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Triptico 2

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INTELIGENCIA EMOCIONAL LEYES DE LAS EMOCIONES ´´AÑO DE LA UNIDAD, LA PAZ Y EL

DESARROLLO´´
Es la capacidad de reconocer  LEY DEL SIGNIFICADO
sentimientos propios y ajenos, SITUACIONAL.
 LEY DE LA REALIDAD
de motivarnos y manejar
APARENTE.
adecuadamente las relaciones.  LEY DEL CAMBIO.
TEMA:

 LEY DE LA HABITUACIÓN. LAS EMOCIONES


 LEY DEL SENTIMIENTO
COMPARATIVO.
 LEY DE LA ASIMETRÍA
HEDÓNICA.

INTEGRANTES:

EMOCIONES MAS FRECUENTES


 MIEDO CONCLUSIÓN  CHAVERRI PÉREZ, LUZ MIREYA

 RABIA Las emociones funcionan como  NUÑEZ MOREY, ADOLFO


 TRISTEZA programas de orden superior p
 ALEGRÍA  HIDALGO ARIRAMA, ANNE
módulos de la mente, que son
 SORPRESA  MACEDO DA CRUZ, NICOLY
 ASCO responsables de ajustar
propiedades de procesamiento y
de respuesta.
¿Qué SON LAS EMOCIONES? ETAPAS: FUNCIÓN DE LAS EMOCIONES:
Son reacciones psicológicas que  INFANCIA  FUNCIÓN ADAPTATIVA:
representan modos de adaptación a  NIÑEZ Consiste en preparar al
ciertos estímulos del individuo  ADOLECENCIA organismo para ejecutar
cuando percibe un objeto, una  ADULTEZ eficazmente la conducta
persona, un lugar, un suceso o un exigida por las condiciones
CLASIFICACIÓN DE LAS
recuerdo importantes. ambientales.
EMOCIONES:
 EMOCIONES POSITIVAS. Son  FUNCIÓN SOCIAL:
emociones agradables, que se a) Facilita la interpretación
experimentan cuando se social
consigue una meta. b) Controlar el
. comportamiento de los
 ECOCIONES NEGATIVAS. demás.
Son emociones desagradables,
que se experimentan cuando se  FUNCIÓN EMOCIONAL: La
produce una amenaza, sucede relación entre motivación y
una pérdida o se bloquea una emoción es estrecha, ya que
CONCEPTO DE EMOCIÓN
meta. se trata de una experiencia
El terminó emoción viene del presente.
latín emotio, que significa  EMOCIONES NEUTRAS. Son
aquellas que no son
´´MOVIMIENTO O IMPULSO´, AUTORREGULACIÓN DE LAS
desagradables ni agradables,
´´AQUELLO QUE TE MUEVE es decir, ni negativas ni EMOCIONES
HACIA´´. La emoción nos aleja positivas, pero comparten -HABLAR
a acerca de personas, características de ambos.
situaciones o circunstancias -ACEPTAR
-DRENAR

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