Práctica - 7 - Variaciones de La Herencia Mendeliana
Práctica - 7 - Variaciones de La Herencia Mendeliana
Práctica - 7 - Variaciones de La Herencia Mendeliana
LABORATORIO DE BIOLOGÍA I
PRÁCTICA 1
"LAS VARIACIONES DE LA
HERENCIA MENDELIANA"
MAESTRA: MATILDE LÁZARO CÓRDOVA.
EQUIPO:3
Integrantes
P
BB NN
BN BN BN B BN
F1
OBJETIVO DE LA
PRACTICA
Comprende las excepciones a las
leyes de la herencia mendeliana.
Materiales, equipos ylo reactivos
egit
into in
1
paper. WI
anGe
REDIEN.
a little o
reserve
1white e
Cuadro de Punnett
R Rr Rr Genotipo:100% heterocigoto
R
Gametos:
Cuadro de Punnett
R
Genotipo: 259% homocigoto dominante.
R RR Rr 50% heterocigotoy 25% homocigoto recesivo.
La dominancia incompleta es una forma en que se manifiesta este tipo de herencia, pero tam
bién se puede evidenciar como una codominancia, en la cual los dos fenotiposseran visibles
Un ejemplo de esta situación la representan los tipos sanguíneos humanos, en que el fenotipo
resultante no es una mezcla de los fenotiposde los progenitores, sino que ambos alelos ejer
cen su dominio;este comportamiento recibeel nombre de codominancia.
Por eso encontramos personas cuyo grupo sanguineo es AB.
Elfondo genética poza o acervo de genesde una poblacion, es el conjuntototal de los alelos de
todos los genesen una población. Sien un fondo común de genes eisten más dedos alelos para
una determinada caracteristica, se habla de polimorfismogenéticoo de alelos múitiples
Una de las formasmás sencillas de evidenciar este fendómeno es el tipo sanguineo.
¿Cuântos tipos sanguíneos existen en tu aula de clases?
4 tipos sanguíneos
indicar
de tres alelos diferentes de un misno gen
teina B que sobresalenen la superficie de los eritrocitos, pero el alelo ino produce la síntesis
de glucoproteinas.
Determina los seis probables genotipos de la combinación de estos tres alelos. Utiliza la
simbologia PP.
1. IAIA. 2. IAIB. 3. IBIB. 4. IAi. 5. IBi. 6. I|0
IAIO, IAIO, IBIO.
Los alelos e son codominantes uno con el otroy dominantes ante i. LO anterior, Zqué quie
re decir?
Observaciones
Presta atención a las presentaciones y los comentarios realizados durante la plenaria, respecto a la