Proceso:

UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE HONDURAS Gestión Académica

Código:
JORNALIZACIÓN DE LA CLASE Rev. D REG-GAC-004

ÁREA ACADEMICA: Contaduría Financiera ASIGNATURA: Contabilidad de Costos I CATEDRATICO: Máster Héctor Espinal REVISADO POR: Lic. Victor Lara

Periodo: 2024-1 Año:2024 Hora: 8:00 a.m a 11:00 a .m Codigo:CCE-0804 Unidades Valorativas:4

METODO DE EVALUACION /
FECHA ACTIVIDADES O ESTRATEGIAS PARA EL APRENDIZAJE, RECURSO Y MATERIAL DE
TEMA OBJETIVOS ESPECIFICOS PONDERACIÓN DE BIBLIOGRAFIA
(semana) TAREAS/EJERCICIOS APOYO
CALIFICACIÓN FINAL
1. Descripción del sistema de administración de 1.Comprender y analizar el sistema de administración de costos con el fin de Actividad simulador: Participar en simulaciones donde se toman 1- Diapositivas 2- Ejercicio practico 1%
costos, sus objetivos, función de la cadena de valor, optimizar la eficiencia financiera de la organización. Este objetivo incluye la decisiones basadas en información de costos. Esto ayudará a Platadorma Zoom
papel del contador. identificación de los objetivos específicos del sistema, la comprensión de la entender cómo el sistema de administración de costos influye 3- Plataforma Canvas
función de la cadena de valor en la gestión de costos, y la evaluación del papel en las decisiones estratégicas. 4- Internet
2. Objetivos del costo, costos directos e indirectos; del contador como facilitador en la toma de decisiones basadas en costos. Tarea: Desglosar y clasificar los costos (directos e indirectos, 5- Computadora. CONTABILIDAD DE COSTOS, un enfoque gerencial.
costos variables y fijos, costos inventaríales y costos variables y fijos) en un escenario empresarial proporcionado. 6. Simulador
1 Charles T. Horngren, editorial Pearson,
del periodo. 2.Analizar y clasificar los diferentes tipos de costos, incluyendo costos directos e Discutir las implicaciones de cada tipo de costo.
indirectos, costos variables y fijos, así como costos inventaríales y del periodo. decimocuarta edición.
Establecer objetivos claros para cada categoría de costos con el propósito de
mejorar la gestión financiera, la toma de decisiones estratégicas y la eficiencia
operativa en la organización.

3. Métodos de rastreo de los costos. 3.Dominar y aplicar los métodos de rastreo de costos, incluyendo el método de Actividad simulador: Participar en simulaciones donde se toman 1- Diapositivas 2- Ejercicio practico 3%
asignación directa y el método de asignación porcentual, para determinar con decisiones basadas en información de costos. Esto ayudará a Platadorma Zoom
4.Costo total y costo unitario; su significado y campo precisión la distribución de los costos en diversas actividades y procesos entender cómo el sistema de administración de costos influye 3- Plataforma Canvas
de aplicación. empresariales. Este objetivo busca desarrollar la capacidad de seleccionar el en las decisiones estratégicas. 4- Internet
método más apropiado en diferentes contextos y entender cómo el rastreo Actividad: Participar en debates en grupo sobre la efectividad de 5- Computadora.
preciso contribuye a la toma de decisiones informada. diferentes métodos de rastreo en situaciones específicas. 6. Simulador CONTABILIDAD DE COSTOS, un enfoque gerencial.
2 4.Comprender a fondo el concepto de costo total y costo unitario, reconociendo Fomentar el intercambio de perspectivas y la argumentación Charles T. Horngren, editorial Pearson,
su importancia en la evaluación de la rentabilidad y la eficiencia de las basada en la lógica contable. Tarea: decimocuarta edición.
operaciones empresariales. Este objetivo incluye la capacidad de calcular y Calcular el costo total y costo unitario de un producto o servicio
analizar estos costos en diferentes escenarios empresariales, identificando su específico, considerando diferentes variables como costos
aplicación en la fijación de precios, la toma de decisiones de producción y la directos, indirectos, variables y fijos. Analizar cómo estos
planificación financiera. cálculos pueden influir en la toma de decisiones empresariales.

5.Papel de los costos indirectos en la formación de 5.Comprender a fondo el papel crucial de los costos indirectos en la formación Actividad simulador: Participar en simulaciones donde se toman 1- Diapositivas 2- Simulador 1%
los costos. Tasas generales y departamentales de de los costos totales de producción. Este objetivo incluye la capacidad para decisiones basadas en información de costos. Esto ayudará a Platadorma Zoom
costos indirectos. 6.Sistemas de distinguir entre costos directos e indirectos, así como para calcular y aplicar tasas entender cómo el sistema de administración de costos influye 3- Plataforma Canvas
costeo de la producción. generales y departamentales de costos indirectos. La meta es adquirir una en las decisiones estratégicas. Actividad: 4- Internet
comprensión profunda de cómo estos costos afectan la rentabilidad y la toma de Participar en sesiones de debate donde se discuten las 5- Computadora.
decisiones estratégicas en una organización. 6.Dominar los implicaciones de asignar costos indirectos y cómo estas 6. Simulador CONTABILIDAD DE COSTOS, un enfoque gerencial.
3 diferentes sistemas de costeo de la producción, como el costeo por órdenes de decisiones afectan la estrategia de precios y la competitividad Charles T. Horngren, editorial Pearson,
trabajo y el costeo por procesos. Este objetivo busca desarrollar la capacidad de de la empresa. decimocuarta edición.
seleccionar el sistema de costeo más apropiado para distintos entornos
industriales y entender cómo cada sistema afecta la determinación de costos
unitarios y la toma de decisiones gerenciales. La meta es aplicar estos
conocimientos en la mejora de la eficiencia y rentabilidad de la producción.

7.Estados de costo de producción y estado de 7.Desarrollar la capacidad de elaborar y comprender los Estados de Costo de Actividad: Utilizar herramientas de simulación para ajustar y 1- Diapositivas 2- Lectura caso Harvard 2%
resultado. Producción y el Estado de Resultado en el ámbito empresarial. Este objetivo redistribuir costos indirectos. Los estudiantes pueden practicar Platadorma Zoom Plenaria Caso Harvar 3%
8. Sobreasignación o sub-asignación de costos incluye la habilidad para identificar y clasificar los costos de producción, calcular la aplicación de diferentes métodos de ajuste para corregir la 3- Plataforma Canvas
indirectos, y como eliminarla. los costos unitarios, y presentar la información de manera clara y estructurada sobreasignación. Actividad: Realizar 4- Internet
en los estados financieros. La meta es utilizar estos estados para evaluar el presentaciones interactivas donde los estudiantes expliquen y 5- Computadora.
rendimiento financiero y facilitar la toma de decisiones estratégicas. defiendan la información contenida en los Estados de Costo de 6. Simulador
CONTABILIDAD DE COSTOS, un enfoque gerencial.
8.Entender a fondo el concepto de sobreasignación de costos indirectos y Producción y Estado de Resultado. Fomentar preguntas y
4 desarrollar estrategias para eliminarla de manera efectiva. Este objetivo implica discusiones para fortalecer la comprensión. Charles T. Horngren, editorial Pearson,
la capacidad de identificar las causas de la sobreasignación, ajustar y redistribuir decimocuarta edición.
los costos indirectos de manera justa, y aplicar medidas correctivas para mejorar
la exactitud de la asignación de costos. La meta es optimizar la gestión de costos
y garantizar una asignación precisa y equitativa de los recursos.

Examen primer parcial Examen primer parcial

5 10%
1.Entender los presupuestos estáticos y las 1.Desarrollar una comprensión sólida de los presupuestos estáticos, Actividad: Preparar y realizar presentaciones comparativas que 1- Diapositivas 2- Exposición 4%
variaciones que se derivan de los mismos. reconociendo sus características y limitaciones. Este objetivo incluye la habilidad destaquen las diferencias entre presupuestos estáticos y Platadorma Zoom Ejercicios 4%
de identificar y analizar las variaciones entre los resultados reales y los resultados reales. Fomentar la discusión en el aula para 3- Plataforma Canvas
2. Examinar el concepto del presupuesto flexible y presupuestados, proporcionando una base para la toma de decisiones informada compartir perspectivas y enfoques. 4- Internet
aprender a desarrollarlo y calcular las variaciones y estrategias correctivas. 2.Profundizar en el Actividad: Utilizar herramientas de simulación para ajustar 5- Computadora. CONTABILIDAD DE COSTOS, un enfoque gerencial.
6 del volumen de ventas. concepto del presupuesto flexible, comprendiendo cómo se adapta a las presupuestos flexibles en función de cambios en el volumen de 6. Simulador Charles T. Horngren, editorial Pearson,
variaciones en el volumen de ventas. Este objetivo busca desarrollar la habilidad ventas. Evaluar cómo estos ajustes afectan las previsiones y las
decimocuarta edición.
para construir presupuestos flexibles, calcular las variaciones del volumen de metas financieras.
ventas y utilizar esta información para evaluar el desempeño y ajustar las
proyecciones presupuestarias según las condiciones cambiantes del mercado.
 3. Explicar por qué los costos estándar se usan con 3.Comprender y explicar la razón fundamental por la cual los costos estándar son Actividad: Organizar debates donde los estudiantes discutan las 1- Diapositivas 2- Simulador 4%
frecuencia en el análisis de variaciones. ampliamente utilizados en el análisis de variaciones. Este objetivo incluye la ventajas y desventajas de utilizar costos estándar en Platadorma Zoom
identificación de las ventajas y desventajas de los costos estándar, así como la comparación con otros métodos de costeo. Fomentar la 3- Plataforma Canvas
4.Explicar las similitudes y las diferencias entre la capacidad para analizar y explicar cómo los estándares facilitan la evaluación de participación y el intercambio de puntos de vista. Actividad: 4- Internet
planeación de los costos indirectos variables las variaciones de costos y contribuyen a la mejora continua en la gestión Participar en simulaciones interactivas donde los estudiantes 5- Computadora.
y los costos indirectos fijos . empresarial. 4.Analizar y explicar en practiquen el análisis de variaciones utilizando costos estándar. 6. Simulador
5.Presupuesto flexible y sus variaciones. detalle las similitudes y diferencias fundamentales entre la planificación de Esto permitirá una aplicación práctica de los conceptos CONTABILIDAD DE COSTOS, un enfoque gerencial.
costos indirectos variables y costos indirectos fijos. Este objetivo busca aprendidos. Tarea: Investigar y comparar las estrategias de
7 Charles T. Horngren, editorial Pearson,
desarrollar una comprensión profunda de cómo se gestionan y planifican estos planeación específicas para costos indirectos variables y fijos.
dos tipos de costos, identificando las estrategias específicas necesarias para cada Los estudiantes deberán destacar las similitudes y diferencias en decimocuarta edición.
uno. 5.Dominar el concepto de presupuesto flexible y su la gestión de estos costos. Actividad: Utilizar
aplicación práctica. Este objetivo incluye la habilidad para desarrollar un simulaciones interactivas donde los estudiantes ajusten un
presupuesto flexible que pueda adaptarse a diferentes niveles de actividad, y la presupuesto flexible en respuesta a variaciones en el volumen
capacidad para calcular y analizar las variaciones que surgen de las fluctuaciones de producción o ventas. Analizar cómo estas variaciones afectan
en el volumen de producción o ventas. El objetivo final es utilizar el presupuesto los resultados financieros.
flexible como una herramienta eficaz para la toma de decisiones y el control
6.Desarrollar la capacidad de realizar un análisis detallado de las cuatro Actividad: Utilizar software de simulación contable para que los 1- Diapositivas 2- Lectura caso Harvard 4%
6.Mostrar la manera en que el análisis de cuatro variaciones (de volumen, precio, eficiencia y gasto) para reconciliar los costos estudiantes practiquen el análisis de las cuatro variaciones en Platadorma Zoom Plenaria Caso Harvar 4%
variaciones reconcilia los costos indirectos reales indirectos reales con los costos indirectos aplicados durante un período un entorno interactivo. Esto les permitirá experimentar con 3- Plataforma Canvas
incurridos, con los montos de los costos indirectos específico. Este objetivo implica la habilidad para identificar las causas de las diferentes escenarios y comprender las interrelaciones entre las 4- Internet
aplicados durante el periodo. variaciones y explicar cómo estas afectan la rentabilidad y la eficiencia operativa variaciones. Tarea: Investigar y 5- Computadora.
7.Identificar las situaciones donde son adecuados de la organización. 7.Reconocer y explicar las comparar casos de empresas que utilizan sistemas de costeo por 6. Simulador
los sistemas de costeo por procesos. circunstancias y contextos empresariales en los cuales los sistemas de costeo por procesos y sistemas de costeo por órdenes de trabajo. Los
CONTABILIDAD DE COSTOS, un enfoque gerencial.
procesos son apropiados y beneficiosos. Este objetivo busca desarrollar la estudiantes deben identificar las características específicas de la
8 8.Identificar las diferencias entre las unidades capacidad para evaluar la naturaleza de la producción y las características del producción que hacen que el costeo por procesos sea más Charles T. Horngren, editorial Pearson,
defectuosas normales y anormales. producto para determinar la idoneidad del costeo por procesos en comparación adecuado. Tarea: Desarrollar proyectos para decimocuarta edición.
con otros métodos de costeo. 8.Desarrollar la capacidad de mejorar la calidad en un escenario específico. Los estudiantes
distinguir entre unidades defectuosas normales y anormales en un proceso de pueden proponer estrategias para reducir unidades defectuosas
producción. Este objetivo incluye la habilidad para identificar y clasificar los y evaluar el impacto financiero de estas mejoras.
costos asociados con unidades defectuosas, y comprender cómo estas
diferencias afectan la evaluación del desempeño y la toma de decisiones en la
gestión de la calidad.
Examen segundo parcial Examen segundo parcial
9 15%
1.Explicar las características del análisis costo- 1.Desarrollar la capacidad de explicar detalladamente las características del Actividad: Participar en simulaciones interactivas donde los 1- Diapositivas 2- Exposición 2%
volumen-utilidad (CVU). análisis costo-volumen-utilidad (CVU). Esto incluye la comprensión de cómo el estudiantes pueden ajustar variables como costos, volumen de Platadorma Zoom Ejercicios 4%
CVU relaciona los costos, el volumen de producción, y la utilidad, así como la producción y precios para observar cómo afectan la utilidad 3- Plataforma Canvas
2.Determinar el punto de equilibrio y el nivel de capacidad para interpretar gráficos de CVU. El objetivo es utilizar esta operativa. Estas simulaciones ofrecen una comprensión práctica 4- Internet
producción necesario para alcanzar la utilidad en herramienta para tomar decisiones estratégicas informadas y comprender su de las características del CVU. Tarea: Resolver 5- Computadora.
CONTABILIDAD DE COSTOS, un enfoque gerencial.
operación deseada. aplicación en el análisis financiero. 2.Desarrollar la problemas prácticos para calcular el punto de equilibrio en 6. Simulador
10 habilidad para determinar con precisión el punto de equilibrio y calcular el nivel unidades y en dólares. Incluir diferentes escenarios y analizar Charles T. Horngren, editorial Pearson,
de producción necesario para alcanzar una utilidad en operación específica. Esto cómo los cambios en los costos y precios afectan el punto de decimocuarta edición.
implica la aplicación práctica de fórmulas y conceptos relacionados con el CVU, equilibrio.
así como la capacidad para realizar ajustes y análisis de sensibilidad para evaluar
diferentes escenarios empresariales.

3.Entender cómo influyen los impuestos en el 3.Desarrollar una comprensión profunda de cómo los impuestos influyen en el Actividad: Analizar casos reales donde los impuestos han tenido 1- Diapositivas 2-
análisis costo volumen utilidad. análisis costo-volumen-utilidad (CVU). Esto incluye la identificación de cómo los un impacto significativo en el análisis costo-volumen-utilidad. Platadorma Zoom
impuestos afectan la determinación de la utilidad neta y cómo las decisiones Identificar cómo las decisiones operativas pueden afectar la 3- Plataforma Canvas
4.Usar el análisis costo volumen utilidad para operativas pueden impactar la carga fiscal. El objetivo es utilizar esta carga tributaria y, por ende, la utilidad neta. Actividad: 4- Internet
planear los costos variables y los costos fijos. comprensión para tomar decisiones financieras más informadas. Participar en simulaciones interactivas que modelen diferentes 5- Computadora.
4.Aplicar el análisis costo-volumen-utilidad (CVU) como una herramienta escenarios tributarios basados en cambios en el volumen de 6. Simulador
5.Identificar qué es lo que distingue el costeo efectiva para planificar los costos variables y los costos fijos. Esto implica la producción o ventas. Evaluar el efecto de las decisiones CONTABILIDAD DE COSTOS, un enfoque gerencial.
11 variable del costeo absorbente. capacidad para realizar proyecciones y escenarios basados en cambios en el empresariales en los impuestos y la rentabilidad. Actividad: Charles T. Horngren, editorial Pearson,
volumen de producción o ventas, y utilizar esta información para la toma de Utilizar herramientas de simulación para crear presupuestos decimocuarta edición.
decisiones estratégicas en la planificación financiera. 5.Identificar basados en el análisis costo-volumen-utilidad. Ajustar los costos
y comprender las distinciones clave entre el costeo variable y el costeo variables y fijos según diferentes niveles de actividad y evaluar
absorbente. Esto incluye reconocer cómo se asignan los costos fijos a los las implicaciones financieras.
productos, las diferencias en la presentación de estados financieros y cómo estas
metodologías afectan el análisis de costos y la toma de decisiones empresariales.

6.Diferenciar el costeo específico del costeo variable 6.Desarrollar la capacidad de diferenciar claramente entre el costeo específico, Actividad: Participar en simulaciones interactivas donde se 1- Diapositivas 2- Simulador 4%
y del costeo absorbente. el costeo variable y el costeo absorbente. Esto incluye la comprensión de cómo asignan costos a productos utilizando diferentes métodos. Esto Platadorma Zoom
se asignan los costos fijos y variables a los productos en cada método, así como permite una comprensión práctica de cómo cada enfoque afecta 3- Plataforma Canvas
7.Comprender la manera en que las compañías la capacidad para identificar las ventajas y limitaciones de cada enfoque. El los resultados financieros y las decisiones de gestión. 4- Internet
toman decisiones de fijación de precios a corto objetivo es utilizar esta comprensión para tomar decisiones informadas sobre la Tarea: Elaborar una tabla comparativa que destaque las ventajas 5- Computadora.
plazo. gestión de costos en diversas situaciones empresariales. y desventajas de cada método de costeo. Este ejercicio fomenta 6. Simulador
7.Desarrollar una comprensión profunda de cómo las compañías toman el análisis crítico y la comprensión detallada de cada enfoque. CONTABILIDAD DE COSTOS, un enfoque gerencial.
12 decisiones de fijación de precios a corto plazo. Esto implica la identificación de Charles T. Horngren, editorial Pearson,
factores clave, como costos variables, costos fijos, demanda del mercado y decimocuarta edición.
competencia, y la capacidad para aplicar modelos y técnicas de fijación de
precios para maximizar la rentabilidad y la participación en el mercado.
 8.Fijar el precio de los productos usando el enfoque 8.Desarrollar la habilidad para fijar precios de productos utilizando el enfoque Actividad: Utilizar simulaciones interactivas que simulan 1- Diapositivas 2- Lectura caso Harvard 4%
del costo meta. del costo meta. Esto incluye la comprensión del costo objetivo deseado, la entornos empresariales. Los estudiantes deben gestionar costos Platadorma Zoom Plenaria Caso Harvar 4%
identificación de los elementos de costos y la capacidad para ajustar y fijar precios utilizando el enfoque del costo meta. Esto 3- Plataforma Canvas Proyecto final 12%
9.Aplicar los conceptos de incurrimiento en costos y estratégicamente los componentes del producto para alcanzar un precio proporciona una experiencia práctica y aplicada. Ejercicio: 4- Internet
costos comprometidos. competitivo y rentable. El objetivo es aplicar este enfoque de manera efectiva Proponer ejercicios donde los estudiantes deben planificar 5- Computadora.
para optimizar la rentabilidad y la posición en el mercado. decisiones basadas en costos comprometidos para escenarios 6. Simulador CONTABILIDAD DE COSTOS, un enfoque gerencial.
13 9.Comprender y aplicar los conceptos de incurrimiento en costos y costos futuros. Esto les ayudará a anticipar posibles compromisos y Charles T. Horngren, editorial Pearson,
comprometidos. Esto implica reconocer la diferencia entre costos que ya se han tomar decisiones estratégicas informadas. decimocuarta edición.
incurrido y aquellos que están comprometidos para el futuro. El objetivo es
utilizar esta comprensión para tomar decisiones estratégicas basadas en la
información relevante sobre costos y compromisos en diferentes situaciones
empresariales.

Examen tercer parcial Examen tercer parcial 15%

14

Examenes de Recuperacion Periodo 2024-1

15

Observaciones:

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MSc. Héctor Espinal
Docente