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    Sesion #4 Escribimos Los Villancicos

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    Título original

    SESION N° 4 ESCRIBIMOS LOS VILLANCICOS

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    SESION DE APRENDIZAJE.

    I. DATOS INFORMATIVOS:
    I.E: N° 32011 “Hermilio Valdizan”
    Subdirector: Mag. Violeta MACHACUAY PALOMINO
    Docente: Cleriga Coz Vara
    Grado: 1ero. Sección: “E”
    Área: Religión Fecha: 21/12/2023

    ESCRIBIMOS VILLANCICOS

    II. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE

    COMPETENCIA Y CAPACIDAD DESEMPEÑO EVIDENCIA DEL INSTRUMENTO


    APRENDIZAJE DE EVALUACIÓN
    Asume la experiencia del
    encuentro personal y
    comunitario con Dios en
    su proyecto de vida en Se relaciona con su prójimo de
    coherencia con su manera fraterna y respeta las
    creencia religiosa. expresiones de fe de los demás. Escribir algunos
    Transforma su entorno Reconoce lo bueno y lo malo de villancicos Lista de cotejo
    desde el encuentro personal sus acciones, y asume actitudes
    y comunitario con Dios y de cambio para imitar a Jesús.
    desde la fe que profesa.

    ENFOQUES TRANSVERSALES VALORES ACTITUDES O ACCIONES OBSERVABLES

    - Intercultural. -Respeto a la - Docentes y estudiantes acogen con respeto a


    - Inclusivo o de atención a identidad cultural. todos, previniendo y afrontando de manera
    la diversidad. - Confianza en la directa toda forma de discriminación.
    persona. - Docentes y estudiantes demuestran tolerancia
    evitando cualquier forma de discriminación.

    III. MOMENTOS DE LA SESION:

    MOMENTO ESTRATEGIAS METODOLOGICAS


     La docente da la bienvenida a los estudiantes.
     Se inicia con una oración.
     Acordamos con los estudiantes los acuerdos que pondrán en práctica en esta sesión.
    INICIO

    Dialogamos sobre ¿Qué fecha importante hay en este mes de diciembre? ¿Qué cantamos
    en esas fechas?
     Se les comunica el propósito de la sesión: Hoy conoceremos escribiremos sobre los
    villancicos navideños.
     La docente les presenta la siguiente información sobre un villancico en donde leeremos y
    entonaremos dicha canción.

    ahora vamos a dialogar con los estudiantes sobre lo que van a escribir y para que lo harán
    puedes apoyarte con un cuadro como este:

    PARA QUE VAMOS A QUIENES LEERÁN


    QUE VAMOS A ESCRIBIR
    PROCESO

    ESCRIBIR UNA CANCIÓN NUESTRA CANCIÓN


    Para elaborar un álbum Los niños, niñas de
    Una canción con nuestros villancicos nuestra aula y nuestros
    preferidos padres, madres.
    METACOGNICIÓN:
     Reflexiona a través de las siguientes preguntas:
    SALIDA
     ¿Les gustó la sesión?
     ¿Cómo se sintieron durante la sesión?
     ¿Qué dificultades tuvieron?
     Se les pide a los alumnos que en casa practiquen la técnica del puntillismo.

    LISTA DE COTEJO

    Escribimos Villancicos
    N° APELLIDOS Y NOMBRES
    SI NO
    1 Alminco Ambicho, Brayan
    2 Arias Vivar, Genesis Belen
    3 Bardales Masgo, Shaiina Angel
    4 Cayco Cabrera Naomi Valentina
    5 Collas Eusebio, Mateo Iker
    6 Corne Patricio, Yomira Cesia
    7 Espinoza Romero, Yamileth
    8 Gonzales Sandoval, Mathias Axel
    9 Huarauya Días, María Emilia
    10 Lavado Coz, Alizze Luciana
    11 León Calderón, Kaisa Rafaela
    12 Lorenzo Pajuelo, Yem Smith
    13 Marrujo Pérez, Jhanet Mishel
    14 Montoya Cervantes, Meylim Angui
    15 Parave Arratea, Thiago Fidel
    16 Poma Vilca, Elias Liam
    17 Ponce Nava, Nico Johavi
    18 Ramírez Miraval, Heimy Catalina
    19 Román Cabello, Briana Yadira
    20 Tafur Pinchi, Dominic Félix Calet
    21 Tolentino Lazaro, George Alexis
    22 Villanueva Beteta, Dajhana
    23 Villanueva Tomas, Daniel Briam Dreyck
    24 Yabar Reyes, Alice Sofia
    25 Yabar Reyes, Luciano Felipe
    26 Zambrano Espinoza Arlet Yatzil
    27

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