Location via proxy:   [ UP ]  
[Report a bug]   [Manage cookies]                
Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 19 vistas

    Pedagogia

    Cargado por

    danybernal2003
    El documento analiza el estatuto epistemológico de la pedagogía mediante la revisión bibliográfica. Establece que la pedagogía se relaciona con la epistemología, ciencias de la educación y otras disciplinas para estudiar cómo se construye el conocimiento educativo de manera científica. También examina los diferentes enfoques pedagógicos y su evolución buscando que el aprendizaje se centre en la persona.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Pedagogia

    Cargado por

    danybernal2003
    19 vistas4 páginas
    El documento analiza el estatuto epistemológico de la pedagogía mediante la revisión bibliográfica. Establece que la pedagogía se relaciona con la epistemología, ciencias de la educación y otras disciplinas para estudiar cómo se construye el conocimiento educativo de manera científica. También examina los diferentes enfoques pedagógicos y su evolución buscando que el aprendizaje se centre en la persona.

    Descripción original:

    epistemología de la pedagogía

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    El documento analiza el estatuto epistemológico de la pedagogía mediante la revisión bibliográfica. Establece que la pedagogía se relaciona con la epistemología, ciencias de la educación y otras disciplinas para estudiar cómo se construye el conocimiento educativo de manera científica. También examina los diferentes enfoques pedagógicos y su evolución buscando que el aprendizaje se centre en la persona.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    19 vistas4 páginas

    Pedagogia

    Cargado por

    danybernal2003
    El documento analiza el estatuto epistemológico de la pedagogía mediante la revisión bibliográfica. Establece que la pedagogía se relaciona con la epistemología, ciencias de la educación y otras disciplinas para estudiar cómo se construye el conocimiento educativo de manera científica. También examina los diferentes enfoques pedagógicos y su evolución buscando que el aprendizaje se centre en la persona.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    Está en la página 1de 4

    UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA

    Calidad, Pertinencia y Calidez


    FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
    CARRERA DE PSICOPEDAGOGÍA

    Semana: 3 Diario 3 Fecha: 22/04/24-26/04/24


    Tema: El estatuto epistemológico de la pedagogía
    Objetivo: Determinar el estatuto epistemológico de la pedagogía mediante análisis bibliográfico para
    establecer su relevancia en la práctica educativa.

     Rama de filosofía
     Estudia la naturaleza
     Origen
     Validez del conocimiento
     Fundamentos y métodos del
    conocimiento científico.

    Tiene como
    OBJETO
    Analizar cómo se construyen las afirmaciones,
    El análisis lógico del lenguaje educativo
    premisas examinar las ideas y evaluar

    La educación del estatus epistémico de las:


     Teorías educativas
     ciencias de la educación.

    Establecer criterios de validez de las teorías pedagógicas y metodológicas de la


    investigación educacional

    La pedagogía y la didáctica están


    entrelazadas una con la otra para
    poder llevar un correcto proceso
    de enseñanza debe coexistir y
    apoyarse una de la otra ya que
    una nos propone la teoría y con
    otra llevamos a la práctica de lo
    planteado.
    EL MODELO DE
    LAS TRES “P”
    Objeto de la propia psicopedagogía
    Se relaciona la:
     Epistemología
     Pedagogía
     Ciencias de la educación

    La situación actual de las ciencias de la educación


    exige replanteamientos epistemológicos.
    - Cada vez el mundo sufre más cambios y
    actualizaciones a las que el ser humano busca
    adaptarse

    Epistemología = pensar filosófico


    En la actualidad la pedagogía es un reto en el cual se
    necesita innovar contantemente para captar el foco de
    los individuos, parece una crisis pero es la
    oportunidad para ir más allá de lo tradicional y
    conocido.

    Tipos de saberes

    Saber Técnico Didáctica Saber Científico Pedagogía


     Formas, medios o procedimientos Se fundamenta en leyes de:
    sistematizados  las ciencias naturales
     Ayudan a desarrollar y organizar humanas
    una actividad, según las  analiza el hecho educativo
    finalidades y objetivos tomando en cuenta sus
    pretendidos. consecuencias para la
    persona y para la sociedad.
    Actitud positivista
    • Teoría filosófica que considera que el único medio de conocimiento es la experiencia comprobada
    o verificada a través de los sentidos
    • Niega el carácter científico a las disciplinas docentes por su condición de índole transmisioncita.

    El de los Las diversas Que se desarrollan desde


    hechos, de la teorías un nivel ideológico
    Dos realidad (la representativo hasta lo
    niveles práctica o que se discute
    Concepciones
    actualmente en un nivel
    praxis pedagógicas científico
    educativa)

    Aprende La pedagogía activa


     Se sustenta en la actividad física e
     intelectual del alumno
     El alumno es el eje del quehacer educativo
      Lo menciona Comenio, Locke, Pestalozzi,
     Herbart, Dewey, Decroly

    Problema del estatuto epistemológico de la Pedagogía


    - Plantear el problema
    - Es Eminentemente humano
    - Proceso práctico
    - Teorizaciones científicas
    - Que se cumpla la cientificidad de la teorización pedagógica

    Glosario
    Antropología: ciencia que estudia al ser humano de una forma integral, de sus características físicas
    como animales y de su cultura, que es el único rasgo no biológico.
    Metaciencias: es el uso de metodología científica para estudiar la propia ciencia.
    Conclusión
    La epistemología es el origen de los conocimientos y saberes, está en fusión con la filosofía, nos lleva a
    indagar a fondo lo que es la pedagogía, como esta nos ayuda y va evolucionando buscando que el
    centro del aprendizaje que es la persona pueda concebir los conocimientos necesarios con el apoyo de
    otras disciplinas. Actualizándose constantemente por los cambios que hay en el mundo adaptándose e
    innovando de manera constante.

    También podría gustarte