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Construcción de Subjetividades

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Portada

1- Elaborar un texto descriptivo, identificando conceptos e ideas principales del texto:


Potenciación en la intervención comunitaria de Luis Gómez Jacinto.

El Empoderamiento de Intervención Comunitaria es un proceso clave para lograr un cambio


significativo y sostenible en las comunidades donde trabajamos. Según Luis Gómez Jacinto, el
empoderamiento implica empoderar a los miembros de la comunidad para que se conviertan en
líderes en la lucha por la transformación social; el empoderamiento tiene diferentes niveles de
análisis y son interdependientes. Estos se especificarán de la siguiente manera siguiendo a
Zimmerman (1995):

Nivel Psicológico: Se refiere al empoderamiento a nivel personal de análisis. Esta estructura


integra un sentido de control personal, un estilo de vida proactivo y una comprensión crítica del
entorno sociopolítico.

Nivel organizacional: se refiere a los procesos y estructuras que se suman a las principales
estrategias y les brindan el apoyo mutuo necesario.

Nivel Comunitario: En un nivel de análisis superior se encuentra el nivel comunitario que se refiere
al trabajo de los individuos conjuntamente en organizaciones comunitarias y servicios que ayudan
a mantener o mejorar la calidad de vida de una comunidad. Este enfoque es especialmente
importante en comunidades marginadas y subrepresentadas, donde a menudo se sienten
abrumados por los problemas y desafíos a los que se enfrentan.

Al empoderar a los miembros de la comunidad para que se conviertan en líderes que resuelven
problemas y contribuyentes activos, se puede fomentar un mayor sentido de responsabilidad y
compromiso con la transformación social. El proceso de empoderamiento en la intervención
comunitaria se basa en la participación activa y significativa de los miembros de la comunidad en
todas las etapas del proceso de cambio. Esto incluye definir los objetivos y estrategias de la
intervención, identificar y movilizar los recursos necesarios e implementar y evaluar el trabajo
realizado. El empoderamiento permite que el dominio de aprendizaje manipule variables como
salud mental, actividades educativas, prevención, habilidades sociales, compromiso cívico, apoyo
social, movilidad social, justicia social y grupos de superación personal.

Por lo tanto, el objetivo principal de la intervención de cambio social es el empoderamiento. Estos


cambios sociales son resultado del intercambio de información entre individuos e instituciones,
creando nuevos métodos y modelos de comprensión de la realidad. Por lo tanto, la búsqueda de la
innovación hace posible el cambio y la mejora positivos. En resumen, el empoderamiento en la
intervención comunitaria es un enfoque clave para lograr la transformación social de las
comunidades subrepresentadas y marginadas. Al involucrar a los miembros de la comunidad como
líderes activos y colaboradores en la lucha por el cambio, se puede fomentar un mayor sentido de
responsabilidad y compromiso con la transformación social.

La estrategia de intervención comunitaria que tiene como objetivo potenciar las capacidades y
recursos dentro de una comunidad para el mejoramiento de su calidad de vida se conoce como
empoderamiento. Se cree que Luis Gómez Jacinto abraza este enfoque en su trabajo, enfatizando
la importancia de empoderar a las comunidades para que se hagan cargo de su propio crecimiento
y desarrollo.
En este contexto se enfatiza la exploración de estrategias y prácticas que promuevan la
participación comunitaria, el establecimiento de redes sociales sólidas y la mejora de las
habilidades y conocimientos locales. El objetivo del empoderamiento no es sólo abordar las
necesidades inmediatas, sino también crear una base sólida para la sostenibilidad a largo plazo.

El escritor enfatizó la importancia de comprender la dinámica única de cada comunidad y


reconocer la variedad de entornos y encuentros. Además, es probable que se aborden temas
relacionados con la equidad, la inclusión y la colaboración entre los miembros de la comunidad y
los profesionales involucrados en la intervención.

En resumen, el concepto de empoderamiento en la intervención comunitaria implica permitir que


las comunidades desempeñen un papel activo en su desarrollo, reconociendo y utilizando sus
propios recursos.
2- ¿Cómo se da la construcción de sujeto social en escenarios de conflicto armado?

En el escenario de accidentes armados, la composición del segundo piso social es un proceso


complejo que puede afectar varios factores. En muchos casos, la existencia de violencia y actores
armados puede prevenir la influencia de la edición grupal, pero la existencia de violencia y actores
armados puede encontrar formas de encontrar formas entre sí. Por ejemplo, en Colombia, algunos
estudios a menudo tienen una nueva identificación social en el contexto del conflicto armado, que
puede ocurrir en la sociedad, y la identidad social individual puede lograr nuevas formas de
comunicarse entre sí. Esto es especialmente cierto en áreas marginadas y otras comunidades
marginadas afectadas por la violencia, como las comunidades Negra, Raizal y Palenquera, que han
desarrollado movimientos de resistencia y reconciliación para construir la paz.

En general, la construcción de actores sociales en escenarios de conflicto armado es un proceso


dinámico y complejo influenciado por diversos factores sociales, culturales y políticos. Para
comprender mejor cómo se construyen los actores sociales en situaciones de conflicto armado, es
necesario comprender la situación real.

La construcción de sujetos sociales en escenarios de conflicto armado es un proceso complejo que


involucra la formación de identidades colectivas y la interacción de individuos en situaciones
caracterizadas por la violencia y la inestabilidad.

Identidad y pertenencia: en situaciones de conflicto armado, las personas a menudo buscan


identificarse con grupos que comparten sus experiencias, creencias y preferencias étnicas,
religiosas y culturales. Estas identidades colectivas pueden surgir en respuesta a amenazas
percibidas o reales, y la pertenencia a un grupo puede proporcionar una sensación de seguridad y
solidaridad.

Narrativas comunes: La construcción de sujetos sociales está influenciada por las narrativas
comunes que los grupos en conflicto crean para explicar su situación y justificar sus acciones. Estas
narrativas pueden incluir elementos históricos, culturales y políticos que refuerzan la identidad del
grupo y proporcionan una base para la movilización del grupo.

El otro y el proceso de demonización: en la mayoría de los casos, la construcción de sujetos


sociales en un conflicto armado implica la identificación de los "otros" percibidos como enemigos.
Este proceso puede conducir a la demonización del otro, lo que promueve la solidaridad interna
del grupo al acentuar las diferencias y aumentar la sensación de amenaza externa.

Movimientos sociales y resistencia: durante los conflictos armados, pueden surgir movimientos
sociales que busquen oponerse a la violencia y promover el cambio social. Estos movimientos a
menudo forman subjetividades sociales basadas en valores compartidos, ambiciones compartidas
y resistencia a la opresión.

Reconstrucción posconflicto: Desarrollar sustancia social después de un conflicto armado puede


ser esencial para la reconstrucción y la reconciliación. Los esfuerzos por construir una identidad
colectiva inclusiva que trascienda las divisiones pasadas pueden ser esenciales para la estabilidad a
largo plazo.
Medios y propaganda: en los conflictos armados, los medios y la propaganda desempeñan un
papel importante en la construcción de entidades sociales. La manipulación de la información
puede afectar las percepciones de la realidad e influir en la identidad del grupo y las actitudes
hacia el conflicto.

Es importante señalar que la composición de los actores sociales en situaciones de conflicto


armado no es homogénea y puede variar significativamente dependiendo del contexto, las
características culturales y la dinámica actual del conflicto. La intervención y el apoyo externos
también pueden desempeñar un papel importante en la promoción de los procesos de paz y
reconciliación.
3- Reportaje

Se presenta un reportaje a manera de Línea del Tiempo con los hechos reportados y con más
historia en el contexto del conflicto armado en Colombia.

https://www.timetoast.com/timelines/3011097

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