Tomo II - Fisica
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Fig. 2: Los fluidos toman la forma del recipiente que los contienen.
Dos cuerpos hechos del mismo material tienen igual densidad, aunque
Los fluidos se pueden comprimir y su volumen se reduce cuando se
tengan masas y volúmenes diferentes. Eso se debe a que la razón entre
aplica una fuerza. Los gases son muy compresibles, mientras que los
masa y volumen es la misma para ambos objetos.
líquidos lo son poco.
2 BIOMÉDICAS
FÍSICA CEPRUNSA I FASE - 2025
6.2. PRESIÓN Fig. 5: La fuerza que ejerce el Los fluidos no soportan esfuerzos cortantes o
fluido en las paredes del
contenedor es perpendicular a de tensión; debido a eso, el único esfuerzo que
Serway y Jewett (2018) señalan que la presión es una cantidad escalar las paredes en cualquier punto
se puede ejercer sobre un objeto sumergido
porque es proporcional a la magnitud de la fuerza sobre el pistón como se
en un fluido estático es el que tiende a
muestra en la figura 4.
comprimir el objeto desde todos los lados. En
Fig. 4: Dispositivo sencillo para medir la presión que ejerce un fluido
otras palabras, la fuerza que ejerce el fluido
estático sobre un objeto siempre es
4 BIOMÉDICAS
FÍSICA CEPRUNSA I FASE - 2025
en los puntos A y B deben ser iguales (de otro modo, la porción curva aumenta conforme sea mayor la profundidad y solo es nula en la
del líquido experimentaría una fuerza neta y aceleraría), y la presión en superficie libre del líquido. Está dada por:
A es la presión desconocida del gas. Por tanto, al igualar la presión Fig. 8: Presión hidrostática
Llamado también presión total, para medirla se toma como base el cero En el siguiente ejemplo observamos que, a mayor profundidad, mayor
presiones atmosférica (𝑃𝑜 ) y manométrica (𝑃𝑚 ), es decir la suma de Fig. 9: Presión hidrostática varía con la profundidad
𝑷𝒂𝒃𝒔 = 𝑷𝒐 + 𝑷𝒎𝒂𝒏
BIOMÉDICAS 5
CEPRUNSA I FASE – 2025 FÍSICA
6.2.6. PRINCIPIO FUNDAMENTAL DE LA HIDROSTÁTICA Peso específico (𝜸): Es una magnitud física que nos informa el peso
que posee un cuerpo por cada unidad de volumen.
La diferencia de presiones entre dos puntos A y B de un mismo líquido
situados a diferentes niveles, es igual al peso específico del líquido
𝜸 ∶ peso específico (N/m3 )
multiplicado por la altura que separa a los puntos.
𝒎𝒈 𝑚𝑔: peso (N)
𝜸= = 𝝆. 𝒈
Fig. 10: Diferencia de presión hidrostática entre dos puntos 𝑽 𝑉: volumen (m3 )
𝑷𝑩 − 𝑷𝑨 = 𝝆𝒍í𝒒 𝒈𝑯
Donde:
𝑃𝐵 − 𝑃𝐴 : Diferencia de presiones entre B y A.
𝐻: Diferencia de profundidades.
𝑔: Aceleración de la gravedad 𝒉 𝑨 = 𝒉𝑩 = 𝒉 𝒄
6 BIOMÉDICAS
FÍSICA CEPRUNSA I FASE - 2025
6.2.8. LÍQUIDOS INMISCIBLES EN UN TUBO EN U Fig. 13: La presión en un recipiente cerrado
Luego:
Consta de dos cilindros de diferente sección comunicados entre sí; es
𝒉𝑨 𝒉𝑩 una máquina que permite amplificar las fuerzas y constituye el
=
𝝆𝑩 𝝆𝑨
fundamento de los elevadores, frenos y otros dispositivos hidráulicos,
son pues, la aplicación fundamental del principio de Pascal.
Jeringa de Pascal
∆𝑃1 = ∆𝑃2
Luego:
𝑭𝟏 𝑭𝟐
=
𝑨𝟏 𝑨𝟐
“Todo cuerpo total o parcialmente sumergido en un líquido,
experimenta la acción de una fuerza vertical dirigida hacia arriba
“Las fuerzas de los émbolos son directamente proporcionales a sus
denominada empuje, cuyo valor es igual al peso del líquido desalojado”
áreas”
Fig. 16: Experimento de volumen desalojado
Ventaja mecánica
• La mayor fuerza se encuentra en el émbolo de mayor área:
𝐹2 > 𝐹1
• El émbolo menor es el que más se desplaza, de modo que:
ℎ1 > ℎ2
𝐴 𝐴2 𝐴2
• Como 𝐹2 = (𝐴2 ) 𝐹1 y > 0, pues 𝐴2 > 𝐴1 , el factor se
1 𝐴1 𝐴1
llama ventaja mecánica (VM), luego:
𝑨𝟐 𝑨𝒔𝒂𝒍𝒊𝒅𝒂 𝑭𝟐
𝑽𝑴 =
= =
𝑨𝟏 𝑨𝒆𝒏𝒕𝒓𝒂𝒅𝒂 𝑭𝟏 𝑬 = 𝑾𝑳í𝒒𝒖𝒊𝒅𝒐 𝒅𝒆𝒔𝒂𝒍𝒐𝒋𝒂𝒅𝒐
𝑭𝒔𝒂𝒍𝒊𝒅𝒂
=
𝑭𝒆𝒏𝒕𝒓𝒂𝒅𝒂
6.4. PRINCIPIO DE ARQUÍMEDES De donde se obtiene la siguiente expresión:
8 BIOMÉDICAS
FÍSICA CEPRUNSA I FASE - 2025
PROBLEMAS RESUELTOS
Donde:
𝐸: Empuje
1.- Un bloque de plomo de densidad 2700 kg⁄m3 y de dimensiones
𝜌𝑙í𝑞 : Densidad del líquido. 5 cm, 10 cm y 20 cm , descansa en un piso horizontal sobre su cara
más grande. Determine la magnitud de la presión que ejerce el bloque
𝑔: Aceleración de la gravedad
sobre el piso. (𝑔 = 10 m⁄s 2)
𝑬 = 𝝆𝒍í𝒒 𝒈 𝑽𝑺 𝑉𝑆 : Volumen sumergido
5cm 20cm
Al
10cm
A. 5,4 kPa
B. 2,7 kPa
C. 1,35 kPa
D. 0,675 kPa
E. 10,8 kPa
SOLUCIÓN:
Se sabe que:
𝐹 = 𝑊 = 𝑚𝑔 ; 𝑚 = 𝜌𝑉
𝐹 𝑚𝑔 𝜌𝐴𝑙 𝑉𝑔 2700 × 5 × 10 × 20 × 10−6 × 10
𝑃= = = = = 1350 Pa
𝐴 𝐴 𝐴 10 × 20 × 10−4
𝑃 = 1,35 kPa
RESPUESTA: “C”
BIOMÉDICAS 9
CEPRUNSA I FASE – 2025 FÍSICA
tienen igual área en la base. B. 1400 Pa
C. 1660 Pa
D. 1360 Pa
E. 2000 Pa
SOLUCIÓN:
Debido a que la densidad del aceite es menor que la del agua y estos
líquidos sin inmiscibles (no se mezclan), entonces el aceite se coloca
Acerca de su peso, es posible afirmar como correcta:
sobre el agua. Por lo tanto, la presión hidrostática sobre el punto
A. 𝑊1 > 𝑊2 > 𝑊3 mencionado es la suma de la presión hidrostática ejercida por una
B. 𝑊3 > 𝑊2 > 𝑊1 columna de 15 cm de aceite y 2 cm de agua.
C. 𝑊1 = 𝑊2 = 𝑊3
D. 𝑊1 > 𝑊3 > 𝑊2
E. 𝑊2 > 𝑊3 > 𝑊1
SOLUCIÓN:
Se sabe que: 𝑊𝑙í𝑞𝑢𝑖𝑑𝑜 = (𝛾𝑙í𝑞𝑢𝑖𝑑𝑜 )(𝑉 )
Es decir, el Peso es D.P. al Volumen.
Considerando los gráficos, se tiene: 𝑉1 > 𝑉3 > 𝑉2 . 𝑃ℎ(𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙) = 𝑃15 𝑐𝑚(𝑎𝑐𝑒𝑖𝑡𝑒) + 𝑃2 𝑐𝑚(𝑎𝑔𝑢𝑎)
Se concluye que: 𝑊1 > 𝑊3 > 𝑊2
𝑃ℎ(𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙) = (𝜌𝑔ℎ)𝑎𝑐𝑒𝑖𝑡𝑒 + (𝜌𝑔ℎ)𝑎𝑔𝑢𝑎
RESPUESTA: “D”
𝑃ℎ(𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙) = (800) (10) (0,15) + (1000) (10) (0,02)
3.- En un recipiente cilíndrico se vierte una columna de 15 cm de aceite 𝑃ℎ(𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙) = 1200 + 200 = 1400 Pa
y 15 cm de agua. Determine el valor de la presión hidrostática en un
punto ubicado a 17 cm de profundidad con respecto a la superficie
libre del aceite. (𝜌𝑎𝑐𝑒𝑖𝑡𝑒 = 800 kg⁄m3 ∧ 𝜌𝑎𝑔𝑢𝑎 = 1000 kg⁄m3 ∧ RESPUESTA: “B”
𝑔 = 10 m⁄s 2)
A. 2700 Pa
10 BIOMÉDICAS
FÍSICA CEPRUNSA I FASE - 2025
4.- En la figura, el agua permanece en reposo mediante una compuerta. 𝑃𝐵 − 𝑃𝐴 = 𝜌𝑔(ℎ𝐵 − ℎ𝐴 )
Determine el valor de la diferencia de presiones entre los puntos A y B 𝑃𝐵 − 𝑃𝐴 = 3𝜌𝑔
(𝑃𝐵 − 𝑃𝐴 ) en la compuerta.
𝑃𝐵 − 𝑃𝐴 = 3 × 103 × 10
(𝑃𝑜 = 105 N⁄m2 ∧ 𝑔 = 10 m⁄s 2 ∧ 𝜌𝑎𝑔𝑢𝑎 = 103 kg⁄m3 )
𝑃𝐵 − 𝑃𝐴 = 3 × 104 N/m2
RESPUESTA: “C”
SOLUCIÓN:
Haciendo su DCL
BIOMÉDICAS 11
CEPRUNSA I FASE – 2025 FÍSICA
𝑁1 50
50 N S2 𝑃1 = = = 31250 Pa = 31,25 kPa
𝑆1 16 × 10−4
F = 100 N N2 RESPUESTA: “A”
50 N
𝑁1 = 50 N y 𝑁2 = 100 N
Como el área de cada cara es:
A 1
2m
𝑆1 = 𝑆2 = (4 cm )(4 cm) = 16 cm2 B 2m
𝑆1 = 𝑆2 = 16 × 10−4 m2
Analizando las presiones en las caras indicadas 𝑆1 y 𝑆2
2
S2 = 16 x 10-4 m2
A. 15
B. 55
N2 C. 66
D. 77
𝑁2 100 E. 44
𝑃2 = = = 62500 Pa = 62,5 kPa
𝑆2 16 × 10−4
SOLUCIÓN:
Considerando una distancia “x” desde la superficie libre hasta el punto
“A”
N1 S1 = 16 x 10-4 m2
12 BIOMÉDICAS
FÍSICA CEPRUNSA I FASE - 2025
C. 12 g/cm3
A 1 x
D. 16 g/cm3
2m
E. 20 g/cm3
B 2m
SOLUCIÓN
Sabemos que la presión en la línea punteada, debe de ser la misma,
2
por lo tanto aplicamos:
𝑃𝐻𝐴 = 𝑃𝐻𝐵 + 𝑃𝐻𝐶
𝜌𝐴 . 𝑔. ℎ𝐴 = 𝜌𝐵 . 𝑔. ℎ𝐵 + 𝜌𝐶 . 𝑔. ℎ𝐶
Cálculo de la presión hidrostática 𝑃𝐻𝐴 : 𝑃𝐻𝐴 = 𝜌1 𝑔𝑥 5(25) = 𝜌𝐵 . 5 + 3(15)
𝜌𝐵 = 16 g/cm3
Cálculo de la presión hidrostática 𝑃𝐻𝐵 : 𝑃𝐻𝐵 = 𝜌1 𝑔(𝑥 + 2) + 𝜌1 𝑔(2)
RESPUESTA: “D”
Por lo tanto, la diferencia de presiones será:
𝑃𝐻𝐵 − 𝑃𝐻𝐴 = 𝜌1 𝑔𝑥 + 𝜌1 𝑔(2) + 𝜌2 𝑔(2) − 𝜌1 𝑔𝑥 8.- En la siguiente imagen se observa a un niño sobre un pistón de área
𝑃𝐻𝐵 − 𝑃𝐻𝐴 = 𝜌1 𝑔(2) + 𝜌2 𝑔(2) 𝐴2 y un automóvil sobre el pistón de área 𝐴1 . Si los pistones
𝑃𝐻𝐵 − 𝑃𝐻𝐴 = (1500)(10)(2) + (1800) (10) (2) permanecen en reposo y las presiones de los pistones 1 y 2 son 𝑃1 y 𝑃2
𝑃𝐻𝐵 − 𝑃𝐻𝐴 = 66000 Pa = 66 kPa respectivamente, señale la alternativa correcta.
RESPUESTA: “C”
A. 𝐹1 = 𝐹2
B. 𝐹1 𝐴1 = 𝐹2 𝐴2
C. 𝑃1 𝐴1 = 𝑃2 𝐴2
D. 𝐹1 𝐴2 = 𝐹2 𝐴1
E. 𝑃1 𝐴2 = 𝑃2 𝐴1
SOLUCIÓN:
A. 8 g/cm3
Por el principio de Pascal se cumple que:
B. 18 g/cm3
BIOMÉDICAS 13
CEPRUNSA I FASE – 2025 FÍSICA
𝑃1 = 𝑃2
𝐹1 𝐹2
=
𝐴1 𝐴2
𝐹1 𝐴2 = 𝐹2 𝐴1
RESPUESTA: “D”
A. 50 N
B. 75 N
C. 90 N
D. 100 N
E. 60 N
14 BIOMÉDICAS
FÍSICA CEPRUNSA I FASE - 2025
10.- Se deja caer en un recipiente con agua una esfera metálica de
volumen 10−3 m3 y 2 g⁄cm3 de densidad, quedando como se muestra
en la figura. Halle la fuerza que ejerce la esfera metálica sobre el fondo
del recipiente, si la esfera que cuelga del otro extremo es de 0,4 kg.
(𝑔 = 10 m⁄s 2 )
SOLUCIÓN: 11. El agua fluye a través de una manguera de hule con un área
Datos:
𝑉𝑠 = 10−3 m3 transversal de 0.0002 m2 a una velocidad de módulo 4 m/s. Si el área
𝜌 = (2 g⁄cm3 ) = 2000 kg⁄m3 transversal de la manguera se incrementa a 0.00025 m2 , halle la
De la densidad, deducimos que la masa de la esfera sumergida es:
𝑚 rapidez con la que el chorro de agua sale de la manguera.
𝜌 = → 𝑚 = 𝜌𝑉 = (2000) . (10−3 ) = 2 kg
𝑉
Sean: A. 2,0 m/s
P: el peso de la esfera sumergida. B. 2,4 m/s
E: el empuje. C. 1,8 m/s
R: la reacción sobre el fondo del recipiente.
D. 3,2 m/s
E. 4,2 m/s
Considerando el siguiente diagrama
BIOMÉDICAS 15
CEPRUNSA I FASE – 2025 FÍSICA
SOLUCIÓN
Tomamos datos:
𝐴1 = 2 × 10−4 m2
TEMA 7:
𝑣1 = 4 m/s TEMPERATURA Y PROCESOS
𝐴2 = 2,5 × 10−4 m2
𝑣2 =¿ ?
TERMICOS
De la ecuación de la continuidad:
𝐴1 𝑣1 = 𝐴2 𝑣2 La temperatura es como una señal que nos dice qué tan
caliente o frío está algo. Es algo que sentimos y medimos
(2 × 10−4 )(4) = (2,5 × 10−4 )(𝑣2 )
con termómetros. Puedes pensar en la temperatura como la
forma en que las partículas en los objetos se mueven
rápidamente (si está caliente) o más lentamente (si está frío).
(2 × 10−4 )(4)
𝑣2 =
(2,5 × 10−4 )
𝑣2 = 3,2 m/s
RESPUESTA: “D”
16 BIOMÉDICAS
FÍSICA CEPRUNSA I FASE - 2025
La magnitud que indica que tan caliente o que tan frio esta un objeto
BIOMÉDICAS 17
CEPRUNSA I FASE – 2025 FÍSICA
debido a que las propiedades intensivas, como la temperatura,
no varían con la cantidad de la sustancia. Por lo tanto, ya sea
que la muestra sea de dos litros o de 200 cm³, la temperatura
será la misma.
• Unidad de Medida: La temperatura se expresa comúnmente en
OBSERVACIONES:
grados Celsius (°C) o en otras escalas como Fahrenheit (°F) y
• Relación entre Temperatura y Energía Interna: La temperatura
Kelvin (K), dependiendo del contexto y la necesidad de
de un cuerpo está directamente relacionada con la energía
referencia. Pero la unidad de medida en el Sistema
cinética promedio de sus moléculas. Si un cuerpo aumenta su
Internacional es el Kelvin (K).
temperatura, entonces aumentó(ganó) energía interna. Si un
cuerpo disminuye su temperatura perdió su energía interna. 7.1.2 TERMÓMETROS
• La temperatura es una magnitud escalar que mide la cantidad La temperatura es una magnitud estadística, por lo que no podemos
de energía térmica que tiene un cuerpo. medirla directamente. Para medirla hacemos uso de diversas
• Naturaleza Estadística de la Temperatura: A diferencia de magnitudes que varían con ella, como por ejemplo la altura de una
magnitudes mecánicas como velocidad o aceleración, la columna de mercurio, la resistencia eléctrica o el volumen y
temperatura es una magnitud estadística que describe el la presión de un gas. A estas magnitudes, se las denomina magnitudes
estado promedio de energía térmica en un sistema. No termométricas.
depende de la cantidad de sustancia medida, manteniéndose
constante para una misma sustancia a diferentes volúmenes. Los termómetros son dispositivos que se utilizan para medir la
• La temperatura se expresa en grados. Por ejemplo, se dice que temperatura. Los tipos comunes de termómetros incluyen:
"Una muestra de agua tiene una temperatura de 32 grados
Celsius". En este contexto, no se especifica la cantidad de agua
18 BIOMÉDICAS
FÍSICA CEPRUNSA I FASE - 2025
Termómetros de mercurio: Utilizan mercurio se basa en puntos definidos por el físico Daniel Gabriel Fahrenheit.
en un tubo de vidrio para medir la Estas escalas proporcionan un marco para interpretar y comparar
temperatura del cuerpo humano. temperaturas en diversos contextos (Smith, A., & Johnson, B. (2020).
Fundamentals of Thermometry. Editorial Científica).
Escalas de Temperatura:
Termómetros digitales: Utilizan sensores
electrónicos para medir la temperatura.
temperatura.
𝑪 𝑭 − 𝟑𝟐 𝑲 − 𝟐𝟕𝟑 𝑹 − 𝟒𝟗𝟐
= = =
Escalas Absolutas: 𝟓 𝟗 𝟓 𝟗
7.1.4 ECUACIONES PARA CONVERSIONES ENTRE ESCALAS 7.1.5 ECUACIONES PARA CONVERSIONES DE LAS VARIACIONES O
TERMOMÉTRICA CAMBIO DE TEMPERATURA ENTRE LAS ESCALAS TERMOMÉTRICAS
Para determinar la relación que hay entre las escalas termométricas se
usa la relación matemática “teorema de Thales” ∆𝑪 ∆𝑭 ∆𝑲 ∆𝑹
= = =
𝟓 𝟗 𝟓 𝟗
De la figura, para una misma temperatura se establece las siguientes
proporciones entre escalas:
Tomemos en cuenta que separando esta relación se concluye que:
20 BIOMÉDICAS
FÍSICA CEPRUNSA I FASE - 2025
𝐹 = 32 + 140,4
∆𝑪 = ∆𝑲 ∆𝑭 = ∆𝑹
𝐹 = 172,4 °F
RESPUESTA: “E”
PROBLEMAS RESUELTOS 2. La doctora Paola es una médica que en sus ratos libres le gusta hacer
juegos mentales de cálculo. En una ocasión preguntaron por cierta
1. El etanol es un tipo de compuesto químico, conocido popularmente temperatura “T”, a lo que ella respondió: “Si a la temperatura “T” le
como alcohol etílico, siendo su punto de ebullición 78 °C. Determine sumamos 140 °F da como resultado 356 K”. Halle el valor de “T”.
esta temperatura en la escala Kelvin y Fahrenheit.
A. 28 °C
A. 251 K; 32,4 °F
B. 23 °C
B. 351 K; 232,4 °F
C. 17 °C
C. 351 K; 332,4 °F
D. 35 °C
D. 251 K; 132,4 °F
E. 30 °C
E. 351 K; 172,4 °F
SOLUCIÓN
SOLUCIÓN
Se debe entender en la respuesta que da la doctora Paola: (… “Si a la
Convirtiendo en la escala de Kelvin:
temperatura “T” le sumamos 140 °F da como resultado 356 K”…) que
𝐶 = 𝐾 − 273
se refiere a un juego de cálculo de lecturas de temperaturas, y lo que
78 = 𝐾 − 273
se suman son los valores de las temperaturas en grados centígrados,
𝐾 = 351 K porque las respuestas están en °C.
Convirtiendo en la escala de Fahrenheit Considerando lo anterior, planteamos los datos en la siguiente
𝐶 𝐹 − 32 ecuación:
=
5 9
T + 140 °F = 356 K
78 F − 32
= Convertimos a grados centígrados cada lectura:
5 9
9(15,6) = F − 32 140 °F → °C
140,4 = F − 32
BIOMÉDICAS 21
CEPRUNSA I FASE – 2025 FÍSICA
𝐹 − 32 𝐶 140 − 32 𝐶 𝐾 − 273 𝐹 − 32
= → = → 𝐶 = 60 °C =
9 5 9 5 5 9
356 K → °C 𝐾 − 273 77 − 32
=
𝐶 = 𝐾 − 273 = 356 − 273 = 83 °C 5 9
De tal manera, reemplazando las conversiones de las lecturas: K = 298 K
T + 140 °F = 356 K
Convirtiendo 63 R a K (Variación):
T + 60 °C = 83 °C
∆K ∆R
T = 23 °C =
5 9
RESPUESTA: “B”
∆K 63
=
5 9
3. Un fluido posee una temperatura de 𝟕𝟕 °𝐅, la cual aumenta en 𝟐𝟓 𝐊
∆K = 35 K
y luego disminuye en 𝟔𝟑 𝐑, determine la temperatura final del fluido en
𝐊. Por último:
Convirtiendo 77 °F a K:
22 BIOMÉDICAS
FÍSICA CEPRUNSA I FASE - 2025
A − 10 82 − 32
=
280 − 10 212 − 32
A − 10 50
=
270 180
A = 85 °A
RESPUESTA: “B”
SOLUCIÓN
Se aplica el teorema de Thales para relacionar las variaciones de
temperatura:
A. 405 K
B. 400 K
C. 389 K
D. 373 K
BIOMÉDICAS 23
CEPRUNSA I FASE – 2025 FÍSICA
E. 366 K 7.2 EXPANSIÓN TÉRMICA DE SÓLIDOS Y LÍQUIDOS FLUIDOS
24 BIOMÉDICAS
FÍSICA CEPRUNSA I FASE - 2025
al cambio en dimensiones o volumen de un material debido a cambios Dilatación térmica es aquel fenómeno físico que consiste en el
en la temperatura, ya sea que aumente o disminuya. aumento en sus dimensiones que experimentan ciertos cuerpos como
resultado del aumento de su temperatura. Sí la temperatura de un
Fig. 3: Dilatación térmica 1
cuerpo disminuye este tenderá a contraerse. Cuando calentamos un
cuerpo (aumento de su temperatura) las moléculas aumentan su
energía cinética (vibración, agitación, traslación) por consiguiente las
moléculas necesitan mayor espacio para moverse, entonces decimos
que el cuerpo se ha dilatado. (Pérez, Walter, 1989, p.435).
ancho y alto y también en estas tres dimensiones en forma simultánea. incrementarse su temperatura. Experimentalmente se demuestra que
BIOMÉDICAS 25
CEPRUNSA I FASE – 2025 FÍSICA
longitud inicial y al incremento de su temperatura. (Pérez, Walter,
Donde:
1989, p.435).
∆𝑳: Incremento de longitud (𝑚)
Fig. 2: Dilatación Lineal ∆𝑻: Variación de temperatura (°𝐶)
𝑳𝟎 : Longitud inicial (𝑚)
𝑳𝒇: Longitud final (𝑚)
𝜶: Coeficiente de dilatación lineal (°𝐶 −1)
𝜶 Se define como el alargamiento de la unidad de
longitud por grado de elevación de temperatura.
26 BIOMÉDICAS
FÍSICA CEPRUNSA I FASE - 2025
Fig. 3: Dilatación Superficial
Donde:
∆𝑺 Variación de superficie (𝑚2 )
∆𝑻: Variación de temperatura (°𝐶)
𝑺𝟎 : Superficie inicial (𝑚2 )
𝑺𝒇: Superficie final (𝑚2 )
𝜷: Coeficiente de dilatación superficial (°𝐶 −1)
𝜷: Es el aumento que experimenta la unidad de
área al aumentar la temperatura un grado.
BIOMÉDICAS 27
CEPRUNSA I FASE – 2025 FÍSICA
Fig. 4: Dilatación Volumétrica
Donde:
∆𝑽: Variación de volumen (𝑚3 )
∆𝑻: Variación de temperatura (°𝐶)
𝑽𝟎 : Volumen inicial (𝑚3 )
𝑽𝒇: Volumen final (𝑚3 )
∆𝑽 = 𝑽𝟎 𝜸∆𝑻
Recordemos que: ∆𝑽 = 𝑽𝒇 − 𝑽𝟎 y ∆𝑻 = 𝑻𝒇 − 𝑻𝟎
𝑽𝒇 − 𝑽𝟎 = 𝑽𝟎 𝜸∆𝑻
Entonces:
𝑽𝒇 = 𝑽𝟎 (𝟏 + 𝜸∆𝑻)
28 BIOMÉDICAS
FÍSICA CEPRUNSA I FASE - 2025
PROBLEMAS RESUELTOS 115 𝐹 − 32
=
5 9
1. En un experimento en laboratorio, los estudiantes quieren saber la 23(9) = 𝐹 − 32
temperatura en la que una barra de plomo alcanza los 80,24 cm de 𝐹 = 239 °F
longitud, cuando inicialmente se registró 80 cm a una temperatura de
RESPUESTA: “C”
15 °C. Coeficiente de dilatación lineal del plomo α = 3 × 10−5 °C −1.
2. La figura muestra el mecanismo de funcionamiento de una alarma.
A. 245 °F Las barras “𝐀” y “𝐁” son sometidas a un aumento de temperatura
B. 255 °F generando una dilatación lineal para chocar entre sí. Encontrar la
C. 239 °F variación de temperatura a la que son sometidas las barras “𝐀” y “𝐁”.
D. 249 °F 𝛂𝐀 = 𝟒 × 𝟏𝟎−𝟒 °𝐂−𝟏
E. 238 °F
𝛂𝐁 = 𝟓 × 𝟏𝟎−𝟓 °𝐂−𝟏
SOLUCIÓN
Para encontrar la temperatura final de la barra de plomo usaremos la
ecuación de la variación de longitud:
ΔL = L0 αΔT
Lf − L0 = L0 αΔT
80,24 − 80 = (80)(3 × 10−5 )(Tf − 15)
0,24 = 24 × 10−4 (Tf − 15)
10−2 = 10−4 (Tf − 15)
102 = Tf − 15
115 °C = Tf
Finalmente, observamos que las alternativas se encuentran en °F, así A. 90 °C
que convertimos: B. 50 °C
𝐶 𝐹 − 32 C. 120 °C
=
5 9 D. 100 °C
E. 40 °C
BIOMÉDICAS 29
CEPRUNSA I FASE – 2025 FÍSICA
L
ΔT[10L × 10−4 ] =
10
SOLUCIÓN
L
Ya que las barras están libres de dilatación superficial y solo ΔT[10−3 L] =
10
tendrán dilatación lineal, obtendremos lo siguiente:
L
ΔT =
10−2 L
ΔT = 100 °C
RESPUESTA: “D”
3. Uniendo dos varillas metálicas “𝐀” y “𝐁” armamos una varilla de
𝟔𝟎 𝐜𝐦 de longitud. Los coeficientes de dilatación lineal respectivos son
𝛂𝐀 = 𝟒𝛂 y 𝛂𝐁 = 𝟑𝛂, con 𝛂 = 𝟑 × 𝟏𝟎−𝟔 °𝐂−𝟏. Cuando las varillas se
calientan 𝟐𝟎𝟎 °𝐂, la varilla total se dilata 𝟎, 𝟏𝟐 𝐜𝐦. ¿Cuánto mide
inicialmente la varilla “𝐀”?
A. 15 cm
B. 30 cm
C. 20 cm
Entonces podemos afirmar que:
D. 40 cm
L E. 45 cm
ΔLA + ΔLB =
10
L
L0(A)αA ΔT + L0(B) αB ΔT = SOLUCIÓN
10
Del enunciado se tiene que la suma de las dos varillas es 60 cm, así:
L
ΔT(L0(A)αA + L0(B) αB ) =
10
L
ΔT[(2L) 4 × 10−4 + (4L)5 × 10−5 ] =
10
LA + LB = 60 cm
L
ΔT[8L × 10−4 + 2L × 10−4 ] = LB = 60 − LA
10
30 BIOMÉDICAS
FÍSICA CEPRUNSA I FASE - 2025
También la variación de longitud de las dos varillas juntas es 0,12 cm, E. 12,8 cm2
así:
SOLUCIÓN
Hallamos el área del cuadrado:
D2 (4√2)2
Área = = = 16 cm2
2 2
∆LA + ∆LB = 0,12 cm Ahora, la variación superficial:
La variación lineal viene dada por la ecuación: ∆A = AO 2α∆T
∆L = L0 α∆T ∆A = 16(10 × 10−3 )80
Reemplazando esta expresión para cada varilla se tiene: ∆A = 12,8 cm2
LA αA ∆T + LB αB ∆T = 0,12 cm Por lo tanto, la superficie final será:
Reemplazamos datos: Af = AO + ∆A
LA (4𝛂)∆𝐓 + (60 − LA )(3𝛂)∆𝐓 = 0,12 cm Af = 16 + 12,8
(𝛂)∆𝐓[4LA + 180 − 3LA ] = 0,12 cm ∴ Af = 28,8 cm2
(3 × 10−6 )(200)[LA + 180] = 12 × 10−2 cm
RESPUESTA: “C”
LA + 180 = 200 cm
5. Una lámina delgada de latón a 𝟏𝟎 °𝐂 tiene la misma superficie que
LA = 20 cm
una lámina de acero a 𝟐𝟎 °𝐂. ¿Cuál es la temperatura común en °𝐂, a
RESPUESTA: “C” la cual ambas láminas volverán a tener la misma superficie? (𝛂𝐋𝐚𝐭𝐨𝐧 =
4. Una placa cuadrada de la cual se sabe que su diagonal mide 𝟒√𝟐 𝐜𝐦, 𝟏𝟗 × 𝟏𝟎−𝟔 ℃−𝟏 ; 𝛂𝐚𝐜𝐞𝐫𝐨 = 𝟏𝟏 × 𝟏𝟎−𝟔 ℃−𝟏 )
se coloca dentro de un horno que produce un calentamiento de 𝟖𝟎 °𝐂.
Determine el área final de la placa. A. −3,75 ℃
(𝛂 = 𝟓 × 𝟏𝟎−𝟑 °𝐂−𝟏) B. −5,75 ℃
C. −6,75 ℃
A. 18,8 cm2 D. −2,75 ℃
B. 24,4 cm2 E. −4,75 ℃
C. 28.8 cm2
D. 32,2 cm2 SOLUCIÓN
BIOMÉDICAS 31
CEPRUNSA I FASE – 2025 FÍSICA
Para el latón:
To = 10 ℃ 6. Dos planchas metálicas muy delgadas están a 𝟐𝟎 ℃ y 𝟑𝟎 ℃, cuando
están a 𝟔𝟎 ℃ sus áreas se incrementan en un 𝟐 % y 𝟑 %
Tf = T
respectivamente. En qué relación se encuentran los coeficientes de
Ao dilatación superficial de dichas planchas.
1
αLatòn = 19 × 10−6 ℃−1 A. 2
2
Para el acero: B. 3
To = 20 ℃ 3
C. 2
Tf = T 4
D. 3
Ao 1
E. 3
αAcero = 11 × 10−6 ℃−1
A. 8 020,36
B. 8 020,24
C. 8 020,12
D. 8 020,60
A. 10,0 E. 8 020,40
B. 10,5
C. 20,5 SOLUCIÓN
D. 20,0
BIOMÉDICAS 33
CEPRUNSA I FASE – 2025 FÍSICA
Si B: Área de la base y h: Altura, se tiene que: A. 252,4
B = 40(20) = 800 cm 2
∧ h = 10 cm B. 252,2
El volumen inicial: C. 252,0
Vo = Bh ⇒ Vo = 800(10) = 8 000 cm3 D. 252,6
La dilatación del bloque:
E. 252,8
∆V = Vo γ ∆T SOLUCIÓN
El coeficiente de dilatación: Si B: Área de la base y h: Altura, se tiene que:
γ = 3(17 × 10−6 ) = 51 × 10−6 ℃−1 4+2
B=( ) 2 = 6 cm2 ∧ h = 10 cm
Luego: 2
∆V = 8 000(51 × 10−6 )(65 − 15) El volumen inicial:
∆V = 408 000 (10−6 )(50) cm3 Vo = Bh ⇒ Vo = 6(10) = 60 cm3
El volumen final: ∆V = Vo γ ∆T
Vf = Vo + ∆V El coeficiente de dilatación:
34 BIOMÉDICAS
FÍSICA CEPRUNSA I FASE - 2025
“Se llama electrostática a la teoría de la electricidad en la que se estudia
la interacción y las propiedades de los sistemas de cargas eléctricas en
BIOMÉDICAS 35
CEPRUNSA I FASE – 2025 FÍSICA
8.2. PROPIEDADES DE LA CARGA ELÉCTRICA
Donde:
Se puede cuantificar o medir la carga como una cantidad escalar a la • Si un cuerpo macroscópico tiene más electrones que
que llamaremos cantidad de carga eléctrica (𝑞 o 𝑄). protones (exceso de electrones), tiene una cantidad de carga
eléctrica negativa (−𝑞 o −𝑄).
Cantidad de carga eléctrica (𝒒 o 𝑸)
• Si un cuerpo macroscópico tiene más protones que
“Es la magnitud escalar que mide la cantidad de electrones ganados o electrones (defecto de electrones), tiene una cantidad de carga
perdidos por un cuerpo u objeto” eléctrica positiva (+𝑞 o +𝑄).
36 BIOMÉDICAS
FÍSICA CEPRUNSA I FASE - 2025
cerrado es constante”. (SEARS Y ZEMANSKY, 2018, p.686) eléctrica total en los dos cuerpos. En cualquier proceso de carga en un
sistema cerrado, la carga no se crea ni se destruye, sólo se transfiere
“La carga de un sistema aislado eléctricamente permanece constante
de un cuerpo a otro.
con el tiempo”. (Burbano, 2005, p.397)
Fig. 2: Trasferencia de cargas.
“La carga no se crea ni destruye, sólo se transfiere de un cuerpo hacia
otro”. (Sabrera Alvarado y Pérez Terrel, 2009, p.13)
De la figura 2, se deduce:
BIOMÉDICAS 37
CEPRUNSA I FASE – 2025 FÍSICA
8.3. LEYES DE LA ELECTROSTÁTICA “La magnitud de la fuerza eléctrica entre dos cargas puntuales es
directamente proporcional al producto de las cargas, e inversamente
8.3.1. LEY CUALITATIVA proporcional al cuadrado de la distancia que las separa”. (Serway y
Jewett, 2019, p.690)
La Ley Cualitativa establece que “Cargas de un mismo signo se repelen
y cargas de signos opuestos se atraen”. (SEARS Y ZEMANSKY, 2018, Fig. 4: Representación de la Ley cuantitativa.
|𝒒𝟏 ||𝒒𝟐 |
𝑭=𝒌
𝒅𝟐
38 BIOMÉDICAS
FÍSICA CEPRUNSA I FASE - 2025
las fuerzas son de repulsión; cuando las cargas tienen signos opuestos,
Donde:
las fuerzas son de atracción (3).
𝑭 : módulo o magnitud de la fuerza eléctrica entre
las cargas
Las dos fuerzas obedecen la tercera ley de Newton; siempre tienen la
𝒒𝟏 ; 𝒒𝟐 : Cantidad de carga eléctrica
misma magnitud y dirección opuesta, aun cuando las cargas no tengan
𝒅 : distancia de separación entre las cargas
igual magnitud. (SEARS Y ZEMANSKY, 2018, p.693)
𝒌 : constante de Coulomb
Cantidad de carga eléctrica 𝐜𝐨𝐮𝐥𝐨𝐦𝐛 (𝐂) cargado: la carga fuente”. (Serway y Jewett, 2019, p.598). La figura 5
Las direcciones de las fuerzas que las dos cargas ejercen entre sí
siempre se encuentran a lo largo de la recta que las une (figura 4).
Cuando las cargas 𝑞1 y 𝑞2 tienen el mismo signo, positivo o negativo,
BIOMÉDICAS 39
CEPRUNSA I FASE – 2025 FÍSICA
La presencia del campo eléctrico se puede detectar colocando una en dicho punto experimenta una fuerza eléctrica (𝐹 ). (Serway y Jewett,
carga de prueba (𝑞0 ) en el campo y anotando la fuerza eléctrica sobre 2019, p.599)
ella, como se muestra en la figura 6.
Un campo eléctrico tiene tanto magnitud (módulo o intensidad) como
Fig. 6: Carga de prueba en un campo eléctrico.
dirección. La magnitud del campo en cualquier punto es simplemente
la fuerza por unidad de carga. Si una carga de prueba positiva (𝑞0 )
experimenta una fuerza de módulo (𝐹) en algún punto del espacio,
entonces la magnitud o módulo del campo eléctrico (𝐸) en dicho punto
es:
La carga de prueba (𝑞0 ), sirve como detector del campo eléctrico (𝐸⃗ ): De la Ley de Coulomb:
|𝑄𝑞0 |
existe un campo eléctrico (𝐸⃗ ) en un punto si una carga de prueba (𝑞0 ), 𝐹=𝑘
𝑑2
40 BIOMÉDICAS
FÍSICA CEPRUNSA I FASE - 2025
Reemplazando 𝐹 en: Cantidad de carga eléctrica (𝑸) 𝐜𝐨𝐮𝐥𝐨𝐦𝐛 (𝐂)
|𝑄𝑞 |
𝐹 𝑘 20
𝐸= ⟹ 𝐸= 𝑑
𝑞0 𝑞0 Distancia (𝒅) 𝐦𝐞𝐭𝐫𝐨 (𝐦)
Finalmente:
𝐍 ∙ 𝐦𝟐
Constante de Coulomb (𝒌)
𝐂𝟐
|𝑸 |
𝑬=𝒌
𝒅𝟐
Observaciones:
BIOMÉDICAS 41
CEPRUNSA I FASE – 2025 FÍSICA
produce de manera independiente sobre dicho lugar”. (Aucallanchi, • En cada punto, el vector campo eléctrico (𝐸⃗ ) es tangente a estas
1995, p.367) líneas. Tal como se observa en la figura 8:
Fig. 7: Distribución de cargas puntuales. Fig. 8: Vector campo eléctrico, tangente a las líneas de campo.
• Para una carga puntual positiva, las líneas de campo se van alejando
de la carga, como lo muestra la figura 9.
⃗⃗ 𝑷 = 𝑬
𝑬 ⃗ 𝟏+𝑬
⃗⃗ 𝟐 + 𝑬
⃗ 𝟑+. . .
42 BIOMÉDICAS
FÍSICA CEPRUNSA I FASE - 2025
• Para una carga puntual negativa, las líneas de campo se van
acercándose a la carga, como lo muestra la figura 10.
• Para dos cargas de igual magnitud, una positiva y otra negativa (un Fig. 12: Se muestra las líneas de campo en un dipolo.
BIOMÉDICAS 43
CEPRUNSA I FASE – 2025 FÍSICA
Nota: Elaboración propia
• Las reglas para dibujar las líneas de un campo eléctrico son las
siguientes:
44 BIOMÉDICAS
FÍSICA CEPRUNSA I FASE - 2025
• Cuando colocamos una carga puntual negativa (−𝑞) en un campo PROBLEMAS RESUELTOS
eléctrico uniforme u homogéneo (figura 15), sobre esta carga actúa 1. Un estudiante del CEPRUNSA realiza un experimento para medir la
una fuerza eléctrica que tiene dirección opuesta a las líneas de carga eléctrica de 3 cuerpos. A continuación, presentamos sus
campo. resultados experimentales:
𝑄1 = 4,8 × 10−19
Fig. 15: Se muestra dos campos homogéneos.
𝑄2 = 4,0 × 10−19
𝑄3 = 16,0 × 10−19
Determine cuáles de los resultados son los correctos según las
cantidades de carga eléctrica. (𝑒 − = −1,6 × 10−19 C)
A. 𝑄1
B. 𝑄2
C. 𝑄3
D. 𝑄1 ; 𝑄2
E. 𝑄1 ; 𝑄3
SOLUCIÓN:
Según el Principio de Cuantización de la Carga, la carga eléctrica de un
cuerpo debe ser un múltiplo entero de la carga de un electrón (carga
elemental), entonces analizamos cada una de las cargas con la
ecuación de cantidad de carga eléctrica:
BIOMÉDICAS 45
CEPRUNSA I FASE – 2025 FÍSICA
𝑄 = ±𝑛|𝑒 −|
𝑄1
Para 𝑄1: 𝑛 = |𝑒 − |
4,8 × 10−19 C
𝑛= = 3 𝑒𝑙𝑒𝑐𝑡𝑟𝑜𝑛𝑒𝑠
1,6 × 10−19 C A. 20 m/s 2
Para 𝑄2 : 𝑛 =
𝑄2 B. 15 m/s 2
|𝑒 − |
C. 10 m/s 2
4,0 × 10−19 C D. 5 m/s 2
𝑛= = 2,5 𝑒𝑙𝑒𝑐𝑡𝑟𝑜𝑛𝑒𝑠
1,6 × 10−19 C
E. 2 m/s 2
𝑄3
Para 𝑄3 : 𝑛 = |𝑒 − |
SOLUCIÓN:
16,0 × 10−19 C
𝑛= = 10 𝑒𝑙𝑒𝑐𝑡𝑟𝑜𝑛𝑒𝑠 En la gráfica:
1,6 × 10−19 C
RESPUESTA: “E”
Reemplazando:
46 BIOMÉDICAS
FÍSICA CEPRUNSA I FASE - 2025
(0,1 × 10−6 )(0,1 × 10−6 )
𝐹 = (9 × 109 )
(3 × 10−2 )2
(1 × 10−7 )2
𝐹 = (9 × 109 )
9 × 10−4
1 × 10−14
𝐹 = (9 × 109 )
9 × 10−4
𝐹 = 1 × 10−1 N A. 5√13
B. 6√13
Aplicando la segunda Ley de Newton:
C. 7√13
∑𝐹 = 𝑚. 𝑎 D. 8√13
1 × 10−1 = (10 × 10−3 ). (𝑎) E. 9√13
⇒ 𝑎 = 10 m/s 2
SOLUCIÓN:
RESPUESTA: “C”
En el vértice del ángulo recto, intervienen dos campos:
RESPUESTA: “E”
∑ 𝐹𝑦 = 0
𝑇 + 𝑇𝑠𝑒𝑛53° = 𝑃
5
𝑇= 𝑃
9
A. 5
48 BIOMÉDICAS
FÍSICA CEPRUNSA I FASE - 2025
∑ 𝐹𝑥 = 0
𝑞𝐸 = 𝑇𝑐𝑜𝑠 53°
Luego:
5 3
𝑞𝐸 = 𝑃
9 5
1 𝑃 A. 5 m/s 2
𝐸= ( )
3 𝑞
B. 4 m/s 2
1 24
𝐸= ( ) C. 6 m/s 2
3 40 × 10−6
D. 8 m/s 2
E. 9 m/s 2
𝐸 = 2 × 105 N/C
RESPUESTA: “D”
SOLUCIÓN:
5. ¿Con qué módulo de aceleración constante se desplaza el móvil para Se realiza el D.C.L. de la esfera cargada.
que la esfera de peso 𝑷 = 𝟏 𝐍 y carga 𝒒 = −𝟐𝟎 𝛍𝐂 se encuentre en
equilibrio respecto del carro? Considere la intensidad del campo
eléctrico homogéneo 𝑬 = 𝟑𝟎 𝐤𝐍⁄𝐂 , 𝒈 = 𝟏𝟎 𝐦/𝐬𝟐 .
BIOMÉDICAS 49
CEPRUNSA I FASE – 2025 FÍSICA
∑ 𝐹𝑦 = 0
𝑇𝑐𝑜𝑠45° = 1 … (𝑖)
En la horizontal existe aceleración por lo tanto se cumple:
TEMA 9:
∑ 𝐹𝑥 = 𝑚𝑎
𝑇𝑠𝑒𝑛45° − 𝐹 = 𝑚𝑎
ELECTRODINÁMICA
Donde:
𝐹 = 𝑞𝐸
La Electrodinámica es la encargada de estudiar las
Luego: cargas eléctricas en movimiento. Ello implica abordar
𝑇𝑠𝑒𝑛45° = 𝑚𝑎 + 𝑞𝐸 … (𝑖𝑖) la corriente eléctrica, ley de Ohm, resistencia
eléctrica, ley de Ohm, potencia y energía eléctrica, así
como el análisis de circuitos y leyes de Kirchhoff.
Se dividen las ecuaciones (𝑖𝑖) entre (𝑖):
𝑇𝑠𝑒𝑛45° 𝑚𝑎 + 𝑞𝐸
=
𝑇𝑐𝑜𝑠45° 1
𝑡𝑔45° = 𝑚𝑎 + 𝑞𝐸
Finalmente se reemplazan datos:
𝑎 = 4 m/s 2
RESPUESTA: “B”
50 BIOMÉDICAS
FÍSICA CEPRUNSA I FASE - 2025
9. ELECTRODINÁMICA que si fueran cables, un torrente ininterrumpido de información. La
semejanza aún es mayor debido a que tanto por los cables telefónicos
La mayor parte de las aplicaciones prácticas de la electricidad implican
como por los nervios corre electricidad. A partir de entonces, fueron
el uso de la llamada corriente eléctrica; incluso el grado en el que
decenas de miles de experimentos los que confirmaron que la
dependemos de ella se hace evidente solo cuando la energía se
excitación de cualquier órgano de los sentidos se codifica en impulsos
interrumpe en forma inesperada y nos recuerda el papel que juega en
eléctricos y en ese aspecto llega hasta el encéfalo.
nuestra vida diaria. Hace más de un siglo, por ejemplo, aún no había
Fig. 4: A pesar de la insensibilidad de los pacientes con parálisis, los electrodos producen
líneas eléctricas ni luz eléctrica o aparatos electrodomésticos; la forma señales que logran excitar los músculos y obtener movimiento.
BIOMÉDICAS 51
CEPRUNSA I FASE – 2025 FÍSICA
en el interior de un alambre conductor, comprobaremos que los tiempo. La corriente eléctrica se dice que es continua, si su intensidad
electrones libres iniciarán un movimiento en sentido opuesto al campo y sentido no varían con el tiempo. (Pérez, 2012, pg.619).
eléctrico. Fig. 3: Corriente Eléctrica
Donde:
𝑸
𝑰= 𝑰 : Intensidad de corriente.
𝒕
𝑸 : Valor absoluto de la cantidad
de carga
52 BIOMÉDICAS
FÍSICA CEPRUNSA I FASE - 2025
Fig. 5: Corriente Eléctrica
𝑸 = Á𝒓𝒆𝒂𝒔𝒐𝒎𝒃𝒓𝒆𝒂𝒅𝒂
BIOMÉDICAS 53
CEPRUNSA I FASE – 2025 FÍSICA
Fig. 6: Conductor metálico Dentro de un conductor metálico los portadores de carga que se
mueven son los electrones libres, en dirección contraria al campo
eléctrico; el sentido en que se mueven los electrones libres es el
sentido real de la corriente eléctrica.
54 BIOMÉDICAS
FÍSICA CEPRUNSA I FASE - 2025
campo eléctrico), que se mueven de una región de mayor potencial Fig.10: Conductor: Ley de Poulliet
𝑳
Fig.9: Representación de la resistencia eléctrica 𝑹=𝝆
𝑨
Donde:
𝑹 : Resistencia Eléctrica.
𝑳 : Longitud del conductor.
𝑨 : Área de la sección transversal del conductor.
9.2.1 LEY DE POULLIET
Magnitud Unidad en el S.I.
La resistencia eléctrica que ofrece un conductor al paso de la corriente Resistencia eléctrica ohmio (Ω)
Longitud del conductor metro (m)
eléctrica es directamente proporcional a la longitud del conductor “𝐿” Área de sección transversal metro cuadrado (m2 )
e inversamente proporcional al área “𝐴” de la recta. Resistividad eléctrica ohmio – metro (Ωm)
BIOMÉDICAS 55
CEPRUNSA I FASE – 2025 FÍSICA
Donde:
9.2.2 RESISTIVIDAD ELÉCTRICA DEL MATERIAL (𝝆)
𝑹𝟎 : Resistencia eléctrica inicial.
La cantidad de electrones libres y la estructura de la red cristalina
𝑹𝒇 : Resistencia eléctrica final.
dependen de la especie del material, entonces la resistencia del
∆𝑻 : Variación de temperatura.
conductor tiene que depender de la especie de la sustancia. La
𝜶 : Coeficiente de temperatura de la resistencia.
magnitud que caracteriza la dependencia entre la resistencia del
conductor y el material del que está hecho y las condiciones externas
Magnitud física Unidad
se denomina resistividad de la sustancia (Lumbreras, 2010, pg. 1582). Resistividad eléctrica (inicial o final) Ohmio (Ω)
Variación de temperatura grado Celsius (°C)
Por ejemplo, la plata tiene más electrones libres que el cobre, por lo Coeficiente de temperatura de la (°C −1)
que la resistencia de un alambre de este metal será menor que la de un resistencia
alambre de cobre que tenga las mismas dimensiones.
La resistencia varía con la temperatura. El mejor conductor metálico es
9.2.3 VARIACIÓN DE LA RESISTENCIA CON LA TEMPERATURA
la plata (𝐴𝑔).
Todo conductor que transporta energía eléctrica experimenta una
9.3. FUENTES DE VOLTAJE
elevación de temperatura lo cual produce el fenómeno térmico de
dilatación longitudinal, considerando conductores muy delgados. Una corriente se mantiene en un circuito cerrado mediante una fuente
(Pérez 2012, pg. 620). de f.e.m., existen varios dispositivos como pilas, baterías, generadores
eléctricos y acumuladores entre otros, a estos dispositivos se les
denomina fuentes de voltaje o fuentes de f.e.m.
𝑹𝒇 = 𝑹𝟎 (𝟏 + 𝜶∆𝑻)
56 BIOMÉDICAS
FÍSICA CEPRUNSA I FASE - 2025
o cualquier otro tipo de energía en energía eléctrica, lo que produce
una diferencia de potencial, o voltaje.
circuito abierto.
BIOMÉDICAS 57
CEPRUNSA I FASE – 2025 FÍSICA
Observaciones:
𝑽𝒂𝒃 = 𝜺
𝑽𝒂𝒃 = 𝜺 = 𝑰𝑹
9.3.1.2. FUENTE DE VOLTAJE REAL cuando la batería está en operación es menor que la f.e.m.
Una fuente de voltaje ideal es aquella que posee una fuente de una Fig.14: Fuente de voltaje ideal (circuito)
𝑽𝒂𝒃 = 𝜺 − 𝑰𝒓
𝑉𝑎𝑏 = 𝐼𝑅
𝑉𝑎𝑏 = 𝜀 − 𝐼𝑟
𝐼𝑅 = 𝜀 − 𝐼𝑟
∆𝑽 = 𝑰𝑹
𝜺
𝑰=
𝑹+𝒓
BIOMÉDICAS 59
CEPRUNSA I FASE – 2025 FÍSICA
Para que un circuito se encuentre en funcionamiento habrá que darle
Donde:
energía puesto que la energía no se crea ni se destruye. Así un
𝑰 : Intensidad de corriente.
generador le cede su energía química para la transformación a otra
𝑹 : Resistencia eléctrica.
clase de energía. En los receptores que están en el circuito se producen
∆𝑽 : Diferencia de potencial o voltaje.
nuevas transformaciones de la energía eléctrica: Si son lámparas se
transformará en energía luminosa y calórica; si son motores en energía
mecánica; si son aparatos radiotelefónicos en energía sonora, etc.
A esta ecuación, se le llama en ocasiones ley de Ohm, pero sólo cuando
(Mendoza, 2012, pág. 309)
nos referimos a materiales o aparatos para los cuales “R” es una
constante independiente de "∆𝑉".
𝑬 = 𝑷. 𝒕
Magnitud física Unidades en el S.I.
Intensidad de amperio (𝐀)
corriente
Resistencia eléctrica ohmio (𝛀) Donde:
Diferencia de voltio (𝐕) 𝑬 : Energía eléctrica.
potencial o voltaje
𝑷 : Potencia eléctrica.
OBSERVACIÓN:
𝒕 : tiempo.
60 BIOMÉDICAS
FÍSICA CEPRUNSA I FASE - 2025
También se pueden utilizar unidades de energía llamadas watt- La unidad de consumo de energía eléctrica domiciliaria más utilizada es
segundo (𝑊𝑠), watt-hora (𝑊ℎ), y kilowatt-hora (𝑘𝑊ℎ). el kilowatt-hora. Cuando se paga el recibo de electricidad, le cobran
con base en la cantidad de energía que utiliza, como las compañías de
Fig.15: Energía eléctrica
electricidad comercian con enormes cantidades de energía, la unidad
más práctica resulta ser el kilowatt-hora. Se consume un kilowatt-hora
de energía cuando se utilizan mil watts durante una hora.
BIOMÉDICAS 61
CEPRUNSA I FASE – 2025 FÍSICA
En el campo de las compañías eléctricas, los 𝑘𝑖𝑙𝑜𝑤𝑎𝑡𝑡𝑠 (𝑘𝑊) y
Donde:
𝑚𝑒𝑔𝑎𝑤𝑎𝑡𝑡𝑠 (𝑀W) son unidades comunes.
𝑷 : Potencia eléctrica.
𝑰 : Intensidad de corriente. 9.6.1. POTENCIA CONSUMIDA
𝑽 : voltaje.
Es aquella magnitud escalar que mide la rapidez con que una máquina
o dispositivo transforma y/o consume la energía eléctrica.
Magnitud Unidades en el S.I.
Potencia eléctrica 𝒘𝒉𝒂𝒕𝒕𝒔 (𝐖) La potencia consumida se puede expresar como:
Intensidad de amperio (𝐀)
corriente Fig.16: Potencia consumida
Diferencia de voltio (𝐕)
potencial
62 BIOMÉDICAS
FÍSICA CEPRUNSA I FASE - 2025
PROBLEMAS RESUELTOS
Q = A1 + A2
𝐵+𝑏
Q=( ) ℎ + 𝑏ℎ
2
2+1
𝑄=( ) (1) + (1)(2)
2
A. 3,4 C
∴ 𝑄 = 3,5 C
B. 3,6 C
C. 3,5 C RESPUESTA: A
D. 3,8 C
2. Se tiene un alambre de 1 km de longitud. Si su área de sección
E. 3,9 C transversal es 10−6 m2 , determine su resistencia eléctrica, si el
alambre es de cobre. (𝜌𝑐𝑢 = 1,72 × 10−8 Ω ∙ m)
SOLUCIÓN
A. 1,72 𝛺
Determinando la cantidad de carga desde 𝑡1 = 1 s hasta t2 = 3s. B. 17,2 𝛺
BIOMÉDICAS 63
CEPRUNSA I FASE – 2025 FÍSICA
C. 172 𝛺 A. 18 𝑉
D. 172,1 𝛺 B. 12 𝑉
E. 172,2 𝛺
C. 24 𝑉
SOLUCIÓN D. 14 𝑉
E. 15 𝑉
Del enunciado, tenemos:
𝐿 = 1 km = 1 000 m = 103 m SOLUCIÓN
𝐴 = 10−6 m2
Encontramos carga eléctrica:
−8
𝜌 = 1,72 × 10 Ω∙m
𝑄 = 𝑛 |𝑒 − |
Aplicando la Ley de Poulliet, determinamos la resistencia eléctrica del
𝑄 = (3 × 1018 )(1,6 × 10−19 )
conductor:
𝐿 𝑄 = 0,48 𝐶
𝑅=𝜌
𝐴 Ahora la intensidad de corriente eléctrica:
3
10
𝑅 = (1,72 × 10−8 ) 𝑄 = 𝐼𝑡
10−6
𝑅 = 1,72 × 10 48 × 10−2
=𝐼
𝑅 = 17,2 Ω 6 × 10−3
80 𝐴 = 𝐼
RESPUESTA: B
Finalmente, aplicamos Ley de Ohm para determinar el voltaje:
3. Determinar el voltaje en un cable conductor que posee 0,3 𝛺 si se 𝑉 = 𝐼𝑅
18 −
sabe que a través de él circulan 3 × 10 𝑒 en tan solo 6 𝑚𝑠.
𝑉 = 80(0,3)
−
(𝑒 = −1,6 × 10 −19
𝐶 ).
𝑉 = 24 𝑉
RESPUESTA: “C”
64 BIOMÉDICAS
FÍSICA CEPRUNSA I FASE - 2025
4. Un aparato eléctrico de 40 𝑊 está diseñado para un voltaje de 𝑃 = 22,5 𝑊
120 𝑉. ¿Cuál será la potencia que disipará si solamente se conecta a
RESPUESTA: “C”
90 𝑉?
5. Un acumulador cuya resistencia interna es 𝑟 = 0,02 Ω, con una
A. 10 𝑊
corriente 𝐼1 = 5 𝐴, cede al circuito exterior 19,5 𝑊. ¿Qué potencia
B. 20 𝑊
C. 22,5 𝑊 cederá con una corriente de 10 𝐴?
D. 30 𝑊
E. 42,5 𝑊 A. 24 𝑊
B. 21 𝑊
C. 52 W
SOLUCIÓN D. 38 𝑊
E. 42 𝑊
Calculamos la resistencia del aparato:
SOLUCIÓN
𝑉2
𝑃=
𝑅 En el primer caso hallamos la potencia en la resistencia interna.
1202 𝑃𝑖 = 𝐼1 2 𝑟 = (5 𝐴)2 (0,02 Ω) = 0,5 𝑊
40 =
𝑅 Entonces la potencia de la fuente interna es:
𝑅 = 360 𝛺 𝑃𝑓 = 19,5 𝑊 + 0,5 𝑊 = 20 𝑊
𝑃𝑓 = (𝐼1 )𝑉
Determinamos la potencia disipada aplicando el voltaje de 𝑉 = 90 V.
20 𝑊 = (5 𝐴)𝑉
2
𝑉
𝑃= 𝑉 = 4𝑉
𝑅
Cuando hay una corriente de 10 𝐴, a la potencia de generación le
2
90
𝑃= restamos la potencia que consume la resistencia interna y hallamos la
360
potencia que cede al exterior.
BIOMÉDICAS 65
CEPRUNSA I FASE – 2025 FÍSICA
𝑃 = 440 𝑊
𝑃 = (10 𝐴)(4 𝑉 ) − (10 𝐴 )2 ( 0,02 Ω) = 38 𝑊 Cálculo de energía eléctrica:
𝐸 = (0,44 𝑘𝑊). (8ℎ) = 3,52 𝑘𝑊 ℎ
RESPUESTA: “D”
RESPUESTA: “C”
6. A través de una bombilla conectada a 220 𝑉, pasa una intensidad de
corriente de 2 𝐴. ¿Cuánto es la potencia eléctrica disipada (en 𝑤𝑎𝑡𝑡) y
la energía eléctrica (𝑒𝑛 𝑘𝑊 ℎ) consumida por la bombilla si está
encendida 8 horas?
A. 440 𝑦 3520
B. 110 𝑦 880
C. 440 𝑦 3,52
D. 440 𝑦 352
E. 110 𝑦 35,2
SOLUCIÓN
Datos:
𝑉 = 220 𝑉
𝐼 =2𝐴
𝑡 = 8 ℎ𝑜𝑟𝑎𝑠
𝑃 = (220)(2) = 440 𝑊
𝑃 = 0,44 𝑘𝑊
66 BIOMÉDICAS
FÍSICA CEPRUNSA I FASE - 2025
10.1 MAGNETISMO
Se denomina magnetismo a la propiedad que presentan determinadas
FÍSICA sustancias, especialmente algunos minerales de hierro cobalto y
níquel, de atraer o repeler ciertos cuerpos tales como pedacitos de
TEMA 10:
hierro, acero, etc. (Lumbreras, 2023)
MAGNETISMO
El material con propiedades magnéticas que el hombre observó en la
El magnetismo tiene que ver con fenómenos de atracción y naturaleza fue el mineral llamado magnetita, 𝐹𝑒3 𝑂4, esta posee el
repulsión que se presentan con los imanes y con los magnetismo en forma natural y es un material sólido natural no
materiales ferromagnéticos, y el electromagnetismo con metálico que puede atraer hierro.
fenómenos magnéticos que aparecen cuando los
Con el paso de los años, el hombre aprendió a construir imanes más
conductores y bobinas son recorridos por una corriente
potentes a los que llamó imanes artificiales. Un imán artificial muy
eléctrica.
usado es el imán recto que consta de una barra magnética
10.1.1 IMANES
Los imanes se encuentran habitualmente en objetos cotidianos, como
juguetes, perchas, elevadores, timbres y dispositivos informáticos, etc.
Los imanes son objetos que atraen otros objetos fabricados con hierro,
hacer, cobalto, níquel y con aleaciones de éstos. Entonces es un
material capaz de producir un campo magnético exterior
BIOMÉDICAS 67
CEPRUNSA I FASE – 2025 FÍSICA
Un imán es un cuerpo que tienen la propiedad de atraer hacia sí o ser
atraído hacia otro imán o hacia cualquier otro cuerpo de hierro, cobalto
u otros metales ferromagnéticos. Es un material con propiedades
ferromagnéticas naturales o artificiales, que generan un campo
La fuerza con la que se atraen o se repelen los polos de un imán se
magnético continuo.
llama fuerza magnética, y se dice que el imán crea un campo magnético
10.1.2 POLOS DE UN IMÁN
en el espacio que lo rodea. Un campo magnético en el entorno de un
Se llama polos magnéticos o polos del imán a las zonas donde se
imán se representa gráficamente por líneas de fuerza o líneas de
concentran los efectos magnéticos externos del imán. Si se suspende
inducción magnética.
el imán de manera que puede oscilar libremente, adoptará siempre la
Fig. 3: Líneas de campo magnético.
misma posición coincidiendo su eje con el meridiano geográfico. El polo
que se orienta hacia el Norte geográfico se llama polo Norte magnético
(𝑁), y el otro se llama polo magnético Sur (𝑆). A la parte intermedia se
le llama zona neutra. (Pérez Terrel, Fisica Teoría y Práctica, 2015)
OBSERVACIONES:
Ley de los polos: polos magnéticos de igual nombre se repelen y polos a) Los polos magnéticos de un imán son inseparables, y se dice que
magnéticos de nombres contrarios se atraen. el imán es un dipolo magnético. Por consiguiente, no existen
imanes con un sólo polo magnético.
Fig. 2: Fuerza magnética entre los polos de un imán.
68 BIOMÉDICAS
FÍSICA CEPRUNSA I FASE - 2025
b) Por convenio las líneas de fuerza del campo magnético o líneas Michael Faraday ideó una forma de representar al campo magnético y
de inducción magnética se dibujan saliendo del polo norte e esto es a través de líneas imaginarias de denominadas líneas de
ingresando al polo sur. inducción magnética, y estas líneas son cerradas y orientadas del norte
c) Las líneas de inducción magnética son cerradas y nunca se hacia el sur magnético.
interceptan.
10.2 CAMPO MAGNÉTICO ⃗ ) siempre es tangente a las líneas de
El vector inducción magnética (𝐵
Sabemos que la carga eléctrica crea a su alrededor un campo eléctrico, inducción magnética y en la misma orientación de las líneas. Su módulo
decimos que un imán produce en el espacio circundante un campo nos indica que tan intenso es el campo magnético. Su módulo en el S.I.
BIOMÉDICAS 69
CEPRUNSA I FASE – 2025 FÍSICA
10.2.1 CAMPO MAGNÉTICO TERRESTRE 10.3 ELECTROMAGNETISMO
La Tierra posee un campo magnético, no se conoce exactamente la 10.3.1 EFECTO MAGNÉTICO DE LA CORRIENTE ELÉCTRICA
causa de este campo, aunque la Tierra contiene hierro en su centro no Fue observado inicialmente en 1820 por Hans Christian Oersted
puede decirse que el magnetismo terrestre se debe a este hierro ya observando el movimiento de una aguja magnética cuando cerca de
que en el centro de la Tierra la temperatura es elevadísima ella pasaba un conductor que transportaba corriente eléctrica, a ello se
(recordemos que la temperatura anula el magnetismo). le conoce como: Efecto Oersted. (Rubiños, 2012)
magnético terrestre. El Polo Norte magnético y el Polo Sur geográfico electromagnetismo, al observar que una corriente eléctrica desviaba
de la tierra son vecinos y viceversa. una aguja imantada o brújula. A partir del análisis de los experimentos
Oersted dedujo:
Fig. 5: Campo magnético terrestre.
70 BIOMÉDICAS
FÍSICA CEPRUNSA I FASE - 2025
- El campo magnético envuelve al conductor a lo largo de toda su como se orienten éstos será el sentido de las líneas de inducción
longitud, por lo que las líneas de fuerza del campo magnético son magnética.
cerradas.
Fig. 7: Líneas de campo magnético
BIOMÉDICAS 71
CEPRUNSA I FASE – 2025 FÍSICA
De sus experimentos sacaron las siguientes conclusiones:
⃗ ) en un punto de campo P, es
“La intensidad del campo magnético (B
directamente proporcional a la intensidad de la corriente eléctrica (𝐼 )
e inversamente proporcional a la distancia (d).
10.4.1 CAMPO MAGNÉTICO CREADO POR UN CONDUCTOR
RECTILINEO
Fig. 9: Vista perpendicular al conductor de las líneas de campo magnético ⃗ ) producido por una corriente
La magnitud del campo magnético (B
rectilínea muy larga es directamente proporcional a la intensidad de la
corriente eléctrica (I) e inversamente proporcional a la distancia (d)
del campo magnético:
72 BIOMÉDICAS
FÍSICA CEPRUNSA I FASE - 2025
𝝁𝟎 𝑰
𝑩=
𝟐𝝅𝒅
Donde:
𝐁: Magnitud del campo magnético en teslas (T)
𝐈: Intensidad de corriente en amperios (A) ⃗ ) en el centro de una espira de
La magnitud del campo magnético (𝐵
𝐝: Distancia en metros (m) alambre se puede calcular con:
𝛍𝟎 : Permeabilidad del espacio libre
T∙m Donde:
μO = 4π × 10−7
A
𝐁: Magnitud del campo magnético en teslas (T)
𝐈: Intensidad de corriente en amperios (A)
10.4.2 CAMPO MAGNÉTICO CREADO POR UNA ESPIRA
𝝁𝟎 𝑰 𝐑: Radio en metros (m)
⃗ ) producido por una corriente
La magnitud del campo magnético (B 𝑩=
𝟐𝑹 𝛍𝟎 : Permeabilidad del espacio libre
circular en su centro, es directamente proporcional a la intensidad de
la corriente (I) que conduce e inversamente proporcional a su radio
OBSERVACIONES:
(R).
La corriente eléctrica y el campo magnético no están en el mismo
Fig. 11: Campo magnético en el centro de una espira
plano. Si la corriente circula en sentido antihorario, aplicando la regla
de la mano derecha, el campo magnético se describe saliente del plano
y se representa con ⨀, como muestra la figura (a). Similarmente, si la
BIOMÉDICAS 73
CEPRUNSA I FASE – 2025 FÍSICA
corriente circula en sentido horario, aplicando la regla de la mano
derecha, el campo magnético se describe entrante al plano y se
representa con ⊗ , como muestra la figura (b).
𝝁𝟎 𝑰𝑵
𝑩=
𝑳
74 BIOMÉDICAS
FÍSICA CEPRUNSA I FASE - 2025
Fig. 14: Dirección de la fuerza magnética
Donde:
𝐁: Magnitud del campo magnético en teslas (T)
𝐈: Intensidad de corriente en amperios (A)
𝐍: Número de espiras
𝐋: Longitud del solenoide en metros (m)
𝛍𝟎 : Permeabilidad del espacio libre
BIOMÉDICAS 75
CEPRUNSA I FASE – 2025 FÍSICA
Donde:
𝑭𝑩 : Magnitud de la fuerza magnética en newton (N)
𝑩: Magnitud de la inducción magnética en teslas (T)
|𝒒|: Carga en coulomb (C)
𝒗: Magnitud de la velocidad en (m/s)
El ángulo "𝜃" lo forman la velocidad (𝑣 ) y la dirección del campo 10.5.3 MOVIMIENTO DE LAS PARTÍCULAS CON CARGA ELÉCTRICA EN
UN CAMPO MAGNÉTICO HOMOGÉNEO
⃗)
magnético (𝐵
Una partícula proyectada sobre una región donde existe un campo
La dirección de la fuerza magnética se determina mediante la regla de magnético homogéneo puede tener trayectorias muy particulares en
la mano derecha que consiste en: el interior del campo. La forma de la trayectoria va a depender de como
esta partícula ingresa al campo.
Describe la dirección de la fuerza como la dirección de una "palmada"
A continuación, se tenemos las trayectorias:
con la mano derecha. Como en la regla del agarre de la mano derecha,
los dedos apuntan en la dirección del campo magnético y el pulgar - Rectilínea: Se da cuando la partícula tiene su velocidad paralela a las
líneas de inducción magnética, por lo tanto, la partícula no
apunta en la dirección en la que se mueve la carga positiva. Si la carga
experimenta fuerza magnética.
es negativa (por ejemplo, un electrón), entonces necesitas invertir la
Fig. 16: Carga eléctrica en un campo homogéneo.
dirección de tu pulgar, pues la fuerza apunta en la dirección opuesta.
Alternativamente, puedes usar tu mano izquierda para una
carga negativa en movimiento.
76 BIOMÉDICAS
FÍSICA CEPRUNSA I FASE - 2025
- Circunferencial: la partícula ingresa perpendicular al campo
Donde:
magnético, es decir la velocidad de la partícula forma 90° con las líneas
de inducción. 𝐅𝐁 : Magnitud de la fuerza magnética en newton (N)
Fig. 17: Carga eléctrica en un campo homogéneo. 𝐅c : magnitud de la fuerza centrípeta en newton (N)
BIOMÉDICAS 77
CEPRUNSA I FASE – 2025 FÍSICA
Fig. 18: Fuerza magnética en un conductor rectilíneo.
Donde:
𝐅𝐁 : Magnitud de la fuerza magnética en newton (N)
𝐁: Magnitud de la inducción magnética en teslas (T)
OBSERVACIONES:
Si un conductor recto de longitud L porta una corriente I, la fuerza
magnética ejercida sobre dicho conductor cuando se coloca en un La fuerza siempre es perpendicular tanto al conductor como al campo,
campo magnético uniforme ⃗B es: con la dirección determinada por la misma regla de la mano derecha
que se usó para una carga móvil positiva.
⃗𝑭𝑩 = 𝑰𝑳
⃗ × ⃗𝑩
⃗ La dirección de la longitud del conductor (𝐿) es en la dirección de la
corriente I.
La magnitud de la fuerza magnética, está dada por: La fuerza magnética sobre un alambre que transporta corriente alcanza
su valor máximo cuando el alambre es perpendicular a la dirección del
campo magnético.
𝑭𝑩 = 𝑰𝑳𝑩𝒔𝒆𝒏 𝜽
78 BIOMÉDICAS
FÍSICA CEPRUNSA I FASE - 2025
PROBLEMAS RESUELTOS (4π × 10−7 Tm/A)(9 A)
B=
2π(15 × 10−2 m)
1. En la siguiente figura se observa un alambre largo, recto y vertical
B = 12 × 10−6 T
por el que circula una intensidad de corriente eléctrica de 9 A.
B = 12 μT
Determinar el módulo de la inducción magnética en el punto "P". (μ0 =
4π × 10−7 T. m/A) RESPUESTA: “C”
A. 6 μT
B. 9 μT
C. 12 μT A. 8 μT
D. 15μT B. 10 μT
E. 18 μT C. 14 mT
D. 14 μT
SOLUCIÓN: E. 10 mT
BIOMÉDICAS 79
CEPRUNSA I FASE – 2025 FÍSICA
I
0,5 m B1 0,5 m I2
I1 2R
G
B2 R
Por lo tanto:
I
μ0 I1 I1 15
B1 = = 2 × 10−7 = 2 × 10−7 = 6 × 10−6 = 6 μT
2πd1 d1 0,5 A. 0,4 A
μ0 I2 20 B. 0,8 A
B2 = = 2 × 10−7 = 8 × 10−6 = 8 μT
2πd2 0,5 C. 1,2 A
Entonces: D. 1,6 A
E. 2 A
BG = √B1 2 + B2 2 = √62 + 82 = 10 μT
3. Dos espiras circulares concéntricas por las que circula una corriente El Fórmula del campo magnético en el centro de una espira circular:
de intensidad I, generan un campo magnético resultante en el centro 𝜇𝐼
de magnitud 8 μT. Hallar la intensidad de la corriente eléctrica. (R = 𝐵=
2𝑅
2π cm) 𝜇0 𝐼 𝜇0 𝐼
Si: 𝐵1 = ; 𝐵2 =
2𝑅 4𝑅
Se tiene que:
BT = B1 − B2 = 8 μT
μ0 I μ0 I
− = 8 × 10−6
2R 4R
80 BIOMÉDICAS
FÍSICA CEPRUNSA I FASE - 2025
μ0 I Inducción magnética de un solenoide:
= 8 × 10−6
4R Nµ0 I
B=
8 × 10−6 × 4 × 0,02π L
I= Despejamos la longitud:
4π × 10−7 Nµ0 I
L=
I = 1,6 A B
A. −128î N
B. +128î N
A. 0,50𝜋 C. +12,8k̂ N
B. 48𝜋 D. +128ĵ N
C. 0,24𝜋
E. −12,8î N
D. 0,48𝜋
E. 12𝜋 SOLUCIÓN:
SOLUCIÓN: Realizamos la gráfica según los datos del enunciado, ubicando cada
vector de acuerdo a su vector unitario:
BIOMÉDICAS 81
CEPRUNSA I FASE – 2025 FÍSICA
Campo magnético: ⃗B = 0,4k̂ T; eje +z Analizando la gráfica se verifica que el vector velocidad es
perpendicular al vector campo magnético, por lo que la fuerza
Velocidad de la carga: ⃗V = 8 × 104 ĵ m⁄s; eje +y magnética, tomando los módulos de cada vector, será:
FB = qvβsen(90°)
FB = qvB
FB = 128 N
FB = +128î N
Utilizando la regla de la mano derecha definimos la dirección de la
fuerza magnética:
RESPUESTA: “B”
82 BIOMÉDICAS
FÍSICA CEPRUNSA I FASE - 2025
Determinamos el módulo de la Fuerza magnética:
FB = I L B sen θ
Reemplazando datos:
⇒ FB = (10)(0,40)(0,20)sen90°
FB = 0,8 N
A. 2 cm ∑F = 0
B. 3 cm
⇒ FE = Fg + FB
C. 5 cm
D. 6 cm kx = mg + FB
E. 8 cm
Reemplazando datos:
SOLUCIÓN: ⇒ (20)x = (0,02)(10) + 0,8
⇒ x = 0,05 m
Graficamos las fuerzas que actúan sobre el conductor:
∴ x = 5 cm
RESPUESTA: “C”
BIOMÉDICAS 83
CEPRUNSA I FASE – 2025 FÍSICA
BIBLIOGRAFÍA
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