Reglamento Oficial Unmsm 2025 I-1

2025-I
REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-I 2
REGLAMENTO
DE ADMISIÓN
2025-I
pág. 5 SALUDO INSTITUCIONAL
Dra. Jeri Gloria Ramón Ruffner
Dr. Carlos Francisco Cabrera Carranza
Dr. José Segundo Niño Montero
pág. 8 FINALIDAD
pág. 9 BASE LEGAL
pág. 10 Capítulo I
DISPOSICIONES GENERALES
Modalidades de admisión
Ingreso supernumerario
Las vacantes
pág. 16 Capítulo II
DE LA INSCRIPCIÓN
pág. 21 Capítulo III

DEL EXAMEN GENERAL DE ADMISIÓN
pág. 25 Capítulo IV
DE LA CONSTANCIA DE INGRESO
pág. 27 Capítulo V
DEL INGRESO SUPERNUMERARIO
pág. 29 Capítulo VI
CONTENIDO
DE LAS ANULACIONES Y SANCIONES
pág. 33 Capítulo VII

REGLAMENTO DE ADMISIÓN DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS
pág. 37 GLOSARIO
pág. 40 ANEXO 1: pág. 66 ANEXO 8

Cuadro de vacantes del Proceso de Admisión 2025-I Cronograma de entrega de constancia de ingreso 2025-I
Área A: Ciencias de la Salud
Área B: Ciencias Básicas pág. 67 ANEXO 9
Área C: Ingeniería Certificado de estudios originales
Área D: Ciencias Económicas y de la Gestión
Área E: Humanidades y Ciencias Jurídicas y Sociales pág. 67 ANEXO 10
Plano de la ciudad universitaria
pág. 43 ANEXO 2:
Cronograma del Proceso de Admisión 2025-I pág. 71 ANEXO 11
Red de agencias del Banco de la Nación
pág. 46 ANEXO 3:
Procedimiento de inscripción pág. 74 ANEXO 12
Códigos de pago en el Banco de la Nación
pág. 57 ANEXO 4:
Compromiso de consentimiento de bases de datos OCA pág. 75 ANEXO 13
Reglas de ética del postulante
pág. 58 ANEXO 5
Estructura del examen pág. 77 TEMARIO PARA LA PRUEBA GENERAL DE ADMISIÓN 2025
pág. 59 ANEXO 6
Instrucciones para el día del examen
pág. 65 ANEXO 7
Modelo del formulario de identificación y respuesta
SALUDO INSTITUCIONAL
LA UNIVERSIDAD QUE TODOS QUEREMOS
Queridos postulantes:
Toda su vida ustedes han sido un ejemplo. Ustedes postulantes se

han esforzado sistemáticamente en ser responsables, solidarios,
disciplinados y han superado muchos desafíos durante su formación
escolar, estoy segura que seguirán en esa ruta de retos ante el cual
ustedes darán lo mejor de sí para lograr ingresar a la Decana de América.
Siempre hay que intentar lo que queremos conseguir de la mejor
manera. Por eso, cuando en sus hermosas mentes ven al Perú, deben
esforzarse para conseguir su objetivo de ingresar a la universidad como
opción para formarse a nivel profesional, ustedes reconocen que somos
la mejor institución universitaria pública del país. Es por ello al postular
a nuestro centro de estudios es un gesto de compromiso con ustedes
mismos y con el país, una ratificación de esa fe que los ha movido hasta
ahora. Cada uno de ustedes tiene una posibilidad de lograrlo, poniendo
todo el esfuerzo en conseguir sus metas trazadas.
Por el país que queremos tener con el aporte de los jóvenes de hoy y del
futuro, seamos grandes.
Un gran abrazo
Dra. Jeri Gloria Ramón Ruffner

Rectora
Estimados postulantes:
Tengo el agrado de darles la más cálida bienvenida al proceso de

Admisión 2025-I. Nuestra universidad se enorgullece de su tradición de
excelencia académica y su compromiso con la formación integral de sus
estudiantes.
Esta es una oportunidad para demostrar sus conocimientos, habilidades

y actitudes desarrolladas durante sus años de estudio. Cada etapa del
proceso está diseñada para seleccionar a los mejores talentos, aquellos
listos para recibir una formación con visión humanista y capacidad de
generar y difundir conocimiento científico y tecnológico.
Los animamos a prepararse con dedicación, y a revisar los recursos y
orientaciones que la Oficina Central de Admisión pone a su disposición.
Su éxito dependerá de su desempeño en el examen, así como de su
actitud y perseverancia.
Esperamos recibir a los nuevos sanmarquinos, quienes continuarán con

nuestro legado de excelencia y contribuirán al desarrollo sostenible del
país y el mundo.
¡Los mayores éxitos!
Dr. Carlos Francisco Cabrera Carranza

Vicerrector Académico de Pregrado
Mensaje para postulantes:
Ingresar a la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, es sinónimo de

realización, desarrollo personal y profesional. Por ello, el Vicerrectorado
de Investigación y Posgrado, saluda y felicita a cada postulante por elegir
nuestra casa de estudios, aquí podrán construir conocimientos en base a
los diversos programas académicos y fomentar en ustedes la investigación
científica y humanista. De este modo, estarán bien preparados para
proponer y gestionar soluciones e innovación tecnológica en bien de la
sociedad. Estimados postulantes, han iniciado un camino importante
con perspectivas seguras de desarrollo profesional. Los instamos a
continuar este período con solidez, asegurando su ingreso a nuestra
universidad, cuyas metas están alineadas con una formación profesional
de excelencia. La UNMSM brinda oportunidades de admisión para todos,
pero solo quien está bien preparado y evidencia un plan real para el
futuro tendrá oportunidad de aprovecharlas.
Dr. José Segundo Niño Montero

Vicerrector de Investigación y Posgrado
FINALIDAD
El presente reglamento norma el proceso de admisión a las
Escuelas Profesionales de la Universidad Nacional Mayor
de San Marcos.
• Decreto Supremo Nº 023-2010-ED que autoriza a las

universidades a inscribir en su proceso ordinario
de admisión a los egresados del Colegio Mayor
BASE LEGAL Secundario Presidente del Perú
• Comunidades Nativas-Convenio N° 169 de la OIT
• Constitución Política del Perú sobre Pueblos Indígenas y Tribales
• Ley de Presupuesto del Sector Público para el Año Fiscal • R.R. Nº 00928-R-15 el Texto Único de Procedimientos
2024 Nº 31953, 31954 y 31955 Administrativos (TUPA) 2008 de la UNMSM
• Ley Universitaria Nº 30220 y su modificatoria (Ley Nº • R.R. Nº 03013-R-16 del Estatuto de la UNMSM
30489) • R.R. Nº 03028-R-04 de la Creación de la Oficina
• Ley General de la Persona con Discapacidad Nº 29973 y Central de Admisión (OCA) de la UNMSM
su reglamento (D.S. N°. 002-2014-MIMP), Ley No. 29535 y • Ley del Código de Ética de la Función Pública Nº
su reglamento 27815 y su reglamento
• Ley de Protección de Datos Personales Nº 29733 y su • Decreto Supremo Nº 004-2019-JUS, que aprueba el
reglamento Texto Único Ordenado de la Ley Nº 27444 – Ley de
• Ley del Servicio Militar N° 29248 y su modificatoria Procedimiento Administrativo General
Decreto Legislativo N°1146, Ley N° 31488 y su reglamento • Reglamento del Código de Ética de la Función
• Ley de Creación del Sistema Nacional de Evaluación, Pública D.S. 033-2005-PCM
Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa • Ley Orgánica del Registro Nacional de Identificación
(SINEACE) Nº 28740 y Estado Civil Nº 26497
• Ley que crea el Plan Integral de Reparaciones - PIR N° • R.R. Nº 010508-2023-R/UNMSM del 13 de setiembre
28592 y su reglamento y modificatoria de 2023, Reglamento de Organización y Funciones
• Ley General de Educación N° 28044, su reglamento y (ROF) de la UNMSM
modificatorias; Ley N° 30797 • Reglamento de Exoneración de Pago por Derecho
• Ley de Promoción y Desarrollo del Deporte N° 28036 y de Inscripción para los Procesos de Admisión en
Ley N° 29544 que modifica artículos de la Ley Nº 28036; la Universidad Nacional Mayor de San Marcos,
Ley N° 30832 aprobado con Resolución Rectoral N° 008996-2021-
• Ley que establece vacantes de ingreso a las universidades R/UNMSM del 20 de agosto del 2021.
para las víctimas del terrorismo Nº 27277; D.S. N° 051-88- • Protocolo de ingreso de postulantes, personal
PCM administrativo y docente del ingreso al campus
Capítulo I
DISPOSICIONES
GENERALES
Artículo 1. El presente reglamento norma el proceso de

Admisión 2025-I, para cursar estudios en alguna carrera
profesional de pregrado denominada Escuela Profesional
(EP) dentro de las facultades de la Universidad Nacional
Mayor de San Marcos (UNMSM), que, a la vez, se agrupan en
cinco áreas académico-profesionales:
01.1
01.1 Medicina
Medicina Humana
Humana 01.5 Nutrición
01.2 Obstetricia
04.1 Farmacia y Bioquímica
01.3 Enfermería
04.2 Ciencia de los Alimentos
01.4 Tecnología Médica en:
04.3 Toxicología
01.4.1 Área: Laboratorio Clínico y
05.1 Odontología
Anatomía Patológica
08.1 Medicina Veterinaria
01.4.2 Área: Terapia Física y
18.1 Psicología
Rehabilitación
18.2 Psicología Organizacional y
01.4.3 Área: Radiología
de la Gestión Humana
01.4.4 Área: Terapia Ocupacional
07.1 Química 14.1 Matemática

10.1 Ciencias Biológicas 14.2 Estadística
10.2 Genética y Biotecnología 14.4 Investigación Operativa
10.3 Microbiología y Parasitología 14.5 Computación Científica
13.1 Física
17.2 Ingeniería Textil y

07.2 Ingeniería Química Confecciones
07.3 Ingeniería Agroindustrial 17.3 Ingeniería de Seguridad y
13.2 Ingeniería Mecánica de Fluidos Salud en el Trabajo
16.2 Ingeniería Geológica 19.1 Ingeniería Electrónica
16.3 Ingeniería Geográfica 19.2 Ingeniería Eléctrica
16.5 Ingeniería de Minas 19.3 Ingeniería de
16.6 Ingeniería Metalúrgica Telecomunicaciones
16.7 Ingeniería Civil 19.4 Ingeniería Biomédica
16.8 Ingeniería Ambiental 20.1 Ingeniería de Sistemas
16.9 Arquitectura y Urbanismo 20.2 Ingeniería de Software
17.1 Ingeniería Industrial 20.3 Ciencia de la Computación
73
09.1 Administración 11.1 Contabilidad

09.2 Administración de Turismo 11.2 Gestión Tributaria
09.3 Administración de Negocios 11.3 Auditoría Empresarial y del
Internacionales Sector Público
09.4 Administración de la 11.4 Presupuesto y Finanzas Públicas
Gastronomía 12.1 Economía
09.5 Administración Marítima y 12.2 Economía Pública
Portuaria 12.3 Economía Internacional
09.6 Marketing
03.10 Lenguas, traducción e Interpretación

02.2 Derecho 06.1 Educación en:
02.3 Ciencia Política
06.1.1 Área: Educación Inicial
03.1 Literatura 06.1.2 Área: Educación Primaria
03.3 Filosofía 06.1.3 Área: Educación Secundaria
03.4 Lingüística 06.2 Educación Física
03.5 Comunicación Social 15.1 Historia
03.6 Arte 15.2 Sociología
03.7 Bibliotecología y Ciencias
de la Información
15.3 Antropología
15.4 Arqueología
03.8 Danza 15.5 Trabajo Social
03.9 Conservación y Restauración 15.7 Geografía
VALERIA PAMELA
ALIAGA FLORES
Facultad de
Ciencias Físicas
Egresada de la Escuela Profesional de Física,
fue incluida en “100 científicas en 100 lugares”,
una publicación del Consejo Nacional de
Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica
(Concytec) por utilizar la espectroscopia para
descubrir los misterios de estrellas, similares
al sol, y exoplanetas fuera de nuestro sistema
solar.
Artículo 2. El proceso de admisión está a cargo de la Oficina Central de Admisión

(OCA), creada por Resolución Rectoral N.º 03028-R-04.
Artículo 3. El proceso de admisión 2025 comprende dos etapas: la primera se

denomina Admisión 2025-I y se realiza en el segundo semestre del año 2024,
considerando solo las siguientes modalidades: Educación Básica Regular (EBR),
Educación Básica Alternativa (EBA) y el Centro Preuniversitario de la UNMSM; la
segunda etapa se denomina Admisión 2025-II y se realiza en el primer semestre del
año 2025, considerando todas las modalidades de admisión según los cronogramas
establecidos por la OCA y aprobados por el Consejo Universitario. Cada etapa se
regirá por su propio reglamento. Los ingresantes de ambas etapas iniciarán sus clases
en el primer periodo académico 2025.
Artículo 4. Postulante a las Escuelas Profesionales de Danza o a Educación Física

requiere, previamente y según sea el caso, rendir un examen médico y un examen
de aptitud. En caso de aprobar, podrán inscribirse para rendir el examen general de
admisión, siguiendo las pautas del artículo 16 del presente reglamento.
Facultad de Ciencias Sociales

MODALIDADES DE ADMISIÓN
EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR (EBR), EDUCACIÓN BÁSICA ALTERNATIVA (EBA)
Artículo 5. En el Proceso de Admisión 2025-I, podrán postular por esta modalidad:
a) Los estudiantes que cursen quinto año de educación secundaria en año lectivo 2024.
b) Los egresados de Educación Básica Regular (EBR).
c) Los egresados de Educación Básica Alternativa (EBA).
CENTRO PREUNIVERSITARIO DE LA UNMSM

Artículo 6. Ingresante por esta modalidad es quien alcanzó vacante en el cuadro de méritos del Centro Preuniversitario de la UNMSM.
Para formalizar su ingreso, debe adquirir el Reglamento de Admisión 2025-I, pagar el derecho de inscripción al examen general de
admisión 2025-I, inscribirse en la página web https://admision.unmsm.edu.pe/portal/ en la Escuela Profesional donde alcanzó
vacante y recibir su constancia de ingreso.
Artículo 7. Postulante que haya alcanzado una vacante a una Escuela Profesional por el Centro Preuniversitario de la UNMSM podrá
postular a otra carrera, inscribiéndose en el examen general de admisión. Si alcanzara vacante, se anulará automáticamente el ingreso
que obtuvo por la modalidad del Centro Preuniversitario de la UNMSM.
15 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-I
INGRESO SUPERNUMERARIO
Artículo 8. Están exonerados del examen general de admisión los postulantes de las
siguientes modalidades:
a) Miembros de representantes diplomáticos que se encuentren en actividad,

y familiares directos (esposa e hijos) y a los comprendidos en convenios
específicos.
b) Becarios comprendidos en convenios de intercambio cultural específicos
vigentes.
LAS VACANTES
Artículo 9. El número de vacantes para cada Escuela Profesional en sus distintas
modalidades es determinado por el Consejo de Facultad respectivo, y ratificado por
el Consejo Universitario, mediante resolución rectoral. Las vacantes serán cubiertas
por estricto orden de mérito. El cuadro de vacantes para el Proceso de Admisión
2025-I figura en el anexo 1 del presente reglamento.
Facultad de Medicina
Capítulo II
DE LA INSCRIPCIÓN
Artículo 10. El aspirante debe adquirir el Reglamento de Admisión 2025-I en formato digital, cuyo monto se estipula en el anexo 12, y
luego de pagar el derecho de inscripción según tarifario, debe registrar sus datos ingresando a la página web https://admision.unmsm.
edu.pe/portal/, siguiendo las instrucciones descritas en el anexo 3.
Artículo 11. El aspirante, al inscribirse en el formulario de la página web https://admision.unmsm.edu.pe/portal/, consignará sus
datos y cargará su fotografía actual en formato digital con fondo blanco y sin anteojos, siguiendo las instrucciones indicadas en el
formulario de inscripción. La veracidad y exactitud de los datos son de su entera responsabilidad y tienen carácter de declaración
jurada. Una vez, registrada la inscripción, se generará y visualizará en la pantalla su código de postulante, el mismo que aparecerá
en su carné de “postulante-declaración jurada”, el cual deberá imprimir en hoja formato A4 (ver anexo 3). Asimismo, consignará el
nombre y el código de la institución educativa de Educación Básica Regular (EBR) o Educación Básica Alternativa (EBA). Las instituciones
educativas se agrupan en públicas o privadas, de acuerdo con el código modular establecido por el Ministerio de Educación. Puede
realizar las consultas en las siguientes direcciones electrónicas específicas: https://escale.minedu.gob.pe/web/inicio/padron-de-iiee
o de la página web https://admision.unmsm.edu.pe/portal/, entre otros campos.
Artículo 12. La UNMSM, con el propósito de inscripción, ordenamiento y codificación para la identificación de los postulantes, mantiene
una base de datos, que se encuentra inscrita con Resolución N°161-2021JUS/DGPAIPD-DPDP en el Registro Nacional de Protección de
Datos Personales, cuya finalidad es estrictamente de carácter académico y se garantiza el derecho fundamental de su protección, de
acuerdo con la Ley N.º 29733, Ley de Protección de Datos Personales (anexo 4).
Artículo 13. . La base de datos, con la información del postulante que alcanzó vacante e ingresó a la UNMSM, será enviada a la Facultad
correspondiente para la formación de su legajo como alumno de la Universidad. Los datos de los postulantes que no alcanzaron vacante
serán eliminados, salvo que la UNMSM los utilice solo como información estadística.
Artículo 14. El postulante se inscribirá solamente en una Escuela Profesional. En el

caso de la Escuela Profesional de Tecnología Médica (01.4) o la Escuela Profesional
de Educación (06.1), el postulante deberá especificar el área (especialidad) a la que se
presenta dentro de la Escuela Profesional.
Artículo 15. Los pagos por derecho de inscripción para el examen de admisión están
contemplados en el anexo 12:
• Se aplica el 50% de descuento en el derecho de inscripción para los

postulantes que se encuentren prestando servicio militar acuartelado
y 25% para los licenciados de las Fuerzas Armadas.
En el caso de miembros de representaciones diplomáticas y convenios específicos

vigentes, el pago por derecho de inscripción para la exoneración del examen general
de admisión se estipula en el anexo 12.
Efectuada la inscripción, bajo ningún motivo se aceptará el cambio a otra Escuela

Profesional ni se devolverán los pagos efectuados.
Si el postulante que procede de una institución educativa de gestión privada pagara su derecho para el examen general de admisión
como si procediera de una institución educativa de gestión pública, perderá todos sus derechos de postulante o ingresante (ver sexta
disposición transitoria). Los pagos efectuados no serán devueltos.
Artículo 16. El postulante a la Escuela Profesional de Educación Física o a la Escuela Profesional de Danza efectuará una preinscripción
en el local indicado por dichas Escuelas en las fechas programadas, pagará los derechos respectivos y rendirá las siguientes pruebas
con supervisión de la OCA:
a) Examen médico, a cargo de la Clínica Universitaria de la UNMSM (ver anexo 2).

b) Examen de aptitud, según cronograma (ver anexo 2).
Escuela Profesional de Educación Física

Examen de aptitud física con carácter eliminatorio a cargo de la Escuela Profesional de Educación Física, de acuerdo con su reglamento.
Escuela Profesional de Danza

Examen de aptitud dancística (danza clásica y danza contemporánea) con carácter eliminatorio a cargo de la Escuela Profesional de Danza,
de acuerdo con su reglamento.
En ambos casos, deberá realizar la preinscripción en la Escuela Profesional de acuerdo con el procedimiento establecido.
Las dos Escuelas Profesionales remitirán a la OCA los resultados de las pruebas. Solo los que aprobaron estarán habilitados para su
inscripción en las Escuelas correspondientes en la página web de admisión de la OCA. Los que no aprobaron pueden inscribirse en otra
Escuela de su preferencia.
Artículo 17. Quien haya aprobado el examen médico y el de aptitud correspondientes

recibirá una constancia de APTO que incluye el código con el cual se inscribirá como
postulante a la Escuela Profesional de Educación Física o a la Escuela Profesional
de Danza, según sea el caso, previo pago correspondiente. Los desaprobados en
estos exámenes de aptitud podrán postular a otra Escuela Profesional después de
realizar el pago correspondiente
Artículo 18. Si el postulante inscrito en una Escuela Profesional cambiara de

opinión y decidiera postular a otra Escuela Profesional, deberá realizar una nueva
inscripción y pagar los derechos correspondientes. La primera inscripción quedará
anulada y los pagos abonados en ella no serán devueltos.
Postulantes en su respectiva
aula, antes de rendir su prueba
OSCAR MACHUCA
MENESES
Facultad de Ciencias
Biológicas
Egresado de la Escuela Profesional de Ciencias
Biológicas, con su proyecto de investigación
sobre la rana wancha (especie en peligro de
extinción), ganó el VI Concurso de Becas para
Investigaciones Prioritarias en ANP, organizado
por el Servicio Nacional de Áreas Naturales
Protegidas por el Estado (Sernanp), adscrito al
Ministerio del Ambiente.
Capítulo III
DEL EXAMEN GENERAL DE ADMISIÓN
Artículo 19. El proceso de selección de los postulantes se llevará a cabo mediante la aplicación de un examen general que evalúa las
destrezas y habilidades cognitivas.
Artículo 20. El examen general consta de 100 preguntas con opción múltiple. El postulante dispondrá de tres horas para desarrollarlo.
Artículo 21. El examen general comprende tres secciones, cuya distribución se muestra en el anexo 5:
SECCIÓN ACTITUDINAL: Incluye 10 preguntas de actitudes con la finalidad de determinar las competencias profesionales transversales.
SECCIÓN HABILIDADES: Incluye 20 preguntas de habilidades, para todas las áreas académico-profesionales, según las especificaciones
siguientes:
• Habilidad Verbal (comprensión lectora): 10 preguntas.

• Habilidad Lógico-Matemática: 10 preguntas.
SECCIÓN CONOCIMIENTOS: Incluye 70 preguntas de conocimientos disciplinares, las cuales se distribuyen según cada área académico-
profesional.
LA FECHA Y HORA DEL EXAMEN Y SU APLICACIÓN

Artículo 22. La fecha, la hora y el local donde se rendirá el Examen General de Admisión
serán publicados en nuestros medios oficiales:
• Página web de la OCA:

https://admision.unmsm.edu.pe/portal/
• Cuentas en Facebook:
www.facebook.com/admision.sanmarcos
• Cuentas en Instagram:
https://www.instagram.com/admision_unmsm
Artículo 23. El ingreso del postulante al Campus Universitario donde rendirá el Examen
General de Admisión será de 06:00 am a 08:30 am; pasado el horario estipulado, por
ningún motivo se permitirá el ingreso. En ningún caso se concederá nueva fecha de
evaluación al postulante que llegue después de la hora señalada o no se presente
el día programado, NO se devolverá el dinero pagado por la inscripción. Una vez
que ingrese al aula, no podrá salir, salvo alguna emergencia acompañado(a) de un
docente.
Gimnasio
Artículo 24. El día fijado para la aplicación del examen, el postulante se sujetará a las normas establecidas por la OCA y, para ingresar al
local donde rendirá la prueba, deberá portar lo siguiente:
• Carné de “postulante-declaración jurada”, sin firma ni impresión dactilar, que serán registrados con lapicero y en presencia
del docente de aula antes del inicio del examen. Un ejemplar que lleva la denominación “PARA LA UNIVERSIDAD”quedará en
poder del docente de aula.
• El Documento Nacional de Identidad (DNI) original que consignó en el formulario de inscripción (incluidos los menores de
18 años), en caso de ser extranjero, deberá presentar su carné de extranjería o pasaporte, en caso contrario no podrá ingresar.
Artículo 25. El día del examen de admisión, en el aula y en presencia del docente de aula, el postulante firmará y pondrá su impresión
dactilar en el carné de postulante declaración jurada (ver anexo 3).
Artículo 26. Una vez que ingrese al aula, no podrá salir sin el consentimiento del docente de aula, salvo que ocurriera una emergencia,
para lo cual el personal especializado se hará cargo.
EL EXAMEN GENERAL
Artículo 27. El examen general se aplicará a postulantes de las siguientes modalidades:
• Educación Básica Regular (EBR)

• Educación Básica Alternativa (EBA)
LA CALIFICACIÓN Y PUBLICACIÓN DE RESULTADOS

Artículo 28. La calificación del examen general es anónima, automatizada y auditable. Se tiene en cuenta los siguientes puntajes:
a) Respuesta correcta: 20,00 puntos

b) Respuesta incorrecta: -1,125 puntos
c) Más de una respuesta o pregunta no respondida: 0 puntos
Para alcanzar una vacante en la Escuela Profesional o Área (especialidad) a la que postula, se tomará en cuenta el estricto orden de
mérito y puntaje aprobatorio.
Artículo 29. Las vacantes se cubrirán en estricto orden de mérito, no obstante, en

caso de empate en el último puesto, ingresarán todos aquellos que hayan obtenido el
mismo puntaje en la calificación.
El puntaje final (PF) del postulante a la Escuela Profesional de Educación

Física y a la Escuela Profesional de Danza se determinará según la siguiente
fórmula:
E.P. de Educación Física

PF = (Puntaje del examen general x 0,70) + (Puntaje de aptitud física x 0,30).
E.P. de Danza
PF = (Puntaje del examen general x 0,50) + (Puntaje de aptitud dancística x 0,50).
Artículo 30. El resultado del examen general será publicado en la página web https://
admision.unmsm.edu.pe/portal/ dentro de las 24 horas siguientes al término del
examen. El listado mostrará la siguiente información:
a) Código de la Escuela Profesional y/o área correspondiente.

b) Código, apellidos y nombres del postulante.
c) Puntaje obtenido según el orden de mérito.
Artículo 31. La OCA emitirá el listado oficial de postulantes que alcanzaron vacantes
del examen general de acuerdo con el orden de mérito; posteriormente se generará la
constancia de ingreso. Los resultados no son revisables ni apelables.
Facultad de Ingeniería Industrial

Capítulo IV
DE LA CONSTANCIA DE INGRESO
Artículo 32. Después de publicados los resultados, el ingresante que alcanzó una vacante deberá formalizar su ingreso tramitando
presencialmente su “constancia de ingreso” según cronograma establecido por OCA.
Artículo 33. El postulante que alcanzó una vacante debe realizar un pago único en el Banco de la Nación por concepto de “constancia de
ingreso”, examen médico en la Clínica Universitaria de la UNMSM y capacitación en cada facultad
Artículo 34. Después de haber efectuado el pago en el Banco de la Nación (aproximadamente 6 horas hábiles), deberá llenar el formato
del ingresante en la página web de la Oficina Central de Admisión: https://admision.unmsm.edu.pe/portal/ (de haber realizado su
pago durante el fin de semana podrá regularizar su inscripción el siguiente día hábil).
Artículo 35. La Oficina Central de Admisión (OCA) emitirá la lista oficial de ingresantes solo cuando se haya verificado todos los requisitos
establecidos en los respectivos reglamentos; luego se remitirán a las instancias correspondientes.
Artículo 36. La Oficina de Procesos de Admisión (OPRAD) de OCA realizará la entrega de Constancias de Ingreso según el cronograma
publicado en el anexo 8 del presente reglamento.
Artículo 37. El postulante que alcance una vacante por la modalidad de Educación Básica Regular (EBR) o Educación Básica
Alternativa (EBA) deberá entregar los Certificados de estudios originales completos y sin enmendaduras (o constancia de Logros de
Aprendizajes) con las calificaciones aprobatorias de los cursos de la Educación Básica Regular o Educación Básica Alternativa y con
nombres y apellidos tal como figura en su DNI (ver anexo 9).
• En el caso de certificados de estudios obtenidos en el extranjero, estos deberán estar apostillados por el Ministerio de
Relaciones Exteriores del Perú y convalidados por el Ministerio de Educación. Si fuera necesario traducidos oficialmente.
• En el caso de los postulantes que están cursando el quinto año de educación secundaria en el año lectivo 2024 y que han
alcanzado vacante, la OCA emitirá una constancia provisional de haber alcanzado vacante, que será canjeada por la constancia
de ingreso cuando entreguen la documentación solicitada (incluyendo el certificado de estudios originales completos y sin
enmendaduras) hasta fines de enero del 2025.
Artículo 38. El postulante que alcance una vacante por la modalidad Centro
Preuniversitario de la UNMSM deberá entregar certificados de estudios originales
completos y sin enmendaduras (constancia de Logros de Aprendizaje), con las
calificaciones aprobatorias de los cursos de la Educación Básica Regular o Educación
Básica Alternativa y con nombres y apellidos tal como figura en su DNI (ver anexo 9).
Los certificados de estudios obtenidos en el extranjero deberán estar convalidados
por el Ministerio de Educación del Perú.
En el caso de personas con discapacidad se deberán entregar los certificados

de estudios (constancia de logros de aprendizaje) originales completos, sin
enmendaduras, con nombres y apellidos según su DNI (ver anexo 9) y además el
certificado de CONNADIS.
Artículo 39. Los postulantes que tengan una matrícula vigente en una EP de la UNMSM
y hayan alcanzado una vacante en este proceso, deberán tramitar la anulación de su
matrícula para recibir su constancia de ingreso.
Artículo 40. El postulante que alcanzó una vacante deberá recoger su constancia de
ingreso en fecha determinada por OCA, caso contrario perderá el derecho de ingreso.
Laboratorio
Capítulo V
DEL INGRESO SUPERNUMERARIO
Artículo 41. La Universidad otorga ingreso directo con carácter de supernumerario a los diplomáticos y familiares directos (esposa e
hijos) y a los comprendidos en convenios específicos. La inscripción se realizará en la Oficina Central de Admisión durante todo el año,
independientemente de las etapas del proceso de admisión regular.
MIEMBROS DE REPRESENTACIONES DIPLOMÁTICAS

Artículo 42. La Universidad, a través de esta modalidad, otorga el ingreso directo con carácter de supernumerario a los diplomáticos
y familiares directos (esposa e hijos) de las embajadas de los países extranjeros acreditadas en el Perú, así como a los diplomáticos
peruanos y familiares directos (esposa e hijos) que retornen al país luego de cumplir servicios diplomáticos en el extranjero, el proceso
de inscripción se realiza durante todo el año.
Artículo 43. El postulante por esta modalidad, luego de inscribirse, deberá iniciar el trámite en la Facultad a la que postula y deberá
entregar lo siguiente:
a) Formulario de la inscripción al Proceso de Admisión 2025 realizada en la OCA.

b) Si es extranjero, carta original de presentación del titular de su embajada que deje constancia de que el postulante es
miembro del servicio diplomático o familiar directo de este.
c) Si es peruano, carta original de presentación de la cancillería del Perú que deje constancia de que el postulante es
miembro del servicio diplomático o familiar directo de quien retorna al país luego del cumplimiento del servicio oficial
durante el año que se realiza el proceso de admisión o el año anterior.
d) Si es extranjero, y va a iniciar estudios de pregrado, presentará los certificados de estudios de educación secundaria o
equivalentes convalidados o revalidados por el Ministerio de Educación del Perú.
e) Si va continuar estudios de pregrado, el postulante, extranjero o peruano, presentará los certificados de estudios
superiores debidamente visados por el Consulado del Perú en el país de origen o donde estuvo estudiando y legalizados
por el Ministerio de Relaciones Exteriores del Perú y, si fuera necesario, traducidos oficialmente
Artículo 44. El Consejo de Facultad aprobará la postulación y propondrá el ingreso del solicitante ante el Consejo Universitario.
Artículo 45. Emitida la resolución rectoral que aprueba el ingreso, la OCA expedirá la constancia de ingreso, para tal efecto deberá pagar
el derecho de constancia de ingreso.
CONVENIOS ESPECÍFICOS
Artículo 46. Podrán postular, por esta modalidad, los estudiantes o profesionales
becarios extranjeros presentados por las respectivas embajadas en el Perú, según
convenios de intercambio cultural, y los egresados del bachillerato internacional de
las instituciones con las cuales la UNMSM tenga convenios específicos. Los postulantes
por esta modalidad están exonerados del procedimiento ordinario de admisión y las
vacantes que ocupen serán consideradas supernumerarias.
Artículo 47. El postulante por esta modalidad deberá iniciar el trámite en la Facultad
de la Escuela Profesional a la que postula y deberá entregar lo siguiente:
a) Formulario impreso de la inscripción al Proceso de Admisión 2025-I

realizada en la OCA.
b) Carta de presentación de su embajada que especifique que se
acoge a un convenio cultural entre ambos países, adjuntando los
siguientes documentos:
• Certificados de estudios de educación secundaria o
equivalentes, convalidados o revalidados por el Ministerio de
Educación del Perú.
• Carta de presentación original de la universidad de
procedencia.
Artículo 48. El Consejo de Facultad aprobará y propondrá el ingreso del solicitante ante el Consejo Universitario.
Artículo 49. Emitida la resolución rectoral que aprueba el ingreso, la OCA expedirá la constancia de ingreso.
Artículo 50. El postulante proveniente de convenios específicos relacionados con el bachillerato internacional se identificará con su
documento de identidad vigente y deberá entregar lo siguiente:
a) Certificados de estudios originales, completos y sin enmendaduras, con las calificaciones aprobatorias de todos los
cursos de secundaria, con nombres y apellidos de acuerdo con su documento de identidad.
b) Copia legalizada del bachillerato internacional expedido por el colegio de procedencia con el cual la UNMSM tiene
convenio específico vigente.
Capítulo VI
DE LAS ANULACIONES Y SANCIONES
Artículo 51. Las acciones que dan lugar a la ANULACIÓN DEL EXAMEN GENERAL DE ADMISIÓN total o parcial (alguna de las Áreas), son
las siguientes:
a) Evidencia de la filtración total o parcial del Examen de Admisión antes o durante la realización del mismo.
b) Cuando tengan hechos o circunstancias que no ofrecen las garantías necesarias para la culminación del examen por
causas fortuitas o de fuerza mayor.
Artículo 52. Las causas que dan lugar a la ANULACIÓN DEL EXAMEN GENERAL DE
ADMISIÓN de un postulante son las siguientes:
a) Portar o usar alguno de los siguientes equipos electrónicos: celular,

radio, MP4, MP3, USB, microcámara, audífonos o cualquier equipo
de transmisión y recepción de datos o señales en el aula donde
rinde el examen y evaluación actitudinal o cualquier otro que
permita una conexión con el exterior, durante el examen.
b) Suplantar o ser suplantado durante el examen.
c) Realizar actos que impidan el correcto desarrollo del examen
general de admisión.
d) Identificarse con documentos falsificados.
e) Plagiar utilizando libros, apuntes u otros medios de ayuda no
permitido, la grabación o empleo de un sistema remoto o asistencia
no autorizado.
Artículo 53. La OCA anulará la constancia de ingreso del postulante que alcanzó
vacante si:
a) No recoge la constancia de ingreso en la fecha que corresponde

según cronograma establecido en el presente reglamento.
b) No presenta los documentos necesarios y obligatorios, según
modalidad, dentro del plazo indicado en el presente reglamento,
como requisito para obtener la constancia de ingreso.
Artículo 54. La OCA anulará la constancia de ingreso si, en cualquier momento, la facultad a la que ingresó informa sobre evidencias
concretas de suplantación o falsificación de documentos; en este caso, el ingresante perderá su condición de alumno.
Artículo 55. El postulante que contravenga las normas establecidas en el presente reglamento o las instrucciones oficiales de la OCA será
objeto de las sanciones correspondientes por parte de la Universidad, independientemente de las acciones legales, civiles o penales a
que hubiere lugar.
Artículo 56. La Universidad, de acuerdo con la gravedad de la falta, informará el nombre de la persona sancionada a las entidades
correspondientes para los fines pertinentes. Los actos de fraude cometidos por el personal docente, administrativos (diversas
modalidades), funcionarios y estudiantes que pertenezcan a otras universidades, serán denunciados ante las autoridades del Ministerio
Público, sin perjuicio de informar a sus respectivas universidades, para las acciones pertinentes.
Artículo 57. Dependiendo de las faltas referidas entre los artículos 51 y 52, se redactará un acta en presencia del fiscal, que describirá
los hechos para las acciones de ley correspondientes. Asimismo, se iniciará un proceso administrativo sumario contra el implicado en
los hechos denunciados de tipo sancionador, respetando las reglas del debido proceso, en el que actuará como primera instancia el jefe
de la Oficina de Procesos de Admisión y, como segunda instancia, el director general de la OCA.
Artículo 58. Después de un proceso administrativo, la OCA anulará el ingreso del postulante que fomente el desorden y atente contra el
normal desenvolvimiento de las actividades académicas y administrativas de la UNMSM, independientemente de las acciones legales,
civiles o penales a que hubiere lugar.
Artículo 59. Para ingresar al local el día del examen, el postulante deberá portar solamente el material indicado en el anexo 6 del
presente reglamento. La detección de cualquier equipo mencionado en el artículo 52 inciso a, impedirá el acceso del postulante al aula
donde rendirá su examen y no tendrá derecho a reclamo ni devolución del dinero.
Artículo 60. Los postulantes referidos en el artículo 51 inciso b, además de suplantados

y suplantadores, serán derivados al Ministerio Público para la denuncia y las acciones
legales correspondientes y serán sancionados con la inhabilitación definitiva de
postular a la UNMSM, a su vez, se registrará en la base de datos de inhabilitados.
Artículo 61. La Universidad sancionará al postulante con la anulación de ingreso si, al

momento de recabar su constancia de ingreso, se detecta en alguna de las siguientes
situaciones:
a) Haber sido suplantado.

b) Haber sido suplantador.
c) Haber registrado información falsa en su inscripción.
d) Haber entregado documentación falsa.
Artículo 62. Si, el suplantador fuera estudiante de la UNMSM será derivado al

Ministerio Público para la denuncia legal correspondiente, simultáneamente se
informará a la facultad a la que pertenece para la apertura de un proceso disciplinario
en conformidad con el Reglamento de Proceso Disciplinario para Estudiantes de la
Universidad Nacional Mayor de San Marcos.
Estatua de Fray Tomás de San

Martín, gestor de la fundación
de la UNMSM
Capítulo VII
DISPOSICIONES
COMPLEMENTARIAS
PRIMERA. - La OCA verificará la documentación y la identidad personal del postulante durante el momento en que lo considere necesario.
Para el proceso de verificación, por ningún motivo se aceptará documentación incompleta, específicamente para el caso de estudiantes
egresados de EBR y EBA; en el caso de estudiantes de quinto de secundaria se hará la verificación de la documentación presentada. El
proceso de verificación de la documentación se realizará dentro de los plazos establecidos para la emisión de la constancia de ingreso
de manera presencial.
SEGUNDA. - El postulante discapacitado, acreditado por el CONADIS, previamente deberá informar sobre su discapacidad al Área de
Acreditación del Postulante, para coordinar los ajustes razonables según necesidad, hasta el cierre de inscripciones en el local de OCA
sitio en la Av. Óscar R. Benavides (ex Colonial) con calle Germán Amézaga Lima (Ciudad Universitaria). Para casos en que la persona con
discapacidad no esté registrada en CONADIS, será necesario que presente un certificado de salud emitido por el MINSA u otro organismo
público de salud.
TERCERA. - Los postulantes que se inscriban en el Proceso de Admisión 2025 en la fecha de rezagados tendrán un recargo en el monto
de inscripción.
CUARTA. - Los postulantes con discapacidad registrados en el área de acreditación de OCA, previa evaluación y dependiendo del grado
de discapacidad, rendirán su examen en una unidad especial de acuerdo con los ajustes necesarios.
QUINTA. - Los documentos del proceso de admisión serán custodiados y administrados por la OCA. Una vez que el ingresante recogió su
constancia de ingreso, estos documentos serán transferidos a la facultad correspondiente.
SEXTA. - No procede devolución alguna sobre derechos pagados después de que el postulante haya realizado su inscripción.
La anulación del examen del postulante no dará lugar a la devolución de los pagos realizados por los postulantes a favor de la universidad,
por derecho de prospecto e inscripción en el proceso de admisión.
SÉPTIMA. - La universidad otorga becas de exoneración de pago de inscripción a los postulantes que concluyan sus estudios secundarios
en el año 2024 (Examen de Admisión 2025-I) y ocupen el primer y segundo puesto en una institución educativa pública, ubicada en zona
de pobreza y pobreza extrema. Para gozar de este beneficio, el postulante debe presentar el cuadro de méritos respectivo visado por la
institución correspondiente. Su solicitud será evaluada por la OCA de acuerdo con el Reglamento de Exoneración de Pago por Derecho
de Inscripción. Enlace https://admision.unmsm.edu.pe/portal/.
OCTAVA. - Están INHABILITADAS de postular en el proceso de admisión de la UNMSM:
• Las personas que hayan sido condenadas por el delito de terrorismo o apología al terrorismo en cualquiera de sus modalidades.
• Las personas que tengan proceso administrativo vigente y hayan sido captadas y/o condenadas por fraude o suplantación,
en cualquiera de sus modalidades.
NOVENA. - Los postulantes matriculados en el Ciclo Ordinario 2024-I del Centro Preuniversitario de la UNMSM para alcanzar una vacante
en el presente proceso de admisión deberán cumplir con las normativas establecidas en el Reglamento de Admisión 2025-I.
DÉCIMA. - A solicitud del ingresante, la OCA emitirá una constancia temporal para iniciar el trámite de anulación. Luego de solicitar la
anulación de su matrícula a través del MAT, podrán obtener su constancia de ingreso previa presentación del documento de trámite.
DÉCIMA PRIMERA. - Culminado el proceso del examen de admisión, el postulante entregará al docente de aula el material del examen
que solicite la Oficina Central de Admisión de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos.
DÉCIMA SEGUNDA. - Respecto a los postulantes que presenten alguna discapacidad, la Oficina Central de Admisión brindará los
respectivos ajustes razonables.
DÉCIMA TERCERA. - Los postulantes a las secciones de facultad de la UNMSM acreditarán ser habitantes locales con la documentación
debida.
DÉCIMA CUARTA. - Los ingresantes a las secciones de facultad de la UNMSM, desarrollarán sus estudios universitarios exclusivamente
en la sección donde postularon.
DÉCIMA QUINTA. - El 5% de vacantes reservadas a las personas con discapacidad, conforme a lo establecido en el numeral 38.1 del
artículo 38° de la Ley 29973, se obtendrá sobre el total de vacantes ofertadas por cada escuela profesional
DÉCIMA SEXTA. - Se aplicará la asignación de vacantes por modalidad a partir del tercer de año de creación de las secciones y sedes de
facultad. Se exceptúa las de primeros puestos, personas con discapacidad, comunidades nativas, víctimas de terrorismo, plan integral
de reparaciones, deportistas de alto nivel y deportistas calificados (supernumerarios: miembros de representaciones diplomáticas y
convenios específicos), en el caso que las facultades lo requieran.
DÉCIMA SEPTIMA. - El derecho de matrícula del ingresante en la Escuela Profesional respectiva se ejercerá al inicio del periodo lectivo
del año 2025. El ingresante que no se matricule en los plazos previstos por la Universidad perderá el derecho de ingreso.
DÉCIMA OCTAVA. - Para el caso de las preguntas actitudinales (del 1 al 10), cada pregunta tendrá un valor de 20 puntos y no habrá
puntaje negativo.
DÉCIMA NOVENA. - Cualquier situación no contemplada en el presente reglamento será resuelta por el Vicerrectorado Académico de
Pregrado, en el marco de la ley universitaria y el estatuto de la Universidad.
GLOSARIO
a) Constancia de ingreso:
Documento oficial que acredita el ingreso del postulante a la Universidad
Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM). Es emitido por la Oficina Central de
Admisión (OCA). Y para el caso de ingresantes que cursan el cuarto o quinto año
se les emitirá una Constancia Provisional.
b) Aspirante:
Persona que pretende postular a la UNMSM a través del examen general de
admisión para ingresar a una Escuela Profesional de la UNMSM.
c) Postulante:
Persona que se ha inscrito para participar en el Proceso de Admisión para
ingresar a la UNMSM y cumple con los requisitos del reglamento de admisión
vigente.
d) Ingresante:
Postulante que alcanzó una vacante en el Proceso de Admisión para ingresar a la
UNMSM y ha recibido la constancia de ingreso.
e) Proceso de Admisión:
Conjunto de actividades orientadas a la selección de los postulantes que aspiran
ser estudiantes de la UNMSM, que cuentan con el nivel necesario para estudiar
un programa de educación superior y cumplan los requisitos en concordancia
con los dispositivos legales vigentes, la misión y visión de la UNMSM.
Casona de San Marcos

f) Examen general de admisión:

Los postulantes en su totalidad rendirán una Prueba de destrezas cognitivas (DECO®) y en esta misma prueba una evaluación
actitudinal.
g) Prueba de Destrezas Cognitivas (DECO®):

Instrumento de evaluación de destrezas cognitivas que permite medir el desarrollo de la habilidad incorporada a la información, a
partir de contextos y situaciones reales que hacen posible desarrollar un aprendizaje significativo.
h) Evaluación actitudinal:
Proceso en el cual se analiza y valora la actitud de los postulantes.
i) Vacante:
Plaza ofrecida por la UNMSM para estudiar en una Escuela Profesional.
j) EBR:
Educación Básica Regular, sustentada en el Art. 36 de la Ley N.º 28044, Ley General de Educación.
k) EBA:
Educación Básica Alternativa, sustentada en el Art. 37 de la Ley N.º 28044, Ley General de Educación.
l) Fiscalización posterior:
Conjunto de actos y diligencias de investigación, supervisión, control o inspección de los resultados del examen general de
admisión a cargo de las autoridades de la Universidad en coordinación con las entidades respectivas, que se llevará a cabo durante
el más breve plazo.
m) Inhabilitación definitiva:
Imposibilidad permanente para postular a la Universidad Nacional Mayor de San Marcos que recae sobre aquellos postulantes
a los cuales se haya comprobado fehacientemente que durante el proceso de admisión han actuado transgrediendo las normas
indicadas en el presente reglamento de admisión como resultado del procedimiento administrativo sancionador y de la fiscalización
posterior.
n) Actos de fraude:
Se refiere a la acción de engañar o cometer un acto deshonesto con la intención de obtener beneficios ilegítimos ya sea financieros,
personales o de otra naturaleza.
ANEXOS
ANEXO 1
CUADRO DE VACANTES DEL PROCESO DE ADMISIÓN 2025-I
ÁREA A: CIENCIAS DE LA SALUD ÁREA B: CIENCIAS BÁSICAS
EDUCACIÓN BÁSICA EDUCACIÓN BÁSICA

CÓDIGOS
CÓDIGOS
REGULAR (EBR) Y REGULAR (EBR) Y
ESCUELA EDUCACIÓN BÁSICA
ALTERNATIVA (EBA) ESCUELA EDUCACIÓN BÁSICA
ALTERNATIVA (EBA)
PROFESIONAL PROFESIONAL
LIMA LIMA
01.1 Medicina Humana 55 07.1 Química 28

01.2 Obstetricia 44 10.1 Ciencias Biológicas 30
01.3 Enfermería 46 10.2 Genética y Biotecnología 21
01.4 Tecnología Médica 10.3 Microbiología y Parasitología 23
01.4.1 Área: Laboratorio Clínico y Anatomia Patológica 17 13.1 Física 23
01.4.2 Área: Terapia Física y Rehabilitación 17 14.1 Matemática 40
01.4.3 Área: Radiología 17 14.2 Estadística 41
01.4.4 Área: Terapia Ocupacional 17 14.4 Investigación Operativa 30
01.5 Nutrición 24 14.5 Computación Científica 38
04.1 Farmacia y Bioquímica 29 TOTAL 274
04.2 Ciencias de los Alimentos 10
04.3 Toxicología 11
05.1 Odontología 25
08.1 Medicina Veterinaria 22
18.1 Psicología 48
18.2 Psicología Organizacional y de la Gestión Humana 21
TOTAL 403
ÁREA C: INGENIERÍA ÁREA D: CIENCIAS ECONÓMICAS Y DE LA GESTIÓN
EDUCACIÓN BÁSICA
EDUCACIÓN BÁSICA
CÓDIGOS
REGULAR (EBR) Y
ESCUELA
CÓDIGOS
EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR (EBR) Y
PROFESIONAL
ALTERNATIVA (EBA)
ALTERNATIVA (EBA)
PROFESIONAL
LIMA
LIMA S.J.L. HUARAL

07.2 Ingeniería Química 38
07.3 Ingeniería Agroindustrial 35 09.1 Administración 81 13 8

13.2 Ingeniería Mecánica de Fluidos 26
09.2 Administración de Turismo 45 8 8
16.2 Ingeniería Geológica 20
09.3 Administración de Negocios Internacionales 47 8 8
16.3 Ingeniería Geográfica 21
09.4 Administración de la Gastronomía 8 - -
16.5 Ingeniería de Minas 15
16.6 Ingeniería Metalúrgica 15 09.5 Administración Marítima y Portuaria 8 - -
16.7 Ingeniería Civil 40 09.6 Marketing 12 - -

16.8 Ingeniería Ambiental 15 11.1 Contabilidad 99 18 18
16.9 Arquitectura y Urbanismo 15 11.2 Gestión Tributaria 35 18 -
17.1 Ingeniería Industrial 73
11.3 Auditoría Empresarial y del Sector Público 35 18 -
17.2 Ingeniería Textil y Confecciones 26
11.4 Presupuesto y Finanzas Públicas 35 18 -
17.3 Ingeniería de Seguridad y Salud en el Trabajo 18
12.1 Economía 77 - -
19.1 Ingeniería Electrónica 45
19.2 Ingeniería Eléctrica 20

12.2 Economía Pública 64 - -
19.3 Ingeniería de Telecomunicaciones 30 12.3 Economía Internacional 64 - -
19.4 Ingeniería Biomédica 20 TOTAL 610 101 42

20.1 Ingeniería de Sistemas 43
20.2 Ingeniería de Software 15
20.3 Ciencia de la Computación 15
TOTAL 545
ÁREA E: HUMANIDADES Y CIENCIAS JURÍDICAS Y SOCIALES
EDUCACIÓN BÁSICA
CÓDIGOS
REGULAR (EBR) Y
ALTERNATIVA (EBA)
PROFESIONAL
LIMA
02.2 Derecho 134
02.3 Ciencia Política 40
03.1 Literatura 17
03.3 Filosofía 17
03.4 Lingüística 16
03.5 Comunicación Social 22
03.6 Arte 17
03.7 Bibliotecología y Ciencias de la Información 15
03.8 Danza 5
03.9 Conservación y Restauración 16
03.10 Lengua, Traducción e Interpretación 15
06.1 Educación en
06.1.1 Área: Educación Inicial 12
06.1.2 Área: Educación Primaria 12
06.1.3 Área: Educación Secundaria 60
06.2 Educación Física 53
15.1 Historia 18
15.2 Sociología 22
15.3 Antropología 21
15.4 Arqueología 18
15.5 Trabajo Social 31
15.7 Geografía 25
TOTAL 586
ANEXO 2
CRONOGRAMA DEL PROCESO DE ADMISIÓN 2025-I
INSCRIPCIÓN DE POSTULANTES PRUEBA GENERAL (Letra inicial del primer apellido)
A, B, C, D, E, F Del 17 de junio al 6 de julio de 2024
G, H, I, J, K, L, M, N, Ñ, O, Del 8 de julio al 31 de julio de 2024
P, Q, R, S, T, U, V, W, X, Y, Z Del 1 de agosto al 24 de agosto de 2024
REZAGADOS: Todas las letras Del 26 de agosto al 14 de setiembre de 2024
Nota : Los pagos en el Banco de la Nación solo se pueden realizar de lunes a sábado en horario de oficina.
POSTULANTES A LA ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN FÍSICA (EPEF)
Inscripciones Del 1 julio al 7 de agosto de 2024 epedufisica.educacion@unmsm.edu.pe
Examen Médico Día: viernes 9 de agosto del 2024 Lugar: Clínica UNMSM - Ciudad Universitaria.
Hora: 09:00 a.m.
Examen Psicológico Día: Lunes 9 de Setiembre de 2024 Lugar: Auditorio.
EXAMEN FÍSICO
Gimnasia y coordinación motora Día:14 de agosto de 2024 Lugar: Gimnasio EP Educación física Av 28 de julio 1942 – La victoria
Atletismo Día: 15 de agosto de 2024 Lugar: Estadio Ciudad Universitaria (Puerta 6)
Natación Día: 15 de agosto de 2024 Lugar: Piscina UNMSM – Ciudad Universitaria
Entrevista Personal Día: 16 de agosto de 2024 E.P. Educación Física – Ciudad Universitaria
Entrega de Constancias Día: 19 y 20 de agosto de 2024 A través del correo electrónico personal
INFORMES:
Teléfonos: 619-7000 Anexos: 5851 - 5852 – 5853
Correo electrónico: epedufisica.educacion@unmsm.edu.pe
POSTULANTES A LA ESCUELA PROFESIONAL DE DANZA

Preinscripciones Lugar: Escuela Profesional de Danza-Facultad de Letras y Ciencias Humanas (Ciudad
Del 1 al 10 de julio de 2024
Universitaria)
Examen Médico Del 1 al 10 de julio de 2024 Lugar: Clínica Universitaria de la UNMSM (Ciudad Universitaria)
Examen de Aptitud Dancística
Danza clásica Martes 23 de julio de 2024 (9:00 h.) Lugar: Escuela Profesional de Danza-Facultad de Letras y Ciencias Humanas
Danza contemporánea Jueves 25 de julio de 2024 (9:00 h.) Lugar: Escuela Profesional de Danza-Facultad de Letras y Ciencias Humanas
INFORMES: Escuela Profesional de Danza – Facultad de Letras y Ciencias Humanas – Ciudad Universitaria -UNMSM
Calle Germán Amézaga 375, Lima Puerta 3, Ciudad Universitaria UNMSM
Correo electrónico: eapdanza.letras@unmsm.edu.pe
Página web: www.unmsm.edu.pe
EXAMEN DE ADMISIÓN:
ÁREA
Sábado 5 de octubre de 2024 D: CIENCIAS ECONÓMICAS Y DE LA GESTIÓN
E: HUMANIDADES Y CIENCIAS JURÍDICAS Y SOCIALES
ÁREAS
Domingo 6 de octubre de 2024 B: CIENCIAS BÁSICAS
C: INGENIERÍAS
EXAMEN GENERAL
ÁREA
Sábado 12 de octubre de 2024 A: CIENCIAS DE LA SALUD – (excepto Medicina Humana)
ÁREA
Domingo 13 de octubre de 2024 A: CIENCIAS DE LA SALUD – EP Medicina Humana
ENTREGA DE CONSTANCIAS DE INGRESO

Presencial: Todas las modalidades, según cronograma Del 21 al 25 de octubre de 2024
PAGO POR DERECHO DE INSCRIPCIÓN : Agencias del Banco de la Nación

INSCRIPCIONES EN LA PÁGINA WEB : https://admision.unmsm.edu.pe/portal/
SIMULACRO PRESENCIAL DE EXAMEN DE ADMISIÓN:

Inscripción: Desde el 22 de julio al 17 de agosto del 2024
ÁREA
B: CIENCIAS BÁSICAS
Sábado 24 de agosto del 2024
C: INGENIERÍAS
E: HUMANIDADES Y CIENCIAS JURÍDICAS Y SOCIALES
SIMULACRO PRESENCIAL
DEL EXAMEN DE ADMISIÓN
ÁREAS
Domingo 25 de agosto del 2024 A: CIENCIAS DE LA SALUD
D: CIENCIAS ECONÓMICAS Y DE LA GESTIÓN
ANEXO 3
PROCEDIMIENTO DE INSCRIPCIÓN
1. Adquirir y revisar el Reglamento de Admisión Digital 2025-I.
2. Pagar el derecho de inscripción en el BANCO DE LA NACIÓN. Consignar el número 100000 y el número de DNI del postulante.
3. Los montos para pagar figuran en el anexo 12.
4. El postulante que no logró inscribirse a tiempo, podrá realizarlo en la etapa de REZAGADOS, previo pago de un monto adicional
a la tarifa establecida (ver anexo 12).
5. Después de seis horas, como mínimo, de haber pagado su derecho de inscripción en el Banco de la Nación, acceda a la página
https://admision.unmsm.edu.pe/portal/ e inscríbase digitando progresivamente lo solicitado por el sistema, presionando en
cada caso la tecla TAB.
5.1 Solicitud de los datos básicos para la inscripción
• Seleccione la modalidad de postulación.

• Seleccione Escuela/área (especialidad) a la que postula.
• Ingrese el número de Reglamento de Admisión 2025-I (100000+DNI del postulante).
• Ingrese el número de código de operación (6 dígitos) según el modelo del formulario de inscripción generado a
partir del comprobante de pago expedido por el Banco de la Nación según se muestra a continuación:
COMPROBANTE DE PAGO PRESENCIAL MODELO DE PAGALO.PE (VIRTUAL)

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
www.pagalo.pe
RUC: 20100030595
CÓDIGO: 09500 CONSTANCIA DE PAGO DE TASAS

f
DOCUMENTO: D.N.I. NRO: XXXXXXXX NRO. TICKET:

Datos de la operación :
XXXXXXXXXXXX
FECHA DE OPERACIÓN: XX/XX/XXXX XX:XX:XX
CANT. DOC. : 0001 ENTIDAD: UNMSM
MONTO S/ : *****XXX.00 TASA/TRIBUTO: 095XX - XXXXXXXX
152695 20 JUN 2024 9501 0029 1235 09:17:23

Datos del contribuyente:
Código de TIPO DE DOCUMENTO: DNI

Día Mes Año NRO. DE DOCUMENTO: xxxxxxxxx
Operación
Otros datos :
CANTIDAD: 00001
COSTO UNITARIO: S/ *********XXX.XX
Código de operación: 152695 Secuencia Fecha de Trx Cód. Cód.

IMPORTE TOTAL:
Hora de
S/ *********XXX.XX
de pago Operación Cajero Oficina operación

XXXXXX XXXXXXXXX 3586 9174 0987 14:14:56
Fecha de operación: 20 J UN 2024

Cód. control
XXXXXX
Recuerda que en Págalo.pe puedes

realizar al instante el pago de trámites de
diferentes entidades públicas (Poder
Judicial, RENIEC, Migraciones, PNP, INPE,
MTC, entre otras) sin tener que ir al Banco.
Es parte de nuestro compromiso atenderlo cada día mejor; por lo tanto, de no estar conforme con las operaciones y servicios que le brindamos y desee
efectuar cualquier reclamo, puede recurrir a nuestra Red de Agencias a nivel nacional o llamar a nuestra Mesa de Consultas al 440-5305 / 442-4470, o
también a nuestra línea gratuita desde teléfonos fijos 0800-10700, donde lo atenderemos gustosamente. Adicionalmente podrá recurrir al Defensor del
Cliente Financiero, INDECOPI o a la Superintendencia de Banca, Seguros y AFP si considera que su reclamo no es atendido adecuadamente. Lo
dispuesto se encuentra conforme a la LEY N° 28587 y su Reglamento SBS N° 8181-2012.
20/07/2024 14:14 1/1

MODELO DE FORMULARIO
1.3 Nombres :
Juan Manuel
1.4 Sexo del Postulante :
• Haga clic en opción siguiente Masculino

Femenino
• Seleccione la fecha de operación: día, mes y año. Según
1.5 Fecha de Nacimiento :
figura en el comprobante de pago expedido por el Banco 2004-10-05
de la Nación.
• Haga clic en la opción siguiente. D.N.I.
1.7 Número de documento de identidad :

Ingreso de los datos socioeconómicos del postulante 71635354
1.8 Prefijo Teléfono Fijo (Ocupacional) :

Datos personales 01 (LIMA)
• Digite sus apellidos y nombres como figuran en su DNI 1.9 Teléfono Fijo (Ocupacional) :
(con tildes, diéresis, etc.). 5555555
• Seleccione el género que le corresponda. 1.10 Teléfono Celular :

• Seleccione la fecha de su nacimiento (día, mes y año). 999999999
• Seleccione el tipo de documento de identidad. 1.11 Teléfono Referencia
• Digite el número de su DNI o el número de su pasaporte, 123456789
o carné de extranjería si fuera extranjero. 1.12 Correo Electrónico :
• Digite su número telefónico fijo, celular, teléfono de informatica.oca@unmsm.edu.pe
referencia, correo electrónico. 1.13 ¿Presenta restricción o impedimento de realizar una actividad?
• Seleccione si es invidente (ciego) o no. Si
1.14 Es :
Temporal
1.15 Tipo de discapacidad :
AUTISMO
1.16 Tiene Certificado de Discapacidad :

Si
No
1.17 Número de Certificado de Discapacidad :
Número de certificado
Institución educativa de procedencia

• Seleccione el tipo de institución educativa de procedencia: estatal o particular (el postulante extranjero seleccionará
particular).
• Seleccione si estudió bachillerato o no.
• Seleccione el departamento/región de su institución educativa, y el año en que terminó la educación secundaria.
2.0 Institución educativa de procedencia :

2.1 Tipo :
Estatal
Privado
2.2 Departamento/Región del colegio :
LIMA
2.3 Año en que concluyó/concluirá su Educación Secundaria :
2022
3.0 Datos de Procedencia :
3.1 País de Nacimiento :
PERÚ
3.2 Lengua Nativa :
ESPAÑOL
3.3 Idioma Extranjero :
ESLOVENO
3.4 Departamento/Región de nacimiento :
LIMA
3.5 Provincia de nacimiento :
CANTA
Datos de procedencia
• Seleccione el departamento/región, provincia de su 3.6 Distrito de nacimiento :
nacimiento. HUAROS
• Seleccione el departamento/región, provincia y distrito 3.7 Departamento/Región de residencia :

de su residencia. LIMA
• Digite la dirección de su domicilio. 3.8 Provincia de residencia :
HUARAL
3.9 Distrito de residencia:

1.11 TeléfonoHUARAL
Referencia
3.10 Dirección:
1.11 TeléfonoCalle
Referencia
59 Av. German Amezaga
3.11 ¿Proviene de un Pueblo Indígena u Originario? :
Si
3.12 Pueblo Indígena u Originario :
ASHANINKA
3.13 Lengua Nativa Indígena u Originaria :
ASHANINKA
5.0 Datos Adicionales :

5.1 ¿Con quién reside :
Datos adicionales
TUTOR
• Seleccione con quién reside.
• Digite el nombre y el teléfono de su padre, madre 5.2 Nombre del Padre o Madre o Tutor :
o tutor. Carlos Hernandez
• Seleccione el número de veces que postuló a la
1.10 Telefóno Celular
UNMSM.
• Seleccione el tipo de preparación y el medio por 987654321
el que se informó del examen de admisión. 5.3 Número de veces que postuló a la UNMSM :
5.3 Tipo de preparación
SOLO
5.4 Medio por el que se informó del examen de admisión :
VOLANTES
Validación
• Vuelva a ingresar Escuela/área (especialidad) a la que postula.
6.0 Validación :
6.1 Vuelve a ingresar la Escuela Profesional a la que postula (Primera Opción)
ADMINISTRACIÓN - HUARAL
Cancelar Retroceder Siguiente
• Haga clic en la opción siguiente.
5.2 Búsqueda colegio

• Ingrese el código de colegio. Deberá usar el botón buscador, no digitar. Se abrirá una nueva página donde deberá
introducir el nombre del colegio y, una vez ubicado, haga clic en aceptar.
• Haga clic en la opción siguiente.
5.3 Carga de la foto del postulante según norma del MINEDU-SUNEDU (esta foto será utilizada para el carné universitario
y otros documentos oficiales)
• Tomarse una foto con una cámara fotográfica o un celular con buena resolución. La foto del postulante debe tener
las siguientes características:
a. A color y en formato o extensión jpg.

b. Fondo blanco (no se aceptarán fotos con otro color de fondo).
c. Rostro de frente, sin gorra y sin anteojos (excepto invidentes que lo requieran).
d. Imagen enfocada solo en la cabeza y en los hombros (vea el modelo).
e. Vestimenta de color (evitar vestimenta blanca).
f. Si tuviese cabello largo, este debe estar sujeto hacia atrás.
g. El archivo de la fotografía debe ser cargado al aplicativo indicado.
h. Haga clic en la opción siguiente.
1) Foto del Postulante :

Instrucciones
• La foto debe estar sobre fondo
claro, sin anteojos, gorras o
accesorios.
• El cabello recogido.
• El archivo de la foto debe tener
un tamaño de máximo 500KB.
• Formato de la imagen: JPG o
JPGE.
Foto Válida
Documento Sustentatorio :
visafoto
descarga,jpg
[500 KB]
descarga,jpg Remove Browser ...

5.4 Documento de identidad
EJEMPLO DE DOCUMENTO DE IDENTIDAD
• Cargar el documento de identidad.
DNI_peruano_-_reverso_M Remove Browser ...
Aplica lo mismo para el reverso del Documento de Identidad.

5.4 Confirmación de la información digitada

• Verifique que los datos ingresados se han grabado exitosamente.
• Haga Click en la opción registrar inscripción, cancelar o modificar.
Después de hacer Click en registrar inscripción, el postulante quedará inscrito.
5.5 Impresión del carné de postulante-declaración jurada.

• En la pantalla aparecerá su carné de postulante-declaración jurada por duplicado. Este es su documento de
identificación, el cual, es indispensable presentarlo el día del examen, este documento se descargará desde un link
que será enviado a su correo registrado días antes de rendir el examen.
• Imprima su carné de postulante-declaración jurada en papel bond tamaño A4 de forma horizontal, el cual,
tendrá impreso SOLO el código del postulante, sus nombres y apellidos, y su fotografía, recuerde NO LLENAR otra
información por ningún motivo.
MODELO DE DECLARACIÓN JURADA 2025-I

(Imagen Referencial sin Valor)
Universidad Nacional Mayor de Universidad Nacional Mayor de
SAN MARCOS
Universidad del Perú. Decana de América
SAN MARCOS
Universidad del Perú. Decana de América
CARNÉ DE POSTULANTE - DECLARACIÓN JURADA 2025-I CARNÉ DE POSTULANTE - DECLARACIÓN JURADA 2025-I
LOCAL: SAB-E.P. ING. METALÚRGICA LOCAL: SAB-E.P. ING. METALÚRGICA

PUERTA: PUERTA 01 PUERTA: PUERTA 01
FECHA DE EXAMEN: FECHA DE EXAMEN:
HORA DE INGRESO: HORA DE INGRESO:
CÓDIGO DEL POSTULANTE: CÓDIGO DEL POSTULANTE:
APELLIDO PATERNO: APELLIDO PATERNO:
PARA LA UNIVERSIDAD
PARA LA UNIVERSIDAD
APELLIDO MATERNO: APELLIDO MATERNO:
NO VÁLIDO
NOMBRES: NOMBRES:
MODALIDAD: MODALIDAD:
DECLARACIÓN JURADA DECLARACIÓN JURADA

- La información consignada al momento de inscribirme es verdadera y de mi entera responsabilidad. - La información consignada al momento de inscribirme es verdadera y de mi entera responsabilidad.
- Conozco y acepto todas las disposiciones del Reglamento General de Admisión 2025-I al cual me someto. - Conozco y acepto todas las disposiciones del Reglamento General de Admisión 2025-I al cual me someto.
- En caso de alcanzar una vacante, me comprometo a cumplir con lo dispuesto en los artículos del - En caso de alcanzar una vacante, me comprometo a cumplir con lo dispuesto en los artículos del
Reglamento General de Admisión 2025-I. Reglamento General de Admisión 2025-I.
DÍA DEL EXAMEN DÍA DEL EXAMEN
- Presentarse con este carné en el local que le corresponda rendir su Examen de Admisión. - Presentarse con este carné en el local que le corresponda rendir su Examen de Admisión.
- Portar el DNI original y actualizado. - Portar el DNI original y actualizado.
(Las impresiones dactilares se colocarán
(Las impresiones dactilares se colocarán

- La firma e impresión dactilar se realizará en el aula asignada. - La firma e impresión dactilar se realizará en el aula asignada.
ÍNDICE DERECHO
ÍNDICE DERECHO
- Cumplir los protocolos exigidos. - Cumplir los protocolos exigidos.
el día del examen en el aula)

FIRMA DEL POSTULANTE FIRMA DEL POSTULANTE
MEDIO DERECHO
MEDIO DERECHO
FIRMA DEL DOCENTE FIRMA DEL DOCENTE
AULA AULA
¡No debe firmar ni colocar su impresión dactilar (huella digital) en el carné de postulante-declaración jurada!
Recuerde
La firma con lapicero de tinta azul e impresión dactilar se harán el día del examen en el aula y en presencia del docente
responsable
ANEXO 4
COMPROMISO DE CONSENTIMIENTO DE BASES DE DATOS OCA (Ley
N.º 29733)
En mi calidad de postulante a la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, habiendo
tomado conocimiento de la Ley N.º 29733 (Ley de Protección de Datos Personales), al
asistir al examen expreso voluntariamente mi consentimiento de lo siguiente:
1. Se me registre para el propósito de identificación en la base de

datos de postulantes, en el Proceso de Admisión 2025-I que, con
fines académicos, está elaborando la OCA-UNMSM.
2. Tener pleno conocimiento de lo consignado en el artículo 12 y 13
referidos a la generación de la base de datos del postulante en el
Reglamento de Admisión 2025-I.
3. Aceptar participar en el Proceso de Admisión, ciñéndome al
Reglamento de Admisión 2025-I.
ANEXO 5
ESTRUCTURA DEL EXAMEN
ESTRUCTURA DE LA PRUEBA GENERAL (DECO®) ACTITUDINAL 2025-I
SECCIÓN
HABILIDADES SECCIÓN CONOCIMIENTOS
PERSONA, FAMILIA
CIENCIA TECNOLOGÍA Y
ÁREAS ACTITUD ACTITUD MATEMÁTICA COMUNICACIÓN Y RELACIONES
HUMANAS
CIENCIAS SOCIALES
AMBIENTE
TOTAL
ACADÉMICO
Habilidad Lógico -
Historia Universal
Habilidad Verbal
Educación Cívica
Historia del Perú

Trigonometría
Matemática
Actitudinal
Geometría
Aritmética
Psicología
Literatura
PROFESIONALES
Economía
Geografía
Lenguaje
Filosofía
Química
Biología
Álgebra
Física
A CIENCIAS DE LA SALUD 10 10 10 4 3 3 2 7 4 6 4 3 2 4 4 4 5 7 8 100
B CIENCIAS BÁSICAS 10 10 10 4 4 4 3 6 4 4 4 2 2 4 4 4 7 7 7 100
C INGENIERÍA 10 10 10 4 4 4 3 7 4 4 4 3 2 4 4 4 7 6 6 100
D CIENCIAS ECONÓMICAS Y DE LA GESTIÓN 10 10 10 4 4 4 2 8 4 6 4 3 3 4 8 4 4 4 4 100
E HUMANIDADES Y CIENCIAS JURÍDICAS Y SOCIALES 10 10 10 2 2 2 2 8 6 6 4 5 5 5 5 6 4 4 4 100
ANEXO 6
INSTRUCCIONES PARA EL DÍA DEL EXAMEN
Esta sección tiene como objetivo orientar sobre el día del examen de admisión 2025-I y contiene instrucciones de cumplimiento
obligatorio.
El examen general se aplicará en las fechas indicadas en el anexo 2:

El ingreso del postulante al local asignado (ver anexo 10) será en el horario de 6:00 a 8:30 horas, pasada esa hora, por ningún motivo
se permitirá el ingreso de postulantes.
El postulante solamente ingresará al campus y llevará lo siguiente:
• Carné de postulante-declaración jurada (impreso una semana antes del examen programado)
• DNI original actualizado y vigente; en el caso de extranjeros, pasaporte o carné de extranjería vigente.
El postulante está prohibido:
• Portar o usar alguno de los siguientes equipos electrónicos: celular, radio, MP4, MP3, USB, microcámara, audífonos o
cualquier equipo de transmisión y recepción de datos o señales en el aula donde rinde el examen y evaluación actitudinal
o cualquier otro que permita una conexión con el exterior, durante el examen.
INSTRUCCIONES PARA LLENAR EL FORMULARIO DE IDENTIFICACIÓN Y RESPUESTAS

• Durante el examen, el postulante recibirá un formulario diseñado para ser procesado por lectoras ópticas capaces de
reconocer las marcas que se hagan correctamente.
• El formulario consta de tres partes desglosables. La primera corresponde a la SECCIÓN DE IDENTIFICACIÓN, la
segunda a la SECCIÓN DE RESPUESTAS DE ACTITUD Y HABILIDADES y la tercera a la SECCION DE RESPUESTAS DE
CONOCIMIENTOS. Las tres secciones están enlazadas por un código especial y único que las identifica y que permitirá
calificar las respuestas en forma totalmente anónima.
• Para asegurar que las marcas hechas en el formulario sean leídas por los equipos electrónicos en la forma técnicamente
prevista, es necesario que el postulante cumpla estrictamente las instrucciones acerca de cómo marcar sus datos y sus
respuestas.
Para llenar el formulario SOLAMENTE DEBERÁ USAR LÁPIZ 2B. Se recomienda que efectúe marcas fuertes y densas dentro de los
círculos respectivos, de la siguiente forma:
MARCA CORRECTA
MARCA INCORRECTA
En el manejo de las secciones de identificación y de respuestas, el postulante deberá

tener en cuenta lo siguiente:
• No debe doblarlas ni mutilarlas ni mancharlas.

• No debe dañar sus superficies o sus bordes.
• No debe marcarlas ni escribir fuera de los círculos destinados a las respuestas.
DE LO CONTRARIO, CORRERÁ EL RIESGO

DE QUE SU EXAMEN NO SEA CALIFICADO
CORRECTAMENTE
SECCIÓN DE IDENTIFICACIÓN
El postulante procederá de la siguiente manera:
a) Escribirá su código de postulante (6 dígitos que aparecen en su carné de postulante-declaración jurada), dígito
por dígito, en los casilleros correspondientes de su formulario.
b) Registrará su código de postulante llenando los círculos correspondientes a cada uno de los dígitos de su código.
Así, en la primera columna llenará el círculo que tenga el número correspondiente al primer dígito; en la segunda
columna, el círculo que tenga el número correspondiente al segundo dígito, y así sucesivamente hasta el sexto dígito.
Este paso es de suma importancia y las marcas deben ser fuertes y densas.
c) En caso de error, borrará cuidadosamente lo marcado y rellenará el círculo que corresponda.
d) Llenará con letra de imprenta clara y legible sus apellidos paterno y materno, sus nombres completos y su número de
aula, en los espacios señalados para tal efecto, sin salirse de los recuadros respectivos.
e) Firmará en el espacio señalado, teniendo cuidado de no salirse del rectángulo.
f) Deberá tener cuidado de no hacer marcas distintas a las indicadas, pues, si así fuera, su prueba no podrá ser
identificada ni calificada.
El docente de aula recogerá la sección de identificación, verificando que los datos consignados correspondan a los del carné de
postulante-declaración jurada.
SECCIÓN DE RESPUESTAS
Las SECCIÓNES DE RESPUESTAS tienen un formato para que se marquen las

respuestas. Cada pregunta tiene a su derecha cinco alternativas, representadas por
círculos con las letras.
Las 100 preguntas del examen general están representadas en las secciones de
respuestas con números del 1 al 100.
Para proceder al llenado de la sección de respuestas, el postulante debe seguir los

siguientes pasos:
a) Identificará la respuesta correcta de la pregunta entre las

alternativas y rellenará el círculo correspondiente en forma fuerte
y densa.
b) Observará que, en cada pregunta, sólo una de las alternativas es la
correcta.
c) Si rellena dos o más círculos como respuesta para la misma
pregunta, la respuesta se considerará incorrecta, aun cuando una
de las marcas coincida con la respuesta correcta.
d) Si necesita hacer una corrección, borrará cuidadosamente y
rellenará el círculo que considere correcto.
e) Evitará marcas fuera de los círculos destinados para las respuestas.
Una vez que haya concluido el examen, el docente de aula recogerá las secciones de
respuestas.
RECOMENDACIONES PARA
COMPORTARSE DURANTE EL EXAMEN
El docente de aula solicitará al postulante lo siguiente:
a) Completar con la máxima claridad los datos que se requieren en la

SECCIÓN DE IDENTIFICACIÓN.
b) Revisar el cuadernillo y verificar que corresponda al área al que
postula. De presentarse algún error, comunicárselo inmediatamente
al docente de aula.
c) Leer atentamente las instrucciones generales del CUADERNILLO
DE PREGUNTAS.
d) Leer cuidadosamente la pregunta y las alternativas. Elegir la
respuesta solo después de haber comprendido cabalmente lo que
se pregunta. No precipitarse.
e) Responder primero las preguntas de las que esté seguro. Dejar al
final las preguntas que le ofrezcan dificultad (el examen tiene un
límite de tiempo de 3 horas).
f) No adivinar la respuesta y considerar que por cada respuesta
incorrectamente marcada perderá 1.125 puntos.
La OCA pone a disposición de los postulantes y el público en

general un SIMULACRO de ADMISIÓN, orientado a medir
destrezas cognitivas (PRUEBA DECO®)
ANEXO 7
MODELO DEL FORMULARIO DE IDENTIFICACIÓN Y RESPUESTAS
R2 R1 I
N° SERIE
EXAMEN DE ADMISIÓN 2025-I EXAMEN DE ADMISIÓN 2025-I EXAMEN DE ADMISIÓN 2025-I
SECCIÓN DE RESPUESTAS SECCIÓN DE RESPUESTAS
PRUEBA DE CONOCIMIENTOS PRUEBA DE ACTITUD
Y HABILIDADES
ANEXO 8
CRONOGRAMA DE ENTREGA DE CONSTANCIA DE INGRESO 2025-I
ÁREAS FECHAS
Área B y Área C Lunes 21 de octubre
Área E Martes 22 de octubre
Área D Miércoles 23 de octubre
Área A Jueves 24 de octubre
REZAGADOS Viernes 25 de octubre

ANEXO 9
CERTIFICADO DE ESTUDIOS ORIGINALES
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
CERTIFICADO OFICIAL DE ESTUDIOS
EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR
NIVEL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
NOMBRES Y APELLIDOS
FOTO Y SELLO
CERTIFICADO DE ESTUDIOS DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN : Lima UGEL: Nº 02
IGUAL AL DNI El (la) Director (a) de la Institución Educativa : Innova Schools - Santo Toribio
con Código Modular N° 1639350 de Lima

(DEPARTAMENTO)
Lima Rimac Jr Virú #469
(PROVINCIA) (DISTRITO) (LUGAR)
Que suscribe,
Sandoval Velasquez Nathalia Julia

CERTIFICA
Que con DNI/Código del Estudiante N° (*): 76495382 ha concluido los estudios correspondientes a:
Quinto Grado(s) de EBR - NIVEL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA, con los siguientes resultados, según consta en las actas de evaluación respectivas:
Nombre de las otras Institucio-
Año Lectivo 2009 2010 2011 2012 2013 nes Educatiovas donde el estu-
Grado 1° 2° 3° 4° 5° diante cursó estudios.
Matemática 14 15 16 16 16
Comunicación 13 16 14 16 15
Inglés 16 14 12 14 13
Áreas Curriculares
Arte 15 15 16 13 16
Historia, Geografía y Economía 16 16 14 13 13
Formación Ciudadana y Cívica 14 13 13 16 15
Persona, Familia y Relaciones Humanas 15 15 13 15 15
REPÚBLICA DEL PERÚ

Educación Física 16 14 16 16 14
Educación Religiosa 15 15 14 14 14
Ciencia, Tecnología y Ambiente 15 14 15 13 13
Educación para el Trabajo 16 16 13 16 16
Año Lectivo
Año
H.L.D. 1
Grado
1°
2°
3°
4°
CERTIFICADO DE ESTUDIOS OBSERVACIONES 2
Otras asignaturas o áreas de planes de estudio anteriores

NO DEBE TENER BORRONES
NI ENMENDADURAS
Especialidad ocupacional 3 : Lima 30 de Marzo de 20 18

Módulo 3ro. :
Es conforme: (Lugar y fecha de expedición)
Módulo 4to. :
Módulo 5to. :
DIRECTOR(A)/SUBDIRECTOR(A) SECRETARIO(A)
NOTA: Ejemplo del formato de certificado Firma, Post firma y Sello Firma, Post firma y Sello
de estudios, información que será verificada

durante el proceso de revisión de documentos
para la entrega de la constancia de ingreso.
FIRMA, POSFIRMA Y SELLO
CERTIFICADO DE ESTUDIOS VIRTUAL
CERTIFICADO OFICIAL DE ESTUDIOS CÓDIGO VIRTUAL
EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR XXXXXXXX
NIVEL SECUNDARIA
Que XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX, con DNI del estudiante N.° XXXXXX, ha concluido estudios correspondiente(s) a PRIMER, SEGUNDO, TERCER y QUINTO grado de EBR, nivel de EDUCACIÓN
SECUNDARIA, con los niveles de logro alcanzados, según consta en las actas de evaluación respectivas:
Año lectivo: 2019 2020 2021 2022 2023
Grado: 1.° 2.° 3.° 4.° 5.°
Código modular de la IE: XXXXXXX-X XXXXXXX-X XXXXXXX-X XXXXXXX-X XXXXXXX-X
ARTE Y CULTURA AD - - - -
CIENCIA Y TECNOLOGÍA A - - - -
CIENCIAS SOCIALES A - - - -
COMUNICACIÓN A - - - -
DESARROLLO PERSONAL, CIUDADANÍA Y CÍVICA A - - - -

Áreas Curriculares
EDUCACIÓN FÍSICA A - - - -
EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO A - - - -
EDUCACIÓN RELIGIOSA A - - - -
INGLÉS A - - - -
MATEMÁTICA A - - - -
Competencias GESTIONA SU APRENDIZAJE DE MANERA AUTÓNOMA A - - - -

Transversales SE DESENVUELVE EN ENTORNOS VIRTUALES GENERADOS POR LAS TIC A - - - -
Situación final APROBADO APROBADO APROBADO APROBADO APROBADO
El certificado de estudios debe contar con la firma del funcionario responsable de la emisión para tener validez, conforme con la
Resolución Ministerial N° 432-2020-MINEDU.
Fecha de emisión: SAN JUAN DE LURIGANCHO,15 de enero del 2024 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

Hora de emisión: 20:06:23 Director
* Este certificado puede ser verificado en el sitio web del Ministerio de Educación (https://certificado.minedu.gob.pe/validate/), utilizando lectora de códigos QR o teléfono celular enfocando al código QR: el celular debe poseer un software gratuito descargado de internet.
7
N.° 01234567 * Según lo establecido en el Reglamento de la Ley General de Educación, para acceder a la Educación Superior en universidades, institutos y escuelas, se debe haber concluido la Educación Básica, es decir, contar con estado APROBADO en el último grado.
* EXO: exoneración del área de educación religiosa a solicitud del padre o madre de familia, tutor legal o apoderado.
CONSTANCIA DE LOGROS DE APRENDIZAJE

CONSTANCIA DE LOGROS DE APRENDIZAJE CÓDIGO VIRTUAL
EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR XXXXXXXX

NIVEL SECUNDARIA
EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN DEL PERÚ

Hace constar que, de acuerdo con la información registrada en el Sistema de Información de Apoyo a la Gestión de la Institución Educativa (Siagie), el/la
estudiante XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX, con DNI N.° XXXXXXXX, registra calificativos correspondiente(s) a PRIMER, SEGUNDO, TERCER, CUARTO
y QUINTO grado de EBR, nivel de educación SECUNDARIA, según consta en las actas de evaluación respectivas cuyo detalle figura a continuación:
Año lectivo 2013 2014 2015 2016 2017
Grado 1.° 2.° 3.° 4.° 5.° Observaciones
Código modular de la IE XXXXXXX-X XXXXXXX-X XXXXXXX-X XXXXXXX-X XXXXXXX-X
ARTE 17 16 19 17 17
CIENCIA, TECNOLOGÍA Y AMBIENTE 15 17 18 17 17
COMPORTAMIENTO AD A A A AD
COMUNICACIÓN 16 17 17 17 16
EDUCACIÓN FÍSICA 17 16 17 16 17
EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO 16 18 16 16 14

Área
curricular EDUCACIÓN RELIGIOSA 16 16 17 18 17
FORMACIÓN CIUDADANA Y CÍVICA 18 16 19 18 18
HISTORIA, GEOGRAFÍA Y ECONOMÍA 15 17 18 18 19
INGLÉS 15 16 16 16 18
MATEMÁTICA 14 17 17 17 16
PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES

17 17 19 17 17
HUMANAS
Situación final APROBADO APROBADO APROBADO APROBADO APROBADO
Fecha de emisión: 15 de enero de 2024
Hora de emisión: 19:15 horas
* Esta constancia puede ser verificada en el sitio web del Ministerio de Educación (https://constancia.minedu.gob.pe/validate), utilizando lectora de códigos QR o teléfono celular
enfocando al código QR: el celular debe poseer un software gratuito descargado de internet.
* EXO: exoneración del área de educación religiosa a solicitud del padre o madre de familia, tutor legal o apoderado.
N.° 00015260 Calle Del Comercio 193, San Borja, Lima, Perú / (511) 615-5800
ANEXO 10
PLANO DE LA CIUDAD UNIVERSITARIA
PUERTA
AV. VENEZUELA 1 Fac. Ing. Geológica
1 2 E.P. Ing. Metalúrgica
PUERTA 5
3
2
1 3 Fac. Química e Ing. Química (Pabellón Nuevo)
2
O
4 Fac. Química e Ing. Química (Pabellón Antiguo)
DI
7 4
TA
8
6
ES
AV. UNIVERSITARIA
AL
PLAZUELA DE
5 Fac. Ciencias Matemáticas
R
LA
COMEDOR
INGRESO
CU
HUACA SAN MARCOS
HI
(ÁREA ARQUEOLÓGICA)
6 Fac. Ciencias Biológicas
VE
DA
RA
9
7 Fac. Ciencias Físicas
T
EN
11
10 8 Fac. Ing. Industrial
PUERTA
12 9 Fac. Derecho y Ciencia Política
3 13 10 Fac. Ciencias Económicas y Fac. Ciencias Contables
11 Fac. Ciencias Sociales
AV
.U
Fac. Ciencias Administrativas

NI
12
VE
RS
ITA
SEDE 13 Fac. Letras y Ciencias Humanas

RI
A
CENTRAL
14
14 Clínica Universitaria
O
PLAZA
DI
A
RI
TA
CÍVICA
TA
ES
N
IV
ER
SI CA
LL
LA
R
AL
16 15 E.P. Educación Física
CU
E BIBLIOTECA 26
.U
Fac. Educación
G
16
HI
AV ER CENTRAL
VE
M 17 25
A
Á
AD
N
A
17 E.P. Geografía y E.P. Ing. Geográfica
TR
M 24
EN
ÉZ
AG
A 15
18 Fac. Odontología
PUERTA 18 19 Fac. Ciencias Económicas (Pabellón Nuevo)
7 19
20 Fac. Ing. de Sistemas
20
23 21 Centro Preuniversitario
22 E.P. Ing. de Minas
ESCUELA DE
POSGRADO 22
23 Fac. Psicología
PUERTA
21 24 Fac. Ing. Electrónica y Eléctrica (Pabellón Nuevo)
PLANO DE LA AMÉZAGA OFICINA CENTRAL
DE ADMISIÓN 25 E.P. Ing. Civil
CIUDAD UNIVERSITARIA
26 E.P. Ing. Mecánica de Fluidos (Pabellón Nuevo)
AV.ÓSCAR R. BENAVIDES CUADRA 57
(EX COLONIAL)
savia academias
ANEXO 11 RED DE AGENCIAS DEL BANCO DE LA NACIÓN
RED DE AGENCIAS
OFICINA DIRECCIÓN DISTRITO PROVINCIA
28 DE JULIO Esq. Av. 28 de Julio N.º 932 y Petit Thouars N.º 113 Cercado Lima
CALLAO Av. Sáenz Peña N.º 298 Callao Callao
CENTRO CÍVICO Esq. Av. Uruguay N.º 172-198 Jacinto López N.º 175-181 Cercado Lima
CHORRILLOS Esq. Jr. Miguel Iglesias N.º 496 y Av. Defensores Chorrillos Lima
COMAS Av. Túpac Amaru N.º 1797 Comas Lima
JAVIER PRADO Esq. Av. Javier Prado Oeste N.º 0101 y Av. Arequipa San Isidro Lima
LIMA Jr. Lampa N.º 801 Cercado Lima
MIRAFLORES Av. Pardo y Mártir Olaya N.º 211 Miraflores Lima
OFICINA PRINCIPAL Av. República de Panamá N.º 3660 San Isidro Lima
PLAZA PIZARRO Jr. Unión N.º 170 Cercado Lima
PUEBLO LIBRE Av. Bolívar N.º 936-940 Pueblo Libre Lima
SAN BORJA Av. Javier Prado Este N.º 2465 San Borja Lima
SAN JUAN DE MIRAFLORES Av. Vargas Machuca N.º 316 San Juan de Miraflores Lima
SAN MARTÍN DE PORRES Esq. Av. Perú N.º 1350 y Calle Puerto Esperanza San Martín de Porres Lima
AEROPUERTO Centro Aéreo Comercial Locales 105-B, 106-B, 107-B7 Callao Callao
BARRANCO Av. Almirante Grau N.º 101 y Jr. 2 de Mayo N.º 102 Barranco Lima
BREÑA Esq. Jr. Huaraz N.º 1691 y Jr. Luis J. Orbegoso N.º 296-298 Breña Lima
CARABAYLLO Av. Chimpu Ocllo N.º 747 Carabayllo Lima
C.C. GAMARRA Jr. Sebastián Barranco N.º 1410-1412 La Victoria Lima
CHACLACAYO Av. Nicolás Ayllón N.º 298 Chaclacayo Lima
CHAMA Alfredo Benavides N.º 3789 Mz G Santiago de Surco Lima
CHOSICA Av. Lima Sur N.º 511 Lurigancho Lima
COMAS Av. Túpac Amaru N.º 347 - Urb. Carabayllo Comas Lima
EL AGUSTINO Av. Riva Agüero N.º 1358 El Agustino Lima
EXTRANJERÍA Esq. Av. España N.º 734 Breña Lima
GRIFO G y K Av. El Ejército N.º 110 - 112 Magdalena del Mar Lima
GRIFO GRACO Esq. Av. Separador Industrial N.º 2503 Ate Lima
INDEPENDENCIA Esq. Av. Panamericana y Av. El Pacífico Independencia Lima
JESÚS MARÍA Esq. Calle Camilo Carrillo N.º 299 y Gral. Córdova S/N Jesús María Lima
PLAZA SAN JOSÉ Jr. Horacio Urteaga N.º 1284 Jesús María Lima
savia academias
RED DE AGENCIAS
OFICINA DIRECCIÓN DISTRITO PROVINCIA
LA MOLINA Av. La Molina N.º 1057 Mz. P Lte. Urb. San César I Etapa La Molina Lima
LA PERLA Av. Santa Rosa N.º 135 - C. Comercial Of. A-101. A-102 La Perla Callao
LA VICTORIA Av. Nicolás Arriola N.º 0873 La Victoria Lima
LINCE Av. Arenales N.º 1785 y 1795 Lince Lima
LOS OLIVOS Jr. Santa Cruz de Pachacútec 164-166 Los Olivos Lima
LURÍN Jr. San Pedro N.º 181 Lurín Lima
MAGDALENA Calle San Martín N.º 645 Magdalena del Mar Lima
MINISTERIO DEL INTERIOR Av. Enrique Canaval y Moreyra S/N San Isidro Lima
MINKA Av. Argentina N.º 3257 Callao Callao
MONTERRICO Av. Primavera N.º 1757 Santiago de Surco Lima
MULTIPLAZA (Independencia) Av. Carlos Izaguirre 271 Independencia Lima
PROSEGUR Av. Morro Solar N.º 1030 Santiago de Surco Lima
PUENTE PIEDRA Av. Puente Piedra N.º 180, Panamericana Norte km 31 Puente Piedra Lima
RÍMAC Av. Felipe Arancibia N.º 585 Rímac Lima
SAN FELIPE Centro Comercial San Felipe, Tiendas 8 y 9 Jesús María Lima
SAN JUAN DE LURIGANCHO Esq. Av. Próceres de la Independencia y Av. Tusilagos San Juan de Lurigancho Lima
SAN MIGUEL Av. La Marina 3215 San Miguel San Miguel Lima
SANTA ANITA Calle Las Alondras N.º 243 Santa Anita Lima
SUNAT - LIMA Av. Garcilaso de la Vega N.º 1472 Cercado Lima
SUNAT - MIRAFLORES Av. Alfredo Benavides N.º 222 Miraflores Lima
VENTANILLA Av. La Playa S/N, Mz. C-9, Lte A Ventanilla Lima
VILLA EL SALVADOR Av. Revolución S/N. Plaza Solidaridad Sector 2 Grupo 15 Villa El Salvador Lima
VILLA MARÍA DEL TRIUNFO Av. Salvador Allende N.º 699 Villa María del Triunfo Lima
ZÁRATE Av. Gran Chimú N.º 383 San Juan de Miraflores Lima
DISCAMEC Jr. Alberto del Campo N.º 1050 Magdalena del Mar Lima
MINISTERIO DEL TRABAJO Av. México N.º 230 La Victoria Lima
MTC Jr. Zorritos N.º 1203 Lima Lima
PALACIO DE JUSTICIA Jr. Miguel Aljovín S/N Cercado Lima
PODER JUDICIAL Esq. Av. Abancay y Av. Nicolás de Piérola Cercado Lima
MAC MYPE - PLAZA NORTE Av. Alfredo Mendiola y Tomás Valle S/N Independencia Lima
MANCHAY Jr. Víctor Malásquez S/N Pachacámac Lima

RED DE AGENCIAS - PROVINCIA
OFICINA DIRECCIÓN DISTRITO PROVINCIA DEPARTAMENTO
HUARAL Av. Benjamín Visquerra N.º 219 Huaral Huaral Lima
CHANCAY Calle Luis Felipe del Solar N.º 106 Chancay Huaral Lima
BARRANCA Av. Primavera N.º 188, 190 Barranca Barranca Lima
CHICLAYO Esq. Av. Elías Aguirre y Ortiz S/N Chiclayo Chiclayo Lambayeque
PIURA Calle La Libertad N.º 974 Piura Piura Piura
TRUJILLO Av. Diego Almagro N.º 297 Trujillo Trujillo La Libertad
AREQUIPA Calle Piérola N.º 110 - 112 Arequipa Arequipa Arequipa
ICA Av. Grau N.º 161 Ica Ica Ica

TACNA Av. San Martín N.º 321 Tacna Tacna Tacna
HUANCAYO Jr. Santiago Moreno N.º 462 El Tambo Huancayo Junín
CERRO DE PASCO Jr. Columa Pasco S/N Chaupima Pasco Pasco
AYACUCHO Jr. 28 de Julio N.º 167 Ayacucho Huamanga Ayacucho
CUSCO 2da. Cuadra de Av. Sol N.º 320 Cusco Cusco Cusco
IQUITOS Calle La Condomine N.º 488 Iquitos Maynas Loreto
PUNO Esq. Jr. Miguel Grau Seminario N.º 269-2 Puno Puno Puno
CHIMBOTE Av. José Gálvez N.º 245-250 Chimbote Santa Ancash

ANEXO 12
CÓDIGOS DE PAGO EN EL BANCO DE LA NACIÓN
PROCESO DE ADMISIÓN 2025-I

CÓDIGOS DE PAGO
CÓDIGO DESCRIPCIÓN VALOR UNITARIO CÓDIGO DESCRIPCIÓN VALOR UNITARIO
9501 Exam. Adm. I.E. Pública 400.00 9511 Exam. Adm. Lic. 29248 ‒ I.E. Pública - Rezagados 330.00
9502 Exam. Adm. I.E. Privada 800.00 9512 Exam. Adm. Lic. 29248 ‒ I.E. Privada - Rezagados 630.00
9503 Exam. Adm. SMA 29248 ‒ I.E. Pública 200.00 9513 Constancia de Ingreso 400.00
9504 Exam. Adm. SMA 29248 ‒ I.E. Privada 400.00 9514 Constancia de Ingreso EP Educ. Física/Danza 400.00
9505 Exam. Adm. Lic. 29248 ‒ I.E. Pública 300.00 9515 Carpeta de Exoneración 30.00
9506 Exam. Adm. Lic. 29248 ‒ I.E. Privada 600.00 9516 Reglamento de Admisión Digital (Banco de la Nación) 70.00
9507 Exam. Adm. I.E. Pública ‒ Rezagados 450.00 9517 Simulacro de Examen de Admisión Presencial 100.00
9508 Exam. Adm. I.E. Privada ‒ Rezagados 850.00 9520 Otros libre
9509 Exam. Adm. SMA 29248 ‒ I.E. Pública - Rezagados 220.00 9521 Inscrip. Miembros Repres. Diplomáticas 3500.00
9510 Exam. Adm. SMA 29248 ‒ I.E. Privada - Rezagados 420.00

ANEXO 13
REGLAS DE ÉTICA DEL POSTULANTE
I. OBJETIVO
Las reglas de ética consideradas por la UNMSM a través de la OCA tienen
como objetivo promover que los postulantes evaluados se rijan por líneas de
comportamiento basadas en valores personales y sociales, como el respeto,
la responsabilidad y la transparencia.
II. ALCANCE
Las Reglas de Ética de la UNMSM-OCA, para la evaluación en la modalidad
presencial en sus diferentes procesos internos y externos, establece los
principios básicos de conducta que deben practicar los postulantes durante
el desarrollo de los exámenes.
III. BASE LEGAL

• Constitución Política del Perú
• Ley Universitaria ‒ Ley 30220
• Ley del Código de Ética de la Función Pública ‒ Ley 27815
• Ley del Procedimiento Administrativo General ‒ Ley 27444
• Estatuto de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos
IV. PRINCIPIOS DE LA UNMSM ‒ OCA

Constituyen normas de comportamiento que los postulantes deben cumplir
durante la evaluación en la modalidad presencial y son las siguientes:
• Honestidad: El postulante debe demostrar la integridad en sus

actos. Este principio es transgredido cuando incurre en trampas u
obtiene respuestas del examen con fraude mediante la suplantación,
comunicación con celular o por algún dispositivo electrónico en
cualquier otra infracción de las reglas establecidas con el fin del
provecho propio.
• Responsabilidad: El postulante debe poner cuidado y atención en lo
que hace o decide. Este compromiso ético debe asumirlo durante el
desarrollo de la evaluación de conocimientos en la modalidad presencial
y según las reglas establecidas.
• Transparencia: El postulante debe mostrar un comportamiento que
descarte dudas o ambigüedades. Esto demuestra que el examen es obra
de sus capacidades desarrolladas y no resultado de algún ocultamiento
o procedimiento deshonesto.
V. SANCIONES
La vulneración durante el normal desarrollo de la evaluación de
conocimientos en la modalidad presencial, de cualquier principio ético que
riña con los valores humanos, transparencia y con la equidad, conduce a la
exclusión del postulante “de los procesos de selección a la UNMSM por un
período de tiempo de 3 años”.
TEMARIO PARA
LA PRUEBA GENERAL DE
ADMISIÓN 2025
HABILIDAD VERBAL
El examen de Habilidad Verbal consta de tres textos: un texto dialéctico con cuatro
preguntas, un texto con gráfico con tres preguntas y un texto en inglés con tres preguntas.
Este examen toma en consideración los siguientes elementos:
Tipología textual
• Textos con gráfico (infografías, cuadros estadísticos, fotografías, caricaturas, etc.)
• Textos dialécticos (expresan dos posiciones diferentes sobre un mismo problema)
• Textos en inglés (nivel básico)
Tipología de preguntas para la evaluación de la comprensión lectora
• Tema central e idea principal
» Cohesión
» Coherencia
• Síntesis
» Seleccionar, generalizar y abstraer información.
• Relaciones semántico-textuales
» Sinonimia contextual
» Antonimia contextual
» Denotación y connotación
• Compatibilidad e incompatibilidad
» Compatibilidad e incompatibilidad literal
» Compatibilidad e incompatibilidad inferencial
• Inferencia
» Inferencia holística, de datos, léxica, causal, de intención y prospectiva
• Extrapolación
» Cognitiva y referencial
Facultad de Letras y
Ciencias Humanas
HABILIDAD LÓGICO-MATEMÁTICA
1. Problemas de cantidad
1.1 Máximos y mínimos
1.2 Pesadas y balanzas
1.3 Arreglos numéricos
1.4 Seccionamientos y cortes
1.5 Elementos recreativos: Dados, cerillos, dominó, etc.
1.6 Calendarios
1.7 Traslados
2. Problemas de regularidad, equivalencia y cambio
2.1 Frecuencia de sucesos
2.2 Inductivo numérico, inductivo verbal e inductivo geométrico
2.3 Cronometría
2.4 Interpretación de la información: Simbolización y ecuaciones
3. Problemas de forma, movimiento y localización
3.1 Rotación y traslación de figuras
3.2 Rutas, trayectorias y puntos cardinales
3.3 Trazo de figuras
3.4 Conteo de figuras
3.5 Simetría y reflexiones
3.6 Visualización de figuras en el espacio
3.7 Perímetros y áreas de regiones poligonales y circulares
3.8 Ruedas, poleas y engranajes
3.9 Congruencia y semejanza de figuras
4. Problemas de gestión de datos e incertidumbre - inferencia lógica
4.1 Tablas y gráficos estadísticos
4.2 Situaciones deportivas
4.3 Suficiencia de datos
4.4 Certeza
4.5 Deducción simple y deducción compuesta
4.6 Ordenamiento de la información
4.7 Verdades y mentiras
4.8 Lazos familiares
4.9 Diagramas de flujo
CONOCIMIENTOS
MATEMÁTICA
a) Aritmética
1. Relaciones lógicas y conjuntos

1.1 Lógica proposicional, tablas de verdad de 5.5 Progresiones aritméticas y geométricas
proposiciones compuestas. 5.6 Sumatorias. Aplicaciones: Reglas de interés, de
1.2 Noción de conjunto, determinación de conjunto, descuento, de mezclas, de aleaciones
relaciones y operaciones entre conjuntos. 6. Estadística y probabilidad
2. Sistema de los números naturales (ℕ) 6.1 Medidas de tendencia central: Media aritmética,
2.1 Operaciones elementales moda, mediana, media geométrica y media
2.2 Potenciación y radicación armónica
2.3 Sistema de numeración decimal 6.2 Medidas de localización o posición: Deciles,
3. Sistema de números enteros (ℤ) terciles, cuartiles, quintiles y percentiles
3.1 Operaciones, relaciones de orden 6.3 Medidas de dispersión: Varianza, desviación
3.2 Algoritmo de la división, divisibilidad estándar
3.3 Números primos, teorema de factorización 6.4 Tablas y gráficos de barra, histogramas, u otros
única, cantidad de divisores de un número 6.5 Factorial de un número, combinaciones,
3.4 Máximo común divisor, Algoritmo de Euclides variaciones y permutaciones
3.5 Mínimo común múltiplo 6.6 Fenómeno aleatorio, espacio muestral, noción
4. Sistema de los números racionales (ℚ) de probabilidad, asignación de probabilidades
4.1 Fracciones ordinarias: Clases en espacios muestrales finitos equiprobables,
4.2 Operaciones, relaciones de orden probabilidad condicional, probabilidad de
4.3 Representación decimal de una fracción eventos independientes
5. Razones y proporciones aritméticas y geométricas
5.1 Series de razones geométricas iguales
5.2 Magnitudes directas e inversamente
proporcionales. Reparto proporcional. Regla de
tres simple y compuesta
5.3 Porcentajes
5.4 Sucesiones
b) Geometría 11. Poliedros convexos y regulares

11.1 Prismas. Troncos de prisma
7. Segmento de recta 11.2 Pirámides y tronco de pirámide
7.1 Ángulos 11.3 Área lateral y total
7.2 Triángulos. Congruencia de triángulos 11.4 Volúmenes
7.3 Desigualdades geométricas 12. Cilindro de revolución
7.4 Rectas perpendiculares 12.1 Tronco de cilindro
7.5 Rectas paralelas 12.2 Cono revolución
7.6 Lugares geométricos de la mediatriz de un 12.3 Tronco de cono
segmento y la bisectriz de un ángulo 12.4 Esfera
8. Polígonos y ángulos en la circunferencia 12.5 Área de superficie cilíndrica, cónica y esférica
8.1 Cuadriláteros, paralelogramos, trapecios y 12.6 Volúmenes
polígonos 13. Geometría analítica
8.2 La circunferencia. Ángulos en la circunferencia 13.1 Distancia entre dos puntos en el plano cartesiano
8.3 Circunferencias inscritas y circunscritas 13.2 Ecuación de la recta
8.4 Puntos notables en el triángulo: Baricentro, 13.3 Posiciones relativas de dos rectas: Paralelas y
circuncentro, ortocentro, incentro y excentro perpendiculares
9. Semejanza de triángulos 13.4 Ángulo entre dos rectas
9.1 Teorema de Tales 13.5 Ecuación de la circunferencia
9.2 Criterios de semejanza y teoremas 13.6 Ecuación de la parábola
9.3 Teorema de Pitágoras 13.7 Ecuación de la elipse
9.4 Teorema de la bisectriz
9.5 Teorema de la mediana c) Álgebra
9.6 Relaciones métricas en el triángulo y la
circunferencia 14. Números Reales y Complejos
10. Áreas de polígonos y círculos 14.1 Operaciones con números reales
10.1 Postulados y teoremas 14.2 Intervalos
10.2 Áreas de triángulos, cuadriláteros y polígonos 14.3 Valor Absoluto
10.3 Longitud de la circunferencia 14.4 Representación binomial de un número complejo
10.4 Área del círculo, sector circular 14.5 Módulo y Conjugado. Propiedades
15. Ecuaciones e inecuaciones

15.1 Ecuaciones de primer y segundo grado con una variable
15.2 Ecuaciones bicuadradas
15.3 Inecuaciones de primer y segundo grado con una variable
16. Sistema de ecuaciones
16.1 Sistema de ecuaciones lineales con dos y tres variables
16.2 Métodos de Cramer y Gauss
16.3 Sistemas de inecuaciones de primer grado con dos variables
16.4 Introducción a la programación lineal
17. Expresiones algebraicas
17.1 Operaciones
17.2 Potenciación
17.3 Radicación
17.4 Polinomios con coeficientes en ℝ, ℚ o ℤ
17.5 Grado de expresiones algebraicas
17.6 Operaciones de adición y multiplicación de polinomios
17.7 División de polinomios. Método clásico. Método de Ruffini y Horner
para división de polinomios
17.8 Teorema del Resto
17.9 Teorema del factor
17.10 Productos Notables. Binomio de Newton y cocientes notables
17.11 Factorización
17.12 Máximo Común Divisor y Mínimo Común Múltiplo de polinomios
17.13 Teorema fundamental del álgebra
17.14 Relación entre raíces y coeficientes de un polinomio
20. Ángulo en posición normal

18. Funciones reales de variable real 20.1 Círculo trigonométrico, razones trigonométricas
18.1 Dominio y rango de un ángulo en posición normal. Reducción al
18.2 Representación tabular y gráfica de una función primer cuadrante. Razones trigonométricas de
18.3 Funciones Elementales: Lineal, cuadrática, raíz ángulos negativos
cuadrada y valor absoluto 21. Identidades trigonométricas
18.4 Funciones par e impar 21.1 Razones trigonométricas de suma y diferencias de
18.5 Funciones monótonas: Crecientes y decrecientes ángulos
18.6 Funciones inyectivas y sobreyectivas 21.2 Razones trigonométricas del ángulo doble y
18.7 Funciones inversas ángulo mitad
18.8 Función exponencial 21.3 Transformaciones de suma o diferencia a
18.9 Función logarítmica producto
18.10 Modelación del mundo real con funciones 22. Ecuaciones trigonométricas
22.1 Ecuaciones trigonométricas elementales y no
d) Trigonometría elementales
23. Resolución de triángulos oblicuángulos
19. Sistema de medidas angulares 23.1 Leyes de senos, cosenos y tangentes
19.1 Sexagesimal, centesimal y radial 23.2 Ángulos de elevación y de depresión
19.2 Longitud de arco, área de un sector circular 24. Funciones trigonométricas
19.3 Razones trigonométricas de ángulos agudos del 24.1 Las Funciones trigonométricas, Dominio, rango y
triángulo rectángulo: De ángulos notables de 30°, gráfica
60°, 45°, 37°, y 53°, de ángulos complementarios. 24.2 Funciones trigonométricas inversas
Resolución de triángulos rectángulos 24.3 Aplicaciones de las funciones trigonométrica
LENGUAJE
1. Comunicación, lenguaje y lengua
1.1 Comunicación: Elementos de la comunicación. Lenguaje: Definición,
propiedades y funciones
1.2 Lengua y habla: Características e interrelación. Variedades: Regional,
situacional, social y estándar
1.3 Lengua española en el Perú: Antecedentes en el latín, características de
su fonología, morfología y sintaxis
1.4 Realidad lingüística del Perú: Familias lingüísticas y lenguas andinas y
amazónicas
2. Fonología de la lengua española
2.1 Fonema: Definición y clases. Relación fonema-letra
2.2 Sílaba: Definición, estructura y clases
2.3 Secuencias de vocales: Diptongo, triptongo y hiato
2.4 Segmentación silábica o silabeo ortográfico
3. Acentuación escrita
3.1 Acentuación general: Monosílabos y polisílabos
3.2 Acentuación especial: Diacrítica y enfática, y de formas o expresiones
complejas
4. Morfosintaxis de la lengua española
4.1 Morfología: Morfemas y alomorfía. Formación de palabra: Flexión y
derivación, y composición, parasíntesis y acronimia
4.2 Frase nominal: Definición, estructura, clases, concordancia y funciones
4.3 Sustantivo: Caracterización, estructura y clases
4.4 Adjetivo: Caracterización, estructura, clases y funciones
4.5 Frase verbal: Definición, estructura, clases y función
4.6 Verbo: Caracterización, estructura, clases y conjugación
4.7 Adverbio, preposición y conjunción: Clases y funciones
4.8 Oración: Definición, estructura, clases según la actitud del hablante, y
complejidad: Simples y compuestas
LITERATURA
1. Conceptos básicos
1.1 Géneros literarios: Épico, lírico y dramático
1.2 Figuras literarias: Metáfora, anáfora, hipérbaton,
símil, hipérbole
2. Literatura antigua
2.1 Épica griega. Ilíada y Odisea. Tragedia griega.
Sófocles: Edipo rey
5. Discurso escrito 3. Literatura Moderna
5.1 Uso de punto, coma, punto y coma, dos puntos, 3.1 William Shakespeare: Romeo y Julieta
puntos suspensivos, paréntesis, corchetes, raya, 3.2 Romanticismo. Goethe: Las cuitas del joven
comillas y signos de interrogación y exclamación Werther
5.2 Uso de letras mayúsculas y minúsculas 3.3 Realismo. Fiòdor Dostoyevski: Crimen y castigo
6. Semántica de la lengua española 4. Literatura contemporánea
6.1 Lexicología 4.1 Franz Kafka: La Metamorfosis
5. Literatura española
6.2 Signo: Definición y clases. Signo lingüístico:
5.1 Edad Media: Poema del Mio Cid
Definición, estructura y características 5.2 Barroco: Narrativa. Miguel de Cervantes
6.3 Semántica. Significado: Definición y clases. Saavedra: El ingenioso hidalgo don Quijote de La
Contexto y situación. Anáfora y catáfora Mancha
6.4 Relaciones semánticas: Polisemia, sinonimia, 5.3 Calderón de la Barca: La vida es Sueño
homonimia, antonimia, hiperonimia, hiponimia, 5.4 Siglo XIX: Romanticismo. Gustavo Adolfo
cohiponimia, paronimia y meronimia. Bécquer: Rimas y Leyendas
6. Literatura hispanoamericana
6.1 Modernismo. Rubén Darío: Azul
6.2 Poesía contemporánea
6.2.1 Pablo Neruda: Veinte poemas de amor
y una canción desesperada
6.2.2 Jorge Luis Borges: Ficciones
6.2.3 Alejo Carpentier: El reino de este
mundo
6.2.4 Gabriel García Márquez: Cien años de
soledad
7. Literatura de la Conquista al Romanticismo

7.1 Inca Garcilaso de la Vega: Comentarios Reales de los Incas
7.2 Manuel Ascencio Segura: Ña Catita
7.3 Romanticismo. Ricardo Palma: Tradiciones peruanas
8. Literatura peruana del Siglo XX
8.1 Realismo. Clorinda Matto de Turner: Aves sin nido y Manuel González
Prada: “Discurso en el Politeama”
8.2 Posmodernismo
8.2.1 José María Eguren: Simbólicas
8.2.2 Abraham Valdelomar: El caballero Carmelo
8.2.3 César Vallejo y el vanguardismo: Los heraldos negros,
Trilce y Poemas humanos
8.2.4 Indigenismo. Ciro Alegría: El Mundo es Ancho y Ajeno
8.2.5 José María Arguedas: Los ríos profundos
9. Literatura peruana contemporánea
9.1 Generación del 50
9.1.1 Poesía: Blanca Varela: Canto villano
9.1.2 Cuento: Julio Ramón Ribeyro: “Los Gallinazos sin plumas”
9.1.3 Novela: Mario Vargas Llosa: La ciudad y los perros.
Conversación en La Catedral
José María Arguedas

Altamirano
PSICOLOGÍA
1. Introducción a la psicología
1.1 Orígenes de la Psicología como ciencia
1.2 Enfoques psicológicos: Psicoanálisis, conductismo, humanismo,
cognitivismo
2. Bases biológicas del comportamiento humano
2.1 Bases fisiológicas del comportamiento humano
2.2 Proceso de socialización. Agentes y tipos de socialización. Roles
sociales y normas de convivencia
2.3 Familia: Funciones, tipos de familia, apego y estilos de crianza
2.4 Actitudes y valores
3. Procesos cognitivos y aprendizaje
3.1 Sensación. Atención. Percepción. Memoria
3.2 Pensamiento. Lenguaje
3.3 Desarrollo de la inteligencia
3.4 Teorías del aprendizaje: Aprendizaje por condicionamiento,
significativo, por descubrimiento y observacional
3.5 Aprendizaje cooperativo y autorregulado
4. Desarrollo humano, identidad y vivencia saludable
4.1 Definición y factores que intervienen en el desarrollo humano
4.2 Dimensiones del desarrollo humano (físico, cognitivo y psicosocial)
4.3 Etapas del ciclo vital humano (prenatal, infancia, adolescencia,
adultez)
4.4 Identidad personal: Cultural y sexual. Imagen corporal.
Autoconocimiento, autoconcepto y autoestima
Sigmund Freud
EDUCACIÓN CÍVICA
1. Derechos humanos
1.1 Comprensión del concepto y las características
de los Derechos Humanos
1.2 Reconocimiento del derecho Internacional
acerca de los Derechos Humanos
4.5 Amistad y enamoramiento. Comportamiento 1.3 Valoración de la Declaración Universal de los
sexual y sexualidad responsable. Salud sexual y Derechos Humanos
reproductiva 1.4 Comprensión de la Convención sobre los
4.6 Estilo de vida saludable. Conductas de riesgo: Derechos del niño
Definición, consecuencias y prevención 1.5 Reconocimiento de los Organismos
4.7 Proyecto de vida: Orientación vocacional y uso internacionales de protección de los
del tiempo derechos humanos: La Comisión y la Corte
Interamericanas del Pacto de San José de Costa
5. Afectividad humana y motivación Rica o Convención Americana sobre Derechos
5.1 Afectividad: Conceptos importantes: Afecto, Humanos
sentimiento, emoción, pasión y estado de 1.6 Reflexión sobre los Derechos fundamentales de
ánimo. Inteligencia emocional y manejo de la persona en la Constitución Política del Perú y
emociones las Garantías constitucionales
5.2 Motivación: Definición. Tipos de motivación y 2. Participación ciudadana
necesidades psicológicas 2.1 Identificación de los mecanismos de
participación y control ciudadano: Iniciativa
en la formación de leyes; iniciativa de reforma
constitucional; referéndum, revocatoria,
remoción, demanda de rendición de cuentas,
presupuesto participativo, consulta previa
2.2 Evaluación de la organización de la sociedad
civil, sus instituciones civiles y movimientos
sociales
3. Problemas de convivencia en el Perú

3.1 Convivencia democrática sustentada en una cultura de paz.
Discriminación, delitos y corrupción
3.2 Mecanismos democráticos de resolución de conflictos: Negociación,
mediación, conciliación y arbitraje
3.3 Violencia terrorista en el Perú. Pacificación, reconciliación y
convivencia democrática
4. Identidad e Interculturalidad
4.1 Reconocimiento de la diversidad étnica y lingüística, y del
patrimonio histórico y natural
4.2 Comprensión del sentido de pertenencia, costumbres y tradiciones
comunes
4.3 Valoración de la identidad cultural y la interculturalidad
5. Estructura y funciones del Estado
5.1 Comprensión de las características del Estado de Derecho
5.2 Definición de la estructura y deberes del Estado
5.3 Comprensión de la organización, funciones y atribuciones del Poder
Legislativo, Poder Ejecutivo y Poder Judicial
5.4 Reconocimiento del Sistema de Seguridad y Defensa Nacional: Roles
constitucionales de las Fuerzas Armadas y la Policía Nacional
5.5 Comprensión de las funciones de los órganos constitucionales
autónomos: Contraloría General de la República. Banco Central de
Reserva. Junta Nacional de Justicia. Ministerio Público. Defensoría
del Pueblo. Tribunal Constitucional
5.6 Evaluación del Sistema Electoral: Elecciones y acto de sufragio.
Jurado Nacional de Elecciones. Oficina Nacional de Procesos
Electorales. Registro Nacional de Identificación y Estado Civil
5.3 El Perú entre la crisis del Imperio español en 1808 y
HISTORIA DEL PERÚ las cortes de Cádiz
5.4 Rebeliones y conspiraciones a inicios del siglo XIX
1. Poblamiento de América y el surgimiento de la 5.5 Guerras de Independencia y proyectos políticos de
cultura en los Andes San Martín y Bolívar
1.1 Hipótesis sobre las rutas migratorias del 6. El siglo XIX en el Perú
poblamiento americano 6.1 Primer militarismo y caudillismo. Política, sociedad y
1.2 Periodos lítico y arcaico: Periodificación, economía
características y yacimientos representativos 6.2 Boom del guano. Cambios sociales, económicos,
2. Del Periodo formativo al Periodo de los Estados políticos y culturales
regionales 6.3 Guerra con Chile: Causas, desarrollo del conflicto y
2.1 Periodo formativo: Complejidad consecuencias
sociopolítica, económica y cultural 6.4 Segundo militarismo y reconstrucción Nacional
2.2 Periodo de desarrollos regionales: Culturas 7. De la República Aristocrática al Reformismo moderado
Nazca, Moche y Recuay 7.1 República Aristocrática. Aspectos políticos, sociales
2.3 Estados panandinos: Culturas Tiahuanaco y y económicos
Wari 7.2 Régimen del Oncenio de Augusto B. Leguía
2.4 Estados regionales: Culturas Chimú, Chincha, 7.3 Surgimiento de nuevas ideologías políticas: Aprismo
Chachapoyas, Chanca y reinos aymaras y socialismo
3. El Tawantinsuyo 7.4 Regímenes democráticos y autocráticos: Del
3.1 Origen y expansión gobierno de Luis M. Sánchez Cerro al Ochenio de
3.2 Organización política, social, económica y Odría
cultural 7.5 Transición demográfica: Consecuencias económicas,
3.3 Caída del Tawantinsuyo y resistencia a la sociales y culturales en la segunda mitad del siglo XX
conquista española 7.6 Reformismo moderado. Segundo gobierno de
4. El establecimiento del orden virreinal Manuel Prado y primer gobierno de Fernando
4.1 Consolidación del sistema colonial. Las Belaunde
reformas toledanas 8. El Perú en las últimas décadas
4.2 Virreinato del Perú. Instituciones políticas, 8.1 Gobierno Revolucionario de las Fuerzas Armadas.
organización social, economía y cultura Juan Velasco Alvarado y Francisco Morales
5. De las Reformas borbónicas a las guerras de Bermúdez
independencia 8.2 Restauración de la democracia y crisis económica:
5.1 Reformas borbónicas. Medidas políticas, Desde el segundo gobierno de Fernando Belaunde
económicas y culturales hasta el 5 de abril de 1992
5.2 Rebeliones andinas: Juan Santos Atahualpa, 8.3 El fujimorato
Túpac Amaru II y Túpac Katari 8.4 El Perú en la primera década del siglo XXI. Política,
sociedad y economía
8.5 Comisión de la Verdad y la Reconciliación (CVR)
HISTORIA UNIVERSAL
1. Aspectos teóricos y metodológicos de la historia
1.1 La historia como ciencia: Definición, origen e importancia
1.2 Fuentes para su estudio y su interpretación
1.3 Periodización de la historia universal
2. Proceso de hominización y orígenes de la civilización
2.1 De los homínidos al Homo sapiens: Géneros, especies y avances
culturales
2.2 Prehistoria, periodización y características principales: Paleolítico,
Mesolítico, Neolítico y Edad de los Metales
2.3 Aspectos económicos, sociales, políticos y culturales de las primeras
civilizaciones
2.4 Mesopotamia, Egipto, India y China
3. El mundo clásico. Grecia y Roma
3.1 Etapas de su historia
3.2 Organización política, social, económica y aportes culturales
3.3 Desintegración del Imperio romano de Occidente
4. La Edad Media en Occidente
4.1 Reinos germánicos
4.2 Los imperios carolingio y bizantino. Formación y desintegración.
Organización política y aportes culturales
4.3 Islam: Origen, organización política, social y económica, y aportes
culturales
4.4 Expansión medieval (siglos XI-XIII)
4.5 Sociedad, religiosidad y cultura en la Baja Edad

Media
5. Modernidad 7.5 Imperios coloniales del siglo XIX e inicios del siglo XX
5.1 Humanismo y Renacimiento 8. La primera mitad del siglo XX
5.2 Reforma religiosa y Contrarreforma en Europa 8.1 Europa a inicios del Siglo XX. La Paz Armada
5.3 Grandes descubrimientos geográficos e imperios 8.2 Primera Guerra Mundial
coloniales (siglos XV-XVI) 8.3 Revoluciones rusa y mexicana
5.4 Las monarquías absolutistas en Europa: España y 8.4 Crisis del sistema capitalista de 1929 y ascenso de los
Francia movimientos fascistas
6. Revoluciones burguesas 8.5 Segunda Guerra Mundial
6.1 Ilustración 9. De la Guerra Fría al mundo contemporáneo
6.2 Independencia de los Estados Unidos y 9.1 Guerra Fría: Causas, etapas y consecuencias
Revolución francesa: Causas, etapas y 9.2 Descolonización y Tercer Mundo
consecuencias 9.3 Descomposición del bloque socialista y
6.3 Primera Revolución Industrial desintegración de la Unión Soviética
7. Siglo XIX 9.4 Nuevo orden mundial y globalización
7.1 Guerras napoleónicas y Restauración 9.5 Crisis económica del 2008
7.2 Nuevas corrientes de pensamiento: Liberalismo,
nacionalismo y socialismo
7.3 Revoluciones de 1830 y 1848
7.4 Segunda Revolución Industrial
GEOGRAFÍA
1. Geografía y espacio geográfico
1.1 Comprensión del Geosistema
1.2 Utilización de las líneas imaginarias terrestres, las coordenadas
geográficas y las representaciones cartográficas (mapas, cartas,
planos) para la localización geográfica
2. Factores de la transformación del relieve
2.1 Comprensión de las fuerzas geológicas internas (tectónica de placas
y vulcanismo) y de las fuerzas externas (meteorización, erosión y
sedimentación) en la transformación del relieve
2.2 Conocimiento de la estructura y dinámica de la geosfera, la deriva
continental y la teoría de las placas tectónicas
3. Principales relieves de la costa, región andina y selva del Perú
3.1 Descripción de los principales relieves:
3.1.1 Submarino
3.1.2 Costa
3.1.3 Región andina
3.1.4 Selva
4. Clima
4.1 Identificación de los principales factores del Clima del Perú y de la
clasificación de climas del Perú según Senamhi
4.2 Compresión de los procesos que originan los desastres de
origen climático (helada, friaje, inundación, sequía) y su impacto
socioeconómico
4.3 Comprensión de los fenómenos El Niño y La Niña
5. Cambio climático y proceso de calentamiento global
5.1 Comprensión del calentamiento global y sus impactos
5.2 Valoración del Acuerdo de Kioto, la COP 21 (Acuerdo de París sobre
cambio climático)
6. Hidrografía
6.1 Reconocimiento de las Vertientes hidrográficas del Perú
6.2 Identificación de las características del Mar peruano y de 9.2 Comprensión de desarrollo sostenible:
la Corriente peruana Definición y antecedentes
6.3 Identificación de las características de los glaciares 9.3 Evaluación de la Agenda 2030
6.4 Valoración, manejo y gestión de cuencas hidrográficas 10. Actividades económicas
7. Gestión de riesgo de desastres 10.1 Reconocimiento de las actividades
7.1 Definiciones básicas: Peligro, vulnerabilidad, desastre, económicas: Agricultura, ganadería, pesca,
gestión de riesgo minería, industria, comercio, transporte y
7.2 Clasificación de peligros: Peligros generados por turismo
fenómenos de origen natural (por fenómenos de 10.2 Evaluación del Índice de Desarrollo Humano
geodinámica interna, por fenómenos de geodinámica (IDH) en el Perú
externa, por fenómenos hidrometeorológicos y 11. Población humana del Perú
oceanográficos) y peligros generados por acción 11.1 Comprensión de la estructura, la dinámica, las
humana (físicos, químicos y biológicos) migraciones y la organización del espacio rural
7.3 Factores de la vulnerabilidad: Exposición, fragilidad y y urbano
resiliencia 12. Organización política y administrativa del territorio
7.4 Dimensiones de los elementos expuestos: Sociales, peruano
económicos y ambientales 12.1 Conocimiento del proceso de
8. Biodiversidad y ecosistemas en el mundo y en el Perú descentralización, la regionalización y sus
8.1 Identificación de las nociones básicas de la oportunidades
Biodiversidad y su importancia 12.2 Conocimiento de las fronteras del Perú, sus
8.2 Reconocimiento de los principales biomas en el mundo límites y las posibilidades de desarrollo
8.3 Comprensión de la Amazonía y la Antártida como 12.3 Conocimiento de las características del mar
reservas de biodiversidad en el mundo territorial del Perú y su defensa
8.4 Identificación de las áreas naturales protegidas por el 13. América, Asia, África, Europa y Oceanía
Estado: Parques, santuarios y reservas nacionales 13.1 Descripción de los principales elementos físicos
8.5 Identificación de las áreas de reconocimiento y sociales de cada continente
internacional: Reservas de biósfera y lugares patrimonio 13.2 Evaluación de la población y calidad de vida
de la humanidad según el IDH
9. Recursos naturales y el desarrollo sostenible 13.3 Identificación de los principales recursos
9.1 Comprensión de los problemas ambientales y los naturales
impactos en la calidad de vida de la población:
Desertificación, deforestación, contaminación del agua,
aire y suelos y pérdida de biodiversidad
ECONOMÍA
1. Temas básicos y principios económicos
1.1 Economía. Definición, campo y método
1.2 Necesidades humanas
1.3 Problemas económicos: Qué, cómo, para quién, dónde y cuándo
producir
1.4 Principios básicos de la economía: Escasez, eficiencia, equidad,
interacción, especialización y costo de oportunidad
1.5 Flujo circular de la economía
1.6 Teoría y política económica. Niveles microeconómico y
macroeconómico
2. Mercado de bienes
2.1 Función de demanda. Elasticidades precio e ingreso
2.2 Teoría de la producción, costos e ingresos
2.3 Función de oferta y elasticidades
2.4 Tipos de mercado: Competencia perfecta, monopolio, oligopolio,
competencia monopolística
2.5 Fallas de mercado, externalidades, bienes públicos. Organismos
reguladores: Funciones
3. Mercado de factores
3.1 Mercado de factores: Trabajo, tierra y capital
3.2 Capital humano: Definición y características. Fuentes de
acumulación de capital humano
3.3 Determinación del salario. Productividad laboral. Diferencias
salariales por segmentación
4. Sector financiero y política monetaria 8. Ciclo económico, crecimiento económico,

4.1 Sistema financiero: Activos, instituciones y estructura desarrollo económico y desarrollo humano
4.2 El Banco Central del Reserva: Funciones. Instrumentos de 8.1 Ciclo económico: Características y causas
política monetaria 8.2 Crecimiento económico. Definición y
4.3 Dinero: Tipos, funciones y características características. Fuentes del crecimiento
4.4 Oferta y demanda de dinero económico
4.5 Determinación de la tasa de interés 8.3 Desarrollo económico. Definición y
5. Sector público y política fiscal características. Componentes y fuentes del
5.1 Rol del estado en la economía desarrollo económico
5.2 Presupuesto público: Ingresos, gastos y resultado fiscal. 8.4 Desarrollo humano. Concepto. Indicadores
Instrumentos de la política fiscal del desarrollo humano
5.3 Sistema tributario: Principios, tipos y características 9. Economía informal y distribución de ingresos
5.4 Deuda pública: Causas y consecuencias 9.1 Economía informal. Definición y tipos.
6. Consumo, ahorro e inversión Causas de la informalidad. Costos y
6.1 Funciones de consumo y ahorro beneficios de la informalidad
6.2 Canasta de consumo. Índice de precios al consumidor 9.2 La distribución de la renta. Causas de la
6.3 Tipos de inversión. Función de inversión desigualdad en la distribución de ingresos
7. Sector externo 9.3 Pobreza: Definición, tipos y causas
7.1 Balanza de pagos y balanza comercial. Estructura 10. Emprendimiento
7.2 Comercio internacional. Teoría del comercio exterior. 10.1 Emprendimiento. Definición. Características
Ventajas comparativas y ventajas competitivas del emprendedor. Tipos de emprendimiento
7.3 Política comercial: Arancel 10.2 Proyecto. Definición. Ciclo de vida del
7.4 Mercado cambiario: Tipos de cambio y regímenes producto. Idea. Árbol de objetivos y árbol de
cambiarios problemas. Programación de actividades.
7.5 Integración económica. Razones de la integración. Flujo de caja. Evaluación costo-beneficio.
Modalidades o etapas de la integración económica. Organización de la unidad económica y
Principales acuerdos de integración económica organigrama estructural
FILOSOFÍA
1. Nociones preliminares de filosofía
1.1 Reflexión sobre la naturaleza de la filosofía. Etimología. Definición.
Origen histórico de la filosofía. Características de la filosofía.
Disciplinas filosóficas
1.2 Identificación de las principales problemáticas abordadas durante la
historia de la filosofía: Filosofía antigua, Filosofía moderna y Filosofía
contemporánea
1.3 Reflexión sobre la posibilidad de la filosofía en Latinoamérica y en el
Perú
1.3.1 Etapas de la filosofía latinoamericana: Colonial,
Ilustración, Romanticismo, Positivismo, Espiritualismo
1.3.2 Filosofía del siglo XX y Filosofía contemporánea
2. Ética, sociedad y democracia
2.1 Discusión sobre la naturaleza humana y la construcción de la
subjetividad
2.2 Comprensión de la relación entre individuo y sociedad
2.3 Evaluación de los problemas éticos y dilemas morales
2.4 Origen y naturaleza del poder y del Estado
2.5 Reflexión sobre la tolerancia, el pluralismo, los valores democráticos
y el feminismo en el mundo contemporáneo
3. Ciencia y Conocimiento
3.1 Evaluación de las características del conocimiento científico
3.2 Comprensión de la ciencia y el método científico
3.3 Interpretación de los problemas e hipótesis científica
3.4 Reflexión sobre la crítica a la ciencia y la tecnología
3.5 Discusión sobre las relaciones entre el lenguaje, la ciencia, la verdad
y la política
Aristóteles
FÍSICA
1. Estudio cinemático del movimiento
1.1. Magnitudes físicas, su caracterización y
representación matemática: Vectores y escalares.
Análisis dimensional. Adición y sustracción de
vectores: Métodos geométricos y analíticos
1.2. Cantidades cinemáticas: Sistemas de referencia.
Posición y desplazamiento. Velocidad media
4. Teoría de la Argumentación y velocidad instantánea. Aceleración media y
4.1 Comprensión de la Teoría de la Argumentación aceleración instantánea. Dependencia del tiempo
4.2 Análisis de argumentos: Identificación de premisas y de las cantidades cinemáticas y su representación
conclusiones gráfica
4.3 Identificación y reconocimiento de las paradojas y 1.3. Tipos de movimiento:
falacias más notables 1.3.1. Movimiento rectilíneo: A velocidad
4.4 Evaluación de la argumentación en la investigación constante (MRU). Gráficas de posición-
científica tiempo y velocidad-tiempo. Composición
5. Apreciación estética de velocidades. Movimiento relativo.
5.1 Apreciación crítica de las manifestaciones artístico – Uniformemente variado (MRUV y caída
culturales libre). Gráficas de velocidad-tiempo y
5.2 Comprensión de los movimientos y géneros en el aceleración-tiempo
arte contemporáneo 1.3.2. Movimiento en dos dimensiones:
5.3 Interpretación de los problemas en la valoración Movimiento de un proyectil. Movimiento
estética circular con velocidad angular constante
5.4 Comprensión de las relaciones entre arte, cultura, (MCU) y con aceleración angular constante
sociedad y estética (MCUV)
2. Estudio dinámico del movimiento
2.1. Conceptos de sistema físico, fuerza, inercia, masa
y peso. Leyes de Newton de la mecánica clásica.
Fuerza de rozamiento. Dinámica del movimiento
rectilíneo. Dinámica del movimiento circular
2.2. Equilibrio de fuerzas concurrentes. Fuerza elástica.
Torque o momento de fuerza. Equilibrio de fuerzas
paralelas. Condiciones de equilibrio
2.3. Cantidad de movimiento lineal. Impulso. Teorema del impulso y

la cantidad de movimiento. Ley de conservación de la cantidad de
movimiento lineal. Colisiones elásticas e inelásticas. Coeficiente
de restitución. Ley de gravitación universal de Newton. Campo
gravitatorio. Leyes de Kepler del movimiento planetario
3. Leyes de conservación
3.1. Trabajo y potencia mecánica: Definición de trabajo y potencia.
Trabajo realizado por fuerzas constantes y variables. Aplicaciones de
la potencia mecánica
3.2. Energía cinética: Definición de energía cinética. Teorema del trabajo
y la energía cinética
3.3. Energía potencial: Energía potencial gravitatoria y elástica. Ley de
conservación de la energía mecánica
4. Fenómenos térmicos
4.1. Temperatura: Concepto de temperatura. Equilibrio térmico. Escalas
termométricas. Dilatación de sólidos y líquidos
4.2. Energía térmica: Calor, capacidad, calorífica, calor específico, calor
latente, cambios de fase
5. Mecánica de fluidos
5.1 Densidad y presión: Definición de la densidad y la presión. Tipos
de presión: Presión atmosférica, presión hidrostática, presión
manométrica
5.2 Hidrostática: Principio de Pascal. Principio de Arquímedes y
flotación. Concepto de tensión superficial
5.3 Hidrodinámica: Hidrodinámica y principio de Bernoulli. Concepto de
Viscosidad
6. Electrostática 9. Oscilaciones y ondas

6.1 Definiciones básicas: Carga eléctrica. Aisladores y 9.1 Movimiento oscilatorio: Movimiento armónico
conductores. Fuerza eléctrica y campo eléctrico. Ley de simple de una partícula (MAS). Sistema
Coulomb. Líneas de campo bloque-resorte. Péndulo simple
6.2 Energía electrostática: Energía potencial eléctrica 9.2 Energía del movimiento oscilatorio: Energía
y potencial eléctrico. Superficies equipotenciales. cinética y potencial de un oscilador armónico
Capacidad eléctrica. Asociación de condensadores en simple
serie y en paralelo. Energía en un condensador 9.3 Movimiento ondulatorio: Clases de ondas.
7. Electrodinámica Ondas sonoras. Intensidad y nivel de
7.1 Corriente eléctrica: Definición y unidades. Resistencia intensidad de una onda sonora
eléctrica y fuerza electromotriz. Ley de Ohm 9.4 La luz: Propagación de la luz: reflexión y
7.2 Circuitos eléctricos: Asociación de resistencias en serie refracción. Ley de Snell. Reflexión y formación
y en paralelo. Fuerza electromotriz (F.E.M.) y leyes de de imágenes en espejos planos y esféricos.
Kirchhoff. Potencia eléctrica. Mediciones eléctricas: Refracción y formación de imágenes en lentes
Amperímetro, voltímetro delgadas. Espectro electromagnético
8. Electromagnetismo 10. Física moderna
8.1 Magnetismo: Imanes naturales y artificiales. Campo 10.1 Fundamentos cuánticos: Hipótesis de
magnético Planck. Efecto fotoeléctrico. Principio de
8.2 Fuerza magnética: Fuerza magnética sobre cargas incertidumbre. Radiactividad: importancia y
en movimiento dentro de un campo magnético. usos
Descubrimiento de Oersted. Campo magnético debido 10.2 Teoría de la relatividad especial: Postulados
a una corriente rectilínea y circular. Ley de Biot-Savart de la relatividad especial. Efectos relativistas:
8.3 Inducción magnética: Flujo magnético. Ley de dilatación del tiempo y contracción de la
inducción de Faraday. Ley de Lenz. El generador y el longitud
transformador
QUÍMICA
1. Química, ramas, materia: Mezclas y sustancias. Sistema Internacional (SI)
1.1 Definición de Química y sus ramas. El método científico aplicado a
Química. El Sistema Internacional de unidades de medida (SI)
1.2 Definición de materia. Clasificación según su composición: Mezclas
y sustancias. Clasificación según su estado de agregación (gaseoso,
líquido y sólido)
1.3 Propiedades de la materia: Físicas y químicas
1.4 Los fenómenos físicos, químicos y nucleares
1.5 Transferencia de calor. Ejercicios. Conversión de la materia en
energía, ecuación de Einstein
2. Estructura atómica y Tabla Periódica
2.1 El átomo. Notación de núclidos: Número atómico y Número de masa.
Isótopos. Unidad de masa atómica
2.2 Teoría atómica de Dalton. Los modelos atómicos, Thomson,
Rutherford, Bohr, Schrödinger. Ondas y corpúsculos
2.3 Los números cuánticos: Nivel, subnivel, magnético, giro del electrón.
Principios fundamentales: De construcción, máxima multiplicidad,
exclusión. Configuración electrónica de átomos e iones
2.4 Tabla Periódica Moderna: Periodos y grupos. Metales y no metales.
Metales alcalinos y alcalino térreos. Halógenos y anfígenos.
Carbonoides y nitrogenados. Primera serie de transición. Notación
de Lewis
2.5 Propiedades periódicas de los elementos químicos: Radio
atómico, energía de ionización, carácter metálico, no metálico,
electronegatividad. Radio iónico
6. Los estados naturales de la materia

3. Enlace químico y nomenclatura de compuestos inorgánicos 6.1 Estado gaseoso: La teoría cinético-molecular.
3.1 Definición de enlace y clasificación: Covalente, iónico y Leyes de los gases ideales, las leyes
metálico. Propiedades de las moléculas, compuestos combinadas y ecuación general de los gases
iónicos y los metales ideales. Ejercicios
3.2 Las fuerzas intermoleculares y los estados de 6.2 Ley de Dalton y Ley de Efusión o de Graham
agregación 6.3 Estado líquido. Propiedades del estado
3.3 Formación y nomenclatura de compuestos: Número líquido: Tensión superficial, viscosidad, presión
de oxidación, tipos de nomenclaturas (tradicional, de vapor. El punto de congelamiento y de
sistemática, IUPAC, STOCK) ebullición. La evaporación y condensación.
3.4 Funciones químicas inorgánicas: Óxidos o anhídridos, Importancia
hidruros, hidrácidos, ácidos oxácidos, ácidos 6.4 Estado sólido. Los sólidos cristalinos y
hidrácidos, sales haloideas y sales oxisales amorfos. Propiedades. El punto de fusión. El
4. Reacciones químicas fenómeno de disolución. Aplicaciones
4.1 Definición y clasificación de las reacciones químicas 7. Los sistemas dispersos
4.2 Ecuaciones químicas: Escritura y balance o igualación 7.1 Definición y diferencia entre solución, coloide y
de las ecuaciones suspensión. Solubilidad. Importancia
4.3 Reacciones redox. Agente oxidante y agente reductor, 7.2 Unidades de concentración físicas y químicas:
especie oxidada y especie reducida. Importancia en Porcentuales, Molaridad y Normalidad.
sistemas biológicos y ambientales Soluciones concentradas y diluidas. Diluciones.
4.4 Métodos de balanceo: Número de oxidación y ion Ejercicios
electrón en medio ácido. Aniones oxidantes y aniones 7.3 Definición de Ácidos y bases. Arrhenius y
reductores. Las semirreacciones Bronsted-Lowry. Reacciones ácido-base.
5. Estequiometría Neutralización. pH. Soluciones con carácter
5.1 Definición de mol y el número de Avogadro. Masa ácido y básico. Ejercicios de cálculo de pH.
molar. Composición porcentual. Fórmula empírica y Importancia del pH
molecular. Leyes ponderales 8. Cinética y equilibrio químico
5.2 Cálculos estequiométricos. Relaciones masa-masa, 8.1 Teorías que explican la ocurrencia de una
mol-mol, volumen-volumen. Condiciones normales de reacción química. Estado de activación,
Presión y temperatura complejo activado. Reacciones endotérmicas y
5.3 Reactivo limitante y reactivo en exceso exotérmicas
5.4 Pureza de un reactivo 8.2 Velocidad de reacción: Medición de la
5.5 Rendimiento de una reacción velocidad de reacción. Factores que influyen
en la velocidad de reacción
8.3 Leyes de la velocidad de reacción. Mecanismos: Reacciones sencillas

y complejas. Tiempo de vida media. Definición de reacciones de
primer y de segundo orden
8.4 Definición de equilibrio químico y la constante de equilibrio. El
Principio de Le Chatelier. Importancia
9. Electroquímica
9.1 Reacciones de reducción y oxidación. Ánodo y cátodo. Flujo de
electrones
9.2 Celdas galvánicas o pilas: Conductividad. Potencial estándar de
reducción. Potencial y diagrama de la celda galvánica
9.3 Electrólisis y celdas electrolíticas. Aspectos cuantitativos de la
electrólisis. Leyes de Faraday, primera y segunda ley
10. Química Orgánica. El átomo de carbono y los hidrocarburos
10.1 Hibridación del átomo de carbono (sp3, sp2, sp). Estructura
tridimensional. Enlaces sigma y enlaces pi
10.2 Tipos de fórmulas: Desarrollada, semidesarrollada y global. Tipo de
cadenas carbonadas: Abiertas y cerradas
10.3 Tipo de reacciones orgánicas: Adición, eliminación y sustitución
10.4 Hidrocarburos alifáticos: Saturados (alcanos y ciclo alcanos) Reglas
de nomenclatura. Propiedades físicas y químicas. Derivados del
Petróleo
11. Química Orgánica. Hidrocarburos insaturados y aromáticos
11.1 Hidrocarburos insaturados (alquenos y alquinos). Nomenclatura,
estructura y propiedades e importancia biológica. Isomería cis-,
trans- (Z/E)
11.2 Hidrocarburos aromáticos. Nomenclatura de derivados
monosustituidos, disustituidos y polisustituidos. Estructura y
propiedades e importancia biológica. Hidrocarburos aromáticos
policíclicos y el cáncer
14. Recursos naturales

12. Química Orgánica. Compuestos oxigenados 14.1 Medio ambiente: Atmósfera, hidrósfera y litósfera
12.1 Alcoholes, fenoles y éteres. Nomenclatura, 14.2 Recursos minerales: Metalurgia del Fe, Pb, Cu,
estructura y propiedades físicas y químicas. Zn, Au y Ag. Procesos de extracción y refinación.
Importancia doméstica e industrial Tostación, lixiviación ácida y alcalina, flotación,
12.2 Aldehídos, cetonas y carbohidratos. Nomenclatura, refinación electrolítica
estructura y propiedades físicas y químicas. 14.3 Recursos energéticos: Petróleo, carbón y gas
Importancia doméstica e industrial natural. Derivados importantes, gasolinas. Índice
12.3 Ácidos carboxílicos, ésteres y lípidos (glicéridos) de octano
Nomenclatura, estructura y propiedades físicas y 14.4 Contaminación ambiental: Aire, suelo y agua.
químicas. Importancia doméstica e industrial Contaminantes gaseosos y enfermedades
13. Química Orgánica. Compuestos nitrogenados respiratorias
13.1 Aminas, amidas y aminoácidos. Proteínas. 14.5 Destrucción de la capa de ozono. Los freones y sus
Alcaloides generaciones. Mecanismos de la destrucción de la
13.2 Compuestos naturales. Compuestos polifenólicos, capa de ozono
vitaminas hidrosolubles y liposolubles. 14.6 Efecto invernadero: Gases responsables del
Antocianinas y otros colorantes. Nomenclatura, incremento del efecto invernadero
estructura y propiedades físicas y químicas. 14.7 Potabilización del agua: Etapas que comprende la
Importancia doméstica e medicinal potabilización. Identificación de las sustancias que
determinan la calidad de agua
BIOLOGÍA
1. Biología
1.1 Objeto de estudio. Método científico. Áreas de estudio de la biología
1.2 Características de los seres vivos
1.3 Niveles de organización. Nivel supramolecular: Virus
1.4 Composición química de la materia viviente. Principios inmediatos
inorgánicos (CO2, agua, sales minerales) y orgánicos (Carbohidratos,
lípidos, proteínas, ácidos nucleicos y vitaminas)
2. Célula
2.1 Teoría Celular
2.2 Célula procariota: Estructura y función
2.3 Importancia de las bacterias en ecosistemas, salud, industria y en
biorremediación
2.4 Célula eucariota: Estructura y función
2.5 Sistema de membranas, organelas, inclusiones citoplasmáticas
2.6 Núcleo: Estructura y función. Síntesis de proteínas y código genético
3. Tejidos
3.1 Tejidos vegetales: Crecimiento, protectores, fundamentales, de
sostén, secretores, vasculares
3.2 Tejidos animales:
3.2.1 Tejido epitelial
3.2.2 Tejido conectivo: Cartilaginoso, óseo, sanguíneo, adiposo
3.2.3 Tejido muscular
3.2.4 Tejido nervioso
4. Nutrición 10. Reproducción
4.1 Tipos de nutrición: Autótrofa y heterótrofa 10.1 Ciclo celular. Tipos de reproducción: Asexual y
4.2 Fotosíntesis: Fase lumínica, fase oscura (Ciclo sexual. Mitosis y meiosis
de Calvin y Benson) 10.2 Reproducción sexual en plantas con flores
4.3 Respiración: Anaeróbica y aeróbica de la 10.3 Reproducción sexual en animales. Metamorfosis
glucosa, fosforilación oxidativa, balance y desarrollo embrionario
energético 10.4 Sistema Reproductor humano: Órganos y
4.4 Intercambio de gases en plantas y animales fisiología
4.5 Sistema respiratorio humano: Órganos y 11. Continuidad de las especies
fisiología 11.1 Genética. Conceptos básicos
5. Sistema digestivo 11.2 Experimentos de Mendel y las Leyes de la
5.1 Digestión. Tipos de digestión herencia
5.2 Sistema digestivo: Estructura y función en 11.3 Dominancia incompleta. Dominancia
invertebrados y vertebrados incompleta. Codominancia
5.3 Sistema digestivo humano: Órganos y fisiología 11.4 Cruce de prueba. Alelos múltiples
6. Circulación y transporte 11.5 Genética del sexo. Determinación del sexo y
6.1 Sistema circulatorio humano: Órganos y herencia ligada al sexo
fisiología 11.6 Herencia restricta al sexo. Herencia influenciada
6.2 Sistema linfático: Órganos y fisiología por el sexo
6.3 Sistema circulatorio en animales 11.7 Genética humana. Mutaciones
6.4 Mecanismo de transporte en plantas 11.8 Principios de bioética y aconsejamiento genético
7. Sistema excretor y Sistema inmunológico 12. Evolución y biodiversidad
7.1 Excreción. Sistema excretor en animales 12.1 Teorías sobre el origen de la vida: Generación
7.2 Sistema urinario humano: Órganos y fisiología espontánea, quimiosintética y cosmogónica
7.3 Sistema Inmunológico. Componentes 12.2 Teorías sobre evolución: Lamarck, Darwin, De
7.4 Inmunidad: Activa y pasiva Vries y Dobzhansky
8. Coordinación química en los seres vivos 12.3 Evidencias de la evolución
8.1 Coordinación química en vegetales 12.4 Mecanismos y patrones de evolución. Selección
(fitohormonas) natural y artificial
8.2 Coordinación química en animales 12.5 Evolución humana: Origen de la especie humana
8.3 Sistema endocrino humano: Órganos y 12.6 Sistemas de clasificación de los seres vivos
fisiología 13. Reino Animal
9. Coordinación nerviosa en los animales: Sistema 13.1 Características diferenciales de los diferentes
nervioso Phyla del reino animal
9.1 Sistema nervioso en algunos animales 13.2 Animales útiles al hombre
9.2 Sistema nervioso humano: Órganos y fisiología 13.3 Animales extintos, en peligro de extinción, en
9.3 Órganos de los sentidos situación vulnerable
14. Reino Plantae

14.1 Características diferenciales de las Divisiones del reino vegetal
14.2 Plantas medicinales, alimenticias, de uso industrial y artesanal
14.3 Plantas en peligro de extinción y en situación vulnerable
15. Salud e Higiene
15.1 Concepto de salud y enfermedad. Hábitos y estilos de vida saludable
15.2 Tipos de enfermedades por su duración, frecuencia y origen
15.3 Enfermedades infecciosas, etapas, postulados, mecanismos de
transmisión, artrópodos transmisores de enfermedades
15.4 Higiene de las enfermedades infecciosas
16. Ecología y recursos naturales
16.1 Ecosistemas. Clases de ecosistemas. Dinámica de poblaciones
16.2 Flujo de energía. Cadenas tróficas. Ciclos biogeoquímicos
16.3 Relaciones interespecíficas e intraespecíficas
16.4 Sucesión y equilibrio ecológico
16.5 Recursos naturales. Tipos de recursos. Contaminación del aire,
suelo, agua y sus efectos. Cambio climático
16.6 Restauración de ecosistemas
16.7 Desarrollo sostenible y hábitos de consumo responsable
16.8 Conservación de los recursos naturales. Áreas Naturales Protegidas:
Parque nacional, reserva nacional, santuario nacional y santuario
histórico

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REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-I 2

pág. 9 BASE LEGAL

pág. 21 Capítulo III

pág. 33 Capítulo VII

pág. 40 ANEXO 1: pág. 66 ANEXO 8

LA UNIVERSIDAD QUE TODOS QUEREMOS

Toda su vida ustedes han sido un ejemplo. Ustedes postulantes se

Dra. Jeri Gloria Ramón Ruffner

Tengo el agrado de darles la más cálida bienvenida al proceso de

Esta es una oportunidad para demostrar sus conocimientos, habilidades

Esperamos recibir a los nuevos sanmarquinos, quienes continuarán con

¡Los mayores éxitos!

Dr. Carlos Francisco Cabrera Carranza

Mensaje para postulantes:

Ingresar a la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, es sinónimo de

Dr. José Segundo Niño Montero

• Decreto Supremo Nº 023-2010-ED que autoriza a las

Artículo 1. El presente reglamento norma el proceso de

07.1 Química 14.1 Matemática

17.2 Ingeniería Textil y

09.1 Administración 11.1 Contabilidad

03.10 Lenguas, traducción e Interpretación

Artículo 2. El proceso de admisión está a cargo de la Oficina Central de Admisión

Artículo 3. El proceso de admisión 2025 comprende dos etapas: la primera se

Artículo 4. Postulante a las Escuelas Profesionales de Danza o a Educación Física

Facultad de Ciencias Sociales

Artículo 5. En el Proceso de Admisión 2025-I, podrán postular por esta modalidad:

CENTRO PREUNIVERSITARIO DE LA UNMSM

a) Miembros de representantes diplomáticos que se encuentren en actividad,

Artículo 14. El postulante se inscribirá solamente en una Escuela Profesional. En el

• Se aplica el 50% de descuento en el derecho de inscripción para los

En el caso de miembros de representaciones diplomáticas y convenios específicos

Efectuada la inscripción, bajo ningún motivo se aceptará el cambio a otra Escuela

a) Examen médico, a cargo de la Clínica Universitaria de la UNMSM (ver anexo 2).

Escuela Profesional de Educación Física

Escuela Profesional de Danza

Artículo 17. Quien haya aprobado el examen médico y el de aptitud correspondientes

Artículo 18. Si el postulante inscrito en una Escuela Profesional cambiara de

• Habilidad Verbal (comprensión lectora): 10 preguntas.

LA FECHA Y HORA DEL EXAMEN Y SU APLICACIÓN

• Página web de la OCA:

• Educación Básica Regular (EBR)

LA CALIFICACIÓN Y PUBLICACIÓN DE RESULTADOS

a) Respuesta correcta: 20,00 puntos

Artículo 29. Las vacantes se cubrirán en estricto orden de mérito, no obstante, en

El puntaje final (PF) del postulante a la Escuela Profesional de Educación

E.P. de Educación Física

a) Código de la Escuela Profesional y/o área correspondiente.

Facultad de Ingeniería Industrial

En el caso de personas con discapacidad se deberán entregar los certificados

MIEMBROS DE REPRESENTACIONES DIPLOMÁTICAS

a) Formulario de la inscripción al Proceso de Admisión 2025 realizada en la OCA.

a) Formulario impreso de la inscripción al Proceso de Admisión 2025-I

a) Portar o usar alguno de los siguientes equipos electrónicos: celular,

a) No recoge la constancia de ingreso en la fecha que corresponde

Artículo 60. Los postulantes referidos en el artículo 51 inciso b, además de suplantados

Artículo 61. La Universidad sancionará al postulante con la anulación de ingreso si, al

a) Haber sido suplantado.

Artículo 62. Si, el suplantador fuera estudiante de la UNMSM será derivado al