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    T.P N 2 Niveles de Organizacion

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    David Maldonado

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    T.P N 2 NIVELES DE ORGANIZACION

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    Profesorado en Educación Secundaria en Biología

    Biologia General 2024

    Trabajo Práctico N°2

    Tema: Niveles de organización de los seres vivos

     Fecha: 12/4/24
     Apellido y Nombre: Maldonado Nazareno David

    Introducción

    Los seres vivos se organizan en niveles de acuerdo con su complejidad estructura;


    el nivel más pequeño es el átomo, y el más grande es el Individuo u organismo.
    Entre ellos se encuentran las moléculas, las organelas, las células, los tejidos, los
    órganos y los sistemas.

    Objetivos:
     Caracterizar cada uno de los niveles de organización de los seres vivos.
     Identificar las formas celulares en vegetales y animales.

    Materiales y Métodos:
    FORMA GRUPAL:
     Buscar una laguna en cercanía de su hogar, y extraer un poco de la misma en un
    frasco, tapar y traer la próxima clase para observar en el laboratorio los niveles
    de organización.
    FORMA INDIVIDUAL:
    1.1. Realice una revisión integral de los diferentes niveles de organización de acuerdo a
    lo leído en la clase teórica, Complete los siguientes esquemas que caracterizan a
    cada uno de los niveles:

    1. Nivel químico: es el nivel más bajo e incluye todos los átomos y moléculas
    necesarios para mantener la vida. Los átomos se combinan para formar
    moléculas. En este esquema de un átomo señale las partículas que lo
    componen. Realice además el esquema de una molécula de agua indicando
    que átomos la componen.

    Electrón

    Proton

    Neutrón

    1
    2. Nivel celular: las moléculas se combinan para formar estructuras del siguiente
    nivel de organización: las células. En el siguiente esquema identifique:
    membrana plasmática, núcleo y citoplasma.

    Citoplasma

    Núcleo

    Membrana plasmática

    3. Nivel tisular: las células semejantes se agrupan y cumplen una misma función.
    Todas ellas surgen de células ancestrales comunes que se han especializado en la
    misma función .En el siguiente corte de un riñón, busque información y
    compare con el esque ma del te jido epitelial, identifique los núcleos
    celulares, el citoplasma y la membrana basal.

    Citoplasma

    Núcleos

    Membrana
    basal

    4. Nivel de órgano: Indique las características propias de este nivel


    y escriba tres ejemplos de animales y vegetales. Identifique el
    órgano al que corresponde el esquema.

    Características
     Los órganos están formados por dos o más tipos de tejidos.
     Cumplen funciones específicas.
     Por lo regular, tienen formas reconocibles.

    2
    Órganos Animales Órganos Vegetales
     Corazón  Raíces
     Cerebro  Tallos
     Riñón  Flores
     Piel

    El órgano de la imagen es un Riñón

    5. Nivel sistema de órganos : varios órganos relacionados que tienen una función
    común. Identifique el siguiente sistema e indique los órganos que lo
    componen.

    Riñones
    E
    Uréteres
    L

    Vejiga
    El sistema que se observa, es el sistema urinario

    3
    Bibliografía:
    •CAMPBELL, N. Y J. REECE (2007). Biología. 7ma. Edición. Editorial Médica
    Panamericana. Buenos Aires.
    •COOPER, G. M. (2001). La célula. 2da edición. Editorial Marban.
    •CURTIS, H., BARNES, N., SCHNEK, A & MASSARINI, M. (2007). Curtis Biología.
    Editorial Médica Panamericana.
    •CURTIS, H., BARNES, N., SCHNEK, A. &MASSARINI, M. (2016). Invitación a la
    Biología: en contexto social. Editorial Médica Panamericana.
    •DE ROBERTIS, E. F. Y R. PONZIO. 2000. Biología celular y molecular. 12ma
    edición. Editorial El Ateneo.

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