los antepasados familiar
manifestando “ir todos los domingos al cementerio a dejar flores a sus seres queridos”, “dejando un
lugar en la mesa como símbolo que ella sigue presente” , uno de los entrevistados refiere honrar a los
padres fallecidos “en la mesa siempre se pone el lugar de ella, eso nos da a entender que está presente
entre nosotros”, un entrevistado refiere como costumbre “plantar árboles por sus familiares fallecidos
realizándolo ya hace mucho años”, uno de los entrevistados manifiesta encender una velas a los
fallecidos. Indicador. Divinidad, el total de la muestra refiere a este indicador, donde refieren en
totalidad a Dios, seis de los entrevistados manifiesta “que somos una familia creyente en dios”, tres de
los entrevistados refiere “agradecimiento a dios, y le damos las gracias por eso”, dos entrevistados
refiere a “agradecimiento en dios”, uno de los entrevistados refiere “congregarse no te acerca a dios solo
la fe” Subdimensión. Sistema de creencias. Indicador. Valores, once de los entrevistados del total de la
muestra en estudio refiere a este indicador, de los cuales uno de los entrevistados del total de la muestra
en estudio refiere como valor la lealtad hacia su señora, tres de los entrevistados refiere como valor el
respeto, hacia las mujeres , hacia los adultos, profesores, autoridad, uno de los entrevistados refiere
como valor la pertenencia familiar, ya que es lo más importante y lo primero, tres de entrevistados del
total de la muestra en estudio refiere como valor la empatía inculcando el no reírse de los demás y
ayudar cuando alguien lo necesite, ya que este valor se ha dejado mucho de lado , dos de los
entrevistados refiere como valor la solidaridad “ya que cuando éramos pequeños mi papa siempre nos
enseñó que debíamos compartir con los que lo necesitaban” ,uno de los entrevistados del total de la
muestra en estudio refiere como valor la bondad manifestando “entregando oportunidades a los que los
que más lo necesitan”, uno de los entrevistados del total de la muestra en estudio refiere como valor la

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humildad mencionando que “cada persona es única y no se debe comparar con nadie.” Indicador.
Costumbres, diez de los entrevistados del total de la muestra en estudio refiere a este indicador, de los
cuales uno de los entrevistados refiere a “la mujer responsable del cuidado y crianza de los hijos/as el
hombre se levanta en la mañana a trabaja, la mujer sale de la casa en todo lo que tiene que hacer
pensando en los hijo, escuela , reuniones, nosotras pendiente de todo”, uno de los entrevistados
manifiesta “que los hombres solo trabaja, el hombre se levanta en la mañana se va a trabajar y esta todo
el día en el trabajo”, uno de los entrevistados refiere como costumbre “plantar árboles por sus familiares
fallecidos tener en nuestro terreno un espacio para mantener vivos a nuestros antepasados y así no
olvidarlos”, dos de los entrevistados refiere a “encender vela de agradecimiento trae calma y esperanza
a nuestras vidas”, uno de los entrevistados menciona hacer “oraciones para pedir cuidado personal a su
abuela, es lindo para mí porque me hace sentir que mi mama dejo una huella importante en la vida de
mi hija y nieta”, uno de los entrevistados manifiesta “rezar todas las noches”, uno de los entrevistados
exhibe “ir a la iglesia y poder dar las gracias por tener vida y por qué las personas que ama estén bien”,
uno de los entrevistados del total de la muestra en estudio refiere “solicitar favores a familiares
fallecidos”, un entrevistado refiere a “ir a ver a niño dios de las palmas en diciembre”. Indicador.
Respeto y reconocimiento de los saberes. ocho de los entrevistados del total de la muestra en estudio
refiere a este indicador, de los cuales dos de los entrevistados menciona respeto y valoración por su
oficio “los clientes reconocen mi trabajo y además siempre te están recomendando, le pongo precio a mi
trabajo porque valoro lo que hacen mis manos”, uno de los entrevistados manifiesta “respetar y
reconocer las diferencias de opiniones, como seres humanos debemos aprender todas la opiniones, con
o sin estudios podemos enseñar y aprender”, tres de los entrevistados refiere a “agradecimiento a los
saberes entregados nosotros pudimos entregar saberes a nuestros hijos”, dos de los entrevistados
mencionan el reconocimiento de saberes entregados, “me han servido hasta el día de hoy” .
Subdimensión: Amor propio. Indicador. Auto aceptación. Siete de los entrevistados del total de la
muestra en estudio refieren a este indicador, de los cuales uno de los entrevistados refieren a
“reconocimiento de mí, me siento bien conmigo misma”, , uno de los entrevistados refiere al
reconocimiento de “sentirse plena, amada, respetada”, uno de los entrevistados refiere “vivir con
pequeñas cosas, con los pasos de los años aprendí a para un poco a frenar, vivir con pequeñas cosas”,
uno de los entrevistados manifiesta a hacer deporte por autoestima, “no tengo mucho autoestima
entonces el deporte me genera estar más tranquila con migo misma, como me veo , como me siento,
cambie por mí, por una mejora personal”, uno de los entrevistados del total de la muestra en estudio
menciona “aceptación por cambios para mejorar”, uno de los entrevistados refiere a “soy una mujer
luchadora por mi hija”. Indicador. Auto valoración. ocho de los entrevistados del total de la muestra en
estudio refiere a este indicador, de los cuales dos de los entrevistados refiere al reconocimiento de “ser
mujer primero, no olvidarme que soy primeramente mujer y que tengo que valorarme yo para poder

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valora a mis hijos”, uno de los entrevistados menciona “la valoración en momentos de paz, tranquilidad
escuchar la radio sentada en el sillón sin hacer nada y escuchar una linda canción de los 80”,uno de los
entrevistados refiere a la “valoración por gustos propios, salir a la plaza, comernos unos ricos heladitos”,
uno de los entrevistados refiere a la autoaceptación como “mujer luchadora” , tres de los entrevistados
manifiesta que “me gusta dedicarme tiempo para mí”. Indicador. Respeto por sí mismo, siete de los
entrevistados del total de la muestra en estudio refiere a este indicador, dos de los entrevistados
menciona “desconectarse para generar instancias de bienestar para desconectarse de la rutina”, uno de
los entrevistados refiere a “estar donde me hace bien”, uno de los entrevistados manifiesta “estar bien
primero, estar bien tu para que los demás estén bien primero”, dos de los entrevistados refiere al
“respeto por mí y mi prójimo me respeto y por eso trato de no hacer cosas que molesten o denigren a
otras personas”, uno de los entrevistados menciona el “respeto por mi apariencia, ir a la peluquería, y
hacerme masajes”

Análisis tendencial de la dimensión armonía intrapersonal/armonía consigo mismo.

En la dimensión Armonía Intrapersonal/ armonía consigo mismo, la mayor tendencia se exhibe


en la subdimensión de espiritualidad, en el indicador divinidad/ dios con doce de los entrevistados del
total de la muestra en estudio los cuales refieren a “pero siempre la confianza en Dios”, “Agradezco a
Dios el poder estar día a día y poder ser un apoyo para mi hija”, “soy muy creyente en Dios”, “somos una
familia muy creyente”, desde pequeña me enseñaron a creer en Dios”, “y creo que más vieja más
creyente soy”, “gracias a dios con los vecinos no tenemos ningún problema”, “yo soy muy creyente de
Dios”, “Si, desde pequeña creo en Dios no al punto de ir a la iglesia siempre”, “soy agradecida de Dios
por tener todavía la dicha de ver a mi mamá todos los días”, “creo en Dios no soy de hablar de religión ni
de nada”, “pero trato de ser buen cristiano”, “hacer el bien y agradecer por la vida”, “Si somo católicos”,
“bueno yo soy bautizado”, “mi señora e hijos Dios está en nuestra casa”, “cuidando de nosotros y le
damos las gracias por eso”, “congregarse no te acerca a Dios si no que es la fe con Dios”, “Dios estas en
todos lados”. A su vez se exhibe en la subdimensión sistema de creencias, en el indicador valores con
once de los entrevistados quienes refieren a “trato de inculcar ese tipo de valores en ellos el no reírse de
los demás”, “el respeto eso es importante”, es fundamental”, “el valor de la solidaridad”, “cuando
éramos pequeños mi papa siempre nos enseñó que debíamos compartir con los que lo necesitaban”
“como familia es de suma importancia el valor de la de la bondad”, “para mí el valor más importante es
el de la empatía”, “creo que en este mundo tan superficial y competitivo la empatía es un valor que se ha
dejado mucho de lado”, “claro que sí, principalmente la empatía y la solidaridad”, “mi mamá me enseñó
a ser empática con los demás y lo hago porque creo que para ella es importante el pasar tiempo con sus

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hijos”, “siempre me enseñaron a ser humilde, no me creo mejor ni peor que los demás, creo que cada
persona es única y que no se debería comparar a nadie”, “mi madre nos enseñó a ser humildes, respetar
a las mujeres, cuidar de mi hermana, de mi madre y ahora de mi pareja, no ser machistas”, “mi mamá
siempre nos dijo que hay que respetar a las mujeres y cuidarlas”, “Y no olvidar que somos mujeres
primero mujeres, más que madres y todo lo que viene por añadidura en una, yo me siento un hombre
leal y responsable con lo que me toca hoy en día, lo he hecho con amor y me siento orgulloso de mi”. En
la subdimensión sistemas de creencias la mayor tendencia se encuentra en el indicador costumbres
donde diez de los entrevistados quienes refieren a “Tenemos como costumbre plantar un árbol cuando
parte algún familiar”, “Cada domingo vamos al cementerio a ver a mi mami”, “tratamos de ir todos los
domingos a misa”. “Sabes me emociona hablar de esto ya que me hace sentir orgullosa de poder
compartir con mis hijos algo tan importante que me inculco mi madre”, “Una de las costumbres que
tenemos como familia es rezar todas las noches, una de las costumbres que más hizo sentido a nuestras
vidas son poner una foto de las personas que partieron en una repisa y prender velas”, “Bueno, nosotros
como familia tenemos la costumbre de ir a ver al niño dios de las Palmas en diciembre”, “, Para mí es la
manera de que ellos me escuchen y una forma de agradecer por todo”, “Por años con mi familia hemos
ido a la procesión de la virgen del Carmen”, “El hombre se levanta a la mañana, va a dejar los hijos, se va
a trabajar y está todo el día en el trabajo. ¿Qué hace la mujer? La mujer sale de la casa pensando en que
tiene que hacer un montón de cosas pensando en los hijos, la escuela, las reuniones, y no sé”. A si como
también se expresa en la subdimensión sistemas de creencias la mayor tendencia se encuentra en el
indicador respeto y reconocimiento de los saberes donde ocho de los entrevistados quienes refieren a
“la vida nos ha enseñado que cada persona tiene algo nuevo que enseñar y que como seres humanos
debemos aprender y a respetar todas las opiniones”, “en la infancia nos inculcan ciertos criterios o
valores”, “sí nuestro padre y nuestra madre no nos hubieran enseñado todo lo que sabían y sus valores
no sé qué sería de nosotros ya que gracias a los conocimientos de mis padres nosotros pudimos
entregar”, “ella me enseñó a cocinar, lavar, ella me decía que su madre le enseño a ella y que ella quiere
compartir estos saberes los cuales hasta el día de hoy me han servido en mi vida diaria”, “no me gusta
que la juventud no le dé el asiento a la gente adulta aso me carga porque cuando éramos chicos nos
retaban porque no dábamos el asiento a la gente mayor”, “nos enseñó muchas cosas, somos
agradecidos de eso porque nos permitió ser buenas personas”, “Yo le pongo precio a mi trabajo porque
valoro lo que hacen mis manos y eso tiene mucho valor para mí y si a la gente no le gusta no importa”,
“yo soy pintor y gracias a Dios tengo mi clientela y reconocen el trabajo que es bastante me pagan bien
porque dicen que no me demoro mucho y además dejo impecable”. A su vez se exhibe en la
subdimensión amor propio la mayor tendencia se encuentra en el indicador respeto por sí mismo donde
siete de los entrevistados quienes refieren a “la vida nos ha enseñado que cada persona tiene algo nuevo
que enseñar y que como seres humanos debemos aprender y a respetar todas las opiniones”, “en la

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infancia nos inculcan ciertos criterios o valores”, “y como te menciono me respeto y por eso trato de no
hacer cosas que molesten o denigren a otras personas”, “en algunas oportunidades me gusta ir
caminando al trabajo para hacer un poco más de ejercicios”, “lo que más me gusta hacer para mi es ir a
la peluquería y que me hagan un masaje, me encanta darme un día solo para mí”, “Entonces necesitas
estar bien tú para que los demás estén bien, en el trabajo soy feliz también es un oficio que estimo
mucho”. Y en el indicador auto valoración donde siete de los entrevistados quienes refieren a “creo que
el amor y el respeto es la base de todo, el querernos y respetarnos parte por uno primero y así lo
siento”, “el buen vivir para mi es sentirme bien como persona”, “poder tener momentos donde puedo
sentir paz, tranquilidad, escuchar la radio sentada en el sillón sin hacer nada y escuchar una linda canción
de los 80”, “para mi es salir con mis hijos, salir a la plaza, a comernos unos ricos heladitos, verlos jugar,
divertirse, verlos divertirse en los juegos”, “ir a bailar con unos amigos, tomarme unos tragos con mis
amigos, salir al centro”, “ir a dejar a mis hijos al colegio, ir a buscarlos, ayudarles a hacer sus tareas,
trabajar, disfrutar mucho a los niños del jardín infantil”, “ir a la plaza, ir a la playa con mi marido, salir en
la noche y mirar las estrellas, disfruto salir con mis animalitos”, “A veces nos vamos a dar una vuelta al
supermercado, me encanta tener un momento donde puedo compartir con otra persona”, “Creo que soy
un aporte de cierta manera para la sociedad”, “Me gusta dedicarme tiempo para mí, me gusta estar
tranquila”, “Yo le pongo precio a mi trabajo porque valoro lo que hacen mis manos y eso tiene mucho
valor para mí y si a la gente no le gusta no importa”, “No puedo quedarme en la casa encerrada y
olvidarme que soy primeramente mujer y que tengo que valorarme yo para poder valorar a mis hijos y lo
que conlleva a los demás”.

Se concluye también que la menor tendencia se exhibe en la subdimensión de espiritualidad, en


el indicador respeto y valoración por los antepasados donde seis de los entrevistados refiere a que
“somos una familia creyente de las enseñanzas de nuestros antepasados”, “cuando es una fecha
importante en la mesa siempre se pone el lugar de ella”, “eso nos da a entender que está presente entre
nosotros”, “la valoración de mis antepasados también como familia es importante ya que fueron las
personas que nos entregaron mucho a nosotros y por eso debemos gratificar todo”, “si nosotros si
respetamos a nuestros antepasados”, “nosotros como familia tenemos respeto a nuestros antepasados
ya que ellos fueron importantes para nuestro futuro”, “para nuestra familia es sumamente importante
que valoremos a nuestros antepasados”, “que mis hijos sepan quienes fueron, sus enseñanzas y algunas
costumbres que hemos seguido hasta el día de hoy”, “mi abuelita se quedaba en la casa ya que le
gustaba encender velas en su nombre a los que ya partieron”.

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Dimensión. Armonía Interpersonal


Esta dimensión refiere al equilibrio entre el yo y los demás; el sí mismo en relación con personas, grupos,
comunidades, sociedad, basados en la responsabilidad, respeto y complementariedad, en completa
interconexión con el todo y con todos (Cubillo, Hidalgo, Domínguez, 2014, p.49; Huanacuni, 2010;
Gudynas, 2011; Torres Lema, et.al., 2013; Acosta, 2010b; Ramírez, 2010; Dávalos, 2011; Coordinadora
Andina de Organizaciones indígenas-CAOI, 2010; Estermann, 2006, p.136-145; Mang y Reed, 2012;
Capra, 1999).

En esta dimensión se exhiben los siguientes subdimensiones: Relaciones Familiares. indicador.


Normas y costumbres, once entrevistados del total de la muestra en estudio refieren a este indicador,
uno de los entrevistados refiere al “compromiso por cuidar, amar, respetar a su señora porque la gente
ahora se separa fácilmente” ,dos de los entrevistados menciona “decir las cosas como se tienen que
decir, porque creo que todos las personas somos tan distintas que a veces el decir una cosa a una le
puede afectar más a una que a otra”, uno de los entrevistados refiere a “mantener las puestas de la casa
siempre cerradas a raíz del diagnóstico de mi hijo,” uno de los entrevistados manifiesta “llevarles el
desayuno a la cama y besitos de buenas noches”, cuatro de los entrevistados manifiesta sobre las
costumbres familiares de “compartir los fines de semana“, tres de los entrevistados refiere a las
costumbres a través de “la comida, ella me está esperando para que tomemos once y yo paso a comprar
pan el de marraqueta”, uno de los entrevistados menciona “respetar a las mujeres, mi madre me crio
así.” indicador. Estilos de vida, diez entrevistados del total de la muestra en estudio refieren a este
indicador, dos de los entrevistados mencionan una “alimentación saludable, para mi es primordial que se
alimente sanamente” , dos entrevistados refieren a “ejercicio físico, para estar estable emocionalmente,
psicológicamente tengo que hacer deporte, ejercicio físico, que mis hijos tengan la oportunidad de salir a
andar en bicicleta” , dos de los entrevistados mencionan “la caminata familiar, es que a ella siempre le
gusto salir a caminar “, uno de los entrevistados manifiesta “estilos de vida sedentario “ya que después
de llegar del trabajo nos bañamos con mi marido, tomamos once y luego nos ponemos a ver algún
programa de la televisión”, uno entrevistado refiere a “estilo de vida tranquila”, dos de los entrevistados
mencionan “estilo de vida con los nietos, me gusta llevarlos a Quillota, siempre me acompañan”, un
entrevistado refiere a actividades familiares en el campo. Indicador. Amor, once de los entrevistados del
total de la muestra en estudio refiere a este indicador, uno de ellos refiere a amor a su señora “ uno se
vuelve el otro y más cuando uno ama a esa otra persona”, dos de los entrevistados del total de la
muestra en estudio refiere amor de pareja “con cada detalle me demuestra su amor también, me
gustaría pasar los años que me quedan de vida junto a mi esposa que es el amor de mi vida”, seis de los
entrevistados del total de la muestra en estudio refiere amor familiar “la familia es lo más importante”,

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uno de los entrevistados del total de la muestra en estudio refiere al amor a su madre, ”era todo para
mí”, uno de los entrevistados del total de la muestra en estudio refiere a momentos de pareja “el me
invita a tomar un café y cada momento lo guado como un tesoro”, uno de los entrevistados del total de
la muestra en estudio refiere a amor por su hija y mamá,” “amo a mi hija y madre con todas mis
fuerzas”.En esta dimensión se exhiben los siguientes subdimensiones: Relaciones Familiares. indicador.
Respeto. Seis de los entrevistados del total de la muestra en estudio refiere a este indicador, uno de los
entrevistados del total de la muestra en estudio refiere respeto por las opiniones de todos, “siempre
respetamos las opiniones de los demás”, uno de los entrevistados del total de la muestra en estudio
refiere respeto por la familia, “tenemos una relación que se basa en el respeto, en el amor y sobre todo
en la tolerancia “Uno de los entrevistados del total de la muestra en estudio refiere respeto por
autoridades, adultos, profesores, “a mí me enseñaron desde chico”, uno de los entrevistados del total de
la muestra en estudio refiere al respeto por las mujeres “ me enseñaron de chico a respetar sobre todo a
las mujeres”, uno de los entrevistados del total de la muestra en estudio refiere respeto de padres
“estamos mejor separado, nos queremos y respetamos mejor”, uno de los entrevistados del total de la
muestra en estudio refiere respeto por el otro “no molestamos a los demás y los dejamos vivir
tranquilos”, uno de los entrevistados del total de la muestra en estudio refiere a relaciones basadas en el
respeto “en el amor y sobre todo en la tolerancia”. En Relaciones Familiares. indicador. Colaboración.
doce de los entrevistados del total de la muestra en estudio refiere a este indicador, uno de los
entrevistados del total de la muestra en estudio refiere al “cuidado por la salud de su pareja “hay que
ayudarla y cuidarla”, nueve entrevistados del total de la muestra en estudio refiere a la colaboración
familiar “ hemos llegado a un acuerdo donde puedan colaborar en el cuidado de mi señora, ”, uno de los
entrevistados del total de la muestra en estudio refiere a la colaboración de pareja “, uno de los
entrevistados del total de la muestra en estudio refiere a trabajo en equipo “ con mi esposo trabajamos
a diario para que mis hijos tengan un buen vivir”, “uno de los entrevistados del total de la muestra en
estudio refiere a responsabilidad, uno de los entrevistados del total de la muestra en estudio refiere a la
colaboración y apoyo mutuo “el podernos complementar tan bien eso es vivir en armonía”, uno de los
entrevistados del total de la muestra en estudio refiere colaboración, apoyo de marido,” eso para mí es
sumamente importante ya que estoy tranquila”, uno de los entrevistados del total de la muestra en
estudio refiere a apoyo de mamá en la crianza, “ somos un equipo y he tenido la dicha de ver crecer a mi
nieta y para mí eso es lo máximo”. Como a su vez en Relaciones Comunitarias. Indicador. Participación
social. Siete de los entrevistados del total de la muestra en estudio refiere a este indicador, uno de los
entrevistados del total de la muestra en estudio refiere a la participación cultural, “ mi hijo toca la
batería en la casa de la cultura”, uno de los entrevistados del total de la muestra en estudio refiere a la
participación social de amistades, grupos, personas, “ necesito relacionarme con otras personas”, uno de
los entrevistados del total de la muestra en estudio refiere participación social en talleres de yoga “ de la

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comuna”, uno de los entrevistados del total de la muestra en estudio refiere buena participación social
con su comunidad “ vamos diferentes clase que la comuna entrega gratis” uno de los entrevistados del
total de la muestra en estudio refiere a la participación social en actividades escolares “ la venta del
carbón y leña me permiten ser parte de las actividades escolares de mis hijos", dos de los entrevistados
del total de la muestra en estudio refiere a la participación en talleres que imparte el municipio
“participo de talleres que imparte el municipio con el fin de que las personas nos podamos capacitar”,
uno de los entrevistados del total de la muestra en estudio refiere a la participación en ayudar a los más
necesitados. En Relaciones Comunitarias. Indicador. Identidad local. seis de los entrevistados del total de
la muestra en estudio refiere a este indicador, uno de los entrevistados del total de la muestra en
estudio refiere a la comuna como identidad de hogar “nosotros no nos vamos a ningún lado, este es
nuestro hogar”, uno de los entrevistados del total de la muestra en estudio refiere la identidad con sus
vecinos y comunidad “ aún se puede vivir de forma tranquila, acá uno conoce a sus vecinos y esta
comuna es tranquila”, uno de los entrevistados del total de la muestra en estudio refiere a sentirse parte
de su colegio “ se sientan partes de sus colegio como seres pensantes”, uno de los entrevistados del total
de la muestra en estudio refiere amor por el lugar donde vive, “ mira yo amo donde vivo, tengo mucho
amor a lo que con mi marido hemos ido construyendo”., dos de los entrevistados del total de la muestra
en estudio refiere vivir en la comuna rodeada de naturaleza “eso a mi mamá le hace muy bien”. En esta
dimensión se exhiben los siguientes subdimensiones: Relaciones Comunitarias. Indicador. Sentido de
pertenencia. Seis de los entrevistados del total de la muestra en estudio refiere a este indicador, uno de
los entrevistados del total de la muestra en estudio refiere a parte de la sociedad, “trato de hacer que
mis hijos se sientan respetados, amados y con una formación critica”, uno de los entrevistados del total
de la muestra en estudio refiere a sentido de pertenencia del hogar me crie a qui así que tengo tantos
recuerdos, así que menos vos vamos de acᔓ dos de los entrevistados del total de la muestra en estudio
refiere sentido de pertenecía con sus raíces “ tener este espacio tan único” , uno de los entrevistados del
total de la muestra en estudio refiere sentido de pertenencia a su comunidad “, uno de los entrevistados
del total de la muestra en estudio refiere amor a mi comunidad “en Relaciones sociales y el Estado.
indicador. Trabajo. Doce de los entrevistados del total de la muestra en estudio refiere a este indicador,
uno de los entrevistados del total de la muestra en estudio refiere sin trabajo el ser humano no vive
tranquilo, uno de los entrevistados del total de la muestra en estudio refiere el tiempo es valioso y
debemos tener nuestro propio negocio “el tiempo es lo más valioso para las personas”, uno de los
entrevistados del total de la muestra en estudio refiere buen equipo de trabajo “ el trabajo está bien si
tu equipo está bien”, uno de los entrevistados del total de la muestra en estudio refiere a importancia
laboral “ el trabajo es importante para la persona”, uno de los entrevistados del total de la muestra en
estudio refiere a trabajar para los hijos, “ trabajar para tus hijos, estabilidad emocional, estar presente
ahí con ellos” uno de los entrevistados del total de la muestra en estudio refiere al trabajar en mi labor

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es agradable “ la verdad es que a mí me gusta mucho lo que hago” , uno de los entrevistados del total de
la muestra en estudio refiere al buen ambiente laboral, “ trabajo con personas que son muy calidad y
cercanas” uno de los entrevistados del total de la muestra en estudio refiere al estrés laboral “ trabajar
bajo presión genera que tú también andes con otro ánimo y que tengas conflictos” dos de los
entrevistados del total de la muestra en estudio refiere a trabajo en manipulación de alimentos “en el
jardín infantil, me acomoda el trabajo , no tengo problemas con sus compañeras”, uno de los
entrevistados del total de la muestra en estudio refiere a trabajar en buena convivencia “ con mis
compañeras y disfrutar con ellas”, uno de los entrevistados del total de la muestra en estudio refiere a
logro personal “comencé a ayudar a mi papá a trabajar la tierra, trabajábamos en una parcela plantando
y cosechando”, uno de los entrevistados del total de la muestra en estudio refiere a trabajo en mi propio
negocio “al ser yo mi propia jefa”, uno de los entrevistados del total de la muestra en estudio refiere a
trabajo mejor niñez. a su vez en la dimensión se exhiben los siguientes subdimensiones: Relaciones
sociales y el Estado. indicador. Economía. nueve de los entrevistados del total de la muestra en estudio
refiere a este indicador, dos de los entrevistados del total de la muestra en estudio refiere a la conciencia
económica “ las cosas están difíciles hoy en día” , uno de los entrevistados del total de la muestra en
estudio refiere a la corresponsabilidad financiera “ pagamos entre las dos todos los gastos” , dos de los
entrevistados del total de la muestra en estudio refiere la economía llevadera “donde no nos vemos
afectados por la economía”, dos de los entrevistados del total de la muestra en estudio refiere buena
economía sin necesidades “ gracias a dios”, uno de los entrevistados del total de la muestra en estudio
refiere trabajo y mi jubilación me permite independencia “puedo vivir dignamente y darle junto a mi
hijo y nuera " uno de los entrevistados del total de la muestra en estudio refiere a independencia
económica “esto me ha servido para sostenerme económicamente y no de perder de nadie “En esta
dimensión se exhiben las siguientes subdimensiones: Relaciones sociales y el Estado. indicador.
Ciudadanía. cinco de los entrevistados del total de la muestra en estudio refiere a este indicador, uno de
los entrevistados del total de la muestra en estudio refiere a la demanda de salud “el sistema de salud no
es muy bueno”, uno de los entrevistados del total de la muestra en estudio refiere a estabilidad
económica, emocional y educacional “que mis hijos estén bien en el colegio” , uno de los entrevistados
del total de la muestra en estudio refiere al cuidado comunitario “ nosotros igual acá en el pasaje nos
cuidamos”, uno de los entrevistados del total de la muestra en estudio refiere a la falta de organización
ciudadana “faltan muchos cambios para que seamos un país organizado”, uno de los entrevistados del
total de la muestra en estudio refiere a la accesibilidad a servicios de salud, supermercados “ cuando mi
mamá se siente mal solo caminamos unas cuadras y llegamos y le entregan los servicios que ella
necesita”

Análisis tendencial armonía interpersonal.

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En la dimensión Armonía Interpersonal, la mayor tendencia se exhibe en el subdimensión


relaciones familiares, en el indicador colaboración con doce de los entrevistados del total de la muestra
en estudio los cuales refieren a “ norma la implementamos en nuestra casa y luego al contárselo a
nuestros familiares ellos también nos apoyaban”, “por las mañanas llevo a mi nieta al colegio en las
tardes la retiro y nos vamos a casa”, “en ese caso con mi esposo trabajamos a diario para que mis hijos
tengan un buen vivir”, “El apoyo que nos tenemos mutuamente”, “el podernos complementar tan bien
para mi es vivir en armonía conmigo y los demás”, “ya que tengo el apoyo de mi marido y mis hijos y eso
para mí es sumamente importante ya que estoy tranquila porque cuento con ellos y todo su apoyo”,
“con la familia también somos muy unidos siempre nos apoyamos cuando hay problemas ella fue el pilar
fundamental en mi vida”, “mi sobrina es seca en la computación y ella hizo una página en Facebook en la
cual sale el negocio y la venta de leña y carbón”, “Creo que todo lo que tenemos como familia es logro
de nuestro sacrificio”, “mi hija es un pilar fundamental ya que me apoya y ayuda con los cuidados de
ella”, “le pido a mi hermano que me coopere y yo le pago un porcentaje”, “tengo a mi sobrino que me
ayuda si cuando lo necesito”, “nos ayuda en cosas importantes”, “cuento con el más que con el padre de
mis hijos”, “agradezco que me ayude un montón”, "hay que ayudarla en los que haceres de la casa, ojalá
atenderla”. A su vez se exhibe en la subdimensión relaciones sociales y el estado en el indicador trabajo
con doce entrevistados quienes refieren a “trabajar para tus hijos, formar un hogar”, “entregarles
estabilidad económica emocional”, “estar ahí presentes con ellos”, “siento que no estoy tan descolocada
en el ámbito porque tengo un buen ambiente en el trabajo”, “muy bien ambiente trabajo con personas
que son muy cálidas, muy cercanas”, “la verdad es que a mí me gusta mucho lo que hago es muy
agradable mi labor digamos”, “trabajo de manipuladora de alimentos en un jardín infantil Manitos
Alegres”, “tener una buena convivencia en el trabajo con mis compañeras”, “disfrutar los almuerzos con
ellas”, “comencé a ayudar a mi papá a trabajar la tierra”, “trabajábamos en una parcela plantando y
cosechando”, “yo trabajo por muchos años en la venta del carbón y la leña que hasta la actualidad
mantengo ese negocio”, “Yo trabajo en unas residencias que pertenecen al servicio de mejor niñez”, “Yo
soy manipuladora de alimentos”, “nunca he tenido problemas con mis compañeros y la verdad con
nadie”, “tenemos un clima laboral super agradable y armónico,” “pero siempre pensando que tengo
trabajo”, “porque la vida está muy difícil y el trabajo es importante para la persona”, “Si a mí me gusta
montón mi trabajo porque yo hago lo que quiero”, “que uno pueda trabajar desempeñarse en su trabajo
de una buena manera con un buen equipo de trabajo”, “sin trabajo el ser humano no puede vivir
tranquilo en el trabajo también nos encontremos bien”, sentirnos a gusto y cómodos y además ganar un
buen sueldo”. a su vez en la subdimensión relaciones familiares en el indicador normas y costumbres con
once de los entrevistados quienes refieren a “raíz del diagnóstico de mi hijo es mantener las puestas de
la casa siempre cerradas ya que en muchas ocasiones nuestro hijo se salía de la casa y se ponía a correr”,

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“por ejemplo, el fin de semana llevarles el desayuno a la cama el despertarlos con un besito”, “Mira yo
tengo una visión o costumbre de si yo no hago comentarios de los demás ellos no realizaran comentarios
sobre mí”, “tenemos como costumbre de ver película o una serie estirados en mi cuarto”, “una de sus
costumbres era hacer todos los domingos cazuela de pollo de casa todos los domingos”, “y yo hasta
ahora los domingos hago cazuela de pollo todos los domingos "eso nos ayuda a mantener a mis padres
presentes y no olvidarlos”, “como familia tenemos la costumbre es salir todos los fines de semana a
diferentes lugares que escogemos al azar”, “La costumbre que tenemos con mi familia es que nos
reunimos para celebrar cada fecha importante como cumpleaños, navidad, año nuevo o algún logro de
nosotros que se hacía de pequeños”, “tenemos costumbres como lo es pasar las vacaciones juntos luego
de organizarnos con anticipación esto lo hacemos desde ya 10 años”, “porque acá en mi casa no hay esa
cosa de que el hombre manda, nooooo mi madre me crio así, que hay que respetar a las mujeres, ella
decía que las mujeres son más sabias que los hombres jajja y es verdad”, “Si con la vida aprendí a filtrar
información, me refiero a decir las cosas como se tienen que decir, Porque creo que todas las personas
somos tan distintas que a veces, el decir una cosa a una le puede afectar mucho más que a otras”, “el
compromiso por cuidar, amar, y respetar a mi señora la gente ahora se separa fácilmente”, “si yo fuera
un hombre malo quizás ya me hubiera ido no se uno lo ve en otras parejas”. Como también en la
subdimensión relaciones familiares en el indicador amor once de los entrevistados quienes refieren a
“todas las mejoras que yo hago las hago pensando en el bienestar de mío, de mis hijos y de mi familia en
general”, “me considero una agradecida de la vida por lo que tengo que bueno son mi hija y mi nieta”,
“que vivo con ellas y no sé si más adelante en algún futuro ya no vamos a estar más juntas”, “de mi
familia del amor, soy tan agradecida de cada momento que paso con ello”, “también es compartir con mi
familia tardes entretenidas”, “tardes de almuerzo con mi familia y seres queridos”, “tengo la dicha de
disfrutar comentos con ellos y para mí el pasar el mayor tiempo con ellos es un buen vivir”, “es disfrutar
mucho la vida junto a todos los seres queridos”, “Me gusta también que mi familia este también con
buena salud, que tengan trabajo, que mis nietas tengan buena salud y que les valla bien en el colegio”,
“Me gustaría pasar los años que me quedan de vida junto a mi esposa quien es el amor de mi vida”,
“amo a mi hija y a mi madre con todas mis fuerzas y como te mencionaba la dicha de tener con vida a mi
mamá me hace inmensamente feliz”, “ es que siempre estamos en contacto preguntando si están bien o
le falta algo a mi mamá”, “la familia es lo más importante y para que uno esté tranquilo hay que estar
bien con la familia”, “la historia de amor por decir así de lorenzo mi exmarido, es larga tiene de todo, al
principio de pololos que teníamos yo 16 y el 18, nos queríamos como novios y nos casamos con harto
amor”, “así que hay que centrarse en la salud no más de mi señora”, “y yo no puedo enfermarme porque
tengo que cuidarla a ella esta casa sin ella no es nada”, “cuando mi señora está bien y se levanta sin
problemas andamos todos felices sobre todo yo porque me gusta verla bien, sonriendo, contenta”, como
a su vez en la subdimensión relaciones familiares en el indicador estilos de vida diez de los entrevistados

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quienes refieren “ a que “nosotras con mi nieta nos gusta mucho cocinar”, “a mí me encanta cocinar
para mi hija”, “tener una buena alimentación para ella para mi es primordial que se alimente
sanamente”, “que mis hijos tengan la oportunidad de salir andar en bicicleta, porque tienen donde
hacerlo”, “el estilo de vida que llevamos como familia es más bien sedentario por las tardes ya que
después de llegar del trabajo nos bañamos con mi marido, tomamos once y luego nos ponemos a ver
algún programa de la televisión”, “Somos una familia con una vida tranquila”, “sí, la verdad me gusta
compartir mucho con ellos, me gusta llevarlos a Quillota”, “mi nieta mayor siempre me acompaña a
comprar ya que sabe que no me gusta salir mucho sola a lugares lejos”, “hacemos varias actividades
entre ellas salimos el fin de semana al campo a la playa vamos visitar a familiares”, “Tenemos un estilo
de vida normal, salimos, disfrutamos juntos, nos gusta salir a caminar a diferentes lugares, salgo con mi
mama ya que mi papa trabaja”, “Trato de mantener una alimentación sana, ya que soy mala para a hacer
deporte”, “personalmente para estar estable emocionalmente, psicológicamente, tengo que hacer
deporte”, “yo siento que haciendo deporte me olvido de eso y sigo si me quedo en la casa y me olvido de
hacer deporte y de salir como que todo se revuelve y vuelve a lo mismo”, “debe ser como una recarga
una herramienta para estar bien”, “no salimos mucho, por mi trabajo y por su salud, pero si salimos a
caminar de vez en cuando es que a ella siempre le gusto salir a caminar ,antes no se cansaba tan rápido
como ahora”, “pero si salimos a tomar aire, miramos las plantas los árboles frutales, que nos gustan”. en
relaciones sociales y el estado en el indicador economía nueve de los entrevistados quienes refieren a
“pagamos entre las 2 todos los gastos dividendo, luz, agua bueno todo lo que conlleva una casa”, “La
verdad no soy pobre ni rica pero mi trabajo con el de mi marido me hacen tener una vida llevadera
donde no nos vemos afectados por la economía”, “gracias a dios tenemos buena economía ya que no
tenemos algún tipo de necesidad”, “Mi economía no es mala, ya que trabajo y recibo mi jubilación, eso
me hace no ser dependiente de mis hijos, puedo vivir dignamente y darle junto a mi hijo y nuera”, “si,
gracias a dios nunca me ha faltado el trabajo, siempre tengo clientes, en el verano se coloca un poco
lento, pero en esas fechas aprovecho de hacer otras actividades que me generen más plata”, “Como no
tengo hijos, no tengo mayores necesidades económicas, siento que puedo darme algunos lujos”, “Yo soy
manipuladora de alimentos y esto me ha servido para sostenerme económicamente y no depender de
nadie”, “todo está muy caro entonces tengo q trabajar nosotros somos gente humilde no tenemos
grandes lujos”, “con eso vivimos con la plata de mi trabajo por eso es que le digo tener su dinerito, las
cosas están tan difíciles hoy en día”. a su vez en la subdimensión relaciones comunitarias en el indicador
participación social con siete de los entrevistados refieren a “mi hijo toca la batería, en la casa de la
cultura, juega a la pelota todos los días tienen algo que hacer entonces constantemente están en
contacto con más gente y eso para mí es bueno, el puedan entablar conversaciones con todo tipo de
gente”, “Siento que mi participación social después de la primera entrevista cambio ya que me di cuenta
que salgo un poco con mi nieta y me faltaba salir a relacionarme con otras personas y gracias a usted me

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inscribí en talleres de yoga de la comuna”, “Tengo una buena relación con las personas de mi
comunidad, donde nos apoyamos en momentos difíciles, y nos juntamos cuando tenemos que hacer y
apoyarnos en lograr diferentes actividades en relación con los niños”. “Yo participo de talleres que
imparte el municipio con el fin de que las personas nos podamos capacitar”, “la venta del carbón y leña
me permite ser parte de las actividades escolares de mis hijos”, “Otra actividad que hacemos juntos es
que vamos a diferentes clases que la comuna entrega gratis”, “con mis vecinos en la junta de vecinos
tenemos un grupo en el cual vamos en ayuda de los más necesitados”, “no puedo estar en la casa sin
hacer nada o el hecho de no relacionarme con otras personas, Yo necesito relacionarme con otras
personas, tener amistad y salir de la casa, tener tiempos de ocio de no sé, de bailar, de hacer otras
cosas”.

A su vez, la menor tendencia se exhibe en la subdimensión relaciones familiares en el indicador


respeto seis de los entrevistados quienes refieren a “el respeto en estos tiempos es la base de la armonía
y el bienestar de los seres humanos o de una familia, de mi familia en este caso”, “en nuestra casa se ve
harto el conversar todo lo vemos entre las 3”, “siempre respetamos la opinión de cada cual, tomamos
decisiones en conjunto y cuando algo le molesta a alguna se dice, siempre con respeto y amor”, “no
molestamos a los demás, y dejemos vivir a los demás, donde puedan vivir tranquilos”, “Tenemos una
hermosa relación siempre basada en el amor y sobre todo en el respeto”, “mire a mí me enseñaron de
chico a respetar a los adultos, autoridad, profesores, pero sobre todo a las mujeres y más a la mujer de
uno, pero estamos mejor separados, nos queremos y respetamos mejor”. como también en la
subdimensión relaciones comunitarias en el indicador identidad local seis de los entrevistados quienes
refieren a que “se sientan parte de su colegio”, “Mira yo amo donde vivo, tengo mucho amor a todo lo
que con mi marido hemos ido construyendo”, “el hecho de vivir en una comuna tan linda, rodeada de
naturaleza eso a mi mamá le hace muy bien”, “nos ayudamos entre todos”, “el hecho de vivir en una
comuna tan linda, rodeada de naturaleza eso a mi mamá le hace muy bien”, “Limache aún se puede vivir
de forma tranquila y acá uno conoce a sus vecinos, y esta comuna es tranquila como le digo, nosotros no
nos vamos a ningún lado este es nuestro hogar estamos bien acá”. A su vez en la subdimensión
relaciones comunitarias en el indicador sentido de pertenencia seis de los entrevistados quienes refieren
a “trato de hacer que mis hijos se sientan respetados, amados y con una formación critica que ellos se
sientan parte de esta sociedad”, “siento que el hecho de tener este espacio tan único me hace tener ese
sentido de pertenencia donde hemos ido dejando nuestras raíces, amo donde vivo”, “me gusta llegar a la
casa y ver como día a día ha ido cambiando, cada día está más hermosa, me encanta mi casa el lugar
donde vivo no me quiero ir de aquí porque soy feliz, donde más podría, no yo no me voy”, “nos
ayudamos entre todos, por eso creo que somos muy felices donde vivimos lo cual me hace tener el

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sentido de pertenencia a mi comunidad”, “Es lindo ver que toda mi vida me he criado con los mismos
vecinos y aunque hayan llegado nuevos sigue manteniéndose esa armonía y amor por mi comunidad”",
“yo me crie aquí así que tengo tantos recuerdos”, “hay cosas como la escalera que da al patio que esta
tal cual la tenían mi padre no la he querido arreglar en lo más mínimo porque esas cosas son según yo
importantes conservarlas”, “así que menos nos vamos de acá esta casa, después ojalá sigan mis hijos
conservándola, porque son nuestros recuerdos nuestras cosas”.con relación a la subdimensión
relaciones familiares y el estado en el indicador ciudadanía cinco de los entrevistados quienes refieren a
“yo tengo super claro que este país no está muy bien organizado”, “que faltan muchos cambios para que
seamos un país organizado, siento que nos falta mucho camino por recorrer”, “Vivimos cerca de
supermercados, negocios y sobre todo cerca de la locomoción y el cesfam, y cuando mi mamá se siente
mal solo caminamos unas cuadras y llegamos y le entrega los servicios que ella necesita”, “entre
nosotros igual acá en el pasaje nos cuidamos ya anda alguien extrañó o esos autos medios raros que no
conocemos, nos pegamos el grito para estar alerta”, “Que los hijos estén bien en el colegio o sea que
tenga estabilidad económica, emocional, nos ha costado mucho poder ver un médico que le sirva a ella,
ósea que le den medicamentos buenos, todo es costoso y además el sistema es engorroso”. Así como en
la dimensión relaciones familiares,

Dimensión. Armonía con la naturaleza


Esta dimensión hace referencia a al equilibrio entre el medio ambiente (plantas, animales), el entorno
(convivencia comunitaria) y la persona, en interconexión e interacción fluida y constante; asimismo,
responsabilidad y compromiso con los recursos naturales que se encuentran a disposición del ser
humano y que sostienen la vida de éste en este planeta, lo que implica cuidado, respeto, responsabilidad
(Cubillo, Hidalgo, Domínguez, 2014, p.49; Huanacuni, 2010; Gudynas, 2011; Torres Lema, et.al., 2013;
Acosta, 2010b; Ramírez, 2010; Dávalos, 2011; Coordinadora Andina de Organizaciones indígenas-CAOI,
2010; Estermann, 2006, p.136-145; Mang y Reed, 2012; Capra, 1999).

En esta dimensión se exhiben las siguientes subdimensiones: Equilibrio o balance entre personas
y la naturaleza. Indicador. Todo parte del todo. Siete de los entrevistados del total de la muestra en
estudio refiere a este indicador, seis de los entrevistados del total de la muestra en estudio refiere a la
conciencia ambiental “yo por ejemplo les enseño a mis hijos a que toda criatura tiene una finalidad en
este planeta y que debemos cuidarla”., uno de los entrevistados del total de la muestra en estudio
refiere a amor por la naturaleza “el respeto a los animales y a la naturaleza me hacen amar a la
naturaleza”. en esta dimensión se exhiben las siguientes subdimensiones: Equilibrio o balance entre
personas y la naturaleza. Indicador. Regeneración. doce de los entrevistados del total de la muestra en

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estudio no refiere a este indicador. como en Conciencia y/o educación ambiental. Indicador. Saber
cuidar. Nueve de los entrevistados del total de la muestra en estudio refiere a este indicador, dos de los
entrevistados del total de la muestra en estudio refiere saber cuidar el agua “ es algo que hacemos
mucho” ,”enseñarles a nuestros hijos”, uno de los entrevistados del total de la muestra en estudio
refiere al reciclaje, “ enseñarles a nuestros hijos el reciclaje”, uno de los entrevistados del total de la
muestra en estudio refiere a educación ambiental , cuatro de los entrevistados del total de la muestra en
estudio refiere al cuidado del medio ambiente “a plantar, sembrar y así poder cosechar nuestros propios
alimentos”, uno de los entrevistados del total de la muestra en estudio refiere a aprender a cuidar la
naturaleza “ si vamos a un parque no votar basura en el suelo, proteger los animalitos, las flores, el
regarlas, que jueguen afuera, que estén a pis de descalzos y que se oxigenen”, dos de los entrevistados
del total de la muestra en estudio refiere a saber cuidar por el planeta y una vida sana “saber cuidar
implica mantener limpio, no botar basura en donde no corresponde, procurar que el planeta este limpio
y sano ya que nos permite tener una vida a su vez Conciencia y/o educación ambiental. Indicador.
Unicidad .tres de los entrevistados del total de la muestra en estudio refiere a este indicador, uno de los
entrevistados del total de la muestra en estudio refiere a ser afortunado “ de vivir en un sector rural” ,
uno de los entrevistados del total de la muestra en estudio refiere a la protección y reconocimiento de la
naturaleza y quienes la rodean “ eso me acerca un poco al contacto más directo con la naturaleza , uno
de los entrevistados del total de la muestra en estudio refiere a disfrutar de todas las estaciones del año
“es algo maravilloso”. "en Protección y reconocimiento de la naturaleza. Indicador. Interdependencia.
dos de los entrevistados del total de la muestra en estudio refiere a este indicador, uno de los
entrevistados del total de la muestra en estudio refiere a la concientización “ es más bien respetar tu
entorno, respetar el proceso, el no contaminar, el respetar los animales, intentar utilizar productos
veganos libres de crueldad animal”, uno de los entrevistados del total de la muestra en estudio refiere al
respeto y agradecimiento de la naturaleza “ya que me ha permitido mantener mi trabajo a flote, es por
esto que siempre procuramos mantener los espacios naturales limpios.

Análisis tendencial armonía con la naturaleza.

En la dimensión Armonía con la naturaleza, la mayor tendencia se exhibe en la subdimensión


conciencia y/o educación ambiental en el indicador saber cuidar nueve de los entrevistados del total de
la muestra en estudio los cuales refieren a “sí vamos a un parque no se no botar basura en el suelo”,
“proteger los animalitos, las flores, el regarlas todo eso”, “que jueguen afuera que estén a pie descalzo
que oxigenen sus pulmones”, “mi padre cuando éramos pequeñas nos enseñó a cuidar el medio
ambiente, a plantar, sembrar y así poder cosechar nuestros propios alimentos, mi mamá todavía a su
edad sigue plantando”, “es realmente hermosa la naturaleza solo falta que la aprendamos a cuidar”,

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“saber cuidar implica mantener limpio, no botar basura en donde no corresponde, procurar que el
planeta este limpio y sano ya que nos permite tener una vida sana donde podamos compartir y disfrutar
de zona limpias”, “Mi señora siempre les enseño a nuestros hijos a no votar la basura y a guardarla en
sus bolsillos”, “me gusta tener plantas y en mi hogar tengo muchas de las cuales me han regalado o
pedido a las que cuido mucho”, “creo que el respeto por la naturaleza por la diversidad que habita en
ella es fundamental para poder avanzar como sociedad y que las personas entiendan la importancia de
ella”, “yo creo que hay que cuidar esos espacios tan lindos y están bien cuidados acá todavía la gente
cuida su entorno”, “acá tengo unos cuantos arboles chiquititos y unas flores que plantamos con la
Andrea, mi pareja como que vivimos la naturaleza todos los días porque en todos lados hay verde”,
“también algo que hacemos mucho es cuidar el agua, Pero más que nada le enseño a mis hijos que hay
que cuidar todo lo que tenemos”, “hasta ahora, los cuidados y enseñarles a nuestros hijos el cuidado del
agua, el reciclaje”. A su vez en la subdimensión equilibrio o balance entre persona y naturaleza en el
indicador todo parte del todo siete de los entrevistados quienes refieren a “sobre todo, enseñar a los
más pequeños que las plantas son esenciales para nuestro desarrollo y nuestra sobrevivencia”, “a que las
personas piensan que la naturaleza tiene poca importancia en nuestras vidas”, “yo por ejemplo les
enseño a mis hijos a que toda criatura tiene una finalidad en este planeta y que debemos cuidarla”, “el
respeto a los animales, a la naturaleza, me hacen amar a la naturaleza”, “Soy una persona sumamente
agradecida de la naturaleza ya que gracias a ella puedo seguir manteniendo mi trabajo a flote”, “en lo
personal a mí me gusta todo lo que es relacionado a la naturaleza, me gusta tener plantas y en mi hogar
tengo muchas de las cuales me han regalado o pedido a las que cuido mucho”, “Desde niña me gustaron
mucho los animales y la naturaleza ya que crecí rodeada de ella”, “me comprometo con la naturaleza,
con el cuidado de la naturaleza, el no botar basura esas cosas... Por su puesto soy super cuidadosa en
que los niños aprendan que no pueden botar un papel a que cuiden el agua”.

A su vez, la menor tendencia se exhibe en la subdimensión protección y reconocimiento de la naturaleza


en el indicador unicidad cinco de los entrevistados quienes refieren a “pienso que si logro inculcar la
importancia de la naturaleza y de los animales que entienda que cada especie es única e irrepetible que
todos somos importan antes, me sentiré realizada como persona”, “mira tengo la fortuna y el agrado de
vivir en un sector rural de la comuna de Olmué y eso me hace tener un contacto más directo quizá que
otras personas que viven aquí en la comuna, pero en sectores más urbanos”, “el poder disfrutar de un
atardecer, ver correr los ríos, ver la naturaleza pasar por sus cuatro estaciones del año es algo
maravilloso”, como también en subdimensión protección y reconocimiento de la naturaleza en el
indicador interdependencia dos de los entrevistados quienes refieren “la armonía con la naturaleza, es
más bien respetar tu entorno, respetar el proceso el no contaminar el respetar a los animales todo eso el
intentar utilizar productos veganos, libres de crueldad animal”, “soy agradecido de ella, ya que me ha

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permitido mantener mi trabajo a flote, es por esto que siempre procuramos mantener los espacios
naturales limpios respetando a todos los seres que la habitan”.

ANÁLISIS ASOCIADO A LA TEORÍA.

En la tabla clave o de dimensiones se asociaron cuatro conceptos transversales en relación al


Buen Vivir, a partir de ellos en relación a los resultados tendenciales de la investigación se expone la
presencia de éstos en los discursos de los entrevistados.

Complementariedad

En términos generales y referidos al concepto de complementariedad, planteado por el


pensamiento andino, define como “Dualidad complementaria: Según este principio nada existe sin su
opuesto complementario o par, de manera que cada parte necesita de la otra para ser. La dualidad
complementaria se refiere a dos fuerzas que convergen en el proceso de la vida y que generan la
existencia, …el ser andino y amazónico se caracterizan por su concepción comunitaria de la vida, en
donde la reciprocidad actúa como una ley de equilibrio y convivencia que media en las relaciones entre
los seres humanos y de ellos con su entorno (Rodríguez, A., 2016, pp. 32, 33). De cierto modo el principio
de complementariedad es un alcance de dos principios (racionalidad y correspondencia), ningún ser,
objeto existe aislado.

Con relación a la dimensión armonía intrapersonal, en la subdimensión sistema de creencias, en


el indicador valores a partir de esta definición se registra a partir del discurso manifiesto de los
entrevistados/ as a concebir la relación de complementariedad, ( con once de los entrevistados quienes
refieren ) “claro que sí, principalmente la empatía y la solidaridad, mi mamá me enseñó a ser empática
con los demás y lo hago porque creo que para ella es importante el pasar tiempo con sus hijos” “
siempre me enseñaron a ser humilde”, “no me creo mejor ni peor que los demás”, “creo que cada
persona es única y que no se debería comparar a nadie “, mi madre nos enseñó a ser humildes”,

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“respetar a las mujeres, cuidar de mi hermana”, “de mi madre y ahora de mi pareja “, “no ser machistas"
“mi mamá siempre nos dijo que hay que respetar a las mujeres y cuidarlas “, “ yo me siento un hombre
leal y responsable con lo que me toca hoy en día”, “lo he hecho con amor y me siento orgulloso de mi” .

En este orden, se podría señalar que el supuesto teórico se aprecia como válido, donde la tendencia es a
reconocer que cada persona tiene algo que aportar para formar un todo integral, así como lo plantea el
concepto de complementariedad “Dualidad complementaria: Según este principio nada existe sin su
opuesto complementario o par, de manera que cada parte necesita de la otra para ser”

Con relación a la dimensión interpersonal se aprecia en la subdimensión Relaciones Familiares


en el indicador Amor, a partir de esta definición se registra a partir del discurso manifiesto de los
entrevistados/as a concebir la relación de complementariedad, que once de los entrevistados enfatizan
“ uno se vuelve el otro y más cuando uno ama a esa otra persona”, “con cada detalle me demuestra su
amor también, me gustaría pasar los años que me quedan de vida junto a mi esposa que es el amor de
mi vida”, ”era todo para mí”, “el me invita a tomar un café y cada momento lo guardo como un tesoro”,
” amo a mi hija y madre con todas mis fuerzas”. “así que hay que centrarse en la salud no más de mi
señora, y yo no puedo enfermarme porque tengo que cuidarla a ella esta casa sin ella no es nada,
cuando mi señora está bien y se levanta sin problemas andamos todos felices sobre todo yo porque me
gusta verla bien, sonriendo, contenta “

En este orden se podría señalar que el supuesto teórico se aprecia como valido donde la
tendencia es a valorar la complementariedad en relación a sus parejas, relaciones familiares, madre e
hija “La dualidad complementaria se refiere a dos fuerzas que convergen en el proceso de la vida y que
generan la existencia”

Reciprocidad

En términos generales y referidos al concepto reciprocidad, planteado por el pensamiento


andino, se define como” La reciprocidad se sustenta en el orden cósmico como un sistema armonioso y
equilibrado de relaciones, de manera que a través de ella se establece una justicia y ética que norman las
relaciones existentes (Estermann, 1998, en Rodríguez, A., 2016, p.22). La reciprocidad con la naturaleza
es un deber moral, ya que la tierra es quien nos proporciona de alimentos, vida y la existencia, como

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consecuencia los seres vivos debemos devolver lo que es suyo, es esencial no agotar los recursos
naturales, y primordial devolver lo que se ha tomado de ella. Es de suma importancia no romper y
mantener estos vínculos con la naturaleza, ya que ocasionaría que los seres humanos pasaran hambre,
tragedia.

Con relación a la dimensión intrapersonal en la subdimensión sistemas de creencias en el


indicador respeto y reconocimiento de los saberes, a partir de esta definición se registra a partir del
discurso manifiesto de los entrevistados/ as a concebir la relación de reciprocidad que ocho de los
entrevistados enfatizan “la vida nos ha enseñado que cada persona tiene algo nuevo que enseñar y que
como seres humanos debemos aprender y a respetar todas las opiniones”, “yo soy pintor y gracias a Dios
tengo mi clientela y reconocen el trabajo que es bastante me pagan bien porque dicen que no me
demoro mucho y además dejo impecable”, “sí nuestro padre y nuestra madre no nos hubieran enseñado
todo lo que sabían y sus valores no sé qué sería de nosotros ya que gracias a los conocimientos de mis
padres nosotros pudimos entregar”, “ella me enseñó a cocinar, lavar, ella me decía que su madre le
enseño a ella y que ella quiere compartir estos saberes los cuales hasta el día de hoy me han servido en
mi vida diaria”. En este orden, se podría señalar que el supuesto teórico se aprecia como válido, donde la
tendencia es a valorar el acto de reciprocidad tanto en como reciben conocimientos y entregan los
mismos a otros en agradecimiento de lo aprendido, así como lo plantea el concepto de reciprocidad
como la retribución por algo que se nos ha entregado “ en la reciprocidad en las relaciones y
dimensiones éticas y pragmáticas, pues a cada acción le corresponde un acto recíproco, como
contribución complementaria. Así, el principio de reciprocidad “

Con relación a la Dimensión Armonía con la naturaleza, se aprecia en el subdimensión equilibrio


o balance entre personas y naturaleza en el indicador todo parte del todo, a partir de esta definición, se
registra a partir del discurso manifiesto de los entrevistados/as a concebir la relación de reciprocidad que
siete de los entrevistados enfatizan “, “sobre todo, enseñar a los más pequeños que las plantas son
esenciales para nuestro desarrollo y nuestra sobrevivencia”, “a que las personas piensan que la
naturaleza tiene poca importancia en nuestras vidas”, “yo por ejemplo les enseño a mis hijos a que toda
criatura tiene una finalidad en este planeta y que debemos cuidarla”,” el respeto a los animales”, “ Soy
una persona sumamente agradecida de la naturaleza ya que gracias a ella puedo seguir manteniendo mi
trabajo a flote”, “en lo personal a mí me gusta todo lo que es relacionado a la naturaleza”, “me gusta
tener plantas y en mi hogar tengo muchas de las cuales me han regalado o pedido a las que cuido
mucho”, “ Desde niña me gustaron mucho los animales y la naturaleza ya que crecí rodeada de ella”, “
me comprometo con la naturaleza, con el cuidado de la naturaleza, el no botar basura esas cosa”, “Por

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su puesto soy super cuidadosa en que los niños aprendan que no pueden botar un papel a que cuiden el
agua”.

En este orden se podría señalar que el supuesto teórico se aprecia como valido donde la mayor
tendencia es a valorar la existencia de racionalidad y reciprocidad puesto que expresan su relación con la
naturaleza como parte del todo y se relacionan entre sí y además identifican a la naturaleza y sus
recursos como algo más complementario a sus vidas para un buen vivir, agradecen esta entrega de la
naturaleza con actos de reciprocidad como los cuidados que mencionan. “Se trata de una visión holística
del mundo, en la que todo cuanto existe está interrelacionado, o, dicho de otra manera, en la que todos
los elementos de una estructura están relacionados entre sí”, “Así, el principio de reciprocidad guía las
relaciones de los seres humanos con la naturaleza y el cosmos y es fundamental en la vida Pensamiento
indígena y resistencias a la colonización 23 comunitaria y espiritual (Estermann, 1998). …El principio de
reciprocidad señala que el esfuerzo de cada acción será recompensado en la misma magnitud por el
receptor, siendo una expresión del intercambio (Estermann, 1998; en Rodríguez, A., 2016, p. 22)

Relacionalidad

Con relación a la dimensión intrapersonal, se aprecia en la subdimensión de amor propio, en el


indicador autovaloración a partir de esta definición, se registra a partir del discurso manifiesto de los
entrevistados/as a concebir la relación de relacionalidad que siete de los entrevistados enfatizan “,
“creo que el amor y el respeto es la base de todo, el querernos y respetarnos parte por uno primero y así
lo siento”, “el buen vivir para mi es sentirme bien como persona, poder tener momentos donde puedo
sentir paz, tranquilidad, escuchar la radio sentada en el sillón sin hacer nada y escuchar una linda canción
de los 80”, “ para mi es salir con mis hijos, salir a la plaza, a comernos unos ricos heladitos, verlos jugar,
divertirse, verlos divertirse en los juegos”, “ir a bailar con unos amigos, tomarme unos tragos con mis
amigos, salir al centro, ir a dejar a mis hijos al colegio, ir a buscarlos, ayudarles a hacer sus tareas,
trabajar”, “ disfrutar mucho a los niños del jardín infantil”,” ir a la plaza, ir a la playa con mi marido, salir
en la noche y mirar las estrellas, disfruto salir con mis animalitos, A veces nos vamos a dar una vuelta al
supermercado, me encanta tener un momento donde puedo compartir con otra persona”, Creo que soy
un aporte de cierta manera para la sociedad”, “Me gusta dedicarme tiempo para mí, me gusta estar
tranquila".

En este orden se podría señalar que el supuesto teórico se aprecia como valido donde la mayor
tendencia es a valorar el principio de relacionalidad ya que manifiestan una relación de autovaloración

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donde se relacionan con un todo que coexiste en sus vidas para buscar el sentido del buen vivir con
respecto al indicador autovaloración.

Se trata de una visión holística del mundo, en la que todo cuanto existe está interrelacionado, o,
dicho de otra manera, en la que todos los elementos de una estructura están relacionados entre sí. Este
principio considera la red de relaciones que rigen la existencia, los nexos y los vínculos vitales entre todo
lo existente; que tienen su expresión en múltiples dimensiones de la realidad, como por ejemplo el
estado de conciencia, los sentimientos, los hechos y las posibilidades de cada acontecimiento
(Estermann, 1998; en Rodríguez, A.,2016 p.21).

En términos generales y referidos al concepto relacionalidad, planteado por el pensamiento


andino, se define como Se trata de una visión holística del mundo, en la que todo cuanto existe está
interrelacionado, o, dicho de otra manera, en la que todos los elementos de una estructura están
relacionados entre sí. Este principio considera la red de relaciones que rigen la existencia, los nexos y los
vínculos vitales entre todo lo existente; que tienen su expresión en múltiples dimensiones de la realidad,
como por ejemplo el estado de conciencia, los sentimientos, los hechos y las posibilidades de cada
acontecimiento (Estermann, 1998; en Rodríguez, A.,2016 p.21). es uno de los rasgos de la cosmovisión
andina, su principio manifiesta que todo está de una u otra manera vinculado, relacionado o conectado,
nada permanece aislado y separado.

En relación con la dimensión Armonía interpersonal, se aprecia en la subdimensión relaciones


comunitarias, en el indicador participación social, a partir de esta definición, se registra a partir del
discurso manifiesto de los entrevistados/as a concebir la relación de relacionalidad que siete de los
entrevistados enfatizan “ mi hijo toca la batería en la casa de la cultura”, “ necesito relacionarme con
otras personas”, “ vamos diferentes clase que la comuna entrega gratis” “participo de talleres que
imparte el municipio con el fin de que las personas nos podamos capacitar” “ con mis vecinos en la junta
de vecinos tenemos un grupo en el cual vamos en ayuda de los más necesitados”, “ no puedo estar en la
casa sin hacer nada o el hecho de no relacionarme con otras personas”, “ Yo necesito relacionarme con
otras personas, tener amistad y salir de la casa, tener tiempos de ocio de no sé, de bailar, de hacer otras
cosas”.
En este orden se podría señalar que el supuesto teórico se aprecia como valido donde la tendencia es a
valorar la relacionalidad con un todo, desde la participación social con comunidades, escuela, talleres y
personas “Este principio considera la red de relaciones que rigen la existencia, los nexos y los vínculos
vitales entre todo lo existente”

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Con relación a la dimensión Armonía con la naturaleza, se aprecia en la subdimensión conciencia


y/o educación ambiental en el indicador saber cuidar, a partir de esta definición se registra a partir del
discurso manifiesto de los entrevistados/as a concebir la relación de relacionalidad y reciprocidad que
nueve de los entrevistados enfatizan “, “proteger los animalitos, las flores, el regarlas todo eso”, “que
jueguen afuera que estén a pie descalzo que oxigenen sus pulmones”, “mi padre cuando éramos
pequeñas nos enseñó a cuidar el medio ambiente, a plantar, sembrar y así poder cosechar nuestros
propios alimentos”, “mi mamá todavía a su edad sigue plantando, es realmente hermosa la naturaleza
solo falta que la aprendamos a cuidar”, “me gusta tener plantas y en mi hogar tengo muchas de las
cuales me han regalado o pedido a las que cuido mucho “,” creo que el respeto por la naturaleza por la
diversidad que habita en ella es fundamental para poder avanzar como sociedad y que las personas
entiendan la importancia de ella” , “ yo creo que hay que cuidar esos espacios tan lindos y están bien
cuidados acá todavía la gente cuida su entorno”; “acá tengo unos cuantos arboles chiquititos y unas
flores que plantamos con la Andrea”, “ mi pareja como que vivimos la naturaleza todos los días porque
en todos lados hay verde”, “ también algo que hacemos mucho es cuidar el agua”, “Pero más que nada
le enseño a mis hijos que hay que cuidar todo lo que tenemos”, “ hasta ahora, los cuidados y enseñarles
a nuestros hijos el cuidado del agua”.

En este orden se podría señalar que el supuesto teórico se aprecia como valido donde la mayor
tendencia es a valorar la existencia de relacionalidad donde expresan la relación de la naturaleza como
un todo existente en sus vidas y que son conscientes de lo que la naturaleza les brinda y lo que ellos
brindan a su vez en agradecimiento a la misma, esto último como reciprocidad. “Este principio considera
la red de relaciones que rigen la existencia, los nexos y los vínculos vitales entre todo lo existente; que
tienen su expresión en múltiples dimensiones de la realidad, como por ejemplo el estado de conciencia,
los sentimientos, los hechos y las posibilidades de cada acontecimiento”, “La reciprocidad se sustenta
en el orden cósmico como un sistema armonioso y equilibrado de relaciones, de manera que a través de
ella se establece una justicia y ética que norman las relaciones existentes (Estermann, 1998, en
Rodríguez, A., 2016, p.22)”

Correspondencia

En términos generales y referidos al concepto correspondencia, planteado por el pensamiento


andino, se define como La relacionalidad del todo se manifiesta en el principio de la correspondencia, el
cual señala que los distintos campos o aspectos de la realidad se corresponden de forma armoniosa. La
correspondencia está en todos los niveles y las categorías del pensamiento andino, al considerar las
relaciones entre el macro y el microcosmos, lo humano y lo cósmico, la realidad terrenal y sus

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correspondientes cósmica e intraterrenal, lo orgánico y lo inorgánico, lo bueno y lo malo, etcétera


(Estermann, 1998; en Rodríguez, A., 2016, p. 22). Es inclusiva, en el que una variable independiente
produce un efecto o consecuencia. Para la racionalidad andina la correspondencia es más bien un reflejo
equivalente que se expresa en lo simbólico representativo.

ANÁLISIS CONCLUSIVO.

Las concepciones del Buen Vivir de las personas que residen en la Zona centro, de la Región
Valparaíso, de las comunas de Limache y Olmué, se encuentran relacionadas con la dimensión de
armonía intrapersonal/ armonía consigo mismo, donde el subdimensión de espiritualidad, en el
indicador divinidad/ dios donde doce de los entrevistados del total de la muestra señalan que son
personas creyentes en dios, y somos familias creyentes y agradecidas de él. A sí mismo en al
subdimensión de sistemas de creencias, en el indicador valores donde once de los entrevistados del total
de la muestra refieren que los valores que están inculcados desde las familias son el respeto, la
solidaridad y empatía, la humildad, Y la importancia de aprender estos principios en la vida cotidiana
respetando a la familia, hermanos, hijos, mujeres y sobre todo a cuidarlas, A su vez la subdimensión
sistemas de creencias la mayor tendencia se encuentra en el indicador costumbres donde diez de los
entrevistados del total de la muestra manifiestan tener costumbres de ir a la iglesia todos los domingos,
rezar, encender velas a los que han partido para solicitar favores y de manera de conmemoración, y
plantar un árbol en el terreno cuando fallece un familiar, ir a visitar al niño dios y a la virgen del Carmen.
en el sistemas de creencias la mayor tendencia se encuentra en el indicador respeto y reconocimiento de
los saberes quienes ocho de los entrevistados del total de la muestra manifiestan que gracias a los
saberes que les fueron entregados ellos pueden compartir y entregar los mismos saberes a otros, que
esto les ha permitido ser buenas personas, y en la subdimensión amor propio la mayor tendencia se
encuentra en el indicador respeto por sí mismo donde siete de los entrevistados quienes siete de los
entrevistados del total de la muestra manifiestan no molestar a las personas de su alrededor, y respetar

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las opiniones de los demás, donde la vida les permitió con los años a que cada persona tienen algo nuevo
que enseñar, a su vez Con respecto a la subdimensión amor propio la mayor tendencia se encuentra en
el indicador valoración donde siete de los entrevistados del total de la muestra manifiesta que el poder
compartir, disfrutar, bailar, tener tardes recreativas y poder preocuparse de uno mismo es el buen vivir.

La dimensión de armonía interpersonal, donde la mayor tendencia se exhibe en la subdimensión


de relaciones familiares, en el indicador colaboración, donde doce de los entrevistados del total de la
muestra refieren que se apoyan para obtener una estabilidad tanto económica como personal, lo que
les ha permitido estar tranquilas viviendo en armonía con los demás, a su vez la subdimensión
relaciones sociales, la mayor tendencia se encuentra en el indicador trabajo donde once de los
entrevistados del total de la muestra manifiestan mantener buenas relaciones y una buena convivencia
con sus compañeras de trabajo, que les gusta su trabajo, desenvolviéndose en diferentes actividades
como trabajo en panadería, manipuladoras de alimento, negocios familiares heredados, así como la
subdimensión relaciones sociales, la mayor tendencia se encuentra en el indicador normas y costumbres,
donde once de los entrevistados del total de la muestra manifiestan que todavía mantienen costumbres
de sus antepasados como el hacer cazuela de pollo, llevar el desayuno a la cama, y otros nos comentan
que a raíz de un diagnóstico han tenido que implementar normas de prevención, también en la
subdimensión relaciones familiares, la mayor tendencia se encuentra en el indicador amor, donde once
de los entrevistados del total de la muestra manifiestan que ellos son felices si sus familiares se
encuentran bien de salud, con trabajo, el solo hecho de tener a sus familias con vida les produce una
inmensa felicidad, así mismo con respecto a la subdimensión relaciones familiares, la mayor tendencia se
encuentra en el indicador estilos de vida, donde diez de los entrevistados del total de la muestra
manifiestan tener una buena alimentación les permite mantener un estilo de vida sano, salir a andar en
bicicleta, caminar, disfrutar y pasar momentos con sus familiares, como también en la subdimensión
relaciones sociales, la mayor tendencia se encuentra en el indicador economía, donde nueve de los
entrevistados del total de la muestra manifiestan que el trabajo les ha permitido mantener una buena
economía y poder mantener una vida sin necesidades y darse algunos gustos, así como en la
subdimensión relaciones comunitarias, la mayor tendencia se encuentra en el indicador participación
social, donde siete de los entrevistados del total de la muestra manifiestan mantener relaciones sociales
con su comunidad a través de tocar instrumentos para la casa de la cultura, participar de talleres los
cuales son impartidos por el municipio.

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La dimensión de armonía con la naturaleza, donde la mayor tendencia se exhibe en el


subdimensión conciencia y/o educación ambiental, en el indicador saber cuidar, donde nueve de los
entrevistados del total de la muestra manifiestan que para ellos es sumamente importante el cuidar el
planeta con diferentes acciones como es el reciclaje, el cuidado del agua, enseñando a los más pequeños
la importancia de la naturaleza. A su vez con el equilibrio o balance, la mayor tendencia se encuentra en
el indicador todo parte del todo, donde siete de los entrevistados del total de la muestra manifiestan

Ser personas comprometidas con la naturaleza ya que les ha permitido mantener sus negocios a
flote y sobre todo entienden la importancia de esta que tiene para la sobrevivencia y que cada ser vivo
es importante para el planeta.

SUPUESTO TEORICO

Respecto a la investigación “las concepciones del Buen vivir expresadas por los ciudadanos que
residen en la zona centro, región de Valparaíso, comunas de Limache y Olmué” exhiben una vinculación
con el paradigma mecanicista reduccionista, donde en el estudio se logra apreciar los resultados que
apuntan a este enfoque. Los seres humanos no tienen la conciencia del daño que se le hace al
ecosistema, por lo tanto, esto nos lleva a tener una vida mecanizada, lo que quiere decir que a diario
realizamos los mismos ejercicios y rutinas. Este paradigma plantea que el mundo es como una máquina
que todo el tiempo hace lo mismo, el comportamiento podría ser pronosticado con precisión y fácil de
predecir ya que las tradiciones familiares pasan de generación en generación siguiendo patrones que
fueron traspasados por sus ancestros o antepasados, siempre va a ver algo igual a lo anterior, esta teoría
va en busca del desarrollo muchas veces se pasa a llevar la naturaleza, la explotación de los minerales de
ella e incluso hasta del ser humano. los entrevistados además manifiestan que sin trabajo el ser humano
no puede vivir tranquilo y dependen de un sueldo para su equilibrio emocional, a su vez manifiestan
agradecimiento por la naturaleza, pero condicionado a que la naturaleza misma le entrega un recurso
para mantener su trabajo a flote y no así una visión más amplia, adoptando al individuo como naturaleza
y su participación en forma orgánica, es por esto que se puede definir una mayor tendencia a la teoría
mecanicista.

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Estos resultados nos dejan claro que la mayor tendencia en el indicador divinidad /Dios la
mayoría refirió el creer y agradecer a dios, encender velas a los que ya ha partido y agradecidos por
pequeñas cosas, este paradigma nos deja en claro que seguimos el patrón de las creencias que tenían
nuestros antepasados y como hoy en día los seguimos replicando, más bien como una costumbre y así
no con un sentido espiritual amplio e integrado en absoluta relación con el todo. A su vez los
entrevistados en el indicador valores refieren que desde pequeños se les inculcaron los valores y la ética
los que también fueron heredadas de sus antepasados, como también se logra apreciar en el indicador
costumbres que los entrevistados manifiestan mantener costumbres familiares que van de generación
tras generación, en relación con el indicador respeto y el reconocimiento de los antepasados donde se
logra apreciar en el dialogo en relación a que desde pequeños se les enseño a respetar a los demás de
forma condicionada siempre esperando algo a cambio de sus conductas orientadas por costumbres e
ideas familiares, dejando en evidencia el enfoque mecanicista ya que siguen modelos repetitivos.

APORTE METODOLOGICO

A partir de la orientación metodológica cualitativa orientada a la exploración y descripción de las


concepciones de los ciudadanos chilenos de la Zona centro, Región de Valparaíso, comunas de Limache y
Olmué sobre el Buen Vivir, se obtiene información de carácter subjetivo, en cuanto el abordaje de la
temática investigativa que estuvo enfocada en la experiencia e ideas personales de hombres y mujeres
respecto a la concepción del Buen Vivir, lo que permitió conocer las concepciones de estos ciudadanos
chilenos en relación a los objetivos planteados en la investigación, a través de esta metodología se logró
obtener un profundo entendimiento a través de una conversación fluida, explicativa, donde los
entrevistado contesta abiertamente sobre la información de opiniones, creencias y valores de una
sociedad. Las que se generan en un espacio sin límite de tiempo lo que permitió mantener un clima
armónico y respetuoso al momento de la conversación del buen vivir. Otro aporte fue la
retroalimentación, ya que al ser entrevistas en profundidad nos permitió recibir información clara y
fluida de los entrevistados, a su vez en la segunda entrevista se pudo indagar aún más en los temas que
en la primera no se aclararon completamente permitiendo conocer las concepciones propias y
personales, ya que esta metodología nos permite dejar que el sujeto exprese mediante lo que estime
conveniente donde no existe una mayor manipulación por parte del entrevistador, permitiendo y
dejando en evidencia la total subjetividad del entrevistado.

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APORTE TEORICO

A partir de las dimensiones investigadas y consideradas en la pesquisa se proporciona


información relevante para futuras investigaciones en torno al tema del Buen Vivir, debido a que es un
tema poco explorado y abordado, según lo expuesto por los entrevistados en la dimensión armonía
intrapersonal, en la subdimensión de espiritualidad indicador divinidad /dios se observa una idea de dios
o de la fe como algo superficial, donde manifiestan creer en base a una tradición familiar más que algo
espiritual y en relación a una armonía con el todo no se observa una conciencia real y profunda de su
relación espiritual, sino más bien mecanicista ya que las costumbres o las creencias eran heredadas de
sus antepasados donde ellos manifiestan seguir como una manera de conmemorar a los que ya
partieron, otro indicador es trabajo donde los entrevistados manifiestan que el trabajo es importantes
para las personas ya que les permite mantener estabilidad económica, emocional, registrando una clara
idea de equilibrio entre lo laboral, económico y emocional demostrando una tendencia mecanizada por
lo que manifiestan que sin su fuente laboral no logran cumplir el equilibrio emocional esperado para un
buen vivir.

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A través de este modelo se logra visualizar que los entrevistados están más ligados al enfoque
mecanicista ya que ellos siguen un patrón o costumbre las cuales fueron heredadas de sus antepasados,
lo que no fue algo innato.

A partir por lo expuesto se evidencia un aporte teórico empírico en relación a los resultados
obtenidos en la investigación, permitiendo un acercamiento a las concepciones del buen vivir de los
ciudadanos chilenos de la zona centro, región de Valparaíso, comunas de Limache y Olmué.

APORTE SOCIOPOLITICO

A partir de los resultados obtenidos de los antecedentes teóricos que sustentan la investigación
podemos ver que en relación a la subdimensión, relaciones sociales y el estado se observa
desconformidad por parte de los entrevistados en relación a sus demandas de salud, economía y
seguridad ciudadana donde manifiestan su propia organización para el cuidado y seguridad en su
comuna. en la política actual podemos observar la necesidad de vincular las concepciones del Buen vivir
con el fin de conocer y mejorar políticas públicas más integradoras desde una mirada ecológica, justa y
que el centro de la discusión sea una transformación del bienestar del ser humano con la vida y lo que
nos rodea, el respeto de sí mismo y de otro, dignidad y cuidado de la naturaleza no solo una noción
exclusiva del crecimiento económico.
La incorporación de la sociedad en armonía con la naturaleza en la nueva constitución chilena podría
entregar el reconocimiento de los derechos de la naturaleza y la garantía de un ambiente sano y
sostenible, exigiendo la valoración de la naturaleza y sus funciones y las actividades limitantes de las
personas, asumiendo responsabilidad y compromiso para nuevas concepciones del Buen vivir en

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armonía y felicidad con todo lo que nos rodea, además se puede generar alianzas con corporaciones
para la educación ambiental en las nuevas y futuras generaciones con el fin de Favorecer Nuevas
políticas medioambientalistas para reeducar a la población sobre el uso de los recursos naturales y
generar conciencia desde una mirada más profunda y necesaria de nuestro entorno.

APORTE DISCIPLINAR

Desde una perspectiva disciplinaria, el buen vivir conocido también como Sumak Kawsay en
quechua se entiende como un enfoque alternativo al desarrollo que busca promover una forma de
armónica, plena y satisfactoria para todos los seres humanos, en equilibrio con la naturaleza, comunidad
y respetando los derechos de las generaciones futuras. Esto implica un cambio en la forma que se
entiende el progreso y el bienestar, alejándose de la idea de crecimiento económico ilimitado y
enfocándose en el bienestar integral de las personas y el cuidado del medio ambiente, el buen vivir es un
concepto interdisciplinario que propone una forma alternativa de entender el desarrollo y el bienestar,
basada en la armonía con el todo.

El Buen vivir desde la cosmovisión andina es un paradigma complejo de aborda puesto que tiene
que ver con un convivir con el otro, consigo mismo y el entorno natural desde el punto de vista

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vinculatorio, que las relaciones sean más sanas, valoradas, cuidadas desde el todo integral de las
personas y su entorno, al existir este vínculo es cuando el ser humano lo cuida y valora.

Desde el urbanismo que viven nuestros entrevistados y su integración en las ciudades es que se
puede determinar cómo crecen pensando y viviendo desde lo inmediato, practico y necesario para suplir
sus deseos o necesidades. desde este punto de vista el ser humano ya se encuentra desvinculado con la
naturaleza porque vive en un entorno artificial que busca suplir rápidamente las necesidades básicas de
su propia existencia y dejando de lado todo lo que les rodea, por tanto, sus vínculos son menos
profundas y más funcionales, opuestos a la cosmovisión de los pueblos, que tienen otro tipo de
organización y otras conexiones más significativas con lo que los rodea y quienes le rodean. buscan la
preservación de lo que es divino, cuidar la tierra, valorarla. es así como van generando relaciones sano
con todo, es agradecido y se vuelve reciproco de igual medida, no sobre explota la naturaleza y su
sistema de vida se basa en los ciclos de esta.

Expuesto lo anterior y en vista de los resultados de la investigación arrojan una teoría de carácter
mecanicista, los resultados obtenidos en las entrevistas de los ciudadanos de las comuna de Limache y
Olmué se logra evidenciar una baja vinculación a la armonía con la naturaleza es por lo que se
pretenderá como propuesta investigativa buscar estrategias que favorezcan nuevas y mejores
vinculaciones con su entorno natural he inmediato, desde los vínculos significativos con la tierra y su
entorno.

La intervención debe ser de carácter educativo desde lo práctico y desde pequeños pasos pero
significativos aplicando cambios culturales en establecimientos Educacionales de la comuna de Limache
y Olmué, en jardines infantiles y/o colegios para la formación de niños, niñas y adolescentes en esta
materia, con actividades curriculares a libre elección , una propuesta Educativa, programa Educativo
para conocer y fortalecer proceso de relación más sana con la naturaleza, con clases formativas una vez
a la semana, con trabajos prácticos , creación de huertos, sembrar sus propios alimentos, contacto con
flora y fauna de su propia comuna involucrando desde una conciencia más profunda sus propios vínculos
y traspasando a una interacción con otros y con la naturaleza desde el principio ambiental
intergeneracional de dicha comuna.

SUGERENCIAS

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En cuanto a la investigación desde el aspecto metodológico, se sugiere ampliar la unidad de


muestra investigativa con el fin de recoger más información respecto a las concepciones del Buen vivir,
incorporando que el rango etario sea desde los 18 años, con el fin de observar o conocer si existen
nuevas concepciones respecto del Buen vivir con las nuevas generaciones de nuestra sociedad y posibles
diferencias en las generaciones. Así mismo incorporar en la sociedad el sentido de pertenencia, dando la
importancia que se merecen las nuevas generaciones en estos temas de investigación tan relevantes e
importantes para la ciudadanía con el propósito de tener una visión ampliada de la concepción del bien
vivir en las comunas de Limache y Olmué con diversas culturas, edades, costumbres y raíces.

Es sumamente importante incorporar en investigaciones nuevas a los jóvenes e incluso


adolescentes, ya que ellos vienen naciendo en diversas épocas y evoluciones y su campo de posibilidades
es aún mayor. A su vez teniendo mayores posibilidades, su pensamiento crítico también aumenta aún
más.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

https://hmn.wiki/es/Correspondence_principle

https://www.wiki.es-es.nina.az/Principio_de_correspondencia.html

https://philpapers.org/rec/LPEDHA

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ANEXO I: TABLA CLAVE O DE DIMENSIONES

ENTREVISTADO N°
TÓPICO DIMENSIÓN SUB DIMENSIÓN CONCEPTOS
TRANSVERSALES
N°1 Concepciones A) Espiritualidad Respeto y valoración
acerca del Buen Vivir por los antepasados
en su dimensión Divinidad, Dios
armonía
intrapersonal B) Sistema de creencias Valores
Costumbres

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Respeto y
reconocimiento de los
saberes.
C) Armonía consigo mismo Aceptación
Valoración
Amor
Respeto
N°2 Concepciones A) Relaciones familiares Normas y costumbres
acerca del Buen Vivir Estilos de vida
en su dimensión Amor
armonía Respeto
interpersonal Colaboración
B) Relaciones comunitarias Participación social
Identidad local
Sentido de pertenencia

C) Relaciones sociales Trabajo


RECIPROCIDAD
Economía
COMPLEMENTARIEDAD
Ciudadanía
INTERDEPENDENCIA
N°3 Concepciones A) Equilibrio o balance entre Todo parte del todo
CORRESPONDENCIA
acerca del Buen Vivir personas y naturaleza Regeneración
REGENERACIÓN
en su dimensión B) Conciencia y/o educación Saber cuidar
armonía con la ambiental
naturaleza C) Protección y reconocimiento Unicidad
de la naturaleza Interdependencia

ANEXO III: FORMATO CONSENTIMIENTO INFORMADO.

Proyecto de Investigación Concepción acerca del Buen Vivir

CONSENTIMIENTO INFORMADO ENTREVISTA

Usted ha sido invitado/a a participar en un estudio sobre describir las concepciones acerca del BV. Este
estudio está a cargo de los/las estudiantes Tesistas de la carrera de Trabajo Social de la Universidad SEK,
[insertar nombre de tesistas].

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El propósito de esta información es ayudarle a tomar la decisión de participar, -o no-, en este estudio. Su
participación en este estudio consiste en responder una entrevista, acerca de lo que usted considera,
piensa o valora qué es el Buen Vivir a partir de su propia experiencia. Contestar la entrevista tomará
aproximadamente 45 minutos. La entrevista será desarrollada por un miembro del equipo de tesistas en
un lugar a convenir. Si se requiere una mayor profundización sobre el tema, es posible que se desarrolle
un máximo de tres entrevistas, las que serán grabadas sólo para propósitos del estudio.

Sus respuestas a la o las entrevista (s) son totalmente anónimas. Los datos personales que Usted provea
al firmar esta carta de consentimiento no aparecerán vinculados a sus respuestas en la o las entrevista
(s). Las entrevistas serán almacenadas por 60 días bajo la custodia de el/la investigador/a responsable,
[indicar nombre de investigador/a]. Luego de este tiempo, los datos proporcionados en la o las
entrevistas serán destruidos.

Los resultados obtenidos serán publicados como parte de un trabajo de investigación y pueden también
ser publicados en artículos y/o presentados en conferencias académicas. Sin embargo, solamente se
presentarán datos globales para el total de las personas que participen en este estudio y no se
individualizarán las respuestas.

Su participación en esta investigación es totalmente voluntaria. No anticipamos riesgos asociados a su


participación en este estudio. Sin embargo, si alguna de las preguntas llegara a producirle incomodidad,
Usted puede interrumpir la entrevista en el momento en que estime conveniente. En cualquier
momento usted puede solicitar al investigador(a) que le responda todo tipo de inquietudes respecto al
estudio y pedir mayor información sobre las implicancias de su participación. Si usted retira su
consentimiento, los datos proporcionados en la o las entrevista(s) hasta el momento de su retiro, serán
eliminados y la información obtenida no será utilizada. Usted no se beneficiará directamente por
participar en esta investigación. Sin embargo, la información que se obtendrá será de utilidad para
conocer más acerca del problema en estudio.

Si tiene preguntas acerca de esta investigación puede contactar al o el investigador(a) responsable,


[insertar nombre de investigador responsable]; RUT N° [insertar RUT]; dirección xxx, Santiago; correo
electrónico [insertar correo electrónico].

FIRMA DEL CONSENTIMIENTO INFORMADO

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 Se me ha explicado el propósito de esta investigación, los procedimientos, los riesgos, los


beneficios y los derechos que me asisten y que me puedo retirar de ella en el momento que lo
desee.
 Firmo este documento voluntariamente, sin ser forzado a hacerlo.
 Al momento de la firma, se me entrega una copia firmada de este documento y la otra copia
queda en poder del investigador responsable.

________________________________ _________________________________
Nombre del/la participante Firma del/la participante

_______________________________
Fecha

¿Quiere Usted recibir una copia digital de la publicación? Si su respuesta es sí, por favor registre una
dirección de correo electrónico a la cual enviar estos resultados. Esta dirección no será utilizada para
ningún otro fin que no sea el envío de la información solicitada.

Sí No Dirección de correo electrónico: _____________________________

PRIMERA ENTREVISTA, PRIMER ENTREVISTADO

Entrevistador: Buenas tardes, mi nombre es Macarena Hidalgo soy estudiante de la carrera de Trabajo
Social de la universidad SEK, y nos encontramos realizando nuestra tesis profesional , para optar al grado
de licenciatura en Trabajo Social y es en este sentido es que hemos solicitado que pueda ayudarnos a
contestar una entrevista, cabe mencionar que usted ya firmo el consentimiento informado, para nosotros
es muy significativo conocer sus ideas, formas de sentir y pensar respecto del Buen vivir, ya que esto nos
permite generar nuevas estrategias de intervención en trabajo Social, conversaremos de forma libre y
extensa siempre que usted lo desee, todo lo que pueda y quiera expresar es relevante para nosotros y no
hay ideas correctas o incorrectas.

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Entrevistado: ¿puedo hablar de todo lo que quiera? porque esta grabación es privada verdad ¿
Entrevistador: Si como le había comentado antes, toda la entrevista es confidencial y además usted es
libre de parar la entrevista cuando estime conveniente.
Entrevistado: A ya gracias.
Entrevistador: Bueno don como le iba diciendo agradecemos su participación libre y voluntaria, la
entrevista tendrá una duración de 60 min. Entonces para que quede grabado ¿Usted firmo el
consentimiento informado?
Entrevistador: ¿Ese papel que era para autorizar que me haría la entrevista el otro día? Correcto.
Entrevistado: si lo firme
Entrevistador: esta entrevista será grabada por video llamada por lo que será solo de audio, don Luis:
claro si, estoy de acuerdo, ¿alguna pregunta don Luis?
Entrevistado: Por ahora no.
Entrevistador: Bueno antes de comenzar me podría decir unos datos por favor.
Entrevistador: ¿qué Edad tiene?
Entrevistado: 54 años.
Entrevistador: ¿Su Sexó?
Entrevistado: Masculino
Entrevistador: ¿Estado civil?
Entrevistado: soltero, pero tengo pareja.
Entrevistador: Nivel de escolaridad.
Entrevistado: enseñanza básica.
Entrevistador: ¿A qué se dedica?
Entrevistado: soy carpintero.
Entrevistador: Zona región donde vive.
Entrevistado: zona centro, Valparaíso
Entrevistador: ¿su comuna?
Entrevistado: Comuna de Limache,
Entrevistador: Tipo de familia.
Entrevistado: vivo con mi pareja no más (familia sin hijos)
Entrevistador: ¿tienen hijos?
Entrevistado: no
Entrevistador: que Tipo de entrevista.
Entrevistado: Por llamada (no presencial)
Entrevistador: Bueno Don Luis gracias por entregarme sus datos, para comenzar me gustaría saber ¿qué
es para usted el buen vivir?

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Entrevistado Heheheh para mí el buen vivir es estar tranquilo, en mi casa, pero siempre pensando que
tengo trabajo, porque la vida está muy difícil y el trabajo es importante para la persona. Yo no tengo
hijos, pero con mi pareja estamos arreglando la casa y todo está muy caro entonces tengo q trabajar a mí
me gusta mi trabajo así que el día se me pasa volando y cuando llego a la casa ella me está esperando pa
q tomemos once y yo generalmente paso comprar pan, el de marraqueta q es el que más nos gusta jaja y
yo creo q ese es el buen vivir, estar tranquilo, tener trabajo, comida, no enfermarse.
¿Entrevistador: ¿Don Luis usted en su trabajo lo pasa bien? le gusta? le apasiona lo que hace. ¿Le gustaría
ahondar más en eso?
Entrevistado: Si a mí me gusta montón mi trabajo porque yo hago lo que quiero. Si alguien me llama y
quiere contratar mis servicios yo elijo donde ir, lo q quiero hacer, lo q no quiere hacer, nadie me anda
mandando. Yo le pongo precio a mi trabajo porque valoro lo que hacen mis manos y eso tiene mucho
valor para mí y si a la gente no le gusta no importa porque siempre me están solicitando, Nunca falta pa
trabajar Yo llego a la hora q quiero total yo tengo q terminar el trabajo cuando yo dije q lo iba a terminar,
a veces cuando tengo q hacer trabajos más difíciles le pido a mi hermano que me coopere y yo le pago
un porcentaje y ahí es más entretenido el trabajo porque ya uno tiene conversa y el día se pasa más
rápido y nos ayudamos los dos, yo creo que ese es el buen vivir hacer lo que a uno le gusta, siempre
pensar en su familia, yo vivo con mi pareja pero siempre estoy preocupado de mi mamá que esta viejita,
la llamo casi todos los días y mi pareja a veces la visita, yo también pero no mucho,
Entrevistador: ¿qué quiere decir con que esta siempre preocupado por su familia?
Entrevistado: a es que siempre estamos en contacto preguntando si están bien o le falta algo a mi mamá,
la familia es lo más importante y Mmm eso yo creo que el buen vivir es para todas las personas estar
tranquilo y para que uno esté tranquilo hay que estar bien con la familia, tener trabajo para comprar y
pagar las cuentas, también hay que ser buena persona ayudar si se puede porque yo creo que cuando
uno necesite capaz hay un amigo y te ayuda de vuelta, uno no sabe, pero hoy en día yo vivo tranquilo
gracias a dios.
Entrevistador: que quiere decir con ser buena persona ¿
¿Entrevistado: mmm lo primero creo yo es estar bien con la familia, estar preocupados de su gente, y
además ser buen vecino, no andar molestando acá a la gente, con los vecinos nos llevamos bien, todos
son tranquilos, una vez para la pandemia hubieron unos jóvenes acá a dos casas, que hacían fiestas,
ponían la música a todo lo que daba, todos los vecinos ya aburridos llamábamos a los carabineros y los
carabineros no podían entrar a las casas ni nada y ellos no salían, eso estuvo así hartos meses hasta que
gracias a dios se fueron y ahora noo pasa nada todo tranquilo, entre nosotros igual acá en el pasaje nos
cuidamos ya anda alguien extrañó o esos autos medios raros que no conocemos, nos pegamos el grito
para estar alerta, los vecinos son buena gente igual.
Entrevistador: ¿Tiene relaciones de amistad con sus vecinos o tiene otros amigos?

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Entrevistado: no somos amigos, pero nos llevamos bien, como le digo nos cuidamos y ahí si de repente
conversamos un poco, pero nada más, las vecinas ahí mi señora si hasta se visitan, pero no se uno no se
mete más allá, pero si tengo unos amigos de años del campo, ahí a veces nos juntamos a compartir en
familia si muy poco por el tiempo, además ellos viven más lejos así que cada uno en su vida, ya esta edad
los amigos están pero como le decía antes el poco tiempo que hay es para compartir en familia mire a mí
me gusta compartir pero con la familia si uno tiene un poco de plata que a veces le sobra de todos los
gasto, ya uno se hace alguna cosita e invita a la familia a compartir, ya se toma una cerveza, ( uno puedo
decir acá que se toma una cerveza o no?) esas cosas le hacen bien a uno estar contento y descansar
también nos hace bien, necesitamos descansar.
Entrevistador: si claro.
Entrevistado: a ya jajjajjaja, me gusta eso a mí compartir con la familia, siempre que se pueda y descansar
también en casa tranquilos.
Entrevistador: ¿don luis, que más me podría decir con respecto a ese sentimiento de tranquilidad que
menciona?
Entrevistado: estar tranquilos es algo que todas las personas queremos y eso según yo lo encuentro en
mi casa con mi pareja y estar en contacto con lo que este solicitando mi mamá para que ella este bien
igual, si uno piensa la tranquilidad esta más que nada en estar sano para trabajar, para moverse y hacer
sus cosas, yo siempre le digo a mi pareja, si me enfermo y tienen que andar cuidándome, mejor que yo
no este que me vaya no más para que sufrir tanto y hacer sufrir, si ya no puede uno moverse o trabajar ya
la vida se termina ahí, por eso ahora hay que aprovechar la vida, nosotros somos gente humilde no
tenemos grandes lujo, el lujo que uno tiene y se da cuenta ahora de más viejo jajajja es la vida y la salud,
el trabajo y las cosas materiales uno se los gana con esfuerzo con mucho trabajo, así que hay que estar
agradecido con la vida y con Dios también.
Entrevistador: Es Dios parte importante de su vida ¿
Entrevistad: creo en Dios no soy de hablar de religión ni de nada, pero trato de ser buen cristiano, hacer
el bien y agradecer por la vida, la salud y el trabajo, dios me da una mano y yo me empeño para hacer las
cosas bien, le pido a Dios por mi madre todos los días y doy gracias eso hago yo.
Entrevistador: muchas gracias.

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SEGUNDA ENTREVISTA, PRIMER ENTREVISTADO

Se contacta al entrevistado nuevamente, explicándole la necesidad de profundizar con una nueva


entrevista, se cita en el mismo lugar.

Entrevistador: buenas tardes, que gusto hablar con usted nuevamente, como le había comentado me
gustaría conversar con usted respecto de algunas ideas o percepciones nuevas que pueda tener respecto
del buen vivir, ¿esta conversación será grabada con su autorización y recordarle que podemos parar
cuando usted estime conveniente… Don Luis que es para usted el buen vivir?

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Entrevistado: Bueno gracias igual por considerar a uno y el buen vivir mire hablábamos con mi pareja de
esta entrevista que me hicieron y pensábamos de la tremenda responsabilidad que tenemos las personas
de buscar nuestra felicidad, o sea como le explico que a veces vamos por la vida haciendo cosas no más
obviamente que el trabajo es importante, vivir cómodamente en el hogar, pero buscar ser personas
felices como que uno no lo habla mucho y yo le decía a mi pareja como que le preguntaba que era para
ella estar bien también, porque no es solo lo que yo crea y listo, mire a mí me enseñaron de chico a
respetar a los adultos, autoridad, profesores pero sobre todo a las mujeres y más a la mujer de uno y me
di cuenta que hacía falta esa conversación con ella de las cosas que le hacen feliz a ella o de que ideas
tiene ella, que no tienen que ser las mismas que las mías claro, porque acá en mi casa no hay esa cosa de
que el hombre manda, nooooo mi madre me crio así, que hay que respetar a las mujeres, ella decía que
las mujeres son más sabias que los hombres jajja y es verdad, me entiende.

Entrevistador: ¿claro, le gustaría mencionar algo más de su infancia o de que otras creencias y valores
le enseño su mamá?

Entrevistado: Mi madre nos crio con mucho esfuerzo acá en Limache, imagínese que antes la vida era
mucho más dura y para una mujer criando prácticamente sola porque mi papá falleció cuando yo tenía
10 años y mis hermanos más chicos, en ese entonces era todo más difícil pero ella nos enseñó que
teníamos que cuidarnos entre todos y más a nuestra hermana, ella siempre nos inculco cuidar de la
Francia siempre, que ella no picara leña que había que llevarla al colegio y los hombres cuidar de la casa
mi hermano mayor salió a trabajar de cabro para ayudar a mi madre y así empezamos a crecer, las
vecinas ayudaban igual eso es lo bonito de Limache y de la población en la que vivíamos todos eran
unidos, salíamos a jugar hasta tarde y tomábamos once en cualquier casa que nos invitaran jaja era
bonito a pesar de ser pobres porque éramos pobres dormíamos todos en la misma pieza y todo se
compartía, la bolsa del té era para todos la misma y se comía lo que había, mi madre nos enseñó a ser
humildes, respetar a las mujeres, cuidar de mi hermana, de mi madre y ahora de mi pareja, no ser
machistas, mi mamá siempre nos dijo que hay que respetar a las mujeres y cuidarlas, pero siempre le
decía a mi hermana que nosotros la cuidábamos pero que ella podía hacer las mismas cosas que
nosotros, que éramos igual de fuertes, la igualdad de hombres y mujeres así que eso de ser machistas
noo eso jamás, al contrario cuidábamos de nuestras mujeres y cuidamos pero como mi mamá nos
enseñó, a respetarlas, cuidarlas y saber que hay igualdad en sus derechos también, porque eso del
machismo se veía mucho antes, así que yo me siento orgulloso de lo que soy ahora como persona y
siempre en la pega por ejemplo cuando trabajo con otros cabros les digo lo mismo sea respetuosos
ayuden en la casa si no va pasar nada porque ayuden a lavar un plata, más aprende uno.

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Entrevistador: usted mencionaba que antes en Limache donde vivía eran unidos los vecinos, amigos,
¿ahora eso se sigue dando o a cambiado?
Entrevistado: En Limache aún se puede vivir de forma tranquila y acá uno conoce a sus vecinos, y esta
comuna es tranquila como le digo aún claro que antes era más pequeño menos gente, pero esa forma
tranquila y unida de vivir de respeto por los vecinos, y de conocerse todos aún se sigue viendo uno sale
acá y anda saludando a toda la gente porque nos conocemos todos ojala siga así no más porque en otros
lados ya la gente ni se mira, claro que yo llevo toda mi vida acá y acá me iré a morir hajjaj.

Entrevistador ¿Don Luis y el respeto por los vecinos y las personas, también es algo que se viva con su
entorno, con su comunidad, sus espacios?

Entrevistado: ¿cómo dice usted, si respetamos donde vivimos?

Entrevistador: si, Si existe ese mismo respeto por la comunidad, por sus espacios y entorno.

Entrevistado: Con las demás personas como los vecinos me llevo bien, tenemos pocos vecinos acá pero
ya vivimos ya varios años aquí nos conocemos todos y todo es tranquilo así que nos llevamos bien,
¿emmm como decía usted el respeto del lugar acá nuestras casas?

Entrevistador: ¿más que nada si existe quizás en su pasaje o población o en usted mismo como
persona el respeto y conciencia de la naturaleza que le rodea, si existe ese cuidado quizás?

Entrevistado: AHH, si po claro que sí, bueno acá en Limache es bien bonito hay harto árbol las plazas son
lindas con mi pareja nos gusta ir de vez en cuando a la plaza es linda y siempre anda mucha gente
paseando, yo creo que hay que cuidar esos espacios tan lindos y están bien cuidados acá todavía la gente
cuida su entorno, acá tengo unos cuantos arboles chiquititos y unas flores que plantamos con la Andrea,
mi pareja como que vivimos la naturaleza todos los días porque en todos lados hay verde, también algo
que hacemos mucho es cuidar el agua y no solo porque es bueno si no porque es bien caro pagar el agua,
pero así ayudamos a cuidar el agua.

Entrevistador Muchas gracias, Don Luis, agradezco su tiempo y su disposición para realizar esta
entrevista, agradezco su tiempo.

Entrevistado: si gracias, señora, un gusto poder servir en algo para los estudiantes y un gusto, aunque
sea por teléfono jaja.

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ANÁLISIS ENTREVISTAS
PLAN DE INVESTIGACIÓN. FILOSOFÍA DEL BUEN VIVIR
PROYECTOS ESPECÍFICOS. LAS CONCEPCIONES DEL BUEN VIVIR QUE EXHIBEN LOS CIUDADANOS/AS
CHILENOS DE ZONA CENTRO, REGIÓN VALPARAISO, COMUNAS LIMACHE, OLMUE.

ENTREVISTADO/A N 1
CARACTERIZACIÓN DEMOGRÁFICA

EDAD 54

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SEXO Masculino
ESTADO CIVIL Soltero, pero con pareja
NIVEL DE ESCOLARIDAD Enseñanza básica
TRABAJO Carpintero
ZONA/REGIÓN Zona centro/ región de Valparaíso
COMUNA Limache
TIPO DE FAMILIA Familia sin hijos
EXISTENCIA DE HIJOS No
Nº DE HIJOS 0
Tipo de entrevista no presencial

TABLA CLAVE

TÓPICO DIMENSIÓN SUBDIMENSIONES INDICADORES ENTREVISTA Nº1

ARMONIA
INTRAPERSONAL/ARM Espiritualidad Respeto y
ONIA CONSIGO valoración por los
MISMO. antepasados

Divinidad, Dios creo en Dios no soy


de hablar de religión
ni de nada, pero
trato de ser buen
cristiano, hacer el
bien y agradecer por
la vida, la salud y el
trabajo, dios me da

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una mano y yo me
empeño para hacer
las cosas bien, le
pido a Dios por mi
madre todos los días
y doy gracias eso
hago yo.

BUEN
VIVIR siempre pensar en su
Valores familia, yo vivo con
Sistemas de mi pareja, pero
Creencias siempre estoy
preocupado de mi
mamá que esta
viejita, la llamo casi
todos los días y mi
pareja a veces la
visita, yo también
pero no mucho.
la familia es lo más
importante y Mmm
eso yo creo que el
buen vivir es para
todas las personas
estar tranquilo y
para que uno esté
tranquilo hay que
estar bien con la
familia, también hay
que ser buena
persona ayudar si se
puede
, mi madre nos
enseñó a ser

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humildes, respetar a
las mujeres, cuidar
de mi hermana, de
mi madre y ahora de
mi pareja, no ser
machistas, mi mamá
siempre nos dijo que
hay que respetar a
las mujeres y
cuidarlas, pero
siempre le decía a mi
hermana que
nosotros la
cuidábamos pero
que ella podía hacer
las mismas cosas que
nosotros, que
éramos igual de
fuertes, la igualdad
de hombres y
mujeres así que eso
de ser machistas noo
eso jamás, al
contrario
cuidábamos de
nuestras mujeres y
cuidamos pero como
mi mamá nos
enseñó, a
respetarlas, cuidarlas
y saber que hay
igualdad en sus
derechos también,
porque eso del
machismo se veía

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mucho antes, así que


yo me siento
orgulloso de lo que
soy ahora como
persona y siempre
en la pega por
ejemplo cuando
trabajo con otros
cabros les digo lo
mismo sea
respetuosos ayuden
en la casa si no va
pasar nada porque
ayuden a lavar un
plata, más aprende
uno.

Costumbres

Respeto y Si alguien me llama y


reconocimiento quiere contratar mis
de los saberes. servicios yo elijo
donde ir, lo q quiero
hacer, lo q no quiere
hacer, nadie me
anda mandando. Yo
le pongo precio a mi
trabajo porque
valoro lo que hacen
mis manos y eso
tiene mucho valor
para mí y si a la
gente no le gusta no
importa

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Auto aceptación
Amor propio

Auto valoración Yo le pongo precio a


mi trabajo porque
valoro lo que hacen
mis manos y eso
tiene mucho valor
para mí y si a la
gente no le gusta no
importa
Respeto por sí
mismo

Relaciones Normas y porque acá en mi


ARMONIA Familiares costumbres casa no hay esa cosa
INTERPERSONAL de que el hombre
manda, nooooo mi
madre me crio así,
que hay que respetar
a las mujeres, ella
decía que las
mujeres son más
sabias que los
hombres jajja y es
verdad,

y cuando llego a la
casa ella me está
esperando pa q
tomemos once y yo
generalmente paso

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comprar pan, el de
marraqueta q es el
que más nos gusta
jaja y yo creo q ese
es el buen vivir.

Estilos de vida

Amor ha es que siempre


estamos en contacto
preguntando si están
bien o le falta algo a
mi mamá, la familia
es lo más importante
y para que uno esté
tranquilo hay que
estar bien con la
familia

lo primero creo yo es
estar bien con la
familia, estar
preocupados de su
gente
estar tranquilos es
algo que todas las
personas queremos
y eso según yo lo
encuentro en mi
casa con mi pareja y
estar en contacto
con lo que este
solicitando mi mamá
Respeto mire a mí me
enseñaron de chico a

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respetar a los
adultos, autoridad,
profesores, pero
sobre todo a las
mujeres y más a la
mujer de uno
Colaboración le pido a mi hermano
que me coopere y yo
le pago un
porcentaje

ayuden en la casa si
no va pasar nada
porque ayuden a
lavar un plato, más
aprende uno.

Relaciones Participación
Comunitarias social

Identidad local Limache aún se


puede vivir de forma
tranquila y acá uno
conoce a sus vecinos,
y esta comuna es
tranquila como le
digo

nos conocemos
todos ojalá siga así
no más porque en
otros lados ya la
gente ni se mira,
claro que yo llevo

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toda mi vida acá y


acá me iré a morir
Sentido de
pertenencia

Relaciones sociales Trabajo pero siempre


y el Estado pensando que tengo
trabajo, porque la
vida está muy difícil y
el trabajo es
importante para la
persona.
Si a mí me gusta
montón mi trabajo
porque yo hago lo
que quiero
Economía todo está muy caro
entonces tengo q
trabajar
nosotros somos
gente humilde no
tenemos grandes
lujos
Ciudadanía entre nosotros igual
acá en el pasaje nos
cuidamos ya anda
alguien extrañó o
esos autos medios
raros que no
conocemos, nos
pegamos el grito
para estar alerta
Equilibrio o balance
ARMONIA CON LA entre personas y
NATURALEZA Todos partes del

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naturaleza. todo

Regeneración

Consciencia y/o yo creo que hay que


educación cuidar esos espacios
ambiental Saber cuidar tan lindos y están
bien cuidados acá
todavía la gente
cuida su entorno,
acá tengo unos
cuantos arboles
chiquititos y unas
flores que plantamos
con la Andrea, mi
pareja como que
vivimos la naturaleza
todos los días
porque en todos
lados hay verde,
también algo que
hacemos mucho es
cuidar el agua y no
solo porque es
bueno si no porque
es bien caro pagar el
agua, pero así
ayudamos a cuidar el
agua.

Unicidad

Protección y Interdependencia
reconocimiento de

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la naturaleza.

PRIMERA ENTREVISTA, SEGUNDO ENTREVISTADO

Entrevistador: Buenas tardes Mi nombre es Macarena Hidalgo. Soy estudiante la carrera de Trabajo
social de la Universidad Sek y nos encontramos realizando nuestra tesis profesional para optar al grado
de licenciatura en Trabajo social, Nos hemos planteado como línea de investigación conocer las
concepciones de ciudadanos chilenos acerca de Buen vivir, Y en este sentido, es que hemos solicitado
que pueda ayudarnos con esta entrevista, Cabe mencionar que usted Ya firmó el consentimiento
informado. Para nosotros es muy significativo conocer su idea, forma de sentir y pensar respecto del
buen vivir ya que esto nos permite generar nuevas estrategias de intervención en trabajo social
conversaremos libre y extensamente siempre que Ud... Lo desee todo lo que pueda y quiera expresar
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es relevante para nosotros y no hay ideas correctas o incorrectas. a la entrevista tendrá una duración
aproximada 60 min, firmó el consentimiento, ¿verdad?

Entrevistado Sí.

Entrevistador La entrevista será grabada con su autorización Bueno es de carácter confidencial, no se


expondrá su identidad ni los resultados del estudio, Agradecemos su participación libre y voluntaria
para contribuir a esta investigación además mencionarle que usted En cualquier momento que desee o
requiera se puede parar la grabación por lo tanto la entrevista.

Entrevistado: Entendido

Entrevistador Antes de comenzar requiero de sus datos personales, para la caracterización


demográfica.

Entrevistador: ¿Edad?

Entrevistado: 48 años

¿Entrevistador: ¿sexo?

Entrevistado femenino

Entrevistador: ¿estado civil?

Entrevistado: separada

Entrevistador: ¿su nivel de escolaridad?

Entrevistad: técnico profesional, técnico en educación parvularia.

Entrevistador: su trabajo ¿

Entrevistador: en un Jardín Infantil

Entrevistador: ¿zona donde vive?

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Entrevistado: centro, región de Valparaíso

Entrevistador: su comuna ¿

Entrevistado: Limache

Entrevistador: su tipo de familia

Entrevistada: familia tradicional, monoparental

Entrevistador: existencia de hijos ¿

Entrevistado: Si

Entrevistador: ¿cuántos hijos tiene?

Entrevistado: dos hijos

Entrevistador: tipo de entrevista

Entrevistado: no presencial

Entrevistador: Agradecemos su participación libre y voluntaria tiene alguna consulta

Entrevistado: No

Entrevistador: Me gustaría saber o qué podría usted ¿Comentarme? Respecto de qué es ¿El buen
vivir?

Entrevistado: más que nada, la tranquilidad, yo creo que afectiva en el hogar, las relaciones
interpersonales en el estar bien, como en el trabajo, en la vida diaria, en la casa, en la familia yo creo
que eso lleva a tener un buen vivir o un buen pasar.

Entrevistador: Entiendo, cuando me dice que para usted un buen vivir es estar tranquilo qué significa
¿Estar tranquilo? ¿Qué le genera esa tranquilidad?

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Entrevistado: que haya salud, primeramente, que uno pueda trabajar desempeñarse en su trabajo de
una buena manera con un buen equipo de trabajo, que los hijos estén bien en el colegio o sea que
tenga estabilidad económica, emocional y que no haya mayores conflictos dentro del diario vivir
porque igual eso te genera como inestabilidad estar a lo mejor, más triste no andar con el mismo ánimo
todos los días y eso te va a generar que no esté relativamente bien.

Entrevistador: Claro usted Menciona también el trabajo que es importante para mantener ese
equilibrio o tranquilidad respecto del buen vivir quizá le gustaría mencionar algo más de su trabajo.

Entrevistado: si

Entrevistador: Ud... Siente esa tranquilidad en estos momentos de su vida, o quizás no

Entrevistado: No, no siento esa tranquilidad 100 %, no me siento a gusto Creo que a veces uno quema
etapas en ciertos lugares y eso también es importante que los cambios o la incomodidad que te
generen los lugares te provoquen cambios positivos en la vida. Igual es un análisis diario. Uno tiene que
ver si en el trabajo está bien si tu equipo está bien y estar funcionando o si puede hacer mejoras o
reuniones las cuales se pueda alcanzar como los objetivos en conjunto, como que no perder como que
todos remen para el mismo lugar porque a veces uno como que se pierde en el camino en el trabajo o
te centras en algunas cosas y descuidas a tus compañeros o descuidas tu vida personal. Creo que tiene
que haber un equilibrio en el trabajo o sea que te lleves bien con tu colega que tu puedas tener tus
tiempos de ocio porque todo igual te genera presión. Tampoco bueno trabajar bajo presión y eso
repercute de cierto modo en tu vida personal, claro porque si te genera trabajar bajo presión, genera
que tú también andes con otro ánimo que tengas conflictos en la casa o que el estrés no te deje hacer
el trabajo todo eso te va a generar no solo conflictos en el trabajo, sino que eso también se va muchas
veces al hogar, aunque no lo quiera, cuando es mucho la presión uno si llega a la casa con esa carga
emocional.

Entrevistador: ¿en su diario vivir busca la tranquilidad que menciona no tiene en el trabajo?

Entrevistado: Yo personalmente para estar estable emocionalmente, psicológicamente, tengo que


hacer deporte es la única forma en la cual yo me encuentro como más estable y siento que estoy
haciendo algo por mí, por mi cuidado personal, porque no tenga relativamente enfermedades, porque
esté saludable, para que tenga energía, porque necesito esa energía para estar con mis hijos, se
necesita estar activa es lo que me generes esa paz, como conmigo misma, o sea, no puedo estar en la
casa sin hacer nada o el hecho de no relacionarme con otras personas, yo necesito relacionarme con

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otras personas, tener amistad y salir de la casa, tener tiempos de ocio de no sé, de bailar, de hacer
otras cosas no puedo quedarme en la casa encerrada y olvidarme que soy primeramente mujer y que
tengo que valorarme yo para poder valorar mis hijos y lo que conlleva a los demás.

Entrevistador ¿Entiendo entonces que el deporte le entrega algo significativo en su vida con respecto a
su auto cuidado con respecto a su amor propio le es significativo? ¿Eso le hace sentido?

Entrevistado si yo hago deporte, sí o sí. Porque la autoestima, mmm no tengo mucha autoestima.
Entonces el deporte me genera estar más tranquila conmigo misma Cómo me veo Cómo me siento Mas
necesito estar activa,

Entrevistador: cuando usted me dice que el deporte le genera la autoestima que quizás usted ¿No
tiene, es bastante personal, pero le gustaría abundar un poco más?

Entrevistado: porque siempre sentí que no tengo autoestima, O sea, si tú me pones frente un espejo
frente a más personas y yo nunca voy a decir que yo me siento bien como me veo, si tú me hablas de
mi personalidad, yo soy feliz con lo que soy, con lo que entrego, pero no con lo que veo, pero es ya algo
más allá de que haga o no haga deporte, sino que es algo que traigo de antes son trancas que tenemos
las mujeres o cosas que vivimos en el pasado que te generan que siempre tengas como eso, no estoy
bien yo o no me veo bien yo, si tienes que hacer algo para que ese sentimiento no vuelva y puedas
avanzar, y yo siento que haciendo deporte me olvido de eso y sigo si me quedo en la casa y me olvido
de hacer deporte y de salir como que todo se revuelve y vuelve a lo mismo, debe ser como una recarga
una herramienta para estar bien, si me falta la actividad física me pongo mal, todo se hecha a perder, y
no sé, sé que es algo que debo solucionar más allá de lo físico, lo reconozco, es algo de chica yo se dé
donde comienza, pero nos soy consciente de todo o no quiero darme que va más allá de lo físico.

Entrevistador: Le doy las gracias por hablar de algo tan íntimo.

Entrevistado: si está bien

Entrevistador: No sé si le gustaría mencionar algo más respecto del buen vivir, de su relación, del buen
vivir o de algo que quisiera mencionar.

Entrevistado: Más que nada, yo creo que el buen vivir es primeramente estar bien Nosotras o sea uno, si
uno está bien en el área emocional, si uno está tranquilo, si uno busca cómo sanarse porque muchas
veces uno no está bien, o sea, emocionalmente a veces uno tiene un montón de cosas que sanar, como

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yo decía hace tiempo, muchas pérdidas y cosas que uno la marcan en la vida y yo creo que
primeramente para uno tener un buen vivir debemos sanarnos y uno no tiene que decir yo me sano sola,
o a mí se me pasa sola no, uno tiene que buscar ayuda porque muchas veces es primero uno para que
los demás estén bien, Los que te rodean poque uno enojado, está mal y eso repercute a los demás, a tu
comunidad, a tu hijo, a tu familia, en tu trabajo, en tu gimnasio, donde sea porque primeramente
debemos estar nosotras bien y más nosotras, que somos mujeres nosotras, que somos mujeres tenemos
una carga emocional, física psicológica muy grande con los hijos, con la vida diaria entonces necesitas
estar bien tú para que los demás estén bien y no olvidar que somos mujeres primero mujeres, más que
madres y todo lo que viene por añadidura en una.

Entrevistador: Eso de que nosotras las mujeres tenemos como una carga extra, respecto del buen vivir.
¿A qué se refiere?

Entrevistado: Porque si uno compara un hombre y una mujer se nota, el hombre se levanta a la
mañana, va a dejar los hijos, se va a trabajar y está todo el día en el trabajo. ¿Qué hace la mujer? La
mujer sale de la casa pensando en que tiene que hacer un montón de cosas pensando en los hijos, la
escuela, las reuniones, y no sé, se me queda la leche ya tiene que resolver, ya está todo el día uno
pensando en lo que tiene que hacer aunque se vaya al trabajo y diga ya se me olvidara de que tengo
hijos, eso no es así los hijos están en la cabeza de uno todo el tiempo, hasta cuando sale, está
pendiente si su hijo se durmió bien y comió, toda esa carga que uno se lleva diariamente es la que uno
tiene que aprender a manejar, porque con el tiempo te pasa la cuenta. por eso tenemos que estar
sanas, aprender a manejar las cargas, aprender a manejar la presión, para poder tener un buen vivir.
Porque es la única forma de criar hijos sanos, tener vidas más sanas, Si uno está solo como es mi caso
ahora que me separe más carga hay, porque no tienes al marido ahí, entonces tienes que aprender a
organizar tu tiempo, a organizar todo, Por eso desde que nosotros somos pequeños tenemos una carga
distinta y yo creo que tenemos que, desde chiquitita, aprender a ser más autónomas, más
independientes. yo personalmente creo que las mujeres llevamos mucha carga y esa carga hay que
aprender a llevarla porque cuando no la aprendemos a llevar es cuando nos pasa la cuenta en algún
momento y no quizás al principio, Pero si durante la vida nos va a llegar un momento y si o si hay que
ser fuerte y no decir yo ya no puedo con esto, porque nos llegara ese cansancio y debemos ver como
sentirnos mejor en ese momento, aunque creo que es un trabajo diario nunca para decir estoy bien, yo
creo que hay días que uno se siente que está mejor y que si estamos bien, pero hay momentos de los
que uno se colapsa, se cansa, pero es como también un tema de nosotras las mujeres tenemos temor,
de que en algún momento estamos bien y otros días no estamos tan bien entonces yo creo que hay que
tratar de manejar esos tiempos, tratar de manejar la carga emocional, tratar de manejar, de
organizarnos, de darnos nuestros espacios, de ir al gimnasio, de juntarnos con amigas, porque eso nos

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va a sacar un poco de la rutina y nos va a generar un poco de energía para volver a retomar lo que
dejamos ahí a medias. Volvemos ya vamos a seguir otro día más.

Entrevistador: Muchas gracias, espero se haya sentido cómoda con la entrevista.

SEGUNDA ENTREVISTA, SEGUNDO ENTREVISTADO

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Se contacta nuevamente al entrevistado, explicándole la necesidad de profundizar la entrevista, por lo


que se solicita el mismo lugar de la reunión.

Entrevistador: Buenas tardes, me alegra poder comunicarme con usted nuevamente y que podamos
realizar esta segunda entrevista, como usted ya sabe será grabada con su consentimiento, su identidad
será resguardada y puede parar la entrevista cuando así lo requiera.
Entrevistado: Si, muchas gracias por la paciencia, es que como te comentaba, no podía antes por
complicaciones de mi hijo, pero bueno gracias a Dios ya está bien.
Entrevistador: Me alegro de que este bien. ¿En la primera entrevista usted me mencionaba el trabajo
constante que tiene usted consigo misma, que busca su bien estar, le parece si hoy ahondamos en el
sentido del buen vivir con las demás personas, amigos, familiares, etc.?

Entrevistado: Bueno yo soy bastante sociable jajaj, hablo con todo el mundo y de todo no tengo
problemas para hablar de todo, y además se escuchar, dar consejos porque siempre en mi circulo de
amigas, amigos soy la que da consejos a todos, aunque en mi vida en estos momentos este todo
bastante desordenado pero bueno es el rol que tengo con mis amistades, soy super sincera en todos
lados de hecho no me guardo nada pero nada y eso a veces es peligroso jajajja, y busco en las otras
personas lo mismo o sea lo primero me gusta estar siempre rodeados de amigos, buenos amigos ,
gente que te aporte y sea sincera, porque si no se muestra como es o no dice lo que siente a Si no se
puede guardar la mitad sin decir las cosas con las personas que uno quiere. Si con la vida aprendí a
filtrar información, me refiero a decir las cosas como se tienen que decir, Porque creo que todas las
personas somos tan distintas que a veces, el decir una cosa a una le puede afectar mucho más que a
otras, no sé yo creo que las personas vamos madurando y debemos cuidar mucho cómo decir las cosas
y eso lo aprendí con la vida no lo aprendí cuando era chica porque no filtraba nada lo vomitaba todo y
lo decía todo. Y creo que eso es lo más importante para mantener una relación amena con los demás y
real, porque las relaciones reales cuestan y así como cuestan, hay que cuidarlas, Yo trato de estar bien
con todos o de llevarme bien con todos Ahora no sé cómo me verán ellos a mí, pero personalmente
siento que sí, que yo trato de ser lo más real posible, que me conozcan como soy para que se lleven esa
impresión, y yo creo que, si tengo una buena relación, trato de que los grupos se mantengan y que se
digan las cosas como tienen que decirse y en el trabajo, me siento libre de decir lo que creo correcto en
con mis colegas y con mis amigos de la misma manera. Le pongo cariño las relaciones, la cuido, confío
en las personas. Entonces igual creo que trabajó como diariamente en que la relación se mantenga
siento que a veces doy mucho y no recibo tanto porque creo que a veces uno está muy pendiente de
todos y no todos están pendientes de ti cuando eres así. Pero creo que la vida te devuelve lo que uno
da, Así que en eso me quedo tranquila, y haciendo las cosas bien, generalmente siento que todos lo

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externo así sean las relaciones de familia, amigos, el trabajo están bien en mi vida y me generan cosas
buenas, hay cosas más íntimas que creo te mencione antes como mi visión de mí misma que no me
hacen sentir tan bien, pero bueno son trabajos y cosas super personales que debo trabajar para estar
bien en todos los aspectos de mi vida.

Entrevistador: me decía que considera que todo lo externo está bien en su vida, así también las
relaciones de familia, le gustaría ahondar más en su familia ¿

Entrevistado: En mi familia a ver, en mi caso mi familia son mis hijos, lo más íntimo he importante,
porque ahora soy separada, igual como para hablar de mi buen vivir con respecto a mi familia, lo
importante es dividirse las tareas, antes en mi matrimonio eso no se daba mucho mi marido cocinaba si,
igual buena porque a mí no me gusta jajaja, pero era lo único todo el peso de las cosas de la casa, la
escuela, y todo, todo me lo llevo yo, pero me siento super capaz aunque me desborde a veces, tengo a
mi sobrino que me ayuda si, cuando lo necesito y más bien me acompaña igual aunque no habla
mucho, pero es alguien en quien puedo confiar, se queda en mi casa conmigo y mis hijos es una relación
bonita que él tiene con mis hijos de amistad y nos ayuda en cosas importantes, cuento con el más que
con el padre de mis hijos, agradezco que me ayude un montón, mi exmarido ayuda en lo económico
básicamente, igual uno sabe y reconoce cuando a la otra persona le faltan herramientas para las otras
áreas de la vida pero estamos mejor separados, nos queremos y respetamos mejor.

Entrevistador: ¿qué quiere decir con quererse y respetarse?

Entrevistado: uhhh la historia de amor por decir así de lorenzo mi exmarido, es larga tiene de todo, al
principio de pololos que teníamos yo 16 y el 18, nos queríamos como novios y nos casamos con harto
amor, aunque lo pase muy mal en la relación en ese entonces porque él no era ni la mitad del hombre
que es ahora, entonces sufrí mucho, con mi primer hijo me separe porque ya no le aguante más, hice mi
vida y a los 21 nos volvimos a juntar por mi hijo y por los dos, nos casamos a los 22, el cambio harto,
pero era frio con todos nosotros tuvimos otro hijo más y la relación no era mala como te decía éramos
más amigos que marido y mujer, nos dimos cuenta que tantos años había una relación sana de respeto
y amor de padres, pero ya no de pareja, así que estamos bien así resumiendo jajajaj nos queremos
montón y nos respetamos como padres gracias a Dios y eso también po el cambio a los 21 porque
conoció a Dios gracias a mí y prometió en Dios cambiar, respetarme y ser mejor padre y persona.

Entrevistador: ¿por qué dice que su exmarido conoció a Dios gracias a usted?

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Entrevistado: Bueno Dios, Dios es mi primer amor Dios es todo para mi todo lo que hago y tengo es
gracias a Dios, con mi hijo oramos todos los días, el más pequeño me pide que oremos todas las noches,
ayer Alvarito me dijo que orando se puso a llorar, tienen un vínculo con dios que yo he inculcado, desde
siempre, y ellos me piden hablar de Dios, no voy a la iglesia ni nada, porque yo soy cristiana evangélica
me bautice a los 21 en la iglesia evangélica y toda mi vida he creído en dios, soy una oveja descarriada si
jajaj el otro día hablaba con un colega, Juanito y le decía Juanito no puedo ir a la iglesia por
desobediente a mí no me gusta que me digan lo que tengo que hacer jajjaj y el congregarse no te acerca
a Dios si no que es la fe con Dios, Dios estas en todos lados , lo he sentido en todos lados cuando mi
mamá iba fallecer ayune 8 días y Dios me preparo para eso y Dios ya me lo había dicho, aun me duele,
pero Dios me lo dijo, en la única área que son sensible es cuando hablo de Dios y porque es el único que
me conoce y gracias a dios mi hijo está vivo y es medianamente normal gracias a dios.

Entrevistador: ¿Le gustaría mencionar respecto de su relación con la armonía con la naturaleza?

Entrevistado: Pucha no Tengo mucha relación con la naturaleza. Me gusta encuentro hermosa,
Encuentro que un regalo tener árboles, mucho verde, cerro., Pero más que nada le enseño a mis hijos
que hay que cuidar todo lo que tenemos, hasta ahora, los cuidados y enseñarles a nuestros hijos el
cuidado del agua, el reciclaje, todo lo que conlleva, que todo esto dure muchos más años de lo que
pueda durar, pero no así que sea de ir al campo, de sentarme en el agua, de estar con los animales. No,
no tengo una relación muy cercana con la naturaleza. Si me gusta como caminar o ir no se a un
sendero, esas cosas. o respirar de repente, sola, pero no, no soy muy cercana a la naturaleza. No soy
muy cercana al campo, nunca lo he sido.

Entrevistador: Ud. cree o tiene ciertas acciones en su vida que podría decir que Ud. se compromete con
la naturaleza en algún sentido, o que conozca quizás algunas vías para comprometerse o hay alguna
forma que Crea se compromete al cuidado de la naturaleza o su entorno?

Entrevistado: O sea, te digo, yo creo que la única manera que yo me pueda comprometer o me
comprometo con la naturaleza, con el cuidado de la naturaleza, el no botar basura esas cosas... Por su
puesto soy super cuidadosa en que los niños aprendan que no pueden botar un papel a que cuiden el
agua, esos detalles que uno le enseñan desde la escuela hasta la media, que son como cuidado de la
energía y todas esas cosas, O sea, a pesar de que no me gusta mucho el relacionarme directamente con
la naturaleza. Sí, soy un poco cargante en que mis hijos lo hagan. O si tengo que ir a pescar con ellos, lo
llevo si al campo, los llevo a ser sendero y llevar a mi hija más chica también. Entonces no es como que
no los relacione a ellos es más bien una relación mía más lejana. No, yo feliz que ellos aprendan y que
no sé, quieran ir al cerro yo feliz que lo hagan en algún momento y que tengan una relación más

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cercana que la mía, a mí. Personalmente, no me gusta mucho la tierra. No me gustan mucho los bichos.
No me gustan es algo como más personal. Puede que desde una forma de mamá hacia mis hijos si se lo
estoy enseñando, pero yo como que me alejo un poco.

Entrevistador: muchas gracias

ANÁLISIS ENTREVISTAS (PRIMER ENCUENTRO)


PLAN DE INVESTIGACIÓN. FILOSOFÍA DEL BUEN VIVIR
PROYECTOS ESPECÍFICOS. LAS CONCEPCIONES DEL BUEN VIVIR QUE EXHIBEN LOS CIUDADANOS/AS
CHILENOS DE ZONA CENTRO, REGIÓN VALPARAISO, COMUNAS LIMACHE Y OLMUE.

ENTREVISTADO/A Nº2
CARACTERIZACIÓN DEMOGRÁFICA

EDAD 48
SEXO Femenino
ESTADO CIVIL Separada
NIVEL DE ESCOLARIDAD Técnico en educación parvularia
TRABAJO Jardín Infantil
ZONA/REGIÓN Zona centro/ región de Valparaíso
COMUNA Limache
TIPO DE FAMILIA Monoparental
EXISTENCIA DE HIJOS Si
Nº DE HIJOS Dos
Tipo de entrevista No presencial

TABLA CLAVE

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TÓPICO DIMENSIÓN SUBDIMENSIONES INDICADORES ENTREVISTA Nº2

ARMONIA
INTRAPERSONAL/ Espiritualidad Respeto y
ARMONIA valoración por
CONSIGO MISMO. los
antepasados

Divinidad, Dios
congregarse no te
acerca a Dios si no
que es la fe con Dios,
Dios estas en todos
lados, lo he sentido
en todos lados
cuando mi mamá iba
fallecer ayune 8 días
y Dios me preparo
para eso y Dios ya
me lo había dicho,
aun me duele, pero
Dios me lo dijo, en la
única área que son
BUEN VIVIR sensible es cuando
hablo de Dios y
porque es el único
que me conoce y
gracias a dios mi hijo
está vivo y es
medianamente
normal gracias a
dios.

Bueno Dios, Dios es


mi primer amor Dios

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es todo para mi todo


lo que hago y tengo
es gracias a Dios,

con mi hijo oramos


todos los días, el más
pequeño me pide
que oremos todas las
noches me dijo, y
ellos me piden
hablar de Dios, no
voy a la iglesia ni
nada, porque yo soy
cristiana evangélica
me bautice a los 21
en la iglesia
evangélica y toda mi
vida he creído en
dios,

Valores Y no olvidar que


Sistemas de somos mujeres
Creencias primero mujeres,
más que madres y
todo lo que viene
por añadidura en
una.

Costumbres el hombre se levanta


a la mañana, va a
dejar los hijos, se va
a trabajar y está todo
el día en el trabajo.
¿Qué hace la mujer?

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La mujer sale de la
casa pensando en
que tiene que hacer
un montón de cosas
pensando en los
hijos, la escuela, las
reuniones, y no sé,
se me queda la leche
ya tiene que
resolver, ya está
todo el día uno
pensando en lo que
tiene que hacer
aunque se vaya al
trabajo y diga ya se
me olvidara de que
tengo hijos, eso no
es así los hijos están
en la cabeza de uno
todo el tiempo, hasta
cuando sale, está
pendiente si su hijo
se durmió bien y
comió, toda esa
carga que uno se
lleva diariamente es
la que uno tiene que
aprender a manejar,
porque con el
tiempo te pasa la
cuenta.
Respeto y
reconocimient
o de los
saberes.

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si yo hago deporte, sí
Auto o sí. Porque la
Amor propio aceptación autoestima, mmm
no tengo mucha
autoestima Entonces
el deporte me
genera estar más
tranquila conmigo
misma Cómo me veo
Cómo me siento

hay cosas más


íntimas que te
mencionaba como
mi visión de mí
misma que no me
hacen sentir tan
bien, pero bueno son
trabajos y cosas
super personales
que debo trabajar
para estar bien en
todos los aspectos
de mi vida.

Auto
valoración No puedo quedarme
en la casa encerrada
y olvidarme que soy
primeramente mujer
y que tengo que
valorarme yo para

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poder valorar a mis


hijos y lo que
conlleva a los demás.

Y no olvidar que
somos mujeres
primero mujeres,
más que madres y
todo lo que viene
por añadidura en
una.

Más que nada, yo


creo que el buen
vivir es
primeramente estar
bien nosotras o sea
uno, si uno está bien
en el área
emocional, si uno
está tranquilo, si uno
busca cómo sanarse

yo creo que
primeramente para
uno tener un buen
vivir debemos
sanarnos y uno no
tiene que decir yo
me sano sola, o a mí
se me pasa sola. No,
uno tiene que buscar
ayuda porque
muchas veces es

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primero uno

por eso tenemos


que estar sanas,
aprender a manejar
las cargas, aprender
a manejar la
presión, para poder
tener un buen vivir.
en algún momento
y no quizás al
principio, Pero si
durante la vida nos
va a llegar un
momento y si o si
hay que ser fuerte y
no decir yo ya no
puedo con esto,
porque nos llegara
ese cansancio y
debemos ver como
sentirnos mejor en
ese momento,
aunque creo que es
un trabajo diario
nunca para decir
estoy bien, yo creo
que hay días que
uno se siente que
está mejor y que si
estamos bien, pero
hay momentos de
los que uno se

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colapsa, se cansa,
pero es como
también un tema
de nosotras las
mujeres tenemos
temor, de que en
algún momento
estamos bien y
otros días no
estamos tan bien
Entonces yo creo
que hay que tratar
de manejar esos
tiempos, tratar de
manejar la carga
emocional, tratar
de manejar, de
organizarnos, de
darnos nuestros
espacios, de ir al
gimnasio, de
juntarnos con
amigas, porque eso
nos va a sacar un
poco de la rutina y
nos va a generar un
poco de energía
para volver a
retomar lo que
dejamos ahí a
medias. Volvemos
ya vamos a seguir
otro día más.

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Respeto por sí Entonces necesitas


mismo estar bien tú para
que los demás estén
bien
Relaciones Normas y
ARMONIA Familiares costumbres Si con la vida
INTERPERSONAL aprendí a filtrar
información, me
refiero a decir las
cosas como se
tienen que decir,
Porque creo que
todas las personas
somos tan distintas
que a veces, el
decir una cosa a
una le puede
afectar mucho más
que a otras, no sé
yo creo que las
personas vamos
madurando y
debemos cuidar
mucho cómo decir
las cosas y eso lo
aprendí con la vida
no lo aprendí
cuando era chica
porque no filtraba
nada lo vomitaba

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todo y lo decía
todo. Y creo que
eso es lo más
importante para
mantener una
relación amena con
los demás y real,
porque las
relaciones reales
cuestan y así como
cuestan, hay que
cuidarlas.

Estilos de vida personalmente para


estar estable
emocionalmente,
psicológicamente,
tengo que hacer
deporte.
yo siento que
haciendo deporte
me olvido de eso y
sigo si me quedo en
la casa y me olvido
de hacer deporte y
de salir como que
todo se revuelve y
vuelve a lo mismo,
debe ser como una
recarga una
herramienta para
estar bien
Amor la historia de amor

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por decir así de


lorenzo mi exmarido,
es larga tiene de
todo, al principio de
pololos que
teníamos yo 16 y el
18, nos queríamos
como novios y nos
casamos con harto
amor

la relación no era
mala como te decía
éramos más amigos
que marido y mujer.
Respeto
pero estamos
mejor separados,
nos queremos y
respetamos mejor.

nos dimos cuenta


de que tantos años
había una relación
sana de respeto y
amor de padres,
pero ya no de
pareja

Colaboración tengo a mi sobrino


que me ayuda si,
cuando lo necesito

nos ayuda en cosas


importantes, cuento

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con el más que con


el padre de mis hijos,
agradezco que me
ayude un montón
Relaciones Participación no puedo estar en la
Comunitarias social casa sin hacer nada o
el hecho de no
relacionarme con
otras personas. Yo
necesito
relacionarme con
otras personas, tener
amistad y salir de la
casa, tener tiempos
de ocio de no sé, de
bailar, de hacer otras
cosas.

me gusta estar
siempre rodeados de
amigos, buenos
amigos, gente que te
aporte y sea sincera,
porque si no se
muestra como es o
no dice lo que siente
a Si no se puede
guardar la mitad sin
decir las cosas con
las personas que uno
quiere.

trato de que los


grupos se
mantengan le pongo

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cariño las relaciones,


la cuido, confío en
las personas.
Entonces igual creo
que trabajó como
diariamente en que
la relación se
mantenga.
Identidad local

Sentido de
pertenencia

Relaciones sociales Trabajo que uno pueda


y el Estado trabajar
desempeñarse en su
trabajo de una
buena manera con
un buen equipo de
trabajo.

el trabajo está bien si


tu equipo está bien

Creo que tiene que


haber un equilibrio
en el trabajo o sea
que te lleves bien
trabajar bajo
presión, genera que
tú también andes
con otro ánimo que
tengas conflictos en
la casa o que el
estrés no te deje

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hacer el trabajo.
Economía
Ciudadanía
Que los hijos estén
bien en el colegio o
sea que tenga
estabilidad
económica,
emocional
Equilibrio o balance me comprometo con
ARMONIA CON LA entre personas y la naturaleza, con el
NATURALEZA naturaleza. Todo parte del cuidado de la
todo naturaleza, el no
botar basura esas
cosas... Por su
puesto soy super
cuidadosa en que los
niños aprendan que
no pueden botar un
papel a que cuiden el
agua,
son como cuidado de
la energía y todas
esas cosas, O sea, a
pesar de que no me
gusta mucho el
relacionarme
directamente con
la naturaleza Sí, soy
un poco cargante en
que mis hijos lo
hagan O si tengo que
ir a pescar con ellos,
lo llevo si al campo,
los llevo a ser
Regeneración

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Consciencia y/o Pero más que nada


educación le enseño a mis hijos
ambiental Saber cuidar que hay que cuidar
todo lo que
tenemos, hasta
ahora, los cuidados y
enseñarles a
nuestros hijos el
cuidado del agua, el
reciclaje,

Protección y Unicidad
reconocimiento de
la naturaleza. Interdependen
cia

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PRIMERA ENTREVISTA, TERCER ENTREVISTADO

Entrevistador: Buenas tardes, mi nombre es Macarena Hidalgo, soy estudiante de la carrera de trabajo
socia de la universidad sek. Nos encontramos realizando nuestra tesis profesional para optar al grado de
licenciatura en trabajo social y nos hemos planteado como línea de investigación conocer las
concepciones de los ciudadanos con respecto al buen vivir para nosotros es muy importante conocer sus
ideas, sentires y pensares respecto del buen vivir ya que nos permitirá generar nuevos modelos de
intervención en trabajo social, Todo lo que pueda expresar es relevante para nosotros, no hay ideas
correctas o incorrectas. La entrevista tendrá una duración estimada de 60 minutos, usted firmo el
consentimiento informado.

Entrevistado: si

Entrevistador: ¿esta entrevista será grabada por audio, está de acuerdo?

Entrevistado: si

Entrevistador: Recordarle que la entrevista es de carácter confidencial y no se expondrá su identidad


en los resultados de estudio. Con esto agradecemos su participación libre y voluntaria. ¿Tiene una
consulta antes de iniciar?

Entrevistado: No

Entrevistador: Para iniciar le hare unas preguntas específicas, si pudiera contestar por favor, gracias.

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Entrevistador: ¿Qué Edad tiene?

Entrevistado: 40

Entrevistador: ¿Su sexo?

Entrevistado: masculino

Entrevistador: ¿estado civil?

Entrevistado: soy casado

Entrevistador: niel de escolaridad

Entrevistado: tercero medio

Entrevistador: a que se dedica

Entrevistado: trabajo de maestro pintor

Entrevistador: zona donde vive

Entrevistado: zona centro, Valparaíso

Entrevistador: ¿cuál es su comuna?

Entrevistado: Limache

Entrevistador: su tipo de familia

Entrevistado: tradicional, (Nuclear)

Entrevistado: tienen hijos ¿

Entrevistado: si, dos

Entrevistado: Tipo de entrevista

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Entrevistado: no presencial.

Entrevistador: Gracias por darme sus datos, ¿me gustaría saber que es para usted el buena vivir?

Entrevistador: mmmmmmm Yo creo que el buen vivir es poder tener tranquilidad, en la parte económica
y laboral, también tener tiempo para poder pasar con la familia y amigos y también tener buena salud.

Entrevistador: ¿Podría mencionarme de alguna forma más detallada los puntos que me menciona ¿

Entrevistado: Emmm si es que para mí el buen vivir es un todo, sin trabajo el ser humano no puede vivir
tranquilo por la necesidad que tenemos de tener un casa, alimentarnos, vestirnos, darle educación a
nuestros hijos y es importante que en el trabajo también nos encontremos bien, sentirnos a gusto y
cómodos y además ganar un buen sueldo porque yo pienso que nuestro tiempo es lo más valioso para las
personas, además tener nuestro propio negocio fuera de la casa o sea algo pequeño como hacer pitutos
porque uno tiene que saber oficios por si algún día no tiene trabajo o quiere dedicar más tiempo a la
familia, la salud también yo pienso que es muy importante, como eso pienso yo.

Entrevistador: ¿Que me podría mencionar de la salud con respecto al buen vivir?

Entrevistado: mmm si pue la salud, estar sanos no tener enfermedades y si uno se enferma tener plata
para poder ver buenos médicos, yo gracias a Dios nunca me enfermo pero mi señora es enferma de los
huesos y ahí yo he visto que nos ha costado mucho poder ver un médico que le sirva a ella, ósea que le
den medicamentos buenos, todo es costoso y además el sistema es engorroso porque ahora llevamos
esperando como 6 meses una hora con especialista para que vea unas radiografías que se hizo y decirle
que tan inflamados están sus huesos y así creo que van a poder ayudarlas más, pero el sistema de salud
no es muy buena y yo creo que eso es importante que la gente adulta pueda tener mejor salud, ojala
algún día quizás con este nuevo presidente nos pueda ayudar con mi señora más que nada, que le
ayuden a estar mejor porque a ella le duelen los huesos y no se puede levantar de la cama, hay que
ayudarla en los que haceres de la casa, ojala atenderla y yo me tengo que ir a trabajar no más y los hijos
ya son grandes hacen su vida sus cosas y uno no los puede molestar, entonces así uno no puede vivir bien
y tranquilo, si mi señora sufre de dolores, hay que cuidarla el día de mañana si no le dan buenos
remedios no se sabes que va pasar.

Entrevistador: ¿Entonces usted se siente preocupado por la salud de su señora?

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Entrevistador: claro que si porque pienso que voy a tener que dejar de trabajar para cuidarla algún día y
aun me quedan algunas deudas, yo soy pintor y gracias a Dios tengo mi clientela y reconocen el trabajo
que es bastante me pagan bien porque dicen que no me demoro mucho y además dejo impecable, es
que son tantos años en esto que uno ya es experto en lo que hace, gracias a dios tengo trabajo porque
como le digo los clientes reconocen y además siempre te están recomendado y con eso vivimos con la
plata de mi trabajo por eso es que le digo que todo es una cosa para tener un buen pasar, el trabajo, la
salud, la familia y tener su dinerito, las cosas están tan difíciles hoy en día, pero uno tiene que pensar
positivo no más, acá en la casa con todas las dificultades de mi señora igual pensamos que estamos bien,
tenemos casa propia gracias a Dios y la comida no falta, así que hay que centrarse en la salud no más de
mi señora, y yo no puedo enfermarme porque tengo que cuidarla a ella esta casa sin ella no es nada,
cuando mi señora está bien y se levanta sin problemas andamos todos felices sobre todo yo porque me
gusta verla bien, sonriendo, contenta, es otra cosa cuando ella está bien, hasta regaloneos hay, tomamos
tecito juntos , eso es lo mejor de una vida buena para un hombre, que su mujer este bien y feliz, así que
así vivimos la vida de una forma creo yo buena después de todo, donde hay amor todo se puede ajjaja.

Entrevistador: ¿a qué se refiere con una vida buena?


Entrevistado: a que yo creo que hay personas que viven peor que uno, eso que le decía que siempre le
digo a mi señora que, a pesar de su enfermedad y las dificultades diarias, uno vive bien por lo menos
tenemos un techo que es una casita chica que herede de mis padres, yo me crie aquí así que tengo tantos
recuerdos, hay cosas como la escalera que da al patio que esta tal cual la tenían mi padre no la he
querido arreglar en lo más mínimo porque esas cosas son según yo importantes conservarlas, así que
menos nos vamos de acá esta casa ,después ojala sigan mis hijos conservándola, porque son nuestros
recuerdos nuestras cosas, ojala mantenerla cuidada como esta no cambiar mucho la casita, pero bueno
ellos verán después que harán, ya que según ellos se van a ir de acá quien sabe dónde, nosotros no nos
vamos a ningún lado este es nuestro hogar estamos bien acá, aún tenemos familiares amigos unos pocos,
así que le decimos que si se van nos tienen que venir a ver y trabajo y por lo tanto hay comida, un poco
la salud no más que le falla a mi señora, pero ahí vamos confiando en Dios.
Entrevistado: usted menciona harto a Dios, son creyentes en su familia, ¿asisten a la iglesia?
Si somo católicos, bueno yo soy bautizado, mi señora e hijos también, no asistimos mucho a la iglesia de
hecho desde que empezó mi señora con dolores más fuertes dejamos de ir porque le hacía muy mal, así
que no vamos hace tiempo, pero sabemos que Dios está en nuestra casa, cuidando de nosotros y le
damos las gracias por eso.
Entrevistador: ¿por la enfermedad de su señora han dejado varias actividades o solo la iglesia?
Entrevistado: no salimos mucho, por mi trabajo y por su salud, pero si salimos a caminar de vez en
cuando es que a ella siempre le gusto salir a caminar, antes no se cansaba tan rápido como ahora, pero si

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salimos a tomar aire, miramos las plantas los árboles frutales, que nos gustan, salimos y por ahí le damos
alguna cosita a los perritos de la calle y gatitos que andan por ahi jajjaja, porque no tenemos animalitos
por el espacio y además hay que cuidarlos, una vez me acuerdo mis hijos cuando eran chicos trajeron un
perrito pero, no lo pudimos dejar era de la vecina jajja, lloraban de una manera que por eso es que me
acuerdo, pero nos habían recomendado tener un gatito para que acompañe a mis señora cuando esta
solita, dicen que le haría bien pero ahí hay que conversarlo con la señora.
Entrevistador: Algo que le gustaría agregar o detallar de nuestra entrevista ¿
Entrevistado: No, eso por ahora yo puedo expresarle no se si le sirva
Entrevistador: si claro todo lo que diga está bien y nos sirve para la investigación, gracias.

SEGUNDA ENTREVISTA, TERCER ENTREVISTADO

Se contacta nuevamente al entrevistado, explicándole la necesidad de profundizar la entrevista, por lo


que se solicita el mismo lugar de la reunión.

Entrevistador: Buenas tardes, ¿cómo esta?


Entrevistado: Buenas tardes, muy bien gracias.
Entrevistador: Me alegro, como le había dicho antes agradezco su disponibilidad para una segunda
entrevista, esta será grabada con su consentimiento y recordarle que se mantendrá a resguardo su
identidad bueno para comenzar, ¿me gustaría conocer más de usted con respecto del Buen vivir?, como
es particularmente, porque en la entrevista anterior nos habló harto de su relación con el buen vivir
relacionado a la salud y bien estar de su señora, que está bien claramente, pero hoy podemos ahondar
más en usted mismo, su relación con usted, que le hace feliz, que le genera el buen vivir?
Entrevistado: Ahh bueno es tan difícil hablar de uno mismo después de tantos años de casado, ya uno se
vuelve el otro y más cuando uno amas a esa otra persona, pero a ver jajja déjeme pensar un poco
Mmmm
Entrevistador: ¿podríamos partir, mencionando como se siente usted con sigo mismo, como cultiva su
valor propio?

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Entrevistador: yo me siento un hombre leal y responsable con lo que me toca hoy en día, lo he hecho con
amor y me siento orgulloso de mi, quizás claro usted ve que hablo mucho de mi señora y mi familia, pero
eso es lo que me hace sentir orgulloso a mí, que he sido fiel a mis promesas y principios y valores
Entrevistador: ¿cuáles serían sus principios y valores?
Entrevistado: bueno mi lealtad para estar en las buenas y en las malas con mi señora y mis hijos, el
compromiso por cuidar, amar, y respetar a mi señora, la gente ahora se separa fácilmente, si yo fuera un
hombre malo quizás ya me hubiera ido no se uno lo ve en otras parejas, por las dificultades, pero yo
estoy firme aquí y a pesar de todo lo que pasamos como familia yo soy feliz viendo a mis hijos grandes
ya, haciendo las cosas que quieren, siendo gente de bien, incluso ahora hemos llegado a un acuerdo
donde puedan colaborar en el cuidado de mi señora, que antes igual se hacía pero ahora ya lo
conversamos y por lo menos cuento con eso, que ellos cooperen con su mamá, para llevarla los martes a
medico a pincharse, es super bueno porque así no falto al trabajo, que igual como usted decía antes
como era feliz yo, en el trabajo soy feliz también es un oficio que estimo mucho porque yo no alcance a
terminar mis estudios, entonces Sali a la calle a buscar trabajo y en la iglesia de la comuna unos curas me
ayudaron, me acuerdo que lo primero que hice fue arreglar unas tablas de madera que tenían en unas
habitaciones, después le ayudaba al pintor que tenían en lo que podía, fui aprendiendo y me daban otras
changas fuera de la iglesia, los curas me ayudaron con trabajo más que nada pienso yo porque sabían
que era un buen cabro, me daban comida y conversábamos siempre, yo les tome cariño y respeto.
Entrevistador: ¿A qué se refiere con cariño y respeto por ellos?
Entrevistado: ehhh yo siempre fui respetuoso con las personas, abuelitos y así, así que siempre fui
respetuoso con las personas mayores, pero los curitas me ayudaron aprender algo que no sabía ni tenia
de donde aprender, porque mi padre trabajaba en el campo y a mí no me enseño mucho, entonces yo
creo que los curitas me vieron buena persona y me ayudaron a lo que soy ahora, hasta me ayudaron
aprender a rezar jajaj que no sabía yo jjajaj , como no les voy a tener cariño y respeto si ahora lo que se
de mi oficio es gracias a ellos, que ya no están, eran viejitos ya en esos años, les debo algún día ir a la
iglesia otra vez de forma más seguida, pero ellos saben el cariño que les guardo.
Entrevistador: ¿Usted considera que gracias a ellos tiene una relación con Dios o espiritualidad, de algún
modo?
Entrevistador: yo soy bautizado mis padres eran católicos, pero en mi casa no se hablaba mucho de Dios
y menos me enseñaron a rezar, eso como le digo lo aprendí con los curas, y eso es importante para mí,
porque ellos decían que para hablar con Dios había que saber hacerlo y siempre darle gracias a Dios por
la vida, yo siento que Dios me escucha y es gracias a los curitas, Dios me responde y me ayuda, así que le
debo como le digo ir más a la iglesia, es mi deuda con Dios y los curitas.
Entrevistador: le agradezco su participación en estas entrevistas, muchas gracias por todo.
Entrevistado: De nada, para eso estamos cuando quiera.

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ANÁLISIS ENTREVISTAS (PRIMER ENCUENTRO)


PLAN DE INVESTIGACIÓN. FILOSOFÍA DEL BUEN VIVIR
PROYECTOS ESPECÍFICOS. LAS CONCEPCIONES DEL BUEN VIVIR QUE EXHIBEN LOS CIUDADANOS/AS
CHILENOS DE ZONA CENTRO, REGIÓN VALPARAISO, COMUNAS LIMACHE, OLMUE.

ENTREVISTADO/A Nº3
CARACTERIZACIÓN DEMOGRÁFICA

EDAD 40
SEXO Masculino
ESTADO CIVIL Casado
NIVEL DE ESCOLARIDAD Tercero Medio
TRABAJO Maestro Pintor
ZONA/REGIÓN Zona centro, región de Valparaíso
COMUNA Limache

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TIPO DE FAMILIA Nuclear


EXISTENCIA DE HIJOS Si
Nº DE HIJOS dos
Tipo de entrevista N
No presencial

TABLA CLAVE

TÓPICO DIMENSIÓN SUBDIMENSIONES INDICADORES ENTREVISTA Nº3

ARMONIA
INTRAPERSONAL/A Espiritualidad Respeto y valoración
RMONIA CONSIGO por los antepasados
MISMO.
Divinidad, Dios Si somo católicos,
bueno yo soy
bautizado, mi
señora e hijos
Dios está en
nuestra casa,
cuidando de
nosotros y le
damos las gracias
por eso.

yo me siento un
Valores hombre leal y
Sistemas de responsable con
Creencias lo que me toca
hoy en día, lo he
hecho con amor y
me siento

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BUEN VIVIR orgulloso de mi,


, quizás claro
usted ve que
hablo mucho de
mi señora y mi
familia, pero eso
es lo que me hace
sentir orgulloso a
mí, que he sido
fiel a mis
promesas y
principios y
valores
bueno mi lealtad
para estar en las
buenas y en las
malas con mi
señora y mis hijos,
el compromiso
por cuidar, amar,
y respetar a mi
señora, la gente
ahora se separa
fácilmente, si yo
fuera un hombre
malo quizás ya me
hubiera ido no se
uno lo ve en otras
parejas, por las
dificultades, pero
yo estoy firme
aquí y a pesar de
todo lo que
pasamos como
familia yo soy feliz

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viendo a mis hijos


grandes
Costumbres

Respeto y yo soy pintor y


reconocimiento de gracias a Dios
los saberes. tengo mi clientela
y reconocen el
trabajo que es
bastante me
pagan bien
porque dicen que
no me demoro
mucho y además
dejo impecable, es
que son tantos
años en esto que
uno ya es experto
en lo que hace,
gracias a dios
tengo trabajo
porque como le
digo los clientes
reconocen y
además siempre
te están
recomendado

Auto aceptación
Amor propio
Auto valoración

Respeto por sí en el trabajo soy


mismo feliz también es
un oficio que

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estimo mucho
Relaciones Normas y el compromiso
ARMONIA Familiares costumbres por cuidar, amar,
INTERPERSONAL y respetar a mi
señora, la gente
ahora se separa
fácilmente, si yo
fuera un hombre
malo quizás ya me
hubiera ido no se
uno lo ve en otras
parejas, por las
dificultades, pero
yo estoy firme
aquí y a pesar de
todo lo que
pasamos como
familia yo soy feliz

Unidad familiar el compromiso


por cuidar, amar,
y respetar a mi
señora

Estilos de vida no salimos


mucho, por mi
trabajo y por su
salud, pero si
salimos a caminar
de vez en cuando
es que a ella
siempre le gusto

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salir a caminar,
antes no se
cansaba tan
rápido como
ahora, pero si
salimos a tomar
aire, miramos las
plantas los árboles
frutales, que nos
gustan,
Amor así que hay que
centrarse en la
salud no más de
mi señora, y yo no
puedo
enfermarme
porque tengo que
cuidarla a ella esta
casa sin ella no es
nada, cuando mi
señora está bien y
se levanta sin
problemas
andamos todos
felices sobre todo
yo porque me
gusta verla bien,
sonriendo,
contenta, es otra
cosa cuando ella
está bien, hasta
regaloneos hay,
tomamos tecito
juntos , eso es lo
mejor de una vida

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buena para un
hombre, que su
mujer este bien y
feliz, así que así
vivimos la vida de
una forma creo yo
buena después de
todo, donde hay
amor todo se
puede ajjaja

bueno es tan
difícil hablar de
uno mismo
después de tantos
años de casado,
ya uno se vuelve
el otro y más
cuando uno ama a
esa otra persona
Respeto

Colaboración
hay que ayudarla
en los que haceres
de la casa, ojalá
atenderla

hay que cuidarla


el día de mañana
si no le dan
buenos remedios
no se sabes que
va pasar.

incluso ahora

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hemos llegado a
un acuerdo donde
puedan colaborar
en el cuidado de
mi señora, que
antes igual se
hacía, pero ahora
ya lo conversamos
y por lo menos
cuento con eso,
que ellos
cooperen con su
mamá, para
llevarla los martes
a medico a
pincharse, es
super bueno
porque así no
falto al trabajo

Relaciones Participación social


Comunitarias
Identidad local nosotros no nos
vamos a ningún
lado este es
nuestro hogar
estamos bien acá
Sentido de yo me crie aquí así
pertenencia que tengo tantos
recuerdos, hay
cosas como la
escalera que da al
patio que esta tal

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cual la tenían mi
padre no la he
querido arreglar
en lo más mínimo
porque esas cosas
son según yo
importantes
conservarlas, así
que menos nos
vamos de acá esta
casa, después
ojalá sigan mis
hijos
conservándola,
porque son
nuestros
recuerdos
nuestras cosas,
Relaciones sociales Trabajo sin trabajo el ser
y el Estado humano no puede
vivir tranquilo
en el trabajo
también nos
encontremos
bien, sentirnos a
gusto y cómodos y
además ganar un
buen sueldo,
porque yo pienso
que nuestro
tiempo es lo más
valioso para las
personas, además
tener nuestro
propio negocio

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fuera de la casa o
sea algo pequeño
como hacer
pitutos porque
uno tiene que
saber oficios por si
algún día no tiene
trabajo
Economía con eso vivimos
con la plata de mi
trabajo por eso es
que le digo tener
su dinerito, las
cosas están tan
difíciles hoy en día
Ciudadanía nos ha costado
mucho poder ver
un médico que le
sirva a ella, ósea
que le den
medicamentos
buenos, todo es
costoso y además
el sistema es
engorroso porque
ahora llevamos
esperando como 6
meses una hora
con especialista

pero el sistema de
salud no es muy
bueno y yo creo
que eso es
importante que la

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gente adulta
pueda tener
mejor salud,
este nuevo
presidente nos
pueda ayudar con
mi señora más
que nada, que le
ayuden a estar
mejor
Equilibrio o balance
ARMONIA CON LA entre personas y
NATURALEZA naturaleza. Todo parte del todo

Regeneración

Consciencia y/o
educación
ambiental Saber cuidar

Unicidad

Protección y Interdependencia
reconocimiento de
la naturaleza.

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PRIMERA ENTREVISTA, PRIMER ENTREVISTADO

Entrevistador Hola buenas tardes me presento mi nombre es Patricia González y soy estudiante de la
carrera de Trabajo Social de la Universidad Sek, y nos encontramos realizando nuestra tesis profesional
para optar al grado de Licenciada en Trabajo Social, donde nos hemos planteado como líneas de
investigación conocer las concepciones del ciudadanos chilenos y chilenas acerca del buen vivir.
Para nosotros es gratificante conocer sus ideas, percepciones y emociones acerca del buen vivir, ello, nos
permitirá generar nuevos modelos y estrategias de investigación en TS.
En este sentido, en la presente entrevista, nos gustaría conversar extensa y libremente acerca del tema
que nos convoca, todo lo que pueda expresar es relevante para nosotros, no hay ideas correctas e
incorrectas.
La entrevista tendrá una duración aproximadamente de 60 min. ¿Usted, firmo el consentimiento
informado?
Entrevistado si lo firme, y me parece estupendo que la entrevista sea de manera confidencial.
Entrevistador si esta entrevista es confidencial, no se expondrá su identidad en los resultados del
estudio. Y será gravada en audio ¿está de acuerdo?
Entrevistado si estoy de acuerdo.
Entrevistador Agradecemos su participación libre y voluntaria por contribuir a esta investigación.
Antes de iniciar ¿tiene alguna consulta o duda?
Entrevistado no ninguna duda.
Entrevistador Para iniciar le hare algunas preguntas específicas, me gustaría saber algunos antecedentes
suyos, si no hay problema, pregunte.
Me gustaría saber su edad.
Entrevistado, así como usted me ve tengo 59 años.
Entrevistador su sexo
Entrevistado femenino
Entrevistador estado civil
Entrevistado felizmente casada, este año cumplimos 38 años, soy la mujer más feliz del mundo, creo que
tengo al mejor hombre del mundo a mi lado y hemos sido inmensamente feliz.
Entrevistador la felicito y espero cumplas muchos años más juntos
Entrevistado muchas gracias.
Entrevistador ¿cuál es su nivel de estudio?
Entrevistado tengo hasta cuarto medio y luego hice un curso de manipuladora de alimentos.
Entrevistador en que trabaja

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Entrevistado trabajo de manipuladora de alimentos en un jardín infantil Manitos Alegres.


Entrevistador en que zona, región y comuna vive.
Entrevistado soy de la comuna de Limache, de la zona centro de la V región de Valparaíso.
Entrevistador ¿cuál es su tipo de familia?
Entrevistado mira mi familia la componemos mi marido, mis 3 hijos y yo, somos una familia de 5
integrantes, pero ya mis dos mayores se fueron, ya conformaron sus familias y solo nos quedamos mi
marido, mi hijo y yo a i nuestros nuevos integrantes del hogar, mis dos perritos Cloe y Draco.
Entrevistador le agradezco por permitir poder realizar la entrevista en su domicilio.
Entrevistado de nada y disculpé la hora ya que es tarde y era el único momento que me pude desocupar.
Entrevistador no se preocupe.
Fanny me gustaría saber que es para usted el buen vivir
Entrevistado el buen vivir para mi es sentirme bien como persona, poder tener momentos donde puedo
sentir paz, tranquilidad, escuchar la radio sentada en el sillón sin hacer nada y escuchar una linda canción
de los 80, también es compartir con mi familia tardes entretenidas, tardes de almuerzo con mi familia y
seres queridos, al prepararles un almuerzo rico, poder disfrutar de una tarde es algo impagable. Por
ejemplo yo salgo con mi marido, el me invita a tomar un café al local que me gusta es para mí algo
especial porque cada minuto y momento los guardo como un tesoro, por ejemplo el buen vivir para mí
también es mantener una buena relación con mis vecinos, cuando salgo a la calle y una vecina me saluda
yo me siento feliz ya que llevarse bien con los vecinos es satisfactorio y es fundamental para nuestro ser
ya que como personas debemos aprender a compartir con otros y a tener y mantener una buena
armonía con muestro entorno ya que eso nos permite tener entornos gratos y armónicos.
En algunas ocasiones mi marido me dice amor vamos a la playa y nos organizamos y vamos y el pasar
tiempo con él a mí me hace sumamente feliz, ya que disfrutamos los dos de instancias y momentos
juntos, donde el ir tomados de la mano por la calle, un abraso, un beso me vuelve a enamorar y a sentir
ese hermoso sentimiento de felicidad. El apoyo que nos tenemos mutuamente, el podernos
complementar tan bien para mi es vivir en armonía conmigo y los demás.
El tener un trabajo que me gusta donde me siento cómoda, tener un lugar de trabajo agradable, una
muy buena compañera, y sobre todo el tener un buen clima laboral en el trabajo donde se puede estar
tranquila, también para mí el buen vivir es llevarse bien con mis vecinos, mi familia, tener la dicha de
tener con vida todavía a mi mamá, poder abrazarla, tomar su mano y salir a caminar, conversar y poder
disfrutar de su compañía es para mí el buen vivir.
En algunas ocasiones nos quedamos los dos con mi marido solitos en la casa y hacemos algo rico para
comer, nos abrasamos y el elogia la comida que le hago, el poder disfrutar de cosas que para otros son
cotidianas para mí son de gran importancia. Ya que puedo pasar más tiempo con las personas a las que

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amo, ver a mis hijos ya grandes, con sus familias ya formadas, ver a mis nietos, compartir con ello, salir
comer lo que más me gusta, hacer lo que más me gusta, reír, gritar, llorar para mi es el buen vivir.
Entrevistador como me mencionaba antes le gusta mantener una buena relación con sus vecinos ¿de
qué manera?
Entrevistado yo trato de mantener una buena relación con mis vecinos saludándolos al verlos, ayudarlos
cuando lo necesitan, yo no opino de ellos con los demás ni comento nada que ocurra en sus casas ya que
no me gustaría que opinaran de la mía, trato de mantener una relación armoniosa con todos, aparte que
con mi marido salimos muy temprano de la casa y llego como a las 6 a mi hogar, así que pasamos muy
poco tiempo en la casa. Y cuando llegamos tomamos once y nos estiramos a ver la televisión, así que nos
vemos muy poco con los vecinos, ya no se mas decir.
Entrevistador no se preocupe dejamos la entrevista hasta aquí sin antes agradecer su participación y por
permitir poder realizársela en su domicilio.
Entrevistado no gracias a usted por invitarme a esta entrevista y espero que lo que le mencione le sirva
para su tesis.
Entrevistado si, todo lo mencionado por usted es de gran importancia, le agradezco por su disposición y
nos volveremos a ver en un asegunda oportunidad. Hasta luego.

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SEGUNDA ENTREVISTA, PRIMER ENTREVISTADO

Se contacta nuevamente al entrevistado, explicándole la necesidad de profundizar la entrevista, por lo


que se solicita el mismo lugar de la reunión.

Entrevistador buenas tardes entrevistado 1 gracias por participar nuevamente de la entrevista de las
concepciones del buen vivir.
Entrevistado gracias a usted por realizarme la entrevista nuevamente. Y acordarse de mí.
Entrevistador me gustaría saber cómo se encuentra el día de hoy.
Entrevistado muy bien gracias.
Entrevistador para comenzar me gustaría saber su apreciación con relación a la armonía intrapersonal,
en relación al respeto y valoración a los antepasados.
Entrevistado si mira la verdad somos una familia muy creyente, cuando éramos pequeños mi mamá
siempre nos llevaba a la iglesia todos los domingos(risa) me acuerdo que ella siempre nos mandaba a
bañarnos y a ponernos la ropa de salida y nos decía que teníamos que estar limpios y bien vestidos para
ir a visitar a dios, salimos de la casa y nos llevaba a la iglesia todos muy lindos y ordenados. Todavía
recuerdo esos días como si fuera ayer cuando los viví, cuando me case con mi marido íbamos también a
la iglesia, pero cundo empezaron a nacer mis hijos lo fuimos dejando de lado ya que ellos se enfermaban
y preferíamos cuidarlos y no sacarlos, ahora que ha paso el tiempo he vuelto a retomar ir a la iglesia los
domingos con mi marido y si no podemos en la semana le llevamos flores. Y la valoración de mis
antepasados también como familia es importante ya que fueron las personas que nos entregaron mucho
a nosotros y por eso debemos gratificar todo, sus enseñanzas, todo lo que nos dieron en los distintos
ámbitos. Y como familia los valoramos y reconocemos al ir al cementerio a visitarlos una vez al mes
donde se agradece y se le da la importancia que ellos merecían.
Entrevistador como me menciona lo ha vuelto a retomar ¿pero desde cuando ha vuelto a ir a la iglesia?
Entrevistado desde hace muchos años serán unos 10 años más menos, que volvimos a ir a la iglesia,
donde llevábamos a los niños cuando eran pequeños. Y hasta el día de hoy algunas veces mis hijos nos
llaman para acompañarnos a la iglesia ya que después hacemos carne al horno y compartimos todos
juntos. Sabes me emociona hablar de esto ya que me hace sentir orgullosa de poder compartir con mis
hijos algo tan importante que me inculco mi madre como el ir a la iglesia y poder dar las gracias por
tener vida y por qué las personas a las que amo estén bien.
Entrevistador deben ser muy lindos recuerdos de su pasado que sigue estando presente

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Entrevistado si la verdad son muy lindos recuerdos los que vivimos cuando éramos pequeños, la
importancia que le entrego mi madre a dios y que ella nos inculco a nosotros y nosotros a nuestros hijos
me llena el corazón.
Entrevistador recuerda algún valor que esté presente en su vida
Entrevistado si el valor de la solidaridad, cuando éramos pequeños mi papa siempre nos enseñó que
debíamos compartir con los que lo necesitaban, mira te voy a contar algo muy íntimo que paso cuando
nosotras éramos pequeñas, mi hermana mayor trabajaba y unos de esos días viernes le pagaron el
dinero de la semana, no era mucho dinero pero le alcanzaba para comprarse alguna cosita, cuando le
entregaron el dinero ella fue al negocio de la esquina y se compró unas papas fritas y unos chocolates,
llego a la casa y se puso a comer delante de nosotras y no nos compartía, mi papá la observo por algunos
segundos y luego se paró y le dijo si no va a compartir niña con sus hermanas valla a la calle a comer. Ella
tomo sus papas fritas y las puso en un plato y nos ofreció y comimos todos, ahora que lo analizo mi papá
era el ser más maravilloso de todos ya que nos enseñó desde muy pequeños a poder compartir con los
demás.
Entrevistador que lindo lo que me está contando. Eso le ha repercutido en su vida de adulta
Entrevistado si mira la verdad que sí, y no solo a mí, sino que a toda mi familia ya que desde ese día mi
hermana compraba cosas para compartir con todos en la casa, y ahora en mi vida de adulta me enseñó a
poder desprenderme de muchas cosas y a no sen tan materialista y saber que debemos aprender a
entregar a los demás.

Entrevistador el respeto y reconocimiento de los saberes que le enseñaron fue importante para usted
me imagino.
Entrevistado la verdad si nuestro padre y nuestra madre no nos hubieran enseñado todo lo que sabían y
sus valores no sé qué sería de nosotros ya que gracias a los conocimientos de mis padres nosotros
pudimos entregar saberes a nuestros hijos, y creo que es uno de los mejores regalos que nosotros como
padres les podemos entregar a nuestros hijos.
Entrevistador le fue fácil o difícil aceptar las creencias.
No. Ya que siempre estuve ligada a las creencias en dios no me fue difícil, retomar nuevamente las
salidas a la iglesia si me genero un cambio, pero con los días se normalizó.
Entrevistador esto no le ha afectado sobre el respeto por sí mismo.
Mira yo tengo una visión o costumbre de si yo no hago comentarios de los demás ellos no realizaran
comentarios sobre mí, trato de mantener buenas relaciones con los demás y sobre todo trato de no
realizar comentario en relación a los demás ya que con los años aprendí que cuando hacemos
comentarios de los demás debemos estar dispuestos a recibir críticas, algunas veces constructivas y
muchas veces destructiva ya que en muchas oportunidades las personas no canalizan los pensamientos y

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llegan y lo dicen. y como te menciono me respeto y por eso trato de no hacer cosas que molesten o
denigren a otras personas. La verdad que normas no tenemos muy definidas.
Entrevistador si, iba por ahí la pregunta, me gustaría saber un poco más sobre su estilo de vida como
familia.
(risa) me da un poco de risa porque jamás nos cuestionamos nuestro estilo de vida, jamás nos
preguntamos cómo es nuestro estilo de vida y me es muy difícil responder esa pregunta ya que no se si
está bien enfocada la respuesta, el estilo de vida que llevamos como familia es más bien sedentario por
las tardes ya que después de llegar del trabajo nos bañamos con mi marido, tomamos once y luego nos
ponemos a ver algún programa de la televisión.
Entrevistador como lo mencione en la primera entrevista no hay respuestas buenas o malas, y su
participación social como es.
Siento que mi participación social después de la primera entrevista cambio ya que me di cuenta que
salgo un poco a actividades y me faltaba salir a relacionarme un poco con otras personas y gracias a
usted me inscribí en talleres de yoga de la comuna, (risa).
Entrevistador me alegro mucho que nuestra entrevista le pudiera dar otra mirada a su participación
social, siente que tiene una identidad local.
Mira yo amo donde vivo, tengo mucho amor a todo lo que con mi marido hemos ido construyendo y
siento que el hecho de tener este espacio tan único me hace tener ese sentido de pertenencia donde
hemos ido dejando nuestras raíces.
Entrevistador me menciono en la primera entrevista que trabajas.
Entrevistado si soy manipuladora de alimentos.
Entrevistador este trabajo que tipo de economía le permite tener.
La verdad no soy pobre ni rica pero mi trabajo con el de mi marido me hacen tener una vida llevadera
donde no nos vemos afectados por la economía, no pasamos angustias de si nos alcanzara para fin de
mes, y lo otro nos ha permitido poder ahorrar no mucho, pero ahorrar.
Entrevistador me gustaría también saber cómo es tu ciudadanía, esto es la condición de permanecer a
una comunidad organizada
Entrevistado yo tengo super claro que este país no está muy bien organizado, que faltan muchos
cambios para que seamos un país organizado, siento que nos falta mucho camino por recorrer.
Entrevistador en relación a la armonía con la naturaleza al saber cuidar que piensa.
Entrevistado Te contare que mi padre cuando éramos pequeñas nos enseñó a cuidar el medio ambiente,
a plantar, sembrar y así poder cosechar nuestros propios alimentos, mi mamá todavía a su edad sigue
plantando y los vende en el puesto de la feria con mi hermana, eso nos sirvió mucho ya que nos crearon
la conciencia de poder cuidar el medio ambiente, cuidar las plantas y sobre todo la tierra y el planeta ya
que eso es de suma importancia para el desarrollo de los seres vivos. Fuimos muy afortunados porque se

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nos enseñó algo tan importante que ahora uno lo valora y en su momento era algo sin valor para
nosotros.
Entrevistador entonces por lo que me mencionas nosotros tenemos una interdependencia por la tierra
Si ya que nosotros sin la tierra, los animales, las plantas, el agua no podríamos sobrevivir ya que cada
elemento cumple una función importante en el desarrollo de los seres humanos y es por eso que
debemos ser conscientes de que sin esos elementos no existiríamos.
Entrevistador le quiero agradecer por su tiempo y por la entrevista otorgada, y agradecer nuevamente
por querer participar. Me gustaría saber si quiere agregar algo más a la entrevista
Entrevistado dar las gracias por invitarme nuevamente a la entrevista y por darme la oportunidad de
poder dar mi opinión y sobre todo dar las gracias por permitir ser parte de esta etapa tan importante
para ustedes como el término a una etapa tan maravilloso, mucho éxito y toda la suerte del mundo para
usted y sus compañeras.
Entrevistador muchas gracias.

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ANÁLISIS ENTREVISTAS (PRIMER ENCUENTRO)


PLAN DE INVESTIGACIÓN. FILOSOFÍA DEL BUEN VIVIR
PROYECTOS ESPECÍFICOS. LAS CONCEPCIONES DEL BUEN VIVIR QUE EXHIBEN LOS CIUDADANOS/AS
CHILENOS DE ZONA CENTRO, REGIÓN VALPARAISO, COMUNAS LIMACHE.

ENTREVISTADO/A Nº1
CARACTERIZACIÓN DEMOGRÁFICA

EDAD 59 AÑOS
SEXO FEMENINO
ESTADO CIVIL CASADA
NIVEL DE ESCOLARIDAD MEDIA COMPLETA
TRABAJO SI
ZONA/REGIÓN ZONA CENTRO, REGION DE VALPARAISO
COMUNA LIMACHE
TIPO DE FAMILIA FAMILIA NUCLEAR
EXISTENCIA DE HIJOS SI
Nº DE HIJOS 3
Tipo de entrevista PRESENCIAL

TABLA CLAVE

TÓPICO DIMENSIÓN SUBDIMENSIO INDICADORES ENTREVISTA Nº1


NES

la valoración de mis
antepasados también
ARMONIA
como familia es
INTRAPERSONAL/A
Espiritualidad Respeto y importante ya que fueron
RMONIA CONSIGO
valoración por las personas que nos

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MISMO. los antepasados entregaron mucho a


nosotros y por eso
debemos gratificar todo,
sus enseñanzas, todo lo
que nos dieron en los
distintos ámbitos

Divinidad, Dios somos una familia muy


creyente, cuando éramos
pequeños mi mamá
siempre nos llevaba a la
iglesia todos los
domingos(risa) me
acuerdo que ella siempre
nos mandaba a bañarnos
y a ponernos la ropa de
salida y nos decía que
teníamos que estar
limpios y bien vestidos
para ir a visitar a dios

el valor de la solidaridad,
cuando éramos pequeños
Valores
mi papa siempre nos
Sistemas de enseñó que debíamos
Creencias compartir con los que lo
necesitaban

Costumbres Sabes me emociona


hablar de esto ya que me
BUEN VIVIR hace sentir orgullosa de
poder compartir con mis
hijos algo tan importante
que me inculco mi madre
como el ir a la iglesia y
poder dar las gracias por
tener vida y por qué las

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personas a las que amo


estén bien.

Respeto y sí nuestro padre y nuestra


reconocimiento madre no nos hubieran
de los saberes. enseñado todo lo que
sabían y sus valores no sé
qué sería de nosotros ya
que gracias a los
conocimientos de mis
padres nosotros pudimos
entregar saberes a
nuestros hijos

Auto aceptación

Amor propio

Auto valoración el buen vivir para mi es


sentirme bien como
persona, poder tener
momentos donde puedo
sentir paz, tranquilidad,
escuchar la radio sentada
en el sillón sin hacer nada
y escuchar una linda
canción de los 80

salir comer lo que más me


gusta, hacer lo que más
me gusta, reír, gritar,
llorar para mi es el buen
vivir.

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Respeto por sí y como te menciono me


mismo respeto y por eso trato de
no hacer cosas que
molesten o denigren a
otras personas.

Relaciones Normas y Mira yo tengo una visión o


Familiares costumbres costumbre de si yo no
ARMONIA
hago comentarios de los
INTERPERSONAL
demás ellos no realizaran
comentarios sobre mí

La verdad que normas no


tenemos muy definidas.

Estilos de vida el estilo de vida que


llevamos como familia es
más bien sedentario por
las tardes ya que después
de llegar del trabajo nos
bañamos con mi marido,
tomamos once y luego
nos ponemos a ver algún
programa de la televisión.

Amor también es compartir con


mi familia tardes
entretenidas, tardes de
almuerzo con mi familia y
seres queridos

Por ejemplo, yo salgo con


mi marido, el me invita a

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tomar un café al local que


me gusta es para mí algo
especial porque cada
minuto y momento los
guardo como un tesoro,

En algunas ocasiones mi
marido me dice amor
vamos a la playa y nos
organizamos y vamos y el
pasar tiempo con él a mí
me hace sumamente feliz,
ya que disfrutamos los
dos de instancias y
momentos juntos, donde
el ir tomados de la mano
por la calle, un abraso, un
beso me vuelve a
enamorar y a sentir ese
hermoso sentimiento de
felicidad

Respeto

Colaboración El apoyo que nos tenemos


mutuamente, el podernos
complementar tan bien
para mi es vivir en
armonía conmigo y los
demás.

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Relaciones Participación Siento que mi


Comunitarias social participación social
después de la primera
entrevista cambio ya que
me di cuenta que salgo un
poco con mi nieta y me
faltaba salir a
relacionarme con otras
personas y gracias a usted
me inscribí en talleres de
yoga de la comuna, (risa).

Identidad local Mira yo amo donde vivo,


tengo mucho amor a todo
lo que con mi marido
hemos ido construyendo

Sentido de siento que el hecho de


pertenencia tener este espacio tan
único me hace tener ese
sentido de pertenencia
donde hemos ido dejando
nuestras raíces

Relaciones Trabajo trabajo de manipuladora


sociales y el de alimentos en un jardín
Estado infantil Manitos Alegres.

El tener un trabajo que


me gusta donde me siento
cómoda, tener un lugar de
trabajo agradable, una
muy buena compañera, y
sobre todo el tener un
buen clima laboral en el
trabajo donde se puede

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estar tranquila

Economía La verdad no soy pobre ni


rica pero mi trabajo con el
de mi marido me hacen
tener una vida llevadera
donde no nos vemos
afectados por la economía

Ciudadanía yo tengo super claro que


este país no está muy bien
organizado, que faltan
muchos cambios para que
seamos un país
organizado, siento que
nos falta mucho camino
por recorrer.

Equilibrio o
balance entre
ARMONIA CON LA
personas y
NATURALEZA
naturaleza. Todo parte del
todo

Regeneración

Consciencia mi padre cuando éramos


y/o educación pequeñas nos enseñó a
ambiental cuidar el medio ambiente,
Saber cuidar a plantar, sembrar y así
poder cosechar nuestros
propios alimentos, mi
mamá todavía a su edad
sigue plantando

Unicidad

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Interdependenci
a
Protección y
reconocimient
o de la
naturaleza.

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PRIMERA ENTREVISTA, SEGUNDO ENTREVISTADO


Entrevistador Hola buenas tardes me presento mi nombre es Patricia González y soy estudiante de la
carrera de Trabajo Social de la Universidad Sek, y nos encontramos realizando nuestra tesis profesional
para optar al grado de Licenciada en Trabajo Social, donde nos hemos planteado como líneas de
investigación conocer las concepciones del ciudadanos chilenos y chilenas acerca del buen vivir.
Entrevistador Como se encuentra el día de hoy.
Entrevistado hola muy bien gracias y usted.
Entrevistador bien gracias.
Entrevistado muy bien algo nerviosa pero bien y usted, muy bien gracias.
Entrevistador Para nosotros es gratificante conocer sus ideas, percepciones y emociones acerca del buen
vivir, ello, nos permitirá generar nuevos modelos y estrategias de investigación en TS.
En este sentido, en la presente entrevista, nos gustaría conversar extensa y libremente acerca del tema
que nos convoca, todo lo que pueda expresar es relevante para nosotros, no hay ideas correctas e
incorrectas.
La entrevista tendrá una duración aproximadamente de 60 min. Usted, firmo el consentimiento
informado.
Entrevistado si lo firme.
Entrevistador la entrevista será gravada en audio está de acuerdo.
Entrevistado si estoy de acuerdo
Entrevistador y será de carácter confidencial, vale decir, no se expondrá su identidad en los resultados
del estudio.
Agradecemos su participación libre y voluntaria por contribuir a esta investigación.
Antes de iniciar ¿tiene alguna consulta o duda?
Entrevistado no, ninguna.
Entrevistador Para iniciar le hare algunas preguntas específicas, me gustaría saber algunos antecedentes
suyos.
Entrevistado si pregunte.
Entrevistador Me gustaría saber su edad
Entrevistado jajaja tengo 57 años
Entrevistador sexo
Entrevistado femenino
Entrevistador estado civil

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Entrevistado soltera.
Entrevistador nivel de escolaridad
Entrevistado básica incompleta ya que en esos años no podíamos optar a terminar de estudiar, éramos 9
hermanos y para mis padres en esos tiempos era imposible mantener una casa con tantas personas y
que siguiéramos estudiando, yo era una de las hermanas mayores y cuando mi mamá se enfermó deje
de estudiar y comencé a ayudar a mi papá a trabajar la tierra, trabajábamos en una parcela plantando y
cosechando.
Entrevistador si la comprendo esos años fueron muy difíciles mis padres me decían lo mismo.
Entrevistado sí, esos tiempos fueron muy duros, pero eran tan lindos, a veces me gustaría volver a ser
una niña.
Entrevistador ¿Por qué le gustaría volver a ser una niña?
Entrevistado por que en esos años la vida era hermosa, salíamos a jugar todos juntos sin miedo, no
existía la maldad como ahora, no se puede estar tranquila en las casas o salir a comprar sin salir con
miedo.
Entrevistador si la comprendo ¿usted trabaja?
Entrevistado si trabajo en una panadería en atención al público.
Entrevistador hace cuanto
Entrevistado hace más de 21 años trabajo, primero empecé haciendo el aseo de la casa, luego la señora
me dejo cuidando a sus tres hijas y si dure 12 años, después ya como estaban más grandes me dejo
trabajando en la panadería y con los años ella decidido arrendar la panadería a una sobrina y ellas nos
contrató, me dejaron trabajando en la caja, pero yo pedí trabajar en atención al público al tiempo.
Entrevistador porque pidió salir de caja y pasar a atención al público.
Entrevistado por que cuando empecé a trabajar en la panadería tenía que atender al público y algunas
veces trabajaba en la caja, y me gustaba mucho los dos trabajos, pero cuando llego la caja registradora
me costaba mucho manejarla y muchas veces me sentía algo torpe porque siempre tenía que pedir
ayuda y pedí pasar al mesón, aparte el trabajo queda muy cerca de mi casa.
Entrevistador de que zona y región es

Entrevistado de la zona centro, quintar región, y vivo en la comuna de Limache, lo bueno es que el
trabajo me queda a una cuadra del trabajo.
Entrevistador tiene hijos
Entrevistado si tengo dos hijos y tres nietos, dos niñas y un niño el cual ahora está en su primer año de
universidad.
Entrevistador ¿los ve muy seguido a sus hijos y nitos?

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Entrevistado si a mi hijo menor y a mis nietas las veo todos los días ya que vivo con ellos y a mi otro hijo
lo veo dos veces a la semana.
Entrevistador me gustaría darles las gracias por permitir realizar la entrevista en su domicilio.
Entrevistado no gracias a usted por querer realizarla aquí ya que no muchas veces tengo visitas en la
casa.
Entrevistador gracias. Para comenzar con la entrevista me gustaría saber que es para usted el buen vivir.
Entrevistado mira para mi significa respeto a las demás personas, ya , el respeto a los animales, a la
naturaleza también por ejemplo a mí me gusta salir a caminar a los cerros, mirar los pajaritos, los
árboles, las flores, buscar piedritas de colores, me gusta ir a la playa, la arena , el agua salda, mirar a las
personas pescando, me gusta mirar también a los perros cando juegan, me gusta también mirar a los
niños también cuando van al parque, por ejemplo cuando los niños cantan, bailan hacen actividades, me
gusta también tener buen trato con las demás personas no me gustan los chismes, ya, me gusta trabajar
en un ambiente pacífico donde no se armen peleas, me gusta la honestidad, el respeto a las demás
personas, em también me gusta salir a vitrinear, me gusta de compras a mirar, me gusta como le diría
salir a caminar, descansar, imaginar que voy por el campo mirando las plantas, los árboles con mi familia,
mis nietos.
Entrevistador ¿sale mucho con sus nietos?
Entrevistado si, la verdad me gusta compartir mucho con ellos, me gusta llevarlos a Quillota, mi nieta
mayor siempre me acompaña a comprar ya que sabe que no me gusta salir mucho sola a lugares lejos, ya
que cuando era más joven me caí y quedé con un problema y me cuesta mover la pierna derecha, por
eso me jubilaron joven.
Entrevistador ¿Por qué no le gusta salir sola, alguna mala experiencia?
Entrevistado no, la verdad es que soy igual que mis hermanas siempre me gusta salir acompañada debe
ser porque cuando era pequeña siempre salía con mis hermanas y luego cuando comencé a vivir sola con
mis hijos ya tenía 22 años, ya que cuando era más joven me caí y quedé con un problema y me cuesta
mover la pierna derecha.
Entrevistador entiendo ¿cómo me mencionaba anteriormente para usted el buen vivir para usted es salir
a caminar, compartir?
Entrevistado sí, me gusta salir a caminar, con la vecina salimos todas las tardes a dar una vuelta a la
manzana ya que el medico me recomendó caminar media hora y ella me acompaña. A veces nos vamos a
dar una vuelta al supermercado, me encanta tener un momento donde puedo compartir con otra
persona. Me gusta conversar con mis vecinos y cuando yo estoy trabajando me gusta tener un ambiente
de paz en el trabajo, me gusta la armonía, me gusta reírme, me gusta la gente risueña, y me gusta
también ir al cine, ver una película, sentarme a comer palomitas de maíz, sentarme en un banco en la
plaza a ver las palomas cuando le tirar maíz para que coman, me gusta también comer un helado, me

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gusta ver a la gente sobre todo que los jóvenes tengan respeto con los ancianos me gusta ver eso porque
me hace sentir feliz.
Entrevistador ¿porque le hace sentir feliz?
Entrevistado porque vemos que la gente no esta tan mala como todos pensamos y que todavía hay
gente buena. Me gusta también que mi familia este también con buena salud, que tengan trabajo, que
mis nietas tengan buena salud y que les valla bien en el colegio, me gusta también cuando pasamos en
familia, cuando hacemos asado ya que nos juntamos toda la familia, y como se llama me gusta también
cuando salimos de viaje e salimos a partes bonitas, el año pasado salimos con mi familia al norte a la
serena, conocimos unas partes hermosas y compartimos con mi nuera, hijo y nietos, hace tantos años
que no salíamos, el buen vivir también para mi significa tener una buena amistad con mis vecinos, que
nos ayudemos unos con otros, gracias a dios con los vecinos no tenemos ningún problema, con la familia
también somos muy unidos siempre nos apoyamos cuando hay problemas, ver a mis hijos que han salido
adelante, gracias a dios ellos salieron buenos hombres, tienen unas familias bonitas y todo lo que se
proponen ellos lo han ido cumpliendo, por eso me siento feliz. Tienen buena salud, yo también tengo
buena salud, me gusta salir, y a conversar con las vecinas, ir a la feria.
Entrevistador ¿me gustaría saber su opinión en relación a la armonía intrapersonal?
Entrevistado disculpe mi ignorancia pero que significa eso.
Entrevistador Son las acciones que usted realiza para su autocuidado, bienestar, costumbres,
autoaceptación.
Entrevistado bueno como le mencione antes me gusta salir a caminar al cerro, me gusta ir a caminar a la
plaza, ir a caminar a la playa me gusta la lluvia, los temporales, me gusta sentir el viento en el rostro, por
ejemplo, me gusta viajar en tren, ir a ver el mar y sentarme a ver el atardecer. Por otro lado me gusta
mantener una buena relación con mis vecinos, no me gusta meterme en peleas, no me gusta andar
disculpe con chismes, me gusta que si yo respeto me respeten, no me gusta que la juventud no le dé el
asiento a la gente adulta, aso me carga porque cuando éramos chicos nos retaban porque no dábamos el
asiento a la gente mayor, yo opino cuando es necesario, gracias a dios tenemos buena relación con los
vecinos, siempre que lo necesitamos ellos están y cuando pasa algo ellos siempre nos comunican,
imagínese que es tan buena la relación con mi vecina que cuando tengo que salir ella se preocupa de
cuidar la casa y me avisa si pasa
Entrevistador y por último le quiero dar las gracias por tu participación en la entrevista y por su tiempo.
Entrevistado no nada que agradecer yo le quiero dar las gracias por invitarme a participar de una
entrevista y agradecer que mi opinión sea tan importante para usted.
Entrevistador nada que agradecer y la dejo invitada a la segunda entrevista, que tenga buena tarde.
Entrevistado usted también.

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SEGUNDA ENTREVISTA, SEGUNDO ENTREVISTADO

Se contacta nuevamente al entrevistado, explicándole la necesidad de profundizar la entrevista, por lo


que se solicita el mismo lugar de la reunión.

Entrevistador hola buenas tardes antes de empezar con la segunda entrevista me gustaría dar las gracias
por permitir nuevamente ingresar a su domicilio y poder realizar la segunda entrevista sobre las
percepciones del buen vivir, me gustaría saber cómo se encuentra.
Entrevistado bien gracias a dios.
Entrevistador para comenzar me gustaría saber un poco sobre la armonía intrapersonal sobre todo con
la espiritualidad con respecto a la valoración por los antepasados.
Entrevistado para nuestra familia es sumamente importante que valoremos a nuestros antepasados, que
mis hijos sepan quienes fueron, sus enseñanzas y algunas costumbres que hemos seguido hasta el día de
hoy, creo que ellos aportaron mucho en nuestras vidas y es muy importante que nuestras generaciones
valores a sus antepasados.

Entrevistador algunas normas y costumbres todavía están presentes en su vida.


Entrevistado una de las costumbres que más hizo sentido a nuestras vidas son poner una foto de las
personas que partieron en una repisa y prender velas cuando necesitamos de su ayuda en alguna
emergencia o para pedir algún favor, eso me lo enseño a mi mamá y a mi mamá se lo enseño su mamá,
esto va de generación en generación, y yo creo mucho en que si le solicitamos ayuda ellos nos ayudan ya
que las cosas si se piden con mucha fe se cumplen, pero eso no me hace no pensar que dios existe, para
mi dios existe y cuando le prendo una vela a mis fallecidos ellos interceden para que ocurra lo que se
pide.
Entrevistado y algún valor que usted recuerde o que sea importante dentro de su desarrollo
Si para mí el valor más importante es el de la empatía, creo que en este mundo tan superficial y
competitivo la empatía es un valor que se ha dejado mucho de lado, me acuerdo que cuando éramos

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pequeños mis padres siempre nos enseñaron a compartir como hermanos y sobre todo a ponernos en el
lugar del otro, y con mucha tristeza veo como los años han ido pasando y la empatía se ha ido
olvidando , donde lo más importante para las personas es obtener las cosas o satisfacer sus necesidades
sin importar la de los demás y sus sentimientos, pienso que como seres humanos debemos aprender a
ponernos en el lugar de ellos para saber qué es lo que están viviendo y sintiendo, (risa) se me vino a la
cabeza una frase que mi papá siempre nos decía, para entender a los demás debemos ponernos en sus
zapatos, ahora comprendo bien lo que nos trataba de enseñar.
Entrevistador alguna costumbre que mantengan
(risa) una de la costumbre que hasta el día de hoy hacemos (voz entre cortada y lágrimas) sabes me
emociona mucho recordar estos momentos porque yo ame mucho a mi mamá, era todo para mí, una de
sus costumbres era hacer todos los domingos cazuela de pollo de casa todos los domingos, y yo hasta
ahora los domingos hago cazuela de pollo todos los domingos, eso nos ayuda a mantener a mis padres
presentes y no olvidarlos.
Entrevistador se emociona hablar de sus padres, sobre todo de su mamá.
Entrevistado si ella fue el pilar fundamental en mi vida, ya que soy madre soltera y en esos años criar a
dos niños sola era muy difícil,( tristeza en sus ojos) y mi mamá me apoyo en todo momento a mí y a mis
hijos, se fue a vivir conmigo en una casa que me prestaba mi hermana para poder apoyar a sus sobrinos,
así vivimos muchos años mi hijo menor tenía 8 años cuando mi mamá comenzó a enfermar y llevándola
a diferentes médicos le detectaron cáncer, ya a esa altura mi padre había fallecido muchos años antes, y
para mí la noticia me devasto ya que éramos una familia de 4 y ver como día a día ella se iba
consumiendo, cuando llego su partida caí en una depresión fuerte y mis familiares e hijos me ayudaron a
salir.

Entrevistador como la ayudaron a salir de su depresión


Entrevistado me acompañaron en todo momento, no me dejaban sola, mis hermanos que viven en
Quillota me visitaban todos los sábados y domingo, y mis hijos que no me dejaron sola en ningún
segundo, eso me ayudo a salir adelante y poder retomar mi vida nuevamente.

Entrevistador es ahí entonces que comenzó con su autoaceptación, donde comenzó a cambiar lo que le
hacía mal.
Si comencé a cambiar mis conductas, ya que en muchas oportunidades le pedía solo a dios queme
llevara con él y en otras solo quería dormir y no despertar jamás, con ayuda de mis familiares y el tiempo
aprendí que tenía que dejar ir a esa persona tan especial para mi (caen algunas lágrimas) y aprender a
aceptar que ya no estaría más conmigo y que solo sería un lindo recuerdo. Cambie por mí y por mis hijos
ya que al verme tan mal ellos se preocupaban y no asistían al colegio.

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Entrevistado y como es ahora su relación con su ser querido.


Entrevistado tenemos una muy linda relación, con mis familiares donde ellos todavía nos van a visitar y
algunas de ellos vamos nosotros a visitar, la relación con mis hijos es muy bonita ya que tengo la dicha de
vivir con el menor de ellos y su familia a la que quiero mucho, ya que ellos me invitaron a vivir con ellos
ya que yo como le mencione antes vivía en la casa de mi hermana, con mi hijo mayor también es una
buena relación. Y por eso soy muy agradecida de tener la dicha de tener a mis dos hijos cerca.
Entrevistado y como es su relación en relación a lo comunitario
Tengo una buena relación con las personas de mi comunidad, donde nos apoyamos en momentos
difíciles, y nos juntamos cuando tenemos que hacer y apoyarnos en lograr diferentes actividades en
relación con los niños.
Entrevistador y como es su participación social y el respeto
Entrevistado es más o menos pienso ya que como trabajo no participo mucho de las actividades que se
realizan para lograr algo, no sé si sirva, pero yo participo de talleres que imparte el municipio con el fin
de que las personas nos podamos capacitar.
Entrevistador me gustaría saber si para usted su espacio, su hogar, donde vive, usted tiene sentido de
pertenecía en su entorno
Entrevistado si yo amo donde vivo, me gusta llegar a la casa y ver como día a día ha ido cambiando, cada
día está más hermosa, me encanta mi casa el lugar donde vivo no me quiero ir de aquí porque soy feliz,
donde más podría, noo yo no me voy.

Entrevistado me contaba que le gusta donde vive y que trabaja cerca de ahí, me gustaría saber cómo es
su economía y ciudadanía. Estos son los derechos que tenemos.

Mi economía no es mala, ya que trabajo y recibo mi jubilación, eso me hace no ser dependiente de mis
hijos, puedo vivir dignamente y darle junto a mi hijo y nuera algunos gustitos, como ir a comer, salir e
incluso me ha permitido poder ahorrar.

Entrevistado por último me gustaría saber un poco más sobre la armonía con la naturaleza, como saber
cuidar, unicidad y la interdependencia.
Entrevistado el saber cuidar implica mantener limpio, no botar basura en donde no corresponde,
procurar que el planeta este limpio y sano ya que nos permite tener una vida sana donde podamos
compartir y disfrutar de zona limpias. el respeto a los animales, a la naturaleza, me hacen amar a la
naturaleza.

Entrevistado le gustaría decir o comentar algo más.

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Entrevistado no
Entrevistador entonces nos comenzamos a despedir sin antes darle las gracias por querer participar
nuevamente de la entrevista y por su tiempo que sabemos es importante para usted.
Entrevistado no muchas gracias a usted por nuevamente incluirme en su entrevista, gracias.

ANÁLISIS ENTREVISTAS (PRIMER ENCUENTRO)


PLAN DE INVESTIGACIÓN. FILOSOFÍA DEL BUEN VIVIRPROYECTOS ESPECÍFICOS. LAS CONCEPCIONES DEL
BUEN VIVIR QUE EXHIBEN LOS CIUDADANOS/AS CHILENOS DE ZONA centro, REGIÓN de Valparaíso,
COMUNAS Limache y Olmué.
ENTREVISTADO/A Nº2
CARACTERIZACIÓN DEMOGRÁFICA
EDAD 57 años
SEXO Femenino
ESTADO CIVIL Soltera
NIVEL DE ESCOLARIDAD Básica incompleta
TRABAJO Atención al público en panadería
ZONA/REGIÓN Zona centro región de Valparaíso
COMUNA Limache
TIPO DE FAMILIA Familia monoparental
EXISTENCIA DE HIJOS Si
Nº DE HIJOS 2
Tipo de entrevista Presencial

TABLA CLAVE
TÓPICO DIMENSIÓN SUBDIMENSIONES INDICADORES ENTREVISTA Nº1

para nuestra familia es


sumamente importante
ARMONIA
que valoremos a nuestros
INTRAPERSONAL/ARMO
Espiritualidad Respeto y antepasados, que mis
NIA CONSIGO MISMO.
valoración por hijos sepan quienes
los fueron, sus enseñanzas y

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antepasados algunas costumbres que


hemos seguido hasta el
día de hoy, creo que ellos
aportaron mucho en
nuestras vidas y es muy
importante que nuestras
generaciones valores a sus
antepasados.

Divinidad, Dios gracias a dios con los


vecinos no tenemos
ningún problema

gracias a dios tenemos


buena relación con los
vecinos, siempre que lo
necesitamos ellos están y
cuando pasa algo ellos
siempre nos comunican,
imagínese que es tan
buena la relación con mi
vecina que cuando tengo
que salir ella se preocupa
de cuidar la casa y me
avisa si pasa.
BUEN VIVIR

gracias a dios ellos


salieron buenos hombres,
tienen unas familias
bonitas y todo lo que se
proponen ellos lo han ido
cumpliendo, por eso me

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CARRERA DE TRABAJO SOCIAL
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siento feliz

para mí el valor más


importante es el de la
Valores
Sistemas de empatía, creo que en este
Creencias mundo tan superficial y
competitivo la empatía es
un valor que se ha dejado
mucho de lado, me
acuerdo que cuando
éramos pequeños mis
padres siempre nos
enseñaron a compartir
como hermanos y sobre
todo a ponernos en el
lugar del otro,

Costumbres una de las costumbres


que más hizo sentido a
nuestras vidas son poner
una foto de las personas
que partieron en una
repisa y prender velas
cuando necesitamos de su
ayuda en alguna
emergencia o para pedir
algún favor, eso me lo
enseño a mi mamá y a mi
mamá se lo enseño su
mamá, esto va de
generación en generación,
y yo creo mucho en que si
le solicitamos ayuda ellos
nos ayudan ya que las
cosas si se piden con
mucha fe se cumplen

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Respeto y no me gusta que la


reconocimient juventud no le dé el
o de los asiento a la gente adulta
saberes. aso me carga porque
cuando éramos chicos nos
retaban porque no
dábamos el asiento a la
gente mayor

Cambie por mí, por una


mejora personal y por mis
Auto
hijos ya que al verme tan
aceptación
Amor propio mal ellos se preocupaban
y no asistían al colegio.

Auto A veces nos vamos a dar


valoración una vuelta al
supermercado, me
encanta tener un
momento donde puedo
compartir con otra
persona.

bueno como le mencione


antes me gusta salir a
caminar al cerro, me gusta
ir a caminar a la plaza, ir a
caminar a la playa me
gusta la lluvia, los
temporales, me gusta
sentir el viento en el
rostro, por ejemplo, me
gusta viajar en tren, ir a
ver el mar y sentarme a

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ver el atardecer

sí, me gusta salir a


caminar, con la vecina
salimos todas las tardes a
dar una vuelta a la
manzana ya que el medico
me recomendó caminar
media hora y ella me
acompaña.

Respeto por sí
mismo

Relaciones Normas y una de sus costumbres


Familiares costumbres era hacer todos los
ARMONIA
domingos cazuela de pollo
INTERPERSONAL
de casa todos los
domingos, y yo hasta
ahora los domingos hago
cazuela de pollo todos los
domingos, eso nos ayuda
a mantener a mis padres
presentes y no olvidarlos.

Estilos de vida sí, la verdad me gusta


compartir mucho con
ellos, me gusta llevarlos a
Quillota, mi nieta mayor
siempre me acompaña a
comprar ya que sabe que
no me gusta salir mucho

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sola a lugares lejos

Amor Me gusta también que mi


familia este también con
buena salud, que tengan
trabajo, que mis nietas
tengan buena salud y que
les valla bien en el colegio

me emociona mucho
recordar estos momentos
porque yo ame mucho a
mi mamá, era todo para
mí,

Respeto

Colaboración con la familia también


somos muy unidos
siempre nos apoyamos
cuando hay problemas

ella fue el pilar


fundamental en mi vida,
ya que soy madre soltera
y en esos años criar a dos
niños sola era muy difícil,
(tristeza en sus ojos) y mi
mamá me apoyo en todo
momento a mí y a mis
hijos, se fue a vivir
conmigo en una casa que
me prestaba mi hermana
para poder apoyar a sus
sobrinos, así vivimos

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muchos años

me acompañaron en todo
momento, no me dejaban
sola, mis hermanos que
viven en Quillota me
visitaban todos los
sábados y domingo, y mis
hijos que no me dejaron
sola en ningún segundo,
eso me ayudo a salir
adelante y poder retomar
mi vida nuevamente.

Relaciones Participación Tengo una buena relación


Comunitarias social con las personas de mi
comunidad, donde nos
apoyamos en momentos
difíciles, y nos juntamos
cuando tenemos que
hacer y apoyarnos en
lograr diferentes
actividades en relación
con los niños.

yo participo de talleres
que imparte el municipio
con el fin de que las
personas nos podamos
capacitar.

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Identidad local

Sentido de amo donde vivo, me gusta


pertenencia llegar a la casa y ver como
día a día ha ido
cambiando, cada día está
más hermosa, me encanta
mi casa el lugar donde
vivo no me quiero ir de
aquí porque soy feliz,
donde más podría, no yo
no me voy.

Relaciones sociales Trabajo comencé a ayudar a mi


y el Estado papá a trabajar la tierra,
trabajábamos en una
parcela plantando y
cosechando.

primero empecé haciendo


el aseo de la casa, luego la
señora me dejo cuidando
a sus tres hijas y si dure 12
años, después ya como
estaban más grandes me
dejo trabajando en la
panadería y con los años
ella decidido arrendar la
panadería a una sobrina y

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ellas nos contrató, me


dejaron trabajando en la
caja, pero yo pedí trabajar
en atención al público al
tiempo.

Economía Mi economía no es mala,


ya que trabajo y recibo mi
jubilación, eso me hace no
ser dependiente de mis
hijos, puedo vivir
dignamente y darle junto
a mi hijo y nuera algunos
gustitos, como ir a comer,
salir e incluso me ha
permitido poder ahorrar.

Ciudadanía

Equilibrio o el respeto a los animales,


balance entre a la naturaleza, me hacen
ARMONIA CON LA
personas y amar a la naturaleza
NATURALEZA
naturaleza. Todo parte del
todo

Regeneración

Consciencia y/o saber cuidar implica


educación mantener limpio, no botar
ambiental basura en donde no

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Saber cuidar corresponde, procurar


que el planeta este limpio
y sano ya que nos permite
tener una vida sana donde
podamos compartir y
disfrutar de zona limpias.

Unicidad

Protección y
reconocimie
Interdependen
nto de la
cia
naturaleza.

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PRIMERA ENTREVISTA, TERCER ENTREVISTADO

Entrevistador Hola buenas tardes me presento mi nombre es Patricia González y soy estudiante de la
carrera de Trabajo Social de la Universidad Sek, y nos encontramos realizando nuestra tesis profesional
para optar al grado de Licenciada en Trabajo Social, donde nos hemos planteado como líneas de
investigación conocer las concepciones del ciudadanos chilenos y chilenas acerca del buen vivir.
Para nosotros es gratificante conocer sus ideas, percepciones y emociones acerca del buen vivir, ello, nos
permitirá generar nuevos modelos y estrategias de investigación en TS.
En este sentido, en la presente entrevista, nos gustaría conversar extensa y libremente acerca del tema
que nos convoca, todo lo que pueda expresar es relevante para nosotros, no hay ideas correctas e
incorrectas.
La entrevista tendrá una duración aproximadamente de 60 min. Usted, firmo el consentimiento
informado
Entrevistado si lo firme el otro día.
Entrevistador la entrevista será gravada en audio ¿está de acuerdo?
Entrevistado si de acuerdo
Entrevistador y será de carácter confidencial, vale decir, no se expondrá su identidad en los resultados
del estudio.
Agradecemos su participación libre y voluntaria por contribuir a esta investigación.
Antes de iniciar ¿tiene alguna consulta o duda?
Entrevistado no me queda claro lo que se me está informando.
Entrevistador Para iniciar le hare algunas preguntas específicas, me gustaría saber algunos antecedentes
de usted.
Entrevistado si pregunte
Entrevistador me gustaría saber su edad
Entrevistado no me diga señora dígame (julia) y tengo 34 años
Entrevistador una lola todavía
Entrevistado muchas gracias por lo de lola, (risa)
Entrevistador su sexo.
Entrevistado femenino
Entrevistador su estado civil
Entrevistada casada ya hace más de 15 años con dos hijos maravillosos.

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Entrevistador nivel de escolaridad.


Entrevistado mira yo soy técnico en párvulo de escuela, hace dos años atrás saque el técnico nivel
superior y ahora estoy estudiando para tener el título de educadora de párvulo.
Entrevistador mire la felicito por tener las ganas de seguir surgiendo.
Entrevistado muchas gracias, me ha costado un poco, pero todo lo hago por un futuro mejor para mí y
mi familia.
Entrevistador ¿se encuentra trabajando en estos momentos?
Entrevistado si actualmente estoy trabajando en un jardín infantil.
Entrevistador ¿a qué zona y región pertenece?
Entrevistado yo vivo en la comuna de Limache, esto es en la zona centro de la V región
Entrevistador ¿cómo me mencionaba anterior su núcleo familiar está compuesto por sus dos hijos y su
marido?
Entrevistado si, somos una familia pequeña solo mis dos hijos y mi marido en un tiempo pensamos en
agrandar la familia, pero por diferentes problemas lo fuimos postergando.
Entrevistador entiendo. le doy las gracias por permitir realizar la entrevista en su domicilio.
Entrevistado tranquila no hay problema.
Entrevistador Para comenzar con la entrevista me gustaría saber que es para usted el buen vivir.
Entrevistada valla para mí son tantas cosas, ummmm para mi es salir con mis hijos, salir a la plaza, a
comernos unos ricos heladitos, verlos jugar, divertirse, verlos divertirse en los juegos, ir a bailar con
unos amigos, tomarme unos tragos con mis amigos , salir al centro, ir a dejar a mis hijos al colegio, ir a
buscarlos, ayudarles a hacer sus tareas, trabajar, disfrutar mucho a los niños del jardín infantil, ir a la
plaza, ir a la playa con mi marido, salir en la noche y mirar las estrellas, disfruto salir con mis animalitos,
ir de comprar con mis hijos y familia, tener una buena convivencia en el trabajo con mis compañeras,
disfrutar los almuerzos con ellas, comer unos ricos fideítos con salsa umm se me hizo agua la boca
Entrevistador los fideos con salsa parece que son su plato favorito
Entrevistado si me encantan jajajaja. para mí también el buen vivir es cumplir las metas que tengo ya
que estoy estudiando para perfeccionarme poder cumplir unos de los muchos sueños que estoy
cumpliendo, y ese sentimiento de poder cumplir mis metas me hace sentir muy feliz, ya que tengo el
apoyo de mi marido y mis hijos y eso para mí es sumamente importante ya que estoy tranquila porque
cuento con ellos y todo su apoyo.
También para mí el buen vivir es compartir con mi familia, salir con ellos a comprar, al supermercado, ir a
comprar el pan para mi es el buen vivir ya que tengo la dicha de disfrutar comentos con ellos y para mí el
pasar el mayor tiempo con ellos es un buen vivir.es disfrutar mucho la vida junto a todos los seres
queridos, tener una estabilidad laboral, estar en familia, ver la televisión con mi familia y comer
palomitas, donde vemos unas buenas películas juntos en la misma cama y poder compartir toda la tarde

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juntos, que tengan buena salud mis hijos, mi mamá, mi marido, mis seres más cercanos eso me produce
tranquilidad.
Entrevistador entonces para usted el buen vivir es poder pasar tiempo con sus seres queridos y que ellos
estén bien de salud.
Entrevistado si y mucho más, disfrutar a los animales que tengo, viajar y poder tener la dicha de conocer
muchos lugares hermosos, tener estabilidad laboral que nos permite poder realizar tantas cosas como el
viajar me hace sentir bien, para mí también el buen vivir es tener mi casa propia donde estoy
cómodamente , en i espacio donde pueda estar como yo quiero y hacer lo que quiero, invitar a mis
amigos a comer un asadito, ir a la feria a comprar verduras con mis hijos, trabajar con mis compañeras,
sentirme bien, tomar un cafecito por las mañanas con mi mejor amiga. Otro momento importante en mi
vida es cuando llego del trabajo y me esperan con once, compartir un ratito con mis hijos y mi marido,
sentarme a compartir esos momentos me encantan y me generan una sensación de armonía en mi
hogar.
Entrevistador me gustaría saber que es para usted la armonía intrapersonal.
Entrevistado si claro mira para mantener la armonía intrapersonal salimos a correr con mis hijos, salimos
a andar en bicicleta por donde vivimos, en muchas oportunidades llegamos al embalse de Lliu Lliu es
muy hermosos ¿lo conoce?
Entrevistador si lo conozco es realmente hermoso.
Entrevistado en algunas oportunidades me gusta ir caminando al trabajo para hacer un poco más de
ejercicios. Me encanta ir a caminar a los cerros y ver como florecen las plantas, ver la naturaleza y ver y
escuchar a los pájaros, es realmente hermosa la naturaleza solo falta que la aprendamos a cuidar.
Entrevistador ¿a qué se refiere?
Entrevistado a que las personas piensan que la naturaleza tiene poca importancia en nuestras vidas, yo
por ejemplo les enseño a mis hijos a que toda criatura tiene una finalidad en este planeta y que debemos
cuidarla.
Entrevistador me gustaría dar las gracias por la entrevista y me gustaría dejarla invitada para la próxima
entrevista.
Entrevistado sí, me gustaría participar nuevamente en otra entrevista.

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SEGUNDA ENTREVISTA, TERCER ENTREVISTADO

Se contacta nuevamente al entrevistado, explicándole la necesidad de profundizar la entrevista, por lo


que se solicita el mismo lugar de la reunión.
Entrevistador hola buena buenas tardes como se encuentra el día de hoy
Entrevistado muy bien gracias.
Entrevistador vamos a comenzar con la entrevista en relación a las concepciones del buen vivir, pero
ahora me gustaría saber sobre la armonía intrapersonal en relación a la espiritualidad, me gustaría saber
si ustedes respetan y valoran a los antepasados.
Entrevistado si nosotros si respetamos a nuestros antepasados, nosotros como familia tenemos respeto
a nuestros antepasados ya que ellos fueron importantes para nuestro futuro, donde ellos dejaron
muchas enseñanzas las cuales hasta el día podemos ocupar. Mi abuelita siempre me enseñaba a cocinar,
ella siempre me decía que lo único que ella me podía enseñar era a cocinar para cuando estuviera fuera
de casa no muriera de hambre, y para mí eso fue super importante ya que ahora puedo hacer diferentes
platos de comida y poder desenvolverme en la cocina sin problemas, yo valoro mucho esa enseñanza ya
que me ha permitido regalonear a mi familia con diferentes almuerzos, y gracias a que mi abuelita se dio
el tiempo de enseñarme ahora no dependo de otra persona para sobrevivir ya que aparte de cocinar me
enseño muchas cosas que ahora valoro mucho, soy muy agradecida de eso. creo en que después de la
muerte hay un más allá donde debemos pagar por nuestros pecados y nuestras acciones, es por eso que
yo trato de no ser mala persona, mi mamá siempre comentaba que antes de morir debemos pagar por
todo lo malo que hemos hecho y que la vida se encarga de devolver lo malo o lo bueno que hacemos, y
desde pequeña me enseñaron a creer en dios, y creo que más vieja más creyente soy, (risa) no crea que
soy de esas personas que habla o predica la palabra de dios por las calles, esa no soy yo, mi forma de
pensar es diferente yo siempre he pensado que dios está en todos lados no solo en las iglesias y por eso
cuando necesito conversar solo comienzo a rezar y sé que el me escucha.
Entrevistador con relaciona a dios usted mantiene algún sistema de creencias, valores costumbres.
Entrevistado Si como familia es de suma importancia el valor de la de la bondad, ya que la Bonda abre
muchas puertas en la vida y entregando oportunidades a los que más lo necesitan, con mi marido
tratamos de entregar a nuestros hijos saberes importantes para su desarrollo ya que esto les permitirá

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poder ser mejores personas, empáticas las cuales valores y aprecien la vida. y una de las costumbres que
tenemos como familia es rezar todas las noches.
Entrevistador me mencionaste que para ti el respeto de los antepasados me gustaría saber su opinión en
relación al respeto y el reconocimiento de los saberes.
Entrevistado (risa) me acuerdo tanto cuando pasábamos horas con mi mamá haciendo las cosas de la
casa, ella me enseñó a cocinar, lavar, ella me decía que su madre le enseño a ella y que ella quiere
compartir estos saberes los cuales hasta el día de hoy me han servido en mi vida diaria y con mis hijos, ya
que al tener saberes puedo transmitirlos a otras personas, lavando ropa a mano, arreglando algún
desperfecto que presentaba la casa, esos Para mí el que mi familia me haya preparado para el futuro fue
lo mejor regalo que me pudieron entregar.
Entrevistador en su día a día mantienen alguna costumbre o normas.
Entrevistado como familia tenemos como costumbre de ver película o una serie estirados en mi cuarto,
para nosotros eso es una de las actividades favoritas de la familia ya que nos permite poder pasar tiempo
juntos disfrutando de la compañía de todos. Somos una familia con una vida tranquila donde no
molestamos a los demás, y dejemos vivir a los demás, donde puedan vivir tranquilos, hay una abuelita a
la que visitos día por medio ya que esta solita yo la paso a buscar a su casa y la llevo a la casa, la invito a
ver televisión, cuando no alcanzó a ir a buscarla ella va a mi casa, yo la llevo a medico cuando le toca.
Entrevistador esto lo viene hace poco o mucho tiempo
Entrevistado Hace más de 9 años, yo la paso a buscar cuando salgo del trabajo ya que ella esta solita y
sus hijos no la acompañan, somos ya parte de su familia, y mis hijos la quieren mucho, ella le enseño a
mis hijos muchas cosas, con decirle que como agradecimiento me lleno la casa de muchas plantas que
ella mantienen en su hogar, se ve hasta más bonita mi casa.
Entrevistador me menciono que después de su trabajo a pasa a buscar, eso le genera algún tipo de gasto
que afecte su economía.
Entrevistado la verdad que no gracias a dios tenemos buena economía ya que no tenemos algún tipo de
necesidad y aparte que mi abuelita como le digo de cariño vive tres casas más allá de la mía.
Entrevistador me alegro que ustedes le puedan dar la compañía que la señora necesita, ahora que
mantienen plantas que piensa de la protección y reconocimiento de la naturaleza.
Entrevistado para nosotros es importante el cuidado y protección de la naturaleza, el poder enseñarles a
los más pequeños sobre la importancia de la tierra en nuestras vidas, creo que este mundo y sobre todo
la mirada de las personas debe cambiar ya que el planeta es nuestra madre y todos debemos aprender a
tener conciencia de su importancia, de cómo el no cuidarlas nos puede afectar, que cada partícula, agua,
tierra plantas y animales cumplen su rol en la vida y que cada acción que realicemos repercutirá en
nuestras vidas. Para nosotros como familia todos los elementos antes mencionados son de gran valor y

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que debemos crear conciencia del cuidado de las plantas y animales para algún día no muy lejanos cada
individuo pueda aprender a vivir en un clima armónico.
Entrevistador como me mencionas debemos tener la capacidad de proteger la naturaleza y el
reconocimiento de esta, me gustaría saber sobre la unicidad.
Entrevistador me podría explicar que es eso, (risa) disculpa mi ignorancia.
Entrevistador no se preocupe, le explico ahora, es la cualidad de ser único.
Entrevistado la naturaleza es de suma importancia para todos los seres humanos y es ella la que nos ha
permitido poder vivir y desarrollarnos, la naturaleza es única y en muchas ocasiones no se le toma la
importancia que esta lo amerita, el poder disfrutar de un atardecer, ver correr los ríos, ver la naturaleza
pasar por sus cuatro estaciones del año es algo maravilloso que estamos dejando de lado por el
materialismo que hoy en día se ha vuelto lo más importante para las personas. Creo que como familia
somos unas personas únicas ya que aprovechamos de disfrutar cada minuto y cada segundo de la
naturaleza.
Entrevistador me podría decir cómo es que las disfrutan como familia.
Entrevistado en las salidas con mis hijos en bicicleta, caminamos a los cerros, hacemos lo posible de
pasar y disfrutar lo más posible con la naturaleza ya que nos recargamos de buenas vibras. Espero que
más adelante las personas puedan tomar la importancia que esto amerita ya que somos seres que
dependemos de la naturaleza para sobrevivir y ella nos necesita a nosotros y que somos un
complemento idóneo para la sobrevivencia de los seres vivos.
Entrevistador me gustaría darle las gracias por su tiempo y su participación en esta entrevista, le gustaría
decir algunas palabras antes de cerrar la entrevista.
Entrevistado si mira me gustaría que con esta entrevista se pueda hacer conciencia de que somos seres
dependientes de la naturaleza, de los animales, las plantas, rocas, ríos. Ya que cada uno de nosotros
cumple un rol fundamental para la existencia.

Entrevistador le doy las gracias nuevamente y espero nos volvamos a encontrar nuevamente.

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ANÁLISIS ENTREVISTAS (PRIMER ENCUENTRO)


PLAN DE INVESTIGACIÓN. FILOSOFÍA DEL BUEN VIVIR
PROYECTOS ESPECÍFICOS. LAS CONCEPCIONES DEL BUEN VIVIR QUE EXHIBEN LOS CIUDADANOS/AS
CHILENOS DE ZONA CENTRO, REGIÓN VALPARAISO, COMUNAS LIMACHE.

ENTREVISTADO/A Nº3
CARACTERIZACIÓN DEMOGRÁFICA

EDAD 34 AÑOS
SEXO FEMENINO
ESTADO CIVIL CASADA
NIVEL DE ESCOLARIDAD TECNICO SUPERIOR
TRABAJO SI
ZONA/REGIÓN ZONA CENTRO, REGION DE VALPARAISO
COMUNA LIMACHE
TIPO DE FAMILIA FAMILIA NUCLEAR
EXISTENCIA DE HIJOS SI
Nº DE HIJOS 2
Tipo de entrevista PRESENCIAL

TABLA CLAVE

TÓPICO DIMENSIÓN SUBDIMENSION INDICADORES ENTREVISTA Nº1


ES
si nosotros si
ARMONIA respetamos a nuestros
INTRAPERSONAL/A Espiritualidad Respeto y antepasados, nosotros
RMONIA CONSIGO valoración por como familia tenemos

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MISMO. los antepasadosrespeto a nuestros


antepasados ya que
ellos fueron importantes
para nuestro futuro
Divinidad, Dios desde pequeña me
enseñaron a creer en
dios, y creo que más
vieja más creyente soy
como familia es de suma
Valores importancia el valor de
Sistemas de la de la bondad, ya que
Creencias la Bonda abre muchas
puertas en la vida y
entregando
oportunidades a los que
más lo necesitan
Costumbres una de las costumbres
que tenemos como
BUEN VIVIR familia es rezar todas las
noches.
Respeto y ella me enseñó a
reconocimiento cocinar, lavar, ella me
de los saberes. decía que su madre le
enseño a ella y que ella
quiere compartir estos
saberes los cuales hasta
el día de hoy me han
servido en mi vida diaria

Auto aceptación
Amor propio
Auto valoración para mi es salir con mis
hijos, salir a la plaza, a
comernos unos ricos
heladitos, verlos jugar,

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divertirse, verlos
divertirse en los juegos,
ir a bailar con unos
amigos, tomarme unos
tragos con mis amigos,
salir al centro, ir a dejar
a mis hijos al colegio, ir a
buscarlos, ayudarles a
hacer sus tareas,
trabajar, disfrutar
mucho a los niños del
jardín infantil, ir a la
plaza, ir a la playa con mi
marido, salir en la noche
y mirar las estrellas,
disfruto salir con mis
animalitos

vivir es cumplir las


metas que tengo ya que
estoy estudiando para
perfeccionarme poder
cumplir unos de los
muchos sueños que
estoy cumpliendo, y ese
sentimiento de poder
cumplir mis metas me
hace sentir muy feliz
Respeto por sí en algunas
mismo oportunidades me gusta
ir caminando al trabajo
para hacer un poco más
de ejercicios
Relaciones Normas y tenemos como

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ARMONIA Familiares costumbres costumbre de ver


INTERPERSONAL película o una serie
estirados en mi cuarto
Estilos de vida Somos una familia con
una
vida tranquila
Amor tengo la dicha de
disfrutar comentos con
ellos y para mí el pasar
el mayor tiempo con
ellos es un buen vivir.es
disfrutar mucho la vida
junto a todos los seres
queridos
Respeto no molestamos a los
demás, y dejemos vivir a
los demás, donde
puedan vivir tranquilos.
Colaboración ya que tengo el apoyo
de mi marido y mis hijos
y eso para mí es
sumamente importante
ya que estoy tranquila
porque cuento con ellos
y todo su apoyo.

Relaciones Participación
Comunitarias social

Identidad local

Sentido de
pertenencia

Relaciones Trabajo tener una buena

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sociales y el convivencia en el trabajo


Estado con mis compañeras,
disfrutar los almuerzos
con ellas
Economía gracias a dios tenemos
buena economía ya que
no tenemos algún tipo
de necesidad
Ciudadanía

Equilibrio o a que las personas


ARMONIA CON LA balance entre piensan que la
NATURALEZA personas y Todo parte del naturaleza tiene poca
naturaleza. todo importancia en nuestras
vidas, yo por ejemplo les
enseño a mis hijos a que
toda criatura tiene una
finalidad en este planeta
y que debemos cuidarla.
Regeneración

Consciencia y/o es realmente hermosa la


educación naturaleza solo falta que
ambiental Saber cuidar la aprendamos a cuidar.

el poder disfrutar de un
Protección y Unicidad atardecer, ver correr los
reconocimiento ríos, ver la naturaleza
de la naturaleza. pasar por sus cuatro
estaciones del año es
algo maravilloso
Interdependenci
a

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PRIMERA ENTREVISTA, PRIMER ENTREVISTADO

Hola buenas tardes me presento mi nombre es Yasna Muñoz y soy estudiante de la carrera de Trabajo
Social de la Universidad Sek, y nos encontramos realizando nuestra tesis profesional para optar al grado
de Licenciada en Trabajo Social, donde nos hemos planteado como líneas de investigación conocer las
concepciones del ciudadanos chilenos y chilenas acerca del buen vivir.
Entrevistador Como se encuentra el día de hoy
Entrevistado (risa) nerviosa pero bien gracias. Muy bien algo nervioso, pero bien.
Entrevistador Para nosotros es gratificante conocer sus ideas, percepciones y emociones acerca del buen
vivir, ello, nos permitirá generar nuevos modelos y estrategias de investigación en TS.
En este sentido, en la presente entrevista, nos gustaría conversar extensa y libremente acerca del tema
que nos convoca, todo lo que pueda expresar es relevante para nosotros, no hay ideas correctas e
incorrectas.
La entrevista tendrá una duración aproximadamente de 60 min.
Entrevistador Usted, firmo el consentimiento informado.
Entrevistado si lo firme.
Entrevistador la entrevista será gravada en audio está de acuerdo.
Entrevistado si estoy de acuerdo
Entrevistador esta entrevista será de carácter confidencial, vale decir, no se expondrá su identidad en los
resultados del estudio.
Agradecemos su participación libre y voluntaria por contribuir a esta investigación.
Antes de iniciar ¿tiene alguna consulta o duda?
Entrevistado no gracias.
Entrevistador para iniciar le hare algunas preguntas específicas, me gustaría saber algunos antecedentes
suyos.
Entrevistado me parece.
Entrevistador su edad

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CARRERA DE TRABAJO SOCIAL
NÚCLEO INTERDISCIPLINARIO DE INVESTIGACIÓN EN DESARROLLO SOCIAL
DOCENCIA: SEMINARIO DE TESIS II (PEC EN TS ONLINE) /TESIS DE GRADO (LICENCIATURA ONLINE)

Entrevistado 35 años.
Entrevistador su sexo
Entrevistado masculino
Entrevistador Su estado civil
Entrevistado casado
Entrevistador Me gustaría saber su nivel de escolaridad
entrevistada enseñanza media incompleta
Entrevistador Usted trabaja
Entrevistado soy trabajador independiente
Entrevistador en que zona y región vive
Entrevistado soy de la región de Valparaíso y de la zona centro
Entrevistador En que comuna
Entrevistado de la comuna de Olmué
Entrevistador tipo de familia.
Entrevistado mono parental
Entrevistador existencia de hijos
Entrevistado si tuve dos hijos.
Entrevistador tipo de entrevista
Entrevistado no presencial
Entrevistador Para comenzar con esta entrevista me gustaría saber que es para usted el buen vivir.
Entrevistado para mí el buen vivir es estar bien con mi familia, que no tengan ninguna dificultad
económica, que todos los integrantes de mi núcleo familiar estén bien. Mi buen vivir es que todos estén
bien y estén sanos, que mis hijos logren su mayor realización personal, que les vaya bien en los estudios
y sean personas exitosas, que Dios los cuide y nunca nada malo les pase y luego de todo cuándo ya estén
trabajando puedan mantenerse por su cuenta y también poder vivir una vejez digna junto con mi señora
y mi hijo. Esto suma mi percepción del buen vivir de manera personal, puesto que quiero tener una
vejez, aprovechar mi vejez a mis futuros nietos, hijos y sobre todo verlos realizados y cómodos, creo que,
ante eso, no hay nada mejor, somos un gran complemento como familia nos apoyamos
Entrevistador: en que trabaja
Entrevistado yo trabajo por muchos años en la venta del carbón y la leña que hasta la actualidad
mantengo ese negocio, ya que era una tradición familiar la cual me la enseño mi papá y mis tíos que eran
los que mantenían a flote este negocio, este negocio me ha permitido mantener mi mente ocupada
puesto que la salud mental ha sido un tema serio de manera personal ya que desde años sufro de
depresión, y a pesar de ir con profesionales para poder sentirme mejor mentalmente, hay veces en las
que las situaciones en las que me encuentro me sacan de mi lugar y me ponen más presión. Algunas de

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mis preocupaciones ha sido un poco que a raíz de la pandemia el negocio se vio afectado lo cual gatillo
en la baja de venta. Lo que trajo algunos cambios en el local.
Entrevistador: cuales son esos cambios
Entrevistado: mira mi sobrina es seca con la computación y ella hizo una página en Facebook en la cual
sale el negocio y la venta del carbón y leña, lo que nos permitió que muchas personas conozcan el
negocio y aumentar las ventas ya que ahora no solo venias a comprar, nosotros en algunas ocasiones
llevábamos estos a diferentes partes, algunas veces mis vecinos cuando tenía que cerrar para ir a dejar
los encargos me atendían el negocio.
¿Entrevistador mantiene buena relación con sus vecinos?
Entrevistado si, mantengo una muy buena relación con ellos ya que nos conocemos de niños la mayoría
lo cual me ayuda bastante, puesto que ante cualquier circunstancia nos apoyamos y salimos adelante.
Entrevistador como me esta mencionado ustedes como vecinos se apoyan en diferentes circunstancias
Entrevistado si, nos ayudamos entre todos, por eso creo que somos muy felices donde vivimos lo cual
me hace tener el sentido de pertenencia a mi comunidad.
Entrevistador me gustaría saber cómo es su relación con la naturaleza
Entrevistado soy agradecido de ella, ya que me ha permitido mantener mi trabajo a flote, es por esto
que siempre procuramos mantener los espacios naturales limpios respetando a todos los seres que la
habitan.
Entrevistador: Quisiera agradecerle por haberse tomado de su tiempo para compartir esta grata
experiencia, he podido apreciar la importancia que posee con su familia, y sobre el concepto que usted
entiende y más amplio del buen vivir, uno más cercano en el que se destaca el estar bien y las personas
que vienen detrás de uno, ha sido una experiencia enriquecedora y llena de conocimientos.
Entrevistado gracias a usted por permitir contar mi historia que para mí es la más hermosa.
Entrevistador de antemano, vuelvo a agradecerles por la participación, y recordar que esta entrevista es
exclusivamente en anónimo, los datos personales no se compartirán, cómo se mencionó al inicio, espero
que tenga una buena tarde.
Entrevistado muchas gracias, y espero le sirva esta entrevista
Entrevistador si todo lo que nos ha mencionado es de gran importancia para la tesis.

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SEGUNDA ENTREVISTA, SEGUNDO ENTREVISTADO

Se contacta nuevamente al entrevistado, explicándole la necesidad de profundizar la entrevista, por lo


que se solicita el mismo lugar de la reunión.

Entrevistador: muy buenas tardes quisiera agradecer su disposición para esta segunda entrevista, le
recuerdo que esta será confidencial que no está obligado a responder estas preguntas y le puede poner
terminó cuando usted lo estime necesario.
Entrevistado: de nada, es un placer poder compartir parte de mi vida con usted ya que pocas veces se da
esta instancia.
Entrevistador: en su entrevista anterior pide que dios que cuide de sus hijos y que nada malo les pase en
relación a esto quisiera saber sobre sus creencias religiosas.
Entrevistado: yo soy muy creyente de dios ya que me ha bendecido con la hermosa familia que tengo ya
que desde pequeño me inculcaron la importancia de dios en nuestras vidas y lo mismo trato de
trasmitirles a mis hijos, creo que todos necesitamos tener fe en algo o en alguien.
Entrevistador: alguna costumbre que tengan y mantengan a la fecha
Entrevistado: bueno, nosotros como familia tenemos la costumbre de ir a ver al niño dios de las Palmas
en diciembre, como familia tenemos la costumbre es salir todos los fines de semana a diferentes lugares
que escogemos al azar, sobre nuestros problemas, ideas, sobre nuestros planes y todo esto lo hacemos
luego de un almuerzo familiar.
Entrevistador el ir al niño dios lo hacen por algún motivo
Entrevistado mi padre nos llevaba todos los años como agradecimiento de todo lo que en ese tiempo
teníamos, y mi abuelita se quedaba en la casa ya que le gustaba encender velas en su nombre a los que
ya partieron, nos enseñó muchas tantas cosas, somos agradecidos de eso porque nos permitió ser
buenas personas.
¿Entrevistador algún valor que les haya enseñado?
Entrevistado: claro que sí, principalmente la empatía y la solidaridad ella decía que era super
importante, siempre conversamos con mis hijos y mi esposa acerca de lo importante que es la empatía

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hacia los demás, la fe, la sinceridad, la bondad, la confianza, el respeto y por sobre todo ser agradecido
con dios. trato de ser solidario y empático con mis vecinos y con mi familia, hago lo posible por ayudarlos
y apoyarlos cuando puedo y cuando lo necesitan.
Entrevistador: ¿se siente usted conforme con su vida personal?
Entrevistado: si de todas maneras tengo mi familia sana mis hijos están estudiando tengo un trabajo que
me permite llevar el sustento a mi hogar sin descuidarlos, además lo que hago es la venta del carbón y
leña me permite ser parte de las actividades escolares de mis hijos, puedo llevarlos a médicos, puedo
pasar tiempo de calidad con ellos que hoy en día eso es muy importante para evitar que caigan en malos
pasos, tarto de ser un buen padre y un buen esposo siempre, voy inculcándoles buenos valores para que
sean personas de bien. Disfruto mucho mi trabajo ya que es una tradición familiar la venta de carbón y
leña ya que desde pequeño crecí participando en estas actividades con mi papa, mis tíos y mi abuelo.
Entrevistador: ¿cómo ha sido su economía?
Entrevistado: si, gracias a Dios nunca me ha faltado el trabajo, siempre tengo clientes, en el verano se
coloca un poco lento, pero en esas fechas aprovecho de hacer otras actividades que me generen más
plata, en este tiempo vendo muchísimo hasta me alcanza para ahorrar. Además, esta actividad me
mantiene con la mete ocupada, lo que evita un estrés o cualquier otro malestar psicológico, usted sabe
que hoy en día hay muchos trabajos que en muchas personas desarrollan un estrés laboral, depresión,
ansiedad debido a la presión que tienen
Entrevistador: ¿hay alguna actividad que haga junto a su familia para prevenir el estrés o alguna
patología psicológica?
Entrevistado: si, hacemos varias actividades entre ellas salimos el fin de semana al campo a la playa
vamos visitar a familiares a veces vamos a la iglesia tratamos de estar en contacto con la naturaleza,
siempre contamos lo que nos pasa, nos tenemos mucha confianza, nos apoyamos y buscamos solución a
nuestros problemas, hacemos noches de películas, cocinamos juntos, nos informamos y siempre
compartimos y debatimos nuestras opiniones.
Entrevistador: ¿se siente usted importante para la sociedad? Entrevistado: no sé, quizás no tanto para la
sociedad, pero si para mi familia, creo que soy un aporte de cierta manera para la sociedad ya que
contribuyo en mi comunidad, estoy formando personas que estoy seguro que si lo serán ya que mis dos
hijos están estudiando al igual que yo somos personas de bien, honestas, respetosas y con muy buenos
valores creo que eso es mi mayor aporte a la sociedad.
Entrevistador usted me menciona que vive en Olmué
Entrevistado si, Olmué es un lugar maravilloso, hermoso lleno de naturaleza por donde mires.
¿Entrevistador cómo es su relación con la naturaleza?
Entrevistado soy una persona sumamente agradecida de la naturaleza ya que gracias a ella puedo seguir
manteniendo mi trabajo a flote, también como te menciono es una comuna sumamente hermosa lo que

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nos a permitido disfrutar de bellos lugares, nosotros salimos a caminar, nos encanta salir a recorrer ya
que cada vez encuentras cosas nuevas, mi señora siempre le enseño a nuestros hijos a no votar la basura
y a guardarla en sus bolsillos.
Entrevistador: ¿me gustaría que me cuente si tiene algún sueño para su vida?
Entrevistado si, mi principal sueño mi mayor aspiración es que mis hijos sean personas de bien ojala
pudiera ir a la universidad, tener un título profesional, me gustaría verlos felices, también me gustaría
pasar los años que me quedan de vida junto a mi esposa quien es el amor de mi vida, mi gran
compañera, ella ha sido fundamental en mi vida ya que me apoya en todo momento, yo quisiera seguir
dedicando a la venta de leña y carbón por muchos años más, si mis hijos quisieran continuar con esta
tradición me sentiría orgulloso.
Entrevistador: quisiera agradecerle su disposición, tiempo y confianza en esta entrevista lo que para mí
es muy valioso de su parte, que tenga una linda tarde.

ANÁLISIS ENTREVISTAS (PRIMER ENCUENTRO)


PLAN DE INVESTIGACIÓN. FILOSOFÍA DEL BUEN VIVIR
PROYECTOS ESPECÍFICOS. LAS CONCEPCIONES DEL BUEN VIVIR QUE EXHIBEN LOS CIUDADANOS/AS
CHILENOS DE ZONA CENTRO, REGIÓN VALPARAISO, COMUNAS LIMACHE.

ENTREVISTADO/A Nº1
CARACTERIZACIÓN DEMOGRÁFICA

EDAD 35 años
SEXO Masculino
ESTADO CIVIL Casado
NIVEL DE ESCOLARIDAD Enseñanza media incompleto
TRABAJO Trabajo independiente
ZONA/REGIÓN Soy de la zona centro de la región de
Valparaíso
COMUNA Olmué
TIPO DE FAMILIA Mono parental
EXISTENCIA DE HIJOS Si
Nº DE HIJOS Dos
Tipo de entrevista No presencial

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TABLA CLAVE

TÓPICO DIMENSIÓN SUBDIMENSIONES INDICADORES ENTREVISTA Nº1

mi abuelita se quedaba
ARMONIA Respeto y en la casa ya que le
INTRAPERSONAL/A Espiritualidad valoración por gustaba encender velas
RMONIA CONSIGO los en su nombre a los que
MISMO. antepasados ya partieron

Divinidad, Dios
yo soy muy creyente de
dios
claro que sí,
Valores principalmente la
Sistemas de empatía y la solidaridad
Creencias Costumbres bueno, nosotros como
familia tenemos la
costumbre de ir a ver al
niño dios de las Palmas
en diciembre
Respeto y nos enseñó muchas
reconocimient cosas, somos
o de los agradecidos de eso
saberes. porque nos permitió ser
buenas personas
Auto
BUEN VIVIR aceptación
Amor propio
Auto Creo que soy un aporte
valoración de cierta manera para la
sociedad.

Respeto por sí
mismo

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Relaciones Normas y como familia tenemos la


ARMONIA Familiares costumbres costumbre es salir todos
INTERPERSONAL los fines de semana a
diferentes lugares que
escogemos al azar
Estilos de vida hacemos varias
actividades entre ellas
salimos el fin de semana
al campo a la playa
vamos visitar a
familiares
Amor Me gustaría pasar los
años que me quedan de
vida junto a mi esposa
quien es el amor de mi
vida.
Respeto

Colaboración mi sobrina es seca en la


computación y ella hizo
una página en Facebook
en la cual sale el negocio
y la venta de leña y
carbón.
Relaciones Participación la venta del carbón y
Comunitarias social leña me permite ser
parte de las actividades
escolares de mis hijos
Identidad local

Sentido de nos ayudamos entre


pertenencia todos, por eso creo que
somos muy felices
donde vivimos lo cual

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me hace tener el sentido


de pertenencia a mi
comunidad.
Relaciones sociales Trabajo yo trabajo por muchos
y el Estado años en la venta del
carbón y la leña que
hasta la actualidad
mantengo ese negocio
Economía sí, gracias a dios nunca
me ha faltado el trabajo,
siempre tengo clientes,
en el verano se coloca
un poco lento, pero en
esas fechas aprovecho
de hacer otras
actividades que me
generen más plata
Ciudadanía

Equilibrio o balance Todo parte del Soy una persona


ARMONIA CON LA entre personas y todo sumamente agradecida
NATURALEZA naturaleza. de la naturaleza ya que
gracias a ella puedo
seguir manteniendo mi
trabajo a flote.
Regeneración

Consciencia y/o Mi señora siempre les


educación Saber cuidar enseño a nuestros hijos
ambiental a no votar la basura y a
guardarla en sus
bolsillos.

Unicidad

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Protección y Interdependen soy agradecido de ella,


reconocimiento de cia ya que me ha permitido
la naturaleza. mantener mi trabajo a
flote, es por esto que
siempre procuramos
mantener los espacios
naturales limpios
respetando a todos los
seres que la habitan.

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PRIMERA ENTREVISTA, SEGUNDO ENTREVISTADO

Hola buenas tardes me presento mi nombre es Yasna Muñoz y soy estudiante de la carrera de Trabajo
Social de la Universidad Sek, y nos encontramos realizando nuestra tesis profesional para optar al grado
de Licenciada en Trabajo Social, donde nos hemos planteado como líneas de investigación conocer las
concepciones del ciudadanos chilenos y chilenas acerca del buen vivir.
Entrevistador Como se encuentra el día de hoy.

Entrevistado bien

Entrevistador Para nosotros es gratificante conocer sus ideas, percepciones y emociones acerca del buen
vivir, ello, nos permitirá generar nuevos modelos y estrategias de investigación en TS.
En este sentido, en la presente entrevista, nos gustaría conversar extensa y libremente acerca del tema
que nos convoca, todo lo que pueda expresar es relevante para nosotros, no hay ideas correctas e
incorrectas.
La entrevista tendrá una duración aproximadamente de 60 min.
Entrevistador Usted, firmo el consentimiento informado.
Entrevistado si
Entrevistador la entrevista será gravada en audio está de acuerdo.
Entrevistado si
Entrevistador esta entrevista será de carácter confidencial, vale decir, no se expondrá su identidad en los
resultados del estudio.
Agradecemos su participación libre y voluntaria por contribuir a esta investigación.
Antes de iniciar ¿tiene alguna consulta o duda?
Entrevistado mmmmm no ninguna.
Entrevistador para iniciar le hare algunas preguntas específicas, me gustaría saber algunos antecedentes
suyos.
Entrevistado pregunte.

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Entrevistador su edad
Entrevistado tengo 30 años
Entrevistador su sexo
Entrevistado soy mujer
Entrevistador Su estado civil
Entrevistado estoy soltera
Entrevistador nivel de escolaridad
Entrevistado Profesional completa
Entrevistador trabaja
Entrevistado Soy trabajadora dependiente, actualmente trabajo en una de las residencias para niñas,
niños, adolescentes y jóvenes, que pertenecen al Servicio Mejor Niñez. Trabajar con niños siempre me ha
gustado, por lo que decidí emprender mi rubro laboral para trabajar con ellos.
Entrevistador en que zona y región vive
Entrevistado soy de la región de Valparaíso y de la zona centro
Entrevistador En que comuna
Entrevistado de la comuna de Olmué
Entrevistador tipo de familia.
Entrevistado Unipersonal.
Entrevistador existencia de hijos
Entrevistado no
Entrevistador tipo de entrevista
Entrevistado no presencial
Entrevistador para comenzar me gustaría saber que es para usted el buen vivir.
Entrevistada: La verdad es que sí, creo que el buen vivir se encuentra dentro de uno, al sentirse cómodo
y obtener una gran realización personal. Yo personalmente la tengo al trabajar con los niños, los cuáles
veo y convivo a diario, no es fácil ver cómo crecen sin familia, pero si es lindo ver cómo a pesar de eso
con todas las herramientas que les estamos entregando, yo trabajo en unas residencias que pertenecen
al Servicio Mejor Niñez. Siento que al trabajar en este lugar me ha permitido conocer mejor como las
diferentes realidades que viven y poder colaborar con un granito de arena. Siento que ellos están tan
carentes de cariño que trato de alguna manera entregar ese cariño a través de cuidados, eso me hace
sentir bien. Para mí el buen vivir es poder tener una vida en armonía con todos los que me rodean, poder
salir, disfrutar con los niños, compartir unas horas con ellos creo que yo les genero alegría y eso me hace
sentir el buen vivir. Con una compañera cambiamos los turnos para que ella pueda pasar más tiempo con
sus hijos.
Entrevistador eso no le molesta

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Entrevistado no la verdad que mi mamá me enseñó a ser empática con los demás y lo hago porque creo
que para ella es importante el pasar tiempo con sus hijos.
Entrevistador le gusta su trabajo
Entrevistado si me gusta mucho mi trabajo, me gusta sentir que soy importante para otros y que puedo
contribuir de alguna manera en los demás. cuando no trabajo salgo a la plaza y tomar un helado.
Entrevistador como es su relación con la naturaleza
Entrevistado me gusta disfrutar de la naturaleza, hacer actividades al aire libre y de cierto modo nos
hacen muy bien en nuestro cuerpo y mente, con mi mamá algunas veces a caminar y nos sentamos en la
plaza a tomar un helado.
en lo personal a mí me gusta todo lo que es relacionado a la naturaleza, me gusta tener plantas y en mi
hogar tengo muchas de las cuales me han regalado o pedido a las que cuido mucho, para mí el plantar
una planta me relaja y me distrae, y eso se lo he ido pegando a mi familia que cuando salen me traen su
engañito y me acompañan a cuidarlas y plantar.
Entrevistador: estas caminatas las realizan por algún motivo
Entrevistado si, ya que a mi mamá el médico le recomendó caminar 5 minutos diarios, yo la acompaño
para que ella lo realice, otra actividad que hacemos juntas es que vamos a diferentes clases que la
comuna entrega gratis, a mi mamá le gusta mucho hacer deporte, pero por su salud no puede hacer
ejercicios bruscos, pero hacemos cosas más fáciles. Yo por lo menos tanto de estar bien de manera
mental, emocional y físicamente para poder brindarles el mejor trabajo posible, además de que mis
creencias religiosas son las que me ayudan también a llevarlos por un camino mucho más enriquecedor
por si se quieren acercar un poco más a la palabra de Dios, asimismo me ayuda a sobrellevar ciertas
situaciones de las cuáles soy testigo, esto va muy de la mano con el tema de la salud mental porque
estoy cumpliendo el rol de educadora de trato directo e intervengo siempre con los NNAJ, entonces
debo sentirme bien conmigo y con mi entorno más cercano y con los que considero mis seres queridos, y
sobre todo que los problemas y situaciones que pasen los NNAJ no interfieran en mi vida personal y que
no traspase el límite de lo laboral.
Entrevistador: me gustaría saber cómo es su relación con los demás
Entrevistada: La sociedad cumple un papel muy importante dentro de lo social, considerando los tiempos
actuales, nuestro país necesita la unión de todos y poder mejorar aquellas problemáticas que tenemos
pendiente a nivel país, por lo que a pesar de esta famosa polarización política que estamos viviendo y
este cambio de constitución que buscan hacer, creo que es necesario enfocarse en los problemas de
ahora, en los vacíos que se encuentran en diferentes puntos críticos de como en el área de la salud
mental, cómo lo fue la pregunta anterior, lo que considero necesario para contribuir un buen vivir.
Además de eso, en lo que trabajo me ha tocado ver las negligencias que existen dentro del sistema y que
afecta directamente a los NNAJ, como las largas listas de espera en la salud o por falta de fondos

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económicos, los nuestros quedan desamparados, por lo que considero que para poder llevar un buen
vivir entre toda la comunidad a manera interpersonal, es necesario trabajar entre todos.
Lamentablemente el sistema de alguna manera se encuentra quebrado y con muchos vacíos que al final
termina perjudicando a las personas que más requieren prioridad.
Entrevistador De antemano, agrades su participación, y recordar que esta entrevista es exclusivamente
en anónimo, los datos personales no se compartirán, cómo se mencionó al inicio, espero que tenga una
buena tarde

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SEGUNDA ENTREVISTA, SEGUNDO ENTREVISTADO


Se contacta nuevamente al entrevistado, explicándole la necesidad de profundizar la entrevista, por lo
que se solicita el mismo lugar de la reunión.

Entrevistador buenas tardes entrevistado 2 gracias por participar nuevamente de la entrevista de las
concepciones del buen vivir.

Entrevistado gracias a usted por hacerme esta segunda entrevista y querer saber más de mí, es genial
poder compartir con usted parte de mi vida.

Entrevistador me gustaría saber cómo se encuentra en el día de hoy.

Entrevistado bien muchas gracias.

Entrevistador: quisiera agradecerle su disposición para esta segunda entrevista, por compartir conmigo
sus experiencias personales, ahora daremos inicio a las preguntas, si usted desea puede
responder o no responder y me puede hacer las consultas que estime necesarias y puede poner fin a la
entrevista cuando usted lo desee.

Entrevistado: ya, entiendo.

Entrevistador me gustaría si tiene creencias religiosas

Entrevistado: Si, desde pequeña creo en dios no al punto de ir a la iglesia siempre, pero de vez en
cuando le agradezco por mantenerme con salud y trabajo a mí y a mis seres queridos. soy
agradecida de dios por darme la oportunidad de despertar cada día y poder disfrutar de mis seres
queridos, mis padres siempre nos enseñaron a agradecer por cada día de vida, mi madre tenía una
costumbre de encender una vela los días lunes en la mañana, (risa) estaba prohibido apagarla ya que
era la manera de agradecer los favores concedidos, (risa) una vez mi mamá encendió las velas como
de costumbre y dejo un paño de cocina al lado y se fue a la cocina que estaba cerca ya que
vivíamos en una casa muy pequeña, yo le estaba ayudando a hacer el almuerzo cuando sentimos olor
a quemado, miramos hacia las velas y vimos como el paño había prendido mi mamá nerviosa lo apago
y me dijo que no le comentara a mi papá para que él no se molestara, ese fue nuestro secreto por
muchos años.

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Entrevistador: me gustaría saber si usted con su familia mantiene vigente alguna tradición o costumbre
que aprendió.

Entrevistado: si, yo le prendo una vela a los santos cuando necesito solicitar un favor, para mi es la
manera de que ellos me escuchen y una forma de agradecer por todo. Para mi encender una vela a los
santos es realmente importante ya que mi mamá lo hacía y ella siempre era escuchada, y una
de la costumbre que tenemos con mi familia es que nos reunimos para celebrar cada fecha
importante como cumpleaños, navidad, año o algún logro de nosotros que se hacía de pequeños ya
que en esos años nos reuníamos todos en la casa de mis abuelitos los tíos, hijos, sobrinos y
nietos a pasar las diferentes fiestas, nosotros como familia celebramos los logros de uno de los
miembros, esa tradición la incluimos nosotros que hasta hoy la mantenemos.

Entrevistador: como me menciono en la primera entrevista salen a caminar con su mamá por salud me
gustaría saber cómo es su relación familiar

Entrevistado: ahhh si, con mi familia somos bien unidos, nos apoyamos siempre que lo
necesitamos y como estilo de vida familiar nos enfocamos mucho en nuestras creencias y valores,
tenemos un estilo de vida normal, salimos, disfrutamos juntos, nos justa salir a caminar a
diferentes lugares, salgo más con mi mamá ya que mi papá trabaja, pero me gusta poder compartir con
ellos.

Entrevistador: ¿Se siente a gusto con su estilo y calidad de vida?


Entrevistado: Si, la verdad es que soy agradecida por tener salud y un buen trabajo por tener tiempo
para mí misma y por tener una situación económica estable, soy agradecida de todo lo que he vivido,
las cosas buenas y las malas ya que de los errores aprendemos y creo que todo lo que tenemos como
familia es logro de nuestros sacrificio, creo que somos bendecidos ya que vivimos cómodamente y sin
necesidades, en un hogar hermoso, mi vida es todo lo que desee tener y por eso siento que mi calidad
de vida es la mejor, me siento a gusto con mi estilo de vida ya que hago lo que quiero y mi familia me
apoya. Somos el mejor complemento que existe.

Entrevistador: me comentaste que trabajas, como es tu es tu economía


Entrevistado como no tengo hijos no tengo mayoreos necesidades económicas, siento que puedo
darme algunos lujos, ayudo en los gastos de la casa y cuando me alcanza invito a mis padres a comer
fuera.

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Entrevistador me gustaría como es tu relación con los demás

Entrevistado mira tengo una muy buena relación con mis compañeras de trabajo, somos un equipo
maravilloso que se apoya siempre, creo que por eso me gusta mi trabajo y amo ir a compartir con los
niños y las niñas, en el ámbito más personal también tengo un abuena comunicación y relación con los
demás.

Entrevistador me gustaría dar las gracias por su participación y su tiempo entregado

Entrevistado de nada.

ANÁLISIS ENTREVISTAS (PRIMER ENCUENTRO)


PLAN DE INVESTIGACIÓN. FILOSOFÍA DEL BUEN VIVIR PROYECTOS ESPECÍFICOS. LAS CONCEPCIONES DEL
BUEN VIVIR QUE EXHIBEN LOS CIUDADANOS/AS CHILENOS DE ZONA CENTRO, REGIÓN VALPARAISO,
COMUNAS LIMACHE.
ENTREVISTADO/A Nº1
CARACTERIZACIÓN DEMOGRÁFICA

EDAD 30 años
SEXO Femenino
ESTADO CIVIL Soltera.
NIVEL DE ESCOLARIDAD Profesional completa.
TRABAJO Trabajador dependiente.
ZONA/REGIÓN región de Valparaíso zona centro
COMUNA Olmué
TIPO DE FAMILIA Unipersonal.
EXISTENCIA DE HIJOS No
Nº DE HIJOS 0
Tipo de entrevista Presencial

TÓPICO DIMENSIÓN SUBDIMENSIONES INDICADORES ENTREVISTA Nº1

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ARMONIA
INTRAPERSONAL/A
Espiritualidad Respeto y
RMONIA CONSIGO
valoración por
MISMO.
los
antepasados

Divinidad, Dios Si, desde pequeña creo


en dios no al punto de
ir a la iglesia siempre,

mi mamá me enseñó a
ser empática con los
Valores
demás y lo hago
Sistemas de porque creo que para
Creencias ella es importante el
pasar tiempo con sus
hijos.

Costumbres si, yo le prendo una


vela a los santos
cuando necesito
solicitar un favor, para
mi es la manera de que
ellos me escuchen y
una forma de
agradecer por todo.
Para mi encender una
vela a los santos es
realmente importante
ya que mi mamá lo
hacía y ella siempre
BUEN VIVIR era escuchada

Respeto y
reconocimient

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o de los
saberes.

Mi vida es todo lo que


desee tener y por eso
Auto
siento que mi calidad
aceptación
Amor propio de vida es la mejor

Auto
valoración

Respeto por sí
mismo

Relaciones Normas y La costumbre que


Familiares costumbres tenemos con mi familia
ARMONIA
es que nos reunimos
INTERPERSONAL
para celebrar cada
fecha importante
como cumpleaños,
navidad, año nuevo o
algún logro de
nosotros, que se hacía
de pequeños.

Estilos de vida Tenemos un estilo de


vida normal, salimos,
disfrutamos juntos,
nos gusta salir a
caminar a diferentes
lugares, salgo con mi
mama ya que mi papa

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trabaja.

Amor

Respeto

Colaboración Creo que todo lo que


tenemos como familia
es logro de nuestro
sacrificio.

Relaciones Participación Otra actividad que


Comunitarias social hacemos juntos es que
vamos a diferentes
clases que la comuna
entrega gratis.

Identidad local

Sentido de
pertenencia

Relaciones sociales y Trabajo Yo trabajo en unas


el Estado residencias que
pertenecen al servicio
de mejor niñez.

Economía Como no tengo hijos,


no tengo mayores
necesidades
económicas, siento
que puedo darme

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algunos lujos.

Ciudadanía

Equilibrio o balance en lo personal a mí me


entre personas y gusta todo lo que es
ARMONIA CON LA
naturaleza. relacionado a la
NATURALEZA
Todo parte del naturaleza, me gusta
todo tener plantas y en mi
hogar tengo muchas
de las cuales me han
regalado o pedido a las
que cuido mucho

Regeneración

Consciencia y/o me gusta tener plantas


educación ambiental y en mi hogar tengo
Saber cuidar
muchas de las cuales
me han regalado o
pedido a las que cuido
mucho

Protección y Unicidad
reconocimiento de la
naturaleza.
Interdependen
cia

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PRIMERA ENTREVISTA, TERCER ENTREVISTADO


Entrevistador: Buenas tardes, mi nombre es Yasna Muñoz, soy estudiante de la carrera de Trabajo
Social de la Universidad SEK, y nos encontramos realizando nuestra Tesis profesional para optar al
grado de Licenciatura en Trabajo Social. Nos hemos planteado cómo línea de investigación conocer las
concepciones de ciudadanos chilenos y chilenas acerca del Buen Vivir.
Para nosotros es muy significativo conocer sus ideas, percepciones y emociones acerca del buen vivir,
ello nos permitirá generar nuevos modelos y estrategias de intervención en TS.
En este sentido, en la presente entrevista nos gustaría conversar extensa y libremente acerca del tema
que nos convoca, todo lo que pueda expresar es relevante para nosotros, no hay respuestas correctas
ni incorrectas.
La entrevista tendrá una duración aproximada de 60 minutos. Ahora procederé a leer el
Consentimiento Informado, esta entrevista es de carácter confidencial, vale decir que no se expondrá
su identidad en los resultados del estudio, por lo que agradecemos su participación libre y voluntaria
por contribuir a esta investigación. Además, será grabada.
(Entrevistada procede a leer y firmar el consentimiento informado)
Para iniciar le haré algunas preguntas específicas.
Entrevistador: Comencemos con acercarnos más a usted y su caracterización personal ¿Cuál es su
edad, sexo y su estado civil?
Entrevistada: tengo 57 años,
Entrevistador estado civil
Entrevistada divorciada
Entrevistador sexo
Entrevistado femenino
Entrevistador Nivel de escolaridad
Entrevistada media completa
Entrevistador trabaja
Entrevistado si trabajo de manipuladora de alimentos

Entrevistador: a que comuna pertenece


Entrevistado a la comuna de Olmué
Entrevistador esto queda en la zona centro de la región de Valparaíso
Entrevistado si

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Entrevistador tiene hijos


Entrevistado si un hijo
Entrevistador para comenzar esta entrevista se realizará de manera no presencial, me gustaría saber
que es para usted el buen vivir.
Entrevistada: bueno, para mi es mantenerse bien de salud, con trabajo, estable emocionalmente,
mantener una buena relación y comunicación con la familia y los vecinos, en el fondo vivir tranquila,
en paz con la naturaleza y con uno mismo. Que podamos vivir una vida de calidad, creo que para mí el
buen vivir poder tener la dicha de tener a mi mamá con vida, tener la dicha de tener la oportunidad de
que ella este aquí es mi buen vivir, doy gracias a dios el hecho de poder escuchar su vos, verla cada día
es un regalo de dios. Poder y eso está evidenciado no sólo en nuestra ciudad, hay cesantía como en
muchas otras ciudades. deberían implementar otras medidas para mejorar, aunque sea un poquito la calidad de
vida de las personas.
Entrevistador me menciono que es manipuladora de alimentos
Entrevistado si Yo soy manipuladora de alimentos y esto me ha servido para sostenerme
económicamente y no depender de nadie. Por un lado, similar, personalmente creo que sí no fuera
por el apoyo de mi familia y por el de mi hijo, la respuesta que habría dado sería distinta, puesto
que, gracias a las oportunidades laborales, he podido salir adelante y poder tener una mejor calidad
de vida de la que crecí.
Entrevistador: cuál es su núcleo familiar
Entrevistada: Vivo con mi hija y mi mamá a mi pequeña lulu(perrita) mi hija actualmente estudia y mi
mamá se queda en la casa, ya que está viejita, tiene 81 años y la estamos cuidando ya que a su edad no
puede estar sola.
Entrevistador como es tu relación con la comunidad
Entrevistada: es lindo ver que toda mi vida me he criado con los mismos vecinos, y aunque hayan
llegado nuevos, sigue manteniéndose esa armonía y amor por mi comunidad, además de seguir
creciendo y mientras trabajo poder seguir mirando los espacios verdes, es lo que más me gusta de aquí.
Por el lado personal, mi mayor realización personal es que mi hija logre cumplir todos sus sueños y
saqué su carrera adelante, también agradezco tener a mi mamá con vida aún para que siga viendo
crecer a su nieta. Personalmente ante eso creo que no hay nada más lindo, mi buen vivir es que nunca
nos falte algo y que ellas sean felices, el hecho de vivir en una comuna tan linda, rodeada de naturaleza
eso a mi mamá le hace muy bien. Vivimos cerca de supermercados, negocios y sobre todo cerca de la
locomoción y el cesfam, y cuando mi mamá se siente mal solo caminamos unas cuadras y llegamos y le
entrega los servicios que ella necesita.
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Entrevistador: en el ámbito personal me gustaría saber si realiza alguna actividad para su autocuidado
Entrevistada: Siempre he creído que, para ofrecer tu mejor versión, tienes que estar bien por dentro, y
sentirse bien consigo mismo, para sentirme bien yo trato de salir, despejar mi mente, no me hago mala
sangre con la gente, me llevo bien con mis vecinos y compañeras de trabajo. Trato de mantener una
alimentación sana, ya que soy mala para a hacer deporte.
Entrevistador: como me menciona mantienen una buena relación con sus compañeras.
Entrevistada : claro que sí, yo trabajo desde pequeña, he aprendido con los años a entender a las
personas, nunca he tenido problemas con mis compañeros y la verdad con nadie, tenemos un clima
laboral super agradable y armónico y eso lo hace especial ya que trabajo con ganas, además con mis
vecinos en la junta de vecinos tenemos un grupo en el cual vamos en ayuda de los más necesitados,
muchas veces son nuestros mismos vecinos que están pasando por un mal momento económico,
pierden sus trabajos y tienen niños pequeños que alimentar y nosotros tratamos de ayudar con los
recursos que entre todos juntamos, donamos alimentos y verduras y se los damos para que al menos
tengan algo para cocinar para sus familias.
Entrevistador me menciono que tiene una perrita lulu,
Entrevistado si la tenemos hace más de 8 años, ella acompaña mucho a mi mamá.
Entrevistador cree que los animales son importantes para las personas
Entrevistado si creo que cada animalito viene a este planeta a entregar compañía y cariño a las personas.

Entrevistador De antemano agradezco la participación, y recordar que esta entrevista e es


exclusivamente en anónimo, los datos personales no se compartirán, cómo se mencionó al inicio, espero
que tenga una buena tarde

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SEGUNDA ENTREVISTA, TERCER ENTREVISTADO

Se contacta nuevamente al entrevistado, explicándole la necesidad de profundizar la entrevista, por lo


que se solicita el mismo lugar de la reunión.

Entrevistador: muy buenas tardes quisiera agradecer su disposición para esta segunda entrevista,
le recuerdo que esta será confidencial que no está obligado a responder estas preguntas y le puede
poner terminó cuando usted lo estime necesario.
Entrevistador: ¿quisiera saber cómo esta?
Entrevistado: yo muy bien, aquí trabajando un poquito ajetreada ya que como usted sabe mi
jornada de trabajo es larga.
Entrevistador: si, entiendo, no se preocupe esta entrevista será breve me menciono en la primera
entrevista que es agradecida de dios
Entrevistado: soy agradecida de dios por tener todavía la dicha de ver a mi mamá todos los días, de
poder ver a mi hija crecer y poder desarrollarse como persona, verlas feliz.
Entrevistador ustedes como familia mantienen creencias o alguna costumbre
Entrevistado: por años con mi familia hemos ido a la procesión de la virgen del Carmen, esa sería nuestra
mayor tradición, también tenemos costumbres como lo es pasar las vacaciones juntos luego de
organizarnos con anticipación, esto lo hacemos desde ya 10 años, hacer reuniones y comentar como nos
está yendo en la vida esto cuando se puede y ponernos al día en las copuchas en todo en realidad
jajajaja. No sé si será costumbre, pero desde muy pequeña me enseñaron a rezar lo cual le transmití a mi
hija, mis abuelitos me enseñaron.
Entrevistador si es una costumbre. Se acuerda de algún valor que esté presente en su vida.
Entrevistado si el valor de la humildad, siempre me enseñaron a ser humilde, no me creo mejor ni peor
que los demás, creo que cada persona es única y que no se debería comparar a nadie, soy una mujer
luchadora empeñosa que siempre ha trabajado y luchado para sacar adelante a su hija, que disfruta a
sus nietos, que de una u otra manera aporta a una sociedad más solidaria aunque sea con un granito de
arena, trato en lo posible de mantenerme informada, al tanto de lo que ocurre en nuestro país, quizás no
tengo mayores estudios pero siempre hago lo posible por aprender y adquirir nuevos conocimientos, leo
lo que más puedo, de esa manera, mejoro mi lenguaje y mi relación con los demás.
Entrevistador: en su anterior entrevista me comento que usted trabaja
Entrevistada: si desde pequeña me ha tocado trabajar en diferentes cosas esto me ha permitido crecer y
desarrollarme como persona cada vez más.

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Entrevistador: me menciono que tiene una buena relación con tu familia


Entrevistado: yo creo que me hace feliz vernos tan unidos, aunque no sea físicamente de manera
constante, pero si cuando es necesario, me hace feliz ver a los míos con salud, también mi trabajo ya que
me distraigo mucho y además genero mis propios ingresos, lo otro me deja tranquila no ser mala
persona ni ir por la vida haciéndole daños a los demás. Soy una persona agradecida de la vida, amo a mi
hija y a mi madre con todas mis fuerzas y como te mencionaba la dicha de tener con vida a mi mamá me
hace inmensamente feliz. Tenemos una hermosa relación siempre basada en el amor y sobre todo en el
respeto, somos una familia con defectos y virtudes, pero siempre nos apoyamos en todos los sentidos,
como te mencione mi madre es mayor y cada vez su salud se deteriora más, mi hija es un pilar
fundamental ya que me apoya y ayuda con los cuidados de ella, creo que sin ella no podría estar, así
como estoy hoy.
Entrevistador
Entrevistado
Entrevistador: me gustaría que me comente sobre la armonía con la naturaleza.
Entrevistado: desde niña me gustaron mucho los animales y la naturaleza ya que crecí rodeada de ella,
aun sigo disfrutando mucho cada instante que paso cerca de los árboles escuchando las aves,
escuchando la lluvia, mirando, el atardecer sintiendo la calidez del sol y me siento tremendamente
afortunada de tener salud que me permita poder disfrutarlo, que es lo que espero poder hacer por
muchos años más, creo que el respeto por la naturaleza por la diversidad que habita en ella es
fundamental para poder avanzar como sociedad y que las personas entiendan la importancia de ella.
Entrevistador: ¿qué hace usted para su autocuidado?
Entrevistado: yo trato de dedicarme tiempo para mí me gusta estar tranquila, en mi casa me siento a ver
la teleserie me preparo algo rico para comer, me coloco a escuchar música no de esas que escuchan los
jóvenes ahora jajajaja y eso me relaja para distraerme salgo con mis compañeras de trabajo, lo que más
me gusta hacer para mi es ir a la peluquería y que me hagan un masaje, me encanta darme un día solo
para mí.

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ANÁLISIS ENTREVISTAS (PRIMER ENCUENTRO)


PLAN DE INVESTIGACIÓN. FILOSOFÍA DEL BUEN VIVIR PROYECTOS ESPECÍFICOS. LAS CONCEPCIONES DEL
BUEN VIVIR QUE EXHIBEN LOS CIUDADANOS/AS CHILENOS DE ZONA CENTRO, REGIÓN VALPARAISO,
COMUNAS LIMACHE.
ENTREVISTADO/A Nº3
CARACTERIZACIÓN DEMOGRÁFICA

EDAD 57 años
SEXO Femenino
ESTADO CIVIL Divorciada
NIVEL DE ESCOLARIDAD Media completa
TRABAJO Trabajador dependiente
ZONA/REGIÓN Limache, región de Valparaíso
COMUNA Olmué
TIPO DE FAMILIA Familia nuclear
EXISTENCIA DE HIJOS Si
Nº DE HIJOS 1
Tipo de entrevista No presencial

TÓPICO DIMENSIÓN SUBDIMENSIONES INDICADORES ENTREVISTA Nº1

Respeto y
valoración por
ARMONIA
los antepasados
INTRAPERSONAL/A
Espiritualidad
RMONIA CONSIGO
MISMO.
Divinidad, Dios soy agradecida de dios
por tener todavía la
dicha de ver a mi
mamá todos los días

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doy gracias a dios el


hecho de poder
escuchar su vos, verla
cada día es un regalo
de dios

siempre me enseñaron
a ser humilde, no me
Valores
creo mejor ni peor que
Sistemas de los demás, creo que
Creencias cada persona es única
y que no se debería
comparar a nadie

Costumbres por años con mi familia


hemos ido a la
procesión de la virgen
del Carmen

desde muy pequeña


me enseñaron a rezar
lo cual le transmití a mi
hija, mis abuelitos me
enseñaron.
BUEN VIVIR
Respeto y
reconocimiento
de los saberes.

Soy una mujer


luchadora, empeñosa
Auto aceptación
que siempre ha

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Amor propio trabajado para sacar a


su hija a delante

Auto valoraciónMe gusta dedicarme


tiempo para mí, me
gusta estar tranquila.
Respeto por sí lo que más me gusta
mismo hacer para mi es ir a la
peluquería y que me
hagan un masaje, me
encanta darme un día
solo para mí.

Relaciones Normas y tenemos costumbres


Familiares costumbres como lo es pasar las
ARMONIA
vacaciones juntos
INTERPERSONAL
luego de organizarnos
con anticipación, esto
lo hacemos desde ya
10 años

Estilos de vida Trato de mantener una


alimentación sana, ya
que soy mala para a
hacer deporte.

Amor amo a mi hija y a mi


madre con todas mis
fuerzas y como te
mencionaba la dicha
de tener con vida a mi
mamá me hace
inmensamente feliz.

Respeto Tenemos una hermosa

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relación siempre
basada en el amor y
sobre todo en el
respeto

Colaboración mi hija es un pilar


fundamental ya que
me apoya y ayuda con
los cuidados de ella

Relaciones Participación con mis vecinos en la


Comunitarias social junta de vecinos
tenemos un grupo en
el cual vamos en ayuda
de los más
necesitados,

Identidad local el hecho de vivir en


una comuna tan linda,
rodeada de naturaleza
eso a mi mamá le hace
muy bien

Sentido de Es lindo ver que toda


pertenencia mi vida me he criado
con los mismos vecinos
y aunque hayan
llegado nuevos sigue
manteniéndose esa
armonía y amor por mi
comunidad.

Relaciones sociales y Trabajo Yo soy manipuladora


el Estado de alimentos

nunca he tenido
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problemas con mis


compañeros y la
verdad con nadie,
tenemos un clima
laboral super
agradable y armónico

desde pequeña me ha
tocado trabajar en
diferentes cosas esto
me ha permitido
crecer y desarrollarme
como persona cada vez
más.

Economía Yo soy manipuladora


de alimentos y esto me
ha servido para
sostenerme
económicamente y no
depender de nadie

Ciudadanía Vivimos cerca de


supermercados,
negocios y sobre todo
cerca de la locomoción
y el cesfam, y cuando
mi mamá se siente mal
solo caminamos unas
cuadras y llegamos y le
entrega los servicios
que ella necesita.

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Equilibrio o balance Desde niña me


entre personas y gustaron mucho los
ARMONIA CON LA
naturaleza. animales y la
NATURALEZA
Todo parte del naturaleza ya que crecí
todo rodeada de ella.

Regeneración

Consciencia y/o creo que el respeto


educación ambiental por la naturaleza por
Saber cuidar
la diversidad que
habita en ella es
fundamental para
poder avanzar como
sociedad y que las
personas entiendan la
importancia de ella

Protección y Unicidad
reconocimiento de la
naturaleza.
Interdependenci
a

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PRIMERA ENTREVISTA, PRIMER ENTREVISTADO

Entrevistador: Hola buenas, me presento mi nombre es Natalia Castro y soy estudiante de la carrera de
Trabajo Social de la Universidad Sek, y nos encontramos realizando nuestra tesis profesional para optar al
grado de Licenciada en Trabajo Social, donde nos hemos planteado como líneas de investigación conocer
las concepciones del ciudadanos chilenos y chilenas acerca del buen vivir, Como se encuentra el día de
hoy
Entrevistada: muy bien, gracias
Entrevistador: Para nosotros es gratificante conocer sus ideas, percepciones y emociones acerca del buen
vivir, ello, nos permitirá generar nuevos modelos y estrategias de investigación en TS.
En este sentido, en la presente entrevista, nos gustaría conversar extensa y libremente acerca del tema
que nos convoca, todo lo que pueda expresar es relevante para nosotros, no hay ideas correctas e
incorrectas.
La entrevista tendrá una duración aproximadamente de 60 min. Usted, firmo el consentimiento
informado
Entrevistada: si
Entrevistador: la entrevista será gravada en audio está de acuerdo
Entrevistada: si
Entrevistador: será de carácter confidencial, vale decir, no se expondrá su identidad en los resultados del
estudio.
Agradecemos su participación libre y voluntaria por contribuir a esta investigación.
Antes de iniciar ¿tiene alguna consulta o duda?
Entrevistada: ehh, no
Entrevistador: Para iniciar le hare algunas preguntas específicas, me gustaría saber algunos antecedentes
suyos
Entrevistada: ok
Entrevistador: edad
Entrevistada: 54 años
Entrevistador: sexo
Entrevistada: femenino
Entrevistador: estado civil
Entrevistada: divorciada
Entrevistador: nivel de escolaridad

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Entrevistada: educación media técnico profesional


Entrevistador: trabajo
Entrevistada: si
Entrevistador: en que trabajas
Entrevistada: en este minuto yo me desempeño como manipuladora de alimentos en un colegio de la
comuna de Olmué
Entrevistador: zona/región
Entrevistada: quinta de región de Valparaíso
Entrevistador: comuna
Entrevistada: Olmué
Entrevistador: tipo de familia
Entrevistada: vivo con mi hija y con mi nieta
Entrevistador: número de hijos
Entrevistada: 1
Entrevistador: muchas gracias por lo antecedentes, en este momento comenzaremos con nuestra
entrevista, que te vuelvo a mencionar es de carácter confidencial, no será expuesta tu identidad
Entrevistada: ok
Entrevistador: ya señora Yolanda, muchas gracias por los antecedentes, entonces ahora vamos a
comenzar con nuestra entrevista, que consiste en lo que tú me puedas decir de lo que consideras el buen
vivir.
Entrevistada: ehh, para mí el buen vivir implica una serie de factores, de condiciones para bueno para
lograr un buen vivir, mmmm para mí por ejemplo estar bien de salud, estar bien ehh económicamente,
estar bien en el entorno en que uno vive, en el entorno no solamente dentro de la familia, sino con el
grupo en el que uno, uno ehh se desenvuelve, en el trabajo por eso me refiero que es una gran gama de
aspectos a considerar con el buen vivir, no solamente un factor. Mmmm siempre debemos considerar por
ejemplo en cuanto a salud estar, no solamente estar bien de salud sino también tener un acceso a la
salud para tener un control, hacernos un chequeo ehh nose po también si de repente necesitamos cosas
como los lentes, como nose ese tipo de cosas que podamos tener los ingresos, que podamos tener
también la facilidad en los servicios públicos como para si no tienes los recursos económicos ehh
accederlos de manera gratuita pero que existan todas esas instancias en las que tu puedas lograrlo, ehh
mmmm en cuanto al trabajo para mí personalmente a esta edad trabajar igual se considera como una
especie de privilegio porque siempre se están considerando a las personas menores, más jóvenes, uno
llega a una cierta edad y es difícil mantenerse con trabajo entonces eso también implica en el buen vivir.

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Ehh tener ehh una casa cómoda, tener los medios como para poder sobrellevar los distintos gastos
porque en realidad ahora la vida se traduce a eso a mucho gasto y entonces igual sabemos que es difícil
es complicado entonces hay muchas cosas que nosotros ehh mmmm debemos considerar para lograr
tener en algún minuto un buen vivir, de repente hay situaciones en las que no se logra porque hay
distintos factores que impiden que esto suceda, pero yo creo que también depende mucho de uno, en
poner hartas ganas, harto empeño en lograr cosas, en hacer que las cosas no parezcan tan difíciles a
veces ehh tratar de no sobre exigirnos, no ser tan competitivo para así no estar frustrándonos por cosas
innecesarias y tratar de vivir con lo suficiente y no con cosas que son extras o que se consideran extras y
no son tan necesarias porque en este minuto la mayoría de la gente se enfoca en eso en tener más, en
producir más y de repente nos olvidamos un poco de vivir tranquilamente y a veces con poco se vive más
relajado.
Entrevistador: me hablabas de este tiempo, tu consideras que en este tiempo tienes un buen vivir o a lo
largo de tu vida o en este último periodo, ¿vives bien?
Entrevistada: si, la verdad es que sí, yo siento que a través del tiempo mi escala ha ido subiendo (sonríe)
Entrevistador: ¿a qué te refieres con eso?
Entrevistada: porque si, en un principio o tal vez muchos años atrás ehh era muy difícil mmmm habían
muchas carencias entonces yo siento que a estas alturas de la vida yo he tratado de mantener como un
equilibrio en las cosas, ehh y si puedo decir que si tengo un buen vivir y de manera como haber como lo
puedo decir que siento que haber esas es la palabra que siento un equilibrio en todos los aspectos
porque si cuando era más joven si tuve muchas carencias, muchas falencias siento que la experiencia a
uno lo va ayudando a adquirir cosas o tal vez aceptar ciertas cosas a no verlas tan terribles pero yo creo
que si en este minuto es mucho más llevadera la vida mucho más confortable mucho más cómoda y si un
montón de cosas más que han cambiado a medida que he cumplido años.
Entrevistador: ¿cómo te relacionas tu con la naturaleza?
Entrevistada: con la naturaleza, yo creo que ehh, que en este tiempo de contaminación a eso se refiere
cierto, al tema de la contaminación yo creo que no estamos tan amigables porque es, hemos
contaminado mucho todos hemos contribuido a contaminar el medio ambiente siento que ahora no hay
tanto espacios como antes para, para estar al aire libre por eso por la contaminación, tenemos mucha
carga de contaminantes entonces, de repente es más saludable y es por un tema de salud más que nada
es mucho más saludable no estar en lugares públicos porque al final no es tan sano, por el tema de la
contaminación a eso me refiero.

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Entrevistador: ¿dentro de lo que hemos estado conversando me comentabas hace un rato que para ti
este concepto de buen vivir lo asociabas también al estar bien contigo mismo, con el entorno que te
rodea me podrías hablar un poco más acerca de eso?
Entrevistada: bueno, ehh, bueno entiendo por eso y nose si estoy bien y me podrías corregir que esto
apunta más al foro intimo
Entrevistador: claro, por supuesto
Entrevistada: lo veo enfocado en la familia, en el trabajo, y siento que lo que tengo en este minuto es lo
que necesito y lo que me hace feliz en realidad, no aspiro a mayores cosas y realmente me considero una
agradecida de la vida por lo que tengo que bueno son mi hija y mi nieta, que vivo con ellas y nose si más
adelante en algún futuro ya no vamos a estar más juntas, si yo me independizo o ella se independizan,
pero en este minuto es como lo que yo quiero y es donde yo quiero estar.
Entrevistador: tu nieta cuantos años tiene
Entrevistada: 9 años
Entrevistador: y tu hija
Entrevistada: 34 años
Entrevistador: me imagino que tu nieta estudia
Entrevistada: si, va en cuarto Básico
Entrevistador: ¿y tu hija trabaja?
Entrevistada: trabaja
Entrevistador: ¿y cuéntame cómo es la relación que tienes con ellas?
Entrevistada: tengo una relación maravillosa, somos un equipo y he tenido la dicha de ver crecer a mi
nieta y para mí eso es lo máximo. Agradezco a dios el poder estar día a día y poder ser un apoyo para mi
hija, por las mañanas llevo a mi nieta al colegio en las tardes la retiro y nos vamos a casa, tengo la suerte
de trabajar en el colegio donde estudia mi nieta así que facilita la situación, aunque a veces suele ser
agotador, pero es la manera que tengo de ayudar a mi hija para que ella pueda trabajar y estudiar un
poco más tranquila.
Entrevistador: si, me comentaste que trabajas de manipuladora de alimentos, coméntame como es tu
trabajo, como te llevas con tus compañeras, te gusta lo que haces
Entrevistada: siento que no estoy tan descolocada en el ámbito porque tengo un buen ambiente en el
trabajo, muy bien ambiente trabajo con personas que son muy cálidas, muy cercanas y bueno en donde
vivo, si bien es cierto yo no tengo como amistades dentro del condominio, pero si me relaciono con todo
el mundo, las relaciones son cordiales, entonces siento que también ehh, tengo un equilibrio en cuanto a
eso, también siento que a uno eso se lo da la madurez, la experiencia que uno va siendo más tolerante y

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va aceptando más personas, más tipos de personas, no se no te afecta tanto por ejemplo cuando hay
distintos criterios, ósea uno en el fondo tiene que tratar de tomar las cosas buenas de la vida, de las
personas y si hay cosas que no aportan y que no te suman tratar de desechar eso, tratar de no darle
mucha importancia (silencio) bueno esa es mi percepción de la vida y de todo tipo de situaciones.
Entrevistador: tú me comentabas que dentro de tu trabajo tienes un muy buen ambiente laboral
Entrevistada: si
Entrevistador: y me comentabas que eres manipuladora de alimentos
Entrevistada: si
Entrevistador: en un colegio, donde me imagino que igual debe haber bastante trabajo, deben cocinar
para muchas personas
Entrevistada: si son 360 niños más el personal
Entrevistador: y con cuantas personas más trabajas
Entrevistada: mmmm, bueno mi equipo está formado por 6 personas, ehh 6 personas más aparte de mí y
yo trabajo con un supervisor que va esporádicamente, atendemos como te comentaba alrededor de 360
niños ya, bueno los turnos de almuerzos son dos, entonces igual es harto trabajo pero como el equipo en
si es bueno, nosotros nos distribuimos bien las tareas, estamos bien organizadas y la verdad es que no se
me hace difícil y bueno también tiene mucho que ver el tema que a ti te guste lo que estás haciendo, que
el trabajo que uno haga te guste, te sientas cómoda, que estes bien entonces eso también contribuye a
que el desempeño de nosotras sea eficiente y no, no tengamos tanta distracción en cuanto a problemas o
de convivencia o ese tipo de cosas
Entrevistador: ¿te gusta tu trabajo?
Entrevistada: si, mucho
Entrevistador: ¿y trabajas ahí hace mucho tiempo?
Entrevistada: yo trabajo en el colegio hace cinco o seis años más o menos
Entrevistador: ¿en el mismo lugar?
Entrevistada: en el mismo lugar, pero antes me desempeñe en la misma labor pero en otra región, en
Calama ahí trabaje en el hospital, también como manipuladora, entonces ehhhhh ahí yo creo que ósea a
mí me gusta lo que hago po, por eso siento que para mí, me acomoda el trabajo, no tengo problemas con
mis compañeras, entonces el trabajo para mí en si es bueno, es bonito y es reconfortante, porque
trabajar con niños es muy bonito, sentir que los niños son agradecido de las tías, que te dicen que la
comida esta rica entonces todas esas cosas como que te van llenando, te generan una sensación de
bienestar

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Entrevistador: me comentaste que en el colegio llevas 6 años aproximadamente y que habías estado
trabajando en un hospital, desempeñando la misma labor
Entrevistada: si
Entrevistador: ¿y anterior al trabajo de manipuladora, a que te dedicabas?
Entrevistada: ehh, haber, la verdad es que yo hecho hartas cosas que están como relacionadas a lo que
yo estudie, porque yo también estudie la carrera técnica de trabajo social
Entrevistador: y ejerciste en algún minuto esa carrera
Entrevistada: si, si la ejercí trabaje en algún minuto también me gustó mucho pero llego un minuto en el
que yo opte por cuidar a mi hija y quise cuidarla yo, porque mi hija estaba chiquitita, ehh igual nunca
sentí que era como uyy que Fome voy a tener que dejar de hacer lo que me gusta para cuidarla, no, para
mí fue , no hubo como tener que elegir, yo decidí cuidarla y trabajar en lo que a mí me acomodara en ese
minuto y de verdad que no me he arrepentido y después por cosas de la vida llego el tema de la
manipulación de alimentos pero no fue algo así como que yo buscara, me desempeñe después como
administrativa en el easy en Calama también en la parte de centro de atención al servicio, que es como
más labor administrativa, atención al público y si me gustaba pero después llego el tema de la
manipulación de alimentos y si me gusto y siento que es lo mío, siento que ahí me he desarrollado bien.
Entrevistador: descubriste en este andar de múltiples trabajos encontraste lo que te gustaba, me dices
que en el hospital lo descubriste
Entrevistada: correcto
Entrevistador: pero ahí es diferente labor que se realiza en el colegio
Entrevistada: claro, igualmente es importante porque, claro en el hospital es algo por ejemplo hay
muchos pacientes que se recuperan a través de la alimentación, han recibido un tratamiento médico,
pero que si no fuera por el tema netamente alimenticio no tendrían una completa recuperación porque
va de la mano y así en varios aspectos, en cuanto a los niños generalmente, los niños, es más, ahí en el
hospital yo descubrí que era una labor no solamente se trata de cocinar además es una labor muy
bonita por el mismo hecho del que te acabo de mencionar
Entrevistador: ¿tú me das a entender que a través de los alimentos podemos mejorar la salud de las
personas?
Entrevistada: por supuesto
Entrevistador: ¿y eso a ti te genera un bienestar contigo misma?
Entrevistada: sipo, por supuesto, una tremenda gratificación, de verdad que uno se siente bien, muy bien
Entrevistador: ¿te gustaría agregar algo más a esta entrevista?

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Entrevistada: haber solo que uno a través del tiempo va sorteando distintas cosas y va adquiriendo
experiencia más resiliencia para todo lo que a uno le va pasando en la vida y siento que uno ya llega un
minuto en que solamente tiene tiempo para dar gracias, aceptar las cosas y vivirlas como están uno no
tiene que tratar de cuestionar tanto, de sufrir tanto, porque uno se empieza a dar cuenta que la vida pasa
rápido y la vida también es linda.
Entrevistador: muchas gracias por darte el tiempo de conversar conmigo, de abrirte a contarme
vivencias, de verdad que para nosotras esto es muy importante, como te mencionaba anteriormente esto
es completamente confidencial, y es muy probable que nos tengamos que reunir en una segunda
oportunidad
Entrevistada: no, muchas gracias a ti, por la paciencia, por el interés y presupuesto que aquí estaré para
poder colaborar nuevamente.

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SEGUNDA ENTREVISTA, PRIMER ENTREVISTADO

Se contacta nuevamente al entrevistado, explicándole la necesidad de profundizar la entrevista, por lo


que se solicita el mismo lugar de la reunión.

Entrevistador: hola muy buenas tardes, como se encuentra usted el día de hoy
Entrevistada: ¿buenas tardes, muy bien gracias
Entrevistador: para mi es un gusto poder conversar con usted y poder conocer sus percepciones acerca
de este tema, como ya habíamos comentado anteriormente su percepción acerca del buen vivir en
distintos ámbitos, esta vez nos gustaría seguir hablando un poco más del tema enfocándonos en el
ámbito espiritual, de tus creencias, costumbres, tradiciones
Entrevistada: mmmm, haber como lo puedo decir siento que el tema espiritual es un tema súper
personal, ya que en muchas ocasiones mis creencias o valores no son compartidos por cercanos ya sea
por familia o amigos. Si bien es cierto también existe una interpretación de las cosas, de cómo persivo yo
ciertos actos, valores, situaciones y yo creo mi propio criterio que no necesariamente puede ser
compartido por otros. A veces durante la infancia nos inculcan ciertos criterios o valores, que al pasar el
tiempo cuando tenemos otra visión y perspectiva cambiamos de opinión. Siento o lo vuelvo a repetir es
un tema muy personal, así como la política. Que puede unir a muchas personas, pero también dividirlas.
Cuando me refiero a que en la infancia nos inculcan ciertos criterios o valores, me refiero a que, a ver
mmmm nose como el ir todos los domingos a la iglesia, el rezar todas las noches antes de dormir, y creo
que esas cosas ahora lo creo ahora que ya estoy vieja creo que son importantes pero cada uno vive si fe,
o sus creencias de la manera que mejor les parezca, y no tiene por qué ser inculcado u obligado por los
demás, claro cuando uno es niño esto es inculcado por tus padres pero ahora, ahora no sé cómo te decía
el tema para mi es super personal y si no está bien lo que te estoy diciendo disculpa, y respecto a las
costumbres podría decir que la tradición familiar que tenemos no se si apunta a lo que necesita es que
cada domingo vamos al cementerio a ver a mi mami, nos juntamos en familia y vamos todos juntos,

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después nos vamos a la casa de mi papi y almorzamos juntos, también cuando es una fecha importante
en la mesa siempre se pone el lugar de ella, eso nos da a entender que está presente entre nosotros, a
los niños más pequeños siempre se les habla de la mami entonces ellos siempre la están recordando, y
bueno en mi casa con mi hija y mi nieta mi mami siempre está presente, en las noches cuando mi nieta
va a rezar siempre le pide a la mami que la cuide, eso es lindo para mí porque me hace sentir que mi
mama dejo una huella importante en la vida de mi hija y de mi nieta, y ehh eso quizás serian nuestras
tradiciones o costumbres por así decirlas
Entrevistador: muchas gracias Yolanda, y como te había comentado anteriormente si hay un tema que
para ti es mejor no hablarlo estas en todo tu derecho de hacerlo y yo de respetar, así que siente toda la
confianza del mundo de decirme
Entrevistada: ya perfecto lo entiendo
Entrevistador: señora Yolanda, y respecto a la armonía con usted misma que me puede decir, como es
que lo percibe usted el amor propio la autoaceptación lo referente a usted como persona
Entrevistada: mira yo creo que este tema la familia influye de manera super importante en lo que es
nuestra personalidad, ya que las relaciones entre los miembros determinan valores, afectos, actitudes y
modos de ser que se van asimilando desde el momento en el que nacimos. Son patrones que influyen en
nuestras conductas y que muchas veces se transmiten de una generación a otra. Entonces en este ámbito
mmmm, yo me siento super tranquila conmigo misma, claro a lo largo de la vida e tenido episodios
tristes, dolorosos, tormentosos pero la como te comenté anteriormente en la otra entrevista yo soy una
agradecida de la vida, de lo que tengo y de lo que vivo diariamente, con el paso de los años aprendí a
parar un poco, ehh a frenar a sentir a vivir con pequeñas cosas, yo en este minuto de mi vida me siento
bien conmigo misma, me quiero, me respeto me cuido yo y cuido de mi familia, de mi hija de mi nieta,
en general trato de cuidar y respetar de todos los que me rodean, ehh, como mira nose hace algún
tiempo si bien es cierto mi familia es super grande, tengo hermanos, sobrinos, mi familia es grande y
siempre nos juntamos almorzar a compartir y pasaba que siempre tenía que hacer todo yo terminaba
super cansada a mi me gusta cocinar me encanta pero siempre tenía que hacerlo y eso me canso y ya no
lo hago, de hecho ya ni siquiera voy tanto porque ni siquiera lo paso tan bien ya con ellos, entonces eso
es respeto por mí misma, por mi bienestar, estar en donde a mí me hace bien.
Entrevistador: claro, el estar bien con uno mismo es primordial, tienes una familia grande entonces,
¿pero vives con tu hija y tu nieta?
Entrevistada: si tengo 5 hermanos más en total somos 6 somos 4 mujeres y 2 hombres todos con hijos
entonces tenemos hartos sobrinos mis sobrinos con hijos una locura realmente, y siempre teníamos
como costumbre el juntarnos pero yo nose si es porque ya somos muchos que no congeniamos la casa se

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nos hace pequeña, gritos todo el día y no eso me cansa porque ya estoy vieja ya entonces me estresan la
buya, eso no quiere decir que no lo quiera porque los amo, mi familia es importante para mí pero en este
punto de mi vida priorizo mi tranquilidad antes que nada y si vivo con mi nieta y mi hija, quizá en algún
momento ella decidirá no vivir más conmigo pero hasta el momento vivimos bien juntas, nos respetamos
nos entendemos y nos apoyamos entre nosotras hay mucho amor, mucho compañerismo somos un gran
equipo.
Entrevistador: quisieras contarme un poco más acerca de tu relación con tu hija y tu nieta
Entrevistada: si, por supuesto bueno vivimos las 3 mi hija tiene su departamento pagamos entre las 2
todos los gastos dividendo, luz, agua bueno todo lo que conlleva una casa, yo me desligo un poco en lo
que es comprar porque mi hija lo hace, ella es quien lleva las finanzas de la casa la que hace las compras
y así nos entendemos super bien, en nuestra casa se ve harto el conversar todo lo vemos entre las 3,
siempre respetamos la opinión de cada cual, tomamos decisiones en conjunto y cuando algo le molesta a
alguna se dice, siempre con respeto y amor eso lo hacemos más para darle a ella el sentido de
pertenencia, de que ella es parte de, bueno sentirnos parte todas, de que todas formamos parte de, no
sé si me explico
Entrevistador: si, por supuesto
Entrevistada: a nosotras con mi nieta nos gusta mucho cocinar, a mí me encanta cocinar para mi hija,
tener una buena alimentación para ella para mi es primordial que se alimente sanamente, que se nutra, y
trato de que mi nieta hago lo mismo, el fin de semana nosotras siempre cocinamos juntas, le enseño
hacer quequitos, brownie y ella es super feliz con eso, esos simples detalles yo sé que a ella le quedaran
en el corazón
Entrevistador: que linda relación mantiene con su nieta y su hija
Entrevistada: es que ellas son lo único que yo tengo entonces yo doy lo mejor de mi para que ella esté
bien.
Entrevistador: Quiero agradecer todo tu tiempo tus ganas de responder de participar y de ser parte de
esto proceso
Entrevistada: de nada, gracias a usted por hacerme parte también

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ANÁLISIS ENTREVISTAS (PRIMER ENCUENTRO)


PLAN DE INVESTIGACIÓN. FILOSOFÍA DEL BUEN VIVIR
PROYECTOS ESPECÍFICOS. LAS CONCEPCIONES DEL BUEN VIVIR QUE EXHIBEN LOS CIUDADANOS/AS
CHILENOS DE ZONA CENTRO, REGIÓN VALPARAISO, COMUNAS OLMUE.

ENTREVISTADO/A Nº1
CARACTERIZACIÓN DEMOGRÁFICA

EDAD 55 AÑOS
SEXO FEMENINO
ESTADO CIVIL DIVORCIADA
NIVEL DE ESCOLARIDAD MEDIA TECNICA COMPLETA
TRABAJO SI
ZONA/REGIÓN ZONA CENTRO, REGION DE VALPARAISO
COMUNA OLMUE
TIPO DE FAMILIA FAMILIA EXTENSA
EXISTENCIA DE HIJOS SI
Nº DE HIJOS 1
Tipo de entrevista PRESENCIAL

TABLA CLAVE

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TÓPICO DIMENSIÓN SUBDIMENSIONES INDICADORES ENTREVISTA Nº1

también cuando es
ARMONIA una fecha importante
INTRAPERSONAL/A Espiritualidad Respeto y en la mesa siempre
RMONIA CONSIGO valoración por se pone el lugar de
MISMO. los ella, eso nos da a
antepasados entender que está
presente entre
nosotros
a los niños más
pequeños siempre se
les habla de la mami
entonces ellos
siempre la están
recordando
bueno en mi casa con
mi hija y mi nieta mi
mami siempre está
presente, en las
noches cuando mi
nieta va a rezar
siempre le pide a la
mami que la cuide,
BUEN VIVIR eso es lindo para mí
porque me hace
sentir que mi mama
dejo una huella
importante en la vida
de mi hija y de mi
nieta, y ehh eso
quizás serian
nuestras tradiciones

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o costumbres por así


decirlas

Divinidad, Dios Agradezco a dios el


poder estar día a día
y poder ser un apoyo
para mi hija, por las
mañanas llevo a mi
nieta al colegio en las
tardes la retiro y nos
vamos a casa
Valores

Sistemas de Costumbres cada domingo vamos


Creencias al cementerio a ver a
mi mami
también cuando es
una fecha importante
en la mesa siempre
se pone el lugar de
ella
a los niños más
pequeños siempre se
les habla de la mami
entonces ellos
siempre la están
recordando
bueno en mi casa con
mi hija y mi nieta mi
mami siempre está
presente, en las
noches cuando mi
nieta va a rezar
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siempre le pide a la
mami que la cuide,
eso es lindo para mí
porque me hace
sentir que mi mama
dejo una huella
importante en la vida
de mi hija y de mi
nieta, y ehh eso
quizás serian
nuestras tradiciones
o costumbres por así
decirlas

Respeto y en la infancia nos


reconocimient inculcan ciertos
o de los criterios o valores,
saberes. me refiero a que, a
ver mmmm nose
como el ir todos los
domingos a la iglesia,
el rezar todas las
noches antes de
dormir
con el paso de los
Auto años aprendí a parar
Amor propio aceptación un poco, ehh a frenar
a sentir a vivir con
pequeñas cosas, yo
en este minuto de mi
vida me siento bien
conmigo misma, me
quiero, me respeto
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me cuido yo y cuido
de mi familia

Auto
valoración

Respeto por sí
mismo por mi bienestar,
estar en donde a mí
me hace bien.
Relaciones Normas y
ARMONIA Familiares costumbres
INTERPERSONAL Estilos de vida a nosotras con mi
nieta nos gusta
mucho cocinar, a mí
me encanta cocinar
para mi hija, tener
una buena
alimentación para
ella para mi es
primordial que se
alimente sanamente,
que se nutra, y trato
de que mi nieta hago
lo mismo, el fin de
semana nosotras
siempre cocinamos
juntas, le enseño
hacer quequitos,
brownie y ella es
super feliz con eso,
esos simples detalles
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yo sé que a ella le
quedaran en el
corazón
Amor me considero una
agradecida de la vida
por lo que tengo que
bueno son mi hija y
mi nieta, que vivo
con ellas y nose si
más adelante en
algún futuro ya no
vamos a estar más
juntas.

siento que lo que


tengo en este minuto
es lo que necesito y
lo que me hace feliz
en realidad

le enseño hacer
quequitos, brownie y
ella es super feliz con
eso, esos simples
detalles yo sé que a
ella le quedaran en el
corazón
Respeto en nuestra casa se ve
harto el conversar
todo lo vemos entre
las 3, siempre
respetamos la
opinión de cada cual,
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tomamos decisiones
en conjunto y cuando
algo le molesta a
alguna se dice,
siempre con respeto
y amor

nos respetamos nos


entendemos y nos
apoyamos entre
nosotras hay mucho
amor, mucho
compañerismo
somos un gran
equipo.

Colaboración somos un equipo y


he tenido la dicha de
ver crecer a mi nieta
y para mí eso es lo
máximo.
por las mañanas llevo
a mi nieta al colegio
en las tardes la retiro
y nos vamos a casa,

Unidad somos un equipo y


familiar he tenido la dicha de
ver crecer a mi nieta
y para mí eso es lo
máximo.
Relaciones Participación
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Comunitarias social
Identidad local
Sentido de
pertenencia

Relaciones sociales y Trabajo siento que no estoy


el Estado tan descolocada en el
ámbito porque tengo
un buen ambiente en
el trabajo, muy bien
ambiente trabajo con
personas que son
muy cálidas, muy
cercanas

a mí me gusta lo que
hago po, por eso
siento que, para mí,
me acomoda el
trabajo, no tengo
problemas con mis
compañeras,
entonces el trabajo
para mí en si es
bueno, es bonito y es
reconfortante,
porque trabajar con
niños es muy bonito,
sentir que los niños
son agradecidos de
las tías

Economía pagamos entre las 2


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todos los gastos


dividendo, luz, agua
bueno todo lo que
conlleva una casa, yo
me desligo un poco
en lo que es comprar
porque mi hija lo
hace, ella es quien
lleva las finanzas de
la casa la que hace
las compras y así nos
entendemos super
bien
Ciudadanía

Equilibrio o balance Todo parte del


ARMONIA CON LA entre personas y todo
NATURALEZA naturaleza.
Regeneración

Consciencia y/o Saber cuidar


educación
ambiental

Unicidad
Protección y
reconocimiento de Interdependen
la naturaleza. cia

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PRIMERA ENTREVISTA, SEGUNDO ENTREVISTADO

Entrevistador: Hola buenas, me presento mi nombre es Natalia Castro y soy estudiante de la carrera de
Trabajo Social de la Universidad Sek, y nos encontramos realizando nuestra tesis profesional para optar al
grado de Licenciada en Trabajo Social, donde nos hemos planteado como líneas de investigación conocer
las concepciones del ciudadanos chilenos y chilenas acerca del buen vivir, Como se encuentra el día de
hoy
Entrevistada: hola buenas tardes, muy bien gracias
Entrevistador: Para nosotros es gratificante conocer sus ideas, percepciones y emociones acerca del buen
vivir, ello, nos permitirá generar nuevos modelos y estrategias de investigación en TS.
En este sentido, en la presente entrevista, nos gustaría conversar extensa y libremente acerca del tema
que nos convoca, todo lo que pueda expresar es relevante para nosotros, no hay ideas correctas e
incorrectas.
La entrevista tendrá una duración aproximadamente de 60 min. Usted, firmo el consentimiento
informado
Entrevistada: si lo firme
Entrevistador: la entrevista será gravada en audio está de acuerdo
Entrevistada: si estoy de acuerdo
Entrevistador: será de carácter confidencial, vale decir, no se expondrá su identidad en los resultados del
estudio.
Agradecemos su participación libre y voluntaria por contribuir a esta investigación.
Antes de iniciar ¿tiene alguna consulta o duda?
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Entrevistada: no, ninguna hasta el momento


Entrevistador: Para iniciar le hare algunas preguntas específicas, me gustaría saber algunos antecedentes
suyos
Entrevistada: ok
Entrevistador: edad
Entrevistada: 34 años
Entrevistador: sexo
Entrevistada: femenino
Entrevistador: estado civil
Entrevistada: casada
Entrevistador: nivel de escolaridad
Entrevistada: técnico superior
Entrevistador: trabajo
Entrevistada: si
Entrevistador: en que trabajas
Entrevistada: técnico de párvulos en una institución publica
Entrevistador: zona/región
Entrevistada: quinta de región de Valparaíso
Entrevistador: comuna
Entrevistada: Olmué
Entrevistador: tipo de familia
Entrevistada: a que te refieres con mi tipo de familia
Entrevistador: como está compuesta tu familia
Entrevistada: ahh, ok, mi núcleo familiar es mi esposo y mis dos hijos
Entrevistador: número de hijos
Entrevistada: tengo 2 hijitos, una niña y un niño
Entrevistador: cómo te comentaba, nos encontramos realizando esta investigación sobre el buen vivir y
me gustaría saber que es lo piensas acerca de este tema
Entrevistada: que creo yo que es el buen vivir, creo que es un concepto que actualmente estamos bien
lejos de llevarlo a cabo porque creo que el buen vivir es cubrir todas las necesidades de un ser humano
mmmm integralmente, un buen vivir en un aspecto emocional, en el aspecto familiar, en el aspecto
económico, en el aspecto laboral, en el aspecto afectivo de vida social así que creo que a diario nos

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encaminamos en este buen vivir pero con bastantes dificultades, pero creo que a esto apunta según mi
punto de vista
Según mi punto de vista nos encaminamos a diario, pero nos falta bastante creo que en la sociedad en la
que estamos viviendo no nos permite considerando la redundancia de la palabra lograr un buen vivir,
lograr tener una tranquilidad completa de acuerdo a lo que estamos viviendo actualmente como
sociedad, esa es mi opinión al respecto.
Entrevistador: crees tú que actualmente mantienes un buen vivir
Entrevistada: Creo que sí, te digo creo porque yo creo que se trabaja a diario, como adultos en ese caso
con mi esposo trabajamos a diario para que mis hijos tengan un buen vivir, pero ellos también están
insertos en un sub mundo digamos, en una sub sociedad que son con los que ellos conviven a diario
entonces creo que esto también a nosotros nos afecta y también nos hace poner un poco en
desequilibrio digamos el buen vivir, pero creo que a diario uno manifiesta acciones llevarlas y para ser
parte de este buen vivir.
Entrevistador: como es tu relación con la armonía con la naturaleza
Entrevistada: mira tengo la, la fortuna y el agrado de vivir en un sector rural de la comuna de Olmué y eso
me hace tener un contacto más directo quizá que otras personas que viven aquí en la comuna pero en
sectores más urbanos, creo que somos muy afortunadas las personas que tenemos esa dicha de vivir en
un lugar así y las relaciones no se digamos a diario tenemos animales que eso también te provoca una
satisfacción personal digamos que mis hijos tengan la oportunidad de salir andar en bicicleta, porque
tienen donde hacerlo, creo que esa cercanía con la naturaleza nos favorece harto y hasta este momento
es la comuna que este tan digamos como tan expuesta a la contaminación, así que creo que eso también
nos favorece, no hay tanta industria no hay tanto digo tanto porque igual se han generado hartas
construcciones últimamente, pero en general creo que me acerco un poco al contacto más directo con la
naturaleza y eso engrandece mucho la verdad la vida que uno va llevando.
Entrevistador: crees que este contacto es importante
Entrevistada: creo que es fundamental, creo que en este minuto de la vida creo que es fundamental el
hecho de, de tener la como te decía tener la dicha de tener un lugar libre en donde poder estar a diario,
creo que el hecho de que todavía seamos capaces de tener una plaza para salir andar no se en bicicleta,
en patines en lo que sea favorece mucho y nos alivia mucho el estrés que quizás pudiéramos vivir a
diario.
Entrevistador: te sientes estresada
Entrevistada: mira si como estar tranquila y con armonía no creo que este tan armoniosa, (sonríe) porque
creo que la armonía es algo digamos como continuo es lo que siento como armonía y actualmente mi

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armonía personal es una montaña rusa de jajajaj emociones y estados de ánimos que afectan en esa
tranquilidad y armonía que todos quisiéramos lograr. creo que a pesar de todos los factores positivos que
tenemos a veces uno lamentablemente destaque más lo negativo y eso hace que se desestabilice un
poco las relaciones con los pares, ya sea en el ámbito familiar, profesional, con amistades, por lo general
trato de mantenerme al tanto de las situaciones que afectan mi estado de ánimo, la vida está pasando
tan rápida que no me quiero agobiar por cosas sin sentido.
Entrevistador: como es tu relación con tu entorno, con tus pares
Entrevistada: trato a diario de tener una relación con mis pares, en el ámbito laboral con mi familia con
mis hijos, pero creo que estamos todos aprendiendo unos de otros a diario y eso hace también que las
relaciones como te dije anteriormente sea una montaña rusa porque todos tenemos el derecho de
expresarnos de la mejor manera, no siempre resulta porque tenemos distintos tipos de criterios y quizá
eso también afecta en esta relación con los demos.
Entrevistador: me comentabas que trabajas en una institución pública, como te sientes ahí
Entrevistada: si en una institución pública, un jardín infantil, la verdad es que a mí me gusta mucho lo que
hago es muy agradable mi labor digamos, pero creo que hay situaciones que obviamente ehh quizás
aceleran un poco el llevar a cabo este trabajo, nose hay tantas falencias en distintos aspectos, creo que
las condiciones laborales no nos favorecen del todo , pero a diario tratamos o trato al menos de llevar
una vida laboral más o menos agradable porque si no fuera así créeme que no podría trabajar en esto,
porque trabajamos con niños, trabajamos con vidas, entonces creo que ellos son importantes estamos
formando personas entonces creo que la responsabilidad que tenemos como educadores es
fundamental el trato que les entregamos a los niños, la forma en la que se les hable ehh
independientemente de los factores que puedan afectar pero creo que esos factores si son importantes
para mejorar la calidad de educación que nos gustaría entregar (silencio) eso.
Entrevistador: me nombras trabajar con las condiciones mínimas, a que te refieres cuando me hablas de
eso
Entrevistada: mira actualmente estamos trabajando con las condiciones básicas y siempre se ha
trabajado con condiciones básicas y creo que nosotros también permitimos muchas veces que eso no se
solucione, por ejemplo falta de material, de recursos humanos, material didáctico, material pedagógico,
incluso en ocasiones hemos tenido hasta deficiencia de material de aseo, entonces quizás son ehh
situaciones y condiciones que no se debieran dar, para entregar una calidad en educación como te
mencionaba, mira actualmente te comento que el jardín infantil no cuenta con auxiliar de servicio,
entonces a nosotros se nos suma la responsabilidad que ya tenemos según nuestro perfil de cargo la
responsabilidad de mantener el lugar limpio y ordenado, y creo que eso no se debería dar porque no

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corresponde, creo que cada una de las personas debiera cumplir su función y que cuando eso no está en
este caso una licencia médica, debería ser cubierto de forma inmediata. A esas condiciones son la que
me refería que afectan en la labor del cargo en este caso de técnico
Entrevistador: ósea se sobrecarga el equipo
Entrevistada: justamente, y otro aspecto que también es importante mencionar son las exigencias que
estamos expuestas a diario ehh además que se nos suman estas exigencias digamos administrativas por
parte de la institución, tienes que cumplir con tu perfil de cargo y además se suman acciones que no
corresponden por lo tanto el estrés y el cansancio el agobio va aumentando día a día.
Entrevistador: te gustaría agregar algo más a esta entrevista
Entrevistada: mmmm si, mira lo que me gustaría creo no se si corresponde o no, me parece super
interesante que se apliquen este tipo de entrevistas porque primero les damos insumos para que ustedes
puedan terminar una carrera tan importante como la que están cursando y dos nos sirve también a
nosotros como instancia de desahogo, de descarga digamos de alguna manera porque estos temas se
hablan a diario, pero creo que es importante que otras personas ajenas a nuestra institución sean
quienes nos puedan ayudar de cierta forma porque tú me dices que estas respuestas son de carácter
confidencial
Entrevistador: absolutamente
Entrevistada: y creo que, si hay alguna solución o alguna sugerencia que nos puedan dar para nosotros
seria super importante, de verdad que lo agradecería si ustedes como futuras trabajadoras sociales nos
pudieran dar algún tipo de consejo, asesoría
Entrevistador: para nosotras sería un desafío poder contribuir de manera positiva en esta petición
Entrevistada: sería ideal, agradezco también la confianza por aplicarme esta encuesta a mi porque creo
que cuando una persona considera tu opinión es porque eres importante y relevante, así que te lo
agradezco también
Entrevistador: agradezco tu participación, la voluntad y el tiempo que le dedicaste a esta entrevista, la
confianza para conversar acerca de la intimidad de tu trabajo de tu sentir y como te mencionaba
anteriormente esto es completamente confidencial
Entrevistada: no muchas gracias a ti por la instancia de confianza y calidez, de verdad que me voy super
contenta, porque me parece un tema super importante y relevante así que de verdad las felicito por
abordar este tema, por el bienestar de todas las personas que vivimos a diario
Entrevistador: muchas gracias, además de comentarte que es probable que nos reunamos en una
segunda entrevista
Entrevistada: ok, ningún problema me encanto este espacio de participación

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SEGUNDA ENTREVISTA, SEGUNDO ENTREVISTADO

Se contacta nuevamente al entrevistado, explicándole la necesidad de profundizar la entrevista, por lo


que se solicita el mismo lugar de la reunión.

Entrevistador: hola muy buenas tardes, como se encuentra usted el día de hoy
Entrevistada: ¿buenas tardes, muy bien gracias
Entrevistador: es un agrado para mi poder conversar con usted y conocer sus percepciones acerca de
este tema, como ya habíamos comentado anteriormente su percepción acerca del buen vivir en distintos
ámbitos, esta vez nos gustaría seguir hablando un poco más del tema enfocándonos en el ámbito
espiritual, de tus creencias, costumbres, tradiciones
Entrevistada: haber mira, como te puedo comentar, bueno yo personalmente soy muy creyente en dios y
para mí es super importante que mis hijitos lo sean, creo que en estos tiempos ehhhh la vida esta tan
ligera que el creer el tener fe en este momento es super importante, tengo la fortuna de tener a mis dos
hijos en un colegio católico donde realizan oraciones diariamente, tratamos de ir todos los domingos a
misa y bueno si no vamos los domingo ellos el día lunes tienen en el colegio, entonces eso creo que es
beneficioso para nosotros como familia, somos de agradecer siempre, así crecí yo con esas costumbres

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por así decirlo y yo trato de inculcárselo a ellos, pedir, agradecer, encender una velita creo que trae calma
y esperanza a nuestras vidas
Entrevistador: entonces para ti el tema de las creencias es importantes
Entrevistada: ósea de todas maneras, como te comentaba anteriormente, es importante en estos
tiempos que la sociedad esta tan difícil el tener fe, el creer en algo, el sentirse parte de un todo es
fundamental sobre todo porque crecemos en armonía, en amor en confianza en el respeto eso es
importante, es fundamental, nosotros con mi esposo tratamos de inculcar y de criar a nuestros hijos en
base al amor, siempre en todas nuestras interacciones está presente por sobre todo el amor, el cuidarnos
el respetarnos es la base del bienestar integral que tenemos como familia, nosotros somos 4 e
intentamos siempre dialogar antes de discutir
Entrevistador: que lindo, en realidad el amor el respeto es la base de un todo cierto, y que lindo que
puedan inculcar diariamente
Entrevistada: muchas gracias
Entrevistador: me gustaría pudieras contarme acerca de ti, de cómo te sientes tú, como es tu diario vivir
como te sientes
Entrevistada: off, como me siento difícil pregunta la verdad, pero intento diariamente de ser feliz de
hacer cosas que me hagan sentir bien que me generen autocuidado, soy feliz con poco, en este minuto
de la vida, doy tanto la lata con el tema de la vida porque creo que en este minuto estamos viviendo un
mundo o una vida tan rápida tan ligera, hay tan poco amor por los demás, nulo respeto, no existen
valores entonces es triste ver en lo que se está convirtiendo la sociedad, es por eso que trato de inculcar
tantos momentos lindos con mis hijos y mi familia, soy feliz con poco, me siento plena, realizada amada
respetada valorada y si me siento así dime tu qué más puedo pedir de la vida o qué más puedo esperar,
siento que es momento de mirar hacia adelante, respirar y continuar con más amor, con más sabiduría y
con más esperanza.
Entrevistador: que linda reflexión, y dime que haces tu para generar un autocuidado en ti o ese bienestar
necesario para continuar
Entrevistada: mira, por lo general trato de pasar tiempo en familia, en salir con mis compañeras de
trabajo una vez al mes tratamos de hacerlo y la verdad es que es super necesario, el desconectarse de lo
que es la rutina es totalmente necesario para generar instancias de bienestar, no sé el leer un libro, el
tomarse un café un helado el caminar el respirar el reír son pequeñas acciones que generan bienestar en
nosotros mismos al menos a mi estas pequeñas cosas me generan paz una sensación de tranquilidad
única
Entrevistador: te consideras entonces una afortunada de los momentos simples que entrega la vida

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Entrevistada: totalmente, totalmente una afortunada de la vida, de mi familia del amor, soy tan
agradecida de cada momento que paso con ellos, siento que entregamos tanto nos amamos, nos
complementamos con acompañamos, hablo de manera general no solo en el ámbito personal con mi
esposo que también lo amo y con cada detalle me demuestra su amor también, trato de regalar
momento de calidad a mis hijos, por ejemplo el fin de semana llevarles el desayuno a la cama el
despertarlos con un besito, el besito de buenas noches, imprimo todos los meses fotografías y las tengo
en un álbum, creo que es tan memorable plasmar ese tipo de cosas porque quedan en el corazón (se
emociona )
Entrevistador: que linda cada palabra de las que mencionas, que lindo tener este tipo de costumbres
porque realmente como dices son cosas que quedan en el corazón para siempre
Entrevistada: si totalmente trato de hacer que mis hijos se sienta respetados, amados y con una
formación critica que ellos se sientan parte de esta sociedad, que se sientan parte de su colegio como
seres pensantes, capaces de entablar una conversación sin realizar algún prejuicio de otra persona estas
cosas son importantes para mí como te mencionaba anteriormente, mi hijo toca la batería, en la casa de
la cultura, juega a la pelota todas los días tienen algo que hacer entonces constantemente están en
contacto con más gente y eso para mí es bueno, el que puedan entrabarla conversaciones con todo tipo
de gente.
Entrevistador: te agradezco enormente tu tiempo y tus ganas de participar en esta experiencia
Entrevistada: muchas gracias a ti por la oportunidad, como te dije la primera vez para mi es super
importante estas instancias

ANÁLISIS ENTREVISTAS (PRIMER ENCUENTRO)


PLAN DE INVESTIGACIÓN. FILOSOFÍA DEL BUEN VIVIR
PROYECTOS ESPECÍFICOS. LAS CONCEPCIONES DEL BUEN VIVIR QUE EXHIBEN LOS CIUDADANOS/AS
CHILENOS DE ZONA CENTRO, REGIÓN VALPARAISO, COMUNAS OLMUE.

ENTREVISTADO/A Nº2
CARACTERIZACIÓN DEMOGRÁFICA

EDAD 34
SEXO FEMENINO
ESTADO CIVIL CASADA
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NIVEL DE ESCOLARIDAD TECNICO SUPERIOR


TRABAJO SI
ZONA/REGIÓN ZONA CENTRO, REGION DE VALPARAISO
COMUNA OLMUE
TIPO DE FAMILIA FAMILIA NUCLEAR
EXISTENCIA DE HIJOS SI
Nº DE HIJOS 2
Tipo de entrevista PRESENCIAL

TABLA CLAVE (2)

TÓPICO DIMENSIÓN SUBDIMENSIONES INDICADORES ENTREVISTA Nº1

ARMONIA
INTRAPERSONAL/A Espiritualidad Respeto y
RMONIA CONSIGO valoración por
MISMO. los
antepasados

Divinidad, Dios bueno yo


personalmente soy
muy creyente en dios

creo que en estos


tiempos ehhhh la
vida esta tan ligera
que el creer el tener
fe en este momento
es super importante
el respeto eso es
Valores importante, es
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Sistemas de fundamental
Creencias Costumbres tengo la fortuna de
tener a mis dos hijos
BUEN VIVIR en un colegio católico
donde realizan
oraciones
diariamente,
tratamos de ir todos
los domingos a misa
así crecí yo con esas
costumbres por así
decirlo y yo trato de
inculcárselo a ellos,
pedir, agradecer,
encender una velita
creo que trae calma y
esperanza a nuestras
vidas
imprimo todos los
meses fotografías y
las tengo en un
álbum, creo que es
tan memorable
plasmar ese tipo de
cosas porque quedan
en el corazón

Respeto y
reconocimient
o de los
saberes.

soy feliz con poco,


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Auto me siento plena,


Amor propio aceptación realizada amada
respetada valorada y
si me siento así dime
tu qué más puedo
pedir de la vida o qué
más puedo esperar
Auto
valoración

Respeto por sí el desconectarse de


mismo lo que es la rutina es
totalmente necesario
para generar
instancias de
bienestar, no sé el
leer un libro, el
tomarse un café un
helado el caminar el
respirar el reír son
pequeñas acciones
que generan
bienestar en nosotros
mismos al menos a
mis estas pequeñas
cosas me generan
paz una sensación de
tranquilidad única
Relaciones Normas y por ejemplo, el fin de
ARMONIA Familiares costumbres semana llevarles el
INTERPERSONAL desayuno a la cama
el despertarlos con
un besito
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el besito de buenas
noches

Unidad por ejemplo, el fin de


familiar semana llevarles el
desayuno a la cama
el despertarlos con
un besito
Estilos de vida que mis hijos tengan
la oportunidad de
salir andar en
bicicleta, porque
tienen donde
hacerlo, creo que esa
cercanía con la
naturaleza nos
favorece harto

Amor de mi familia del


amor, soy tan
agradecida de cada
momento que paso
con ello

hablo de manera
general no solo en el
ámbito personal con
mi esposo que
también lo amo y con
cada detalle me
demuestra su amor
también
Respeto
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Colaboración en ese caso con mi


esposo trabajamos a
diario para que mis
hijos tengan un buen
vivir
Relaciones Participación mi hijo toca la
Comunitarias social batería, en la casa de
la cultura, juega a la
pelota todos los días
tienen algo que hacer
entonces
constantemente
están en contacto
con más gente y eso
para mí es bueno, el
que puedan
entrabarla
conversaciones con
todo tipo de gente

tener una plaza para


salir andar no se en
bicicleta, en patines
en lo que sea
favorece mucho y
nos alivia mucho el
estrés que quizás
pudiéramos vivir a
diario.
Identidad local que se sientan parte
de su colegio
Sentido de trato de hacer que
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pertenencia mis hijos se sientan


respetados, amados y
con una formación
critica que ellos se
sientan parte de esta
sociedad
Relaciones sociales Trabajo la verdad es que a mí
y el Estado me gusta mucho lo
que hago es muy
agradable mi labor
digamos

tienes que cumplir


con tu perfil de cargo
y además se suman
acciones que no
corresponden por lo
tanto el estrés y el
cansancio el agobio
va aumentando día a
día.
Economía
Ciudadanía

Equilibrio o
ARMONIA CON LA balance entre Todo parte del
NATURALEZA personas y todo
naturaleza.
Regeneración

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Consciencia y/o
educación Saber cuidar
ambiental

mira tengo la, la


Unicidad fortuna y el agrado
de vivir en un sector
Protección y rural de la comuna de
reconocimiento de Olmué y eso me hace
la naturaleza. tener un contacto
más directo quizá
que otras personas
que viven aquí en la
comuna, pero en
sectores más urbanos

me acerco un poco al
contacto más directo
con la naturaleza y
eso engrandece
mucho la verdad la
vida que uno va
llevando.

Interdependen
cia

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PRIMERA ENTREVISTA, TERCER ENTREVISTADO

Entrevistador: Hola buenas, me presento mi nombre es Natalia Castro y soy estudiante de la carrera de
Trabajo Social de la Universidad Sek, y nos encontramos realizando nuestra tesis profesional para optar
al grado de Licenciada en Trabajo Social, donde nos hemos planteado como líneas de investigación
conocer las concepciones del ciudadanos chilenos y chilenas acerca del buen vivir, Como se encuentra el
día de hoy
Entrevistada: muy bien, gracias
Entrevistador: Para nosotros es gratificante conocer sus ideas, percepciones y emociones acerca del
buen vivir, ello, nos permitirá generar nuevos modelos y estrategias de investigación en TS.

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En este sentido, en la presente entrevista, nos gustaría conversar extensa y libremente acerca del tema
que nos convoca, todo lo que pueda expresar es relevante para nosotros, no hay ideas correctas e
incorrectas.
La entrevista tendrá una duración aproximadamente de 60 min. Usted, firmo el consentimiento
informado
Entrevistada: si lo firme
Entrevistador: la entrevista será gravada en audio está de acuerdo
Entrevistada: si, ningún problema
Entrevistador: será de carácter confidencial, vale decir, no se expondrá su identidad en los resultados
del estudio.
Agradecemos su participación libre y voluntaria por contribuir a esta investigación.
Antes de iniciar ¿tiene alguna consulta o duda?
Entrevistada: no, ninguna
Entrevistador: Para iniciar le hare algunas preguntas específicas, me gustaría saber algunos antecedentes
suyos
Entrevistada: bueno
Entrevistador: edad
Entrevistada: 31 años
Entrevistador: sexo
Entrevistada: femenino
Entrevistador: estado civil
Entrevistada: soltera
Entrevistador: nivel de escolaridad
Entrevistada: media incompleta
Entrevistador: trabajo
Entrevistada: si, en el rubro de la belleza
Entrevistador: en que trabajas
Entrevistada: soy extensionista de pestañas
Entrevistador: zona/región
Entrevistada: región de Valparaíso
Entrevistador: comuna
Entrevistada: Olmué
Entrevistador: tipo de familia

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Entrevistada: como
Entrevistador: con quien vives
Entrevistada: ahh ya ok, vivo con mi mama, mi papa mi hermana de 16 años y mis 2 hijos
Entrevistador: tienes hijos
Entrevistada: tengo 2
Entrevistador: cómo te comentaba al iniciar nos encontramos realizando esta entrevista para conocer
qué es lo que piensan los habitantes de Olmué, acerca del buen vivir
Entrevistada: es mantener una familia estable, algo así, mantener la cordialidad entre la familia no sé,
creo que conformar un hogar, trabajar para los hijos creo que incluye todo eso el buen vivir, trabajar
para tus hijos, formar un hogar, entregarles estabilidad económica emocional, estar ahí presentes con
ellos, mmmm creo que eso es como un buen vivir. Siento que yo trabajando puedo darles un buen vivir a
mis hijos, en realidad entregándoles la tranquilidad de que todos los días van a tener un platito de
comida, tendremos la plata del pasaje para el colegio ehh vestimenta las colaciones todas las
necesidades que son básicas para la sobrevivencia de los seres humanos en este caso de mi núcleo
familiar el respeto en estos tiempos es la base de la armonía y el bienestar de los seres humanos o de
una familia, de mi familia en este caso.
Entrevistador: tus hijos van al colegio
Entrevistada: si la de 12 años va al colegio en séptimo y el de 4 años va al jardín
Entrevistador: como es la relación que tienes con tus hijos
Entrevistada: bueno siento que como todas las mamas en algún momento tenemos una relación que se
vuelve conflictiva con sus hijos sobre todo cuando hay que lidiar con la mini adolescencia, la diferencia
de edad también influye harto pero en general los problemas que se generan son más bien cotidianos,
pero por los general tenemos una relación que se basa en el respeto en el amor y sobre todo en la
tolerancia, trato de inculcar ese tipo de valores en ellos el no reírse de los demás el ayudar a alguien
cuando lo necesite, creo que son cosas mínimas que se deberían practicar sobre todo en la crianza
cuando uno tiene hijos
Entrevistador: qué opinas tu acerca de la armonía con la naturaleza
Entrevistada: la armonía con la naturaleza, es más bien respetar tu entorno, respetar el proceso el no
contaminar el respetar a los animales todo eso el intentar utilizar productos veganos, libres de crueldad
animal, eso creo así me lo imagino
Entrevistador: y tu tratas de practicar este tipo de acciones

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Entrevistada: ósea sí, porque siempre les enseño a mis hijos a cuidar a los animales respetarlos, si vamos
a un parque no se no botar basura en el suelo, proteger los animalitos, las flores, el regarlas todo eso,
que jueguen afuera que estén a pie descalzo que oxigenen sus pulmones nos ese tipo de cosas.
Entrevistador: y tú, como te relacionas tu con los demás, con tu entorno, contigo misma
Entrevistada: ahh ya nopo, yo creo que nosotros atravesamos por distintas emociones y van como más o
menos dependiendo en las etapas de vida que uno vaya pasando ósea ehh ehh yo creo que la
tranquilidad o la armonía se encuentra cuando uno está bien con sus hijos con su familia y la armonía no
se algo así, por lo general yo no soy muy sociable, no tengo muchas amigas soy más bien hogareña pero
en mi trabajo me relaciono bien con todas mis clientas, con mi familia también, nos basamos en un
ambiente de tranquilidad y armonía. Y si en algún minuto tengo alguna diferencia con alguien tratamos
de resolverlo conversando o así de una manera pasiva.
Creo que el buen vivir se relaciona con todo el entorno, está dentro de uno de los familiares, con los
amigos, con los cercanos, está en el trabajo, se relaciona en todo eso entonces bueno la tranquilidad y
armonía a veces cuesta encontrarla, pero con la edad uno va adquiriendo madurez suficiente para ir ehh
relacionándose bien con todos esos aspectos.
Entrevistador: me contabas que tu hijo pequeño va a jardín
Entrevistada: si, a él le ha costado harto la adaptación porque es muy apegado a mi entonces le ha
costado, pero durante el día él logra en algún momento adaptarse, pero si le ha costado
Entrevistador: y que genera en ti esta desadaptación, te quedas tranquila, estas nerviosa todo el día,
cuéntame un poquito
Entrevistada: ósea yo me quedo tranquila estando el haya, pero si me da más pena como el enfrenta las
cosas porque a él le cuesta lidiar un poquito más con las frustraciones, con estar lejos de uno, me genera
pena el hecho de como él se siente porque yo sé que él está en un buen jardín que hay buenas tías, pero
me da más pena el hecho que a él le cueste como acostumbrarse a esa situación que tiene que ir al
jardín quedarse unas horitas y después yo iría a buscarlo, entonces eso a él le genera pena y un poquito
de ansiedad porque no lo comprende aun tan bien, además que se alarga el periodo porque es
enfermizo entonces no ha podido ir una semana completa, porque cuando va está bien dos o tres días y
los demás se enferma, pero bueno el estar expuesto a virus es parte de
Entrevistador: ¿y respecto a tu trabajo te gustaría contarme algo?
Entrevistada: bueno yo me desempeño en el rubro de la belleza, soy extensionista de pestañas
Entrevistador: trabajas con hartas personas diariamente
Entrevistada: si, hartas personas super diferente una de otra
Entrevistador: hace mucho tiempo que te dedicas a esto

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Entrevistada: hace dos años, comencé el marzo del 2021


Entrevistador: todo un desafío en plena pandemia
Entrevistada: si la verdad es que fue un desafío, tuve muchos miedos, pero siempre la confianza en dios
de que este proyecto resultaría, le puse mucho amor, mucho compromiso, y tuve apoyo de muchas
personas, ya sea compartiendo mi publicación, siendo modelos, recomendándome, y es así como fui
adquiriendo clientela, mi agenda es super copada y me siento bendecida de tener trabajo diariamente
Entrevistador: ¿trabajas todos los días?
Entrevistada: si, todos los días, pero trabajo por lo general 3 horas al día y el día sábado trabajo desde las
10 de la mañana hasta las 18.30 de la tarde que es el horario más extendido que tengo
Entrevistador: te gusta tu trajo
Entrevistada: si, me encanta, mi trabajo a mí me genera relajo, es algo que a mí me gusta no es algo en lo
que tenga que trabajar por obligación, lo hago por gusto.
Entrevistador: trabajas de manera dependiente o independiente
Entrevistada: soy independiente, tengo un estudio, trabajo en casa, habilite un dormitorio de la casa y
ahí atiendo, tengo una camilla y todo lo necesario, lo he ido remodelando para entregar un buen servicio
y las clientas se sientan cómodas, entonces igual estoy cerca de mis hijos, este es un trabajo que me
otorga poder organizar mis tiempos, al ser yo mi propia jefa puedo administrar mis tiempos en caso de
tener emergencias actividades en el colegio jardín etc. etc.
Entrevistador: te sientes a gusto entonces
Entrevistada: si porque todas las mejoras que yo hago las hago pensando en el bienestar de mío, de mis
hijos y de mi familia en general.
Entrevistador: te gustaría agregar algo más a esta entrevista
Entrevistada: no, nada
Entrevistador: bueno entonces no me queda más que agradecer tu participación, la voluntad y el tiempo
que le dedicaste a este espacio, para nosotras esto es muy importante, como te mencionaba
anteriormente esto es completamente confidencial, y es muy probable que nos tengamos que reunir en
una segunda oportunidad.
Entrevistada: ok
Entrevistador: muchas gracias, que estes muy bien
Entrevistada: igualmente

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SEGUNDA ENTREVISTA, TERCER ENTREVISTADO


Se contacta nuevamente al entrevistado, explicándole la necesidad de profundizar la entrevista, por lo
que se solicita el mismo lugar de la reunión.

Entrevistador buenas tardes, un gusto de tenerla nuevamente en la segunda entrevista en relación a las
concepciones del buen vivir, como se encuentra.
Entrevistado muy bien gracias, y usted como se encuentra.
Entrevistado bien, gracias.

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Entrevistador antes de comenzar le gustaría preguntar algo.


Entrevistado no
Entrevistador entonces comenzamos, me gustaría saber sobre las concepciones del buen vivir, pero
ahora con la armonía intrapersonal, sobre la espiritualidad, me gustaría saber si ustedes como familia
respetan y valoran a los antepasados.
Entrevistado si de miles de maneras, somos una familia creyente de las enseñanzas de nuestros
antepasados, todos los domingos vamos al cementerio a dejar flores a nuestros seres queridos, como
somos una familia grande nos reunimos en la casa de mi abuelito y nos vamos en dos autos, donde van
mis tíos, algunos primos. Luego al llegar a la casa nos ponemos de acuerdo en lo que haremos de
almuerzo y hacemos una vaca para comprar las cosas para el almuerzo. Para nosotros como familia es
sumamente importante ya que eso nos ha permitido mantener una buena comunicación con los
familiares y poder mantenernos reunidos, esto también ha permitido que nos podamos apoyar como
familia en algunas dificultades que se han ido presentando.
Entrevistador como me menciona, para ustedes la valoración de sus antepasados es importante,
mantienen como familia alguna costumbre.
Entrevistado si una de las costumbres que tenemos en relación a los antepasados son que como vivimos
en Olmué, en un lugar lleno de naturaleza tenemos como costumbre plantar un árbol cuando parte
algún familiar, esto lo hacen desde muchos años, mi abuelito comentaba que mi abuelita cada vez que
fallecía uno de sus animalitos ella plantaba un árbol y que después comenzaron a plantar cuando fallecía
una persona de la familia. Para nosotros como familia es super importante ya que nos ha permitido tener
en nuestro terreno un espacio para mantener vivos a nuestros antepasados y así no olvidarlos.
Entrevistado que lindo lo que me menciona, también me gustaría saber sobre el respeto y el
reconocimiento de los saberes.
Entrevistado nosotros respetamos a nuestros antepasados, es por esto que cuando parte uno de
nuestros familiares se planta un árbol como una forma de respetar y dar otra oportunidad de vida ya que
para nosotros al plantar un árbol su espíritu puede volver las veces que quiera y nosotros poder
conversar con ellos, la vida nos ha enseñado que cada persona tiene algo nuevo que enseñar y que como
seres humanos debemos aprender y a respetar todas las opiniones, ya que todos con o sin estudios
podemos enseñar y que todos debemos ser capaces de aprender y escuchar a los demás.
Entrevistador me gustaría saber sobre su auto aceptación
Entrevistado (risa) quiero que tanteas cosas cambien, mira cómo te mencione en la primera entrevista
tengo dos hijos y el menor hace un año lo diagnosticaron con trastorno del espectro autista e
hiperactividad,( silencio) para nosotros fue un golpe super fuerte como familia ya que nos cuesta asimilar

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que uno de tus hijos tenga algo así, lloramos mucho tiempo pero aprendimos a aceptar lo que no se
puede cambiar, pero como familia estamos luchando por que el resto aprenda a aceptar y a no juzgar ya
que para nosotros como familia es difícil y se vuelve aún más difícil tener que escuchar comentarios tan
hirientes de nuestros hijos. Creo que como seres humanos debemos aprender a cambiar y a
replantearnos como miramos a los demás y aprender a no juzgar a los demás, aun así con lo difícil sobre
a la condición de mi hijo me siento tan bien conmigo mismas, creo que el amor y el respeto es la base de
todo, el querernos y respetarnos parte por uno primero y así lo siento, yo me quiero a mí misma y así
puedo querer y estar bien para mis 2 hijos, mmmm a pesar de todo yo me siento bendecida de tanto
amor para mí y para ellos, realmente somos afortunados en ese ámbito
Entrevistador que importante lo que nos menciona de poder replantearnos nuestras opiniones, con
respecto a lo anteriormente mencionado me gustaría saber algunas norma y costumbres con relación la
familia.
Entrevistado una de las normas que tuvimos que implementar en nuestro hogar a raíz del diagnóstico de
mi hijo es mantener las puestas de la casa siempre cerradas ya que en muchas ocasiones nuestro hijo se
salía de la casa y se ponía a correr cuata abajo, una vez llego a la cancha que está a tres cuadras de la
casa. Esa norma la implementamos en nuestra casa y luego al contárselo a nuestros familiares ellos
también nos apoyaban cuando íbamos a la casa de mi tata mis familiares mantenían las puestas
cerradas, donde esto se volvió una costumbre para nosotros y nuestros familiares donde para todos esto
ha provocado un cambio en el estilo de vida de todos nuestros seres queridos, colaborándonos como
familia y eso de todo corazón se los agradezco porque al saber el diagnostico de mi hijo jamás nos
juzgaron e incluso nos apoyaron en todos los sentidos, sobre todo agradezco que no hagan diferencia
con mi hijo.
Entrevistador y como son sus relaciones comunitarias, su participación social e identidad local
Entrevistado mira hace unos meses inscribí a mi hijo a un jardín maravilloso en el cual iban mis sobrinos
y siento que fue lo mejor que he hecho ya que lo entienden, escuchan y sobre todo mi hijo puede tener
interacciones con niños de su edad, le ha costado poder acostumbrarse, pero las tías son un amor con él
y me siento segura de que el este ahí, pero veo que con los días él ha mantenido una buena relación con
las tías y con alguno de sus compañeros, cuando mi hijo asiste al jardín me quedo mucho más tranquila
ya que ellos tienen las herramientas necesarias que el necesita y me gusta que me envían fotos de las
actividades que el realiza, en las que más participa en la que plantan semillas ya que nosotros plantamos
en la casa a él le gusta mucho.
Entrevistador en relación a lo que me estas mencionado me gustaría saber sobre sobre el equilibrio o
balance entre las personas y la naturaleza

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Entrevistado pienso que debemos entender la importancia de naturaleza en nuestras vidas, sobre todo
enseñar a los más pequeños que las plantas son esenciales para nuestro desarrollo y nuestra
sobrevivencia, así como dar la importancia a los animales ya que ellos son los más desafortunados el
mundo en el que vivimos, creo que la humanidad es algo cruel con ellos, yo tengo 2 perritas y un perrito
a los que rescatamos de la calle, a tommy lo rescatamos del cerro donde lo dejaron amarrado en un
árbol para que muriera de hambre y sed, y a los otros dos los rescatamos de las calles, no sabes la pena
que me da ver como son las personas, pero así como hay gente mala hay gente buena. Y si nos unimos sé
que se puede lograr cambios significativos para la naturaleza y sobre todo para los animales ya que
debemos aprender a convivir con ellos, por eso creo que mi labor con mis hijos la he podido ejercer bien
y pienso que si logro inculcar la importancia de la naturaleza y de los animales que entienda que cada
especie es única e irrepetible que todos somos importan antes, me sentiré realizada como persona.
Entrevistador le agradezco por participar de esta entrevista nuevamente y agradecer el tiempo que me
brindo, le gustaría mencionar algo más.
Entrevistado solo agradecer la oportunidad que me dio a través de la entrevista ya que me sirvió a
replantearme mi labor como madre y cuestionarla, donde puedo decir con orgullo que no estoy tan mal.
Entrevistador muchas gracias por su participación y me alegro que esta entrevista también le haya
servido a usted también.

ANÁLISIS ENTREVISTAS (PRIMER ENCUENTRO)


PLAN DE INVESTIGACIÓN. FILOSOFÍA DEL BUEN VIVIR
PROYECTOS ESPECÍFICOS. LAS CONCEPCIONES DEL BUEN VIVIR QUE EXHIBEN LOS CIUDADANOS/AS
CHILENOS DE ZONA CENTRO, REGIÓN VALPARAISO, COMUNAS OLMUE.
ENTREVISTADO/A Nº1
CARACTERIZACIÓN DEMOGRÁFICA

EDAD 31 AÑOS
SEXO FEMENINO
ESTADO CIVIL SOLTERA
NIVEL DE ESCOLARIDAD MEDIA INCOMPLETA
TRABAJO SI
ZONA/REGIÓN ZONA CENTRO, REGION DE VALPARAISO
COMUNA OLMUE
TIPO DE FAMILIA FAMILIA EXTENSA
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EXISTENCIA DE HIJOS SI
Nº DE HIJOS 2
Tipo de entrevista PRESENCIAL

TABLA CLAVE

TÓPICO DIMENSIÓN SUBDIMENSIONES INDICADORES ENTREVISTA Nº1

somos una familia creyente


de las enseñanzas de
ARMONIA
nuestros antepasados,
INTRAPERSONAL/A
Espiritualidad Respeto y todos los domingos vamos
RMONIA CONSIGO
valoración por al cementerio a dejar flores
MISMO.
los a nuestros seres queridos,
antepasados como somos una familia
grande nos reunimos en la
casa de mi abuelito y nos
vamos en dos autos, donde
van mis tíos, algunos
primos

como vivimos en Olmué, en


un lugar lleno de naturaleza
tenemos como costumbre
plantar un árbol cuando
parte algún familiar, esto lo
hacen desde muchos años,
mi abuelito comentaba que
mi abuelita cada vez que
fallecía uno de sus
animalitos ella plantaba un
árbol y que después
comenzaron a plantar
cuando fallecía una persona
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de la familia. Para nosotros


como familia es super
importante ya que nos ha
permitido tener en nuestro
terreno un espacio para
mantener vivos a nuestros
antepasados y así no
olvidarlos.
BUEN VIVIR
Divinidad, Dios si la verdad es que fue un
desafío, tuve muchos
miedos, pero siempre la
confianza en dios de que
este proyecto resultaría

trato de inculcar ese tipo de


valores en ellos el no reírse
Valores
de los demás el ayudar a
D. Sistemas alguien cuando lo necesite,
de creo que son cosas mínimas
Creencias que se deberían practicar
sobre todo en la crianza
cuando uno tiene hijos

Costumbres como vivimos en Olmué, en


un lugar lleno de naturaleza
tenemos como costumbre
plantar un árbol cuando
parte algún familiar, esto lo
hacen desde muchos años,
mi abuelito comentaba que
mi abuelita cada ves que
fallecía uno de sus
animalitos ella plantaba un

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árbol y que después


comenzaron a plantar
cuando fallecía una persona
de la familia. Para nosotros
como familia es super
importante ya que nos ha
permitido tener en nuestro
terreno un espacio para
mantener vivos a nuestros
antepasados y así no
olvidarlos.

Respeto y la vida nos ha enseñado


reconocimient que cada persona tiene algo
o de los nuevo que enseñar y que
saberes. como seres humanos
debemos aprender y a
respetar todas las
opiniones, ya que todos con
o sin estudios podemos
enseñar y que todos
debemos ser capaces de
aprender y escuchar a los
demás.

aun así, con lo difícil sobre a


la condición de mi hijo me
Auto
siento tan bien conmigo
aceptación
E. Amor mismas,
propio

Auto creo que el amor y el


valoración respeto es la base de todo,

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el querernos y respetarnos
parte por uno primero y asi
lo siento, yo me quiero a mi
misma y asi puedo querer y
estar bien para mis 2 hijo

Respeto por sí
mismo

D. Relaciones Normas y a raíz del diagnóstico de mi


Familiares costumbres hijo es mantener las
ARMONIA
puestas de la casa siempre
INTERPERSONAL
cerradas ya que en muchas
ocasiones nuestro hijo se
salía de la casa y se ponía a
correr

Estilos de vida

Amor todas las mejoras que yo


hago las hago pensando en
el bienestar de mío, de mis
hijos y de mi familia en
general.

Respeto el respeto en estos tiempos


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es la base de la armonía y el
bienestar de los seres
humanos o de una familia,
de mi familia en este caso.

Tenemos una relación que


se basa en el respeto en el
amor y sobre todo en la
tolerancia

Colaboración Esa norma la


implementamos en nuestra
casa y luego al contárselo a
nuestros familiares ellos
también nos apoyaban
cuando íbamos a la casa de
mi tata mis familiares
mantenían las puestas
cerradas, donde esto se
volvió una costumbre para
nosotros y nuestros
familiares

E. Relaciones Participación
Comunitari social
as

Identidad local

Sentido de
pertenencia

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F. Relaciones Trabajo trabajar para tus hijos,


sociales y formar un hogar,
el Estado entregarles estabilidad
económica emocional, estar
ahí presentes con ellos,
mmmm creo que eso es
como un buen vivir

este es un trabajo que me


otorga poder organizar mis
tiempos, al ser yo mi propia
jefa puedo administrar mis
tiempos

Economía

Ciudadanía

D. Equilibrio o sobre todo, enseñar a los


balance más pequeños que las
ARMONIA CON LA
entre plantas son esenciales para
NATURALEZA
personas y Todo parte del nuestro desarrollo y
naturaleza. todo nuestra sobrevivencia

así como dar la importancia


a los animales ya que ellos
son los más desafortunados
el mundo en el que vivimos,
creo que la humanidad es
algo cruel con ellos, yo
tengo 2 perritas y un
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perrito a los que


rescatamos de la calle, a
tommy lo rescatamos del
cerro donde lo dejaron
amarrado en un árbol para
que muriera de hambre y
sed

Regeneración

E. Conscienci si vamos a un parque no se


a y/o no botar basura en el suelo,
educación proteger los animalitos, las
ambiental Saber cuidar flores, el regarlas todo eso,
que jueguen afuera que
estén a pie descalzo que
oxigenen sus pulmones

pienso que si logro inculcar


la importancia de la
Unicidad
naturaleza y de los animales
que entienda que cada
especie es única e
F. Protección
irrepetible que todos somos
y
importan antes, me sentiré
reconocimi
realizada como persona.
ento de la
naturaleza.
Interdependen la armonía con la
cia naturaleza, es más bien
respetar tu entorno,
respetar el proceso el no
contaminar el respetar a los

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animales todo eso el


intentar utilizar productos
veganos, libres de crueldad
animal,

ANEXOS VI: CONSENTIMIENTOS INFORMADOS FIRMADOS DE LOS


ENTREVISTADOS/OS.

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