Cuadernillo #1 - Numeración

-TERCER GRADO-
CUADERNILLO N° 1
de Actividades
MATEMÁTICA
AR
RT
ar
a RECO
R
y PEG A
5. Camilo quiere el número cuatrocientos veintiocho para el sorteo de
1. JUEGO CON CARTAS: GANA EL MAYOR una bicicleta. Marca cuál de estos cupones debe comprar:
- Se coloca el mazo en el centro de la mesa.

- Cada jugadora o jugador agarra 3 cartas.
- Debe armar el número mayor posible.
- Gana el participante que tenga el número mayor.
482 4208
- Se juegan 5 manos. Quien haya ganado más manos será la ganadora o el
ganador.
408 428
2. AHORA JUEGUEN A: GANA EL MENOR
3. AHORA JUEGUEN A: GANA QUIEN ARME MAYOR CANTIDAD DE

6. Lorenzo y Tupac están jugando un video juego. Ella dice que tiene
NÚMEROS DIFERENTES CON SUS CARTAS.
acumuladas SEISCIENTOS CINCUENTA Y NUEVE puntos. ¿Cómo se
Necesitan una hoja y lápiz para ir anotando. Recuerden revisar los
escribe este número?
números de la compañera o compañero. Si hay un error, el número
armado no se cuenta.
4. ESTAS SON LAS CARTAS QUE LE TOCARON A MARIANO: 7. ¿Cuál de las siguientes escrituras representa el número tres mil
trescientos tres?
6 3 8 30.303
333
33.003
ESCRIBÍ EN TU CARPETA: 3.303
a. TODOS LOS NÚMEROS POSIBLES QUE PUDO HABER 3003

FORMADO.
b. ¿CUÁL ES EL NÚMERO MAYOR QUE PUDO FORMAR?
c. ¿CUÁL ES EL NÚMERO MENOR QUE PUDO FORMAR?
8. Completá el cuadro de números. Podés usar el cuadro con información
sobre los nombres de los números. b- Julia quiere gastar hasta $6.000. ¿Puede comprarse los BLOQUES?
Escrito en Escrito con letras

c- Escribí en letras cuánto cuestan el JUEGO DE LA OCA y el juego
números
EMBOCAR
1.927 JUEGO DE LA OCA: _______________________________________
EMBOCAR: ______________________________________________
8.140
10. Antonio necesita comprar caramelos para la piñata de cumpleaños.

CINCO MIL TRESCIENTOS CUARENTA Y CINCO Encontró los siguientes precios en internet: $850 $885 $809 $890 $899.
Completá el valor de los precios ordenados desde el menor hasta el
mayor.
TRES MIL TRESCIENTOS TREINTA Y TRES
11. Sofía tiene una librería. Le llegaron unas colecciones de novelas para
9. Estos son los precios de diferentes juegos vender. Estos son los precios de las colecciones:
$ 4.099 - $ 4.090 - $ 4.999 - $ 4.009 - $ 4.909

Colocá los precios que le corresponde a cada una desde la más cara a la
más barata.
EMBOCAR BLOQUES DOMINÓ LUDO DADOS LA OCA
$4.035 $6.760 $ $2.490 $ $5.937
a- Raúl dice que el DOMINÓ vale mil setecientos sesenta pesos y los
DADOS tres mil ciento cinco pesos. Escribí el precio en el cartel de cada
juego.
12. Lola fue a un mayorista y pidió que le mostraran precios de bolsitas de
chupetines. Puede gastar entre $650 y $750. ¿Cuáles puede comprar?
POPS EVOLUCIÓN BOLA LOCA PICO PICO

795 643 574 700
14. Valen armó un juego con 8 papelitos. Jugó tres veces, los papelitos
cayeron de la siguiente manera. Anotá el puntaje que obtuvo en cada
tirada y el puntaje total.
_____________
13. En un local están poniendo precios a estas computadoras de juguete.

Cuestan más de $12.000 y menos de $13.000. Ponele un precio a cada
una.
_____________
16. Luna y Mora obtuvieron estos puntajes:

LUNA: 504 MORA: 405
Marcá los lugares donde cayeron sus papelitos.
LUNA MORA
______________
15. Teki y Tahiel jugaron con los papelitos y obtuvieron estos puntajes:
TEKI: 311 TAHIEL: 423
Ubicá cómo habrán caído los papelitos de ellos.
TEKI TAHIEL
17. Fabri, Joaco y Lucía jugaron al juego de los papelitos, usando un tablero
con un puntaje mayor. ¿Qué puntaje obtuvo cada uno en su jugada?
FABRI
18. Toti y Santi decidieron jugar al mismo juego, pero con más papelitos. los
dos sacaron el mismo puntaje 1276, pero los papelitos cayeron en
lugares diferentes. Marquen los lugares donde podrían haber caído los
papelitos de cada uno.
SANTI TOTI
LUCÍA
19. Para pensar de a dos:
a- ¿Cuántos papelitos se necesitarán para sumar 1.000 puntos?

Expliquen cómo lo pensaron.
JOACO b- ¿Puedo obtener 120 puntos si mis papelitos cayeron solo en el 10?
Expliquen cómo lo pensaron.
PARA REVISAR ENTRE TODAS Y TODOS

● Vuelvan a mirar el PROBLEMA 7. ¿Cómo se dieron cuenta cuál es
el número correcto?
● Escriban algunas ideas que le quieran contar a otros chicos y
chicas de 3ro para aprender a leer número de muchas cifras.
● Los PROBLEMAS 10 y 11 son para aprender a ordenar números.

¿Qué pistas hay que darle una compañera o compañero para que
aprender a ordenar números?
● Miren el PROBLEMA 16, si Mora y Luna hubieran sacado los

mismos puntajes, ¿cómo habrían caído los papelitos?

Cuadernillo #1 - Numeración

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Cuadernillo #1 - Numeración

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Cuadernillo #1 - Numeración

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

-TERCER GRADO-

- Se coloca el mazo en el centro de la mesa.

3. AHORA JUEGUEN A: GANA QUIEN ARME MAYOR CANTIDAD DE

ESCRIBÍ EN TU CARPETA: 3.303

a. TODOS LOS NÚMEROS POSIBLES QUE PUDO HABER 3003

Escrito en Escrito con letras

1.927 JUEGO DE LA OCA: _______________________________________

10. Antonio necesita comprar caramelos para la piñata de cumpleaños.

$ 4.099 - $ 4.090 - $ 4.999 - $ 4.009 - $ 4.909

EMBOCAR BLOQUES DOMINÓ LUDO DADOS LA OCA

$4.035 $6.760 $ $2.490 $ $5.937

POPS EVOLUCIÓN BOLA LOCA PICO PICO

13. En un local están poniendo precios a estas computadoras de juguete.

16. Luna y Mora obtuvieron estos puntajes:

Marcá los lugares donde cayeron sus papelitos.

TEKI: 311 TAHIEL: 423

Ubicá cómo habrán caído los papelitos de ellos.

19. Para pensar de a dos:

a- ¿Cuántos papelitos se necesitarán para sumar 1.000 puntos?

PARA REVISAR ENTRE TODAS Y TODOS

● Los PROBLEMAS 10 y 11 son para aprender a ordenar números.

● Miren el PROBLEMA 16, si Mora y Luna hubieran sacado los

También podría gustarte