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Actividad 1

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Implementación de las TIC en las actividades formativas.

Complementaria Virtual de 40 Horas


ASESORIA PARA EL USO DE LAS TIC EN LA FORMACIÓN

Instructor: Cesar Augusto García Olaya

Aprendiz: Mónica E. Carpio C.

Actividad No 1

Septiembre 27 del 2024

SENA
Actividad de Aprendizaje 1
Evidencia: Implementación de las TIC en las actividades formativas

La institución educativa LPQ está ampliando su planta de profesores con


profesionales especialistas en el campo pedagógico, con el fin de mejorar sus
procesos de gestión y formación educativa. Después de un proceso de selección
usted es contratado como pedagogo para mejorar las prácticas de aula. Una vez
ubicado en la institución educativa se presenta el siguiente caso:

Teniendo en cuenta lo anterior, reaccione ante esta situación mediante la


publicación de un artículo en el periódico escolar, dando su opinión sobre lo
sucedido.
Para la elaboración del artículo tenga en cuenta las siguientes pautas:
¿Piensa usted que es oportuno bloquear el acceso a las redes sociales? ¿por qué?
¿Qué ventajas o desventajas puede tener dicha decisión?
¿Cree que el uso de las TIC en la educación favorece el aprendizaje de los sujetos
en la sociedad actual?
De acuerdo a la normatividad legal vigente relacionada con el uso de las TIC en la
educación, enfatice sobre la manera en la que los docentes o la institución podrían
manejar este tipo de situaciones y la importancia de las TIC en la educación.
PERIODICO ESCOLAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA LPQ

En la actualidad, las redes sociales tienen gran


influencia y en muchas ocasiones ha generado bastante
desinformación porque no ha existido una restricción adecuada
con relación a la información que se publica en las diferentes
plataformas, por eso es muy importante para los estudiantes y
los docentes, buscar opciones apropiadas que permitan potenciar
su conocimiento y no generen confusión; no se pretende limitar
el uso de las redes sociales, es valioso manejarlas con
sensatez y juicio porque se está en una sociedad que es
demasiado fácil de influenciar por lo que se publica o se
comenta y esto genera dependencia a la información.

Teniendo en cuenta, que en las aulas de clase, los


estudiantes o la gran mayoría personas tienen acceso a las
TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación),
despierta el interés de navegar en las redes sociales,
(interactuar, compartir fotos, videos, comentar lo de interés
y desagrado; la falencia no está presente en participar de las
redes sociales, sino en malgastar el tiempo o alejarse de los
tópicos que no competan a la educación que se está tratando en
esa oportunidad, por lo anterior, se debería implementar nuevas
estrategias, usando las redes sociales como herramientas
educativas, por ejemplo, en Youtube, se encontraran videos
educativos, lúdico - pedagógicos, donde los estudiantes verán
temas de interés, de forma divertida, educativa, pedagógica;
por todo lo anterior expuesto no es prudente, ni oportuno
bloquear el acceso a las redes sociales.

VENTAJAS DEL USO DE LAS TIC:

✓ Fomentan la búsqueda de Información.


✓ Facilita el aprendizaje a las personas con
discapacidad.
✓ Genera métodos alternativos y lúdicos de aprendizaje
que simplifica diferentes procesos.
✓ Fomenta autonomía en el aprendizaje.
✓ Favorecen el desarrollo de Competencias Tecnológicas.
✓ Permiten el Trabajo en Equipo a distancia.
✓ Genera mayor comunicación en la comunidad educativa.
✓ Produce motivación.
✓ Flexibilidad horaria y responsabilidad en el manejo del
tiempo.

DESVENTAJAS DEL USO DE LAS TIC:

✓ Distracción en los procesos de aprendizaje.


✓ Aprendizaje superficial (el estudiante no investiga)
✓ Perdida del tiempo excesivo de uso.
✓ Poca o nula interacción social (con docentes y
compañeros)
✓ Nula Interacción Física.
✓ Problemas Técnicos.

El aprendizaje mediante el uso de las TIC (Tecnologías de


la Información y Comunicación), cumple un rol fundamental ya
que se han convertido en parte de la vida cotidiana de toda la
sociedad, especialmente en el ámbito educativo, aprendizaje,
interactividad entre muchos más.

Las TIC, con los avances han favorecido el aprendizaje a


toda la sociedad actual; ya sea mediante el uso de redes
sociales, sitios web, a través del internet, son la principal
herramienta usada como método de investigación, desarrollo
educativo en el aprendizaje, ya que el uso de equipos
inteligentes como: Tablet, Laptops, Smartphone; son los medios
más utilizados por el ser humano.

Teniendo en cuenta la normatividad legal vigente permite


acceder y usar las TIC como herramientas de aprendizaje, en
Colombia existen varias leyes tales como: Constitución Política
de Colombia 1991, Ley 1341 de 2009, Ley 115 de 1994, La Ley
715 de 2001; las mencionadas, dan viabilidad, respeto, ayuda,
organización, entre otras, para acceder y usar las TIC como
herramientas de aprendizaje, estudio, capacitación, es decir,
nadie puede impedir su uso, ni prohibir su acceso o limitarlo,
puesto que están respaldadas legalmente para ayudar, motivar,
innovar e impulsar la educación y aprendizaje.

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