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REGLAMENTO DE ADMISION 2025-I
Firmado digitalmente por CABRERA

CARRANZA Carlos Francisco FAU
20148092282 hard Firmado digitalmente por MASUDA
Motivo: Soy el autor del documento TOYOFUKU Victor Ricardo FAU
Fecha: 14.06.2024 23:13:36 -05:00 20148092282 hard
Motivo: Soy el autor del documento
Fecha: 14.06.2024 22:20:59 -05:00
REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-I
FINALIDAD
El presente reglamento norma el proceso de admisión a las Escuelas Profesionales de la
Universidad Nacional Mayor de San Marcos.
BASE LEGAL
a) Constitución Política del Perú
b) Ley de Presupuesto del Sector Público para el Año Fiscal 2024 Nº 31953, 31954 y 31955
c) Ley Universitaria Nº 30220 y su modificatoria (Ley Nº 30489)
d) Ley General de la Persona con Discapacidad Nº 29973 y su reglamento (D.S. N°. 002-2014-
MIMP), Ley No. 29535 y su reglamento
e) Ley de Protección de Datos Personales Nº 29733 y su reglamento.
f) Ley del Servicio Militar N° 29248 y su modificatoria Decreto Legislativo N°1146, Ley N° 31488
y su reglamento
g) Ley de Creación del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la
Calidad Educativa (SINEACE) Nº 28740
h) Ley que crea el Plan Integral de Reparaciones - PIR N° 28592 y su reglamento y modificatoria
i) Ley General de Educación N° 28044, su reglamento y modificatorias; Ley N° 30797
j) Ley de Promoción y Desarrollo del Deporte N° 28036 y Ley N° 29544 que modifica artículos
de la Ley Nº 28036; Ley N° 30832
k) Ley que establece vacantes de ingreso a las universidades para las víctimas del terrorismo
Nº 27277; D.S. N° 051-88-PCM
l) Decreto Supremo Nº 023-2010-ED que autoriza a las universidades a inscribir en su proceso
ordinario de admisión a los egresados del Colegio Mayor Secundario Presidente del Perú
m) Comunidades Nativas-Convenio N° 169 de la OIT sobre Pueblos Indígenas y Tribales
n) R.R. Nº 00928-R-15 el Texto Único de Procedimientos Administrativos (TUPA) 2008 de la
UNMSM
o) R.R. Nº 03013-R-16 del Estatuto de la UNMSM
p) R.R. Nº 03028-R-04 de la Creación de la Oficina Central de Admisión (OCA) de la UNMSM
q) Ley del Código de Ética de la Función Pública Nº 27815 y su reglamento
r) Decreto Supremo Nº 004-2019-JUS, que aprueba el Texto Único Ordenado de la Ley Nº
27444 – Ley de Procedimiento Administrativo General
s) Reglamento del Código de Ética de la Función Pública D.S. 033-2005-PCM
t) Ley Orgánica del Registro Nacional de Identificación y Estado Civil Nº 26497
u) R.R. Nº 010508-2023-R/UNMSM del 13 de setiembre de 2023, Reglamento de Organización
y Funciones (ROF) de la UNMSM
v) Reglamento de Exoneración de Pago por Derecho de Inscripción para los Procesos de
Admisión en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, aprobado con Resolución
Rectoral N° 008996-2021-R/UNMSM del 20 de agosto del 2021.
w) Protocolo de ingreso de postulantes personal administrativo y docente del ingreso al campus*
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CAPITULO I: DISPOSICIONES GENERALES

Artículo 1. El presente reglamento norma el proceso de admisión 2025-I, para cursar
estudios en alguna carrera profesional de pregrado denominada Escuela Profesional
(EP) dentro de las facultades de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM),
que, a la vez, se agrupan en cinco áreas académico-profesionales:
ÁREA A: CIENCIAS DE LA SALUD
CÓDIGO
01.1 Medicina Humana
01.2 Obstetricia
01.3 Enfermería
01.4 Tecnología Médica en:
01.4.1 Área: Laboratorio Clínico y Anatomía Patológica
01.4.2 Área: Terapia Física y Rehabilitación
01.4.3 Área: Radiología
01.4.4 Área: Terapia Ocupacional
01.5 Nutrición
04.1 Farmacia y Bioquímica
04.2 Ciencias de los Alimentos
04.3 Toxicología
05.1 Odontología
08.1 Medicina Veterinaria
18.1 Psicología
18.2 Psicología Organizacional y de la Gestión Humana
ÁREA B: CIENCIAS BÁSICAS
CÓDIGO
07.1 Química
10.1 Ciencias Biológicas
10.2 Genética y Biotecnología
10.3 Microbiología y Parasitología
13.1 Física
14.1 Matemática
14.2 Estadística
14.4 Investigación Operativa
14.5 Computación Científica
ÁREA C: INGENIERÍA
CÓDIGO
07.2 Ingeniería Química
07.3 Ingeniería Agroindustrial
13.2 Ingeniería Mecánica de Fluidos
16.2 Ingeniería Geológica
16.3 Ingeniería Geográfica
16.5 Ingeniería de Minas
16.6 Ingeniería Metalúrgica
16.7 Ingeniería Civil
16.8 Ingeniería Ambiental
16.9 Arquitectura y Urbanismo
17.1 Ingeniería Industrial
17.2 Ingeniería Textil y Confecciones
17.3 Ingeniería de Seguridad y Salud en el Trabajo
19.1 Ingeniería Electrónica
19.2 Ingeniería Eléctrica
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19.3 Ingeniería de Telecomunicaciones
19.4 Ingeniería Biomédica
20.1 Ingeniería de Sistemas
20.2 Ingeniería de Software
20.3 Ciencia de la Computación
ÁREA D: CIENCIAS ECONÓMICAS Y DE LA GESTIÓN
CÓDIGO
09.1 Administración
09.2 Administración de Turismo
09.3 Administración de Negocios Internacionales
09.4 Administración de la Gastronomía
09.5 Administración Marítima y Portuaria
09.6 Marketing
11.1 Contabilidad
11.2 Gestión Tributaria
11.3 Auditoría Empresarial y del Sector Público
11.4 Presupuesto y Finanzas Públicas
12.1 Economía
12.2 Economía Pública
12.3 Economía Internacional
ÁREA E: HUMANIDADES Y CIENCIAS JURÍDICAS Y SOCIALES

CÓDIGO
02.2 Derecho
02.3 Ciencia Política
03.1 Literatura
03.3 Filosofía
03.4 Lingüística
03.5 Comunicación Social
03.6 Arte
03.7 Bibliotecología y Ciencias de la Información
03.8 Danza
03.9 Conservación y Restauración
03.10 Lengua, Traducción e Interpretación
06.1 Educación en
06.1.1 Área: Educación Inicial
06.1.2 Área: Educación Primaria
06.1.3 Área: Educación Secundaria
06.2 Educación Física
15.1 Historia
15.2 Sociología
15.3 Antropología
15.4 Arqueología
15.5 Trabajo Social
15.7 Geografía
Artículo 2. El proceso de admisión está a cargo de la Oficina Central de Admisión (OCA),

creada por Resolución Rectoral N.º 03028-R-04.
Artículo 3. El proceso de admisión 2025 comprende dos etapas: la primera se denomina

Admisión 2025-I y se realiza en el segundo semestre del año 2024, considerando solo
las siguientes modalidades: Educación Básica Regular (EBR), Educación Básica
Alternativa (EBA) y el Centro Preuniversitario de la UNMSM; la segunda etapa se
denomina Admisión 2025-II y se realiza en el primer semestre del año 2025,
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considerando todas las modalidades de admisión según los cronogramas establecidos
por la OCA y aprobados por el Consejo Universitario. Cada etapa se regirá por su propio
reglamento. Los ingresantes de ambas etapas iniciarán sus clases en el primer periodo
académico 2025.
Artículo 4. Postulante a las Escuelas Profesionales de Danza o a Educación Física

requiere, previamente y según sea el caso, rendir un examen médico y un examen de
aptitud. En caso de aprobar, podrán inscribirse para rendir el examen general de admisión,
siguiendo las pautas del artículo 16 del presente reglamento.
Modalidades de Admisión
Educación Básica Regular (EBR), Educación Básica Alternativa (EBA)
Artículo 5. En el Proceso de Admisión 2025-I, podrán postular por esta modalidad:
a) Los estudiantes que cursen quinto año de educación secundaria en año lectivo 2024.
b) Los egresados de Educación Básica Regular (EBR).
c) Los egresados de Educación Básica Alternativa (EBA).
Centro Preuniversitario de la UNMSM
Artículo 6. Ingresante por esta modalidad es quien alcanzó vacante en el cuadro de

méritos del Centro Preuniversitario de la UNMSM. Para formalizar su ingreso, debe
adquirir el Reglamento de Admisión 2025-I, pagar el derecho de inscripción al examen
general de admisión 2025-I, inscribirse en la página web https://admision.unmsm.edu.pe
en la Escuela Profesional donde alcanzó vacante y recibir su constancia de ingreso.
Artículo 7. Postulante que haya alcanzado una vacante a una Escuela Profesional por el
Centro Preuniversitario de la UNMSM podrá postular a otra carrera, inscribiéndose en el
examen general de admisión. Si alcanzara vacante, se anulará automáticamente el
ingreso que obtuvo por la modalidad del Centro Preuniversitario de la UNMSM.
Ingreso Supernumerario
Artículo 8. Están exonerados del examen general de admisión los postulantes de las
siguientes modalidades:
a) Miembros de representantes diplomáticos que se encuentren en actividad, y familiares
directos (esposa e hijos) y a los comprendidos en convenios específicos.
b) Becarios comprendidos en convenios de intercambio cultural específicos vigentes.
Las Vacantes
Artículo 9. El número de vacantes para cada Escuela Profesional en sus distintas

modalidades es determinado por el Consejo de Facultad respectivo, y ratificado por el
Consejo Universitario, mediante resolución rectoral. Las vacantes serán cubiertas por
estricto orden de mérito. El cuadro de vacantes para el Proceso de Admisión 2025-I
figura en el anexo 01 del presente reglamento.
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CAPITULO II: DE LA INSCRIPCIÓN
Artículo 10. El aspirante debe adquirir el Reglamento de Admisión 2025-I en formato

digital, cuyo monto se estipula en el anexo 12, y luego de pagar el derecho de inscripción
según tarifario, debe registrar sus datos ingresando a la página web
https://admision.unmsm.edu.pe/, siguiendo las instrucciones descritas en el anexo 03.
Artículo 11. El aspirante, al inscribirse en el formulario de la página web

https://admision.unmsm.edu.pe/, consignará sus datos y cargará su fotografía actual en
formato digital con fondo blanco y sin anteojos, siguiendo las instrucciones indicadas en
el formulario de inscripción. La veracidad y exactitud de los datos son de su entera
responsabilidad y tienen carácter de declaración jurada. Una vez, registrada la
inscripción, se generará y visualizará en la pantalla su código de postulante, el mismo
que aparecerá en su carné de “postulante-declaración jurada”, el cual deberá imprimir
en hoja formato A4 (ver anexo 03). Asimismo, consignará el nombre y el código de la
institución educativa de Educación Básica Regular (EBR) o Educación Básica Alternativa
(EBA). Las instituciones educativas se agrupan en públicas o privadas, de acuerdo con el
código modular establecido por el Ministerio de Educación. Puede realizar las consultas
en las siguientes direcciones electrónicas específicas:
http://escale.minedu.gob.pe/padron-de-iiee/ o en
http://app.admision.unmsm.edu.pe/app/buscarcolegio/, entre otros campos.
Artículo 12. La UNMSM, con el propósito de inscripción, ordenamiento y codificación para

la identificación de los postulantes, mantiene una base de datos, que se encuentra inscrita
con Resolución N°161-2021JUS/DGPAIPD-DPDP en el Registro Nacional de Protección
de Datos Personales, cuya finalidad es estrictamente de carácter académico y se
garantiza el derecho fundamental de su protección, de acuerdo con la Ley N.º 29733, Ley
de Protección de Datos Personales (anexo 04).
Artículo 13. La base de datos, con la información del postulante que alcanzó vacante e
ingresó a la UNMSM, será enviada a la Facultad correspondiente para la formación de su
legajo como alumno de la Universidad. Los datos de los postulantes que no alcanzaron
vacante serán eliminados, salvo que la UNMSM los utilice solo como información
estadística.
Artículo 14. El postulante se inscribirá solamente en una Escuela Profesional. En el caso

de la Escuela Profesional de Tecnología Médica (01.4) o la Escuela Profesional de
Educación (06.1), el postulante deberá especificar el área (especialidad) a la que se
presenta dentro de la Escuela Profesional.
Artículo 15. Los pagos por derecho de inscripción para el examen de admisión están
contemplados en el anexo 12.
Se aplica el 50% de descuento en el derecho de inscripción para los postulantes que se
encuentren prestando servicio militar acuartelado y 25% para los licenciados de las
Fuerzas Armadas.
En el caso de miembros de representaciones diplomáticas y convenios específicos
vigentes, el pago por derecho de inscripción para la exoneración del examen general de
admisión se estipula en el anexo 12.
Efectuada la inscripción, bajo ningún motivo se aceptará el cambio a otra Escuela
Profesional ni se devolverán los pagos efectuados.
Si el postulante que procede de una institución educativa de gestión privada realiza el
pago para el examen general de admisión como si procediera de una institución educativa
de gestión pública, perderá todos sus derechos de postulante o ingresante (ver sexta
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disposición transitoria). Los pagos efectuados no serán devueltos.
Artículo 16. El postulante a la Escuela Profesional de Educación Física o a la Escuela

Profesional de Danza efectuará una preinscripción en el local indicado por dichas
Escuelas en las fechas programadas, pagará los derechos respectivos y rendirá las
siguientes pruebas con supervisión de la OCA:
a) Examen médico,a cargo de la Clínica Universitaria de la UNMSM (ver anexo 2).

b) Examen de aptitud, según cronograma (ver anexo 2).
Escuela Profesional de Educación Física

Examen de aptitud física con carácter eliminatorio a cargo de la Escuela Profesional de
Educación Física, de acuerdo con su reglamento.
Escuela Profesional de Danza
Examen de aptitud dancística (danza clásica y danza contemporánea) con carácter
eliminatorio a cargo de la Escuela Profesional de Danza, de acuerdo con su reglamento.
En ambos casos, deberá realizar la preinscripción en la Escuela Profesional de acuerdo

con el procedimiento establecido.
Las dos Escuelas Profesionales remitirán a la OCA los resultados de las pruebas. Solo los
que aprobaron estarán habilitados para su inscripción en las Escuelas correspondientes
en la página web de admisión de la OCA. Los que no aprobaron pueden inscribirse en otra
Escuela de su preferencia.
Artículo 17. Quien haya aprobado el examen médico y el de aptitud correspondientes

recibirá una constancia de APTO que incluye el código con el cual se inscribirá como
postulante a la Escuela Profesional de Educación Física o a la Escuela Profesional
de Danza, según sea el caso, previo pago correspondiente. Los desaprobados en estos
exámenes de aptitud podrán postular a otra Escuela Profesional después de realizar el
pago correspondiente.
Artículo 18. Si el postulante inscrito en una Escuela Profesional cambiara de opinión y

decidiera postular a otra Escuela Profesional, deberá realizar una nueva inscripción y
pagar los derechos correspondientes. La primera inscripción quedará anulada y los pagos
abonados en ella no serán devueltos.
CAPÍTULO III: DEL EXAMEN GENERAL DE ADMISIÓN

Artículo 19. El proceso de selección de los postulantes se llevará a cabo mediante la
aplicación de un examen general que evalúa las destrezas y habilidades cognitivas.
Artículo 20. El examen general consta de 100 preguntas con opción múltiple. El
postulante dispondrá de tres horas para desarrollarlo.
Artículo 21. El examen general comprende tres secciones, cuya distribución se muestra
en el anexo 05:
SECCIÓN ACTITUDINAL: Incluye 10 preguntas de actitudes con la finalidad de determinar
las competencias profesionales transversales.
SECCIÓN HABILIDADES: Incluye 20 preguntas de habilidades, para todas las áreas
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académico-profesionales, según las especificaciones siguientes:
● Habilidad Verbal (comprensión lectora): 10 preguntas.
● Habilidad Lógico-Matemática: 10 preguntas.
SECCIÓN CONOCIMIENTOS: Incluye 70 preguntas de conocimientos disciplinares, las

cuales se distribuyen según cada área académico-profesional.
La Fecha y Hora del Examen y su Aplicación
Artículo 22. La fecha, la hora y el local donde rendirán el examen general de admisión
serán publicados oficialmente por la OCA a través de sus páginas web
https://admision.unmsm.edu.pe/ y www.facebook.com/admision.sanmarcos
Artículo 23. El ingreso del postulante al Campus Universitario donde rendirá el Examen
General de Admisión será de 06:00 am a 08:30 am; pasado el horario estipulado, por
ningún motivo se permitirá el ingreso. En ningún caso se concederá nueva fecha de
evaluación al postulante que llegue después de la hora señalada o no se presente el día
programado, NO se devolverá el dinero pagado por la inscripción. Una vez que ingrese
al aula, no podrá salir, salvo alguna emergencia acompañado(a) de un docente.
Artículo 24. El día fijado para la aplicación del examen, el postulante se sujetará a las
normas establecidas por la OCA y, para ingresar al local donde rendirá la prueba, deberá
portar lo siguiente:
 Carné de “postulante-declaración jurada”, sin firma ni impresión dactilar, que serán
registrados con lapicero y en presencia del docente de aula antes del inicio del examen.
Un ejemplar que lleva la denominación “PARA LA UNIVERSIDAD” quedará en poder del
docente de aula.
 El Documento Nacional de Identidad (DNI) original que consignó en el formulario de
inscripción (incluidos los menores de 18 años), en caso de ser extranjero, deberá
presentar su carné de extranjería o pasaporte, en caso contrario no podrá ingresar.
Artículo 25. El día del examen de admisión, en el aula y en presencia del docente de aula,
el postulante firmará y pondrá su impresión dactilar en el carné de postulante-
declaración jurada (ver anexo 03).
Artículo 26. Una vez que ingrese al aula, no podrá salir sin el consentimiento del docente
de aula, salvo que ocurriera una emergencia, para lo cual el personal especializado se
hará cargo.
El Examen General
Artículo 27. El examen general se aplicará a postulantes de las siguientes modalidades:
▪ Educación Básica Regular (EBR)
▪ Educación Básica Alternativa (EBA)
La Calificación y Publicación de Resultados
Artículo 28. La calificación del examen general es anónima, automatizada y auditable. Se

tiene en cuenta los siguientes puntajes:
a) Respuesta correcta: 20,00 puntos
b) Respuesta incorrecta: -1,125 puntos
c) Más de una respuesta o pregunta no respondida: 0 puntos
Para alcanzar una vacante en la Escuela Profesional o Área (especialidad) a la que
postula, se tomará en cuenta el estricto orden de mérito y puntaje aprobatorio**
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Artículo 29. Las vacantes se cubrirán en estricto orden de mérito, no obstante, en caso
de empate en el último puesto, ingresarán todos aquellos que hayan obtenido el mismo
puntaje en la calificación.
El puntaje final (PF) del postulante a la Escuela Profesional de Educación Física y a la

Escuela Profesional de Danza se determinará según la siguiente fórmula:
E.P. de Educación Física
PF = (Puntaje del examen general x 0,70) + (Puntaje de aptitud física x 0,30).
E.P. de Danza
PF = (Puntaje del examen general x 0,50) + (Puntaje de aptitud dancística x 0,50).
Artículo 30. El resultado del examen general será publicado en la página web
https://admision.unmsm.edu.pe/ dentro de las 24 horas siguientes al término del
examen. El listado mostrará la siguiente información:
a) Código de la Escuela Profesional y/o área correspondiente.
b) Código, apellidos y nombres del postulante.
c) Puntaje obtenido según el orden de mérito.
Artículo 31. La OCA emitirá el listado oficial de postulantes que alcanzaron vacantes del
examen general de acuerdo con el orden de mérito; posteriormente se generará la
constancia de ingreso. Los resultados no son revisables ni apelables.
CAPÍTULO IV. DE LA CONSTANCIA DE INGRESO

Artículo 32. Después de publicados los resultados, el ingresante que alcanzó una vacante
deberá formalizar su ingreso tramitando presencialmente su “constancia de ingreso”
según cronograma establecido por OCA.
Artículo 33. El postulante que alcanzó una vacante debe realizar un pago único en el
Banco de la Nación por concepto de “constancia de ingreso”, examen médico en la
Clínica Universitaria de la UNMSM y capacitación en cada facultad.
Artículo 34. Después de haber efectuado el pago en el Banco de la Nación
(aproximadamente 6 horas), deberá llenar el formato del ingresante en la página web de
la Oficina Central de Admisión: www.admision.unmsm.edu.pe/. (de haber realizado su
pago durante el fin de semana podrá regularizar su inscripción el siguiente día hábil).
Artículo 35. La Oficina Central de Admisión (OCA) emitirá la lista oficial de ingresantes
solo cuando se haya verificado todos los requisitos establecidos en los respectivos
reglamentos; luego se remitirán a las instancias correspondientes.
Artículo 36. La Oficina de Procesos de Admisión (OPRAD) de OCA realizará la entrega
de Constancias de Ingreso según el cronograma publicado en el anexo 08 del presente
reglamento.
Artículo 37. El postulante que alcance una vacante por la modalidad de Educación
Básica Regular (EBR) o Educación Básica Alternativa (EBA) deberá entregar los
Certificados de estudios originales completos y sin enmendaduras (o constancia de Logros
de Aprendizajes) con las calificaciones aprobatorias de los cursos de la Educación Básica
Regular o Educación Básica Alternativa y con nombres y apellidos tal como figura en su
DNI (ver anexo 09).
- En el caso de certificados de estudios obtenidos en el extranjero, estos deberán estar
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apostillados por el Ministerio de Relaciones Exteriores del Perú y convalidados por el
Ministerio de Educación. Si fuera necesario traducidos oficialmente.
- En el caso de los postulantes que están cursando el quinto año de educación secundaria
en el año lectivo 2024 y que han alcanzado vacante, la OCA emitirá una constancia
provisional de haber alcanzado vacante, que será canjeada por la constancia de ingreso
cuando entreguen la documentación solicitada (incluyendo el certificado de estudios
originales completos y sin enmendaduras) hasta fines de enero del 2025.
Artículo 38. El postulante que alcance una vacante por la modalidad Centro
Preuniversitario de la UNMSM deberá entregar certificados de estudios originales
completos y sin enmendaduras (constancia de Logros de Aprendizaje), con las
calificaciones aprobatorias de los cursos de la Educación Básica Regular o Educación
Básica Alternativa y con nombres y apellidos tal como figura en su DNI (ver anexo 09).
Los certificados de estudios obtenidos en el extranjero deberán estar convalidados por el
Ministerio de Educación del Perú.
En el caso de personas con discapacidad se deberán entregar los certificados de estudios
(constancia de logros de aprendizaje) originales completos, sin enmendaduras, con
nombres y apellidos según su DNI (ver anexo 09) y además el certificado de CONNADIS.
Artículo 39. Los postulantes que tengan una matrícula vigente en una EP de la UNMSM
y hayan alcanzado una vacante en este proceso, deberán tramitar la anulación de su
matrícula para recibir su constancia de ingreso.
Artículo 40. El postulante que alcanzó una vacante deberá recoger su constancia de
ingreso en fecha determinada por OCA, caso contrario perderá el derecho de ingreso. No
habrá fecha de rezagados.
CAPÍTULO V. DEL INGRESO SUPERNUMERARIO

Artículo 41. La Universidad otorga ingreso directo con carácter de supernumerario a los
diplomáticos y familiares directos (esposa e hijos) y a los comprendidos en convenios
específicos. La inscripción se realizará en la Oficina Central de Admisión durante todo el
año, independientemente de las etapas del proceso de admisión regular.
Miembros de Representaciones Diplomáticas
Artículo 42. La Universidad, a través de esta modalidad, otorga el ingreso directo con
carácter de supernumerario a los diplomáticos y familiares directos (esposa e hijos) de las
embajadas de los países extranjeros acreditadas en el Perú, así como a los diplomáticos
peruanos y familiares directos (esposa e hijos) que retornen al país luego de cumplir
servicios diplomáticos en el extranjero, el proceso de inscripción se realiza durante todo
el año.
Artículo 43. El postulante por esta modalidad, luego de inscribirse, deberá iniciar el trámite
en la Facultad a la que postula y deberá entregar lo siguiente:
a) Formulario de la inscripción al Proceso de Admisión 2025 realizada en la OCA.
b) Si es extranjero, carta original de presentación del titular de su embajada que deje
constancia de que el postulante es miembro del servicio diplomático o familiar directo
9
de este.
c) Si es peruano, carta original de presentación de la cancillería del Perú que deje
constancia de que el postulante es miembro del servicio diplomático o familiar directo
de quien retorna al país luego del cumplimiento del servicio oficial durante el año que
se realiza el proceso de admisión o el año anterior.
d) Si es extranjero, y va a iniciar estudios de pregrado, presentará los certificados de
estudios de educación secundaria o equivalentes convalidados o revalidados por el
Ministerio de Educación del Perú.
e) Si va continuar estudios de pregrado, el postulante, extranjero o peruano, presentará
los certificados de estudios superiores debidamente visados por el Consulado del Perú
en el país de origen o donde estuvo estudiando y legalizados por el Ministerio de
Relaciones Exteriores del Perú y, si fuera necesario, traducidos oficialmente.
Artículo 44. El Consejo de Facultad aprobará la postulación y propondrá el ingreso del
solicitante ante el Consejo Universitario.
Artículo 45. Emitida la resolución rectoral que aprueba el ingreso, la OCA expedirá la
constancia de ingreso, para tal efecto deberá pagar el derecho de constancia de ingreso.
Convenios Específicos
Artículo 46. Podrán postular, por esta modalidad, los estudiantes o profesionales becarios
extranjeros presentados por las respectivas embajadas en el Perú, según convenios de
intercambio cultural, y los egresados del bachillerato internacional de las instituciones con
las cuales la UNMSM tenga convenios específicos. Los postulantes por esta modalidad
están exonerados del procedimiento ordinario de admisión y las vacantes que ocupen
serán consideradas supernumerarias.
Artículo 47. El postulante por esta modalidad deberá iniciar el trámite en la Facultad de
la Escuela Profesional a la que postula y deberá entregar lo siguiente:
a) Formulario impreso de la inscripción al Proceso de Admisión 2025-I realizada en la
OCA.
b) Carta de presentación de su embajada que especifique que se acoge a un convenio
cultural entre ambos países, adjuntando los siguientes documentos:
- Certificados de estudios de educación secundaria o equivalentes, convalidados o
revalidados por el Ministerio de Educación del Perú.
- Carta de presentación original de la universidad de procedencia.
Artículo 48. El Consejo de Facultad aprobará y propondrá el ingreso del solicitante ante
el Consejo Universitario.
Artículo 49. Emitida la resolución rectoral que aprueba el ingreso, la OCA expedirá la
constancia de ingreso.
Artículo 50. El postulante proveniente de convenios específicos relacionados con el
bachillerato internacional se identificará con su documento de identidad vigente y deberá
entregar lo siguiente:
a) Certificados de estudios originales, completos y sin enmendaduras, con las
calificaciones aprobatorias de todos los cursos de secundaria, con nombres y
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apellidos de acuerdo con su documento de identidad.
b) Copia legalizada del bachillerato internacional expedido por el colegio de
procedencia con el cual la UNMSM tiene convenio específico vigente.
CAPÍTULO VI. DE LAS ANULACIONES Y SANCIONES
Artículo 51. Las acciones que dan lugar a la ANULACIÓN DEL EXAMEN GENERAL DE
ADMISIÓN total o parcial (alguna de las Áreas), son las siguientes:
a) Evidencia de la filtración total o parcial del Examen de Admisión antes o durante

la realización del mismo.
b) Cuando tengan hechos o circunstancias que no ofrecen las garantías necesarias
para la culminación del examen por causas fortuitas o de fuerza mayor.
Artículo 52. Las causas que dan lugar a la ANULACIÓN DEL EXAMEN GENERAL DE
ADMISIÓN de un postulante son las siguientes:
a) Portar o usar alguno de los siguientes equipos electrónicos: celular, radio, MP4, MP3,
USB, microcámara, audífonos o cualquier equipo de transmisión y recepción de datos
o señales en el aula donde rinde el examen y evaluación actitudinal o cualquier otro
que permita una conexión con el exterior, durante el examen.
b) Suplantar o ser suplantado durante el examen.
c) Realizar actos que impidan el correcto desarrollo del examen general de admisión.
d) Identificarse con documentos falsificados.
e) Plagiar utilizando libros, apuntes u otros medios de ayuda no permitido, la grabación o
empleo de un sistema remoto o asistencia no autorizado.
Artículo 53. La OCA anulará la constancia de ingreso del postulante que alcanzó
vacante si:
a) No recogen la constancia de ingreso en la fecha que corresponde según cronograma

establecido en el presente reglamento.
b) No presentan los documentos necesarios y obligatorios, según modalidad, dentro del
plazo indicado en el presente reglamento, como requisito para obtener la constancia de
ingreso.
Artículo 54. La OCA anulará la constancia de ingreso si, en cualquier momento, la

facultad a la que ingresó informa sobre evidencias concretas de suplantación o
falsificación de documentos; en este caso, el ingresante perderá su condición de alumno.
Artículo 55. El postulante que contravenga las normas establecidas en el presente

reglamento o las instrucciones oficiales de la OCA será objeto de las sanciones
correspondientes por parte de la Universidad, independientemente de las acciones
legales, civiles o penales a que hubiere lugar.
Artículo 56. La Universidad, de acuerdo con la gravedad de la falta, informará el nombre

de la persona sancionada a las entidades correspondientes para los fines pertinentes. Los
11
actos de fraude cometidos por el personal docente, administrativos (diversas
modalidades), funcionarios y estudiantes que pertenezcan a otras universidades, serán
denunciados ante las autoridades del Ministerio Público, sin perjuicio de informar a sus
respectivas universidades, para las acciones pertinentes.
Artículo 57. Dependiendo de las faltas referidas entre los artículos 51 y 52, se redactará
un acta en presencia del fiscal, que describirá los hechos para las acciones de ley
correspondientes. Asimismo, se iniciará un proceso administrativo sumario contra el
implicado en los hechos denunciados de tipo sancionador, respetando las reglas del
debido proceso, en el que actuará como primera instancia el jefe de la Oficina de Procesos
de Admisión y, como segunda instancia, el director general de la OCA.
Artículo 58. Después de un proceso administrativo, la OCA anulará el ingreso del

postulante que fomente el desorden y atente contra el normal desenvolvimiento de las
actividades académicas y administrativas de la UNMSM, independientemente de las
acciones legales, civiles o penales a que hubiere lugar.
Artículo 59. Para ingresar al local el día del examen, el postulante deberá portar
solamente el material indicado en el anexo 06 del presente reglamento. La detección de
cualquier equipo mencionado en el artículo 52 inciso a, impedirá el acceso del postulante
al aula donde rendirá su examen y no tendrá derecho a reclamo ni devolución del dinero.
Artículo 60. Los postulantes referidos en el artículo 51 inciso b, además de suplantados
y suplantadores, serán derivados al Ministerio Público para la denuncia y las acciones
legales correspondientes y serán sancionados con la inhabilitación definitiva de postular a
la UNMSM, a su vez, se registrará en la base de datos de inhabilitados.
Artículo 61. La Universidad sancionará al postulante con la anulación de ingreso si, al
momento de solicitar su constancia de ingreso, se detecta alguna de las siguientes
situaciones:
a) Haber sido suplantado.
b) Haber sido suplantador.
c) Haber registrado información falsa en su inscripción.
d) Haber entregado documentación falsa.
Artículo 62. Si, el suplantador fuera estudiante de la UNMSM será derivado al Ministerio
Público para la denuncia legal correspondiente, simultáneamente se informará a la
facultad a la que pertenece para la apertura de un proceso disciplinario en conformidad
con el Reglamento de Proceso Disciplinario para Estudiantes de la Universidad Nacional
Mayor de San Marcos.
CAPÍTULO VII: DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS
PRIMERA. – La OCA verificará la documentación y la identidad personal del postulante
durante el momento en que lo considere necesario. Para el proceso de verificación, por
ningún motivo se aceptará documentación incompleta, específicamente para el caso de
estudiantes egresados de EBR y EBA; en el caso de estudiantes de quinto de secundaria
se hará la verificación de la documentación presentada. El proceso de verificación de la
documentación se realizará dentro de los plazos establecidos para la emisión de la
12
constancia de ingreso de manera presencial.
SEGUNDA. - El postulante discapacitado, acreditado por el CONADIS, previamente
deberá informar sobre su discapacidad al Área de Acreditación del Postulante, para
coordinar los ajustes razonables según necesidad, hasta el cierre de inscripciones en el
local de OCA sitio en la Av. Óscar R. Benavides (ex Colonial) con calle Germán Amézaga
– Lima (Ciudad Universitaria). Para casos en que la persona con discapacidad no esté
registrada en CONADIS, será necesario que presente un certificado de salud emitido por
el MINSA u otro organismo público de salud.
TERCERA. - Los postulantes que se inscriban en el Proceso de Admisión 2025 en la fecha
de rezagados tendrán un recargo en el monto de inscripción.
CUARTA. – Los postulantes con discapacidad registrados en el área de acreditación de
OCA, previa evaluación y dependiendo del grado de discapacidad, rendirán su examen
en una unidad especial de acuerdo con los ajustes necesarios.
QUINTA. - Los documentos del proceso de admisión serán custodiados y administrados
por la OCA. Una vez que el ingresante recogió su constancia de ingreso, estos
documentos serán transferidos a la facultad correspondiente.
SEXTA. - No procede devolución alguna sobre derechos pagados después de que el
postulante haya realizado su inscripción.
La anulación del examen del postulante no dará lugar a la devolución de los pagos
realizados por los postulantes a favor de la universidad, por derecho de prospecto e
inscripción en el proceso de admisión.
SEPTIMA. – La universidad otorga becas de exoneración de pago de inscripción a los
postulantes que concluyan sus estudios secundarios en el año 2024 (Examen de Admisión
2025-I) y ocupen el primer y segundo puesto en una institución educativa pública, ubicada
en zona de pobreza y pobreza extrema. Para gozar de este beneficio, el postulante debe
presentar el cuadro de méritos respectivo visado por la institución correspondiente. Su
solicitud será evaluada por la OCA de acuerdo con el Reglamento de Exoneración de
Pago por Derecho de Inscripción. Enlace https://admision.unmsm.edu.pe/.
OCTAVA. – Están INHABILITADAS de postular en el proceso de admisión de la UNMSM:
Las personas que hayan sido condenadas por el delito de terrorismo o apología al
terrorismo en cualquiera de sus modalidades.
Las personas que tengan proceso administrativo vigente y hayan sido captadas y/o
condenadas por fraude o suplantación, en cualquiera de sus modalidades.
NOVENA. – Los postulantes matriculados en el Ciclo Ordinario 2024-I del Centro
Preuniversitario de la UNMSM para alcanzar una vacante en el presente proceso de
admisión deberán cumplir con las normativas establecidas en el Reglamento de Admisión
2025-I.
DÉCIMA. – A solicitud del ingresante, la OCA emitirá una constancia temporal para
iniciar el trámite de anulación. Luego de solicitar la anulación de su matrícula a través del
MAT, podrán obtener su constancia de ingreso previa presentación del documento de
trámite.
13
DÉCIMA PRIMERA. – Culminado el proceso del examen de admisión, el postulante
entregará al docente de aula el material del examen que solicite la Oficina Central de
Admisión de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos.
DECIMA SEGUNDA. – Respecto a los postulantes que presenten alguna discapacidad,
la Oficina Central de Admisión brindará los respectivos ajustes razonables.
DECIMA TERCERA. - Los postulantes a las secciones de facultad de la UNMSM
acreditarán ser habitantes locales con la documentación debida.
DECIMA CUARTA. - Los ingresantes a las secciones de facultad de la UNMSM,
desarrollarán sus estudios universitarios exclusivamente en la sección donde postularon.
DECIMA QUINTA. - El 5% de vacantes reservadas a las personas con discapacidad, conforme
a lo establecido en el numeral 38.1 del artículo 38° de la Ley 29973, se obtendrá sobre el total de
vacantes ofertadas por cada escuela profesional
DECIMA SEXTA. - Se aplicará la asignación de vacantes por modalidad a partir del tercer
de año de creación de las secciones y sedes de facultad. Se exceptúa las de primeros
puestos, personas con discapacidad, comunidades nativas, víctimas de terrorismo, plan
integral de reparaciones, deportistas de alto nivel y deportistas calificados
(supernumerarios: miembros de representaciones diplomáticas y convenios específicos),
en el caso que las facultades lo requieran.
DECIMA SEPTIMA. - El derecho de matrícula del ingresante en la Escuela Profesional
respectiva se ejercerá al inicio del periodo lectivo del año 2025. El ingresante que no se
matricule en los plazos previstos por la Universidad perderá el derecho de ingreso.
DÉCIMA OCTAVA. – Cualquier situación no contemplada en el presente reglamento será
resuelta por el Vicerrectorado Académico de Pregrado, en el marco de la ley universitaria
y el estatuto de la Universidad.
GLOSARIO
a. Constancia de ingreso. Documento oficial que acredita el ingreso del postulante a la
Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM). Es emitido por la Oficina Central
de Admisión (OCA). Y para el caso de ingresantes que cursan el cuarto o quinto año se
les emitirá una Constancia Provisional.
b. Aspirante. Persona que pretende postular a la UNMSM a través del examen general
de admisión para ingresar a una Escuela Profesional de la UNMSM.
c. Postulante. Persona que se ha inscrito para participar en el Proceso de Admisión para
ingresar a la UNMSM y cumple con los requisitos del reglamento de admisión vigente.
d. Ingresante. Postulante que alcanzó una vacante en el Proceso de Admisión para
ingresar a la UNMSM y ha recibido la constancia de ingreso.
e. Proceso de Admisión. Conjunto de actividades orientadas a la selección de los
postulantes que aspiran ser estudiantes de la UNMSM, que cuentan con el nivel necesario
para estudiar un programa de educación superior y cumplan los requisitos en
14
concordancia con los dispositivos legales vigentes, la misión y visión de la UNMSM.
f. Examen general de admisión. Los postulantes en su totalidad rendirán una Prueba
de destrezas cognitivas (DECO®) y en esta misma prueba una evaluación actitudinal.
g. Prueba de Destrezas Cognitivas (DECO®) Instrumento de evaluación de destrezas
cognitivas que permite medir el desarrollo de la habilidad incorporada a la información, a
partir de contextos y situaciones reales que hacen posible desarrollar un aprendizaje
significativo.
h. Evaluación actitudinal. Proceso en el cual se analiza y valora la actitud de los
postulantes.
i. Vacante. Plaza ofrecida por la UNMSM para estudiar en una Escuela Profesional.
j. EBR. Educación Básica Regular, sustentada en el Art. 36 de la Ley N.º 28044, Ley
General de Educación.
k. EBA. Educación Básica Alternativa, sustentada en el Art. 37 de la Ley N.º 28044, Ley
General de Educación.
l. Fiscalización posterior. Conjunto de actos y diligencias de investigación, supervisión,
control o inspección de los resultados del examen general de admisión a cargo de las
autoridades de la Universidad en coordinación con las entidades respectivas, que se
llevará a cabo durante el más breve plazo.
m. Inhabilitación definitiva. Imposibilidad permanente para postular a la Universidad
Nacional Mayor de San Marcos que recae sobre aquellos postulantes a los cuales se haya
comprobado fehacientemente que durante el proceso de admisión han actuado
transgrediendo las normas indicadas en el presente reglamento de admisión como
resultado del procedimiento administrativo sancionador y de la fiscalización posterior.
n. Actos de fraude. Se refiere a la acción de engañar o cometer un acto deshonesto con
la intención de obtener beneficios ilegítimos ya sea financieros, personales o de otra
naturaleza.
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ANEXO 01
CUADRO DE VACANTES - PROCESO DE ADMISIÓN 2025
PRIMEROS PUESTOS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR (EBR) Y
EDUCACIÓN BÁSICA ALTERNATIVA (EBA) SUPERNUMERARIOS
DEPORTISTA CALIFICADO DE ALTO NIVEL

TRASLADO EXTERNO INTERNACIONAL
SEDE SECCIONES
PLAN INTEGRAL DE REPARACIONES
TOTAL GENERAL
TRASLADO EXTERNO NACIONAL
PERSONAS CON DISCAPACIDAD

SAN JUAN DE LURIGANCHO
CENTRO PREUNIVERSITARIO
VICTIMAS DEL TERRORISMO

GRADUADOS O TITULADOS
CÓDIGO ESCUELA PROFESIONAL
DEPORTISTA CALIFICADOS
COMUNIDADES NATIVAS
CONVENIOS ESPECÍFICOS
VILLA RICA
HUARMEY
HUARAL
TRASLADO INTERNO
REPRESENTACIONES
CHILCA
OYÓN
LIMA
DIPLOMÁTICAS
MIEMBROS DE
01.1 Medicina Humana 111 15 13 2 1 1 0 7 0 1 0 1 0 0 0 152
01.2 Obstetricia 89 11 3 1 0 1 0 5 0 1 0 0 0 0 0 111
01.3 Enfermería 92 12 6 1 1 1 1 6 0 1 0 1 0 0 0 122
01.4 Tecnología Médica
Área: Laboratorio Clínico y Anatomía
01.4.1 34 5 3 1 1 1 1 2 0 1 0 1 0 0 0 50
Patológica
01.4.2 Área: Terapia Física y Rehabilitación 34 5 3 1 1 1 1 2 0 1 0 1 0 0 0 50
01.4.3 Área: Radiología 34 5 3 1 1 1 1 2 0 1 0 1 0 0 0 50
01.4.4 Área: Terapia Ocupacional 34 5 3 1 1 1 1 2 0 1 0 1 0 0 0 50
01.5 Nutrición 49 7 4 1 0 0 0 3 0 1 0 1 0 0 0 66
268 35 5 10 4 3 2 17 3 3 1 2 1 0 0 354
02.2 Derecho
26 0 2 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 30
02.3 Ciencia Política 80 13 8 5 3 8 1 6 1 1 1 1 1 0 0 129
03.1 Literatura 35 5 1 1 1 1 1 2 1 1 0 1 1 0 0 51
03.3 Filosofía 35 6 5 3 3 1 1 3 1 1 1 1 0 0 0 61
03.4 Lingüística 33 5 2 2 1 1 1 2 1 1 1 0 0 0 0 50
03.5 Comunicación Social 44 4 2 1 1 1 1 3 2 1 0 1 0 0 0 61
03.6 Arte 34 3 2 2 3 0 3 2 1 1 0 0 0 0 0 51
03.7 Bibliotecología y Ciencias de la Información 30 4 2 2 1 1 0 2 0 0 0 0 0 0 0 42
03.8 Danza 10 2 1 1 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 16
03.9 Conservación y Restauración 33 5 2 2 2 1 1 2 1 1 0 0 0 0 0 50
03.10 Lenguas, Traducción e Interpretación 30 4 4 0 1 0 0 2 10 0 0 0 0 0 0 51
04.1 Farmacia y Bioquímica 59 8 2 1 1 4 1 4 0 0 0 0 0 0 0 80
04.2 Ciencias de los Alimentos 20 3 2 1 1 1 0 2 0 1 1 1 0 0 0 33
04.3 Toxicología 23 3 2 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 0 30
05.1 Odontología 50 5 3 1 1 1 1 3 0 0 1 1 1 0 0 68
6.1 Educación
06.1.1 Área: Educación Inicial 25 4 2 1 0 1 0 2 1 1 2 1 1 0 0 41
06.1.2 Área: Educación Primaria 25 4 2 1 0 1 0 2 1 1 2 1 1 0 0 41
06.1.3 Área: Educación Secundaria 120 16 4 3 2 2 0 8 1 3 1 2 1 0 0 163
106 15 2 2 1 2 0 7 2 2 0 5 5 0 0 149
06.2 Educación Física
26 0 2 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 30
07.1 Química 57 8 4 1 0 3 0 4 1 1 1 0 0 0 0 80
07.2 Ingeniería Química 77 11 5 2 1 2 2 5 1 1 1 1 1 0 0 110
07.3 Ingeniería Agroindustrial 70 10 5 1 1 1 1 5 1 1 2 1 1 0 0 100
08.1 Medicina Veterinaria 44 6 5 1 1 1 1 3 0 0 0 1 0 0 0 63
163 27 5 2 2 2 1 10 1 1 1 1 1 0 0 217
09.1 Administración 26 0 2 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 30
17 0 2 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 20
91 17 4 10 2 1 2 7 1 1 1 0 0 0 0 137
09.2 Administración de Turismo 17 0 2 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 20
17 0 2 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 20
94 12 3 1 1 1 1 6 0 1 0 0 0 0 0 120
Administración de Negocios
09.3 16 0 2 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 20
Internacionales
16 0 2 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 20
09.4 Administracion de la Gastronomia 17 3 2 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 30
09.5 Administracion Maritima y Portuaria 16 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 30
09.6 Marketing 24 3 1 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 30
10.1 Ciencias Biológicas 60 7 3 1 0 1 0 4 0 0 0 0 0 0 0 76
10.2 Genética y Biotecnología 42 6 2 2 0 1 0 3 1 1 1 1 0 0 0 60
10.3 Microbiología y Parasitología 46 6 3 1 0 1 0 3 0 0 0 0 1 0 0 61
16
EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR (EBR) Y
DEPORTISTA CALIFICADO DE ALTO

PLAN INTEGRAL DE REPARACIONES
SUPERNUMERARIOS
SEDE SECCIONES
TRASLADO EXTERNO NACIONAL
PERSONAS CON DISCAPACIDAD

CENTRO PREUNIVERSITARIO
SAN JUAN DE LURIGANCHO
VICTIMAS DEL TERRORISMO

GRADUADOS O TITULADOS
DEPORTISTA CALIFICADOS
TOTAL GENERAL
EDUCACIÓN SECUNDARIA
COMUNIDADES NATIVAS
CONVENIOS ESPECÍFICOS
PRIMEROS PUESTOS DE
TRASLADO EXTERNO
TRASLADO INTERNO
REPRESENTACIONES
VILLA RICA
HUARMEY
CÓDIGO ESCUELA PROFESIONAL
HUARAL
CHILCA
OYÓN
LIMA
INTERNACIONAL
DIPLOMÁTICAS
MIEMBROS DE
NIVEL
198 30 5 2 2 2 2 12 0 4 0 0 0 0 0 257
11.1 Contabilidad 36 0 2 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 40
36 0 2 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 40
70 15 5 2 2 2 2 5 0 2 0 0 0 0 0 105
11.2 Gestión Tributaria
36 0 2 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 40
70 15 5 2 2 2 2 5 0 2 0 0 0 0 0 105
11.3 Auditoria Empresarial y del Sector Público
36 0 2 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 40
70 14 9 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 98
11.4 Presupuesto y Finanzas Públicas
36 0 2 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 40
12.1 Economía 155 20 10 0 1 1 0 10 0 3 0 0 0 0 0 200
12.2 Economía Pública 129 12 7 1 1 1 1 8 0 1 0 0 0 0 0 161
12.3 Economía Internacional 129 10 8 1 1 1 1 8 0 1 0 0 0 0 0 160
13.1 Física 47 11 11 2 2 1 1 4 1 1 1 1 1 0 0 84
13.2 Ingeniería Mecánica de Fluidos 52 9 6 3 2 2 1 4 2 2 2 2 2 0 0 89
14.1 Matemática 80 10 1 1 1 1 0 5 0 0 0 0 1 0 0 100
14.2 Estadística 82 10 0 3 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 100
14.4 Investigación Operativa 60 10 8 2 2 2 1 5 2 2 2 2 2 0 0 100
14.5 Computación Científica 76 10 3 2 2 0 1 5 0 1 1 0 1 0 0 102
15.1 Historia 36 4 3 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 0 55
15.2 Sociología 45 5 1 1 1 1 1 3 2 2 1 0 0 0 0 63
15.3 Antropología 42 7 2 2 2 2 1 3 1 1 1 1 1 0 0 66
15.4 Arqueología 36 5 3 1 1 1 1 3 1 2 1 1 1 0 0 57
15.5 Trabajo Social 63 10 10 4 2 1 0 5 1 1 1 1 1 0 0 100
15.7 Geografía 50 6 2 0 0 0 0 3 0 1 0 0 0 0 0 62
41 5 1 2 1 2 2 3 1 1 1 1 1 0 0 62
16.2 Ingeniería Geológica
20 0 2 0 0 0 0 2 2 2 0 1 1 0 0 30
16.3 Ingeniería Geográfica 42 5 2 1 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 53
30 4 2 2 1 1 0 2 0 0 0 0 0 0 0 42
16.5 Ingeniería de Minas
26 0 2 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 30
16.6 Ingeniería Metalúrgica 30 5 3 2 2 1 1 2 1 0 1 1 0 1 0 50
16.7 Ingeniería Civil 80 10 2 1 0 1 0 5 1 0 0 0 0 0 0 100
16.8 Ingeniería Ambiental 30 4 2 2 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 40
16.9 Arquitectura y Urbanismo 30 4 2 1 0 1 0 2 0 0 0 0 0 0 0 40
17.1 Ingeniería Industrial 146 20 13 4 3 2 0 10 1 1 0 0 0 0 0 200
17.2 Ingeniería Textil y Confecciones 52 7 1 2 2 0 0 4 1 1 0 0 0 0 0 70
17.3 Ing. de Seguridad y Salud en el Trabajo 37 5 3 0 0 0 0 2 0 2 1 0 0 0 0 50
97 14 18 2 3 2 1 7 2 0 1 1 0 0 0 148
26 0 2 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 30
18.1 Psicología
26 0 2 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 30
26 0 2 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 30
Psicología Organizacional y de la Gestión
18.2 43 8 11 2 1 1 1 4 1 0 1 2 0 0 0 75
Humana
19.1 Ingeniería Electrónica 90 13 15 1 1 1 1 6 1 1 1 2 1 0 0 134
40 7 5 1 1 1 1 3 2 1 1 4 2 0 0 69
19.2 Ingeniería Eléctrica
24 0 2 0 0 0 0 1 0 0 1 1 1 0 0 30
19.3 Ingeniería de Telecomunicaciones 60 6 5 5 1 2 3 5 3 3 3 5 5 0 0 106
19.4 Ingeniería Biomédica 40 6 6 1 1 1 1 3 1 1 1 1 1 0 0 64
20.1 Ingeniería de Sistemas 86 12 5 2 2 1 1 6 1 1 1 1 1 0 0 120
20.2 Ingeniería de Software 30 5 5 2 0 1 1 2 1 0 1 0 2 0 0 50
20.3 Ciencia de la Computación 30 5 5 2 0 1 1 2 1 0 1 0 2 0 0 50
TOTAL GENERAL 4862 203 86 72 50 52 26 686 377 137 87 92 58 358 65 79 47 59 45 2 0 7443
17
ANEXO 02
CRONOGRAMA DEL PROCESO DE ADMISIÓN 2025-I

INSCRIPCIÓN DE POSTULANTES PRUEBA GENERAL
(Letra inicial del primer apellido)
A, B, C, CH, D, E, F Del 17 de junio al 06 de julio de 2024
G, H, I, J, K, L, LL, M, N, Ñ, O Del 08 de julio al 31 de julio de 2024
P, Q, R, S, T, U, V, W, X, Y, Z Del 01 de agosto al 24 de agosto de 2024
Rezagados: Todas las letras Del 26 de agosto al 14 de setiembre de 2024
POSTULANTES A LA ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE EDUCACIÓN FÍSICA (EAPEF)

Inscripción Del 01 julio al 7 de agosto de 2024 epedufisica.educación@unmsm.edu.pe
Lugar: Clínica UNMSM Ciudad Universitaria Hora:
Examen Médico Día: viernes 9 de agosto del 2024
9am
Examen Psicológico Día: Lunes 9 de Setiembre de 2024 Lugar: Auditorio
EXAMEN FÍSICO:
Gimnasia y
Lugar: Gimnasio EP Educación física Av 28 de julio
Coordinación Día:14 de agosto de 2024
1942 – La victoria
Motora
Atletismo Día: 15 de agosto de 2024 Lugar: Estadio Ciudad Universitaria (Puerta 6)
Natación Día: 15 de agosto de 2024 Lugar: Piscina UNMSM – Ciudad Universitaria
Entrevista Personal Día: 16 de agosto de 2024 E.P. Educación Física – Ciudad Universitaria
Entrega de
Día: 19 y 20 de agosto de 2024 A través del Correo electrónico personal
Constancias
INFORMES: Telf.: 619-7000 anexos 5851 - 5852 – 5853
Correo: epedufisica.educación@unmsm.edu.pe
POSTULANTES A LA ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE DANZA

Del 01 al 10 de julio de 2024 Lugar: Escuela Profesional de Danza-Facultad
Preinscripciones
de Letras y Ciencias Humanas (Ciudad
Universitaria)
Examen Médico Del 01 al 10 de julio de 2024 Clínica Universitaria de la UNMSM (Ciudad

Universitaria)
Examen de Aptitud Dancística
Escuela Profesional de Danza-Facultad
Danza clásica Martes 23 de julio de 2024 (9:00 h.)
de Letras y Ciencias Humanas
Jueves 25 de julio de 2024 (9:00 h.) Escuela Profesional de
Danza contemporánea Danza-Facultad de Letras y
Ciencias Humanas
INFORMES: Escuela Profesional de Danza – Facultad de Letras y Ciencias Humanas – Ciudad Universitaria -UNMSM
Calle Germán Amezaga 375, Lima Puerta 3, Ciudad Universitaria UNMSM
Correo electrónico: eapdanza.letras@unmsm.edu.pe
/artelet@www.unmsm.edu.pe/www.unmsm.edu.pe
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EXAMEN DE ADMISIÓN
ÁREAS
Sábado 05 de octubre de D: CIENCIAS ECONÓMICAS Y DE LA GESTIÓN
2024 E: HUMANIDADES Y CIENCIAS JURÍDICAS Y SOCIALES
ÁREAS
Domingo 06 de octubre
EXAMEN B: CIENCIAS BÁSICAS
de 2024
GENERAL C: INGENIERÍAS
Sábado 12 de octubre de ÁREAS
2024 A: CIENCIAS DE LA SALUD – (excepto Medicina Humana)
Domingo 13 de octubre ÁREAS

de 2024 A: CIENCIAS DE LA SALUD – EP Medicina Humana
CRONOGRAMA DE ENTREGA DE CONSTANCIAS DE INGRESO
Presencial: Todas las modalidades, según

Del 21 al 25 de octubre de 2024
cronograma
PAGO POR DERECHO DE INSCRIPCIÓN: Agencias del Banco de la Nación.

INSCRIPCIONES EN LA PÁGINA WEB: https://admision.unmsm.edu.pe/
SIMULACRO PRESENCIAL DEL EXAMEN DE ADMISIÓN

Sábado 17 de agosto del 2024
Áreas B: CIENCIAS BÁSICAS
C: INGENIERÍAS
E: HUMANIDADES Y CIENCIAS JURÍDICAS Y SOCIALES
Domingo 18 de agosto del 2024

Áreas A: CIENCIAS DE LA SALUD
D: CIENCIAS ECONÓMICAS Y DE LA GESTIÓN
Inscripciones: Desde el 22 de julio al 10 de agosto del 2024.
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ANEXO 3
PROCEDIMIENTO DE INSCRIPCIÓN
1. Adquirir y revisar el Reglamento de Admisión Digital 2025-I
2. Pagar el derecho de inscripción en el BANCO DE LA NACIÓN. Consignar el
número que figura en la carátula de su Reglamento de Admisión Digital
2025-I y su número del DNI.
3. Los montos para pagar figuran en el anexo 12.
4. El postulante que no logró inscribirse a tiempo, podrá realizarlo en la etapa de
REZAGADOS, previo pago de un monto adicional a la tarifa establecida (ver
anexo 12).
5. Después de seis horas, como mínimo, de haber pagado su derecho de
inscripción en el Banco de la Nación, acceda a la página
www.admision.unmsm.edu.pe e inscríbase digitando progresivamente lo
solicitado por el sistema, presionando en cada caso la tecla TAB.
5.1 Solicitud de los datos básicos para la inscripción
● Seleccione la modalidad de postulación.
● Seleccione Escuela/área (especialidad) a la que postula.
● Ingrese el número de Reglamento de Admisión 2025-I (6 dígitos).
● Ingrese el número de código de operación (6 dígitos) según el modelo
del formulario de inscripción generado a partir del comprobante de pago
expedido por el Banco de la Nación según se muestra a continuación:
COMPROBANTE DE PAGO UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
20
● Haga clic en opción siguiente

● Seleccione la fecha de operación: día, mes y año. Según figura en el comprobante
de pago expedido por el Banco de la Nación.
● Haga clic en la opción siguiente.
⮚ Ingreso de los datos socioeconómicos del
postulante Datos personales
⮚ Digite sus apellidos y nombres como
figuran en su DNI (con tildes, diéresis, etc.).
⮚ Seleccione el género que le corresponda.
⮚ Seleccione la fecha de su nacimiento (día, mes y año).
⮚ Seleccione el tipo de documento de identidad.
⮚ Digite el número de su DNI o el número de su pasaporte, o carné de extranjería si fuera
extranjero.
⮚ Digite su número telefónico fijo, celular, teléfono de referencia, correo electrónico.
⮚ Seleccione si es invidente (ciego) o no.
21
Institución educativa de procedencia

⮚ Seleccione el tipo de institución educativa de procedencia: estatal o particular (el
postulante extranjero seleccionará particular).
⮚ Seleccione sí estudió bachillerato o no.
⮚ Seleccione el departamento/región de su institución educativa, y el año en que
terminó la educación secundaria.
22
Datos de procedencia
⮚ Seleccione el departamento/región, provincia de su nacimiento.
⮚ Seleccione el departamento/región, provincia y distrito de su residencia.
⮚ Digite la dirección de su domicilio.
Datos adicionales
⮚ Seleccione con quién reside.
⮚ Digite el nombre y el teléfono de su padre, madre o tutor.
⮚ Seleccione el número de veces que postuló a la UNMSM.
⮚ Seleccione el tipo de preparación y el medio por el que se informó del examen de
admisión.
23
Validación:
⮚ Vuelva a ingresar Escuela/área (especialidad) a la que postula.
⮚ Haga clic en la opción siguiente.
5.2 Búsqueda colegio

● Ingrese el código del colegio. Deberá usar el botón buscador, no digitar. Se abrirá
una nueva página donde deberá introducir el nombre del colegio y, una vez
ubicado, haga clic en aceptar.
● Haga clic en la opción siguiente.
5.3 Carga de la foto del postulante según norma del MINEDU-SUNEDU (esta
foto será utilizada para el carné universitario y otros documentos
oficiales)
● Tomarse una foto con una cámara fotográfica o un celular con buena
resolución. La foto del postulante debe tener las siguientes características:
a. A color y en formato o extensión jpg.
b. Fondo blanco (no se aceptarán fotos con otro color de fondo).
c. Rostro de frente, sin gorra y sin anteojos (excepto invidentes que lo requieran).
d. Imagen enfocada solo en la cabeza y los hombros (ver modelo).
e. Vestimenta de color (evitar vestimenta blanca).
f. Si tuviese cabello largo, este debe estar sujeto hacia atrás.
g. El archivo de la fotografía debe ser cargado al aplicativo indicado.
h. Haga clic en la opción siguiente.
24
4.4. Documento de Identidad

Ejemplo:
25
Cargar el documento de identidad
Aplica lo mismo para el reverso del Documento de Identidad.
5.4 Confirmación de la información digitada

● Verifique que los datos ingresados se han grabado exitosamente.
● Haga clic en la opción registrar inscripción, cancelar o modificar.
Después de hacer clic en registrar inscripción, el postulante quedará inscrito.

5.5 Impresión del carné de postulante-declaración jurada.
● En la pantalla aparecerá su carné de postulante-declaración jurada por duplicado. Este
es su documento de identificación, el cual, es indispensable presentarlo el día del examen,
este documento se descargará desde un link que será enviado a su correo registrado días
antes de rendir el examen.
● Imprima su carné de postulante-declaración jurada en papel bond tamaño A4 de forma
horizontal, el cual, tendrá impreso SOLO el código del postulante, sus nombres y
apellidos, y su fotografía, recuerde NO LLENAR otra información por ningún motivo.
26
FORMATO DE DECLARACIÓN JURADA

(Imagen Referencial sin Valor)
¡No debe firmar ni colocar su impresión dactilar (huella digital) en el carné de postulante-
declaración jurada!
RECUERDE:
La firma con lapicero de tinta azul e impresión dactilar se harán el día del examen en el aula y
en presencia del docente responsable.
27
ANEXO 04
COMPROMISO DE CONSENTIMIENTO DE BASES DE DATOS

OCA (Ley N.º 29733)
En mi calidad de postulante a la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, habiendo

tomado conocimiento de la Ley N.º 29733 (Ley de Protección de Datos Personales), al
asistir al examen expreso voluntariamente mi consentimiento de lo siguiente:
1. Se me registre para el propósito de identificación en la base de datos de postulantes,

en el Proceso de Admisión 2025-I que, con fines académicos, está elaborando la OCA-
UNMSM.
2. Tener pleno conocimiento de lo consignado en el artículo 12 y 13 referidos a la
generación de la base de datos del postulante en el Reglamento de Admisión 2025-I.
3. Aceptar participar en el Proceso de Admisión, ciñéndome al Reglamento de Admisión
2025-I.
28
ANEXO 05
29
ANEXO 06
INSTRUCCIONES PARA EL DÍA DEL EXAMEN
Esta sección está destinada a orientar a los postulantes sobre el día del examen de
admisión 2025-I y contiene instrucciones de cumplimiento obligatorio.
El examen general se aplicará en las fechas indicadas en el anexo 2:

El ingreso del postulante al local asignado (ver anexo 10) será en el horario de 6:00 a 8:30
horas, pasada esa hora, por ningún motivo se permitirá el ingreso de postulantes.
El postulante solamente ingresará al campus y llevará lo siguiente:
● Carné de postulante-declaración jurada (impreso una semana antes del examen
programado).
● DNI original actualizado y vigente; en el caso de extranjeros, pasaporte o carné de
extranjería vigente.
El postulante está prohibido:
● Portar o usar alguno de los siguientes equipos electrónicos: celular, radio, MP4, MP3,
USB, microcámara, audífonos o cualquier equipo de transmisión y recepción de datos
o señales en el aula donde rinde el examen y evaluación actitudinal o cualquier otro
que permita una conexión con el exterior, durante el examen.
INSTRUCCIONES PARA LLENAR EL FORMULARIO DE IDENTIFICACIÓN Y

RESPUESTAS
● Durante el examen, el postulante recibirá un formulario diseñado para ser procesado

por lectoras ópticas capaces de reconocer las marcas que se hagan correctamente.
● El formulario consta de tres partes desglosables. La primera corresponde a la
SECCIÓN DE IDENTIFICACIÓN, la segunda a la SECCIÓN DE RESPUESTAS DE
ACTITUD Y HABILIDADES y la tercera a la SECCION DE RESPUESTAS DE
CONOCIMIENTOS. Las tres secciones están enlazadas por un código especial y
único que las identifica y que permitirá calificar las respuestas en forma totalmente
anónima.
● Para asegurar que las marcas hechas en el formulario sean leídas por los equipos
electrónicos en la forma técnicamente prevista, es necesario que el postulante cumpla
estrictamente las instrucciones acerca de cómo marcar sus datos y sus respuestas.
Para llenar el formulario SOLAMENTE DEBERÁ USAR LÁPIZ 2B. Se recomienda que
efectúe marcas fuertes y densas dentro de los círculos respectivos, de la siguiente forma:
En el manejo de las secciones de identificación y de respuestas, el postulante deberá

tener en cuenta lo siguiente: 30
● No debe doblarlas ni mutilarlas ni mancharlas.

● No debe dañar sus superficies o sus bordes.
● No debe marcarlas ni escribir fuera de los círculos destinados a las respuestas.
DE LO CONTRARIO, CORRERÁ EL RIESGO DE QUE SU EXAMEN NO SEA

CALIFICADO CORRECTAMENTE
SECCIÓN DE IDENTIFICACIÓN
El postulante procederá de la siguiente manera:

a) Escribirá su código de postulante (6 dígitos que aparecen en su carné de
postulante-declaración jurada), dígito por dígito, en los casilleros correspondientes
de su formulario.
b) Registrará su código de postulante llenando los círculos correspondientes a cada uno
de los dígitos de su código. Así, en la primera columna llenará el círculo que tenga el
número correspondiente al primer dígito; en la segunda columna, el círculo que tenga
el número correspondiente al segundo dígito, y así sucesivamente hasta el sexto
dígito. Este paso es de suma importancia y las marcas deben ser fuertes y
densas.
c) En caso de error, borrará cuidadosamente lo marcado y rellenará el círculo que
corresponda.
d) Llenará con letra de imprenta clara y legible sus apellidos paterno y materno, sus
nombres completos y su número de aula, en los espacios señalados para tal efecto,
sin salirse de los recuadros respectivos.
e) Firmará en el espacio señalado, teniendo cuidado de no salirse del rectángulo.
f) Deberá tener cuidado de no hacer marcas distintas a las indicadas, pues, si así fuera,
su prueba no podrá ser identificada ni calificada.
El docente de aula recogerá la sección de identificación, verificando que los datos
consignados correspondan a los del carné de postulante-declaración jurada.
SECCIÓN DE RESPUESTAS
Las SECCIÓNES DE RESPUESTAS tienen un formato para que se marquen las

respuestas. Cada pregunta tiene a su derecha cuatro alternativas, representadas por
círculos con las letras.
Las 100 preguntas del examen general están representadas en las secciones de respuestas
con números del 1 al 100.
Para proceder al llenado de la sección de respuestas, el postulante debe seguir los

siguientes pasos:
a. Identificará la respuesta correcta de la pregunta entre las alternativas y rellenará el

círculo correspondiente en forma fuerte y densa.
b. Observará que, en cada pregunta, sólo una de las alternativas es la correcta.
c. Si rellena dos o más círculos como respuesta para la misma pregunta, la respuesta se
considerará incorrecta, aun cuando una de las marcas coincida con la respuesta
correcta.
d. Si necesita hacer una corrección, borrará cuidadosamente y rellenará el círculo que
considere correcto.
e. 31 para las respuestas.
Evitará marcas fuera de los círculos destinados
Una vez que haya concluido el examen, el docente de aula recogerá las secciones de
respuestas. Los cuadernillos de preguntas de habilidades y conocimientos son de propiedad
del postulante.
RECOMENDACIONES PARA COMPORTARSE DURANTE EL EXAMEN
El docente de aula solicitará al postulante lo siguiente:

a. Completar con la máxima claridad los datos que se requieren en la SECCIÓN DE
IDENTIFICACIÓN.
b. Revisar el cuadernillo y verificar que corresponda al área al que postula. De
presentarse algún error, comunicárselo inmediatamente al docente de aula.
c. Leer atentamente las instrucciones generales del CUADERNILLO DE PREGUNTAS.
d. Leer cuidadosamente la pregunta y las alternativas. Elegir la respuesta solo después
de haber comprendido cabalmente lo que se pregunta. No precipitarse.
e. Responder primero las preguntas de las que esté seguro. Dejar al final las preguntas
que le ofrezcan dificultad (el examen tiene un límite de tiempo de 3 horas).
f. No adivinar la respuesta y considerar que por cada respuesta incorrectamente
marcada perderá 1.125 puntos.
La OCA pone a disposición de los postulantes y el público en general un

SIMULACRO de ADMISIÓN, orientado a medir destrezas cognitivas (PRUEBA DECO)
32
ANEXO 07
MODELO DEL FORMULARIO DE IDENTIFICACIÓN Y RESPUESTAS
33
ANEXO 08
CRONOGRAMA DE ENTREGA DE CONSTANCIA DE INGRESO 2025-I

CRONOGRAMA
ÁREAS FECHAS
Área B-C Lunes 21 de octubre
Martes 22 de octubre
Área E
Área D Miércoles 23 de octubre
Jueves 24 de octubre
Área A
Rezagados Lunes 25 de octubre
34
ANEXO 09
CERTIFICADO DE ESTUDIOS ORIGINALES
NOTA: Ejemplo del formato que será verificado durante el proceso de entrega de
documentos para la constancia de ingreso.
35
CONSTANCIA DE LOGROS DE APRENDIZAJE
36
ANEXO 10
PLANO DE LA CIUDAD UNIVERSITARIA
37
ANEXO 11
RED DE AGENCIAS DEL BANCO DE LA NACIÓN
38
ANEXO 12
PROCESO DE ADMISIÓN 2025-I
CÓDIGOS DE PAGOS EN EL BANCO DE LA NACIÓN
VALOR
CÓDIGO DESCRIPCIÓN UNITARIO
(S/)
9501 Examen Admisión I.E. Pública 400.00
9502 Examen Admisión I.E. Privada 800.00
9503 Examen Admisión SMA 29248 - I.E. Pública 200.00
9504 Examen Admisión SMA 29248 - I.E. Privada 400.00
9505 Examen Admisión Lic. 29248 - I.E. Pública 300.00
9506 Examen Admisión Lic. 29248 - I.E. Privada 600.00
9507 Examen Admisión I.E. Pública - Rezagados 450.00
9508 Examen Admisión I.E. Privada - Rezagados 850.00
9509 Examen Admisión SMA 29248 - I.E. Pública - Rezagados 220.00
9510 Examen Admisión SMA 29248 - I.E. Privada - Rezagados 420.00
9511 Examen Admisión Lic. 29248 - I.E. Pública - Rezagados 330.00
9512 Examen Admisión Lic. 29248 - I.E. Privada - Rezagados 630.00
9513 Constancia de Ingreso 400.00
9514 Constancia de Ingreso EP Educación Física/Danza 400.00
9515 Carpeta de Exoneración 30.00
9516 Reglamento de Admisión Digital (Banco de la Nación) 70.00

9517 Simulacro Presencial 100.00
9520 Otros Libre
9521 Inscripción Miembros Representaciones Diplomáticas 3500.00
39
ANEXO 13
REGLAS DE ÉTICA DEL POSTULANTE
I. OBJETIVO
Las reglas de ética consideradas por la UNMSM a través de la OCA tienen como
objetivo promover que los postulantes evaluados se rijan por líneas de
comportamiento basadas en valores personales y sociales, como el respeto, la
responsabilidad y la transparencia.
II. ALCANCE
Las Reglas de Ética de la UNMSM-OCA, para la evaluación en la modalidad presencial

en sus diferentes procesos internos y externos, establece los principios básicos de
conducta que deben practicar los postulantes durante el desarrollo de los exámenes.
III. BASE LEGAL
● Constitución Política del Perú

● Ley Universitaria ‒ Ley 30220
● Ley del Código de Ética de la Función Pública ‒ Ley 27815
● Ley del Procedimiento Administrativo General ‒ Ley 27444
● Estatuto de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos
IV. PRINCIPIOS DE LA UNMSM ‒ OCA
Constituyen normas de comportamiento que los postulantes deben cumplir durante la

evaluación en la modalidad presencial y son las siguientes:
● Honestidad: El postulante debe demostrar la integridad en sus actos. Este principio

es transgredido cuando incurre en trampas u obtiene respuestas del examen con
fraude mediante la suplantación, comunicación con celular o por algún dispositivo
electrónico en cualquier otra infracción de las reglas establecidas con el fin del
provecho propio.
● Responsabilidad: El postulante debe poner cuidado y atención en lo que hace o
decide. Este compromiso ético debe asumirlo durante el desarrollo de la
evaluación de conocimientos en la modalidad presencial y según las reglas
establecidas.
● Transparencia: El postulante debe mostrar un comportamiento que descarte
dudas o ambigüedades. Esto demuestra que el examen es obra de sus
capacidades desarrolladas y no resultado de algún ocultamiento o procedimiento
deshonesto.
V. SANCIONES
La vulneración durante el normal desarrollo de la evaluación de conocimientos en la

modalidad presencial, de cualquier principio ético que riña con los valores humanos,
transparencia y con la equidad, conduce a la exclusión del postulante "de los procesos de
selección a la UNMSM por un período de tiempo de 3 años".
40
TEMARIO PARA EL EXAMEN GENERAL DE ADMISIÓN 2025
HABILIDAD VERBAL
El examen de Habilidad Verbal consta de tres textos: un texto dialéctico con cuatro
preguntas, un texto con gráfico con tres preguntas y un texto en inglés con tres preguntas.
Este examen toma en consideración los siguientes elementos:
Tipología textual
- Textos con gráfico (infografías, cuadros estadísticos, fotografías, caricaturas, etc.)

- Textos dialécticos (expresan dos posiciones diferentes sobre un mismo problema)
- Textos en inglés (nivel básico)
Tipología de preguntas para la evaluación de la comprensión lectora
- Tema central e idea principal

Cohesión
Coherencia
- Síntesis
Seleccionar, generalizar y abstraer información
- Relaciones semántico-textuales
Sinonimia contextual
Antonimia contextual
Denotación y connotación
- Compatibilidad e incompatibilidad
Compatibilidad e incompatibilidad literal
Compatibilidad e incompatibilidad inferencial
- Inferencia
Inferencia holística, de datos, léxica, causal, de intención y prospectiva
- Extrapolación
Cognitiva y referencial
41
HABILIDAD LÓGICO-MATEMÁTICA
1. Problemas de cantidad
1.1. Máximos y mínimos
1.2. Pesadas y balanzas
1.3. Arreglos numéricos
1.4. Seccionamientos y cortes
1.5. Elementos recreativos: dados, cerillos, dominó, etc.
1.6. Calendarios
1.7. Traslados
2. Problemas de regularidad, equivalencia y cambio
2.1. Frecuencia de sucesos
2.2. Inductivo numérico, inductivo verbal e inductivo geométrico
2.3. Cronometría
2.4. Interpretación de la información: simbolización y ecuaciones
3. Problemas de forma, movimiento y localización
3.1. Rotación y traslación de figuras
3.2. Rutas, trayectorias y puntos cardinales
3.3. Trazo de figuras
3.4. Conteo de figuras
3.5. Simetría y reflexiones
3.6. Visualización de figuras en el espacio
3.7. Perímetros y áreas de regiones poligonales y circulares
3.8. Ruedas, poleas y engranajes
3.9. Congruencia y semejanza de figuras
4. Problemas de gestión de datos e incertidumbre - inferencia lógica.
4.1. Tablas y gráficos estadísticos
4.2. Situaciones deportivas
4.3. Suficiencia de datos
4.4. Certeza
4.5. Deducción simple y deducción compuesta
4.6. Ordenamiento de la información
4.7. Verdades y mentiras
4.8. Lazos familiares
4.9. Diagramas de flujo
42
MATEMÁTICA
a) Aritmética
1. Relaciones lógicas y conjuntos

1.1 Lógica proposicional, tablas de verdad de proposiciones compuestas.
1.2 Noción de conjunto, determinación de conjunto, relaciones y operaciones entre
conjuntos.
2. Sistema de números naturales (N)
2.1 Operaciones elementales
2.2 Potenciación y radicación
2.3 Sistema de numeración decimal
3. Sistema de números enteros (Z)
3.1 Operaciones, relaciones de orden
3.2 Algoritmo de la división, divisibilidad
3.3 Números primos, teorema de factorización única, cantidad de divisores de un número
3.4 Máximo común divisor, Algoritmo de Euclides
3.5 Mínimo común múltiplo
4. Sistema de números racionales (Q)
4.1 Fracciones ordinarias: clases
4.2 Operaciones, relaciones de orden
4.3 Representación decimal de una fracción
5. Razones y proporciones aritméticas y geométricas
5.1 Series de razones geométricas iguales
5.2 Magnitudes directas e inversamente proporcionales. Reparto proporcional. Regla de
tres simple y compuesta
5.3 Porcentajes
5.4 Sucesiones
5.5 Progresiones aritméticas y geométricas
5.6 Sumatorias. Aplicaciones: reglas de interés, de descuento, de mezclas, de aleaciones
6. Estadística y probabilidad
6.1 Medidas de tendencia central: media aritmética, moda, mediana, media geométrica y
media armónica
6.2 Medidas de localización o posición: deciles, terciles, cuartiles, quintiles y percentiles
6.3 Medidas de dispersión: varianza, desviación estándar
6.4 Tablas y gráficos de barra, histogramas, u otros
6.5 Factorial de un número, combinaciones, variaciones y permutaciones
6.6 Fenómeno aleatorio, espacio muestral, noción de probabilidad, asignación de
probabilidades en espacios muestrales finitos equiprobables, probabilidad condicional,
probabilidad de eventos independientes
43
b) Geometría
7. Segmento de recta
7.1 Ángulos
7.2 Triángulos. Congruencia de triángulos
7.3 Desigualdades geométricas
7.4 Rectas perpendiculares
7.5 Rectas paralelas
7.6 Lugares geométricos de la mediatriz de un segmento y la bisectriz de un ángulo
8. Polígonos y ángulos en la circunferencia
8.1 Cuadriláteros, paralelogramos, trapecios y polígonos
8.2 La circunferencia. Ángulos en la circunferencia
8.3 Circunferencias inscritas y circunscritas
8.4 Puntos notables en el triángulo: baricentro, circuncentro, ortocentro, incentro y excentro
9. Semejanza de triángulos
9.1 Teorema de Tales
9.2 Criterios de semejanza y teoremas
9.3 Teorema de Pitágoras
9.4 Teorema de la bisectriz
9.5 Teorema de la mediana
9.6 Relaciones métricas en el triángulo y la circunferencia
10. Áreas de polígonos y círculos
10.1 Postulados y teoremas
10.2 Áreas de triángulos, cuadriláteros y polígonos
10.3 Longitud de la circunferencia
10.4 Área del círculo, sector circular
11. Poliedros convexos y regulares
11.1 Prismas. Troncos de prisma
11.2 Pirámides y tronco de pirámide
11.3 Área lateral y total
11.4 Volúmenes
12. Cilindro de revolución
12.1 Tronco de cilindro
12.2 Cono revolución
12.3 Tronco de cono
12.4 Esfera
12.5 Área de superficie cilíndrica, cónica y esférica
12.6 Volúmenes
13. Geometría analítica
13.1 Distancia entre dos puntos en el plano cartesiano
13.2 Ecuación de la recta
13.3 Posiciones relativas de dos rectas: paralelas y perpendiculares
13.4 Ángulo entre dos rectas
13.5 Ecuación de la circunferencia
13.6 Ecuación de la parábola
13.7 Ecuación de la elipse
44
c) Álgebra
14. Números Reales y Complejos

14.1 Operaciones con números reales
14.2 Intervalos
14.3 Valor Absoluto
14.4 Representación binomial de un número complejo
14.5 Módulo y Conjugado. Propiedades
15. Ecuaciones e inecuaciones
15.1 Ecuaciones de primer y segundo grado con una variable
15.2 Ecuaciones bicuadradas
15.3 Inecuaciones de primer y segundo grado con una variable
16. Sistema de ecuaciones
16.1 Sistema de ecuaciones lineales con dos y tres variables
16.2 Métodos de Cramer y Gauss
16.3 Sistemas de inecuaciones de primer grado con dos variables
16.4 Introducción a la programación lineal
17. Expresiones algebraicas
17.1 Operaciones
17.2 Potenciación
17.3 Radicación
17.4 Polinomios con coeficientes en
17.5 Grado de expresiones algebraicas
17.6 Operaciones de adición y multiplicación de polinomios
17.7 División de polinomios. Método clásico. Método de Ruffini y Horner para división de
polinomios
17.8 Teorema del Resto
17.9 Teorema del factor
17.10 Productos Notables. Binomio de Newton y cocientes notables
17.11 Factorización
17.12 Máximo Común Divisor y Mínimo Común Múltiplo de polinomios
17.13 Teorema fundamental del álgebra
17.14 Relación entre raíces y coeficientes de un polinomio
18. Funciones reales de variable real.
18.1 Dominio y rango
18.2 Representación tabular y gráfica de una función
18.3 Funciones Elementales: lineal, cuadrática, raíz cuadrada y valor absoluto.
18.4 Funciones par e impar
18.5 Funciones monótonas: Crecientes y decrecientes
18.6 Funciones inyectivas y sobreyectivas
18.7 Funciones inversas
18.8 Función exponencial
18.9 Función logarítmica
18.10 Modelación del mundo real con funciones
45
d) Trigonometría
19. Sistema de medidas angulares

19.1 Sexagesimal, centesimal y radial
19.2 Longitud de arco, área de un sector circular
19.3 Razones trigonométricas de ángulos agudos del triángulo rectángulo: de ángulos
notables de 30°, 60°, 45°, 37°, y 53°, de ángulos complementarios. Resolución de
triángulos rectángulos
20. Ángulo en posición normal
20.1 Círculo trigonométrico, razones trigonométricas de un ángulo en posición normal.
Reducción al primer cuadrante. Razones trigonométricas de ángulos negativos
21. Identidades trigonométricas
21.1 Razones trigonométricas de suma y diferencias de ángulos
21.2 Razones trigonométricas del ángulo doble y ángulo mitad
21.3 Transformaciones de suma o diferencia a producto
22. Ecuaciones trigonométricas
22.1 Ecuaciones trigonométricas elementales y no elementales
23. Resolución de triángulos oblicuángulos
23.1 Leyes de senos, cosenos y tangentes
23.2 Ángulos de elevación y de depresión
24. Funciones trigonométricas
24.1 Las Funciones trigonométricas, Dominio, rango y gráfica
24.2 Funciones trigonométricas inversas
24.3 Aplicaciones de las funciones trigonométricas
46
LENGUAJE
1. Comunicación, lenguaje y lengua
1.1 Comunicación: elementos de la comunicación. Lenguaje: definición, propiedades y
funciones
1.2 Lengua y habla: características e interrelación. Variedades: regional, situacional, social
y estándar
1.3 Lengua española en el Perú: antecedentes en el latín, características de su fonología,
morfología y sintaxis
1.4 Realidad lingüística del Perú: familias lingüísticas y lenguas andinas y amazónicas
2. Fonología de la lengua española
2.1 Fonema: definición y clases. Relación fonema-letra
2.2 Sílaba: definición, estructura y clases
2.3 Secuencias de vocales: diptongo, triptongo y hiato
2.4 Segmentación silábica o silabeo ortográfico
3. Acentuación escrita
3.1 Acentuación general: monosílabos y polisílabos
3.2 Acentuación especial: diacrítica y enfática, y de formas o expresiones complejas
4. Morfosintaxis de la lengua española
4.1 Morfología: morfemas y alomorfía. Formación de palabra: Flexión y derivación, y
composición, parasíntesis y acronimia
4.2 Frase nominal: definición, estructura, clases, concordancia y funciones
4.3 Sustantivo: caracterización, estructura y clases
4.4 Adjetivo: caracterización, estructura, clases y funciones
4.5 Frase verbal: definición, estructura, clases y función
4.6 Verbo: caracterización, estructura, clases y conjugación
4.7 Adverbio, preposición y conjunción: clases y funciones
4.8 Oración: definición, estructura, clases según la actitud del hablante, y complejidad:
simples y compuestas
5. Discurso escrito
5.1 Uso de punto, coma, punto y coma, dos puntos, puntos suspensivos, paréntesis,
corchetes, raya, comillas y signos de interrogación y exclamación
5.2 Uso de letras mayúsculas y minúsculas
6. Semántica de la lengua española
6.1 Lexicología
6.2 Signo: definición y clases. Signo lingüístico: definición, estructura y características
6.3 Semántica. Significado: definición y clases. Contexto y situación. Anáfora y catáfora
6.4 Relaciones semánticas: polisemia, sinonimia, homonimia, antonimia, hiperonimia,
hiponimia, cohiponimia, paronimia y meronimia.
47
LITERATURA
1. Conceptos básicos
1.1 Géneros literarios: épico, lírico y dramático
1.2 Figuras literarias: metáfora, anáfora, hipérbaton, símil, hipérbole
2. Literatura antigua
2.1 Épica griega. Ilíada y Odisea. Tragedia griega. Sófocles: Edipo rey
3. Literatura Moderna
3.1 William Shakespeare: Romeo y Julieta
3.2 Romanticismo. Goethe: Las cuitas del joven Werther
3.3 Realismo. Fiòdor Dostoievski: Crimen y castigo
4. Literatura contemporánea
1.1 Franz Kafka: La Metamorfosis
5. Literatura española
5.1 Edad Media: Poema del Mio Cid.
5.2 Barroco: Narrativa. Miguel de Cervantes Saavedra: El ingenioso hidalgo don Quijote de
La Mancha
5.3 Calderón de la Barca: La vida es sueño
5.4 Siglo XIX: Romanticismo. Gustavo Adolfo Bécquer: Rimas y Leyendas
6. Literatura hispanoamericana
6.1 Modernismo. Rubén Darío: Azul
6.2 Poesía contemporánea
6.2.1 Pablo Neruda: Veinte poemas de amor y una canción desesperada
6.2.2 Jorge Luis Borges: Ficciones
6.2.3 Alejo Carpentier: El reino de este mundo
6.2.4 Gabriel García Márquez: Cien años de soledad
7. Literatura de la Conquista al Romanticismo
7.1 Inca Garcilaso de la Vega: Comentarios Reales de los Incas
7.2 Manuel Ascencio Segura: Ña Catita
7.3 Romanticismo: Ricardo Palma: Tradiciones peruanas
8. Literatura peruana del Siglo XX
8.1 Realismo. Clorinda Matto de Turner: Aves sin nido y Manuel González Prada: “Discurso
en el Politeama”
8.2 Posmodernismo
8.2.1 José María Eguren: Simbólicas
8.2.2 Abraham Valdelomar: El caballero Carmelo
8.2.3 César Vallejo y el vanguardismo: Los heraldos negros, Trilce y Poemas humanos
8.2.4 Indigenismo. Ciro Alegría: El Mundo es ancho y ajeno
8.2.5 José María Arguedas: Los ríos profundos
9. Literatura peruana contemporánea
9.1 Generación del 50
9.1.1 Poesía: Blanca Varela: Canto villano
9.1.2 Cuento: Julio Ramón Ribeyro: “Los Gallinazos sin plumas”
9.1.3 Novela: Mario Vargas Llosa: La ciudad y los perros. Conversación en La Catedral
48
PSICOLOGÍA
1. Introducción a la Psicología
1.1 Orígenes de la Psicología como ciencia
1.2 Enfoques psicológicos: Psicoanálisis, conductismo, humanismo, cognitivismo
2. Bases biológicas y sociales del comportamiento humano
2.1 Bases fisiológicas del comportamiento humano
2.2 Proceso de socialización. Agentes y tipos de socialización. Roles sociales y normas de
convivencia
2.3 Familia: Funciones, tipos de familia, apego y estilos de crianza
2.4 Actitudes y valores
3. Procesos cognitivos y aprendizaje
3.1 Sensación. Atención. Percepción. Memoria
3.2 Pensamiento. Lenguaje
3.3 Desarrollo de la inteligencia
3.4 Teorías del aprendizaje: aprendizaje por condicionamiento, significativo, por
descubrimiento y observacional
3.5 Aprendizaje cooperativo y autorregulado
4. Desarrollo humano, identidad y vivencia saludable
4.1 Definición y factores que intervienen en el desarrollo humano
4.2 Dimensiones del desarrollo humano (físico, cognitivo y psicosocial)
4.3 Etapas del ciclo vital humano (prenatal, infancia, adolescencia, adultez)
4.4 Identidad personal: cultural y sexual. Imagen corporal. Autoconocimiento, autoconcepto
y autoestima
4.5 Amistad y enamoramiento. Comportamiento sexual y sexualidad responsable. Salud
sexual y reproductiva
4.6 Estilo de vida saludable. Conductas de riesgo: Definición, consecuencias y prevención
4.7 Proyecto de vida: Orientación vocacional y uso del tiempo
5. Afectividad humana y motivación
5.1 Afectividad: Conceptos importantes: afecto, sentimiento, emoción, pasión y estado de
ánimo. Inteligencia emocional y manejo de emociones
5.2 Motivación: Definición. Tipos de motivación y necesidades psicológicas
49
EDUCACIÓN CÍVICA
1. Derechos Humanos
1.1 Comprensión del concepto y las características de los Derechos Humanos
1.2 Reconocimiento del derecho Internacional acerca de los Derechos Humanos
1.3 Valoración de la Declaración Universal de los Derechos Humanos
1.4 Comprensión de la Convención sobre los Derechos del niño
1.5 Reconocimiento de los Organismos internacionales de protección de los derechos
humanos: la Comisión y la Corte Interamericanas del Pacto de San José de Costa Rica
o Convención Americana sobre Derechos Humanos
1.6 Reflexión sobre los Derechos fundamentales de la persona en la Constitución Política
del Perú y las Garantías constitucionales
2. Participación ciudadana
2.1 Identificación de los mecanismos de participación y control ciudadano: iniciativa en la
formación de leyes; iniciativa de reforma constitucional; referéndum, revocatoria,
remoción, demanda de rendición de cuentas, presupuesto participativo, consulta previa
2.2 Evaluación de la organización de la sociedad civil, sus instituciones civiles y movimientos
sociales
3. Problemas de convivencia en el Perú
3.1 Convivencia democrática sustentada en una cultura de paz. Discriminación, delitos y
corrupción
3.2 Mecanismos democráticos de resolución de conflictos: negociación, mediación,
conciliación y arbitraje
3.3 Violencia terrorista en el Perú. Pacificación, reconciliación y convivencia democrática
4. Identidad e Interculturalidad
4.1 Reconocimiento de la diversidad étnica y lingüística, y del patrimonio histórico y natural
4.2 Comprensión del sentido de pertenencia, costumbres y tradiciones comunes
4.3 Valoración de la identidad cultural y la interculturalidad
5. Estructura y funciones del Estado
5.1 Comprensión de las características del Estado de Derecho
5.2 Definición de la estructura y deberes del Estado
5.3 Comprensión de la organización, funciones y atribuciones del Poder Legislativo, Poder
Ejecutivo y Poder Judicial
5.4 Reconocimiento del Sistema de Seguridad y Defensa Nacional: Roles constitucionales
de las Fuerzas Armadas y la Policía Nacional
5.5 Comprensión de las funciones de los órganos constitucionales autónomos: Contraloría
General de la República. Banco Central de Reserva. Junta Nacional de Justicia.
Ministerio Público. Defensoría del Pueblo. Tribunal Constitucional
5.6 Evaluación del Sistema Electoral: elecciones y acto de sufragio. Jurado Nacional de
Elecciones. Oficina Nacional de Procesos Electorales. Registro Nacional de
Identificación y Estado Civil
50
HISTORIA DEL PERÚ

1. Poblamiento de América y el surgimiento de la cultura en los Andes
1.1 Hipótesis sobre las rutas migratorias del poblamiento americano
1.2 Periodos lítico y arcaico: Periodificación, características y yacimientos representativos
2. Del Periodo formativo al Periodo de los Estados regionales
2.1 Periodo formativo: Complejidad sociopolítica, económica y cultural
2.2 Periodo de desarrollos regionales: culturas Nazca, Moche y Recuay
2.3 Estados panandinos: culturas Tiahuanaco y Wari
2.4 Estados regionales: culturas Chimú, Chincha, Chachapoyas, Chanca y reinos aymaras
3. El Tawantinsuyo
3.1 Origen y expansión
3.2 Organización política, social, económica y cultural
3.3 Caída del Tawantinsuyo y resistencia a la conquista española
4. El establecimiento del orden virreinal
4.1 Consolidación del sistema colonial. Las reformas toledanas
4.2 Virreinato del Perú. Instituciones políticas, organización social, economía y cultura
5. De las Reformas borbónicas a las guerras de independencia
5.1 Reformas borbónicas. Medidas políticas, económicas y culturales
5.2 Rebeliones andinas: Juan Santos Atahualpa, Túpac Amaru II y Túpac Katari
5.3 El Perú entre la crisis del Imperio español en 1808 y las cortes de Cádiz
5.4 Rebeliones y conspiraciones a inicios del siglo XIX
5.5 Guerras de Independencia y proyectos políticos de San Martín y Bolívar
6. El siglo XIX en el Perú
6.1 Primer militarismo y caudillismo. Política, sociedad y economía
6.2 Boom del guano. Cambios sociales, económicos, políticos y culturales
6.3 Guerra con Chile: causas, desarrollo del conflicto y consecuencias
6.4 Segundo militarismo y reconstrucción Nacional
7. De la República Aristocrática al Reformismo moderado
7.1 República Aristocrática. Aspectos políticos, sociales y económicos
7.2 Régimen del Oncenio de Augusto B. Leguía
7.3 Surgimiento de nuevas ideologías políticas: aprismo y socialismo
7.4 Regímenes democráticos y autocráticos: del gobierno de Luis M. Sánchez Cerro al
Ochenio de Odría
7.5 Transición demográfica: consecuencias económicas, sociales y culturales en la segunda
mitad del siglo XX
7.6 Reformismo moderado. Segundo gobierno de Manuel Prado y primer gobierno de
Fernando Belaunde
8. El Perú en las últimas décadas
8.1 Gobierno Revolucionario de las Fuerzas Armadas. Juan Velasco Alvarado y Francisco
Morales Bermúdez
8.2 Restauración de la democracia y crisis económica: desde el segundo gobierno de
Fernando Belaunde hasta el 5 de abril de 1992
8.3 El fujimorato
8.4 El Perú en la primera década del siglo XXI. Política, sociedad y economía
8.5 Comisión de la Verdad y la Reconciliación (CVR)
51
HISTORIA UNIVERSAL
1. Aspectos teóricos y metodológicos de la historia
1.1 La historia como ciencia: definición, origen e importancia
1.2 Fuentes para su estudio y su interpretación
1.3 Periodización de la historia universal
2. Proceso de hominización y orígenes de la civilización
2.1 De los homínidos al Homo sapiens: géneros, especies y avances culturales
2.2 Prehistoria, periodización y características principales: Paleolítico, Mesolítico, Neolítico
y Edad de los Metales
2.3 Aspectos económicos, sociales, políticos y culturales de las primeras civilizaciones
2.4 Mesopotamia, Egipto, India y China
3. El mundo clásico. Grecia y Roma
3.1 Etapas de su historia.
3.2 Organización política, social, económica y aportes culturales
3.3 Desintegración del Imperio romano de Occidente
4. La Edad Media en Occidente
4.1 Reinos germánicos
4.2 Los imperios carolingio y bizantino. Formación y desintegración. Organización política y
aportes culturales
4.3 Islam: origen, organización política, social y económica, y aportes culturales
4.4 Expansión medieval (siglos XI-XIII)
4.5 Sociedad, religiosidad y cultura en la Baja Edad Media
5. Modernidad
5.1 Humanismo y Renacimiento
5.2 Reforma religiosa y Contrarreforma en Europa
5.3 Grandes descubrimientos geográficos e imperios coloniales (siglos XV-XVI)
5.4 Las monarquías absolutistas en Europa: España y Francia
6. Revoluciones burguesas
6.1 Ilustración
6.2 Independencia de los Estados Unidos y Revolución francesa: causas, etapas y
consecuencias
6.3 Primera Revolución Industrial
7. Siglo XIX
7.1 Guerras napoleónicas y Restauración
7.2 Nuevas corrientes de pensamiento: liberalismo, nacionalismo y socialismo
7.3 Revoluciones de 1830 y 1848
7.4 Segunda Revolución Industrial
7.5 Imperios coloniales del siglo XIX e inicios del siglo XX
8. La primera mitad del siglo XX
8.1 Europa a inicios del Siglo XX. La Paz Armada
8.2 Primera Guerra Mundial
8.3 Revoluciones rusa y mexicana
8.4 Crisis del sistema capitalista de 1929 y ascenso de los movimientos fascistas
8.5 Segunda Guerra Mundial
9. De la Guerra Fría al mundo contemporáneo
9.1 Guerra Fría: causas, etapas y consecuencias
9.2 Descolonización y Tercer Mundo
9.3 Descomposición del bloque socialista y desintegración de la Unión Soviética
9.4 Nuevo orden mundial y globalización
9.5 Crisis económica del 2008
52
GEOGRAFÍA
1. Geografía y espacio geográfico
1.1 Comprensión del Geosistema
1.2 Utilización de las líneas imaginarias terrestres, las coordenadas geográficas y las
representaciones cartográficas (mapas, cartas, planos) para la localización geográfica
2. Factores de la transformación del relieve
2.1 Comprensión de las fuerzas geológicas internas (tectónica de placas y vulcanismo) y de
las fuerzas externas (meteorización, erosión y sedimentación) en la transformación del
relieve
2.2 Conocimiento de la estructura y dinámica de la geosfera, la deriva continental y la teoría
de las placas tectónicas
3. Principales relieves de la costa, región andina y selva del Perú
3.1 Descripción de los principales relieves:
3.1.1 Submarino
3.1.2 Costa
3.1.3 Región andina
3.1.4 Selva
4. Clima
4.1 Identificación de los principales factores del Clima del Perú y de la clasificación de climas
del Perú según Senamhi
4.2 Compresión de los procesos que originan los desastres de origen climático (helada,
friaje, inundación, sequía) y su impacto socioeconómico
4.3 Comprensión de los fenómenos El Niño y La Niña
5. Cambio climático y proceso de calentamiento global
5.1 Comprensión del calentamiento global y sus impactos
5.2 Valoración del Acuerdo de Kioto, la COP 21 (Acuerdo de París sobre cambio climático).
6. Hidrografía
6.1 Reconocimiento de las Vertientes hidrográficas del Perú
6.2 Identificación de las características del Mar peruano y de la Corriente peruana
6.3 Identificación de las características de los glaciares
6.4 Valoración, manejo y gestión de cuencas hidrográficas
7. Gestión de riesgo de desastres
7.1. Definiciones básicas: peligro, vulnerabilidad, desastre, gestión de riesgo
7.2. Clasificación de peligros: peligros generados por fenómenos de origen natural (por
fenómenos de geodinámica interna, por fenómenos de geodinámica externa, por
fenómenos hidrometeorológicos y oceanográficos) y peligros generados por acción
humana (físicos, químicos y biológicos)
7.3. Factores de la vulnerabilidad: exposición, fragilidad y resiliencia
7.4. Dimensiones de los elementos expuestos: sociales, económicos y ambientales
8. Biodiversidad y ecosistemas en el mundo y en el Perú
8.1 Identificación de las nociones básicas de la Biodiversidad y su importancia
8.2 Reconocimiento de los principales biomas en el mundo
8.3 Comprensión de la Amazonía y la Antártida como reservas de biodiversidad en el mundo
8.4 Identificación de las áreas naturales protegidas por el Estado: parques, santuarios y
reservas nacionales
8.5 Identificación de las áreas de reconocimiento internacional: reservas de biósfera y
lugares patrimonio de la humanidad
9. Recursos naturales y el desarrollo sostenible
9.1 Comprensión de los problemas ambientales y los impactos en la calidad de vida de la
población: desertificación, deforestación, contaminación del agua, aire y suelos y
pérdida de biodiversidad
9.2 Comprensión de desarrollo sostenible: definición y antecedentes
9.3 Evaluación de la Agenda 2030
10. Actividades económicas
10.1 Reconocimiento de las actividades económicas: agricultura, ganadería, pesca, minería,
industria, comercio, transporte y turismo 53
10.2 Evaluación del Índice de Desarrollo Humano (IDH) en el Perú

11. Población humana del Perú
11.1 Comprensión de la estructura, la dinámica, las migraciones y la organización del espacio
rural y urbano
12. Organización política y administrativa del territorio peruano
12.1 Conocimiento del proceso de descentralización, la regionalización y sus oportunidades
12.2 Conocimiento de las fronteras del Perú, sus límites y las posibilidades de desarrollo
12.3 Conocimiento de las características del mar territorial del Perú y su defensa
13. América, Asia, África, Europa y Oceanía
13.1 Descripción de los principales elementos físicos y sociales de cada continente
13.2 Evaluación de la población y calidad de vida según el IDH
13.3 Identificación de los principales recursos naturales
54
ECONOMÍA
1. Temas básicos y principios económicos
1.1 Economía. Definición, campo y método
1.2 Necesidades humanas
1.3 Problemas económicos: qué, cómo, para quién, dónde y cuándo producir
1.4 Principios básicos de la economía: escasez, eficiencia, equidad, interacción,
especialización y costo de oportunidad
1.5 Flujo circular de la economía
1.6 Teoría y política económica. Niveles microeconómico y macroeconómico
2. Mercado de bienes
2.1 Función de demanda. Elasticidades precio e ingreso
2.2 Teoría de la producción, costos e ingresos
2.3 Función de oferta y elasticidades
2.4 Tipos de mercado: competencia perfecta, monopolio, oligopolio, competencia
monopolística
2.5 Fallas de mercado, externalidades, bienes públicos. Organismos reguladores:
Funciones
3. Mercado de factores
3.1 Mercado de factores: trabajo, tierra y capital
3.2 Capital humano: Definición y características. Fuentes de acumulación de capital
humano
3.3 Determinación del salario. Productividad laboral. Diferencias salariales por
segmentación
4. Sector financiero y política monetaria
4.1 Sistema financiero: activos, instituciones y estructura
4.2 El Banco Central del Reserva: Funciones. Instrumentos de política monetaria
4.3 Dinero: Tipos, funciones y características
4.4 Oferta y demanda de dinero
4.5 Determinación de la tasa de interés
5. Sector público y política fiscal
5.1 Rol del estado en la economía
5.2 Presupuesto público: Ingresos, gastos y resultado fiscal. Instrumentos de la política fiscal
5.3 Sistema tributario: principios, tipos y características
5.4 Deuda pública: causas y consecuencias
6. Consumo, ahorro e inversión
6.1 Funciones de consumo y ahorro
6.2 Canasta de consumo. Índice de precios al consumidor
6.3 Tipos de inversión. Función de inversión
7. Sector externo
7.1 Balanza de pagos y balanza comercial. Estructura
7.2 Comercio internacional. Teoría del comercio exterior. Ventajas comparativas y ventajas
competitivas
7.3 Política comercial: Arancel
7.4 Mercado cambiario: Tipos de cambio y regímenes cambiarios
7.5 Integración económica. Razones de la integración. Modalidades o etapas de la
integración económica. Principales acuerdos de integración económica
8. Ciclo económico, crecimiento económico, desarrollo económico y desarrollo humano
8.1 Ciclo económico: características y causas
8.2 Crecimiento económico. Definición y características. Fuentes del crecimiento económico
8.3 Desarrollo económico. Definición y características. Componentes y fuentes del
desarrollo económico
8.4 Desarrollo humano. Concepto. Indicadores del desarrollo humano
9. Economía informal y distribución de ingresos
9.1 Economía informal. Definición y tipos. Causas de la informalidad. Costos y beneficios de
la informalidad
55
9.2 La distribución de la renta. Causas de la desigualdad en la distribución de ingresos.
9.3 Pobreza: definición, tipos y causas

10. Emprendimiento
10.1 Emprendimiento. Definición. Características del emprendedor. Tipos de emprendimiento
10.2 Proyecto. Definición. Ciclo de vida del producto. Idea. Árbol de objetivos y árbol de
problemas. Programación de actividades. Flujo de caja. Evaluación costo-beneficio.
Organización de la unidad económica y organigrama estructural
56
FILOSOFÍA
1. Nociones preliminares de filosofía
1.1 Reflexión sobre la naturaleza de la filosofía. Etimología. Definición. Origen histórico de
la filosofía. Características de la filosofía. Disciplinas filosóficas
1.2 Identificación de las principales problemáticas abordadas durante la historia de la
filosofía: Filosofía antigua, Filosofía moderna y Filosofía contemporánea
1.3 Reflexión sobre la posibilidad de la filosofía en Latinoamérica y en el Perú
1.3.1 Etapas de la filosofía latinoamericana: Colonial, Ilustración, Romanticismo,
Positivismo, Espiritualismo
1.3.2 Filosofía del siglo XX y Filosofía contemporánea
2. Ética, sociedad y democracia
2.1 Discusión sobre la naturaleza humana y la construcción de la subjetividad
2.2 Comprensión de la relación entre individuo y sociedad
2.3 Evaluación de los problemas éticos y dilemas morales
2.4 Origen y naturaleza del poder y del Estado
2.5 Reflexión sobre la tolerancia, el pluralismo, los valores democráticos y el feminismo en
el mundo contemporáneo
3. Ciencia y Conocimiento
3.1 Evaluación de las características del conocimiento científico
3.2 Comprensión de la ciencia y el método científico
3.3 Interpretación de los problemas e hipótesis científica
3.4 Reflexión sobre la crítica a la ciencia y la tecnología
3.5 Discusión sobre las relaciones entre el lenguaje, la ciencia, la verdad y la política
4. Teoría de la Argumentación
4.1 Comprensión de la Teoría de la Argumentación
4.2 Análisis de argumentos: identificación de premisas y conclusiones
4.3 Identificación y reconocimiento de las paradojas y falacias más notables
4.4 Evaluación de la argumentación en la investigación científica
5. Apreciación estética
5.1 Apreciación crítica de las manifestaciones artístico – culturales
5.2 Comprensión de los movimientos y géneros en el arte contemporáneo
5.3 Interpretación de los problemas en la valoración estética
5.4 Comprensión de las relaciones entre arte, cultura, sociedad y estética
57
FÍSICA
1. Estudio cinemático del movimiento.
1.1. Magnitudes físicas, su caracterización y representación matemática: Vectores y
escalares. Análisis dimensional. Adición y sustracción de vectores: métodos
geométricos y analíticos
1.2. Cantidades cinemáticas: Sistemas de referencia. Posición y desplazamiento. Velocidad
media y velocidad instantánea. Aceleración media y aceleración instantánea.
Dependencia del tiempo de las cantidades cinemáticas y su representación gráfica
1.3. Tipos de movimiento:
1.3.1. Movimiento rectilíneo: A velocidad constante (MRU). Gráficas de posición-tiempo
y velocidad-tiempo. Composición de velocidades. Movimiento relativo.
Uniformemente variado (MRUV y caída libre). Gráficas de velocidad-tiempo y
aceleración-tiempo
1.3.2. Movimiento en dos dimensiones: Movimiento de un proyectil. Movimiento circular
con velocidad angular constante (MCU) y con aceleración angular constante
(MCUV)
2. Estudio dinámico del movimiento.
2.1. Conceptos de sistema físico, fuerza, inercia, masa y peso. Leyes de Newton de la
mecánica clásica. Fuerza de rozamiento. Dinámica del movimiento rectilíneo. Dinámica
del movimiento circular
2.2. Equilibrio de fuerzas concurrentes. Fuerza elástica. Torque o momento de fuerza.
Equilibrio de fuerzas paralelas. Condiciones de equilibrio
2.3. Cantidad de movimiento lineal. Impulso. Teorema del impulso y la cantidad de
movimiento. Ley de conservación de la cantidad de movimiento lineal. Colisiones
elásticas e inelásticas. Coeficiente de restitución. Ley de gravitación universal de
Newton. Campo gravitatorio. Leyes de Kepler del movimiento planetario
3. Leyes de conservación.
3.1. Trabajo y potencia mecánica: Definición de trabajo y potencia. Trabajo realizado por
fuerzas constantes y variables. Aplicaciones de la potencia mecánica
3.2. Energía cinética: Definición de energía cinética. Teorema del trabajo y la energía cinética
3.3. Energía potencial: Energía potencial gravitatoria y elástica. Ley de conservación de la
energía mecánica
4. Fenómenos térmicos.
4.1. Temperatura: Concepto de temperatura. Equilibrio térmico. Escalas termométricas.
Dilatación de sólidos y líquidos
4.2. Energía térmica: Calor, capacidad, calorífica, calor específico, calor latente, cambios de
fase
5. Mecánica de fluidos.
5.1 Densidad y presión: Definición de la densidad y la presión. Tipos de presión: presión
atmosférica, presión hidrostática, presión manométrica
5.2 Hidrostática: Principio de Pascal. Principio de Arquímedes y flotación. Concepto de
tensión superficial
5.3 Hidrodinámica: Hidrodinámica y principio de Bernoulli. Concepto de Viscosidad
6. Electrostática.
6.1 Definiciones básicas: Carga eléctrica. Aisladores y conductores. Fuerza eléctrica y
campo eléctrico. Ley de Coulomb. Líneas de campo
6.2 Energía electrostática: Energía potencial eléctrica y potencial eléctrico. Superficies
equipotenciales. Capacidad eléctrica. Asociación de condensadores en serie y en
paralelo. Energía en un condensador
7. Electrodinámica.
7.1 Corriente eléctrica: definición y unidades. Resistencia eléctrica y fuerza electromotriz.
Ley de Ohm
7.2 Circuitos eléctricos: Asociación de resistencias en serie y en paralelo. Fuerza
electromotriz (F.E.M.) y leyes de Kirchhoff. Potencia eléctrica. Mediciones eléctricas:
amperímetro, voltímetro 58
8. Electromagnetismo.
8.1 Magnetismo: Imanes naturales y artificiales. Campo magnético
8.2 Fuerza magnética: Fuerza magnética sobre cargas en movimiento dentro de un campo
magnético. Descubrimiento de Oersted. Campo magnético debido a una corriente
rectilínea y circular. Ley de Biot-Savart
8.3 Inducción magnética: Flujo magnético. Ley de inducción de Faraday. Ley de Lenz. El
generador y el transformador
9. Oscilaciones y ondas
9.1 Movimiento oscilatorio: Movimiento armónico simple de una partícula (MAS). Sistema
bloque-resorte. Péndulo simple
9.2 Energía del movimiento oscilatorio: Energía cinética y potencial de un oscilador armónico
simple
9.3 Movimiento ondulatorio: Clases de ondas. Ondas sonoras. Intensidad y nivel de
intensidad de una onda sonora
9.4 La luz: Propagación de la luz: reflexión y refracción. Ley de Snell. Reflexión y formación
de imágenes en espejos planos y esféricos. Refracción y formación de imágenes en
lentes delgadas. Espectro electromagnético
10. Física moderna
10.1 Fundamentos cuánticos: Hipótesis de Planck. Efecto fotoeléctrico. Principio de
incertidumbre. Radiactividad: importancia y usos
10.2 Teoría de la relatividad especial: Postulados de la relatividad especial. Efectos
relativistas: dilatación del tiempo y contracción de la longitud
59
QUÍMICA
1. Química, ramas, materia: mezclas y sustancias. Sistema Internacional (SI)
1.1 Definición de Química y sus ramas. El método científico aplicado a Química. El Sistema
Internacional de unidades de medida (SI)
1.2 Definición de materia. Clasificación según su composición: mezclas y sustancias.
Clasificación según su estado de agregación (gaseoso, líquido y sólido).
1.3 Propiedades de la materia: físicas y químicas.
1.4 Los fenómenos físicos, químicos y nucleares
1.5 Transferencia de calor. Ejercicios. Conversión de la materia en energía, ecuación de
Einstein.
2. Estructura atómica y Tabla Periódica
2.1 El átomo. Notación de núclidos: Número atómico y Número de masa. Isótopos. Unidad
de masa atómica.
2.2 Teoría atómica de Dalton. Los modelos atómicos, Thomson, Rutherford, Bohr,
Schrödinger. Ondas y corpúsculos.
2.3 Los números cuánticos: nivel, subnivel, magnético, giro del electrón. Principios
fundamentales: de construcción, máxima multiplicidad, exclusión. Configuración
electrónica de átomos e iones.
2.4 Tabla Periódica Moderna: periodos y grupos. Metales y no metales. Metales alcalinos y
alcalino térreos. Halógenos y anfígenos. Carbonoides y nitrogenados. Primera serie de
transición. Notación de Lewis.
2.5 Propiedades periódicas de los elementos químicos: radio atómico, energía de
ionización, carácter metálico, no metálico, electronegatividad. Radio iónico.
3. Enlace químico y nomenclatura de compuestos inorgánicos
3.1 Definición de enlace y clasificación: covalente, iónico y metálico. Propiedades de las
moléculas, compuestos iónicos y los metales.
3.2 Las fuerzas intermoleculares y los estados de agregación.
3.3 Formación y nomenclatura de compuestos: número de oxidación, tipos de nomenclaturas
(tradicional, sistemática, IUPAC, STOCK).
3.4 Funciones químicas inorgánicas: óxidos o anhídridos, hidruros, hidrácidos, ácidos
oxácidos, ácidos hidrácidos, sales haloideas y sales oxisales.
4. Reacciones químicas
4.1 Definición y clasificación de las reacciones químicas.
4.2 Ecuaciones químicas: escritura y balance o igualación de las ecuaciones.
4.3 Reacciones redox. Agente oxidante y agente reductor, especie oxidada y especie
reducida. Importancia en sistemas biológicos y ambientales.
4.4 Métodos de balanceo: número de oxidación y ion electrón en medio ácido. Aniones
oxidantes y aniones reductores. Las semirreacciones.
5. Estequiometría
5.1 Definición de mol y el número de Avogadro. Masa molar. Composición porcentual.
Fórmula empírica y molecular. Leyes ponderales.
5.2 Cálculos estequiométricos. Relaciones masa-masa, mol-mol, volumen-volumen.
Condiciones normales de Presión y temperatura.
5.3 Reactivo limitante y reactivo en exceso.
5.4 Pureza de un reactivo.
5.5 Rendimiento de una reacción.
6. Los estados naturales de la materia

60
6.1 Estado gaseoso: La teoría cinético-molecular. Leyes de los gases ideales, las leyes
combinadas y ecuación general de los gases ideales. Ejercicios.
6.2 Ley de Dalton y Ley de Efusión o de Graham.
6.3 Estado líquido. Propiedades del estado líquido: tensión superficial, viscosidad, presión
de vapor. El punto de congelamiento y de ebullición. La evaporación y condensación.
Importancia.
6.4 Estado sólido. Los sólidos cristalinos y amorfos. Propiedades. El punto de fusión. El
fenómeno de disolución. Aplicaciones.
7 Los sistemas dispersos
7.1 Definición y diferencia entre solución, coloide y suspensión. Solubilidad. Importancia.
7.2 Unidades de concentración físicas y químicas: porcentuales, Molaridad y Normalidad.
Soluciones concentradas y diluidas. Diluciones. Ejercicios.
7.3 Definición de Ácidos y bases. Arrhenius y Bronsted-Lowry. Reacciones ácido-base.
Neutralización. pH. Soluciones con carácter ácido y básico. Ejercicios de cálculo de pH.
Importancia del pH.
8. Cinética y equilibrio químico
8.1 Teorías que explican la ocurrencia de una reacción química. Estado de activación,
complejo activado. Reacciones endotérmicas y exotérmicas.
8.2 Velocidad de reacción: medición de la velocidad de reacción. Factores que influyen en
la velocidad de reacción.
8.3 Leyes de la velocidad de reacción. Mecanismos: reacciones sencillas y complejas.
Tiempo de vida media. Definición de reacciones de primer y de segundo orden,
8.4 Definición de equilibrio químico y la constante de equilibrio. El Principio de Le Chatelier.
Importancia.
9. Electroquímica
9.1 Reacciones de reducción y oxidación. Ánodo y cátodo. Flujo de electrones.
9.2 Celdas galvánicas o pilas: conductividad. Potencial estándar de reducción. Potencial y
diagrama de la celda galvánica.
9.3 Electrólisis y celdas electrolíticas. Aspectos cuantitativos de la electrólisis. Leyes de
Faraday, primera y segunda ley.
10. Química Orgánica. El átomo de carbono y los hidrocarburos
10.1 Hibridación del átomo de carbono (sp3, sp2, sp). Estructura tridimensional. Enlaces sigma
y enlaces pi.
10.2 Tipos de fórmulas: desarrollada, semidesarrollada y global. Tipo de cadenas
carbonadas: abiertas y cerradas.
10.3 Tipo de reacciones orgánicas: adición, eliminación y sustitución.
10.4 Hidrocarburos alifáticos: saturados (alcanos y ciclo alcanos) Reglas de nomenclatura.
Propiedades físicas y químicas. Derivados del Petróleo.
11. Química Orgánica. Hidrocarburos insaturados y aromáticos
11.1 Hidrocarburos insaturados (alquenos y alquinos). Nomenclatura, estructura y
propiedades e importancia biológica. Isomería cis-, trans- (Z/E)
11.2 Hidrocarburos aromáticos. Nomenclatura de derivados monosustituidos, disustituidos y
polisustituidos. Estructura y propiedades e importancia biológica. Hidrocarburos
aromáticos policíclicos y el cáncer.
12. Química Orgánica. Compuestos oxigenados.

12.1 Alcoholes, fenoles y éteres. Nomenclatura, estructura y propiedades físicas y químicas.
Importancia doméstica e industrial.
12.2 Aldehídos, cetonas y carbohidratos. Nomenclatura, estructura y propiedades físicas y
químicas. Importancia doméstica e industrial.
12.3 Ácidos carboxílicos, ésteres y lípidos (glicéridos) Nomenclatura, estructura y
propiedades físicas y químicas. Importancia doméstica e industrial.
13. Química Orgánica. Compuestos nitrogenados.
13.1 Aminas, amidas y aminoácidos. Proteínas. Alcaloides.
13.2 Compuestos naturales. Compuestos polifenólicos, vitaminas hidrosolubles y
liposolubles. Antocianinas y otros colorantes. Nomenclatura, estructura y propiedades
físicas y químicas. Importancia doméstica61
e medicinal.
14. Recursos naturales

14.1 Medio ambiente: atmósfera, hidrósfera y litósfera.
14.2 Recursos minerales: metalurgia del Fe, Pb, Cu, Zn, Au y Ag. Procesos de extracción y
refinación. Tostación, lixiviación ácida y alcalina, flotación, refinación electrolítica
14.3 Recursos energéticos: petróleo, carbón y gas natural. Derivados importantes, gasolinas.
Índice de octano.
14.4 Contaminación ambiental: aire, suelo y agua. Contaminantes gaseosos y enfermedades
respiratorias.
14.5 Destrucción de la capa de ozono. Los freones y sus generaciones. Mecanismos de la
destrucción de la capa de ozono.
14.6 Efecto invernadero: gases responsables del incremento del efecto invernadero.
14.7 Potabilización del agua: etapas que comprende la potabilización. Identificación de las
sustancias que determinan la calidad de agua.
62
BIOLOGÍA
1. Biología
1.1 Objeto de estudio. Método científico. Áreas de estudio de la biología
1.2 Características de los seres vivos
1.3 Niveles de organización. Nivel supramolecular: virus
1.4 Composición química de la materia viviente. Principios inmediatos inorgánicos (CO 2,
agua, sales minerales) y orgánicos (Carbohidratos, lípidos, proteínas, ácidos nucleicos
y vitaminas)
2. Célula
2.1 Teoría Celular
2.2 Célula procariota: estructura y función
2.3 Importancia de las bacterias en ecosistemas, salud, industria y en biorremediación
2.4 Célula eucariota: estructura y función
2.5 Sistema de membranas, organelas, inclusiones citoplasmáticas
2.6 Núcleo: Estructura y función. Síntesis de proteínas y código genético
3. Tejidos
3.1 Tejidos vegetales: crecimiento, protectores, fundamentales, de sostén, secretores,
vasculares
3.2 Tejidos animales:
3.2.1 Tejido epitelial
3.2.2 Tejido conectivo: cartilaginoso, óseo, sanguíneo, adiposo
3.2.3 Tejido muscular
3.2.4 Tejido nervioso
4. Nutrición
4.1 Tipos de nutrición: autótrofa y heterótrofa
4.2 Fotosíntesis: Fase lumínica, fase oscura (Ciclo de Calvin y Benson)
4.3 Respiración: anaeróbica y aeróbica de la glucosa, fosforilación oxidativa, balance
energético
4.4 Intercambio de gases en plantas y animales
4.5 Sistema respiratorio humano: órganos y fisiología
5. Sistema digestivo
5.1 Digestión. Tipos de digestión
5.2 Sistema digestivo: estructura y función en invertebrados y vertebrados
5.3 Sistema digestivo humano: órganos y fisiología
6. Circulación y transporte
6.1 Sistema circulatorio humano: órganos y fisiología
6.2 Sistema linfático: órganos y fisiología
6.3 Sistema circulatorio en animales
6.4 Mecanismo de transporte en plantas
7. Sistema excretor y Sistema inmunológico
7.1 Excreción. Sistema excretor en animales
7.2 Sistema urinario humano: órganos y fisiología
7.3 Sistema Inmunológico. Componentes
7.4 Inmunidad: activa y pasiva
8. Coordinación química en los seres vivos
8.1 Coordinación química en vegetales (fitohormonas)
8.2 Coordinación química en animales
8.3 Sistema endocrino humano: órganos y fisiología
9. Coordinación nerviosa en los animales Sistema nervioso
9.1 Sistema nervioso en algunos animales
9.2 Sistema nervioso humano: órganos y fisiología
9.3 Órganos de los sentidos
10. Reproducción
10.1 Ciclo celular. Tipos de reproducción: asexual y sexual. Mitosis y meiosis
10.2 Reproducción sexual en plantas con flores
10.3 Reproducción sexual en animales. Metamorfosis y desarrollo embrionario
10.4 Sistema Reproductor humano: órganos y 63 fisiología
11. Continuidad de las especies

11.1 Genética. Conceptos básicos
11.2 Experimentos de Mendel y las Leyes de la herencia
11.3 Dominancia incompleta. Dominancia incompleta. Codominancia
11.4 Cruce de prueba. Alelos múltiples
11.5 Genética del sexo. Determinación del sexo y herencia ligada al sexo
11.6 Herencia restricta al sexo. Herencia influenciada por el sexo
11.7 Genética humana. Mutaciones
11.8 Principios de bioética y aconsejamiento genético
12. Evolución y biodiversidad
12.1 Teorías sobre el origen de la vida: Generación espontánea, quimiosintética y
cosmogónica
12.2 Teorías sobre evolución: Lamarck, Darwin, De Vries y Dobzhansky
12.3 Evidencias de la evolución
12.4 Mecanismos y patrones de evolución. Selección natural y artificial
12.5 Evolución humana: origen de la especie humana
12.6 Sistemas de clasificación de los seres vivos
13. Reino Animal
13.1 Características diferenciales de los diferentes Phyla del reino animal
13.2 Animales útiles al hombre
13.3 Animales extintos, en peligro de extinción, en situación vulnerable
14. Reino Plantae
14.1 Características diferenciales de las Divisiones del reino vegetal
14.2 Plantas medicinales, alimenticias, de uso industrial y artesanal
14.3 Plantas en peligro de extinción y en situación vulnerable
15. Salud e Higiene
15.1 Concepto de salud y enfermedad. Hábitos y estilos de vida saludable
15.2 Tipos de enfermedades por su duración, frecuencia y origen
15.3 Enfermedades infecciosas, etapas, postulados, mecanismos de transmisión, artrópodos
transmisores de enfermedades
15.4 Higiene de las enfermedades infecciosas
16. Ecología y recursos naturales
16.1 Ecosistemas. Clases de ecosistemas. Dinámica de poblaciones
16.2 Flujo de energía. Cadenas tróficas. Ciclos biogeoquímicos
16.3 Relaciones interespecíficas e intraespecíficas
16.4 Sucesión y equilibrio ecológico
16.5 Recursos naturales. Tipos de recursos. Contaminación del aire, suelo, agua y sus
efectos. Cambio climático
16.6 Restauración de ecosistemas
16.7 Desarrollo sostenible y hábitos de consumo responsable
16.8 Conservación de los recursos naturales. Áreas Naturales Protegidas: parque
nacional, reserva nacional, santuario nacional y santuario histórico
64

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REGLAMENTO DE ADMISION 2025-I

Firmado digitalmente por CABRERA

REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-I

CAPITULO I: DISPOSICIONES GENERALES

ÁREA E: HUMANIDADES Y CIENCIAS JURÍDICAS Y SOCIALES

Artículo 2. El proceso de admisión está a cargo de la Oficina Central de Admisión (OCA),

Artículo 3. El proceso de admisión 2025 comprende dos etapas: la primera se denomina

Artículo 4. Postulante a las Escuelas Profesionales de Danza o a Educación Física

Educación Básica Regular (EBR), Educación Básica Alternativa (EBA)

Artículo 5. En el Proceso de Admisión 2025-I, podrán postular por esta modalidad:

Centro Preuniversitario de la UNMSM

Artículo 6. Ingresante por esta modalidad es quien alcanzó vacante en el cuadro de

Artículo 9. El número de vacantes para cada Escuela Profesional en sus distintas

Artículo 10. El aspirante debe adquirir el Reglamento de Admisión 2025-I en formato

Artículo 11. El aspirante, al inscribirse en el formulario de la página web

Artículo 12. La UNMSM, con el propósito de inscripción, ordenamiento y codificación para

Artículo 14. El postulante se inscribirá solamente en una Escuela Profesional. En el caso

Artículo 16. El postulante a la Escuela Profesional de Educación Física o a la Escuela

a) Examen médico,a cargo de la Clínica Universitaria de la UNMSM (ver anexo 2).

Escuela Profesional de Educación Física

En ambos casos, deberá realizar la preinscripción en la Escuela Profesional de acuerdo

Artículo 17. Quien haya aprobado el examen médico y el de aptitud correspondientes

Artículo 18. Si el postulante inscrito en una Escuela Profesional cambiara de opinión y

CAPÍTULO III: DEL EXAMEN GENERAL DE ADMISIÓN

SECCIÓN HABILIDADES: Incluye 20 preguntas de habilidades, para todas las áreas

SECCIÓN CONOCIMIENTOS: Incluye 70 preguntas de conocimientos disciplinares, las

La Fecha y Hora del Examen y su Aplicación

La Calificación y Publicación de Resultados

Artículo 28. La calificación del examen general es anónima, automatizada y auditable. Se

El puntaje final (PF) del postulante a la Escuela Profesional de Educación Física y a la

CAPÍTULO IV. DE LA CONSTANCIA DE INGRESO

CAPÍTULO V. DEL INGRESO SUPERNUMERARIO

CAPÍTULO VI. DE LAS ANULACIONES Y SANCIONES

a) Evidencia de la filtración total o parcial del Examen de Admisión antes o durante

a) No recogen la constancia de ingreso en la fecha que corresponde según cronograma

Artículo 54. La OCA anulará la constancia de ingreso si, en cualquier momento, la

Artículo 55. El postulante que contravenga las normas establecidas en el presente

Artículo 56. La Universidad, de acuerdo con la gravedad de la falta, informará el nombre

Artículo 58. Después de un proceso administrativo, la OCA anulará el ingreso del

CUADRO DE VACANTES - PROCESO DE ADMISIÓN 2025

PRIMEROS PUESTOS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

DEPORTISTA CALIFICADO DE ALTO NIVEL

PLAN INTEGRAL DE REPARACIONES

PERSONAS CON DISCAPACIDAD

VICTIMAS DEL TERRORISMO

EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR (EBR) Y

DEPORTISTA CALIFICADO DE ALTO

TRASLADO EXTERNO NACIONAL

PERSONAS CON DISCAPACIDAD

VICTIMAS DEL TERRORISMO

CRONOGRAMA DEL PROCESO DE ADMISIÓN 2025-I

POSTULANTES A LA ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE EDUCACIÓN FÍSICA (EAPEF)

POSTULANTES A LA ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE DANZA

Examen Médico Del 01 al 10 de julio de 2024 Clínica Universitaria de la UNMSM (Ciudad

Domingo 13 de octubre ÁREAS

CRONOGRAMA DE ENTREGA DE CONSTANCIAS DE INGRESO

Presencial: Todas las modalidades, según

PAGO POR DERECHO DE INSCRIPCIÓN: Agencias del Banco de la Nación.

SIMULACRO PRESENCIAL DEL EXAMEN DE ADMISIÓN