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La Comunicacion Entre Padres y Adolescentes

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Revista científica digital INSPILIP Código ISSN 2588-0551

DOI: 10.31790/inspilip.v2i2.50.g54

Artículo original
Acceso abierto

Citación La comunicación entre padres y adolescentes


Borbor A et al. (2018). La consumidores de sustancias psicoactivas en un
comunicación entre padres y
adolescentes consumidores de colegio de Guayaquil
sustancias psicoactivas en un
colegio de Guayaquil. Revista
científica INSPILIP V. (2),
The communication between parents and adolescents who use
Número 2, Guayaquil, psychoactive substances in a school in Guayaquil
Ecuador.
Jorge Alfredo Borbor Magallanes1, César Valcárcel Subía2, Yasel Manuel Santiesteban

Correspondencia Díaz3

Jorge Alfredo Borbor Magallanes 1


Mg. Jorge Alfredo Borbor Magallanes - Magíster en Psicología Clínica- Ministerio de
mail: jborbor40@hotmail.com
Educación 2Mg. César Valcárcel Subía - Magíster en Psicología Clínica Universidad
Estatal de Milagro 3Msc. Yasel Manuel Santiesteban Díaz - Máster en Psicología de la
Salud - Instituto Nacional de Investigación en Salud Pública
Recibido: 27/06/2018 Enviar correspondencia a:
Aceptado: 27/08/2018 Mg. Jorge Alfredo Borbor Magallanes
Publicado: 29/08/2018 Magíster en Psicología Clínica
E-mail: jborbor40@hotmail.com

Resumen

Introducción. El consumo de sustancias psicoactivas en la adolescencia se

considera un serio problema de salud pública. Las dificultades en la

comunicación y la dinámica familiar son factores de riesgo para problemas

El autor declara estar libre de cualquier psicosociales diversos y entre ellos el consumo de sustancias en los
asociación personal o comercial que
pueda suponer un conflicto de intereses
en conexión con el artículo, así como el contextos escolares y familiares. Se caracterizaron las relaciones de
haber respetado los principios éticos de
investigación, como por ejemplo haber
solicitado permiso para publicar comunicación entre padres y adolescentes con problemas de consumo de
imágenes de la o las personas que
aparecen en el reporte. Por ello la
revista no se responsabiliza por sustancias psicoactivas de la Unidad Educativa Tránsito Amaguaña de la
cualquier afectación a terceros.

ciudad de Guayaquil. Se aplicó la “Escala de comunicación entre el

adolescente y sus padres” (PACS) para examinar el contenido de la

comunicación. Se realizó una entrevista semiestructurada a padres y

adolescentes para valorar la percepción de las relaciones comunicacionales.

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Se estudiaron 15 adolescentes y sus Palabras claves: Comunicación, sustancias

familiares representantes. De los psicoactivas, adolescentes, familia

adolescentes, 12 pertenecían al sexo Abstract

masculino y de los familiares, 13 resultaron The consumption of psychoactive

ser las madres. Ambos grupos consideran substances in adolescence is considered a

que poseen una comunicación irregular, serious public health problem. Difficulties

deficiente y carente de sinceridad, in communication and family dynamics are

percibiéndose en los adolescentes un risk factors for various psychosocial

porcentaje mayor en cuanto a la franqueza problems, including the use of substances in

con sus padres. Las madres argumentan no school and family contexts. The

poder prestar la suficiente atención a sus communication relationships between

hijos con problemas de consumo por el parents and adolescents with problems of

hecho de ser madre sola y a cargo de cinco psychoactive substance consumption of the

hijos promedio. Los familiares argumentan Educational Unit Transito Amaguaña of the

no contar con habilidades para entender el city of Guayaquil were characterized. The

problema del consumo de sus hijos. Los "Scale of communication between the

adolescentes perciben tener demasiada adolescent and his parents" (PACS) was

responsabilidad, labores del colegio, applied to examine the content of the

cuidado de sus hermanos, entre otros. Se communication. A semi-structured

necesita atender el reclamo familiar de interview was conducted with parents and

capacitación y ayuda en estrategias de adolescents to assess the perception of

comunicación para abordar mejor las communicational relationships. We studied

relaciones de comunicación con los 15 adolescents and their family

adolescentes consumidores. representative. Of the adolescents 12

belonged to the masculine sex and of the

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relatives 13 turned out to be the mothers. Introducción

Both groups consider that they have an

irregular communication, deficient and La familia es el grupo de intermediación

lacking sincerity, perceiving in adolescents entre el individuo y la sociedad. Constituye

a greater percentage in terms of openness el núcleo más primario del ser humano, en

with their parents. Mothers argue that they ella el hombre inscribe sus primeros

can not pay enough attention to their sentimientos, sus primeras vivencias,

children with problems of consumption due incorpora las principales pautas de

to the fact of being a single mother and in comportamiento, y le da un sentido a sus

charge of five average children. Family vidas1.

members argue that they do not have the

skills to understand the problem of their Desde una visión psicológica, la familia

children's consumption. Adolescents debe asegurar la creación de vínculos

perceive having too much responsibility, afectivos que funjan como precursores de

school work, caring for their siblings, otros, de manera que la unidad familiar

among others. It is necessary to address the otorga la fuerza y sentido a sus miembros

family claim for training and help in desde su interior, pero a la vez lo relaciona y

communication strategies to better address lo pone en contacto con el exterior. Desde la

communication relationships with óptica de la sociología, se describe como

adolescent consumers una célula social, cuya membrana protege

en el interior a sus individuos y los relaciona

Keywords: Communication, psychoactive al exterior con otros organismos

substances, adolescents, family semejantes2.

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Si bien la mayoría de los jóvenes atraviesa Drogas del Ecuador (Seted)7, el 12,65 % de

la etapa de la adolescencia sin experimentar estudiantes, de entre 12 y 17 años, consumió

problemas graves o duraderos, se trata de un sustancias prohibidas durante 2015 en

período de la vida de particular Ecuador, de acuerdo con la “Encuesta sobre

vulnerabilidad hacia el riesgo3. La transición uso y consumo de drogas ilícitas en

que implica esta etapa del ciclo vital, afecta estudiantes de enseñanza media”, elaborada

a todo el grupo familiar y cobra real en 2016. Este promedio se obtuvo de

importancia el grado en que logren entrevistas a más de 36.000 alumnos, lo que

equilibrarse las demandas y recursos representa unos 4.554 estudiantes que

disponibles4. respondieron que sí. De ese número, el 39 %

consumió más de una clase de narcótico.

El consumo de sustancias en la adolescencia

se considera, actualmente, un serio Entre las variables que funcionan como

problema de salud pública. Estudios factores de prevención o riesgo para el

recientes constatan la alta prevalencia que consumo de sustancias, el entorno familiar

este problema alcanza entre los adolescentes ha sido considerado un importante factor8.

de diferentes países5. El consumo de Varios estudios han encontrado que la

sustancias en esta etapa tiene consecuencias dificultad de comunicación con los padres

más allá del deterioro a corto plazo de la se encuentra asociada a la dificultad de

salud física de los adolescentes. También comunicación con los amigos, a tener

conlleva riesgos a largo plazo para la salud malestar físico y psicológico, y a un mayor

física, psicológica y social del futuro consumo de tabaco y alcohol desde edades

adulto6. tempranas. Por ello, resulta que

determinados ambientes familiares, como la

Según un estudio de la Secretaría Técnica de falta de comunicación o relaciones distantes,

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pueden favorecer las conductas de riesgo en control, la supervisión y mantienen una

los adolescentes9. posición de autoridad con sus hijos.

Un tema de creciente interés es la relación Mientras que la dimensión de responsividad

entre variables familiares y el consumo de representa el grado en que los padres

sustancias psicoactivas. Las investigaciones muestran afecto y aceptación a sus hijos, les

realizadas en torno a esta temática permiten dan apoyo y se comunican con ellos

concluir que el compromiso parental está razonando.

asociado negativamente al consumo de Otros autores consideran otros aspectos de

alcohol y tabaco en la adolescencia la comunicación con los padres que se han

temprana. La aplicación de reglas estrictas y evaluado, como son la apertura en la

la calidad de las conversaciones acerca de la comunicación y los problemas en la

ingesta de alcohol parecen prevenir la comunicación. La comunicación abierta con

instalación de patrones de consumo abusivo los padres es definida como la existencia de

en los adolescentes, así como las normas un intercambio fluido de información, tanto

parentales retrasan el inicio del consumo de instrumental como emocional, así como el

alcohol10. mutuo entendimiento y la satisfacción

experimentada en la interacción. Los

Algunos autores clasifican las estrategias problemas en la comunicación constituyen

educacionales parentales que se utilizan un patrón caracterizado por la resistencia a

habitualmente, los cuales se han definido compartir, estilos de interacción negativos, y

tradicionalmente a partir de dos dimensiones selectividad y cautela en el contenido de lo

independientes de la conducta paterna: que se comparte. Estos dos aspectos son

exigencia y responsividad11, 12
. La relativamente independientes y muestran

dimensión de exigencia se refiere a la estar vinculados tanto con los logros como

extensión en que los padres utilizan el con las conductas riesgosas en las que

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pueden verse involucrados los se percibe mayor presencia de drogas dentro

adolescentes13,14. del centro educativo (54 %), frente a las

Datos recientes de un estudio transversal instituciones ubicadas en las zonas rurales

realizado en Europa demuestran que los (34 %). Por tanto, y en coherencia con estos

jóvenes cuyos padres son autoritarios datos, las regiones donde es más visible la

(relaciones cálidas y reglas estrictas) y presencia de drogas al interior de los centros

permisivos (relaciones cálidas sin reglas educativos son la Costa y la Amazonía por

estrictas) informan significativamente igual (54 %).

menos uso de sustancias en comparación

con padres de estilos autoritarios (reglas La droga más fácil de conseguir es la

estrictas y sin relaciones cálidas) o marihuana, así lo afirma el 15 % de los

negligentes (ni reglas estrictas, ni relaciones estudiantes encuestados. Lo preocupante es

cálidas). Una positiva interacción padre-hijo que la segunda droga a la que pueden

fomenta relaciones cálidas, este hallazgo acceder con facilidad los y las adolescentes

sugiere que una comunicación positiva entre es la llamada H: el 8 % dice que puede

padres e hijos disminuye el uso de obtenerla. La H es una droga que mezcla un

sustancias y otros aspectos negativos de la opioide, en este caso la heroína, con

adolescencia15. cualquier otra sustancia adulterante (Ortiz,

2015). Este estupefaciente es altamente

El 48 % de los y las adolescentes a nivel adictivo. En tercer lugar, se encuentra la

nacional, según el estudio “Niñez y cocaína (6 %), que también es una droga

Adolescencia desde la altamente adictiva.

Intergeneracionalidad-Ecuador 2016”,

afirma que en los alrededores de los centros El colegio donde se desarrolla el presente

educativos hay drogas. En las zonas urbanas estudio lleva como nombre Tránsito

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Amaguaña y se ubica en la ciudad de adolescentes con problemas de consumo de

Guayaquil. En dicha unidad educativa se sustancias psicoactivas de la Unidad

presenta una alta vulnerabilidad de Educativa Tránsito Amaguaña de la ciudad

estudiantes por el uso y consumo de de Guayaquil. Estos estudiantes fueron

sustancias psicoactivas y en especial la atendidos en el Departamento de Consejería

denominada H. Se ha podido constatar que Estudiantil por consumo de sustancias

los padres de los alumnos desconocen, psicoactivas durante el año 2016. Ellos y sus

niegan y minimizan la problemática de padres fueron citados al departamento de

consumo de los hijos. Además y como consejería estudiantil del colegio para el

elemento fundamental se sienten incapaces estudio. Para la participación de los

de abordar esta situación con sus hijos de estudiantes en todo el proceso se solicitó la

forma positiva. autorización de los padres, mediante la

firma del consentimiento informado. Uno de

Lo anterior demuestra que los sistemas los instrumentos aplicados fue la “Escala de

comunicativos entre padres y alumnos con comunicación entre el adolescente y sus

problemas de consumo se presentan con padres” (PACS)16. Esta escala tiene como

déficit. Este estudio, por lo tanto, pretende objetivo medir y examinar el contenido de la

adentrarse en la temática de la comunicación entre los adolescentes y sus

comunicación familiar de estos casos de la padres. Se realizó además una entrevista

mencionada unidad educativa. semiestructurada dirigida a padres y

adolescentes con el objetivo de valorar la

Materiales y métodos percepción directa de las relaciones

Se realizó un estudio observacional, comunicacionales.

transversal, el cual caracterizó las relaciones

de comunicación entre padres y

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Resultados se obtuvo que el 92 % de los participantes

Se estudió un total de 15 adolescentes con posee una comunicación irregular o

su respectivo padre representante. De los deficiente, y 8 % de los mismos posee

adolescentes, 12 pertenecían al sexo niveles aceptables de comunicación. Los

masculino y de los padres, 13 resultaron ser resultados se reproducen en forma idéntica

las madres. Del análisis resultante de la en las escalas, tanto en los aplicados a los

aplicación de la “Escala de comunicación padres como a los adolescentes.

entre el adolescente y sus padres” (PACS),

Tabla 1:
Tipo de comunicación según los adolescentes
Escala (PACS) Frecuencia Porcentaje

69 o menos (com. 7 46 %
deficiente)

70-79 (com. irregular) 7 46 %

80 o más (com. normal) 1 8%

Tabla 2:
Tipo de comunicación según las madres

Escala (PACS) Frecuencia Porcentaje

69 o menos (com. 7 46 %
deficiente)

70-79 (com. irregular) 7 46 %

80 o más (com. normal) 1 8%

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Los niveles de franqueza también fueron aceptables. En la confrontación de los

analizados y se muestran en las tablas 3 y 4. resultados de la escala se observa que tanto

Se obtuvo que el 66 % de los adolescentes padres como adolescentes carecen de

no es lo suficientemente franco con sus sinceridad en la comunicación familiar,

padres y solo el 34 % admite tener un nivel percibiéndose que en los adolescentes existe

de franqueza aceptable. Asimismo, en los un porcentaje un poco mayor en cuanto a la

resultados de los niveles de franqueza de los franqueza en su comunicación con sus

padres hacia sus hijos adolescentes se padres.

observa que el 74 % no posee niveles

Tabla 3.

Sub escala del grado de franqueza en los adolescentes.

Nivel de franqueza Frecuencia Porcentaje


absoluta
29 o menos (franqueza 3 20 %
insuficiente)
30-39 (franqueza irregular) 7 46 %
40-50 (franqueza aceptable) 5 34 %

Tabla 4.

Sub escala del grado de franqueza en las madres.

Nivel de Franqueza Frecuencia Porcentaje


absoluta
29 o menos (franqueza 1 8%
insuficiente)
30-39 (franqueza irregular) 10 66 %
40-50 (franqueza aceptable) 4 26 %

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Del análisis general sobre la magnitud de los el 60% restante considera que son

problemas de comunicación que según la problemas de compleja manejabilidad. En

perspectiva de los adolescentes tienen con cuanto a la perspectiva de los padres,

sus padres, se obtuvo que el 40 % de los funciona de manera parecida, teniendo un

participantes cree tener problemas tan 33 % que refiere tener problemas

graves que se pueden considerar inmanejables y el resto 67 % de compleja

inmanejables o imposibles de solucionar, y manejabilidad (ver tabla 5 y 6).

Tabla 5.

Sub escala de la magnitud de los problemas según los adolescentes.

Magnitud de los problemas Frecuencia Porcentaje


absoluta
29 o menos ( inmanejable) 6 40 %
30-39 (compleja manejabilidad) 9 60 %
40-50 (manejable) 0

Tabla 6.

Sub escala de la magnitud de los problemas según las madres.

Magnitud de los problemas Frecuencia Porcentaje


absoluta
29 o menos ( inmanejable) 5 33 %
30-39 (compleja manejabilidad) 10 67 %
40-50 (manejable) 0

La entrevista semiestructurada ofreció adolescentes. Un total de 3 categorías fueron

información acerca de las principales formadas a partir de las respuestas del grupo

características de las familias de los entrevistado.

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Diversidad de la atención: Esta categoría me explica nada…” (Rl, hijo 15 años)

se sustenta en el reclamo familiar de no

poder prestar la suficiente atención a sus “…me paso todos los días cuidando a mis

hijos con problemas de consumo, dado que hermanos, yo no quiero hacerlo, pero

existían como promedio 5 hijos por familia. nadie me escucha, qué voy a hacer…”

(AN, hijo 14 años)

“…el tiempo no me alcanza ni para hacer

lo básico del hogar, entre el trabajo y los 5 Escaso afrontamiento: Los padres de los

hijos me ocupan todo el tiempo adolescentes del estudio argumentan que no

disponible…” (DM, madre 48 años) cuentan con habilidades para entender el

problema del consumo de sustancias

“…si mi hijo no me cuenta las cosas a mí psicoactivas de sus hijos de forma más

se me olvida preguntarle, es que imagínese, empática y ayudarlos a superarse.

hay tantas cosas que debo hacer que el

tiempo no me alcanza…” (MQ, madre 53 “…he asistido a algunas charlas, pero la

años) verdad aún no sé cómo tratar a mi hijo,

siento que se me va de las manos el

Mucha exigencia: Esta categoría se refiere tema…” (MG, padre 55 años)

a la percepción de los adolescentes de tener

demasiada responsabilidad. “…no sé por dónde anda su cabeza, y

además no me cuenta nada, prefiere a sus

“…solamente con las tareas de la escuela amigos y a mí ya me ha mentido tanto que

ya el tiempo se me termina, además mi ya no sé qué hacer…” (EC, madre 45

mamá me lleva a un médico que habla años)

conmigo y yo no sé por qué lo hace, ella no

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Adentrándonos en el tema encontramos que resultados negativos. A la mayoría de ellas

las familias tienen como promedio 5 hijos les interesaría desarrollar habilidades para

en proceso de crianza, con mayoría en mejorar la comunicación con sus hijos.

edades adolescentes. Casi la totalidad de las

familias se compone por madres solas, por En todas las familias, a excepción de una,

lo que se les hace insuficiente el tiempo que han conocido y recibido algún tipo de

poseen para dedicarse a los problemas orientación para manejar la comunicación

típicos de la infancia y adolescencia de sus familiar con su hijo a través del

hijos con problemas de consumo. La figura Departamento de Psicología de la institución

paterna, por su parte, además de encontrarse educativa o de algún centro de salud, las

ausente no genera patrones positivos de cuales en su criterio resultan insuficientes,

imitación de conducta que sirvan como guía pues su hijo continúa con problemas de

a los adolescentes, solo se limita el contacto consumo. De igual forma consideran que

a pasar la manutención y algunas veces integrarse a un programa de escuela para

visitar a los hijos. En relación a la padres les generaría un provecho

distribución de tareas en el hogar, los significativo en la comunicación familiar

adolescentes del estudio se encargan del con sus hijos adolescentes.

cuidado de sus hermanos menores porque la

madre tiene que ausentarse para salir a Discusión

trabajar, lo que ocasiona la ruptura en la El estudio realizado permitió adentrarnos en

fluidez de la comunicación familiar. La los procesos de comunicación entre padres y

mayoría de los padres entrevistados piensa adolescentes consumidores de sustancias

positivamente acerca de la comunicación psicoactivas pertenecientes al colegio fiscal

con sus hijos, sin embargo, los resultados Tránsito Amaguaña de la ciudad de

que evidencia la escala PACS arrojan Guayaquil.

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Respecto al género de los participantes, resultados coinciden con los encontrados en

encontramos que existe diferencia entre un estudio sobre comunicación familiar,

mujeres y hombres, siendo estos últimos apoyo social y consumo de sustancias en

más cantidad. Esta diferencia coincide con más de 431 adolescentes españoles. Además

lo encontrado en el IV Estudio nacional se ha comprobado que un clima familiar

sobre uso de drogas en población de 12 a 65 conflictivo, pobres relaciones familiares,

años, donde se halló que el 57 % de los escaso apoyo, baja cohesión o vinculación,

consumidores de marihuana era hombre17. rechazo y deficiente comunicación

En otro estudio llevado a cabo en percibidos en el contexto familiar predicen

adolescentes entre 12 a 17 años, por la el consumo de hachís, alcohol y tabaco18.

Secretaría Técnica de Drogas del Ecuador

(Seted) se reporta un volumen de atenciones Los problemas de comunicación con ambos

por consumo de drogas de 7.132 padres correlacionan siempre negativamente

adolescentes varones respecto a 1.377 con la percepción de apoyo que reciben de

mujeres, en el período de enero a mayo de ellos19. Profundizando en el tema se plantea

2017, lo que demuestra una mayor presencia que la comunicación cobra importancia

del género masculino en lo relacionado al porque su sentido aparece dentro de un

consumo7. contexto, y el estudio de las relaciones de

las personas en ese contexto particular

Un resultado interesante del estudio lo cumple una función simbólica (mensaje,

constituye la comunicación irregular o información), que es percibida y donde tiene

deficiente que midió el test tanto en padres sentido y significado. Por esto, la

como en adolescente, además de considerar comunicación se basa en convenciones

en ambos casos que los problemas son sociales, y la realidad, es un producto de la

graves y de compleja manejabilidad. Estos comunicación. Esta es muy importante para

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la familia, por ser un proceso de interacción concordancia entre las percepciones de

donde se construyen relaciones horizontales comunicación abierta, se relacionan con el

y verticales, se intercambian mensajes, ajuste psicosocial, resaltando el aporte

informaciones, afectos y comportamientos20. preventivo de una comunicación abierta en

la familia21, 22.

Dentro de las principales características de

las familias de los adolescentes se La temática relacionada a la mayoría de

encuentran varias temáticas interesantes. La hogares encontrados con madres solas llama

temática de la tenencia de varios hijos por la atención. Un estudio realizado en España

familia con un promedio de cinco, la con madres solas al frente de sus hogares

percepción de los adolescentes de tener coincide en señalar aspectos similares al

demasiada responsabilidad y la ausencia de presente estudio. Se encontró en el grupo de

habilidades de los padres para afrontar el madres sentimientos de excesiva

problema del consumo de sustancias responsabilidad por sustentar a sus familias

psicoactivas de sus hijos de forma más con recursos escasísimos y condiciones

empática. Encontramos en estas categorías laborales precarias; organizando el cuidado

un grupo de reclamos que dificultan los de los hijos haciendo frente por sus propios

procesos de comunicación efectivos. medios incluso a las situaciones imprevistas;

Respecto a la comunicación y las tomar decisiones sobre la educación de

percepciones de los adolescentes, algunos niños y niñas sin ayuda, etc.

autores investigaron la concordancia entre

las percepciones de los padres y La incapacidad de los padres para abordar

adolescentes sobre la comunicación y lo estas temáticas y el reconocimiento de ello

relacionaron con el ajuste psicosocial. En fue un dato interesante del estudio. Algunos

sus resultados encontraron que una mayor autores señalan que existe un alto grado de

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conflicto entre padres y adolescentes en las percepción de la familia encuentran que es

familias de adictos, que discuten y disfuncional, son más propensos al consumo

argumentan sobre la base de la incapacidad de sustancias como tranquilizantes, tabaco y

de los padres de poner límites, de ahí que el marihuana, siendo en alto grado, es entonces

adolescente no cumpla las normas y reglas la familia la que juega un rol importante en

establecidas23. La mala gestión familiar, la adquisición de comportamientos.

abandono, indisciplina, falta de control, Además, sugieren la necesidad de

irritabilidad de los padres y procesos de implementar programas y políticas de salud

interacción basados en amenazas y miedo, y educación que orienten la comunicación y

han sido tipificadas como características de el fortalecimiento de los vínculos familiares

adolescentes adictos a SPA. Esto implica entre sus integrantes25.

que los padres deben asumir su En resumen, resulta importante desde la

responsabilidad social, sin embargo, muchos psicología educativa y evolutiva el análisis

padres no están preparados para del contexto de la relación educación,

proporcionar los elementos que las comunicación familiar - adolescentes para

dinámicas sociales contemporáneas les responder de manera más adecuada a las

exigen. En este contexto, de falta de características y problemáticas de su

información de los padres, emergen las desarrollo. Es importante abordar los

ausencias que muestran relaciones indirectas problemas de comunicación entre los

entre familia y consumo24. adolescentes y sus familias, y optimizar las

fortalezas y estrategias positivas que

La relación de los padres en el caso de las generen comunicación asertiva, apoyo y

familias donde la madre está a cargo de los permitan la solución de problemas y la toma

hijos no es positiva. Algunos estudios de decisiones, entre otros. Las dificultades

muestran que cuando los adolescentes en su en la comunicación y otros aspectos de la

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dinámica familiar son considerados como cada vez más como una problemática de

factores de riesgo para problemas imperante intervención en los contextos

psicosociales diversos, y entre ellos el escolares y familiares de los ecuatorianos.

consumo de sustancias psicoactivas se erige

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