RAZ.

VERBAL
IV BIM.
TRILCE PRIMARIA
RAZON. VERBAL.

Índice
Pág .

. La idea principal.........................................................................53

. Textos.........................................................................................55

. Esquemas....................................................................................59

. El texto descriptivo....................................................................61

. Comparamos.............................................................................. 63

. El texto instructivo.....................................................................65

. Inferimos....................................................................................67

COLEGIO TRILCE Pá gina 2

RAZON. VERBAL.

E n cad a párrafo d e u n texto pod em os

en con trar un a idea prin cipal.

1. Lee el siguiente texto y contesta las preguntas.

Las zapatillas de Ivana

Por la mañana, al levantarse, Ivana no encontró sus zapatillas, que siempre estaban bajo
la cama.
Se puso a pensar si las había sacado el día anterior o si su mamá las podía haber
guardado en otro lugar.

Después de mucho buscar, por fin las encontró en un rincón, en la parte inferior del
estante de sus libros.
Estaban bien juntitas, como si no quisieran separarse, y
bien pegadas a los libros de viaje.

Le pareció muy gracioso verlas así. Entonces, las agarró

para ponérselas. Pero de repente, sintió que saltaban de
sus manos y se ponían a gritar "¡No queremos salir de
aquí!, ¡No, por favor!".

- ¿Me estaré volviendo loca? -pensó-. ¿Mis zapatillas me

están hablando? ¡Seguro que todavía estoy durmiendo!...

COLEGIO TRILCE Pá gina 3

RAZON. VERBAL.

a) ¿Qué cosa no encontró Ivana al levantarse?

______________________________________________________________

b) ¿Dónde estaban? ________________________________________________

c) ¿Qué pensó Ivana?_______________________________________________

d) ¿Cuántos párrafos tiene esta lectura? _______________________________

2. Marca lo más importante de cada párrafo de la lectura.

párrafo 1: Ivana se quedó dormida.

No encontró sus zapatillas.

párrafo 2: Encontró sus zapatillas.

Las zapatillas estaban muy juntitas.

párrafo 3: Ivana se durmió.

Las zapatillas no querían salir del estante.

párrafo 4: Pensó que seguía dormida.

Pensó que las zapatillas no pueden hablar.

COLEGIO TRILCE Pá gina 4

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CARACTERÍSTICAS FÍSICAS:

1. Lee el siguiente texto:

LA PALOMA Y LA ABEJA
Cierto día muy caluroso, una paloma fue a posarse en la rama de un árbol, al lado del cual
discurría un limpido arroyuelo.
De pronto, una abejita se acercó a beber pero la pobrecita resbaló y estuvo a punto de
perecer. En tal aprieto la paloma que había visto lo sucedido, voló hacia la abejita y la
sacó con el pico.
Poco después un cazador divisó a la paloma y se dispuso a cazarlo. Al instante acudió
presurosa la abeja y para salvar a su bienhechora, picó al hombre en la mano.
El dolor hizo que el cazador fallara el tiro, lo cual salvo a la linda y blanca palomita.

¡AHORA RESPONDE!

• ¿Cuántos párrafos tiene el siguiente texto? ___________________

• ¿Cuántas oraciones tiene el primer párrafo? __________________, ¿el segundo?
_________ , ¿el tercero? ____________ ¿y el cuarto? _____________
• ¿De qué se habla en el texto? _______________________________________
• Ahora, subraya la oración más importante en cada párrafo.

2. Completa la ficha
Tema: ________________

Ideas principales:

Párrafo 1: ________________________________________________

Párrafo 2: ________________________________________________

Párrafo 3: ________________________________________________

COLEGIO TRILCE Pá gina 5

RAZON. VERBAL.

Párrafo 4: ________________________________________________

El texto nos comunica

1. Usa la clave y descubre el mensaje de este extraterrestre, escribe y luego contesta las
preguntas.

a b c d e f g h i j k l m n ñ o p q r

s t u v w x y z S M X . , ¿ ? ó é

¿Entendiste lo que dijo?

- ¿Cómo se llama el extraterrestre? _________________________________

- ¿De dónde viene? _________________________________

COLEGIO TRILCE Pá gina 6

RAZON. VERBAL.

- ¿Cuál es su pedido? _________________________________

Tod os los textos com u n ican

u n m ensa je.

2. Asocia la noticia de cada recuadro con el mensaje que le corresponde:

El equipo tuvo un partido muy

difícil debido al mal tiempo Se debe proteger
y al malestar de sus jugadores. los bosques.
Después del juego se les premió
por su esfuerzo al ganar el
campeonato.

Los bosques están desapareciendo,

porque las personas no los cuidan A pesar de las
Las autoridades están viendo qué dificultades, el
hacer para evitar este desastre equipo ganó.
ecológico, pues los árboles son im-
portantes para el medio ambiente.

COLEGIO TRILCE Pá gina 7

RAZON. VERBAL.

Podem os h acer esqu em as

a partir d e un texto.

1. Lo que ves es una casa marciana. Obsérvala bien y escribe en cada etiqueta la
palabra del recuadro que corresponda.

ventana puerta garaje tejado reja paredes chimenea

COLEGIO TRILCE Pá gina 8

RAZON. VERBAL.

2. Completa la información de los recuadros para saber cómo es la parte externa de esta
casa marciana.

La c__________ m _______________

S u _________ es d e
E sta ca sa tien e S us ven ta n as son
color negro y tiene
______ pisos. d e color plom o.
form a _________.

3. Lee este esquema. Luego, escribe cómo es la pelota de un marciano.

Pelota m arciana

E s cu adrad a. E s d e color verd e. E s d e plástico.

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

COLEGIO TRILCE Pá gina 9

RAZON. VERBAL.

Lee y completa:

¿QUÉ ES? ¿CÓMO ES?

1. Observa el dibujo completa y contesta.

_______ pequeña

_______ corta ________ largo

________ delgada

a) ¿Qué animal está en el dibujo? ____________________

b) Descríbelo ______________________________________________________

_______________________________________________________________.

2. Completa este texto.

La ________________ es un animal mamífero oriundo del Perú. Su cabeza es

______________ su cuerpo está cubierto de ____________. Sus patas son

____________ y su _____________ es corta.

COLEGIO TRILCE Pá gina 10

RAZON. VERBAL.

¿S a bía s qu é?
L a v icu ñ a s e e n cu e n tra
en e l E scu do N a ciona l
y rep resen ta el reino a n im al.

Describimos a una persona

* Lee atentamente.

S i quieres d escribir a un persona je, sigu e estos pa sos:

1 º O bserva los d eta lles con cu id a do ¿C óm o es?, la s

p a r te s d e s u c u e r p o , ta lla , c o lo r , c a r á c te r.
¿Q ué le gusta ? ¿Q u é ha ce?
2 º S elecciona los detalles m á s esp ecia les e im por-
ta n tes.
3 º P ued es ha cer un m a pa d e ideas.

* Elabora un mapa de ideas sobre tus características, siguiendo estos pasos.

COLEGIO TRILCE Pá gina 11

RAZON. VERBAL.

A specto físico. C arácter y personalidad.

________________________ ________________________

________________________ ________________________

________________________ ________________________

________________________ ________________________

M i nom bre

__________________________________

H abilidades. M is gustos.

________________________ ________________________

________________________ ________________________

________________________ ________________________

________________________ ________________________

* Lee la conversación entre estas dos hermanas.

COLEGIO TRILCE Pá gina 12

RAZON. VERBAL.

Tenem os el m ism o Pero el m ío es

color de cabello. m ás largo.

Tenem os el m ism o A sí es, aunque yo

color de piel. tengo un lunar en
m i rostro.

Tenem os la m ism a Sí, pero yo estoy

estatura. m ás gord ita.

* ¿En qué se parecen las hermanas? _________________________________________

____________________________________________________________________

* ¿En qué se diferencian? _________________________________________________

____________________________________________________________________

¡R ecuerd a!
C ua n d o esta blecem os sem eja n zas
y d iferencias entre d os elem entos,
estam os ha ciend o un a com para ción .

Practiquemos
1. Observa estas dos figuras. Luego, escribe en qué se parecen y en qué se diferencian
en los recuadros correspondientes.

COLEGIO TRILCE Pá gina 13

RAZON. VERBAL.

S e parecen en: ________________ S e d iferencia n en : _____________

_______________________________ _______________________________
_______________________________ _______________________________

* ¡A seguir comparando! ¿Conoces el plátano y la manzana? Vamos a trabajar con estas

frutas.

Plátano M anzana
S on fru ta
__________________ __________________
F orm a __________________ __________________
C olor __________________ __________________
Tam añ o __________________ __________________
C onsistencia __________________ __________________
U tilid ad __________________ __________________

* Escribe sus semejanzas y diferencias.

E l plá ta no La m a nza na

D iferencias S em eja nza s

_______________________ _______________________
_______________________ _______________________
_______________________ _______________________
_______________________ _______________________
_______________________ _______________________

COLEGIO TRILCE Pá gina 14

RAZON. VERBAL.

2. Se mezcló los carteles de ingredientes con los pasos a seguir para preparar esta
receta. Colorea de rojo los recuadros de los ingredientes y de azul los de la
preparación.

Una lata de leche condensada.

2. Colocar en un recipiente una capa de galletas.

3. Mezclar la leche condensada con el jugo del limón.

1. Triturar las galletas.

5. Poner en el refrigerador hasta que enfríe.

Un paquete de galletas de vainilla.

4. Echar la mezcla encima de las galletas.

Jugo de limón.

En tu cuaderno:

3. Escribe los ingredientes del postre que más te guste.

4. Luego, escribe los pasos a seguir para su preparación. Finalmente dibújalo y coloréalo.

COLEGIO TRILCE Pá gina 15

RAZON. VERBAL.

¿Qué es inferir?
Inferir es deducir, es decir, sacar conclusiones con algunos datos o pistas que tengamos.

Observa:
- Papá sale de casa furioso. Sube a su auto y se va.

¿Qué puede haber pasado?

1. Tuvo un disgusto con mamá.
2. Sus hijos hicieron una travesura muy grande.

Como puedes ver, con algunos datos hemos deducido e inferido una situación.

Ahora hazlo tú:

* Lee atentamente cada situación y deduce lo que ha ocurrido:
Llegas a casa y sientes olor a quemado.

1. ______________________________________________________________

2. ______________________________________________________________

María llega feliz del trabajo.

1. ______________________________________________________________

2. ______________________________________________________________

Miro por la ventana y veo que todos están con poncho y chalina.

1. ______________________________________________________________

2. ______________________________________________________________

Mi hermanito viene con un moretón del colegio.

1. ______________________________________________________________

2. ______________________________________________________________

* Plantea diez situaciones y luego pide a tus compañeros que infieran lo ocurrido.

COLEGIO TRILCE Pá gina 16