UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA

NORTE DE LA UNIVERSIDAD PERUANA

FACULTAD DE MEDICINA

DEPARTAMENTO ACADÉMICO MEDICINA HUMANA

SILABO DEL CURSO DE FISIOPATOLOGÍA 2024

DATOS INFORMATIVOS:

1. Nombre de la asignatura: FISIOPATOLOGÍA

2. Código: 030878

3. Pre-requisitos: Morfo fisiología I y II

4. Créditos: 5

5. Modalidad: Presencial.

6. Horas de Teoría: 3 horas .

Horas de Práctica: 4 horas

8. Ciclo/Semestre: Quinto

9. Año de estudios: 3

10. Año Académico: 2024-I

11. Fecha inicio del curso:

12. Fecha término del curso:

13. Duración del curso: 16 semanas

14. Sedes: Facultad de Medicina de la UNC (Aula teoría: 105-201 )

Laboratorio de fisiología C-307.

Hospital Regional Docente de Cajamarca (consultorios médicos)

15. Tipo de curso: Específico

16. Coordinadores: Dr. Herdert Martin Albán Olaya ( Prof. principal)

17. Docentes: M.C. Anita Mejía (Hematóloga)

M.C Jackie Silva (Patóloga Clínica)

II. FUNDAMENTACION:

Los conocimientos y habilidades logrados al final de la asignatura, servirán de sustento y de base para el
estudio de las asignaturas de clínicas y quirúrgicas. Con toda certeza, el aprendizaje y dominio de la
Fisiopatología, es el pilar del quehacer clínico y médico, cuando tenemos en frente a un paciente que aqueja
signos y síntomas producidos por una enfermedad. El dominio de esta asignatura, dará la confianza y seguridad
al alumno, para reconocer las distintas enfermedades, sus mecanismos fisiopatológicos, para posteriormente
seguir una conducta acertada y oportuna en su abordaje diagnóstico y terapéutico.
La fisiopatología es el curso en que el alumno suele entrar en contacto con el enfermo hospitalizado, y hace
de transición entre los estudios preclínicos y los clínicos y, para superarla, el estudiante debe estar en
condiciones de entender los grandes síndromes clínicos.

III. SUMILLA

Esta asignatura obligatoria y específica, de carácter de teórico y práctico que tiene por propósito sentar las
bases del entendimiento del proceso salud enfermedad, integrando los conocimientos de fisiología en los
procesos patológicos de los órganos y sistemas del organismo humano Su contenido lo desarrolla a través del
estudio de diferentes síndromes en todos los sistemas vitales: Generales y de Neurología, Cardiología,
Neumología, Gastroenterología, Nefrología, Hematología. Endocrinología y metabolismo, Inmunología-
Infectologia.

IV. ORGANIZACIÓN DEL CURSO:

Se han establecido 3 unidades, distribuida en 15 semanas; cada una con temas

definidos.

I. PRIMERA UNIDAD: GENERAL- -CARDIOVASCULAR Y RESPIRATORIO

SEMANA 1: DEFINICIONES - SINDROMES GENERALES – LAS GRANDES ENFERMEDADES : INFECCIOSAS –

DEGENERATIVAS, NEOPLASICAS – GENETICAS (CONGENITAS) –METABOLICAS –CARENCIALES –CAUSAS
EXTERNAS

- Fisiopatología del dolor

- Fisiopatología de la fiebre y regulación de la temperatura

- Fisiopatología del Coma. - estado mental alerta- vigilia – sueño.

- Fisiopatología del edema.

SEMANA 2: FISIOPATOLOGÍA DE TRASTORNOS CARDIACOS:

Estructura y función normal cardiovascular

Insuficiencia Cardiaca, izquierda y derecha: etiología, fisiopatología, manifestaciones clínicas, signos

clínicos y exámenes auxiliares.

Cardiopatía valvular: etiología, fisiopatología, manifestaciones

clínicas, signos clínicos y exámenes auxiliares. Fisiopatología de los soplos cardiacos.

Desarrollo de guía de práctica.

Evaluación de paciente, en visita hospitalaria.

SEMANA 3: FISIOPATOLOGÍA DE TRASTORNOS VASCULARES Y DEL PERICARDIO.

Estructura y función vasculares normales

Fisiopatología de los trastornos vasculares:

Ateroesclerosis y arteriopatía coronaria: etiología,

fisiopatología, manifestaciones clínicas, signos clínicos y

exámenes auxiliares
 Hipertensión arterial: etiología, fisiopatología, manifestaciones

clínicas, signos clínicos y exámenes auxiliares. Toma de

presión arterial.

Derrame pericárdico y taponamiento cardiaco. etiología,

fisiopatología, manifestaciones clínicas, signos clínicos y

exámenes auxiliares

Desarrollo de la guía de práctica.

Evaluación de paciente, en visita hospitalaria

SEMANA 4: FISIOPATOLOGÍA DE TRASTORNOS RESPIRATORIOS:

Estructura y función normal de los pulmones.

Fisiopatología de enfermedades pulmonares seleccionadas:

Síndrome Enfermedades pulmonares obstructivas y restrictivas: asma y enfermedad pulmonar obstructiva

crónica, etiología, fisiopatología, manifestaciones clínicas, signos clínicos y exámenes auxiliares.

Síndrome de Edema pulmonar y embolia pulmonar: etiología, fisiopatología, manifestaciones clínicas, signos
clínicos y exámenes auxiliares.

Desarrollo de la guía de práctica,

SEMANA 5: FISIOPATOLOGÍA DE OTROS TRASTORNOS CARDIOPULMONARES:

Síndrome pleural – Síndrome neumotórax- Síndrome atelectasico : - etiología – fisiopatología

manifestaciones clínicas, signos clínicos y exámenes auxiliares.

Desarrollo de la guía de práctica.

Evaluación de paciente, en visita hospitalaria.

SEGUNDA UNIDAD: RENAL – HEMATOLOGICO –DIGESTIVO

SEMANA 6: FISIOPATOLOGÍA DE TRASTORNOS RENALES:

Estructura y función normal de los riñones.

Síndrome de Injuria renal aguda, etiología, fisiopatología, manifestaciones clínicas, signos clínicos y
exámenes auxiliares.

Síndrome de Enfermedad renal crónica. etiología, fisiopatología, manifestaciones clínicas, signos clínicos y
exámenes auxiliares

Desarrollo de guía de práctica.

Evaluación de paciente, en visita hospitalaria.

SEMANA 7: FISIOPATOLOGÍA DE TRASTORNOS RENALES.

Síndrome nefrótico- Síndrome nefrítico etiología, fisiopatología, manifestaciones clínicas, signos clínicos y
exámenes auxiliares.

Litiasis renal, etiología, fisiopatología, manifestaciones clínicas, signos clínicos y exámenes auxiliares
 Desarrollo de la guía de práctica.

Evaluación de paciente, en visita hospitalaria.

SEMANA 8: FISIOPATOLOGÍA DE TRASTORNOS HEMATOLÓGICOS:

Estructura y función normal de la sangre.

Fisiopatología de enfermedades de la sangre:

Síndrome Anémico. - etiología, fisiopatología, manifestaciones clínicas, signos clínicos y exámenes

auxiliares.

Trastornos de los leucocitos. etiología, fisiopatología, manifestaciones clínicas, signos clínicos y exámenes
auxiliares.

Desarrollo de la guía de práctica

Evaluación de paciente, en visita hospitalaria.

SEMANA 9: FISIOPATOLOGÍA DE OTROS TRASTORNOS HEMATOLÓGICOS:

Trastornos de las plaquetas, etiología, fisiopatología, manifestaciones clínicas, signos clínicos y exámenes
auxiliares.

Trastornos de la coagulación, etiología, fisiopatología, manifestaciones clínicas, signos clínicos y exámenes

auxiliares

Desarrollo de la guía de práctica.

Evaluación de paciente, en visita hospitalaria.

SEMANA 10: FISIOPATOLOGÍA DE TRASTORNOS GASTROINTESTINALES:

Estructura, función y control del tracto gastrointestinal

Síndrome Ulcero péptico, etiología, fisiopatología, manifestaciones clínicas, signos clínicos y exámenes
auxiliares.

Síndrome ascítico fisiopatología, manifestaciones clínicas, signos clínicos y exámenes auxiliares.

Síndrome Doloroso abdominal: manifestaciones clínicas, signos clínicos y exámenes auxiliares. Peritonitis

Desarrollo de guía de práctica.

SEMANA 11: OTROS TRASTORNOS DIGESTIVOS

Síndrome Obstructivo: manifestaciones clínicas, signos clínicos y exámenes auxiliares.

Síndrome de hemorragia digestiva: manifestaciones clínicas, signos clínicos y exámenes

auxiliares

Síndrome ictérico: manifestaciones clínicas, signos clínicos y exámenes auxiliares.

Desarrollo de la guía de práctica.

TERCERA UNIDAD: ENDOCRINO- INMUNOLOGICO-INFECCIOSO- NEUROLOGICO

SEMANA 12: FISIOPATOLOGÍA DE TRASTORNOS ENDOCRINOS:

Síndrome metabólico. Fisiopatología de la Diabetes Mellitus- Sobre peso -obesidad. etiología,

fisiopatología, manifestaciones clínicas, signos clínicos y exámenes auxiliares.

Trastornos de la glándula tiroides, Síndrome de hipertiroidismo e hipotiroidismo etiología, fisiopatología,

manifestaciones clínicas, signos clínicos y exámenes auxiliares.

Desarrollo de la guía de práctica.

SEMANA 13: FISIOPATOLOGÍA DE TRASTORNOS ENDOCRINOS:

Síndrome Híper e hipopituitarismo, síndrome de secreción inadecuada de vasopresina, diabetes insípida,

etiología, fisiopatología, manifestaciones clínicas, signos clínicos y exámenes auxiliares.

Síndrome de hiperfunción de la corteza suprarrenal, etiología, fisiopatología, manifestaciones clínicas,

signos clínicos y exámenes auxiliares.

Síndrome de trastornos de la medula renal.

Desarrollo de la guía de práctica.

SEMANA 14: FISIOPATOLOGÍA DE ENFERMEDADES INFECCIOSAS:

Síndrome Parénquima Respiratorio : Fisiopatología etiología, fisiopatología, manifestaciones clínicas,

signos clínicos y exámenes auxiliares.

Fisiopatología de la infección urinaria. etiología, fisiopatología, manifestaciones clínicas, signos clínicos y

exámenes auxiliares.

Desarrollo de la guía práctica.

Evaluación de paciente, en visita hospitalaria.

Síndrome diarreico. - Fisiopatología de la diarrea aguda y crónica .- Deshidratación. etiología,

fisiopatología, manifestaciones clínicas, signos clínicos y exámenes auxiliares.

Fisiopatología de enfermedades autoinmunes: Lupus eritematoso sistémico. etiología, fisiopatología,

manifestaciones clínicas, signos clínicos y exámenes auxiliares.

Desarrollo de la guía práctica.

SEMANA 15: FISIOPATOLOGÍA DE OTROS TRASTORNOS INFECCIOSOS E INMUNOLOGICOS

Fisiopatología de la sepsis y síndrome inflamatorio sistémico. etiología, fisiopatología, manifestaciones

clínicas, signos clínicos y exámenes auxiliares.

Fisiopatología del Shock séptico. etiología, fisiopatología, manifestaciones clínicas, signos clínicos y
exámenes auxiliares.

Desarrollo de la guía práctica.

Evaluación de paciente, en visita hospitalaria.

Fisiopatología de las alteraciones de la hemodinámica cerebral: Hipertensión intracraneana- edema cerebral

.-manifestaciones clínicas, signos clínicos y exámenes

Semana 16: exámenes finales.

V: - PROGRAMACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 1:FISIOPATOLOGÍA GENERAL - CARDIOVASCULAR Y

RESPIRATORIA

Semana Saberes esenciales – Actividades Indicadores actitudinales

contenidos procedimentales
1 • Conceptos Generales • Desarrollar de clases - Conoce la fisiología general
de Fisiopatología. teóricas. de las grandes patologías
Dr. Degenerativa- • Presentar de guía de - Explica claramente la
Albán Metabólica - práctica, con desarrollo fisiopatología , distinguiendo
(10 al 15 Infecciosa- de casos clínicos y los signos y síntomas
junio) Neoplásica seminarios de revisión. Síndromes : febril-doloroso-
• Grandes síndromes: • Evaluar de pacientes trastorno de conciencia y
• Fiebre con síndromes edema
• Dolor generales.
• Trastorno de • Realizar esquemas de - Entiende y desarrolla los
conciencia fisiopatología de los casos clínicos respectivos.
• Edema síndromes : Fiebre-
Dolor, trastorno de
conciencia, edema.

2 . • Desarrollar de clases - Reconoce la fisiología

• Fisiopatología cardiaca: teóricas. cardiaca normal y anormal.
Dra. • - Insuficiencia cardiaca • Presentar de guía de - Explica claramente la
Mejía izquierda y derecha; práctica, con desarrollo fisiopatología cardíaca,
(17-al 22 • - cardiopatía valvular de casos clínicos y distinguiendo los signos y
de junio) y soplos cardíacos. seminarios de revisión. síntomas de insuficiencia
• Evaluar de pacientes cardiaca izquierda vs derecha.
con insuficiencia - conoce la fisiopatología de
cardiaca, soplos los soplos cardiacos en la
cardiacos. cardiopatía valvular
• Realizar esquemas - sabe leer adecuadamente
de fisiopatología radiografía de paciente con
cardíaca. cardiopatía.
- Entiende y desarrolla los
casos clínicos respectivos.

3 Fisiopatología de • Desarrollar de clases - Conoce la fisiología vascular

Dra. Silva trastornos vasculares y del teóricas. normal con claridad.
(24 al 28 pericardio: • Presentar de guía de Explica claramente la
de junio ) práctica, con desarrollo fisiopatología vascular,
- Ateroesclerosis y de casos clínicos y distinguiendo los signos y
arteriopatía coronaria. seminarios de revisión. síntomas de los trastornos
- Hipertensión arterial • Tomar correctamente la vasculares.
presión arterial. Explica y reconoce los
efectos de daño de órgano
blanco
Comprende la importancia
de RCP. Conocimientos
 básicos

4 Fisiopatología de los • Desarrollar de clases - Conoce la fisiología

trastornos respiratorios: teóricas. respiratoria normal con
Dr. - Enfermedades • Presentar de guía de claridad.
Albán pulmonares obstructivas y práctica, con desarrollo de - Explica claramente la
1 al 05 restrictivas. casos clínicos y fisiopatología respiratoria,
julio - Edema pulmonar y seminarios de revisión. distinguiendo los signos y
embolia pulmonar • Realizar esquemas de síntomas de enfermedades
fisiopatología respiratoria. obstructivas vs restrictivas.
- conoce la fisiopatología del
edema pulmonar y de la
embolia pulmonar
- sabe interpretar un estudio
de espirometría básica.
Interpreta adecuadamente
exámenes de imágenes de
patologías respiratorias
específicas.
- Entiende y desarrolla los
casos clínicos específicos.

5 Síndrome pleural – Reconoce los síndromes

Síndrome neumotórax- Desarrollar de clases de atelectasia, pleural y
Dr. Síndrome atelectasico: - teóricas. neumotórax. - reconoce
etiología – fisiopatología • Presentar de guía de etiologías de los
Silva manifestaciones clínicas, práctica, con desarrollo de síndromes. Interpreta
signos clínicos y exámenes casos clínicos y placas radiográficas de los
8 al auxiliares. seminarios de revisión. síndromes de derrame
12 de - • Realizar esquemas de pleural-neumotórax y
julio fisiopatología del atelectasia
derrame pleural- Entiende la importancia de
atelectasia y neumotórax la ventilación.
Entiende y desarrolla los
casos clínicos específicos.
Examen de primera unidad : 13 de julio 2024
UNIDAD DIDÁCTICA 2: FISIOPATOLOGÍA DE TRASTORNOS RENALES Y
HEMATOLÓGICOS Y DIGESTIVOS

Semana Saberes esenciales – Actividades Indicadores de actitud

contenidos procedimentales
6 Fisiopatología de los Desarrollar de clases - Conoce claramente la
Dr. Albán trastornos renales: teóricas. fisiología renal
15 al 19 - Síndrome de Injuria renal • Presentar de guía de - Explica claramente la
de julio aguda. práctica, con desarrollo de fisiopatología de la injuria
- Síndrome de casos clínicos y temas de renal aguda.
Enfermedad renal de revisión. - conoce la fisiopatología de la
crónica. • Realizar esquemas de enfermedad renal crónica
fisiopatología de la injuria - Entiende y diferencia por
renal aguda y crónica síntomas la injuria renal
aguda y la crónica . Los
identifica en casos clínicos
específicos.
7 Fisiopatología de los Desarrollar de clases - Conoce claramente la
Dra. Silva trastornos renales: teóricas. fisiología renal
22 al 26 - Síndrome Nefrítico • Presentar de guía de - Explica claramente la
de julio y Nefrótico práctica, con desarrollo de fisiopatología de la síndrome
- Litiasis renal. casos clínicos y temas de nefrótico y nefrítico
de revisión. - conoce la fisiopatología de la
• Realizar esquemas de, enfermedad la litiasis renal.
síndrome nefrótico y - Entiende y desarrolla los
nefrítico casos clínicos específicos de
litiasis renal. síndrome nefrítico y nefrótico .
8 Fisiopatología de Desarrollar de clases - Conoce claramente la
trastornos hematológicos teóricas. estructura y función normal de
Dra. Mejía - Trastornos de los • Presentar de guía de la sangre.
29 de eritrocitos. práctica, con desarrollo de - Explica claramente la
julio al 02 (ANEMIA- casos clínicos y temas de fisiopatología de la Anemia y
de agosto POLICITEMIA) revisión. policitemia .
- Trastornos de los • Realizar esquemas de - conoce la fisiopatología de
leucocitos. los trastornos de los los trastornos de los
eritrocitos y de los leucocitos.
leucocitos
9 Fisiopatología de Desarrollar de clases - Conoce claramente la
trastornos de la teóricas. fisiología de la coagulación
Dra. Mejía coagulación • Presentar de guía de - Explica claramente la
5 al 9 de - Trastornos de las práctica, con desarrollo de fisiopatología de los trastornos
agosto plaquetas. Y casos clínicos y temas de de la fases de la coagulación.
fase vascular de revisión. - conoce la fisiopatología de
- Trastornos de la • Realizar esquemas de los trastornos de la
coagulación fisiopatología de los coagulación.
trastornos de las - Entiende y desarrolla los
plaquetas y de la casos clínicos específicos.
coagulación.
 10 Síndrome Ulcero péptico, Puede Desarrollar - Conoce claramente la
Dr. etiología, fisiopatología, clases teóricas. fisiología gástrica-
Albán manifestaciones clínicas, • Presentar de guía de - Explica claramente la
12 al 16 signos clínicos y exámenes práctica, con desarrollo de fisiopatología de la síndrome
de agosto auxiliares. casos clínicos y temas de doloroso abdominal y ascitis
Síndrome ascítico – revisión. y diferencia la hipertensión
Hipertensión portal Realizar esquemas de los portal
fisiopatología, trastornos digestivos de .
manifestaciones clínicas, síndrome ulceroso - Identifica y desarrolla los
signos clínicos y exámenes péptico- Síndrome casos clínicos específicos de
auxiliares. ascítico-(Hipertensión Síndrome doloroso abdominal,
Síndrome Doloroso portal) ascítico y ulcero péptico.
abdominal: manifestaciones Síndrome Doloroso
clínicas, signos clínicos y abdominal.
exámenes auxiliares.
Peritonitis

11 Síndrome Obstructivo: Desarrollar de clases - Conoce claramente la

Dr. Albán manifestaciones clínicas, teóricas sobre fisiopatología del síndrome
19 al 23 signos clínicos y exámenes hemorragia digestiva, obstructivo.
de agosto auxiliares. síndrome ictérico. - Explica claramente la
Síndrome de hemorragia • Presentar de guía de fisiopatología del síndrome
digestiva: manifestaciones práctica, con desarrollo de ictérico. Y diferencia la
clínicas, signos clínicos y casos clínicos y temas de insuficiencia hepática
exámenes revisión. .
auxiliares Realizar esquemas de - Entiende y desarrolla los
Síndrome ictérico e síndrome de hemorragia casos clínicos específicos de
Insuficiencia hepática digestiva y síndrome Hemorragia digestiva alta y baja
manifestaciones clínicas, ictérico y ictericia parénquima y Extra
signos clínicos y exámenes hepática
auxiliares.

EVALUACIONES DE LA SEGUNDA 24 de agosto 2024

UNIDAD DIDÁCTICA 3: FISIOPATOLOGÍA DE ENFERMEDADES METABOLICAS- ENDOCRINAS

;INFECCIOSA E INMUNOLOGICAS Y OTROS TRASTORNOS.

Semana Saberes esenciales – Actividades Indicadores de desempeño

procedimentales actitudinal
contenidos

12 Síndrome metabólico. Desarrollar de clases -

Fisiopatología de la teóricas.
Dra. -
Diabetes Mellitus- Sobre
peso -obesidad. etiología,
• Presentar de guía de
Silva
práctica, con desarrollo -
fisiopatología,
26 al 30 de casos clínicos y temas- Reconoce claramente
manifestaciones clínicas,
de de revisión sobre síntomas y signos de la
signos clínicos y exámenes
agosto Diabetes mellitus y Diabetes mellitus y obesidad
auxiliares.
obesidad ; ; hiperfunción e hipofunción
Trastornos de la enfermedades tiroideas de Tiroides y glándula
glándula tiroides, y glándula suprarrenal. suprarrenal
Síndrome de
 hipertiroidismo e Realizar esquemas de -
hipotiroidismo etiología, fisiopatología de híper e
fisiopatología, hipofunción de Tiroides y -
manifestaciones clínicas, glándulas suprarrenales .
signos clínicos y exámenes
auxiliares.

13 Síndrome Híper e • Desarrollar de clases

hipopituitarismo, teóricas.
Dra.
síndrome de secreción
Mejía
inadecuada de • Presentar de guía de
vasopresina, diabetes práctica, con desarrollo
02 al 06
insípida, etiología, de casos clínicos y temas
de
fisiopatología, de revisión sobre
setiemb
manifestaciones clínicas, trastornos de hipo e
re
signos clínicos y exámenes hiperpituitarismo y Reconoce los signos y
auxiliares. glándula suprarrenal. síntomas de la hiperfunción e
hipofunción de la pituitaria,
Síndrome de y glándulas
así como de la corteza y
hiperfunción de la corteza suprarrenales
medula renal.
suprarrenal, etiología,
fisiopatología,
manifestaciones clínicas,
signos clínicos y exámenes
auxiliares.

Síndrome de trastornos
de la medula renal

14 - Fisiopatología de la Desarrollar de clases - Reconoce los síntomas y

neumonía y de la infección teóricas. signos de la neumonía,
Dr.
urinaria. infección urinaria, diarrea
• Presentar de guía de
Albán aguda y crónica y
Fisiopatología de práctica, con desarrollo
enfermedades autoinmunes.
09 al 13 de casos clínicos y temas
- Fisiopatología de la
de de revisión. - conoce la fisiopatología del
diarrea agua infecciosa.
setiemb lupus eritematoso sistémico.
• Realizar esquemas de
re - Fisiopatología de
fisiopatología de la
las enfermedades
diarrea agua infecciosa y
Autoinmunes
del lupus
eritematoso

sistémico
15 Fisiopatología de los otros Desarrollar de clases - Explica claramente la
trastornos teóricas. fisiopatología de la
Dra.
inflamación.
Silva. -Fisiopatología de la • Presentar de guía de
sepsis y shock séptico. práctica, con desarrollo - conoce la fisiopatología de la
16 al 20
de casos clínicos y temas sepsis.
de set
de revisión.
Fisiopatología de las
- sabe reconocer el síndrome
• Realizar esquemas de de respuesta inflamatorio
alteraciones de la
fisiopatología la sepsis y sistémico y explica el porqué
hemodinámica cerebral:
shock séptico de cada signo o síntoma.
Hipertensión
intracraneana- edema • Realizar esquemas de - reconoce adecuadamente, y
cerebral .-manifestaciones fisiopatología de la sabe la fisiopatología del
clínicas, signos clínicos y hipertensión
exámenes shock séptico. La hipertensión
intracraneana y edema
endocraneana y edema
cerebral
cerebral

16 EVALUACIONES FINAL 21 de setiembre 2024

VI. METODOLOGÍA:

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS: esta asignatura se desarrollará sobre la base de:

• Las clases teóricas se realizarán en las aulas de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional
de Cajamarca, usando recursos multimedia, en el caso sea necesario, para lo cual nos han designado
3 horas a la semana en un día o se harán en dos clases de 1 hora y media, de acuerdo a la
complejidad del tema.

• Las clases prácticas, (4 horas por semanas), grupos de no más de 5 por grupo. Dependiendo del
objetivo de la semana, y de cada docente, podrá realizarse, en su mayoría, en el aula de
Fisiopatología de la Facultad; en el aula de patología del Hospital Regional Docente de Cajamarca o
en los diferentes consultorios del Hospital Regional docente de Cajamarca, para desarrollo de
seminarios, trabajo de simulación clínica, revisiones clínicas o el contacto inicial de estudiante de
medicina con los pacientes.

• Se realizará 3 talleres, uno por cada unidad; incluyendo taller de simulación médica, para el
mejor logro de objetivos del curso.

• Los Alumnos deben ir revisando los temas de la semana, y deben llegar un poco antes de la hora
citada para las clases.

RECURSOS Y ESCENARIOS DE ENSEÑANZA- APRENDIZAJE:

• Las clases teóricas se realizarán en las aulas de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional
de Cajamarca.

• Las clases prácticas se realizarán con pacientes en grupos no más de 2 alumnos por paciente en
los servicios del Hospital, en los laboratorios se usarán con maniquíes de baja complejidad o con
compañeros de estudio, cuidando la ética y respeto entre compañeros

• Los talleres se desarrollarán en las aulas de la Facultad y en las instalaciones del Hospital
Regional Docente de Cajamarca.

• Bibliografía básica: La bibliografía base del curso y de lectura obligatoria para todos

los módulos:

McCance Huether: Fisiopatología. - Bases Biológicas de enfermedades de Adultos y niños.

- 8va edición. - Ciudad de México: Editorial Medica Panamericana,2020
VII.TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN:
• Evaluación permanente durante el desarrollo de clases teórico y prácticas.

• Se evaluará con 3 exámenes teóricos de 40 preguntas y 3 exámenes prácticos de 10 preguntas, al

finalizar cada unidad.

• La evaluación de cada unidad además incluye el desarrollo de la guía práctica y su presentación

escrita a mano (no tipeado) que será controlado y presentado semanalmente al docente de
práctica.

• La asistencia será registrada sincrónicamente en cada clase, y el sistema SIA hará la evaluación
de asistencia automáticamente, e inhabilitando a los alumnos con faltas a clases. No se podrá
revertir.

INVESTIGACIÓN FORMATIVA

La realización de un trabajo de investigación de tipo: Reporte de Caso Clínico orientado a la

Fisiopatología. Es obligatorio y estará compuesto por 5 alumnos participantes, que corresponde al
grupo de práctica asignado.

COEFICIENTES: Para efectos de la Evaluación Integral, se tomarán en cuenta los

siguientes coeficientes:

CRITERIOS DE EVALUACIÓN COEFICIENTE

EXAMEN TEÓRICO 40%

EXAMEN PRÁCTICO 30%

Trabajo de Investigación: 10%

DESARROLLO DE LA GUÍA DE PRÁCTICA Y PARTICIPACION: 20%

ASISTENCIA INDISPENSABLE

Son requisitos indispensables para aprobar el curso:

Haber presentado el trabajo de investigación formativa. (Los alumnos que no presenten no

rendirán los exámenes de la última unidad)

No estar inhabilitado en el SIA por inasistencia.

Se redondeará 0.5 al número inmediato superior, solo en el promedio FINAL

VIII. BIBLIOGRAFÍA:

Bibliografía básica
De lectura obligatoria para las clases

- McCance Huether: Fisiopatología. - Bases Biológicas de enfermedades de Adultos y

niños. - 8va edición. - Ciudad de México: Editorial Medica Panamericana,2020
- HAMMER, MC PHEE. Fisiopatología de la Enfermedad. Edit. Mc Graw Hill. 7a edición

2015.

Bibliografía adicional

- BORCHERS, A. Manual Básico de Signos y Síntomas Edit. Wolters kluwer. 5ª edición,

2016.

- STEWART, J. Atlas de Fisiopatología. Edit. Wolters Kluwer. 4ª edición, 2018.

- KENNETH SALADIN: Anatomía y Fisiología. MC Graw Hill. 6ta edición. 2013

- SANGUINETTI, C. Síndromes en Medicina Interna. Edit. Corpus. 1ª edición, 2018.

- JOHN E. HALL. Guyton y Hall tratado de fisiología médica. ELSEVIER. 13 era edición.

- ALEXÁNDERSON, E. Exploración cardiovascular. Bases fisiopatológicas. Edit. Manual

Moderno, 2a edición, 2017

- LINDA S. CONSTANZO. Fisiología. Edit. Elsevier, 7ª edición, 2018.

- TORTORA – DERRICKSON. Principios de Anatomía y Fisiología. Edit. Médica

Panamericana. 3era Edición 2011

- KEIT, L. MOORE: Anatomía. Orientación Clínica. Edit. Médica Panamericana, S.A.,

7ma edición 2013