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Eva 8

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EVALUACIÓN SEMANAL

N.° 8

HABILIDAD VERBAL A) 20 B) 120 C) 40


D) 140 E) 100
TEXTO
El síndrome de Asperger (SA) es un conjunto de características 6. En una multiplicación de números enteros y positivos, el
mentales y conductuales que forma parte de los trastornos producto de todos sus términos es 225, halle la suma de
del espectro autista, ya que la persona afectada muestra cifras del producto.
dificultades, de gravedad variable, en la interacción social y en A) 15 B) 8 C) 6
la comunicación; sin embargo, se diferencia del autismo infantil D) 3 E) 12
en que el síndrome de Asperger no se observa retraso en el
desarrollo del lenguaje. No obstante, presentan inflexibilidad GEOMETRÍA
comportamental, dificultades para la abstracción de conceptos,
coherencia central débil en beneficio del procesamiento de los 7. Calcular el área de una región triangular ABC, si : AB=BC=17
detalles, interpretación literal del lenguaje y falta de empatía. y AC=30
Adaptado de Síndrome de Asperger https://es.wikipedia.or A) 40 B) 90 C) 120
D) 150 E) 125
1. Si a un paciente con síndrome de Asperger que recibe un
regalo le dicen: “A caballo regalado no se le miran los dientes”, 8. Calcular el área de una región triangular cuyos lados miden
entonces el probablemente, 10, 12 y 14.
A) preguntaría por el significado de “caballo” y “diente”.
B) respondería que a él no le han regalado ningún caballo. A) 10 7 B) 24 6 C) 12 10
C) evitaría expresar una opinión despectiva si no le gustó. D) 14 7 E) 12 6
D) trataría de elogiar el regalo a fin de agradar a los demás.
E) devolvería el regalo, pues no conoce nada de la vida ÁLGEBRA
equina.
9. Halle el término independiente de la ecuación de segundo
2. En el texto, la palabra variable es antónimo de grado, si admite como raíces las inversas de las raíces de la
A) útil. B) fijo. C) sutil. ecuación: 3x2 – 5x – 11 = 0
D) leal. E) venal. A) – 1 B) – 2 C) – 3
D) – 4 E) 1
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
10. Si las raíces 3x2 + 5x + 7 = 0, son m y n, entonces el valor de
3. Harald Andrés Helfgott (nació en Lima el 25 de noviembre de 1 1
+ 2 , es:
1977) es un matemático peruano afincado actualmente en m2 n
Francia. Su principal área de investigación es la relacionada 7 17 7
a la teoría de números. En el 2013 publicó dos trabajos que A) – B) – C)
42 42 49
demuestran la conjetura débil de Goldbach, luego de 271
7 17
años de su formulación. ¿Qué día de la semana nació Harald? D) – E) –
49 49
 (DECO)
A) viernes B) sábado C) lunes
D) martes E) domingo TRIGONOMETRÍA

4. Si el ayer del pasado mañana del mañana del anteayer de 11. Halle el área de la región sombreada
hace 3 días es lunes, ¿qué día de la semana será el ayer y
del ayer del pasado mañana del día posterior al mañana de
mañana?  (DECO) α
A) domingo B) sábado C) lunes
D) viernes E) martes x

ARITMÉTICA
senα
5. En una sustracción se cumple que la suma de sus términos A) – cosα B) cosα C)
2
es 520. Además, siete veces el sustraendo es tanto como D) cosα E) – senα
seis veces la diferencia. Calcule el valor de la diferencia. 2

SAN MARCOS SEMESTRAL 1


EVALUACIÓN SEMANAL N.° 8

12. Si cosx = 3a – 1, calcular la suma de todos los valores enteros


HISTORIA DEL PERÚ
2
de a. 17. Don José de San Martín luchó, por la independencia de Chile
A) – 2 B) – 1 C) 0 en tres batallas, de las cuales, fue derrotado por los realistas
D) 2 E) 1
en:
A) Maipú. B) Cancha Rayada.
LENGUAJE C) Viluma. D) Ayohuma.
E) Chacabuco.
13. Según el lexema, los verbos son de dos clases: regulares e
irregulares. En los verbos irregulares, el lexema sufre una HISTORIA UNIVERSAL
modificación formal en la conjugación. De acuerdo con esta
aseveración, señale la oración que presente verbo regular.
18. La Reforma protestante fue un movimiento de renovación
A) Jaime cocinó esa deliciosa pasta.
espiritual en Europa occidental de los siglos XVI y XVII,
B) Vine con mi hermana, querida abuela.
donde destacó Martín Lutero, monje agustino nacido en
C) No puedo con tanto trabajo pendiente.
Sajonia quien presentó una fuerte oposición a la venta de
D) Hasta ahora solo tengo un solo título.
indulgencias instituida por el papa León X cuyo nombre de
E) El niño durmió durante cuatro horas.
pila era Juan de Medici, ¿dicha venta qué objetivo tenía?
14. Si después de los puntos suspensivos no empezamos oracio- A) alcanzar el perdón de los pecados mediante óbolos eco-
nes nuevas, se debe iniciar con minúscula. ¿En qué alternativa nómicos.
encontramos incorrecta redacción? B) lograr la autonomía económica para el mantenimiento del
A) ¿le avisaste a tu mamá que llegaríamos a tu casa? bajo clero.
B) En su cuarto, encontré: Platos, cubiertos y táperes. C) recaudar fuentes y terminar de construir la basílica de
C) Es mi mejor amiga, pero… Ni siquiera me felicitó. San Pedro.
D) Ya entendí su truco: te miente para escaparse. D) reducir el castigo de los penitentes en su condena en el
E) Esta película es demasiado… Aburrida y sin drama. purgatorio.
E) enriquecer las arcas de los obispos locales y evitar el gasto
LITERATURA papal.

15. Los personajes que aparecen en la obra Ña Catita representan GEOGRAFÍA


situaciones sociales entre las cuales figura el matrimonio de
los hijos pactado por los padres. En esta comedia de enredos, 19. Es el conjunto de orientaciones dirigidas a impedir o reducir
cada personaje cumple un rol correspondiente a la sociedad los riesgos de desastres, evitar la generación de nuevos
limeña de inicios de la República. Por el rol de los personajes, riesgos y efectuar una adecuada preparación, atención, re-
reconozca el movimiento literario al que pertenece Ña Catita. habilitación y reconstrucción, ante situaciones de desastres,
A) Realismo así como a minimizar sus efectos adversos sobre la población,
B) Romanticismo la economía y el ambiente. Según la infromación, se hace
C) Costumbrismo referencia a:
D) Barroco A) gestión de riesgo.
E) Regionalismo B) componente vulnerabilidad.
C) resilencia al peligros.
PSICOLOGÍA D) estimación de riesgo.
E) mitigación de fenómenos.
16. Por medio de los fósiles es posible conocer la historia de la vida
en el pasado geológico del planeta Tierra. El conocimiento de ECONOMÍA
los fósiles ha derivado líneas de investigación que ayudan a
comprender la historia geológica del planeta. Así se sabe que 20. Función del dinero relacionado con la determinación de los
el tiempo geológico se divide con base en las formas de vida
precios de los bienes y servicios.
que habitaron el planeta. Es probable que la vida se originó a
A) Medio general de valor
inicios del Precámbrico, hace más de 3800 millones de años,
B) Medio general de cambio
sin embargo, los restos fósiles más antiguos de comunidades
C) Medio de pago
bacterianas litificadas, conocidos como estromatolitos, datan
D) Unidad de cuenta
aproximadamente de 3550 millones de años. Este ejemplo
E) Reserva de valor
ilustra la inteligencia que Gardner denomina (DECO)
A) Practica. B) Analítica.
C) Contextual. D) Espacial. 21. Las reservas internacionales que superan los 67 mil millones
E) Naturalista. de dólares son administrados por el _________ y se utilizan
para ____________

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EVALUACIÓN SEMANAL N.° 8

A) BCR - pagar la deuda externa 26. Un péndulo simple, cuya longitud es de 16 m, se hace oscilar
B) BN - Solucionar el déficit de la balanza de pagos. en la superficie terrestre. Calcule el periodo del péndulo.
C) BCR - regulación monetaria así como cumplir con nuestras (g = π2 m/s2)
obligaciones A) 2 s B) 4 s C) 6 s
D) MEF - regulación monetaria y para créditos a las mypes D) 8 s E) 10 s
E) BN - regulación monetaria y para créditos a las mypes

QUÍMICA
22. El Banco Central de Reserva al realizar la emisión primaria,
lo hace a través de:
27. ¿Cuántas moles de oxígeno molecular se producirán en la
A) Entrega de cheques
B) Compra y venta de dólares descomposición térmica de 15 moles de clorato de potasio?
C) Control del cuasi dinero KClO3 → KCl + O2
D) Emisión de circulante
A) 22,5 B) 18,5 C) 16,5
E) La elaboración de monedas
D) 25,6 E) 35,2

FILOSOFÍA 28. Determina cuántas moles de SO2 se obtendrán a partir de


25 moles de FeS2, según la reacción:
23. La hermenéutica habla de la universalidad de la interpreta- FeS2 + O2 → Fe2O3 + SO2
ción, en el sentido que el ser humano
A) Interpreta no solo los textos sino también la tradición y A) 25 B) 50 C) 75
los hechos del mundo D) 100 E) 12,5
B) Carece de un lenguaje universal por el cual expresar su
tradición BIOLOGÍA
C) Perdura a través del tiempo con su conciencia histórica
D) Posee juegos del lenguaje de acuerdo a cada contexto 29. Es el patrón cromosómico de una especie que describe las
E) Posee objetos diversos en el mundo características de sus cromosomas. Esta definición se refiere
a
24. En todo acto de interpretación existen cuatro elementos. A) formula cromosómica.
Mencione cuál no corresponde
B) cariotipo.
A) El texto
C) genoma.
B) Los metarrelatos
D) citogenética.
C) El intérprete
D) La interpretación E) fenotipo
E) Prejuicios
30. El conducto retroperitoneal que transporta orina desde la

FÍSICA pelvis renal hasta la vejiga es el


A) cáliz menor.
25. Un bloque realiza MAS con amplitud de 2m. Si su periodo es B) cáliz mayor.
2 s, calcule la rapidez máxima que logra presentar. C) tubo colector.
A) 2π m/s B) 3π m/s C) 4π m/s D) conducto de Bellini.
D) 5π m/s E) 6π m/s E) uréter.

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