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Catalogo Bachillerato Pensamiento en Accion 2023

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BACHILLERATO

2023
años de compromiso
con la educación
Fundada en 1843, Macmillan Education ha ayudado a miles de estudiantes a lograr
diversos objetivos académicos, desde la educación básica hasta la universidad, mediante
un catálogo que reúne a los autores más importantes de las distintas disciplinas
curriculares y de enseñanza de idiomas en el mundo. Actualmente, Macmillan forma
parte de Springer Nature, un gran referente en publicaciones científicas, académicas,
profesionales y educativas.

En Macmillan Education tenemos el objetivo de contribuir al mejoramiento de la


educación a través de proyectos educativos integrales y flexibles diseñados con base
en metodologías claras y efectivas para la enseñanza de cada una de las materias
curriculares; contenidos rigurosos y actualizados; planes lectores que incluyen obras
de alta calidad literaria; diversos recursos para apoyar a los docentes en su labor diaria;
capacitaciones innovadoras y un acompañamiento siempre cercano.

Hoy la educación ha dado un salto hacia el mundo digital al incorporar la tecnología


como un recurso indispensable del proceso educativo. Sin embargo, sabemos que las
herramientas tecnológicas —plataformas, apps, etc.— requieren de estrategias
pedagógicas flexibles para ser utilizadas en cualquier modalidad.

El cuidado socioemocional, las tácticas para hacer frente al rezago educativo y la


implementación de nuevas metodologías para asegurar el logro de los aprendizajes
fundamentales de los estudiantes fueron otros de los grandes aprendizajes que nos legó
la emergencia sanitaria.

Hoy, más que nunca, entendemos que la educación requiere flexibilidad, adaptabilidad,
innovación, interdisciplina y cuidado socioemocional de nuestros estudiantes y de
nosotros mismos. También sabemos que la educación no se trata solamente del
aprendizaje curricular, sino que requiere de una formación humana y ética que contribuya
al desarrollo de mejores seres humanos. Por último, estamos convencidos de que el
mundo requiere de nuestro compromiso para el logro de los Objetivos de Desarrollo
Sostenible que la Organización de las Naciones Unidas ha planteado para el año 2030.

Como cada año, ponemos a su disposición nuestros proyectos educativos y soluciones


integrales refrendando nuestro compromiso con la comunidad educativa.
Es un proyecto educativo que cubre las necesidades
de las Escuelas Preparatorias Incorporadas a la
Universidad Nacional autónoma de México (unam) y
de la Escuela Nacional Preparatoria (enp). Está diseñado
a partir de la actualización de los programas de estudio
del 2016.

Beneficios de la serie

1 Atiende con profundidad y rigor académico los contenidos


de cada uno de los campos disciplinares.

2 Ofrece contenidos conceptuales y procedimentales que se


adaptan a los diferentes estilos y métodos de enseñanza,
lo que permite al docente decidir cómo y cuándo
trabajarlos.

3 Permite que los estudiantes activen sus conocimientos


previos y construyan y apliquen sus aprendizajes.

4 Favorece en los estudiantes la reflexión y el pensamiento


crítico con un sentido humanista, ético y colaborativo,
con el fin de contribuir a la formación de mejores seres
humanos.

5 Propuesta flexible con dos versiones según la modalidad


de enseñanza: impresa o digital.

6 Se adecua a los diferentes métodos, estrategias y


necesidades de cada docente.
Metodología
Estructura de las secuencias instruccionales
Inducir y activar el conocimiento
Al inicio de cada secuencia instruccional se plantean un
resumen y una situación inicial (una imagen, una lectura,
una noticia, un caso, un dilema o un problema) que
contextualizan los contenidos. Ambos son la base para
realizar una evaluación diagnóstica.

Construir y aplicar el conocimiento


Se presentan los contenidos conceptuales a partir de información actualizada que se aborda con
un carácter riguroso, imágenes atractivas y organizadores gráficos.

Al final de los contenidos conceptuales, se ofrecen, en el


apartado “En acción”, diversas actividades de aprendizaje
que fomentan el trabajo con los contenidos procedimentales
y actitudinales, y que contribuyen a llevar a cabo una
evaluación formativa de los estudiantes.

Integrar el conocimiento
Plantea una situación final a partir de una actividad
integradora que permite aplicar y demostrar los
conceptos, los procedimientos y las actitudes
adquiridas en situaciones concretas para conformar
una evidencia de aprendizaje o producto final. Además,
cuenta con una evaluación de los aprendizajes
adquiridos.
Recursos digitales para el docente
¡Descargue la App Macmillan LATAM! En ésta encontrará recursos
para apoyarse en su práctica docente y elaborar su planeación
y la evaluación del aprendizaje.

Ingrese a:
https://crd.macmillanprofesional.com.mx/pensamientoenaccion/

Guía didáctica
Que integra:

Plan de clase
Formatos de planeación en versión editable
y en pdf.

Acceso al Centro de Evaluación Digital


Plataforma con recursos y herramientas
pedagógicas para acompañar y fortalecer
el trabajo docente. Incluye un generador
de exámenes con un banco de reactivos
para hacer evaluaciones en línea o
en formato impreso.

Recursos gráficos y sitios web de interés


Ilustraciones y organizadores gráficos que
pueden proyectarse en clase, así como
sugerencias de páginas web relacionadas
con los contenidos de las asignaturas.

EN CUALQUIER DISPOSITIVO
Lengua y Literatura
4º Año

Lengua española
Autores: Mónica Bernal y Lucille Herrasti

ISBN impreso: 978-607-621-887-7 Lengua española aborda saberes


ISBN digital: 978-607-566-064-6 lingüísticos y literarios fundamentales
para el desarrollo de habilidades de lectura
Contenido
U1. Saber relatar: la narración y comunicación escrita y oral. Asimismo,
U2. Explicar con claridad: la exposición conduce la práctica académica y social con
U3. Investigar e informar: la monografía un uso reflexivo y crítico de su propia
U4. Expresar el arte: lo literario
lengua: problematiza casos comunicativos
U5. Leer e interpretar: lo icónico verbal
U6. Defender y persuadir: la argumentación cotidianos y enriquece su abordaje con
lecturas clásicas de la literatura española.

5º Año

Literatura universal
Autores: Isaac Castillo, Claudia Rodríguez
y Zahira Viejo

ISBN impreso: 978-607-540-575-9 Literatura universal promueve el desarrollo


ISBN digital: 978-607-566-117-9 de las habilidades lectoras y comunicativas
y aborda la literatura como fenómeno
Contenido
U1. Narrar para entender: la ficción literaria cultural, como arte y como divertimento.
U2. El universo del héroe: la épica Aspira a que sus lectores se apropien
U3. Las historias humanas: la narrativa del arte literario como un medio para
U4. Espejo de la realidad: el teatro
reflexionar sobre los valores humanos, los
U5. Sentir las palabras: la poesía
problemas sociales y la diversidad cultural.

6º Año

Literatura mexicana e iberoamericana


Autores: Mariana Ozuna Castañeda
y Margarita Báez Jiménez

ISBN impreso: 978-607-540-928-3 Literatura mexicana e iberoamericana ofrece


ISBN digital: 978-607-566-116-2 un panorama diverso y multicultural de la
literatura y se enfoca en la construcción
Contenido
U1. Dame un bello naufragio verde: literatura lúdica de herramientas para la interpretación
y experimentación crítica de textos literarios. Ideología,
U2. Todos somos otro. Identidad, nación memoria y cultura popular son algunos de
y pueblos
los ejes que atraviesan esta obra que
U3. La naturaleza, ese misterioso objeto
U4. El lugar de todos los mundos: la ciudad introduce a sus lectores a la cultura escrita y
U5. No pasarán… Literatura de denuncia al abordaje crítico de problemas filosóficos
y compromiso social desde la teoría y la crítica literaria.
U6. En el bosque interior el círculo:
la expresión femenina
Humanidades y sociales
4º Año

Historia universal
Autores: Mireya Lamoneda, Eulalia Ribó
y Ernesto Rico Diener

ISBN impreso: 978-607-621-883-9 Historia universal se desarrolla sobre cuatro


ISBN digital: 978-607-566-065-3 ejes temáticos: economía, sociedad, política
y cultura, desde la Primera Revolución
Contenido
U1. La industrialización y sus repercusiones Industrial hasta el Neoliberalismo, y –en la
en el mundo contemporáneo cultura– del Renacimiento hasta la
U2. La desigualdad social y los movimientos posmodernidad. Informa y genera el análisis
por la equidad y por el respeto a la
y la reflexión sobre los procesos históricos
diversidad
U3. Las luchas por el poder político y sus de la historia mundial que han modelado
repercusiones en el mundo nuestra realidad.
contemporáneo
U4. Las expresiones culturales como medios
de interpretación y transformación del
mundo contemporáneo

5º Año

Historia de México
Autores: Jesús Calderón Venegas
y Nora Amanda Crespo Se organiza en tres unidades temáticas que
abordan los ejes: economía, sociedad,
ISBN impreso: 978-607-540-580-3
ISBN digital: 978-607-566-062-2 política y cultura. Esta estructura permite
trabajar los ejes por ciclos o de manera
Contenido horizontal los tres periodos de forma
U1. Siglos xvi-xix. Colonialismo, continua por un solo eje. Aborda aspectos
emancipación y desigualdad
U2. Siglos xix-xx. Economía mundial,
relevantes de la historia de México; valora la
modernización y exclusión importancia de analizar el pasado para
U3. Siglo xxi. Proyectos del Estado-nación relacionarlo con el presente e identificar
en la alternancia política cambios y continuidades.

Ciencias
5º Año

Biología
Autores: Valeria Souza, Luis Enrique Eguiarte,
Clementina Equihua y Laura Espinoza
La biología se aborda como una ciencia
ISBN impreso: 978-607-540-569-8 dinámica que enfrenta retos, como la salud,
ISBN digital: 978-607-566-115-5 los recursos energéticos, la conservación
del ambiente, las nuevas tecnologías y otros
Contenido
U1. Los seres vivos y el cambio climático aspectos que inciden en la vida del ser
U2. Pérdida de la biodiversidad, una humano. Biología cuenta con ejemplos
problemática en México y el mundo cercanos al estudiante que promueven el
U3. La investigación biológica y sus
conocimiento y la reflexión sobre la vida y
aportaciones para la comprensión de
alteraciones en los procesos celulares sus procesos.
en versión digital

El Entorno Digital de
con recursos para el estudiante y para el docente.

Para el alumno
• Libro digital organizado en bloques.
• Herramientas para buscar, subrayar y hacer
anotaciones.
• Actividades interactivas que favorecen los
aprendizajes y contribuyen a la evaluación
diagnóstica, formativa y final, con reporte
automático al docente.
• Enlaces a sitios web para profundizar
en los contenidos.

Para el docente
• Libro digital del alumno
para proyectar.
• Guía para el docente.
• Planes de clase editables y en formato pdf.
• Enlaces a sitios web para profundizar en
los contenidos.
• Centro de Evaluación Digital con generador
de exámenes que permite personalizar las
evaluaciones, a partir del banco de reactivos,
para aplicarlas en línea o impresas.

Consulte a su representante de ventas o visite la página


https://shop.grupomacmillan.mx/collections/bachillerato

Ahora con la nueva sección: Mesa de ayuda digital.


¿Por qué
aprender ortografía

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y gramática
es importante

Porque escribir
correctamente hace
efectiva la comunicación.

Aunque muchos
estudiantes, actualmente,
no comprendan el
porqué.

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Ciudad de México
Insurgentes Sur 1457, piso 25,
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03920, Ciudad de México, México
Tel.: 55 5482 2200
Lada sin costo: 800 536 1777

Monterrey, Nuevo León


Belisario Domínguez 2470, piso 4
Col. Obispado, 64060,
Monterrey, N.L.
Tel.: 81 8123 2100

Guadalajara, Jalisco
Tarahumaras 293
Fracc. Monraz, 44670,
Guadalajara, Jal.
Tels.: 33 3636 9080 y 33 3636 3010

Puebla, Puebla
7 Poniente 314 (Casa de la Siempreviva)
Col. Centro, 72000,
Puebla, Pue.
Tel.: 222 264 7535

León, Guanajuato
Plateros 120
Col. Valle del Campestre, 37150,
León, Gto.
Tels.: 477 779 4873 y 477 779 4898

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