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Temas de Repaso para Recuperación de Inglés (2dos. y 3ros.) 2024 Miss Madelin H.

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INEB Brenda Elizabeth del Cid Medrano

Jornada Matutina, Avenida Belice 1-00 Mercado Santa Luisa


Área: Inglés 2do. Y 3ro. Básico
PROFESOR(A): Licda. Madelin Hernández

Fecha: / / /

TEMARIO DE INGLÉS
INSTRUCCIONES GENERALES: ESTUDIA CADA UNO DE LOS CONTENIDOS QUE A
CONTINUACIÓN SE TE COMPARTEN YA QUE TE SERÁN DE MUCHA AYUDA PARA
REFRESCAR Y REPASAR LOS CONTENIDOS APRENDIDOS DURANTE LAS 4
UNIDADES.

TEMA 1:Presente continuo en inglés: reglas de


uso y ejemplos
Seguramente hayas visto muchos verbos en inglés que terminan en -ING, ¿qué
significa esto? Los verbos que acaban con el gerundio -ING, que en español pueden
traducirse a los gerundios “-ando” y “-endo”, se asocian al presente
continuo, Present Continuous en inglés.

En este Tópico vamos a ver los siguientes TEMAS:

 qué es el presente continuo,


 cómo se conjugan los verbos al presente continuo,
 ejemplos de frases y ejercicios.

¿Qué es el presente continuo y cómo utilizarlo?

Son las cosas que hago en este momento. El Present Continuous es


el “aquí y ahora”. A diferencia con otras conjugaciones y tipos de presente en
inglés, esta es la más fácil. Muchas veces se confunde con el presente simple. Sin
embargo, hay diferencias entre el presente simple y continuo.

La fórmula (estructura) del presente continuo es muy sencilla:

en su forma Afirmativa (+)

Sujeto + (am/are/is= que es el verbo to be) + verbo principal+(ing). + complemento.

Como podemos observar, aquí el verbo auxiliar no recibe transformación alguna, ya


que el que cambia es el verbo principal.

Antes de ver las tres formas de este presente en inglés, veamos en qué
momentos lo usamos:

1. Describir lo que está ocurriendo aquí y ahora.

1. My mom is cooking a dessert for Christmas Eve.


Mi madre está cocinando un postre para Nochebuena.
2. I am studying for tomorrow’s exam.
Estoy estudiando para el examen de mañana.
2. Hablar de algo que está sucediendo ahora pero no necesariamente en ese
preciso momento.

1. He is currently working at a restaurant.


Actualmente está trabajando en un restaurante.
2. Alex is studying to get his driving license.
Álex está estudiando para sacarse el carné de conducir.

3. Hablar de situaciones pasajeras o planes inminentes.

1. I am flying to Los Angeles next month.


Vuelo a Los Ángeles el mes que viene.
2. We are getting married in Spain.
Nos vamos a casar en España.

Tema 1.1: Conjugación del presente continuo y sus reglas.

Una vez que tengamos claro el uso del presente continuo y sepamos emplearlo e
identificarlo, vamos a ver cómo se usa en sus tres formas: afirmativa, negativa e
interrogativa.

El modo afirmativo (Affirmative)


La fórmula o (estructura) del presente continuo es muy sencilla: Sujeto +
am/are/is (verbo to be) + verbo acabado en -ing.
FÓRMULA PARA LAS ORACIONES AFIRMATIVAS

Sujeto + (am/are/is= que es el verbo to be) + verbo principal+(ing). + complemento.

SINGULAR PLURAL

1ST PERSON I am talking We are talking

2ND PERSON You are talking You are talking

3RD PERSON He / She / It is talking They are talking

Como podemos observar, aquí el verbo auxiliar no recibe transformación alguna, ya


que el que cambia es el verbo principal.

1. They are talking about what they will do for the holidays.

Están hablando de lo que harán en las vacaciones.

2. I am making a cake for his birthday.

Estoy haciendo una tarta por su cumpleaños.


El modo negativo (Negative)

En las frases negativas, la fórmula que utilizamos es Sujeto + verbo auxiliar ‘to
be’ + NOT + Verbo + ING.

Fórmula para las oraciones Negativas

Sujeto + (am/are/is= que es el verbo to be) + particula Negativa (Not) + verbo principal+
(ing). + complemento.

SINGULAR PLURAL

1ST PERSON I am not talking We are not talking

2ND PERSON You are not talking You are not talking

3RD PERSON He / She / It is not talking They are not talking

1. I am not talking to Karen. I am angry.

No me hablo con Karen. Estoy enfadada.

2. I am not feeling well.

No me encuentro bien.

También utilizamos la forma contraída de is not (isn’t) y de are not (aren’t).

1. Emma is not coming home this Christmas.

Emma no viene a casa esta Navidad.

2. The boys are not joining the party tonight.

Los chicos no se unen a la fiesta esta noche.

El modo interrogativo (Interrogative)

A la hora de hacer preguntas, al igual que en la forma negativa, utilizamos el


auxiliar to be + sujeto + verbo terminado en ‘-ing’.

FÓRMULA PARA LAS ORACIONES INTERROGATIVAS

(am/are/is= que es el verbo to be) +Sujeto + verbo principal+(ing). + complemento?

SINGULAR PLURAL

1ST PERSON Am I talking? Are we talking?

2ND PERSON Are you talking? Are you talking?


SINGULAR PLURAL

3RD PERSON Is He / She / It talking? Are they talking?

1. Are they coming for dinner?


¿Van a venir a cenar?
2. Is he working on Saturdays?
¿Está trabajando los sábados?
3. Am I doing the right thing?
¿Estoy haciendo lo correcto?
Nota: hay que tener en cuenta que, tanto en frases afirmativas como negativas, se
pueden utilizar contracciones.

1. I’m going to New York next week.


Me voy a Nueva York la semana que viene.
2. She isn’t studying for the exam.
No está estudiando para el examen.

1. 2 Ejercicios de repaso de conjugación


del presente continuo
Escribe el verbo en la forma correspondiente del Present Continuous. Abajo
encontrarás las respuestas al ejercicio.

1. Holly ____ (no feel) well today.


2. My mum _____ (gets up) late this morning.
3. I ______ (eat) an orange.
4. Is he ______ (come) to visit us this Christmas?
5. My grandma ______ (cook) food for the navy.
6. Lisa _____ (fly) to Washington next week for work.
7. I ______ (learn) a new language.
8. Emma _____ (practice) yoga everyday.
9. I _______ (sing) in the shower.
10. You _____ (no be) honest with me.

Respuestas:

1. Isn’t feeling
2. Is getting up
3. Am eating
4. Coming
5. Is cooking
6. Is flying
7. Am learning
8. Is practicing
9. Am singing
10. Are not being
2. LEE EL TEMA PASADO CONTÍNUO Y SUBRAYA LO MÁS IMPORTANTE, NO
OLVIDES PRACTICAR CON ORACIONES, SUBRAYANDO LAS PARTES, PARA
ESTAR PREPARADO PARA TU EVALUACIÓN DE RECUPERACIÓN.

TEMA 2: Pasado continuo en inglés: reglas de uso y ejemplos

Este otro tiempo verbal nos permite saber sobre hechos o situaciones que ocurrieron en el pasado,
pero que no habían terminado de realizarse para dicho momento.

Reconocer un verbo que se encuentra conjugado en un tiempo continuo es muy simple, pues posee
la terminación "-ing". Esta terminación se reconoce en español como los gerundios "-ando" y "-
endo".

Para conjugar correctamente un verbo en tiempo pasado continuo, además de conjugar el verbo
principal con "-ing", es necesario utilizar la ayuda de los verbos auxiliares was y were, que son el
pasado del verbo to be.

Si no sabes, o no recuerdas cómo formar los verbos con "-ing", haz clic en el siguiente
enlace: Formación del ing.

Al igual que los demás tiempos verbales, el pasado continuo tiene tres formas de presentarse en
una oración. Estas son:

Affirmative form / Forma afirmativa

Debemos tener en cuenta que el verbo principal nunca estará en su forma infinitiva, puesto que al
conjugarse con el gerundio indica que la acción continuaba realizándose para el momento en el cual
se está mencionando, por ejemplo:

La oración anterior nos indica que había personas quienes estaban nadando en algún momento del pasado y
que en el momento en que se mencionó lo que hacían, nadar, la acción aún no finalizaba.

Negative form / Forma negativa

Para formar una oración negativa en este tiempo verbal, basta con agregar el auxiliar negativo a la oración y
ubicarlo entre el verbo auxiliar y el verbo principal.

En contextos informales, podemos abreviar los dos auxiliares de la oración, así:


Puedes abreviar el verbo auxiliar con el auxiliar negativo de la siguiente manera:

 Were + Not = Weren't


 Was + Not = Wasn't

Ten en cuenta que la comilla siempre va entre la n y la t.

Interrogative form / Forma interrogativa

Para esta forma es necesario ubicar el verbo auxiliar al inicio de la oración. Este verbo puede ir de forma
afirmativa o negativa, según sea el sentido de lo que queremos expresar, por ejemplo:
TEMA 3: FUTURO CONTINUO
TEMAS 4, 5 Y 6: PRESENTE, PASADO Y FUTURO
SIMPLE
El presente, el pasado y el futuro
Como expresar los tres tiempos principales:

• EL PRESENTE SIMPLE :
- El presente simple, para las afirmaciones permanentes, costumbres:
Winter begins December 21st. El invierno comienza el 21 de diciembre.
Icarus works from 8 to 6 every day. Icarus trabaja de las 8 de la mañana a las 6 de la tarde todos los
días.
- El presente progresivo (be + verbo terminado en -ing), si la acción se está llevando a cabo:
The children are playing in the garden. Los niños están jugando en el jardin.
What are you doing? ¿Qué haces?

• EL PASADO SIMPLE :
- El pretérito (verbo + terminación -ed, para los verbos regulares), también llamado "past simple",
expresa una acción terminada:
I finished my homework five minutes ago. Terminé mi trabajo hace 5 minutos.
We went to France last summer. Fuimos a Francia el verano pasado.
- En el pretérito progresivo, la acción estaba en curso:
When the boss arrived, I was sleeping on my desk. Cuando el jefe llegó, yo estaba durmiendo sobre
mi escritorio.

• EL FUTURO SIMPLE :
- El futuro simple, con el auxiliar will:
Tomorrow I will go and buy stamps. Mañana voy a ir a comprar sellos.
The train won't arrive on time. El tren no va a llegar a tiempo.
- El futuro progresivo expresa una acción duradera en el futuro:
At this time tomorrow, we will be surfing the waves of the Indian ocean. Mañana a esta hora
estaremos haciendo surf en las olas del océano Índico.
- El futuro cercano, con la expresión be going to, expresa una intención, una convicción:
I am going to call him, I can't wait anymore. Voy a llamarle, ya no puedo esperar más.
TEMA 7: REGLAS DE LOS VERBOS REGULARES EN PASADO SIMPLE

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