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Práctica 2 RRHH

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UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN

FACULTAD CIENCIAS Y TECNOLOGÍA


CARRERA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

PRACTICA # 2

Método de observación, cuestionario y


entrevista
“INAP”
Grupo:
E
Estudiantes:
● ACARAPI BUSTOS CORINA ISABEL
● CRESPO FLORES JOSE ELIAS
● FERNANDEZ LOPEZ ERIK SAUL
● MAMANI QUISPE SHARON
● PARDO ORELLANA JOHANNA GERALDINE
● CHAMBI ARAMAYO MIGUEL ANGEL

Fecha:
18 de Abril de 2023
Semestre:
I/2023

COCHABAMBA- BOLIVIA
Ficha de observación

FICHA DE OBSERVACION DEL PLANTEL DOCENTE

Docente Evaluado:
Curso Evaluado:
Tema de la clase:
Fecha
Año: Mes: Dia: Duracion:
:
Observador:

N
INTRODUCCION 1 2 3 4
O
1 El docente comienza puntual en su respectiva clase
El docente ha relacionado adecuadamente el nuevo
2 contenido con las clases anteriores

3 deElladocente
sesion
ha explicado adecuadamente los objetivos

El tema de la clase corresponde al desarrollo del


4
syllabus
El docente ha explicado la estructura logica de la
5 sesion de la clase
El docente demuestra entusiasmo por el plan
6 de la sesión propuesto
El docente demuestra interes hacia el tema de la
7
clase
El docente ha utilizado un procedimiento adecuado
8 para recuperar los saberes previos y posteriores de
sus estudiantes
N
RECURSOS Y CONTENIDOS 1 2 3 4
O
El docente ha preparado adecuadamente los
9 recursos (imágenes, videos, etc) para la clase
1 El docente ha seleccionada materiales con ejemplos
0 y ejercicios que logran que el aprendizaje sea
1 El docente ha utilizado adecuadamente los recursos
1 didacticos

1 El docente ha elegido los contenidos para el nivel de


2 los estudiantes
1 El docente ha presentado los contenidos de manera
3 organizada
1 El docente ha relacionado los nuevos contenidos con
4 las experiencias de los estudiantes
1 El docente ha utilizado mas de una estrategia para
5 explicar los contenidos
1 El docente evidencia un óptimo dominio de los
6 contenidos
N
COMPORTAMIENTO EN AULA 1 2 3 4
O
1 Involucra activamente a los estudiantes en el proceso
7 de aprendizaje.
1
Maximiza el tiempo dedicado al aprendizaje.
8
1 Promueve el razonamiento,la creatividad y/o el
9 pensamiento critico.

2 Evalua el progreso de los aprendizajes para


0 retroalimentar a los estudiantes y adecuar su
2
Propicia un ambiente de respeto y reciprocidad.
1
2 Regula positivamente el comportamiento de los
estudiantes
2
2
Mantiene actualizada la lista de asistencia
3
2 Utiliza los libros de apoyo para los alumnos de la
4 institucion.
CUESTIONARIO PLANTEL DOCENTE

1. ¿En su opinión le parecen adecuadas las instalaciones de nuestra institución?


- Adecuadas - Inadecuadas
- Regulares - Necesitan mejoras

2. ¿Los ambientes donde se realizan las actividades académicas tienen las condiciones de
infraestructura que requieren los procesos de enseñanza y aprendizaje?
SI NO
3. ¿Le parece que el temario establecido para la preparación de los estudiantes es muy
anticuado?
● el temario es anticuado
● el temario está actualizado
● el temario está bien

4. ¿Dispone y utiliza el equipamiento didáctico en forma regular para llevar adelante su área
de trabajo?
SI NO
5. ¿Qué métodos didácticos utiliza para un mejor rendimiento en su área de trabajo?
- Mapas conceptuales. - Exposiciones.
- Murales. - Bloques lógicos.
- Audio libros. - Películas, vídeos.
- Pizarra digital. - Maquetas

Otros...................................................................

6. ¿Considera necesaria una red de internet para su área de trabajo?


SI NO
7. ¿Se le proporciona las horas de descanso establecidas?
SI NO
8. ¿En qué grado usted se encuentra satisfecho con la disponibilidad de espacios para
descansar y socializar en el instituto antes y después del área de trabajo?

Satisfecho Insatisfecho
1 2 3 4 5
9. ¿Usted qué recomendaría para una mejora en la institución en referencia a su área de
trabajo?
……………………………………………………………………………….

10. le gustaría el implemento de concursos (referente a su área de trabajo)


SI NO
11. ¿Usted qué opina acerca del reglamento interno establecido en la institución? (referente a
su área de trabajo)
………………………………………………………………..……………………………….
Formulario de entrevista para el sector pre universitario de la
Facultad de Ciencias y Tecnología

ORIGEN DEL CONTACTO

Recomendado por un intermediario: Amigos conocidos

Consulta vía internet ¿Otro?: _________________________________

Por medio de las redes sociales

DATOS GENERALES

Nombres y apellidos completos:

Documento de identificación
No.:________________ Fecha y lugar de
expedición:__________

PERFIL PROFESIONAL
Formación en: Experiencia en:

Educación Química Docencia Superior (Institutos o


Pedagogía Física Universidad)
Matemáticas Biología Docencia Secundaria
Docencia Primaria
Ninguna
Otro

● ¿Por qué te interesa enseñar en esta institución?

● ¿Por qué estás interesado en el puesto?

● ¿En qué áreas te desenvuelves bien?

● ¿Nos da una breve explicación de su experiencia laboral?

● ¿Qué cualidades crees debe tener un docente?

● ¿Qué te hace diferente a otros candidatos?

● ¿Cómo le describirían sus alumnos?

● ¿Cómo te desenvuelves dentro de la clase?

● ¿Cómo organizas tus clases?

● ¿Cómo evalúas el progreso de los estudiantes?


● ¿Qué valores personales considera importantes en tu trabajo?

● ¿Alguna vez ha tenido problemas con un compañero de trabajo?

● ¿Qué te motiva?

● ¿Cuáles son tus fortalezas como docente?

● ¿Cuáles son sus debilidades como docente?

● ¿Cuáles son sus expectativas salariales?

● Si tuviera que describirse en pocas palabras, ¿cuáles elegiría?

● ¿Qué experiencia ha tenido en centros educativos?

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