Ensayo Estruc
Ensayo Estruc
Ensayo Estruc
de la educación desde finales del siglo XX. A pesar de todas sus promesas de mejora en la
calidad educativa, este enfoque ha generado una serie sin fin de problemas que amenazan la
sociedad.
escuelas privadas, las cuales priorizan la rentabilidad sobre la calidad. Esto crea un sistema
educativo donde las familias con mayores recursos pueden acceder a una educación de mayor
calidad, mientras que aquellas con pocos recursos quedan forzadas a ir a instituciones
públicas que a menudo sufren de falta de financiamiento, recursos y calidad. El problema más
grande es que toda esta desigualdad no solo perpetúa la pobreza, sino que también limita las
enfoque crea una percepción errónea de la educación, despojando su valor como herramienta
promueve una educación orientada a resultados y estándares, donde el éxito se mide a través
laboral, se descuida la formación integral y personal del individuo. Los estudiantes son
conscientes de su entorno. Este enfoque limita la capacidad de los jóvenes para participar
calidad, además de desviar el enfoque de la formación integral del individuo. Para avanzar
hacia un sistema educativo más justo e inclusivo, es fundamental reconstruir las políticas
desarrollo integral de todos los estudiantes. Solo así se podrá construir una sociedad más
social.
- Condiciones laborales precarias: Las reformas han llevado a una mayor precarización
del trabajo docente, con evaluaciones que no consideran el contexto real, generando
calidad educativa.
enseñanza.
desviar fondos hacia el sector privado, debilitando aún más el sistema educativo
público
menudo ofrecen una educación de calidad superior, mientras que las escuelas públicas
modalidades.
en el sector público.
críticos del neoliberalismo, señala que el crecimiento del país ha sido bajo y se ha
- México solía ser cuatro veces más rico que Corea del Sur y hoy su ingreso es solo 30
- El problema con este país, al igual que otras economías en desarrollo, es que la
política industrial ha sido anti negocios, el gobierno quiere controlar los negocios, o
es demasiado pasivo. Pero cuando ves a países que han usado una política industrial
exitosa, como Estados Unidos, Japón, Alemania o Corea del Sur, ellos no hicieron
necesita proveer ciertas cosas que las empresas solas no pueden generar.
ha sido bueno, por decir lo menos. El crecimiento del país ha sido bajo, apenas 0.6 por
ciento anual en promedio en las últimas décadas, y se han quedado atrás respecto de
otros países.
estabilidad presupuestaria. Para lograr dicha estabilidad había que liquidar o vender
empresas propiedad del Estado. Pura necesidad. Salinas de Gortari era, en el sexenio
1,481,765 millones de pesos. Para poner en perspectiva esta cifra: la deuda financiera
lo que va del sexenio los apoyos han sumado 809.8 mil millones de pesos a través de
distintos mecanismos.
Fuentes
https://elsoberano.mx/plumas-patrioticas/neoliberalismo-y-educacion/
2. Examinan la política neoliberal en la educación superior y sus consecuencias para las y los
académicos | Conahcyt
https://conahcyt.mx/examinan-la-politica-neoliberal-en-la-educacion-superior-y-sus-consecue
ncias-para-las-y-los-academicos/
https://rieoei.org/historico/documentos/rie48a07.pdf
https://www.veme.digital/post/la-educaci%C3%B3n-privada-en-m%C3%A9xico
https://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/cuadfront/article/download/1738/1530/6813
6. [PDF] Redalyc.Neoliberalismo económico y reforma educativa.
https://www.redalyc.org/pdf/132/13206701.pdf
https://imco.org.mx/desigualdades-educativa-en-mexico/
https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/7905
9. Soto, G. (2019, 24 mayo). El neoliberalismo ha sido muy malo para México: economista de
Cambridge. El Financiero.
https://www.elfinanciero.com.mx/economia/el-neoliberalismo-ha-sido-muy-malo-para-mexic
o-economista-de-cambridge/
https://egobiernoytp.tec.mx/es/blog/la-crisis-fiscal-y-el-origen-del-neoliberalismo-en-
mexico-implicaciones-para-el-futuro