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ÁMBITO DE ACCIÓN DEL PMC: APROVECHAMIENTO ACADEMICO
OBJETIVO: Que el 90 % de los alumnos logren desarrollar sus habilidades, y capacidades necesarias e idóneas a través de las actividades que se plantean en las diferentes situaciones priorizando los aprendizajes fundamentales como lo es lectura, escritura y desarrollo de pensamiento matemático. que los lleven al logro de aprendizajes en y para la vida de acuerdo con el perfil de egreso, META: Que el 90% de los alumnos logren el desarrollo de los aprendizajes fundamentales de lectura, escritura y pensamiento matemático.y docentes adquieran conocimientos que favorezcan la adquisición de los aprendizajes esperados a través de las diferentes modalidades al utilizar materiales educativos que estén a su alcance. Indicador Revisar periódicamente las acciones con el propósito de valorar si son las correctas o requieren ser modificadas ACCIONES FECHAS RESPONSABLES RECURSOS LOGROS EVALUACION PRESENTACION DE RESULTADOS Diagnóstico inicial Septiembre Educadoras Planeación Rubricas de los alumnos Evidencias Fotos Análisis del Septiembre Educadoras Evaluaciones diagnostico Informar a los Octubre Educadoras Evaluación Lista de Padres de Familia asistencia de los resultados diagnósticos Planear Septiembre Educadoras Planeaciones actividades – Julio basadas en los aprendizajes identificados con mayor necesidad Círculos de estudio Mensual Presentación Material a analizar en el circulo Compartir Durante el Materiales estrategias ciclo escolar utilizados novedosas para el Planeación trabajo en el aula. de actividades novedosas ÁMBITO DE ACCIÓN DEL PMC: FORMACIÓN DOCENTE OBJETIVO:. META:
Indicador ACCIONES FECHAS RESPONSABLES RECURSOS LOGROS EVALUACION PRESENTACION DE RESULTADOS Educadoras Que cada Hacer uso de las TICS Durante todo Computadoras, educadora lo como recurso en las el ciclo televisor, integre a su actividades de escolar internet. plan de aprendizaje en apoyo trabajo. a los alumnos
Compartir entre todo Durante el Educadoras Computadora, Identificar
el colectivo trabajo a internet, qué plataformas o enlaces distancia. bibliografías. plataformas que apoyen en el son idóneas trabajo a distancia. para el trabajo en preescolar. Realizar un registro del uso. Realizar círculos de Cada mes Educadoras Tema a Bitácora de estudio abordar: la sesión 1. instrumentos de evaluación (noviembre) 2. resultados de evaluación (diciembre) 3. rezago educativo (enero)
