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CONTROL DE EMOCIONES

SON ESTADOS FUNCIONALES, DINÁMICOS DEL


ORGANISMO, QUE IMPLICAN LA ACTIVACIÓN DE GRUPOS ¿QUE SON LAS
PARTICULARES DE SISTEMAS EFECTORES, VISCERAL,
ENDOCRINO Y MUSCULAR Y SUSCORRESPONDIENTES
EMOCIONES?
ESTADOS O VIVENCIAS SUBJETIVAS.

ALEGRIA
MIEDO
EMOCIONES SORPRESA
DESAGRADO

BASICAS TRISTEZA
VERGUENZA
IRA

SE TIENEN QUE ENTENDER COMO LO


QUE SON Y DEJAR QUE HAGAN SU ¿COMO IDENTIFICAR TUS
FUNCIÓN, ACEPTARLAS Y EMOCIONES?
AFRONTARLAS DE FORMA SENSATA

-FISIOLOGICO
NIVELES DE -EXPRESIVO
EMOCION -COGNITIVO

CONSISTE EN GESTIONAR NUESTROS


SENTIMIENTOS Y COMPORTAMIENTOS ¿EN QUE CONSISTE
PARA CONTROLAR TANTO LAS
EMOCIONES POSITIVAS COMO LAS
EL CONTROL
NEGATIVAS Y ASÍ PODER EXPRESARLAS EMOCIONAL?
DE MANERA ADECUADA.

IMPORTANCIA DE NOS PERMITE COMPRENDER Y


CONOCER LOS GESTIONAR NUESTRAS PROPIAS
NIVELES DE LA EMOCIONES, ASÍ COMO RECONOCER
EMOCION Y RESPONDER DE MANERA EMPÁTICA A
LAS EMOCIONES DE LOS DEMÁS.

LA MEJOR FORMA ES RECONOCIENDO FORMAS DE


Y COMPRENDIENDO EL SENTIMIENTO
O LA EMOCION QUE SIENTES.
AFRONTAR LAS
EMOCIONES

SE PUEDEN MANEJAR ANALIZANDO LO


¿COMO MANEJAR QUE ESTA PASANDO A SU ALREDEDO
R SIENDO PACIENTES PARA SABER
LAS EMOCIONES? QUE DECISION O ACTITUD TOMAR AL
RESPECTO.
MEDIANTE LA MEDITACION, Y ¿COMO REALIZAR UN
EJERCICIOS DE RELAJACION AYUDAN A BUEN CONTROL
CONTROLAR TUS EMOCIONES Y EMOCIONAL?
LLEVARLAS DE UNA BUENA MANERA

ES UN CONJUNTO DE PROCESOSINTERNOS QUE


NOSPERMITENCONTROLAR, EVALUAR Y MODIFICAR
REGULACION NUESTRAS REACCIONES PARA ALCANZAR NUESTRAS
METAS Y OBJETIVOS. ES MUY RELEVANTE Y NECESARIO
EMOCIONAL PARA EL CRECIMIENTO EMOCIONAL O INTELECTUAL.

SE CLASIFICAN EN POSITIVAS Y
NEGATIVAS, LAS POSITIVAS ABARCAN
LA FELICIDAD, AMOR Y LA ALEGRIA EN ¿CÓMO SE CLASIFICA LA
LAS NEGATIVAS SE ENCUENTRAN, LA REGULACIÓN EMOCIONAL?
IRA, TRISTEZA, ENOJO, ANSIEDAD
RECHAZO Y VERGUENZA.

ESTRATEGIAS
ANALIZAR LOS PUNTOS DE VISTA DE
PARA LA DIFERENTE MANERA ES DE GRAN AYUDA
REGULACIÓN ASI MISMO REMPLAZAR LOS
PENSAMIENTOS NEGATIVOS POR
EMOCIONAL. POSITIVOS.

ES EL DESARROLLO DE
HABILIDADESINTERNAS PARA LA
REGULACIÓN DE LAS EMOCIONES.
PARA ATRAVESAR CON ÉXITO UN APRENDIZAJE
PROCESOEMOCIONALESIMPORTANTE
QUE EMOCIONAL
DESARROLLEMOSNUESTRACAPACIDAD.

LA HABILIDAD DE ENTENDER, USAR Y


¿QUE ES LA ADMINISTRAR NUESTRAS PROPIAS
EMOCIONES EN FORMAS QUE

INTELIGENCIA REDUZCAN EL ESTRÉS, AYUDEN A


COMUNICAR EFECTIVAMENTE,
EMPATIZAR CON OTRAS PERSONAS,
EMOCIONAL? SUPERAR DESAFÍOS Y AMINORAR
CONFLICTOS.

TIPOS DE
NATURALISTA
CORPORAL CINESTÉSICA
MUSICAL
LOGICO MATEMATICA
ESPACIAL
LINGUISTICA
INTELIGENCIA
INTERPERSONAL
INTRAPERSONAL EMOCIONAL

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