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Evaluación 2do Bach. D.H.I

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UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR

SAN FRANCISCO DE QUITO

EVALUACIONES DEL PRIMER PERÍODO 2024-2025

ASIGNATURA: DESARROLLO HUMANO INTEGRAL DOCENTE:PSIC. MARIA SANTANA

CURSO: SEGUNDO BACHILLERATO FECHA: CALIFICACIÓN

NOMBRE Y APELLIDO DEL ESTUDIANTE:


LEA ATENTAMENTE Y SELECCIONE LA RESPUESTA CORRECTA. CADA PREGUNTA TIENE EL
INSTRUCCIONES: VALOR DE 2 PUNTOS. PROHIBIDO ARRUGAR LA HOJA, REALIZAR TACHONES O USAR
CORRECTOR.

FILA 1
1. ENCIERRE LA RESPUESTA CORRECTA.
Es el resultado del proceso reflexivo mediante el cual una persona adquiere noción del conjunto de
cualidades y características que lo distinguen.
a. Empatía
b. autoestima
c. Autoconocimiento
2. ESCRIBA 5 INDICADORES DE AUTOESTIMA ALTA
a. ____________________________________________
b. ___________________________________________
c. ____________________________________________
d. ____________________________________________
e. ____________________________________________
3. ESCRIBA V SI EL ENUNCIADO ES VERDADERO Y F SI ES FALSO.
● El autoconcepto es la conciencia de que uno mismo es diferente de los demás. ( )
● Las dimensiones del ser humano son económico, social, religioso ( )
● La autoestima baja hace que la persona reconozca, acepte sus errores y esté dispuesto a
aprender de ellos. ( )
● La autoestima alta hace que las personas tengan falta de confianza en sí mismos al
solucionar un problema.

4. RELACIONE LAS COLUMNA A CON LA B Y ENCIERRE LA RESPUESTA CORRECTA

1. EMPATÍA a. Se trata de conocer los estados emocionales de los


COGNITIVA demás y conectarse afectivamente.
2.EMPATÍA b. Es la empatía limitada en la que únicamente
EMOCIONAL adoptamos la perspectiva del otro
3. PREOCUPACIÓN c. Es cuando se sienten los sentimientos del otro, como
EMPÁTICA cuando se ve a alguien sufrir y sufrimos a su lado.
a. 1/b, 2/c, 3/a.
b. 1/a, 2/b, 3/c
c. 1/c, 2/a, 3/b

5. COMPLETAR LOS ENUNCIADOS


● La Teoría de Inteligencias Múltiples de ______________________________ ha logrado
_______________________________________
FIRMA DEL ESTUDIANTE
identificar y definir hasta ___________________ de inteligencia distintas.
● El desarrollo de las inteligencias múltiples se relaciona con la ________________,
apoyos recibidos e _______________________________.

UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR

SAN FRANCISCO DE QUITO

EVALUACIONES DEL PRIMER PERÍODO 2024-2025

ASIGNATURA: DESARROLLO HUMANO INTEGRAL DOCENTE:PSIC. MARIA SANTANA

CURSO: SEGUNDO BACHILLERATO FECHA: CALIFICACIÓN

NOMBRE Y APELLIDO DEL ESTUDIANTE:


LEA ATENTAMENTE Y SELECCIONE LA RESPUESTA CORRECTA. CADA PREGUNTA TIENE EL
INSTRUCCIONES: VALOR DE 2 PUNTOS. PROHIBIDO ARRUGAR LA HOJA, REALIZAR TACHONES O USAR
CORRECTOR.

FILA 2
1. COMPLETAR LOS ENUNCIADOS
● La Teoría de Inteligencias Múltiples de ______________________________ ha logrado
identificar y definir hasta ___________________ de inteligencia distintas.
● El desarrollo de las inteligencias múltiples se relaciona con la ________________,
apoyos recibidos e _______________________________.

2. ENCIERRE LA RESPUESTA CORRECTA.


Es el conjunto de características que conforman la imagen que un individuo tiene de sí mismo
a. Empatía
b. autoconcepto
c. Inteligencia

3. ESCRIBA 5 CARACTERÍSTICA DE PERSONAS CON AUTOESTIMA BAJA.


a. ____________________________________________
b. ___________________________________________
c. ____________________________________________
d. ____________________________________________
e. ____________________________________________
4. ESCRIBA V SI EL ENUNCIADO ES VERDADERO Y F SI ES FALSO.
● El autoconocimiento es el resultado del proceso reflexivo mediante el cual una persona
adquiere noción del conjunto de cualidades y características que lo distinguen. ( )
● Las dimensiones del ser humano son económico, social, religioso ( )
● La autoestima baja hace que la persona reconozca, acepte sus errores y esté dispuesto a
aprender de ellos. ( )
● La autoestima alta hace que las personas falta de confianza en sí mismos al solucionar un
problema. ( )

5. RELACIONE LAS COLUMNA A CON LA B Y ENCIERRE LA RESPUESTA CORRECTA

1. EMPATÍA a. Es cuando se sienten los sentimientos del otro, como


COGNITIVA cuando se ve a alguien sufrir y sufrimos a su lado.

_______________________________________
FIRMA DEL ESTUDIANTE
2.EMPATÍA b. Se trata de conocer los estados emocionales de los
EMOCIONAL demás y conectarse afectivamente.
3. PREOCUPACIÓN c. Es la empatía limitada en la que únicamente adoptamos
EMPÁTICA la perspectiva del otro
a. 1/b, 2/c, 3/a.
b. 1/a, 2/b, 3/c
c. 1/c, 2/a, 3/b

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FIRMA DEL ESTUDIANTE

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