SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

INFORME DE PRÁCTICA

CÓDIGO N° 89001677
 DIRECCIÓN ZONAL:
AREQUIPA-PUNO
___________________________

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP AREQUIPA CFP ELECTROTECNIA 51-EL-101

CFP/UCP/ESCUELA: _________________________________________________

FERRER VALERIO JAIRO

ESTUDIANTE: ______________________________________________________

1544227 51EMITE403
ID: ___________ ________ BLOQUE: _________ _________________________

MECATRONICA INDUSTRIAL
CARRERA: _________________________________________________________

HAñARI MAMANI JESUS HECTOR

INSTRUCTOR: ______________________________________________________

IV 20-AGO-2024 12-DIC-2024
SEMESTRE: ____________________ DEL: ______________ AL: ____________
 INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
INFORME DE PRÁCTICA DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Informe de Práctica de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el

estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL INFORME DE PRÁCTICA.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones

por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
informe de práctica. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando en
la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Informe de Práctica haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede
eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe
agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
 PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA
22/08/24 12/09/24 1/3
CFP AREQUIPA CFP ELECTROTECNIA 51-EL-101
19/09/24 03/10/24 3/6
CFP AREQUIPA CFP ELECTROTECNIA 51-EL-101
03/10/24 17/10/24 6/9
CFP AREQUIPA CFP ELECTROTECNIA 51-EL-101
 PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4
Reconocer los terminales del
01 X
diodo rectificador.
Reconocer los terminales del
02 X
diodo Zener.
Implementar circuito rectificador
03 X
de media onda.
Implementar circuito rectificador
04 X
de onda completa con 2 diodos.
Implementar circuito rectificador
05 de onda completa tipo puente X
simétrico
Reconocer los terminales de los
06 X
transistores BJT NPN y PNP.
Verificar circuitos de polarización
07 X
fija con transistores.
Medir el punto de trabajo del
08 X
transistor con polarización fija
Verificar circuitos de polarización
09 X
tipo H con transistores BJT.
Medir el punto de trabajo del
10 X
transistor BJT con polarización H.
Verificar el funcionamiento del
11 X
transistor como switch
Verificar funcionamiento de
12 X
circuito amplificador inversor.
Verificar funcionamiento de
13 X
circuito amplificador no inversor.
Verificar funcionamiento de
14 X
circuito amplificador sumador.
Verificar funcionamiento de
15 X
circuito amplificador restador
Verificar funcionamiento de X
16
circuito amplificador integrador.
 Verificar funcionamiento de X
17
circuito amplificador derivador.
Verificar funcionamiento de X
18
circuito amplificador comparador
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34

*Número de repeticiones realizadas.

 INFORME SEMANAL IP03
IV 17/10 24
..............SEMESTRE 06/09
SEMANA N°………...... 03/10 AL ………….
DEL ………. DEL 20……

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

Electroneumática y electrohidráulica: 3 horas y 30

1. Realizar pruebas a componentes neumáticos
minutos
2. Realizar esquemas de circuitos neumáticos.
3. Instalar y probar circuito neumático con mando manual
LUNES
4. directo e indirecto.
5. Instalar y probar circuito neumático con mando semiautomático ciclo único.
6. Instalar y probar circuito neumático con mando automático ciclo continuo.
7. Instalar y probar circuito neumático con mando automático con paro de
emergencia.

MARTES SIN CLASE ALGUNA

SIN CLASE ALGUNA

MIÉRCOLES

ELECTRONICA INDUSTRIAL: 5 horas y 10

1. Verificar funcionamiento de circuito amplificador inversor. minutos
2. Verificar funcionamiento de circuito amplificador no inversor.
JUEVES 3. Verificar funcionamiento de circuito amplificador sumador.
4. Verificar funcionamiento de circuito amplificador restador
5. Verificar funcionamiento de circuito amplificador integrador.
6. Verificar funcionamiento de circuito amplificador derivador.
7. Verificar funcionamiento de circuito amplificador comparador.

Microcontroladores y sistemas embebidos IOT: 3 horas y 30

1. Reconocer los componentes de un sistema con microcontrolador. minutos
2. Realizar prácticas con el software de programación.
VIERNES 3. Elaborar programas con retardos y tablas en display de 7 segmentos.
4. Elaborar programas de mensaje por display matricial 7 X 5
5. Elaborar programa e implementar circuito de presentación de carácter por
carácter en LCD.

12 HORAS
TOTAL CON 10
MINUTOS
Tarea más significativa:

Verifica circuito amplificador con OPAMP

____________________________________________________________________________

Descripción del proceso:

Para poder verifica un circuito amplificador con OPAMP tenemos que saber sus
datos base para poder realizar un circuito, pero por cual comenzaremos por el orden en
que debemos abordar la información y qué aspectos son esenciales:

Amplificador Operacional (OP-AMP)

Definición y Función

Un amplificador operacional (OP-AMP) es un dispositivo electrónico que amplifica la

diferencia entre dos señales de entrada. Se caracteriza por tener alta ganancia, alta
impedancia de entrada y baja impedancia de salida, lo que lo hace ideal para procesar
señales analógicas.

Aplicaciones Principales

Los OP-AMPs se utilizan en múltiples dispositivos y sistemas:

• Osciladores: Generan señales periódicas.

• Filtros: Eliminan frecuencias no deseadas.
• Circuitos de instrumentación: Realizan mediciones precisas.
• Amplificadores: Aumentan el voltaje de las señales, tanto en magnitud como en
polaridad.

Simbología y Configuración

El símbolo de un OP-AMP tiene dos

terminales de entrada:

• Entrada inversora (-): Invierte la

señal en la salida.
• Entrada no inversora (+):
Amplifica sin inversión.

Opera con dos fuentes de

alimentación (positiva y negativa) o
una sola.

Paquetes y Pines
Los OP-AMPs vienen en paquetes de 8 o 14
pines, cada amplificador tiene:

• Dos pines de entrada (IN- y IN+).

• Un pin de salida (OUT).
• Pines de alimentación (V+ y V-).

Funcionamiento: Amplificador
Diferencial

El OP-AMP amplifica la diferencia entre las señales de entrada, siendo útil para eliminar
el ruido común en ambas señales.

Ejemplo: LM741

El LM741 es un OP-AMP común usado para amplificar, comparar o

sumar señales. Funciona con voltajes de ±5V a ±15V.

Configuraciones del Amplificador Operacional

Amplificador Seguidor de Voltaje (Buffer)

• Función: Acopla las impedancias de entrada de una señal. Entrega una señal con
impedancia baja para manipular la corriente necesaria.
• Fórmula:

Amplificador Inversor

• Función: Amplifica la señal de entrada e invierte su polaridad.

• Fórmula:
Amplificador No Inversor

• Función: Amplifica la señal de entrada sin invertir su polaridad.

• Fórmula:

Amplificador Sumador Inversor

• Función: Suma señales de diferentes magnitudes y formas de onda, produciendo

una salida amplificada y con polaridad invertida.
• Fórmula:
Amplificador Derivador

• Función: Deriva la señal de entrada respecto al tiempo.

• Fórmula:

Amplificador Integrador

• Función: Integra la señal de entrada en función del área bajo la curva.

• Fórmula:
 Comparador de Voltaje

• Función: Compara dos voltajes de entrada y proporciona una salida positiva o

negativa.
• Resultados:

(+Vs y -Vs son las alimentaciones del amplificador, y los niveles de voltaje están
determinados por las especificaciones del fabricante.)

Ahora con esta información avanzaremos a realizar un circuito para comprobar lo

aprendido, en mi caso yo elegí el CIRCUITO #04: Detector de luz/oscuridad con el
Op-Amp LM 741, Configuraciones: Amplificador Operacional como Comparador
este circuito me permite realizar el esquema en proteus y por lo que me da una ventaja
ahora pasare a explicar en qué consiste este circuito.

CIRCUITO #04: Detector de luz/oscuridad con el Op-Amp LM 741

Configuraciones: Amplificador Operacional como Comparador:

1. Descripción del Circuito

Este circuito, que armé, funciona como un detector de luz/oscuridad usando el Op-Amp
LM 741 configurado como comparador de voltaje. La idea es que el circuito me indique
si hay luz o no, encendiendo o apagando un LED según la cantidad de luz que recibe el
sensor LDR.

2. Componentes Principales

• Op-Amp LM 741: Es el corazón del circuito, donde comparo los voltajes de las
entradas inversora (pin 2) y no inversora (pin 3).
• Potenciómetro de 10 kΩ: Me sirve para ajustar el voltaje de referencia y
calibrar cuándo quiero que el circuito detecte luz u oscuridad.
• LDR: Este sensor cambia su resistencia según la luz que recibe.
• Resistencia de 47 kΩ: Junto con el LDR, forma un divisor de voltaje.
• LED: Me indica visualmente si el circuito detecta luz o no.
• Transistor: Controla el encendido del LED según la salida del comparado
3. Funcionamiento del Circuito

3.1. Ajuste del Voltaje de Referencia

El potenciómetro me permite ajustar el voltaje de referencia en la entrada inversora del
Op-Amp (pin 2). Así puedo calibrar el circuito para decidir cuándo quiero que se detecte
luz u oscuridad.

3.2. Divisor de Voltaje con LDR

El LDR y la resistencia de 47 kΩ forman un divisor de voltaje que varía según la luz.
Cuando hay poca luz, la resistencia del LDR es alta, lo que genera un voltaje bajo. Si
hay mucha luz, la resistencia baja y el voltaje sube.

3.3. Comparación de Voltajes

El Op-Amp compara el voltaje entre las entradas inversora (voltaje de referencia) y no
inversora (el voltaje del divisor con el LDR).

• Si la luz es baja, el voltaje del LDR es menor al de referencia, y el LED se apaga

(0V en la salida).
• Si la luz es alta, el voltaje del LDR supera el de referencia, y el LED se enciende
(12V en la salida).

4. Calibración del Circuito

Yo ajusto el potenciómetro para definir el punto exacto donde quiero que el circuito
detecte luz o oscuridad. Dependiendo del entorno, puedo cambiar la resistencia de 47
kΩ para modificar la sensibilidad.

5. Conclusión
Este circuito es muy útil para detectar cambios en la luminosidad, como distinguir entre
el día y la noche. El LED me da una señal clara cuando cambia la cantidad de luz en el
ambiente, funcionando de manera eficiente gracias al comparador.

6. En resumen:

Ahora, con esta información sobre los amplificadores operacionales, decidí avanzar y
aplicar lo aprendido en un circuito práctico. Elegí el CIRCUITO #04: Detector de
luz/oscuridad con el Op-Amp LM 741. Este circuito utiliza el amplificador operacional
como comparador, permitiéndome diseñar el esquema en Proteus y comprobar su
funcionamiento.

El objetivo de este proyecto es verificar cómo el OP-AMP actúa comparando voltajes

para detectar cambios en la luminosidad. Al conectar un LDR y un potenciómetro
como divisor de voltaje, ajusté el umbral de luz/oscuridad. El Op-Amp, al comparar
estos voltajes, controla un LED que se enciende o apaga dependiendo de la cantidad
de luz. Esto nos permite ver, de forma práctica, cómo se comporta un comparador y
cómo su salida se refleja en el estado del LED.
La razón por la que realizamos este circuito es para entender y verificar el
comportamiento de un amplificador operacional en una de sus configuraciones más
comunes: el comparador. Además, nos ayuda a comprender cómo ajustar las
referencias de voltaje para distintas condiciones de luz, logrando un circuito funcional y
comprobando que el OP-AMP puede ser utilizado eficientemente en aplicaciones
prácticas como sensores de luz.
 HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES

El Instructor que revisa los informes de Prácticas realizará la retroalimentación directamente en la

plataforma LMS Blackboard
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE