Resuelto - GUÍA DE TRABAJO 3 - Descomposición de Raíces - II MEDIOS

CENTRO EDUCACIONAL NIÑO DIOS DE MALLOCO
“Queremos trabajar por un hombre nuevo y una mujer nueva con una vida digna, lograda y feliz”
Departamento de Matemática – Matemática II ° Medio.
Guía de Trabajo 03 - Raíces – UNIDAD 1: “Números”

Nombre Apellido Curso Fecha
/ /
II Medios A y B
Docente: Yudgenn Miguel Morillo C.
Contenido y eje Raíces n-ésimas - Números
Objetivo Aprendizaje Objetivos:
* Comprender la descomposición de raíces como una manera de
simplificar cantidades Subradicales que muestren mayor complejidad
* Descomponer y operar raíces.
Instrucciones Sigue todas las indicaciones que aparecen al comienzo de cada
actividad.
Puntaje Ideal Puntaje Obtenido: Nota:
40 pts
Descomposición de raíces
Introducción:
Descomposición de raíces: Se llama descomposición de raíces al proceso en el cual,
una cantidad subradical determinada, se escribe como una multiplicación, en la cual uno de los
dos factores (números que se
multiplican) tiene raíz exacta. n° \ exp 2 3 4 5
La descomposición dependerá del 1 1 1 1 1
índice de la raíz y para ello se adjuntará
una tabla de potencias, la que se 2 4 8 16 32
explicará posteriormente cómo utilizar. 3 9 27 81 243
4 16 64 256 1024
En la primera columna, hacia abajo se 5 25 125 625 3125
encuentra la base de la potencia y en la 6 36 216 1296
primera fila, hacia el lado, los
exponentes, así, por ejemplo, si se 7 49 343 2401
busca el número 4 en la primera 8 64 512 4096
columna, y se intersecta con el número 9 81 729
3 hacia la derecha, obtenemos la
casilla 64, que corresponde a la 10 100 1000
potencia “cuatro elevado a 3”, donde 11 121 1331
ese 64 es el resultado.
12 144
¿Cómo realizar la descomposición de raíces utilizando esta tabla?
A continuación, se detallará el procedimiento para poder descomponer una

raíz:Se tiene, por ejemplo, √42
Paso 1: Identificar el índice de la raíz, en este caso, como no se anota el número, sabemos
que es 2.
Paso 2: Utilizar la columna de la tabla correspondiente al exponente igual al índice, es

decir, utilizaremos la segunda columna de la tabla, junto con la primera, que utilizaremos en
TODOS los casos por ser nuestra base.
La tabla que utilizaremos, será la siguiente:
n° \ exp 2 Paso 3: Dividir la cantidad subradical en los números de la

1 1 segunda columna, sin sobrepasar el número en cuestión, es
decir, el 42, lo dividimos en 4, 9, 16, 25 y 36.
2 4  42 : 4 = 10,5
3 9  42 : 9 = 4,6…
4 16  42 : 16 = 3
5 25  42 : 25 = 1,68
6 36  42 : 36 = 1,166…
7 49
Como se puede ver, solamente hay un resultado que nos entrega
8 64 un número entero, por lo tanto esa será la “combinación” que
9 81 utilizaremos en el siguiente paso.
10 100 En caso de obtener más de un resultado que sea exacto, debemos
11 121 elegir el mayor, de lo contrario deberemos repetir el procedimiento.
12 144
Paso 4: Anotamos nuestra raíz original como multiplicación, utilizando la combinación

obtenida en el paso anterior.
√42 = √16 · 3
Paso 5: Separar la cantidad subradical en 2 raíces
√16 · 3 = √16 · √3
Paso 6: Calcular la raíz exacta, la que corresponde al número elegido de la primera columna.
√16 · √3 = 4 · √3
Finalmente, se puede concluir que √42 = 4 · √3
EJEMPLO 2:
3
Se desea descomponer √250
Paso 1: Índice 3
Paso 2: Se utilizará la columna de exponente 3 (además de la primera)
Paso 3: Con la tabla:
n° \ exp 3 Se divide 250 por 8, 27, 64, 125 y Paso 5: Se separa la raíz
216 (sin sobrepasarse) en dos raíces:
1 1
 250 : 8 = 31,25 3√125 · 2 = 3√125 · 3√2
2 8  250 : 27 = 9,2…
3 27  250 : 64 = 3,9 Paso 6: Determinar la
4 64  250 : 125 = 2 primera raíz (corresponde
5 125  250 : 216 = 1,1… al número de la primera
6 216 columna)
7 343 Por lo tanto utilizaremos 3√125 · 3√2 = 5 · 3√2
 250 : 125 = 2
8 512
9 729 Finalmente se concluye:
Paso 4: Escribimos como
10 1000 multiplicación:
3√250 3
11 1331 3√250 = 3√125 · 2 = 5 · √2
Ejercicios: Descomponga las siguientes raíces, siguiendo el procedimiento mostrado
anteriormente. (Valor 4 pts c/u total: 32 pts)
a) √128 b) 3√192 c) √98 d) 5√96
8√2 43√3
7√2 25√3
e) √864 f) √68 g) 5√1458 h) 4√2500
35√6
12 √6
2 √17
5 √2
Reducción de términos semejantes: Para reducir términos semejantes, trabajando
con raíces, utilizaremos el mismos proceso que en álgebra, donde se trabaja con letras, en
donde, nuestras letras, serán precisamente las raíces, así, por ejemplo podremos decir:
2√3 + √3 = 3√3 (𝑦𝑎 𝑞𝑢𝑒 𝑙𝑎 𝑠𝑒𝑔𝑢𝑛𝑑𝑎 𝑟𝑎í𝑧 𝑡i𝑒𝑛𝑒 𝑐𝑜𝑒fi𝑐i𝑒𝑛𝑡𝑒 1)

De la misma forma se da la sustracción o resta.
5√2 − 2√2 = 3√2
O bien:
2√2 − 5√2 = −3√2
Nota: Para la suma y resta, es NECESARIO que las raíces tengan la misma cantidad
subradical, de lo contrario no se puede realizar la operación.
Por otro lado, para la multiplicación y la división, sucede algo parecido a lo visto en las
propiedades de las raíces, con la única diferencia que se deben multiplicar o dividir los
coeficientes, según sea el caso. Ejemplos:
3√5 · 4√3 = 3 · 4 √5 · 3
 Se multiplicaron los coeficientes y se aplicó propiedad de “multiplicación de raíces con
igual índice”. Posteriormente se resuelve la multiplicación.
3 · 4 √5 · 3 = 12 √15
 Si es posible, se descompone la raíz.
Ejemplo 2:
En caso que alguna de las divisiones no sean exactas, se debe simplificar la fracción, sino es posible
simplificar la fracción, se debe dejar expresado.
Aplicación a la resolución de ejercicios:
2√32 − 4√98
 Se deben descomponer las raíces por separado, y posteriormente reducir términos
semejantes. Recordar que tanto el 2, como el 4 están multiplicando al resultado de la
descomposición, debido a que el procedimiento ya fue explicado anteriormente, serán
omitidos algunos pasos.
2√32 − 4√98
2√16 · 2 − 4√49 · 2
2√16 · √2 − 4√49 · √2
2 · 4 · √2 − 4 · 7 · √2
8 · √2 − 28 · √2
−20 · √2
Por lo tanto:
2√32 − 4√98 = −20 · √2
Ejercicios: Descomponga las raíces y reduzca términos semejantes: (Valor 4 pts c/u total: 8 pts)
a) 23√24 − 3√81
b) 7√80 + 3√20
a) b)
3√3 34√5

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A continuación, se detallará el procedimiento para poder descomponer una

Paso 2: Utilizar la columna de la tabla correspondiente al exponente igual al índice, es

n° \ exp 2 Paso 3: Dividir la cantidad subradical en los números de la

Paso 4: Anotamos nuestra raíz original como multiplicación, utilizando la combinación

Finalmente, se puede concluir que √42 = 4 · √3

a) √128 b) 3√192 c) √98 d) 5√96

e) √864 f) √68 g) 5√1458 h) 4√2500

2√3 + √3 = 3√3 (𝑦𝑎 𝑞𝑢𝑒 𝑙𝑎 𝑠𝑒𝑔𝑢𝑛𝑑𝑎 𝑟𝑎í𝑧 𝑡i𝑒𝑛𝑒 𝑐𝑜𝑒fi𝑐i𝑒𝑛𝑡𝑒 1)

5√2 − 2√2 = 3√2

2√2 − 5√2 = −3√2

2√32 − 4√98 = −20 · √2

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