Ideas Principales y Secundarias de un texto. Paráfrasis, inferencia, predicción.

Guía Teórico- Práctica

Antes de descubrirte cómo identificar ideas principales y secundarias de un texto es importante que entendamos
bien ambos conceptos. Un texto se encuentra compuesto por distintos mensajes codificados de forma jerárquica con el
objetivo de que la información que transmiten sea comprendida. Estos mensajes son las ideas que pueden dividirse en
principales y secundarias. El uso de las mismas en un texto indica que se domina de forma correcta un idioma y que la
comunicación entre emisor y receptor será efectiva.

En primer lugar para poder saber cómo identificar las ideas principales y secundarias, debemos saber qué son
cada una de ellas. Las ideas principales son las que representan la parte fundamental del texto, es decir, es la hipótesis o
premisa del mensaje sobre el que el resto de ideas se apoyan.

En cualquier texto debe existir una idea principal que lo vertebre ya que sin ella, se formaría un compendio de
oraciones sin sentido ni coherencia entre sí. Esta puede aparecer de forma explícita o tácita, en el caos de las segundas,
el autor busca el objetivo de que el emisor sea el que la descifre tras leer y comprender el texto. Por lo tanto, la idea
principal será la que aporte lógica al texto y permita la construcción de su estructura formando la base que se sustentará
con las ideas secundarias o derivadas.

Los textos que leemos en libros, revistas o periódicos están compuestos por párrafos. Los párrafos se componen
de una idea principal que encierra los datos precisos y concretos y de una o varias ideas secundarias que sirven de
complemento. Las ideas secundarias son menos importantes, aunque se eliminen el párrafo continúan teniendo sentido.

Para localizar las ideas principales y secundarias es conveniente: leer atentamente el párrafo. Pasos para hallar las
ideas principales.

1) Primera lectura rápida: Debes leer el texto en forma agresiva y sin detenerte, esto hará que tu cerebro se concentre al
máximo y tenga mayor capacidad de retención.

2) Realizar una segunda lectura lenta y detallista: Ahora lo que tienes que hacer es leer detenidamente cada párrafo
analizando y relacionando cada palabra.

3) Cuéntate a ti mismo de que se trata el texto: solo tienes que hablar contigo mismo y explicártelo a ti mismo.

4) Subrayar las ideas principales: Toma un lápiz y subraya las palabras o frases más importantes de cada párrafo. Estas
palabras o frases tienen que ser las que le dan sentido al párrafo, son las que tienen que estar allí para que a ti te llegue
el mensaje.

A continuación se marcan en cursiva las ideas principales de los párrafos que se presentan.

Desde tiempos lejanos los hombres quisieron viajar por el aire. Como vuelan los pájaros con sus alas. O igual que las nubes,
que flotan en el cielo.

Hubo un artista, cuyo nombre era Leonardo da Vinci, quien además de notable pintor era escritor. Él ideó y dibujó muchas
aeronaves, algunas de las cuales tenían forma de pájaros.

El primer invento que funcionó fue el globo de aire caliente, construido por dos hermanos franceses de apellido Montgolfier.
En el verano de 1783 hicieron un gran globo de lino y papel, éste se elevó a una altura de 2000 metros y descendió sin
ningún problema.

Al unir las ideas principales, el texto quedaría así:

Desde tiempos lejanos, los hombres quisieron viajar por el aire. Hubo un artista, cuyo nombre era Leonardo da
Vinci. Él ideó y dibujó muchas aeronaves.
El primer invento que funcionó fue el globo de aire caliente, construido por dos hermanos franceses de apellido
Montgolfier.

Trucos para identificar las ideas principales y secundarias en un texto

Por lo tanto y teniendo en cuenta lo expresado anteriormente vamos a mostrar cuáles son las características en las que
debes fijarte para, así, saber cómo identificar ideas principales y secundarias de un texto.

Características de las ideas principales

Son la base del texto, a su alrededor surgen el resto de ideas.

Pueden aparecer de forma tácita en el texto, es decir, no deben aparecer explícitamente para que el lector las encuentre.
Aunque no aparecen de forma clara, se sabe que existe y la idea se mantiene durante todo el texto.

Reconocerlas es fácil ya que si estas se eliminar del texto este pierde todo su sentido y las ideas secundarias no tienen un
sustento en el que apoyarse. Esto les hace ser independientes del resto, aunque se apoyen en las secundarias para
aumentar su nivel de comprensión.

Características de las ideas secundarias

Siempre nacen de la idea principal y conectan con ella haciendo que el mensaje cobre sentido y su comunicación y
comprensión sean más efectivas.

Sirven para explicar la idea principal. Es decir, las ideas secundarias expresan las propiedades de la idea principal para
lograr una mayor comprensión del receptor del texto.

Las ideas secundarias pueden ser tantas como el escritor quiera ya que se derivan del tema principal y sirven para
enriquecerlo. De esta forma se logra ampliar la comprensión del tema o idea principal.

No pueden ir solas, ya que perderían todo su sentido.

Esto te servirá de mucha ayuda para poder hacer un comentario de texto literario o de cualquier otro género.

La anticipación

Consiste en revelar, adivinar o adelantar el título, el contenido o el final de lo que se va a leer o de lo que se está leyendo.
Este procedimiento se puede aplicar haciéndose preguntas a partir de las ilustraciones, del título de la lectura que se
realizará o bien emitiendo sus opiniones y juicios sobre el texto, un artículo periodístico, cuento, noticia, película,obra de
teatro, etc.

Hacerlo trae consigo las siguientes

Ventajas:

Ayudan a recordar el tema leído. Despierta interés por el contenido de la lectura.! Nos ayudan a participar activamente,
por lo que dejamos de ser lectores pasivos. Sirven para que se profundice aún más en el tema, pues exige verificar las
coincidencias y divergencias con el texto original.

2.- La Paráfrasis

Consiste en explicar, comentar o interpretar con nuestras palabras las ideas esenciales expuestas en una lectura, una
película, una obra de teatro, etc.En concreto, podemos establecer que existen dos tipos fundamentales de paráfrasis.
Mecánica: Esta consiste fundamentalmente en llevar a cabo la sustitución de expresiones por otras frases o sinónimos,
que supongan, eso sí, un mínimo cambio sintáctico. Constructiva. Este otro tipo de paráfrasis, por su parte, consiste en,
mantener por completo su significado, reelaborar cualquier texto para conseguir otro que sea totalmente diferente.
Como ventaja se tiene que permite obtener un texto más fácil, claro, sencillo y entendible, lo que facilita la síntesis del
contenido del mismo

3.- La Inferencia

Cuando se deduce o descubre algún aspecto que no ha sido expresado directamente en un texto, se está haciendo
inferencia. Se puede hacer inferencias a partir de las informaciones que proporciona el texto. También, de los
conocimientos y experiencias que tenga el lector por ejemplo, puede inferir el grado de instrucción*n de un personaje por
su lenguaje, la época en que una historia se desarrolla por la descripción*n del ambiente, las costumbres u otros indicios
del texto, aunque el narrador no lo diga. Esto permite desarrollar la capacidad intuitiva y ayuda a elaborar síntesis

LECTURA DE INICIO

Está comprobado científicamente que millones y millones de estudiante fracasan en sus estudios solo porque no tienen
la capacidad de analizar textos y extraer las ideas principales. El simple hecho de poder extraer las ideas principales, te
abre las puertas para que puedas tener éxito con los estudios.

De joven siempre se me facilito la lectura comprensiva y el análisis de textos, y además siempre me intereso el tema de
las técnicas de estudio y siempre trataba de mejorar mi forma de estudiar, tantos años de averiguaciones me llevaron a
la conclusión de que si logras con facilidad extraer las ideas principales de un texto, seguramente tendrás muchas
posibilidades de tener éxito con los estudios.

Después de hacer muchas pruebas y en base a mi experiencia, he descubierto una forma sencilla para que puedas
interpretar párrafos y sacar ideas principales con mucha facilidad.

No existe un botón mágico el cual te convierta en un estudiante exitoso de la noche a la mañana, el éxito se logra
gradualmente con tiempo y por sobre todo con mucha constancia, práctica y dedicación. Si tienes firmes convicciones
entonces lo lograras”.

Estoy cansado de ver estudiantes frustrados solo por que no conocen las técnicas o pasos de lectura comprensiva para ser
eficaz en el análisis de texto. Por esta razón pienso que todos tenemos derecho a conocerlas y hoy con tu atención,
esfuerzo y disciplinas lo aprenderás.

EJERCICIOS

Leer, subrayar, extraer y agrupar las ideas principales de los siguientes párrafos:

Párrafo 01 “Los antiguos creían que las estrellas eran agujeros que habían en el cielo, a través de los cuales la luz que
había al otro lado del cielo se filtraba hacia nosotros. Hoy sabemos que las estrellas son algo curiosísimo, mucho más
interesante y complejo. Todas las estrellas son enormes bolas de gas como nuestro sol y como éste sacan su energía de la
misma clase de procesos y la irradian también de manera similar” Idea o ideas principales:
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
Párrafo 02 “La solidaridad es una actitud que se aprende. En la convivencia con las demás personas, podemos darnos
cuenta de que es posible llegar a ser unidos, de que es posible practicar la igualdad y el diálogo. En cambio, lo contrario a
la solidaridad es el individualismo y el egoísmo. Es posible, pues, que aprendamos a ser solidarios” a) ¿Qué título le pondría
al texto anterior? _______________________________________________________________ Idea o ideas principales:
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
Test No. 2

Lee el siguiente texto y luego responde

“Los antiguos creían que las estrellas eran agujeros que habían en el cielo, a través de los cuales la luz que había al otro
lado del cielo se filtraba hacia nosotros. Hoy sabemos que las estrellas son algo curiosísimo, mucho más interesante y
complejo. Todas las estrellas son enormes bolas de gas como nuestro sol y como éste sacan su energía de la misma clase
de procesos y la irradian también de manera similar”

• ¿Qué creían los antiguos sobre las estrellas?

• ¿Hoy, qué sabemos sobre las estrellas?

• Subraya la idea principal en el texto y luego escríbela en el espacio en blanco

LA IDEA PRINCIPAL ES:_______________________________________

Test No. 3

Lee el siguiente texto y reconoce la idea principal

“La solidaridad es una actitud que se aprende. En la convivencia con las demás personas, podemos darnos cuenta de que
es posible llegar a ser unidos, de que es posible practicar la igualdad y el diálogo. En cambio, lo contrario a la solidaridad
es el individualismo y el egoísmo. Es posible, pues, que aprendamos a ser solidarios”

a) ¿Qué título le pondría al texto anterior?

b) Subraye la idea principal en el texto y luego escríbela en el espacio en blanco.

LA IDEA PRINCIPAL ES: ________________________________

Test No. 4

Lee el siguiente texto y reconoce la idea principal

“Aprendamos a aceptarnos tal como somos. Tomemos conciencia de que todos somos diferentes y, al mismo tiempo,
iguales en dignidad y en derechos. Entendamos que podemos discutir sin agredirnos, ni insultarnos. Reconozcamos que
las personas podemos: pensar, sentir y ver las cosas de maneras muy diferentes”.

• Subraye la idea principal y luego escríbala en el espacio en blanco.

LA IDEA PRINCIPAL ES: ______________________________

TEMAS DE REFLEXION

1.- Escribe un párrafo sobre el siguiente tema: Pero, ¡qué egoísta eres!

2.- Escribe un párrafo sobre el siguiente tema: Una muestra de solidaridad.

3.- Discute con tus compañeros el siguiente tema: ¿Por qué debemos leer novelas? Al finalizar la discusión, escribe las
razones por las cuales debemos leer novelas.