Fase 5 Quinto

Escuela: __________________________________
Maestro(a):______________________________
Alumno(a):_____________________________
Fecha:_________________________________

¡Tú puedes!

Campo A V C
Lenguajes 4
Saberes y P. Científico 4
Ética, N. y Sociedades 5
De lo Hum. y lo Com. 5
Promedio

Firma del padre de familia o tutor

Instrucciones: 5. ¿Cuál es la característica de los
-Lee con cuidado cada pregun medios de comunicación masiva?
-Responde todas las preguntas. a) Permiten dar a conocer noticias a un
-Responde primero las más grupo reducido de personas.
fáciles y después las difíciles. b) Permiten transmitir mensajes a una
gran cantidad de personas de forma
1. Mariana está escribiendo un cuento simultánea.
sobre un mago que vive en un enorme c) Nos informan solo de las
castillo. Ella está escribiendo un texto: noticias que ocurren en el país.
a) Expositivo b) Literario c) Argumentativo
6. La radio es un medio de
comunicación que utiliza
2. En un cuento pueden aparecer recursos visuales para transmitir
personajes: información. La afirmación anterior es:
a) Terciarios, secundarios e a) Falsa b) Verdadera
innecesarios.
b) Principales e importantes.
c) Principales, secundarios y terciarios. 7. ¿A qué sección del periódico
pertenece la siguiente noticia?
3. ¿A qué parte del cuento pertenece el
siguiente fragmento?
Todos descubrieron que el lobo era
Jaimito y que se disfrazaba para asustar
a las personas. Desde entonces la
tranquilidad regresó al pueblo y todos
vivieron felices.
a) Planteamiento b) Nudo c) Desenlace
a) Economía b) Política c) Sociales
4. En una clase de Lenguajes Pedro
mencionó que una obra teatral no sólo
8. El grupo de quinto grado quiere dar a
se lee, sino que además se representa
conocer los resultados de un proyecto a
en un escenario. Él:
la comunidad escolar. ¿Qué pueden
a) Está equivocado porque las obras de
hacer para lograr su objetivo?
teatro solo se leen.
a) Hacer un libro.
b) Está en lo correcto porque las obras
b) Hacer un periódico mural.
de teatro también se actúan.
c) Hacer una entrevista.
9. Jaime quiere convencer a las 13. ¿Quién está en lo correcto?
personas para que contraten su servicio Laura: Una revista es una publicación que
de electricista. ¿Qué puede hacer para se distribuye solo de manera semanal y
lograr dicho objetivo? trata sobre noticias de actualidad.
a) Decirles a sus amigos. Diana: No, una revista se puede distribuir
b) Un anuncio publicitario. también de manera mensual, bimestral,
c) Una revista de oficios. etc., y además puede tratar sobre diversos
temas como política, recetas de cocina,
10. ¿A qué parte de un anuncio entre otros.
corresponde la parte señalada? a) Laura b) Diana c) Ninguna

14. Pablo quiere difundir información de

forma breve y llamativa, haciendo poco
uso de texto y empleando imágenes
atractivas. ¿Qué puede elaborar?
a) Revista b) Tríptico c) Infografía

a) Fotografía b) Logotipo c) Eslogan 15. En una revista sobre animales

incluyeron lo siguiente. ¿Qué recurso
utilizaron?
11. ¿Para qué se usan los adjetivos en
los anuncios?
a) Para mencionar el lugar en el que se
puede comprar el producto.
b) Para mencionar las características del
producto o servicio que se está
ofreciendo.
c) Para describir a las personas que
venden el producto.
a) Fotografía b) Dibujo c) Gráfica

12. ¿Cuáles adjetivos corresponden con

16. Carmen ha puesto muchos temas en
el producto que se está ofreciendo?
su revista. ¿Qué debe incluir para que el
a) Nutritivo, fresco y
lector localice con facilidad los temas?
delicioso.
a) Una portada.
b) Impermeable, suave y
b) Un índice.
duradero.
c) El pie de imprenta.
c) Resistente, fuerte y
duradero.
17. ¿Qué se utiliza para organizar la
información de un texto? 23. El grupo de Andrés quiere mandar
a) Signos de exclamación y admiración. un escrito al alcalde de su municipio
b) Títulos y subtítulos. para hacer una petición para su escuela.
c) Secciones y esquemas. ¿Qué texto deben elaborar?
a) Una carta personal.
18. ¿Cuál de los siguientes sería un b) Una monografía.
subtítulo del título “Historia de México”? c) Una carta formal.
a) La conquista española.
b) Montañas del norte y sur. 24. ¿Qué le falta a la siguiente carta?
c) Zonas turísticas del país.
Monterrey, N.L., 7 de mayo del 2024.
19. El grupo de quinto grado quiere
realizar una investigación sobre una Nos dirigimos a usted para informarle que
problemática social. ¿Qué instrumentos en la colonia de nuestra escuela hay
pueden utilizar para recopilar muchas peleas y nos sentimos inseguros.
Le solicitamos que haya más vigilancia de
información?
policías.
a) Repartir folletos en la comunidad.
b) Aplicar entrevistas y encuestas. Atentamente, los alumnos de quinto grado
c) Realizar llamadas telefónicas. de la escuela primaria “Revolución
Mexicana”.

Lee la siguiente conversación y a) El cuerpo.

responde las preguntas. b) El encabezado.
Diana: ¿Cuál es tu deporte favorito? c) La fecha y el lugar.
Pedro: El futbol.
Diana: ¿Has participado en 25. ¿Cómo se llama la parte de la carta
un torneo de futbol? en la que se exponen los motivos o
Pedro: Sí. razones por los cuales se escribió?
Diana: ¿Qué opinas de que a algunas a) Cuerpo b) Encabezado c) Saludo
niñas no las dejan jugar futbol?
¡Excelente! Has terminado este campo
20. ¿Quién es el entrevistado? formativo. Responde lo siguiente para
a) Pedro b) Diana
ganar un punto extra.
21. ¿La segunda pregunta que hace
¿Cuál de los siguientes es un adverbio
Diana de qué tipo es?
de tiempo?
a) Abierta b) Cerrada
a) ahí b) ayer c) mucho
22. ¿La tercera pregunta de qué tipo
es?
a) Abierta b) Cerrada
Instrucciones:
6. Observa la imagen y responde. ¿Qué
-Lee con cuidado cada pregu provoca que el imán atraiga los clavos?
-Responde todas las pregunta ) La gravedad.
-Responde primero las más b) El magnetismo.
fáciles y después las difíciles. c) La combustión.

1. ¿Cuáles son los tres estados físicos

de la materia?
a) Rígido, elástico y permeable. 7. Rodrigo comentó en una clase que los
b) Sólido, líquido y gaseoso. imanes pueden atraer también objetos de
c) Agua, tierra, aire y fuego. plástico. ¿Está en lo correcto?
a) Sí b) No
2. Selecciona la situación en la cual
están usando gas. 8. ¿Qué provoca que ocurra lo que está
a) Mario está regando las plantas pasando en la imagen?
b) Jorge está cortando naranjas.
c) Paco está cocinando en la estufa.

3. Al revisar el tanque de gas se dieron

cuenta que el gas se estaba escapando
por un agujero pequeño. ¿Qué
propiedad de los gases se está a) La electricidad.
presentando en esta situación? b) La resistencia.
a) Difusión b) Efusión c) Expansión c) La volatilidad.

9. ¿Cuál de los siguientes instrumentos

4. ¿Cuál de los siguientes es un ejemplo
utiliza el magnetismo para funcionar?
de gas contaminante?
a) Un microscopio.
a) Oxigeno b) Nitrógeno c) Dióxido de
b) Una brújula.
carbono
c) Un destornillador.

5. La temperatura es la cantidad que

10. La siguiente imagen corresponde a:
indica que tan caliente o frío se
a) Un asteroide.
encuentra un objeto respecto de cierta
b) Un satélite natural.
referencia. Lo anterior es:
c) Un planeta.
a) Falso b) Verdadero
11. ¿Cómo se llama el satélite natural de 16. ¿Cuál es el volumen de la siguiente
nuestro planeta? caja que mide 10 cm de largo, 8 cm de
a) Mercurio b) Luna c) Sol ancho y 5 cm de altura?
a) 400 cm²
b) 400 cm³
12. ¿Cuál es una característica de c) 400 cm
nuestro planeta?
a) Aproximadamente el 80% de su
superficie está cubierta de agua.
b) No tiene atmósfera. 17. ¿Cómo se le llama a la orilla del
c) Es el tercer planeta más cercano al círculo?
Sol. a) Perímetro
b) Arista
c) Circunferencia
13. La siguiente imagen corresponde a:
a) Un cometa.
b) Un satélite 18. ¿Qué está representado en la
natural. imagen?
c) Un satélite a) El radio.
artificial. b) El área del
círculo.
14. ¿Cuál de las siguientes figuras tiene c) El diámetro.
mayor volumen?

19. ¿Qué está representado en la

imagen?
a) El radio.
b) El área del
círculo.
a) b) c) c) El diámetro.

15. ¿Cuál es la fórmula para calcular el

volumen? 20. ¿A qué corresponde la imagen?
a) Base por altura entre dos. a) Al símbolo pi.
b) Largo por ancho por altura. b) Al símbolo de división.
c) Largo por ancho. c) Al símbolo de
porcentaje.
21. Si el radio de un círculo mide 10 cm, 25. Se aplicó una encuesta a 320
¿cuánto mide su diámetro? personas. El 25% mencionó que le gusta
a) 30 cm b) 5 cm c) 20 cm ver televisión. ¿Cuántas personas
prefieren ver televisión?
a) 80 b) 300 c) 40
22. Si el diámetro de un círculo mide 30
cm, ¿cuánto mide su radio?
a) 10 cm b) 15 cm c) 60 cm ¡Excelente! Has terminado este campo
formativo. Responde lo siguiente para
ganar un punto extra.
23. Resuelve la siguiente división:
Cuatrocientos cuarenta y ocho entre ¿Cómo se llama la figura geométrica?
catorce a) Pentágono
a) 31 b) 32 c) 33 b) Octágono
c) Hexágono
24. ¿Cuál número es mayor?
0.42 o 0.048
a) 0.42 b) 0.048 c) Son iguales
Instrucciones:
-Lee con cuidado cada pregun 4. Nicolás decidió hablar con su
-Responde todas las pregunta compañera Karla después de que
alguien le dijo que Karla estaba
-Responde primero las más
hablando chismes de él. Nicolás actuó:
fáciles y después las difíciles.
a) Correctamente, porque en lugar de
agredir prefirió dialogar.
1. Jorge agredió a su compañera b) Incorrectamente, porque nadie debe
Verónica porque perdió en el partido de inventar chismes de nosotros.
futbol. Esto es un ejemplo de: c) Incorrectamente, porque debió
a) Convivencia. inventar chismes de Karla.
b) Conflicto.
c) Diálogo.
5. La cultura de la paz consiste en:
a) Una serie de valores, actitudes y
2. ¿Por qué los conflictos no son
comportamientos que rechazan la
deseables?
violencia.
a) Porque hace que las personas
b) Una serie de valores, actitudes y
dialoguen en lugar de pelear.
comportamientos que favorecen la
b) Porque hace que se lastime a las
violencia.
personas y pone en riesgo su
c) Una serie de valores, actitudes y
integridad.
comportamientos que rechazan el
c) Porque hace que las personas se
diálogo.
lleven mejor.
6. La reconciliación es pedir disculpas
3. Pepe es un niño que recibe burlas por
sinceras cuando haya existido un daño
parte de sus compañeros. Un día ya no
intencional o involuntario. Esto es:
soportó la situación y le dijo a quienes
a) Verdadero.
se burlaban de él que lo dejaran de
b) Falso.
hacer porque esto lo estaba afectando.
Pepe actuó:
a) De manera incorrecta porque debió 7. ¿Qué consecuencias puede tener la
gritarles para que su reclamo se siguiente situación?
escuchara. a) Daños materiales.
b) De manera incorrecta porque debió b) Daños físicos.
haber ignorado la situación. c) Daños insignificantes.
c) De manera correcta porque rechazó
la violencia para solucionar un
problema.
8. A Mariana le pidieron su nombre, 12. Hace referencia a la conducta de una
domicilio, número telefónico y correo persona adulta que realiza acciones
electrónico para iniciar un trámite de deliberadas para establecer lazos de
gobierno. Estos datos son ejemplos de: amistad con niños en internet:
a) Datos públicos. a) Ciberbullying.
b) Datos familiares. b) Sexting.
c) Datos personales. c) Grooming.

9. Omar ha recibido llamadas 13. Víctor es una persona con VIH. Fue
telefónicas para ofrecerle prestamos de despedido de su trabajo porque
un banco. Él les ha dicho que nunca les descubrieron sin su consentimiento que
ha proporcionado sus datos para recibir él tenía esta enfermedad. ¿De qué ha
estas llamadas. ¿Qué derecho no se le sido víctima?
está respetando? a) De valoración.
a) Derecho a protección de datos b) De reconocimiento.
personales. c) De discriminación.
b) Derecho a la protección de la salud.
c) Derecho al esparcimiento y 14. Sandra está iniciando algunos
descanso. trámites para comprar una casa, le han
pedido los siguientes datos: cantidad de
10. ¿Qué institución en nuestro país se bienes, cuentas en el banco y solvencia
encarga de capacitar a las personas y económica. ¿Qué tipos de datos le
empresas responsables del buen uso de solicitaron?
la información y datos personales? a) Datos patrimoniales.
a) El Instituto Nacional de Estadística y b) Datos laborales.
Geografía. c) Datos de contacto.
b) El Instituto Nacional de
Transparencia, Acceso a la 15. Cuando los ciudadanos eligen a las
información y Protección de datos personas que quieren que los gobierne
Personales. viven en una:
c) Instituto Nacional Electoral. a) Dictadura.
b) Monarquía.
11. Gabriel ha sido víctima de c) Democracia.
ciberbullying al recibir amenazas, acoso
y burlas de personas desconocidas. ¿A
16. ¿Quién tiene el poder en una
quién puede acudir para parar este
democracia?
acoso?
a) El presidente.
a) A la Guardia Nacional.
b) Los diputados.
b) Al Ejército Mexicano.
c) El pueblo.
c) A la Policía Cibernética.
17. Ayuda a las personas a analizar y 20. En el salón de Julio se decidió el
entender las reglas que dictan lo que color del vestuario para usar en el
está bien o mal en una comunidad: bailable. La decisión la tomaron por
a) El amor. medio de votación en donde de los 20,
b) La amistad. 15 eligieron el color rojo. La decisión
c) La ética. fue por:
a) Mayoría relativa.
18. En un sistema democrático hay que b) Consenso.
reconocer la voluntad de la mayoría y c) Mayoría absoluta.
respetar los derechos de las minorías.
Esto es: ¡Excelente! Has terminado este campo
a) Verdadero. formativo. Responde lo siguiente para
b) Falso. ganar un punto extra.
¿Cómo se llama la institución encargada
19. ¿En qué año se reconoció el voto de de llevar a cabo las elecciones en
la mujer en elecciones federales? nuestro país?
a) 1943. a) Instituto Nacional de Votación
b) 1953. b) Instituto Nacional Electoral
c) 1963. c) Instituto de la Democracia
Instrucciones:
5. Ernesto está jugando con fichas que
-Lee con cuidado cada pregun
debe acomodar de acuerdo con su
-Responde todas las preguntas número. Gana quien acomode primero
-Responde primero las más todas sus fichas. Este juego es un:
fáciles y después las difíciles. a) Juego deportivo.
b) Videojuego.
1. Natalia sabe que tiene habilidad para c) Juego de mesa.
jugar futbol, porque es muy rápida,
maneja muy bien el balón y sus tiros 6. En la colonia de Rocío no existe un
son muy fuertes. Ella conoce sus: espacio en donde los niños puedan
a) Valores. jugar por lo que muchos de ellos juegan
b) Aprendizajes. en calles por donde pasan carros. Esto
c) Fortalezas. es un ejemplo de:
a) Riesgo social.
2. Pedro es el capitán del equipo de b) Riesgo sanitario.
basquetbol. Él sabe que para los tiros a c) Riesgo ambiental.
canasta no es muy bueno por lo que le
pide a su compañero Julio que lo tire 7. Son ejemplos de necesidades físicas,
por él. Pedro es consciente de sus: excepto:
a) Debilidades. a) Alimentación.
b) Fortalezas. b) Sueño.
c) Actitudes. c) Dinero.

3. ¿Qué habilidad debemos tener para

8. A la salida de la escuela de Paco un
jugar a las canicas?
señor desconocido se le acercó para
a) Velocidad.
decirle que su mamá le había dicho que
b) Puntería.
se fuera con él para llevarlo a su casa.
c) Flexibilidad.
¿Qué debe hacer Paco?
a) Debe irse con el señor ya que sería
4. ¿En qué consiste una estrategia en el de mala educación rechazarlo.
juego? b) Debe esperar en la escuela ya que su
a) En una idea bien diseñada, mamá siempre ha ido por él.
estructurada y organizada. c) Debe irse sólo, aunque él sabe que
b) En una idea pensada, desorganizada su mamá siempre va por él.
y poco útil.
c) En una idea difícil de lograr.
9. ¿Qué debemos considerar al momento 13. El grupo de Fernanda debe tomar
de tomar decisiones responsables e una decisión sobre la responsabilidad de
informadas? cada uno en la asamblea escolar. ¿Qué
a) Evitar afectar a los demás. tipo de decisión deben tomar?
b) Obtener sólo el beneficio personal. a) Una decisión individual.
c) Afectar a quienes nos hacen daño. b) Una decisión fundamental.
c) Una decisión colectiva.
10. En la comunidad de Noé se ha visto
un incremento en casos de obesidad en 14. ¿Qué decisión responsable debes
niños y adultos. ¿Qué institución de tomar si eres testigo de acoso hacia
nuestro país puede ayudar a prevenir alguno de tus compañeros?
esta situación? a) Alejarme de la situación
a) Secretaría de Educación Pública. y no decir nada para evitarme
b) Secretaría de Turismo. problemas.
c) Secretaría de Salud. b) Denunciar lo sucedido con
mi maestro(a).
c) Decirles a mis amigos lo que
11. Consiste en un proceso de
sucede para que también sean
pensamiento y reflexión que considera
testigos.
diferentes perspectivas, principios y
posibles consecuencias antes de tomar
una decisión o formar una opinión. 15. Ana es una niña a la que le gusta
a) Juicio legal. mucho estudiar. Además de lo que
b) Juicio analítico. aprende en la escuela contantemente
c) Juicio crítico. investiga de temas que le interesan.
Estudiar le permitirá a Ana:
a) Interiorizar sus conocimientos,
12. Irma vio en redes sociales que su
reflexionar y cuestionar.
comunidad sería afectada por una
b) Dejar la escuela y buscar un trabajo.
tormenta solar nunca vista en la historia.
c) Comprender menos la información.
Ella para estar segura de esta
información decidió consultar otras
fuentes de información para confirmar la 16. Pedro es un niño que ha aprendido
noticia. Con esto se dio cuenta que era mucho sobre carpintería gracias a que
una noticia falsa. ¿Está presente el todas las tardes se va con su abuelo al
juicio crítico? negocio familiar en donde junto con él
a) No, porque no confió en lo que leyó. hace muebles. Este es un ejemplo de:
b) Sí, porque investigó más sobre la a) Educación formal.
noticia. b) Educación positiva.
c) No, porque el juicio crítico es creer c) Educación informal.
todo lo que leemos.
17. ¿En dónde se imparte la educación 20. ¿Cuál de las siguientes es una meta
formal? positiva?
a) En escuelas o instituciones. a) Portarse mal en la escuela y en el
b) Jugando en el parque. hogar.
c) Viendo tutoriales de internet. b) Dejar de estudiar para ponerse a
trabajar.
18. Son actitudes para lograr nuestras c) Terminar de estudiar hasta la
metas, excepto: universidad.
a) Adoptar buenos hábitos alimenticios.
b) Ser irresponsable en la escuela. ¡Excelente! Has terminado este campo
c) Expresar adecuadamente las formativo. Responde lo siguiente para
emociones.
ganar un punto extra.
19. Perla dibujó un árbol en donde ¿Cuál de los siguientes es un valor?
plasmó algunos aspectos de su vida a) Solidaridad b) Amenazar C) Construir
como sus metas, valores, historia
personal, entre otros. Este esquema se
llama:
a) Mapa conceptual.
b) Árbol genealógico.
c) Árbol de proyecto de vida.