Abril Lengua Cuarto
Abril Lengua Cuarto
Abril Lengua Cuarto
Lengua
Indicadores de logro: uso correcto del diccionario. Reconcomiendo de las
características del diccionario. Diferencias las entradas y definiciones.
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1. Buscamos la palabra microorganismo en el diccionario
Para buscar una palabra, debemos tener en cuenta que los sustantivos y los
adjetivos aparecen en su forma masculina y singular. Los verbos aparecen en
infinitivo (terminan en -ar, -er , -ir)
4. Responde:
a. ¿Con cuál de las dos definiciones de la RAE coincide el significado de rayuela
que aparece en el primer diccionario?
b. ¿Qué tienen en común los dos juegos que define el diccionario de la RAE?
5. Completá con los significados de las abreviaturas.
CIERRE
10. Completá la definición con las palabras correctas.
Entrada, artículo, significado, información, características,
ejemplos, imágenes, diagramas.
Jueves 13 de abril
Lengua
Indicadores de logro: Identificar el género y número de un sustantivo.
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1. Trabajamos en el pizarrón
La docente presentará la imagen de diferentes sustantivos. Por ejemplo, auto
y luego varios autos. Esto se realizará para que comprendan el género y
número de los sustantivos.
DESARROLLO
2. Leé y subrayá los sustantivos que encuentres.
3. Completá el cuadro con los sustantivos de la actividad anterior.
CIERRE
5. Colocá C si las afirmaciones son correctas o I si son incorrectas.
Justificá
Viernes 14 de abril
Lengua
Indicadores de logro: Identificar el género y número de un sustantivo.
INICIO
1. Recordamos lo visto la clase anterior.
DESARROLLO
2. Observá la foto y completá.
3. Reescribí las oraciones reemplazando el sustantivo destacado
por su plural.
CIERRE
5. Completá la definición.
Miércoles 19 de abril
Lengua
Indicadores de logro: reconocer la clasificación semántica de los
sustantivos.
INICIO
Clasificamos sustantivos en el pizarrón.
¿Sólo conocemos la clasificación de sustantivos propios y
comunes?
¿Qué clase de sustantivo es la palabra biblioteca? ¿amor?
DESARROLLO
1. Lee el texto. Uní con flechas los sustantivos relacionados.
CIERRE
5. Completá el cuadro con ejemplos de cada tipo de sustantivo.
PROPIOS COMUNES
CONCRETOS ABSTRACTOS
INDIVIDUAL COLECTIVO
Jueves 20 de abril
Lengua
Indicadores de logro: reconocer la clasificación semántica de los
sustantivos.
INICIO
Recordamos lo visto la clase anterior.
DESARROLLO
1. Completá con el sustantivo abstracto derivado del adjetivo
destacado.
CIERRE
¿Este tema te resulta complicado o fácil?
¿QUé es lo que más te cuesta?
Viernes 21 de abril
Lengua
Indicadores de logro: reconocer la clasificación semántica de los
sustantivos.
INICIO
Recordamos lo visto.
DESARROLLO
1. Completá la afirmación con un sustantivo colectivo y uno individual.
CIERRE
5. Completá
26, 27 y 28 de abril
Lengua
Trabajo de repaso.
1. Leé atentamente.