AVANCE - Anamnesis PACIENTE
AVANCE - Anamnesis PACIENTE
AVANCE - Anamnesis PACIENTE
I. DATOS DE FILIACIÓN
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III. HISTORIA PERSONAL.
1. DESARROLLO INICIAL
- La paciente nos comenta que las condiciones de parto no fueron del todo
adecuadas ya que su madre dio a luz en la casa de sus padres y 15 días antes de
lo previsto, fue un parto natural, la atención del parto fue dada por su padre y su
tío.
- Nació con 2,5kg y de talla 42cm.
2. DESARROLLO PSICOMOTOR.
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b) LENGUAJE. (Edad en que empezó a decir sus primeras palabras, cuál o cuáles fueron).
- Empezó a balbucear a los 6 meses, a decir sus primeras palabras a los 9 meses
las cuales fueron: mamaama, papa, bababa,ata.
c) CONTROL DE ESFÍNTERES. (A qué edad dejó de mojar la cama, a qué edad los
pantalones, cómo lo logró, quién le enseñaba, utilizaron premios o castigos, de qué
tipo).
- Dejó de mojar la cama y mojar los pantalones a los 6 años de edad, lo logró con la
ayuda de sus padres ya que cada vez que lo hacía le daban premios (dulces,
chocolates, helados) y esto hizo que ella se motivara a ya no hacerlo más.
3. CONDUCTAS INFANTILES
a. TEMORES NOCTURNOS. (Qué edad tenía, era miedo a la oscuridad o a estar solo(a),
qué hacían o decían los demás, como lo superó).
- Andri nos comenta que “mis temores nocturnos comenzaron a los 8 años, me daba
miedo la oscuridad, dormir sola o cuando apagaban la luz corría hacia mis padres
o simplemente lloraba”.
- Afirma haberlas superado con ayuda de sus padres, les daban la confianza de que
era normal pero que poco a poco supero esos miedos.
b. RABIETAS. (Qué edad tenía, antes o después de que situaciones se daban con más
frecuencia, que hacían o decían los demás, hasta qué edad se dieron.
- Andri nos dice que hacía rabietas desde los cinco años cuando no le hacían caso
en lo que ella quería, cuando no le compraban lo que quería, esto se daba cada
que se encaprichaba con algo, frente a esto sus padres no le llamaban la atención
en público más si en su casa, le decían que esa no era la manera adecuada de
comportarse y uno que otros sermones.
- Esto se dio hasta los 10 años.
c. TARTAMUDEO. (A qué edad se presentó, qué hacían o le decían los demás, por qué
cree Ud. que empezó a hacerlo, cómo lo controló).
- Nos afirma que presentó el tartamudeo a los 6 años en 1ro de primaria debido a
que se ponía nerviosa al momento de leer cuentos, lo controlaba agarrando o
entrando en más confianza tanto con su profesora y compañeros.
- Andri nos dice que se comía y sigue comiéndose las uñas “lo hago cada vez que
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me siento frustrada”, duerme con el peluche que le dio su madre desde los 9 años
y que hasta la actualidad lo sigue haciendo.
e) ACCIDENTES. (Ha sufrido algún tipo de accidente, que edad tenía, cuál fue la
consecuencia de ello, cómo le afectó)
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6. INTERESES Y ACTIVIDADES.
d) DEPORTES (Qué tipo de deporte practica, con qué frecuencia; ha recibido algún premio)
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e) BIENESTAR (Cuándo fue la última vez en que Ud. se sintió bien, tanto física como
emocionalmente por un periodo más o menos largo. Explique)
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7. HISTORIA ESCOLAR
a) ESTUDIOS INICIALES (Qué edad tenía cuando fue por primera vez al colegio, quien
le llevó, Ud. quería ir, como se sintió, lloró cuando lo dejaron, quiso regresar al día
siguiente, demoró para acostumbrarse, como se llamaba el colegio. Explique)
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b) ESTUDIOS PRIMARIOS (Que edad tenía cuando fue al primer grado, le gustaba ir al
colegio, que cosas no le gustan, que cursos le gustaban más, repitió algún grado,
tuvo dificultades con al algún profesor, le castigaron algunas veces, como se llevaba
con sus compañeros, le molestaban, le ponían apodos o le insultaban, destacó en
algún curso, recibió algún premio o diploma, que tal alumno (a) era, lo(a) cambiaron de
colegio, etc. Relate año por año, indicando su edad y como se sentía).
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c) ESTUDIOS SECUNDARIOS (A qué edad ingresó al 1° de Secundaria, en que
colegio estudio, que le gustaba y que le disgustaba, que cursos le gustaba más, cuales
no; destacó en algún curso, repitió algún año, que tal estudiante era, tuvo dificultades
con algún profesor, como era la relación con sus compañeros. Amplié sus respuestas
año por año)
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8. HISTORIA DE TRABAJO
A qué edad empezó a trabajar por primera vez, qué tipos de trabajo ha realizado, señálelos
por orden cronológico. Diga las razones por las que los dejó, como se llevaba con sus
jefes, cómo son sus compañeros, le gustaban sus trabajos, cómo le satisface su trabajo
actual, qué cosas no le satisface, qué ambiciones laborales tiene.
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9. INFORMACIÓN SEXUAL
a) ¿Cómo y cuándo (a qué edad) tuvo sus primeros conocimientos acerca del sexo?
¿en el hogar, colegio, calle,... por sus padres, maestros, amigos, libros, películas,...?,
¿Cómo se sintió? (Explique).
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a) ¿Cómo y cuándo (a que edad) se dio cuenta por primera vez de sus impulsos
sexuales o atracción por otra persona? (Cómo se sentía, le dijeron algo, recibió
algún tipo de orientación al respecto).
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b) (PARA MUJERES)¿A qué edad comenzó a menstruar?, ¿Cómo se sintió esa primera
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vez, estuvo Ud. preparada, quién le explicó?, ¿Con qué frecuencia menstrúa, es
regular, sufre de dolores pre-menstruales o menstruales?, ¿Afecta la menstruación su
comportamiento?
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c) (PARA VARONES) ¿A qué edad tuvo sus primeras poluciones nocturnas (mojar la
cama)?, ¿Cómo se sintió esa primera vez, quién le informó al respecto?
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d) (PARA AMBOS) ¿A qué edad se autoestimula (masturbó) por primera vez?, ¿Por qué
lo hizo, cómo se sintió después?, ¿Actualmente con qué frecuencia lo hace, por qué?,
¿Si Ud. no lo hace, por qué no?
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e) ¿A qué edad tuvo sus primeras relaciones sexuales? (Con quién las tuvo, dónde fue,
cómo se sintió después, ¿con qué frecuencia las tenía, con cuantas parejas lo hizo?
¿Actualmente las tiene? ¿con qué frecuencia? ¿utiliza algún método anticonceptivo?
Si no tuvo ¿Por qué no? Sabe Ud. qué es el SIDA, cómo se protege Ud., cómo protege a su pareja...
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¿Es Ud. católico(a)? ¿Fue bautizado(a)?, ¿asiste a misa?, ¿Se cambió de religión, por qué lo hizo?
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12. RELACIONES INTERPERSONALES.
a) ¿Le gustaba tener amigos(as)?, ¿Hacía amigos(as) fácilmente, era líder de grupo,
participaba en fiestas y reuniones, tuvo amigos(as) íntimos?
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c) ¿A qué edad tuvo su primer(a) enamorado(a), cuánto tiempo duró esa relación, cómo se
llevaban, por qué se separaron, cuantos(as) enamoradas(os) ha tenido? (Amplíe su respuesta).
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1. PADRES.
A. Papá.
NOMBRES Y APELLIDOS : ______________________________________________________
EDAD : ________________________________________________
LUGAR DE NACIMIENTO : ________________________________________________
GRADO DE INSTRUCCIÓN : ______________________________________________________
OCUPACIÓN : ______________________________________________________
CARACTERÍSTICAS PERSONALES : __________________________________________
B. Mamá.
NOMBRES Y APELLIDOS :
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EDAD :
______________________________________________________
LUGAR DE NACIMIENTO : ______________________________________________
GRADO DE INSTRUCCIÓN : ______________________________________________________
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OCUPACIÓN : ______________________________________________________
CARACTERÍSTICAS PERSONALES : __________________________________________
C. CARACTERÍSTICAS PERSONALES:
a) Si su papá o mamá fallecieron, diga la causa de su muerte, a qué edad falleció, que edad
tenía Ud., cómo le afectó.
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b) ¿Cómo se llevaban o se llevan sus padres entre sí? (Discusiones, agresión verbal o física,
etc.)
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c) ¿Cómo se llevaba o lleva Ud. con sus padres?
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d) ¿Cómo se llevaban o se llevan sus padres con sus hermanos(as)?
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e) Si Ud. tiene padrastro o madrastra, diga la edad en que su padre o madre tuvo otro
compromiso. ¿Qué edad tenía Ud. ¿cuánto le afectó?
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f) Si Ud. no creció con sus padres, ¿con quién lo hizo entonces?
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2. HERMANOS.
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b) Nombres, edades, lugar de nacimiento, grado de instrucción, estado civil, ocupaciones y
las características personales de cada uno de ellos (En orden cronológico).
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c) ¿Cómo se lleva Ud. con sus hermanos(as)? (Antes y ahora).
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d) ¿Cómo se lleva sus hermanos(as) entre ellos(as)?
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3. AMBIENTE FAMILIAR.
a) Describa cómo era su ambiente familiar (El ambiente de la casa en que Creció: tranquilidad,
tensión, poca comunicación).
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b) ¿Quién o quiénes son las personas más importantes en su vida?
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c) ¿Hay otras personas integradas a su grupo familiar? (Abuelos, tíos, primos, sobrinos, etc.) ¿Cómo
se relaciona Ud. con cada uno de ellos?
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V. Instintos
1. SUEÑO
a) Duración__________________________________________________________________
b) Profundidad______________________________________________________________________
c) Continuidad______________________________________________________________________
d) Dificultades______________________________________________________________________
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2. HAMBRE
a. Aumento________________________________________________________________________
b. Disminución______________________________________________________________________
c. Satisfacción______________________________________________________________________
d. Dificultades______________________________________________________________________
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3. SED
a. Aumento________________________________________________________________________
b. Disminución______________________________________________________________________
c. Satisfacción______________________________________________________________________
d. Dificultades______________________________________________________________________
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