INFORME - PARA - LA - FAMILIA - 4° Medio - A

Ley 20.
201 – Decreto 170/2009

Evaluación Diagnóstica Integral de Necesidades Educativas Especiales
INFORME PARA LA FAMILIA

De acuerdo a las disposiciones del Decreto Nº 170/2009, y tomando en cuenta el rol fundamental de la familia en el proceso educativo, a
través del presente informe, se hace entrega de los resultados de la evaluación de su hijo/a.
IDENTIFICACIÓN DEL ESTUDIANTE

ALAN ELOIS BAHAMONDE SOTO 21.611.120-6
Nombres y Apellidos RUN
05/07/2004 18 Años 4 Meses 4° MEDIO A LICEO INTEGRADO LIBERTADOR SIMÓN
Fecha nacimiento Edad Curso / Nivel BOLIVAR
Establecimiento
IDENTIFICACIÓN DEL PROFESIONAL DEL ESTABLECIMIENTO ESCOLAR QUE ENTREGA LA INFORMACIÓN
MARIA IGNACIA ALEJANDRA BRAVO KAEMPFE 18.210.394-2
Nombre Rut
PROFESORA DIFERENCIAL maria.bravo@liceo-simonbolivar.cl 11/11/2022
Rol/cargo Teléfono / E-mail de contacto Fecha entrega de informe
IDENTIFICACIÓN DE LA PERSONA QUE RECIBE LA INFORMACIÓN
KARINA SOTO CARDENAS 15.873.895-3
Nombre Rut
MADRE
Relación con el/la estudiante En presencia de (miembro de la familia, intérprete, otro/a)
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN
MOTIVO DE LA EVALUACIÓN Evaluación: de Ingreso Reevaluación
Término del segundo semestre del año escolar actual. Se evalúan los logros alcanzados y competencias curriculares
durante el periodo escolar actual.
DIAGNÓSTICO
Trastorno de Déficit Atencional Sin Hiperkinesia (TDA)
FORTALEZAS Y NECESIDADES DE APOYO EN CADA ÁMBITO

ÁMBITO ACADÉMICO
Fortalezas Necesidades de Apoyo
El estudiante logró trabajar adecuadamente en todas las El estudiante no requiere de apoyos relevantes.
asignaturas, alcanzado los objetivos propuestos.
EL USO DEL FORMATO QUE SE PRESENTA PARA ENTREGAR LOS RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN INTEGRAL DEL ESTUDIANTE A LA FAMILIA,
ES OPCIONAL. EL ESTABLECIMIENTO EDUCACIONAL PUEDE DECIDIR SU PROPIO FORMATO.
Ley 20.201 – Decreto 170/2009

ÁMBITO SOCIAL/AFECTIVO
Fortalezas Necesidades de Apoyo
El estudiante se presenta con buena disposición y Continuar otorgando refuerzo positivo, de manera de
colaboración al momento de trabajar. Participa con seguir potenciando la autoestima y autoconcepto en el
agrado frente a las actividades propuestas por los estudiante. El estudiante necesita adaptarse mejor a las
profesores. Mantiene una actitud positiva frente a sus situaciones y al contexto comunicativo, relacionarse más
estudios. con todos sus pares, y no tan solo con su grupo
selectivo.
ÁMBITO DE LA SALUD
Fortalezas Necesidades de apoyo
Presenta un buen estado de salud en general, que Se sugiere regular los horarios de descanso.
favorece su proceso de aprendizaje y asistencia a
clases.
APOYOS EDUCATIVOS QUE BRINDARÁ LA ESCUELA AL ESTUDIANTE (en sala de clases, en sala de recursos, en la participación en la
comunidad educativa)
En el mes de diciembre el establecimiento realizará la licenciatura, en la cual se le hará entrega de su certificado de

promoción junto a su grupo curso. Por otra parte, se continuará proporcionando seguro de accidente escolar,
mientras el estudiante se encuentre realizando su practica profesional, previamente informado al establecimiento.
DESCRIPCIÓN DE LOS APOYOS QUE EL ALUMNO O ALUMNA REQUIERE RECIBIR EN EL HOGAR (refuerzo escolar, apoyo afectivo,
desarrollo de hábitos, actitud y compromiso de participación)
- Instaurar una rutina de estudios en el hogar, que permita reforzar de forma diaria los contenidos adquiridos durante
el día, mejorando la comprensión del estudiante. - Fomentar positivamente sus logros académicos, como también,
brindar el apoyo necesario ante las diversas dificultades que pueda ir presentando. - Fomentar la seguridad en sus
capacidades, evitando así que cometa errores debido al bloqueo emocional o frustración. - Estimular la lectura de
diversos tipos de textos y complejidad acorde a su edad, fomentando las estrategias lectoras y comprensión de una
diversidad de textos.
Ley 20.201 – Decreto 170/2009

Los siguientes puntos deben ser determinados conjuntamente con la familia durante la entrevista realizada para la entrega de los resultados
de la evaluación integral al estudiante
NECESIDADES DE APOYO QUE REQUIERE LA FAMILIA PARA PODER CUMPLIR CON LOS APOYOS EN EL HOGAR
No se visualizan necesidades.
ACUERDOS Y COMPROMISOS DE LA ESCUELA Y DE LA FAMILIA:
En el mes de diciembre el establecimiento realizará la licenciatura, en la cual se le hará entrega de su certificado de

promoción junto a su grupo curso. Por otra parte, se continuará proporcionando seguro de accidente escolar,
mientras el estudiante se encuentre realizando su práctica profesional, previamente informado al establecimiento. La
familia se compromete en apoyar integralmente al estudiante en el cambio de etapa, como también, en el tiempo que
el estudiante realice su práctica profesional.
FECHAS EN QUE SE EVALUARÁN LOS AVANCES Y LOGROS: 25/05/2022 14/09/2022 04/11/2022 3
Firma y timbre representante el Firma familiar o representante

establecimiento educativo del estudiante

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IDENTIFICACIÓN DEL ESTUDIANTE

FORTALEZAS Y NECESIDADES DE APOYO EN CADA ÁMBITO

INFORME PARA LA FAMILIA

En el mes de diciembre el establecimiento realizará la licenciatura, en la cual se le hará entrega de su certificado de

INFORME PARA LA FAMILIA

ACUERDOS Y COMPROMISOS DE LA ESCUELA Y DE LA FAMILIA:

En el mes de diciembre el establecimiento realizará la licenciatura, en la cual se le hará entrega de su certificado de

FECHAS EN QUE SE EVALUARÁN LOS AVANCES Y LOGROS: 25/05/2022 14/09/2022 04/11/2022 3

Firma y timbre representante el Firma familiar o representante

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