INFORME DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO DEL CLUB DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA

YANACHAGA PERSEVERANCE - 2024

I. DATOS GENERALES

1.1. DRE : DRE PASCO

1.2. UGEL : UGEL OXAPAMPA

1.3. Institución Educativa : “LIBERTADOR MARISCAL CASTILLA”

1.4. Director (a) : EDITH VILLANUEVA TRINIDAD

1.5. Docente Asesor : EDULBERTO ATENCIO GRIJALVA

1.6. Nombre del Club de CyT : “YANACHAGA PERSEVERANCE”

1.7. Año de creación del Club de CyT: 2023

I. Introducción

En el presente informe se detalla las actividades ejecutadas durante los meses de abril a
diciembre del 2023 del presente año de acuerdo a los objetivos programados en el plan
anual de trabajo 2023, las cuales han sido ejecutados por el club de ciencia YANACHAGA
PERSEVERANCE de la IEI 34622 “Libertador Mariscal castilla”, con el único fin de
promover la cultura científica en los miembros de nuestra comunidad educativa y
desarrollar competencias científicas en nuestras estudiantes de acuerdo a lo que se
establece en el CNEB.

En el documento detallamos los logros y aprendizajes obtenidos por nuestras estudiantes

quienes a pesar de las dificultades es necesario rescatar el apoyo de los padres de familia
y profesionalismo de las docentes a cargo de la asesoría del club y el acompañamiento de
la especialista y directora de la UGEL.

Es necesario valorar el esfuerzo que impulsa el CONCYTEC y sus aliados estratégicos a

nivel nacional, que impulsan a las autoridades regionales a desarrollar competencias
científicas en un contexto de educación a distancia y garantizar que nuestros estudiantes
sigan aprendiendo.

II. Descripción de las actividades

Matriz De Evaluación De Actividades Del Plan Anual De Trabajo De Los Clubes De Ciencia
Y Tecnología

Categoría: Gestión Organizacional

Medidas Evidencias
Nº Actividades Logros Dificultades
adoptadas del Proceso
01 Invitación a las Lograron sumarse Poca asistencia y Flexibilidad en Anexo 01:

1
 al club de ciencia
y tecnología 46 Acta de
estudiantes y 31 reconocimie
docentes que nto del
estudiantes para los horarios y
mostraron débil convocatoria padrón de
que formen parte aprovechar los
constantemente para la miembros y
del Club de tiempos con
interés por la reorganización del reconocimie
Ciencia y agenda puntual
Ciencia y la club de ciencia y nto de la
tecnología y producto del
tecnología, a tecnologias. asesora del
"Huella Vicentina" mismo
través del club de
desarrollo de su ciencia y
capacidad y tecnología
liderazgo.

Se eligió Taller de
democráticament capacitación Anexo 02:
e a 04 estudiantes para el acta de
líderes que Falta de fortalecimiento reconocimie
apoyaron de comunicación y de las nto del
Elección del
02 manera eficaz y capacitación para el capacidades de comité
Comité directivo
eficiente la cumplimiento de los miembros directivo del
ejecución de las las funciones. del comité club de
10 actividades directivo del ciencia y
propuestas para club de ciencia y tecnología
el presente año. tecnología

No se tiene un La institución
espacio donde se educativa
Anexo 03:
Aprobación del difundan y brindó un
acta de
Actualización del 100% de las promuevas las ambiente como
aprobación
PAT y difusión a la actividades actividades con su el laboratorio
03 del PAT del
comunidad propuestas por respectivo de ciencia para
club de
educativa. los miembros del cronograma, hacia el normal
ciencia y
club de ciencia la comunidad desarrollo de las
tecnología
educativa en actividades de
general. los clubes.

Categoría: Educación Ambiental

Actividades Medidas Evidencias
Nº Logros Dificultades
adoptadas del Proceso
Se elaboró
La no presentación Anexo 04:
Acondicionamiento maceteros por Sensibilización
a tiempo y evidencias
04 de maceteros con estudiante para el para adoptar
flores ornamentales desinterés por fotográficas
aula en el nivel una planta.
algunos estudiantes de
primaria
05 Cruzada verde Se logró plantar Algunas plantas se Se remplazó por Anexo 04:
500 plantas a secan por la no otro tipo de evidencias
nivel institucional adaptación al tipo plantas de fotográficas
dentro y fuera del de suelo. acuerdo al suelo de
plante. árboles Habilitación
diversos en la del sistema
institución hidropónico

2
 educativa
Categoría: Feria Nacional Eureka
Medidas Evidencias
Nº Actividades Logros Dificultades
adoptadas del Proceso
La institución
605 estudiantes educativa no
Se organizó
de los niveles de promueve la
reuniones con
primaria y participación de los
Participar con las autoridades Anexo 05:
secundaria estudiantes
proyectos de institucionales y ganadores
participaron a ganadores en las
investigación en se sustentó la institucional
nivel institucional siguientes etapas
EUREKA 2023 importancia de es hasta la
05 de la 1ra etapa de de la feria nacional
la participación 2da etapa
la feria nacional Eureka.
de estudiantes de la Feria
Eureka. Y 2da
en las demás Nacional
Etapa No se realiza
etapas de la Eureka 2023.
actividades de
feria nacional
investigación a
Eureka.
nivel de las áreas
curriculares
Categoría: Visitas Guiadas
Medidas Evidencias
Nº Actividades Logros Dificultades
adoptadas del Proceso
1030 estudiantes
visitas guiadas a lograron Anexo 08:
museos y lugares participar de las La situación Visitas evidencias
turístico de visitas guiadas a económica dificulta vivenciales a fotográficas
08 nuestra provincia, los diversos para visitar a lugares de la visita
región y a nivel lugares turísticos lugares turismos cercanos con guiadas al
nacional por el día de la nacionales. algunas sección museo de
juventud y del Pachacamac
niño.
Categoría: Intercambio de experiencias
Medidas Evaluación
Nº Actividades Logros Dificultades
adoptadas del proceso
Existe algunos
Mejorar nuestras
integrantes de la
Intercambio de estrategias de Sensibilización a
comunidad
experiencias entre aprendizaje docentes para Evidencias
09 educativa no
docentes relacionado a el cambio de fotográficas
aportan a la mejora
nuestro contexto actitud
de la cultura
natural
ambiental
Categoría: CONCURSO DE CUBOS RUBIK

Medidas Evaluación
Nº Actividades Logros Dificultades
adoptadas del proceso
Algunos
estudiantes no
Realizar una
llegaron a comprar
Concurso de Se realizó con los demostración
sus cubos
9 Armado de cubos 5to grado del por capas fotografías
Rubik. Algunos
nivel secundaria juntamente con
abandonaron el
los estudiantes
armado del cubo
después de la

3
 primera capa o
segunda capa o
tercera capa.
Categoría: Evaluación
Medidas Evaluación
Nº Actividades Logros Dificultades
adoptadas del proceso
Anexo 10:
exposición
Realización del
Evaluación de de informe
informe de Sistematización de Reuniones de
10 actividades de
reporte de información coordinación
evaluación
actividades
de
actividades

III. Conclusiones y Recomendaciones

N° Conclusiones Recomendaciones
Para el presente año 2023 se Lograron sumarse al
club de ciencia y tecnología 54 estudiantes y 31
docentes que mostraron constantemente interés por
la Ciencia y la tecnología, a través del desarrollo de
Se recomienda que los cambios
su capacidad y liderazgo. En este sentido el club de
estructurales y formalización de los
ciencia YANACHAGA PERSEVERANCE, tiene como
01 miembros del club de ciencia y tecnología
propósito, promover el desarrollo de la cultura
se den a inicios de año independiente del
científica desde la Educación Básica Regular,
inicio del año escolar.
incentivando la realización de actividades científicas y
tecnológicas en las comunidades educativas para
potenciar las habilidades y conocimientos de la
población estudiantil y docente.
Después de la elección democrática de los 04
estudiantes líderes como parte del comité directivo
del club de ciencia y tecnología YANACHAGA Se recomienda la elección de los
PERSEVERANCE, El comité ayuda a compartir las ideas, miembros del comité directivo se den a
intereses y preocupaciones de los miembros del club inicios de año independiente del inicio del
02
con sus profesores y autoridades de la institución. Este año escolar. Este acto se puede dar en
comité a menudo también ayuda a recaudar fondos simultaneo con los cambios de miembros
para sus actividades, y de esta manera crecer en la del club que se realiza a fin de año.
promoción de la cultura científica entre sus pares y
actores de su comunidad educativa.
El PAT del CCYT YANACHAGA PERSEVERANCE es un
instrumento de planificación y organización de las
Se recomienda que el PAT del CCYT, sea
actividades programadas, que asegurarán la
consensuada dentro del club, para
03 implementación de actividades en la escuela. Y es por
conocimiento y empoderamiento de sus
ello que la aprobación del 100% de las actividades
miembros.
propuestas por los miembros del club de ciencia, se
dio luego de una reunión en asamblea estudiantil.
El club de ciencia y tecnología YANACHAGA
Se recomienda compartir la experiencia
PERSEVERANCE realizo durante el año un taller
de este taller realizado por los estudiantes
educativo de formación continua de
de los clubes de ciencia y tecnología hacia
04 hidroponía o agricultura hidropónica, donde logro la
sus pares, para que logren mejorar sus
participación de programada, para ello recibieron
habilidades a través del aprender
capacitación continua donde a través de
haciendo.
disoluciones minerales en vez de suelo agrícola.

4
 Monitorearon que las raíces de las lechugas recibieran
una solución nutritiva y equilibrada disuelta en agua
con los elementos químicos esenciales para el
desarrollo de las plantas, para que pueden crecer en
una solución acuosa únicamente, o bien en un medio
inerte, como arena lavada, grava o perlita, entre
muchas otras.
El club de ciencia YANACHAGA PERSEVERANCE logro
organizar por primera vez en la institución educativa
Libertador Mariscal Castilla, la Feria nacional escolar
de ciencia y tecnología Eureka 2023, donde 350
estudiantes de los niveles de inicial, primaria y Se recomienda que independiente de la
secundaria participaron a nivel institucional como publicación de las bases del concurso, el
parte de la 1ra etapa nacional, y llegar hasta la 2da club de ciencia y tecnología, promueva los
05 etapa, en este sentido los proyectos han sido guiados espacios de proyectos de investigación
por la docente asesora del club de ciencia, y en los que escolar con la finalidad de brindar
se utilizaron métodos y procedimientos científicos y espacios continuos de formación
tecnológicos, teniendo en cuenta el enfoque de estudiantil para este tipo de actividades.
indagación y alfabetización científica y tecnológica; así
como el enfoque de ciudadanía activa y los enfoques
transversales del Currículo Nacional de la Educación
Básica (CNEB).
En la actualidad existe una serie de problemas
ambientales en nuestro entorno, siendo una de ellos
la generación de residuos sólidos, su inadecuada
disposición y la contaminación ambiental lo que
genera, el reciclaje ya que juega un papel importante
en la protección del ecosistema, por lo tanto es
fundamental la apropiada ejecución de programas
educativos sobre el reciclaje y además la puesta en Se recomienda crear espacios alternativos
práctica de acciones concretas en pro de este, porque continuas a la escuela donde se realicen
06 el correcto uso de los recursos naturales de un país anualmente este tipo de concurso que
depende en gran parte de su nivel de educación promuevan una cultura ambiental en el
ecológica. En este sentido se logró desarrollar el 1er reciclaje de residuos sólidos.
concurso de floreros, macetas o muebles, con
material reciclable, que tiene por finalidad promover
habilidades artísticas en el reciclaje de los residuos
sólidos y partir de estas habilidades asumir
conscientemente el poder de salvar grandes
cantidades de recursos naturales no renovables
utilizando materiales reciclados.
Se logró realizar el 1er intercambio de experiencias a Se recomienda que al término de cada
nivel institucional, en este sentido Este intercambio año los integrantes de los clubes de
busco crear un espacio para que los y las estudiantes y ciencia y tecnología compartan con sus
docentes puedan compartir sus experiencias y su pares los resultados de sus actividades y
09 adaptación a la enseñanza presencia y no presencial, de esta manera los nuevos integrantes
en medio de estas circunstancias complejas, para para el año próximo continúen en la
asegurar la continuidad de la formación y promoción mejora continua de las acciones del club
de cultura científica que busca el club de ciencia de ciencia y tecnología YANACHAGA
YANACHAGA PERSEVERANCE. PERSEVERANCE
Realización del informe de reporte de actividades, Se recomienda que al término de la
este mecanismo de evaluación le permite al club de programación anual de trabajo se
10
ciencia YANACHAGA PERSEVERANCE poder realizar entregue a las autoridades de la
una evaluación de la organización estudiantil, y buscar institución educativa el informe final de la

5
 gestión anual, con la finalidad de dar
continuidad a los otros miembros del club,
mejorar las dificultades presentadas en este año, y
y esto incluye toda información
platearse nuevos retos para el año entrante.
relacionada al proceso de implementación
2023.

IV. Referencias Bibliográficas

Manual de clubes de ciencia y tecnología 2019

Guías de orientación de elaboración del PAT de clubes de ciencia y tecnología 2023
Bases normativas 2023 MINEDU, de fomento de clubes de ciencia y tecnología
Bases Normativas de la Feria Nacional Escolar de Ciencia y Tecnología Eureka 2023

EDILBERTO ATENCIO GRIJALVA

DOCENTE ASESOR

6
Anexo 04

7
8
9
10
11
12
13
14
15
16