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MODULO QUIMICA
LA MATERIA a. Consulta en el diccionario el significado de la palabra heterogéneo. Escribe una oración con ella.
Compuesto de elementos o ingredientes que no son similares.
ORACION Investigaciones más recientes han demostrado la gran variabilidad de la enfermedad, y
el carácter heterogéneo de la alteración genética
b. Escribe cinco ejemplos de mezclas heterogéneas y cinco de mezclas homogéneas
HOMOGENEO El aire. ...- Café con azúcar. ...- Agua con sal. ...- Agua y alcohol. ...- El hormigón. ... El agua con aceite. ...- Las ensaladas. ...- El aire y la gasolina.
HETEROGENEO Vinagre y aceite, Salchichas con mayonesa, Agua y nafta Papas y huevo Piedras y madera Agua y piedras Papeles y cinta Leche con malvaviscos
SUSTANCIAS PURAS
b. ¿De qué manera diferenciarías el oro del azufre? el oro es un metal y el azufre es un no metal por que el azufre es un sulfuro y un compuesto mientras que el oro este hecho de hierro y carbono
Copia el siguiente cuadro en tu cuaderno. Marca con una X si la sustancia indicada es un elemento, un compuesto o una mezcla.
SUSTANCIAS ELEMENTO COMPUESTO MEZCLA El
Hierro X
Un pan X
Alcohol X
Un cobre X
Leche X
1.Consigue una papa y comienza a cortarla en pedazos cada vez más pequeños. Cuando creas que dejó de ser papa suspende la operación de corte.
a. ¿En qué te basas para pensar que hubo un cambio? En ningún momento la papa dejo de ser papa asi hubiese sido cortada no creo relativamente que hubo cambios
b. ¿En qué momento ya no podrías seguir cortando la papa?
Quedo un cuadrito pequeño que no pude cortar así que suspendí la actividad
C. La parte más pequeña de la materia, ¿cuál es? Un átomo es la unidad más pequeña de materia que conserva todas las propiedades químicas de un elemento •Consulta en un diccionario, el significado de las palabras compacto, discontinuó y su divisible. Con cada una de ellas escribe una oración COMPÁCTO El adjetivo compacto procede del latín compactus, a su vez derivado de compingĕre (que puede traducirse como “juntar”). Algo compacto se encuentra condensado, resumido o apretado, sin espacios libres o poros. También se le dice compacto a aquello de dimensiones reducidas o que resulta sólido
DISCONTINUO Interrumpido, intermitente o no continuo
DIVISIBLE En matemáticas se dice que un número es divisible entre otro siempre y cuando su división sea exacta, es decir, el resto sea cero. Así, por ejemplo, 20 es divisible entre 4 porque nos da 5 de cociente y cero en el resto
A Clasifica las siguientes oraciones según sean falsas o verdaderas:
•Toda la materia es divisible en partes más pequeñas. VERDADERO
•En un cambio químico, los átomos se rompen para formar una nueva sustancia. VERDADERO
•Todos los átomos de cobre son iguales. FALSO
•Los átomos de plata son diferentes a los de plomo. VERDADERO
B A las partículas más pequeñas de la materia se les llama átomos. ¿Por qué este nombre?
se le da el nombre de átomo a la unidad mínima de una sustancia, lo que compone toda la materia común u ordinaria
a. De acuerdo con el párrafo anterior, ¿por qué un átomo es eléctricamente neutro?
Hay tantos electrones en la corteza como protones en el núcleo, por lo que el átomo es eléctricamente neutro. Los neutrones tienen una masa ligeramente superior a la de los protones y carecen de carga eléctrica.
a. Consulta el significado de las siguientes palabras: emitir, espontáneo, radiación. Con cada una de ellas escribe una oración
EMITIR Dar o manifestar, por escrito o de viva voz, un juicio, un dictamen o una opinión.
ESPONTANEO Voluntario o de propio impulso. voluntario, impulsivo, automático.
RADIACION La radiación es la emisión, propagación y transferencia de energía en cualquier medio
en forma de ondas electromagnéticas o partículas
a. El núcleo de un átomo tiene una carga eléctrica de 15 +, ¿Cuántos protones tiene? Pues obviamente 35, puesto que si es neutro tiene que tener la misma carga positiva y negativa. Por lo tanto, tiene el mismo número de protones y de electrones b. Un elemento tiene Z=30, ¿qué se quiere expresar con esto? La z representa el numero atómico del compuesto por consiguiente el 30 sería el cinc Zn, además cumple la función de ordenar el elemento por su configuración electrónica, en este caso sería el de la imagen
c. La masa del átomo se debe a dos tipos de partículas, ¿cuáles son? Los protones y los neutrones son llamados nucleones. Más del 99,94 % de la masa del átomo está en el núcleo. Los protones tienen una carga eléctrica positiva, los electrones tienen una carga eléctrica negativa y los neutrones no tienen carga eléctrica.
a. Compara los neutrones y los electrones. Escribe sus diferencias. Protones: partículas con carga positiva, están ubicados en el núcleo del átomo. Neutrones: partículas sin carga; tienen una masa tamaño similar a los protones, se los ubican en el núcleo del átomo.
b. El peso de un átomo es igual al peso de su núcleo. Esta afirmación, ¿es falsa o verdadera? Explica tu respuesta El peso atómico es la suma de protones y neutrones del núcleo de un átomo. En el caso de que para un átomo existan diversos isótopos, estos tendrán un peso atómico diferente, ya que varían en el número de neutrones
a. En la escuela, en el hogar, en el juego, ¿qué propondrías para eliminar esas radiaciones
negativas? Pues ser más positivo a la hora de ser con las demás
b. ¿Se puede afrontar la agresividad sin agresividad? Explica con un ejemplo sencillo. Piensa antes de hablar. ...Una vez que te hayas calmado, expresa tu malestar. ...Haz algo de ejercicio. ...Tómate un recreo
c. Si tú eres deshonesto, ¿qué problemas graves causas a tu familia, a tus amigos y a ti mismo? Que después ya no te van a creer en algo que es verdadero
Piensa y comenta lo siguiente:
a. ¿Qué es la comunicación? Es la forma de interacción entre dos o más personas, ya sea mediante la palabra escrita o hablada o gestos, además, expresiones emocionales
b. ¿Qué tipos de comunicación existen? Enuméralos.
c. ¿Qué importancia tiene la comunicación? Facilita la coordinación y fluidez en las relaciones
humanas. Aumenta la productividad y eficiencia en las tareas. Genera un ambiente de trabajo agradable. Evita conflictos y malentendidos.
d. En la escuela, ¿cómo nos comunicamos?, ¿y en el hogar? Nos comunicamos a través del
teléfono, la radio, la televisión, el fax, entre otros medios. Entre su pareja y usted: Hablen constantemente para decirse lo que necesitan y lo que sienten. Escuche a su pareja con atención e interés.
e. ¿Cómo nos relacionamos y nos comunicamos con los animales, las plantas y el resto de la naturaleza? Esa comunicación, ¿por qué es importante? Los seres vivos (las personas, los animales y las plantas) nos relacionamos con el ambiente, del cual obtenemos los recursos necesarios para la vida. Para una persona es muy importante conocer y valorar el ambiente donde vive, desde el más reducido, que es la vivienda, hasta el más amplio, que es el planeta
b. ¿En dónde están situados los protones? ¿Qué carga eléctrica tienen? Un átomo a su vez está compuesto por pequeños elementos: Protón. Tiene carga eléctrica positiva, se encuentra localizado en el núcleo.
c. Un elemento tiene en su núcleo 20 protones. ¿Cuál es su número atómico?
Elemento Z
Calcio 20
Californio 98
Carbono 6
Cerio 58
¿Cuántos electrones debe tener para ser neutro? Los átomos son eléctricamente neutros porque el número de protones, con carga 1+, que tienen en su núcleo es igual al número de electrones, con carga 1-
d. ¿En dónde se encuentran los electrones? ¿Cuál es su carga eléctrica? Los protones (dentro del núcleo del átomo) y los electrones (que forman la corteza) cuentan con una carga eléctrica. En ambos casos es la misma, con la diferencia de que la carga de protones es positiva y la de los electrones negativa
e. La tercera partícula es el neutrón. ¿Qué carga eléctrica tiene? ¿En qué lugar del átomo se encuentra? El neutrón es una partícula subatómica, un nucleón, sin carga neta, presente en el núcleo atómico de prácticamente todos los átomos, excepto el protio. Aunque se dice que el neutrón no tiene carga, en realidad está compuesto por tres partículas elementales cargadas llamadas cuarks, cuyas cargas sumadas son cero
f. La masa atómica de un elemento sólo depende de la suma de protones y neutrones. ¿Por qué se hace esta afirmación Porque el número de protones marcan la diferencia entre un elemento y otro? El número atómico identifica a cada elemento y es único; en cambio el número de electrones puede variar como en el caso de los iones. El número de neutrones también varían como por ejemplo en los isótopos
a. Según lo que observas en el esquema, ¿qué carga eléctrica tiene el átomo de boro? ¿A qué se debe esa carga eléctrica El boro reacciona, como puedes ver, con mucha flexibilidad (si se encuentra con un átomo que necesita librarse de electrones, el boro los acepta; si es con un átomo ávido de electrones, el boro se los da) de modo que no se encuentra en la naturaleza en estado puro - muy probablemente nunca lo has visto, ¿salvo en un laboratorio?
b. Si el átomo neutro de boro, pierde un electrón, ¿qué pasará con su carga eléctrica? ¿Qué sucederá si gana un electrón? Si gana un electrón (teniendo así más electrones que protones) se convierte en un ion con carga negativa o anión. Si ocurre lo contrario y el átomo pierde un electrón, se convierte en un ion con carga positiva o catión. a. Nombra los elementos que pertenecen al período 1.
El primer período solo llena el primer nivel de energía (1s) y contiene menos elementos que cualquier otra fila de la tabla, solo dos: el hidrógeno y el helio.
b. ¿Por qué razón pertenecen a ese período? Períodos. Los periodos corresponden a un ordenamiento horizontal, es decir, a las filas de la tabla periódica. Los elementos de cada período tienen diferentes propiedades, pero poseen la misma cantidad de niveles en su estructura atómica
c. Los elementos que tienen cuatro niveles de energía, ¿a cuál período pertenecen? Ejemplo: los electrones del hierro, níquel y calcio que pertenecen al período 4, al ordenarse, llegan hasta el 4.º nivel de energía. La tabla presenta 18 divisiones verticales enumeradas de izquierda a derecha y estos grupos se denominan usando un número romano seguido de una letra mayúscula.
a. Escribe el símbolo de: oxígeno, calcio, nitrógeno, cloro, potasio, oro, hierro y cobre.
