PRÁCTICAS DE MATERIALES ÓPTICOS

(Pere Garriga, Joan Torrent, Tzanko Tzanov)

FOOT

P 1. Propiedades físicas y químicas de un vidrio mineral

P 2. Resistencia al impacto y tratamiento térmico del vidrio mineral

(demostrativa). Corrosión de un acero (demostrativa)

P 3. Propiedades físicas de un monómero orgánico y de un material

plástico

P 4. Polimerización del metacrilato de metilo (MMA). Coloración de

una placa de material plástico. Resistencia a la abrasión

P 5. Recubrimientos electrolíticos. Absorción de agua de un material

plástico y de una lente de contacto de hidrogel. Medición de ángulos
de contacto

Nota: Anotar todos los resultados o medidas experimentales en cada práctica.

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Pere Garriga, Joan Torrent, Tzanko Tzanov
Enero de 2020
FOOT

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 MATERIAL E INSTRUMENTOS

Picnómetro (P1, P3) Medida densidad por flotación (P1, P3)

Espectrofotómetro (P1, P3, P4) Refractómetro de sólidos (P1, P3)

Refractómetro de líquidos (P3) Durómetro (P3)

Abrasímetro (P4) Estufa (P4)

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Baño termostático (P4) Baño de tintura (P4)

Celda electrolítica (P5)

Desecadores (P5) Goniómetro (P5)

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P 1. Propiedades físicas y químicas de un vidrio mineral

Objetivos
Determinar la densidad de un vidrio mineral, su índice de refracción y realizar el
espectro de transmisión. Realizar el gravado de un vidrio mineral con ácido fluorhídrico
(ataque por agente químico).
Reactivos
Agua destilada, monobromonaftaleno, alcohol, ácido fluorhídrico
Material
Picnómetro, pinzas, vaso de precipitados, colador, aironfix (adhesivo
transparente), cubeta, vidrio mineral, pieza de vidrio de 10 cmx10 cm, o más pequeña.
Instrumentos
Balanza, estufa, refractómetro de sólidos, espectrofotómetro, montaje por
flotación (empuje hidrostático)

Experimental

Propiedades físicas
Pedir la muestra de vidrio al profesor y anotar sus características físicas observables a
simple vista (transparencia, color, geometría).

 Densidad con picnómetro. Determinación mediante pesadas y usando agua

como líquido de referencia con densidad (d) conocida. Trabajar siguiendo este
orden:
1.- Limpiar el picnómetro con agua destilada
2.- Llenar de agua destilada hasta arriba e introducir el tapón (debe quedar lleno de
agua el picnómetro y el conducto interno del tapón). Secar completamente por fuera
3.- Pesarlo lleno y tapado (Pp+agua)
4.- Determinar a partir de las tablas, ubicadas en el laboratorio, la densidad (d) del agua
a la temperatura del laboratorio y anotarla
5. Vaciar el picnómetro. Enjuagar el picnómetro con una pequeña cantidad de alcohol
5
(situado en la poyata detrás de la mesa del profesor) y dejar secar durante unos
minutos, preferiblemente boca abajo o apoyado lateralmente, en la estufa de 100ºC
6.- Una vez seco, dejar enfriar y pesarlo vacío y tapado (Pp)
7.- Introducir trozos de vidrio en el picnómetro suficientemente pequeños como para que
salgan fácilmente. Cuanta más muestra utilicemos menor será el error.
8.- Pesarlo con la muestra y tapado (Pp+m)
9.- Llenar completamente de agua destilada y secar por fuera.
10.- Pesarlo lleno (con la muestra y agua) y tapado (Pp+m+agua)
11.- Vaciar el picnómetro sobre el colador con el fin de recuperar la muestra, secarla y
devolverla al profesor.
12.- Cálculos: Pagua =Pp+agua - Pp
Vagua = Vp = Pagua / d es el volumen del picnómetro
P’agua = Pp+m+agua - Pp+m
V’agua = P’agua / d
Vm = Vp - V’agua es el volumen del vidrio
Pm = Pp+m - Pp es la masa del vidrio
dm = Pm / Vm es la densidad del vidrio

 Densidad por flotación o método del empuje hidrostático (equivalente al

peso del líquido desplazado según el principio de Arquímedes). Usar la balanza
granatario. Trabajar siguiendo este orden:
1.- Pesar la muestra de vidrio Pm. La muestra debe de ser una fracción de una
lente, de tamaño suficientemente pequeño para sumergirla completamente en
el agua del vaso del montaje sin que toque las paredes ni el fondo, pero lo
suficientemente grande para poder atarla con un hilo.
2.- Tarar la balanza con todo el montaje, incluido el boli o elemento soporte.
3.- Pesar la muestra colgada de un hilo y atada al elemento soporte, y sumergida
completamente en el agua, procurando sumergir la menor cantidad posible de
hilo, Pms.
4.- Determinar a partir de las tablas la densidad del agua (d) a la temperatura del
laboratorio.
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 5.- Cálculos: dm = d · Pm / (Pm – Pms) densidad del vidrio
donde (Pm – Pms) es la masa de agua desplazada

 Índice refracción. Comprobar que el refractómetro de sólidos está calibrado

utilizando un vidrio plano de índice conocido (n = 1.516) y como líquido de
contacto el monobromonaftaleno (la cara que debe estar en contacto con la
superficie del refractómetro debe ser la cara transparente y no la translúcida). A
continuación repetir el proceso usando la muestra problema y leer el índice de
ésta, utilizando una fracción de lente pequeña y lo más plana posible.

 Espectro de transmisión (%T) y de absorción (Abs).

Realizar el espectro de transmisión del vidrio siguiendo las indicaciones que se
encontraran en el aparato y las del profesor. A continuación realizar el espectro de
absorción. Los dos espectros se realizan superpuestos uno sobre otro y se graban en
un único archivo (traer un pendrive para el archivo en formato pdf que contiene los
espectros obtenidos). Si el espectrofotómetro está muy ocupado se puede guardar
temporalmente el archivo en el ordenador del laboratorio (con un nombre identificativo)
y pasarlo al pendrive más tarde durante la sesión de prácticas.

Propiedades químicas
Grabado de un vidrio:
Se grabará una placa de vidrio plano de unos 10 cm x 10 cm aproximadamente
(o más pequeña) que cada alumno traerá (algunos vidrieros regalan los recortes)
de casa ya preparado, forrado completamente con aironfix ( a d h e s i v o
t r a n s p a r e n t e ) eliminando en 1 cara el dibujo con que quedará decorado.
( Atención: las dimensiones indicadas son importantes ya que sino el vidrio no
cabe en la cubeta que contiene el HF). La placa de vidrio preparada se introducirá,
a la llegada al laboratorio y al principio de la práctica, en una cubeta de teflon situada
en la campana de gases que contiene una disolución de á c i d o f l u o r h í d r i c o
( HF). A l c a b o d e u n o s 3 0 o 4 5 m i n se saca cuidadosamente con unas pinzas,
se coloca en un papel de periódico que permite llevar el vidrio a la poyata de trabajo y
allá se lava con agua del grifo abundante y se seca para observar el resultado
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(el grado de ataque dependerá del tiempo que se deje actuar el HF). Para observar el
efecto del ataque del HF debe obviamente sacarse todo el aironfix y eliminarse
completamente la arena resultante del ataque por el HF.
Mostrarlo al profesor.

Informe
Indicar el número de la muestra de vidrio, la temperatura de trabajo y la densidad del
agua tomada de la tabla del laboratorio. Indicar siempre las unidades.

1. Densidad del vidrio con picnómetro.

a. Anotar las pesadas realizadas
b. Indicar claramente los cálculos realizados y el resultado obtenido,
remarcando el volumen del picnómetro y la densidad del vidrio
2. Densidad por flotación
a. Anotar las pesadas realizadas
b. Indicar claramente los cálculos realizados y el resultado obtenido
3. Indicar el índice de refracción obtenido
4. Presentar los espectros de transmisión y absorción obtenidos y comentarlos.
Indicar en el espectro las zonas del UV y del VIS.
5. Comparar el espectro obtenido con los espectros de diferentes vidrios que se
presentan en la bibliografía, y junto con los valores de densidad e índice de
refracción obtenidos experimentalmente comentar el tipo de vidrio de que podría
tratarse.
6. Grabado del vidrio
a. Adjuntar una foto del grabado obtenido
b. Indicar las reacciones que han tenido lugar en el ataque del vidrio silicato
sódico-cálcico por el ácido fluorhídrico

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P 2. Resistencia al impacto y tratamiento térmico del vidrio mineral
(demostrativa). Corrosión de un acero (demostrativa)

Objetivos
Realizar el templado térmico (securizado) de un vidrio mineral, observar las
tensiones como resultado del tratamiento térmico, y determinar la resistencia al
impacto del vidrio templado comparándola con una muestra no templada. Observar el
comportamiento frente a la corrosión de un acero.
Reactivos
Fenolftaleina, ferricianuro potásico, agua destilada, agar-agar,
Material
Vidrios minerales, clavos de acero (4), lámina de magnesio, hilo de cobre,
cápsulas Petri (2)
Instrumentos
Horno de templado térmico, medidor de grosores, polariscopio, aparato para
medir la resistencia al impacto

Horno para el templado Resistencia al impacto Polariscopio

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Experimental

Resistencia al impacto y tratamiento térmico del vidrio mineral (demostrativa)

Ver que el vidrio inicialmente no posee tensiones con el polariscopio, proceder al
templado térmico (T cercana a la de transición vítrea Tg y enfriando rápidamente),
observar las tensiones (la capa superficial queda sometida a compresión respecto a
la masa), y finalmente verificar la resistencia al impacto.

Corrosión de un acero (demostrativa)

Se prepararán varias cápsulas Petri, con un clavo (Fe), un clavo doblado (corrosión
bajo esfuerzo), un clavo envuelto con una lámina de Mg y un clavo con un hilo de
Cu enrollado, con el fin de observar en qué puntos se produce más rápidamente la
corrosión del clavo.
Indicadores: fenolftaleina y ferricianuro potásico K3[Fe(CN)6]
Corrosión electroquímica – formación de pilas electroquímicas (Fe-Mg) e (Fe-Cu) Cu
es menos oxidable que el Fe y no lo protege
Mg es más oxidable que el Fe y lo protege

Informe

1. a. Indicar en que se basa el templado térmico.

b. Anotar los valores de los parámetros medidos o calculados en el laboratorio.
2. a. Comentar el ensayo de resistencia al impacto.
b. Anotar los valores de los parámetros del ensayo de resistencia al impacto y
calcula la energía que recibe el vidrio como consecuencia del impacto.
3. a. Comentar los resultados observados en los ensayos de corrosión (colores,..).
b. Formular las correspondientes reacciones redox que tienen lugar,
relacionándolas con los colores observados y las zonas de los clavos.
c. Indicar la función del cobre y del magnesio, justificándolo con los potenciales
de reducción tabulados.

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P 3. Propiedades físicas de un monómero orgánico y de un material
plástico

Objetivos
Determinar la densidad, índice de refracción y espectros de transmisión y
absorción de un monómero orgánico. Determinar la densidad, índice de refracción,
dureza y espectros de transmisión y absorción de un material plástico
Reactivos
Monómero MMA, agua destilada, alcohol, placa de material plástico (PMMA),
monobromonaftaleno
Material
Picnómetro, hilo de seda o similar
Instrumentos
Balanza, refractómetro de líquidos, refractómetro de sólidos, durómetro Shore D,
espectrofotómetro, estufa

Experimental

Propiedades físicas de un monómero orgánico (MMA)

Hay que tener en cuenta que los monómeros no tienen inhibidor por lo que es
importante mantenerlos en la nevera cuando no se estén utilizando y tenerlos en la
poyata el menor tiempo posible. Usar guantes para manipular el monómero.
 Densidad con el picnómetro. Trabajar siguiendo este orden:
1.- Limpiar el picnómetro con agua destilada.
2.- Llenar de agua destilada hasta arriba e introducir el tapón (debe quedar lleno
de agua el picnómetro y el conducto interno del tapón). Secar completamente
por fuera.
3.- Pesarlo lleno y tapado (Pp+agua).
4.- Determinar a partir de las tablas, ubicadas en el laboratorio, la densidad (d)
del agua a la temperatura del laboratorio.
5.- Vaciar el picnómetro. Enjuagar el picnómetro con una pequeña cantidad de
11
 alcohol (situado en la poyata detrás de la mesa del profesor) y dejar secar
durante unos minutos, preferiblemente boca abajo o apoyado lateralmente, en la
estufa de 100ºC.
* Mientras tanto sacar el monómero de la nevera para que se atempere
6.- Una vez seco, dejar enfriar y pesarlo vacío y tapado (Pp).
7.- Llenar completamente el picnómetro con el monómero, siguiendo el mismo
procedimiento de antes. Secar completamente por fuera.
8.- Pesarlo lleno y tapado (Pp+m).
9.- Vaciar el picnómetro recuperando la muestra. La muestra se devuelve
inmediatamente a la nevera. Limpiar el picnómetro con alcohol para eliminar
los restos de monómero.
10.- Cálculos:
Pagua =Pp+agua - Pp
Vagua = Vp = Pagua / d es el volumen del picnómetro
Pm = Pp+m - Pp
dm = Pm / Vp es la densidad del monómero
(Vp=Vm)

 Índice de refracción
Utilizar el refractómetro de líquidos. Comprobar que esta calibrado con agua
destilada. Para ello se colocan unas gotas de agua sobre el prisma del
refractómetro y se lee el índice en la escala (n=1.333 para el agua).
(Observar la imagen con el ocular del refractómetro según se indica en la figura).
Secar perfectamente el prisma. A continuación se usa el monómero y se lee el
índice de la muestra. Al terminar se limpia bien el prisma con alcohol y se seca
perfectamente.

Imagen a observar en el ocular del refractómetro

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  Espectros de transmisión y absorción
Realizar los espectros de transmisión y absorción del monómero usando una cubeta
para líquidos y siguiendo las indicaciones que se encuentran en el aparato y las del
profesor. Al terminar limpiar bien la cubeta con alcohol. Los dos espectros (absorción y
transmisión) se realizan superpuestos uno sobre otro y se graban en un único archivo
(traer un pendrive para el archivo en formato pdf que contiene los espectros obtenidos).
Si el espectrofotómetro está muy ocupado se puede guardar temporalmente el archivo
en el ordenador del laboratorio (con un nombre identificativo) y pasarlo al pendrive más
tarde durante la sesión de prácticas.

Propiedades físicas de un material plástico:

Pedir la muestra al profesor y anotar sus características visuales (transparencia,
color).

 Densidad por flotación. Seguir el procedimiento explicado en la práctica 1

 Índice de refracción. Seguir el procedimiento explicado en la práctica 1
 Dureza Shore D. Seguir los siguientes pasos:
1.- Retirar la protección de la aguja o indentador.
2.- Situar la muestro debajo de la aguja, sobre la plataforma.
3.- Bajar la palanca y mantener la posición durante 15 s.
4.- Realizar la lectura de dureza en el reloj.
5.- Repetir el proceso 2 veces más y sacar el valor medio.
6.- Indicar el resultado de la medida: D/(valor medio)/15.

 Espectros de transmisión y absorción

Realizar el espectro de transmisión y el de absorción del material plástico siguiendo las
indicaciones que se encuentran en el aparato y las del profesor, y lo indicado
anteriormente.

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Informe
Anotar la temperatura de trabajo y la densidad del agua tomada de la tabla. Indicar
siempre las unidades.

A) 1. Densidad del monómero (con picnómetro)

a. Anotar las pesadas realizadas
b. Indicar claramente los cálculos realizados y el resultado obtenido,
remarcando el volumen del picnómetro y la densidad del monómero
2. Indicar el índice de refracción obtenido del monómero
3. Presentar los espectros de transmisión y absorción del monómero obtenidos y
comentarlos. Indicar en el espectro las zonas del UV y del VIS.

B) 4. Densidad del material plástico (densidad por flotación)

a. Anotar las pesadas realizadas
b. Indicar claramente los cálculos realizados y el resultado obtenido de la
densidad del material plástico
5. Indicar el índice de refracción obtenido del material plástico
6. Indicar los valores de dureza del material plástico medidos y el valor medio
7. Presentar los espectros de transmisión y absorción obtenidos del material
plástico y comentarlos. Indicar en el espectro las zonas del UV y del VIS.
8. A partir de los valores obtenidos para el material plástico, realizar un
comentario sobre la aptitud como medio óptico de dicho material.

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P 4. Polimerización del metacrilato de metilo (MMA). Coloración de
una placa de material plástico. Resistencia a la abrasión

Objetivos
Realizar la polimerización del metacrilato de metilo (MMA) para obtener el
PMMA en molde y el PMMA coloreado en masa. Colorear superficialmente una placa
de PMMA con un baño de tintura. Determinar la resistencia a la abrasión de una placa
de PMMA.
Reactivos
MMA, peróxido de benzoilo, colorante, baño de tintura
Material
Placa de PMMA (2), arena, molde, pinzas metálicas, tubos de ensayo, tapones,
vaso de precipitado o cazo para baño María, hilo, mechero Bunsen
Instrumentos
Estufa, baño termostático, espectrofotómetro, abrasímetro

Experimental

Polimerización del metacrilato de metilo (MMA)

Usar guantes para el manejo del MMA y seguir este procedimiento:

1.- Preparar un baño María. (Llenar aprox. ¾ partes del vaso o cazo con agua
del grifo) (Vigilar durante el experimento que la ebullición no sea demasiado
fuerte)
2.- Tomar un “molde” y un tubo de ensayo nuevo (en caso de que no esté
limpio, lavarlo con un poco de alcohol y secarlo).
3.- Coger el tubo de ensayo, se toman con la probeta 10ml de MMA de la
nevera y se introducen en el tubo.
4.- Se pesan 12 mg aproximadamente de peróxido de benzoilo (que se
encuentra también en la nevera y que se devuelve a ella rápidamente).
5.- Se añade el peróxido al tubo de ensayo que contiene el monómero y se
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 calienta en el baño María sujetándolo con unas pinzas metálicas durante un
breve tiempo (ver punto 6) (vigilar durante el experimento que el monómero de
dentro del tubo no salga del mismo durante el proceso de calentamiento; para
ello debe controlarse la viscosidad de la muestra de manera continuada).
6.- Se va observando la viscosidad hasta que fluye con cierta dificultad (el
tiempo que tarda en alcanzar un cierto grado de viscosidad depende de la intensidad
de la llama del Bunsen). En este punto se aparta del baño, se llena el molde para la
obtención de la placa (dejando una fracción de prepolímero para el punto 7), se
etiqueta el molde y se deja en la estufa de 60ºC para que termine de polimerizar.
7.- Al prepolímero que queda en el tubo de ensayo (aprox. ¼ parte) se le
añaden unas gotas de colorante, entre 3-6 gotas (el colorante se encuentra en la
nevera, pero pedir previamente al profesor cual se usará) (la coloración final
dependerá del número de gotas añadidas).
8.- Se agita rápidamente para homogeneizar (si hace falta con una varilla de
vidrio), se tapa el tubo con un tapón de goma, se etiqueta y se deja en el baño
termostático de glicerina.
9.- En la siguiente sesión se observan los resultados obtenidos (placa de
PMMA y barra de PMMA coloreada), que se añadirán al informe para completarlo.
Tanto la placa de PMMA como la barra de PMMA coloreada se encontrarán en una
caja en la primera mesa del laboratorio con una etiqueta que indica Práctica 4.

Coloración de una placa de material plástico

Pedir al profesor que baño de tintura se usará.

En el baño María preparado se calienta el tubo con el colorante acuoso (ver foto
con el montaje del baño María) (se sustituye el tapón que cierra el tubo por un
tapón de goma agujereado). Se hace un agujero en la placa de PMMA con un
alambre calentado al rojo vivo y se hace pasar un hilo por el agujero. Se sumerge la
placa, colgada del hilo, en el colorante (la placa debe estar sumergida hacia el fondo
del tubo del baño de tintura en la parte del tubo que está dentro del agua del baño
16
maría para asegurar que se calienta adecuadamente). Cada 5 minutos se hace
una lectura de la absorbancia de la placa, previamente limpiada con agua y
secada, a la longitud de máxima absorción del colorante (indicada en la tabla 4.1
de más abajo), hasta tener 4-5 medidas. Realizar una foto de la placa coloreada.

Resistencia a la abrasión

La abrasión se cuantifica mediante la perdida de transmitancia

Pedir la muestra al profesor una placa de PMMA.
Tomar la medida de la transmitancia inicial de la muestra (To) a la longitud de onda
que corresponda según la tabla 4.1.
Realizar 150 ciclos de abrasión con la placa enganchada con celo al fondo de la
cubeta. Limpiar la placa con agua, secar cuidadosamente y hacer una nueva
lectura de la transmitancia (Tn) a la misma longitud de onda. Repetir el proceso un
mínimo de 3 veces. Al terminar devolver la placa al profesor.
La resistencia a la abrasión para un cierto nº de ciclos (Rn) se calcula:
Rn = Tn / To

Tabla 4.1
Muestra Longitud de onda
Transparente 650 nm
Roja 500 nm
Azul 600 nm
Amarilla 410 nm

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Informe

1. Polimerización del MMA

a. Indicar el aspecto del PMMA obtenido en molde
b. Indicar el aspecto del PMMA coloreado obtenido en el tubo. Indicar el colorante
utilizado, así como el volumen añadido (en gotas o mL)
c. Escribir la reacción de polimerización e indicar cuál es la función del peróxido
de benzoilo. Comentar si ha habido alguna incidencia durante el proceso.
2. Tintura del PMMA
a. Indicar el baño de tintura usado (su color)
b. Indicar el aspecto final de la placa obtenida (adjuntar una foto)
c. Anotar las medidas de absorbancia realizadas en función del tiempo, en forma
de tabla, e indicar a que longitud de onda se han realizado.
d. Representar gráficamente la absorbancia frente al tiempo.
3. Resistencia a la abrasión
a. Anotar para los diferentes ciclos de abrasión realizados, en forma de tabla, los
valores de transmitancia medidos y la resistencia a la abrasión calculada.
Indicar la longitud de onda usada.
b. Representar gráficamente la resistencia a la abrasión frente al número de
ciclos.

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P 5. Recubrimientos electrolíticos. Absorción de agua de un material
plástico y de una lente de contacto de hidrogel. Medición de ángulos
de contacto

Objetivos
Realizar un recubrimiento electrolítico (electrodeposición metálica). Determinar
la absorción de agua de un material plástico y de un hidrogel. Medir ángulos de
contacto.
Reactivos
Baño de níquel, ácido nítrico 1:2, agua destilada y jabón, ácido sulfúrico
concentrado y cloruro de calcio hexahidratado
Material
Pieza de níquel, alambre o placa metálica para recubrir, pinzas,
pesasustancias, tubo de ensayo, material plástico, lentes de contacto, vidrio mineral,
vidrio orgánico (PMMA), vaso de precipitados de 250 mL y de 100 mL, embudo,
micropipeta y puntas de micropipeta (en su defecto: pipeta Pasteur)
Instrumentos
Celda electrolítica (fuente de corriente eléctrica), balanza, desecadores (con ácido
sulfúrico y con cloruro de calcio), estufa, goniómetro de ángulo de contacto

Experimental

Se inicia la práctica con el apartado 2 nada más llegar al laboratorio para poder
organizar óptimamente el tiempo de las distintas partes de la práctica. Una vez el
apartado 2 ya está en marcha puede procederse a realizar el apartado 1 de
recubrimientos electrolíticos. El apartado 3 (Medición de ángulos de contacto) es el
último en realizarse.

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1. Recubrimientos electrolíticos
Seguir este procedimiento:
1.- Limpiar el alambre con HNO3 diluido (1:2) (que se encuentra en la zona de
las fuentes de alimentación para la electrólisis) en un tubo de ensayo.
Mantenerlo sumergido unos segundos y a continuación enjuagarlo con agua.
Devolver el ácido a la botella correspondiente (etiquetada como HNO3
“recuperación”) para su posterior recuperación.
2.- Pesar el alambre (Pm) en la balanza analítica.
3.- Preparar el montaje en el baño de Ni, utilizando una pieza de níquel como
ánodo (positivo) y el alambre o p l a c a m e t á l i c a como cátodo
(negativo). Tener en cuenta que los dos electrodos, sujetados con las
pinzas, no se pueden tocar.
4.- Encender la fuente de alimentación y mantenerla durante 5 minutos.
Tomar las lecturas de intensidad y voltaje (estas deben mantenerse
prácticamente constantes durante el experimento).
5.- Sacar el alambre, o placa metálica, del baño, limpiarlo con agua, escurrir el
agua y secar con cuidado.
6.- Pesar el alambre, o placa, (Pm+Ni) Ni +2 + 2e- → Ni
7.- La diferencia entre las pesadas nos dará el peso de Ni electrodepositado.
Realizar una foto del recubrimiento.

2. Absorción de agua de un material plástico y una lente de contacto

de hidrogel
A) Cuando se llega al laboratorio se coge de la estufa de 100ºC un vaso de
precipitados pequeño que contiene granza de material plástico. Una vez está a
temperatura ambiente, se pesa en un vaso de precipitados limpio y seco
previamente tarado (Pm) Se cubre de agua y al final de la sesión se saca del
agua, se seca muy bien por fuera y se pesa de nuevo (Pm+agua) Se devuelve el
material a la estufa de 100ºC. La cantidad de agua absorbida se calcula
según:
WA% = [ (Pm+agua – Pm) / Pm] · 100
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B) Para las lentes de hidrogel, seguir este procedimiento:
Pedir las lentes de contacto al profesor.
1.- Pesar los dos pesasustancias tapados e identificados (Pps) en la balanza
analítica de precisión.
2.- Sacar las lentes de su contenedor (no tirar el líquido del contenedor de
las lentes), secarlas exteriormente con suavidad e introducir una lente de
contacto en cada uno de los pesasustancias. Volver a pesarlos tapados
(Pps+l).
Por diferencia tendremos el peso de cada lente (Pl). (Pl =Pps+l- Pps).
3.- Introducir cada pesasustancias en un desecador. El desecador con
H2SO4 concentrado mantiene una humedad relativa del 0% y el que
contiene CaCl2·6H2O del 33%. El pesasustancias debe estar destapado
(pero con la correspondiente tapa al lado del pesasustancias en el interior del
desecador) y el desecador tapado. Cuidado con las tapas de los
pesasustancias, no hay que confundirlas.
4.- Cada 15 minutos, sacar los pesasustancias de los desecadores y volver
a pesarlos tapados. Devolver cada pesasustancias al mismo desecador del que se
ha sacado. Tomar los datos en forma de tabla, para los diferentes tiempos.
5.- Al cabo de un cierto tiempo el peso se estabiliza. Si no hay tiempo
suficiente en la sesión se determinará el peso de la lente deshidratada (Ps) por
extrapolación gráfica.
6.- El contenido en agua de la lente se determina, a partir del desecador con
H2SO4 (mayor poder desecante), según:
WC% = [(Pl – Ps) / Pl] · 100

 Reintroducir las lentes en sus recipientes y finalmente devolverlas al profesor

3. Medición de ángulos de contacto

Para ello se utilizará un goniómetro de ángulo de contacto. Se
realizará la medida de los ángulos de contacto del agua y de una
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solución jabonosa sobre un vidrio inorgánico (portaobjetos) y
sobre un plástico (placa de PMMA). Las gotas se realizarán con una
micropipeta y usando puntas de micropipeta, una para cada líquido (en
su defecto, se pueden usar pipetas Pasteur). Las gotas se
posicionarán sobre el material lo más cerca posible al extremo, para
poder ser enfocadas con el goniómetro.
Se tomarán dos medidas en cada caso (total 8 mediciones), bien sobre la misma
gota en cada lado de ella, o bien realizando dos gotas. Hay que tener en cuenta que
la imagen que se ve en el goniómetro está invertida y que el ángulo se debe leer
de forma tangente a la superficie de la gota en el punto de contacto (ver esquema).

Imagen invertida de la gota de líquido observable en el goniómetro

Informe
1. Recubrimiento electrolítico
a. Describir el esquema del dispositivo para realizar el recubrimiento, indicando
claramente sus partes y sus nombres
b. Anotar la intensidad de corriente y tiempo utilizados, así como el voltaje leído
c. Comentar el aspecto del recubrimiento obtenido (adjuntar foto)
d. Anotar las pesadas realizadas y el peso del recubrimiento obtenido (Pexp)
e. Aplicar las leyes de Faraday para obtener el valor teórico de la masa que se
depositaria (Pteo), y calcular el rendimiento del proceso (%R=(Pexp/Pteo)*100)

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2. Absorción de agua
A) Contenido en agua de granza de un material plástico
a. Anotar las pesadas realizadas
b. Realizar los cálculos e indicar el porcentaje de agua absorbida
B) Contenido en agua de las lentes de hidrogel
a. Anotar el peso de cada pesasustancias (indicando el desecador)
b. Hacer una tabla, para cada desecador, donde aparezcan las pesadas
realizadas para cada lente en función del tiempo (incluido el momento
inicial). Se indicaran las pesadas con pesasustancias y después el peso
neto de la lente Pl a diferentes tiempos.
c. Realizar los cálculos para obtener el contenido en agua de la lente
d. Representar gráficamente la variación del peso de la lente, Pl, frente al
tiempo
3. Ángulos de contacto
a. Indicar los valores medidos de ángulo de contacto sobre los diferentes
materiales y con los diferentes líquidos, en forma de tabla.
b. Comentar los resultados obtenidos en función de la
hidrofilicidad/hidrofobicidad del material
c. Comentar el efecto del tensioactivo presente en la disolución jabonosa
d. Buscar valores de ángulos de contacto para diferentes materiales ópticos

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