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Guia Experimental s5

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Guía Experimental Nº5

Ley de enfriamiento de Newton


Autor: M. Soto; C. Espejo; F. Morales

Ingeniería en Ciberseguridad, Modalidad Advance, Universidad Andrés


Bello

m.sotoalvarado@uandresbello.edu c.espejomuoz@uandresbello.edu
f.moralescancino@uandresbello.edu
RESUMEN
La ley de enfriamiento de Newton es un principio físico que describe cómo cambia la temperatura de un objeto
en función de la diferencia entre su temperatura y la del medio que lo rodea. Formulada por Sir Isaac Newton en
el siglo XVII, establece que la tasa de cambio de la temperatura de un objeto es proporcional a la diferencia entre
su temperatura y la temperatura ambiente. En términos más simples, un objeto caliente se enfría más rápido en un
ambiente más frío que en uno más cálido. Esta ley es fundamental en campos como la física, la ingeniería y la
meteorología, y se utiliza para modelar el enfriamiento de objetos desde tazas de café hasta la atmósfera terrestre.

1. INTRODUCCIÓN

La ley de enfriamiento de Newton, formulada por el renombrado científico Sir Isaac Newton
en el siglo XVII, es un principio fundamental en la física que describe cómo cambia la
temperatura de un objeto en función de su entorno. Esta ley establece una relación entre la tasa
de cambio de la temperatura de un objeto y la diferencia de temperatura entre el objeto y el
medio que lo rodea. Qué tan rápido se enfría un objeto depende de cuánto esté más caliente
que sus alrededores. Un hogar tibio dejará salir calor a la intemperie más rápido cuando haya
una gran diferencia entre las temperaturas en su interior y de la intemperie. Mantener la
temperatura alta en tu hogar durante un día frio te cuesta más que si lo mantienes a menor
temperatura. Si mantienes pequeña la diferencia de temperaturas, el enfriamiento en
consecuencia será más lento.

2. MODELO TEÓRICO
En el siguiente experimento se lleva a cabo por medio de la observación de un experimento,
un video donde se observa un recipiente con una termocupla, indicando el máximo valor de la
temperatura del agua, tomaremos datos de medición decreciente cada 30 segundos hasta
alcanzar una toma de 25 mediciones, es importante mencionar que la temperatura ambiente es
de 20°C.
Los datos obtenidos desde el video lo trasladamos a una planilla Excel donde observamos el
tiempo que va en este caso de 30 segundos, temperatura del agua desde los 101.1 °C
decreciendo hasta los 66.4 °C, una corrección del enfriamiento del agua (T2-TAmbiente),
rectificación de la curva utilizando logaritmo natural de la diferencia decreciente de la
temperatura menos temperatura ambiental.
Procedimiento a realizar:
 Subir Evidencia a la plataforma Canvas
 Utilizando previamente los datos conseguidos en el trabajo anterior calcular la
velocidad media y aceleración, para luego graficar
 Con el grafico de velocidad por tiempo realizado calcular el área debajo de la curva
para calcular distancia recorrida vs el desplazamiento.

Las fórmulas utilizadas para el experimento son:

(1)
(2)
(3)

(4)

3. MÉTODO EXPERIMENTAL Y RESULTADOS

De acuerdo a los datos sustraídos del video en referencia, se calculará y graficará la


temperatura vs tiempo, rapidez vs de enfriamiento vs tiempo y rectificación con respecto al
tiempo.
Datos
referenciales

Tabla 1. Lectura de tiempo vs temperatura

Lecturas Tiempo Mediciones T° ambiente Variación de la temperatura Rec LN(T2-T1)


1 0 101.1 20 81,1 4.40
2 30 100.1 20 80,1 4.38
3 60 97 20 77 4.34
4 90 94.4 20 74,4 4.31
5 120 92.2 20 72,2 4.28
6 150 90.2 20 70,2 4.25
7 180 88.3 20 68,3 4.22
8 210 86.5 20 66,5 4.20
9 240 84.8 20 64,8 4.17
10 270 83 20 63 4.14
11 300 81.5 20 61,5 4.12
12 330 80.1 20 60,1 4.10
13 360 78.7 20 58,7 4.07
14 390 77.5 20 57,5 4.05
15 420 76.5 20 56,5 4.03
16 450 75.2 20 55,2 4.01
17 480 74 20 54 3.99
18 510 73 20 53 3.97
19 540 71.9 20 51,9 3.95
20 570 71 20 51 3.93
21 600 70 20 50 3.91
22 630 69.1 20 49,1 3.89
23 660 68.3 20 48,3 3.88
24 690 67.5 20 47,5 3.86
25 720 66.4 20 46,4 3.84
Gráfico 1. Temperatura del agua en grados vs tiempo en segundos

Gráfico 2. Rapidez de Enfriamiento vs tiempo en segundos

Gráfico 3. Rectificación de Ln(T-TA) vs tiempo en segundos


4. ANÁLISIS DE RESULTADOS Y DISCUSIÓN

Según los cálculos y análisis desplegados en planilla, respondemos las siguientes preguntas:

En la ley física que obtuvo aparecieron constantes (numéricas), ¿qué


significado físico tienen?

Respuesta: Significa de forma abreviada que a través del tiempo transcurrido los valores
decrecían constantemente sin tomar cambios abruptos ni aumentos dentro del intervalo de los
datos, por lo cual siempre fue a la baja.

Ahora haga una predicción, ¿qué temperatura tendrá el agua al cabo de 20


min?

Respuesta: según las variables conseguidas se puede predecir que la temperatura al llegar a
los 20 minutos transcurridos será de aproximadamente unos 50 grados.

A partir de la relación encontrada determine cuanto tiempo debe transcurrir para


que la temperatura caiga al 63% de la diferencia de temperaturas iniciales

Respuesta: tomando los datos iniciales deben transcurrir al menos 810 segundos para poder
llegar al 63% de la temperatura, la cual seria de aproximadamente 63.4 grados

A partir de las tablas de datos grafique la relación entre las variables. ¿es lineal
la relación?

Respuesta: A través de los datos recolectados se identificó una relación lineal entre las
variables, ya que en los 3 casos dados la línea trazada en los gráficos es una recta
descendiente desde el origen (y) con el paso del tiempo, tomando tanto como la temperatura
del agua y la rapidez de enfriamiento

Realice una rectificación semilogarítmica y obtenga una tabla rectificada


ln(T-Ta) vs t y construya la gráfica correspondiente.

Respuesta: En la tabla n°1 y el grafico n°3 en la sección de datos referenciales se puede


aprecias la rectificación de la temperatura calculada con la formula (2)
Ajuste linealmente los datos rectificados y obtenga la relación entre las
variables.

Respuesta:

Una vez confeccionado el


grafico con los datos
rectificados, se calculó la
relación
funcional mediante dos
métodos, pero utilizaremos la
de los mínimos cuadrados
Una vez confeccionado el
grafico con los datos
rectificados, se calculó la
relación
funcional mediante dos
métodos, pero utilizaremos la
de los mínimos cuadrados
Una vez confeccionado el
grafico con los datos
rectificados, se calculó la
relación
funcional mediante dos
métodos, pero utilizaremos la
de los mínimos cuadrados
Una vez confeccionado el
grafico con los datos
rectificados, se calculó la
relación
funcional mediante dos
métodos, pero utilizaremos la
de los mínimos cuadrados
Una vez confeccionado el
grafico con los datos
rectificados, se calculó la
relación
funcional mediante dos
métodos, pero utilizaremos la
de los mínimos cuadrados
Una vez confeccionado el grafico con los datos rectificados, se realizó la rectificación
utilizando logaritmo natural, luego tomando este dato vs tiempo, relacionamos según la
variable Temperatura vs tiempo y se realizo el calculo de la pendiente en los 2 casos, se
verifica que el calculo de la pendiente usando la formula (4) en los 2 casos dando una
tendencia.

Variable T Rectificada

¿Qué parámetros físicos cree usted que representan las constantes del ajuste
lineal? Investigue en la literatura para ayudarse al respecto.

Respuesta:
Los parámetros físicos que podrían representar las constantes del ajuste lineal incluyen la
constante de proporcionalidad y la temperatura inicial del objeto. La constante está
relacionada con las propiedades térmicas del objeto y del medio circundante, así como con la
geometría del sistema. Esta constante determina la rapidez con la que el objeto pierde o gana
calor en relación con la diferencia de temperatura entre el objeto y el entorno, se aprecia que
la recta del grafico (1) y (3) es una pendiente hacia la baja.

La temperatura inicial del objeto, es otro parámetro importante en el ajuste lineal, ya que
representa la temperatura del objeto en el momento inicial del proceso de enfriamiento o
calentamiento. Este parámetro puede ser crucial para determinar cómo evoluciona la
temperatura del objeto a lo largo del tiempo.

En la literatura científica, se pueden encontrar numerosos ejemplos de estudios que aplican la


ley de enfriamiento de Newton para modelar el enfriamiento de objetos en diferentes contextos,
como la disipación de calor en dispositivos electrónicos, la refrigeración de alimentos o el
enfriamiento de sistemas planetarios.

En esta relación funcional


podemos encontrar 2
constantes, una de ellas es -
0,0008, la cual
corresponde al coeficiente de
enfriamiento, el cual
representa la velocidad con la
cual se
enfría el agua. Este coeficiente
puede depender de las
propiedades del sistema, en este
caso, el
recipiente y su conductividad
térmica, la cantidad de agua,
entre otros factores. Por otro
lado,
el otro coeficiente es 4,36
puede representar un término
de corrección para ajustar la
relación
funcional al entorno del sistema
del experimento

5. CONCLUSIONES

Con el análisis de los datos se dio a entender que mientras la temperatura es más alta respecto a
la temperatura ambiente es mayor la rapidez de enfriamiento y viceversa cuando la temperatura
se aproxima a la temperatura ambiente, junto con los gráficos se aprecia la relación entre
aquellas.
6. VIDEO DE EVIDENCIA
Video Subido a la plataforma Canvas.
REFERENCIAS
González, J. (2021). Guía experimental Guía]. Universidad Andrés Bello, Santiago, Chile
González, J. Pineida, C (2021). Parámetros de una curva en el plano Universidad Andrés
Bello,Santiago, Chile.

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