Proyecto de Aprendizaje 1er LP
Proyecto de Aprendizaje 1er LP
Proyecto de Aprendizaje 1er LP
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AÑO ESCOLAR: 2024 - 2025
PROYECTO DE APRENDIZAJE │1ER LAPSO PEDAGÓGICO
APLICABILIDAD DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y
COMUNICACIÓN COMO MOTORES DE LA SOCIEDAD ACTUAL.
La aplicabilidad de las nuevas tecnologías de la información y comunicación (NTIC) es
fundamental en la sociedad actual, puesto que han transformado la forma en que nos comunicamos,
trabajamos y aprendemos. Estas tecnologías facilitan el acceso a la información, permitiendo que las
personas obtengan conocimientos y recursos en tiempo real desde cualquier lugar del mundo. Esto no
solo democratiza la educación, sino que también fomenta un ambiente de aprendizaje continuo,
esencial en un mundo que evoluciona rápidamente. Además, las NTIC han permitido la creación de
redes globales, donde individuos y organizaciones pueden colaborar y compartir ideas, impulsando la
innovación y el desarrollo social. Asimismo, las NTIC son motores clave para la participación ciudadana
y el desarrollo económico. A través de plataformas digitales, los ciudadanos pueden involucrarse
activamente en procesos democráticos, expresar sus opiniones y movilizarse para causas sociales. En
el ámbito económico, estas tecnologías han revolucionado el mundo laboral, promoviendo la creación
de nuevos empleos y modelos de negocio. Sin embargo, es crucial abordar los desafíos éticos y de
privacidad asociados con su uso para garantizar que estas herramientas beneficien a toda la sociedad
de manera equitativa y sostenible.
Por otra parte, la aplicabilidad de las NTIC en el ámbito ambiental es de crucial importancia,
debido a que permiten una mejor gestión y monitoreo de los recursos naturales, así como la promoción
de prácticas sostenibles. Además, facilitan la concienciación y educación ambiental al hacer accesible
información relevante a un público más amplio, fomentando así un compromiso colectivo con la
conservación y el uso responsable de los recursos. Esto contribuye a una toma de decisiones más
informada y a la implementación de políticas que promuevan un desarrollo sostenible. Ahora, todos los
docentes, en las distintas áreas de formación, durante el Primer Lapso Pedagógico del Año Escolar: 2024
- 2025, diversificarán propuestas y actividades relacionadas con el Proyecto de Aprendizaje, dando
oportunidad a los estudiantes de reflexionar y tomar conciencia sobre la importancia del mismo.
Finalmente, en torno a las actividades planificadas y ejecutadas presentarán en una minuta los logros y
las debilidades que se evidenciaron en el desarrollo y puesta en práctica de las actividades
planificadas.
DESDE: Octubre HASTA: Diciembre.
Las cosas, para hacerlas bien, es preciso hacerlas dos veces: La primera enseña a la segunda.
“Simón Bolívar”
Subdirector Académico
Lcdo. M.Sc. Anderson E. Pérez P.
Año Escolar: 2024-2025 Publicado en Fecha:
Lunes, 16 de septiembre de 2024