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Ayc Tarjeta de Navidad

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“Año del Bicentenario, de la consolidación de nuestra Independencia, y de la conmemoración de las

heroicas batallas de Junín y Ayacucho”


I.E. 0148 “Maestro Víctor Raúl Haya de la Torre”
Sesión de Aprendizaje DE ARTE Y
CULTURA
ELABORAMOS TARJETA DE NAVIDAD
1. DATOS INFORMATIVOS
INSTITUCIÓN EDUCATIVA 0148 MAESTRO VICTOR RAUL HAYA DE LA TORRE GRADO Y SECCIÓN 6º “B”
ARTE Y CULTURA
ÁREA / EJE FECHA 29 /11 /24
(EDUCACION PARA LA CIUDADANIA )
DOCENTE EMERSON ANGEL ESCOBEDO CRUZ DURACIÓN 135 MINUTOS

2. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE
COMPETENCIA/ DESEMPEÑO CRITERIO DE EVIDENCI INST. DE
CAPACIDAD EVALUACIÓN A EVAL.
CREA PROYECTOS Improvisa y experimenta maneras de  Elabora una tarjeta Elabora Lista de
DESDE LENGUAJES usar los elementos del arte y navideña, usando tarjetas de cotejo
ARTÍSTICOS reconoce los efectos que puede materiales
navidad.
 Explora y lograr combinando diversos medios, diversos.
experimenta los materiales, herramientas y técnicas
lenguajes para comunicar ideas.  Reconoce las
artísticos formas y
 Aplica procesos proporciones de
creativos tamaños y
Evalúa y comunica dimensiones para
sus procesos y elaborar su tarjeta.
proyectos.

COMPETENCIA: METAS DE APRENDIZAJE:


Educaciòn para la Cumple con responsabilidad sus deberes, respeta las normas establecidas y propone acciones específicas que
ciudadanía beneficien a todos.

ENFOQUES TRANSVERSALES VALORES ACTITUDES OBSERVABLES


 Enfoque de Orientación Responsabilidad , tolerancia Docentes y estudiantes buscan que el
al bien común y respeto. conocimiento, los valores y la educación sean
 Enfoque Intercultural bienes que todos compartimos, promoviendo
 Enfoque de Atención a la relaciones solidarias en comunidad.
diversidad Acciones para la recuperación pedagógica,
tomando en cuenta la atención a la diversidad.

COMPETENCIA TRANSVERSAL DESEMPEÑO/CRITERIO DE EVALUACIÓN EVIDENCIA


 Sabe lo que es preciso Evalúa sus aprendizajes, logros y dificultades que se
Gestiona su aprendizaje de manera aprender en la realización presentaron durante el desarrollo de la experiencia de
autónoma de una tarea. aprendizaje
 Puede definir la tarea como
una sola meta a alcanzar.
 Entiende que la
organización debe ser lo
más específica posible.

3. PREPARACION DE LA SESION DE APRENDIZAJE

¿Qué necesitamos hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales se utilizará en esta sesión?

Papelógrafo con actividades a realizar. Papelógrafos, imágenes, carteles, plumones, cinta, fichas, portafolio.
Elabora actividades y anexos y fotocópialos para
entregar a todos.
4. MOMENTOS DE LA SESION
“Año del Bicentenario, de la consolidación de nuestra Independencia, y de la conmemoración de las
heroicas batallas de Junín y Ayacucho”
I.E. 0148 “Maestro Víctor Raúl Haya de la Torre”

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Saluda a los niños y las niñas, y recuérdales las técnicas artísticas que han desarrollado durante las últimas
clases de Arte y pregúntales:
1. Durante el año, ¿qué técnicas artísticas hemos realizado?
2. ¿Cuál les ha gustado más?
- Después se les muestra la siguiente imagen y se pregunta:
 ¿Qué observas?
 ¿Qué está elaborando la niña?
 ¿Qué materiales utiliza la niña para elaborar su tarjeta
INICIO

navideña?
 ¿Les gustaría elaborar una tarjeta navideña? ¿Por qué?

PRESENTAMOS EL PROPÓSITO DE LA ACTIVIDAD: Hoy elaboraremos una tarjeta navideña para


regalarla a nuestra familia u otra amistad.
Acuerdos del día
- Establece con los estudiantes los acuerdos de la sesión:
• Ordenar los materiales después de elaborar nuestro dibujo
• Respetar las creaciones de sus nuestros compañeros
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heroicas batallas de Junín y Ayacucho”
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En grupo clase

- Solicita que saquen todos los materiales solicitados.


Materiales
 1 cartulina de color blanco tamaño A4
 1 hoja de color verde tamaño carta
 Pegamento en barra
 Stickers navideños
 Cinta adhesiva decorativa navideña de color rojo
 Frase escarchada de FELIZ NAVIDAD
 Tijera y regla
- Luego, indica el procedimiento para elaborar la tarjeta navideña:
1. Dobla la hoja de color verde por la mitad.
2. Realiza trazos de 1cm, 2cm, 3cm, 4cm, 5cm, 6cm, 7cm, sigue el ejemplo.
3. Recorta las líneas de los trazos, sigan el ejemplo.
4. Sacamos las puentas hacia arriba y marcamos el dobles.
5. Decora el árbol a tu gusto.
6. Pega la hoja bond verde a la cartulina blanca.
7. Decora la portada de la tarjeta con la cinta adhesiva decorativa navideña de color rojo, la frase escarchada de
FELIZ NAVIDAD y stickers navideños, usa tu creatividad.
DESARROLLO

- Monitorea el trabajo que realizan los estudiantes y animales a mantener la atención y concentración en sus
actividades.
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heroicas batallas de Junín y Ayacucho”
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Revisamos con ellos si se cumplieron las normas de convivencia que debían tener presentes y, de ser el caso,
dialogamos sobre qué podrían hacer para mejorar.
EN CASA: Elaborarán otra tarjeta navideña para regalarla a otra persona más.
CIERRE

REFERENCIAS BIBIOGRAFICA :
- Ministerio de Educación. (2017). Currículo Nacional de Educación Básica.
- Ministerio de Educación. (2017). Programa Curricular de Educación Básica Regular, Primaria.
- Ministerio de educación (2024). Calendarización del año escolar, Perú.

_________________________ _____________________________

Docente de 6º B Subdirectora

LISTA DE COTEJO

COMPETENCIA: CREA PROYECTOS DESDE LOS LENGUAJES ARTÍSTICOS.


CAPACIDADES: Explora y experimenta los lenguajes del arte. Aplica procesos de creación. Evalúa y socializa sus procesos y proyectos.

Elabora una tarjeta  Reconoce las


navideña, usando formas y
materiales proporciones
diversos. de tamaños y
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
dimensiones
para elaborar
su tarjeta.
intentando

intentando

intentando

intentando
Necesita

Necesita

Necesita

Necesita
Lo logró

Lo logró

Lo logró

Lo logró
Lo está

Lo está

Lo está

Lo está
ayuda

ayuda

ayuda

ayuda


APELLIDOS Y NOMBRES
1 ABARCA ARENAS, Britany Shantall
2 AQUINO ULCO, Tatiana Brigit
3 ARI LLANOS, Nayli Yuli
4 BANCES SANCHEZ, Sherill Kathara
5 BARRIOS GARAY, Arely Nayara
6 BERROSPI HUISA, Dayiro Piero
7 CABEZAS SALVADOR, Mijhail
8 CASAÑO LLULLUY, Carlos Andres
9 CASTILLO ASENCIO, Diego
10 CENTENO CACERES, James Adriano
11 CHOQUE PARIONA, Michelle Kaori
12 CHUCO CABALLERO, Sebastian
13 CIERTO SAENZ, Varek Alí
14 CLEMENTE CHANCHA, Dayron
“Año del Bicentenario, de la consolidación de nuestra Independencia, y de la conmemoración de las
heroicas batallas de Junín y Ayacucho”
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15 CONTRERAS ROSALES , Jim
16 FLORES ROJAS Milagros Guadalupe
17 GARCIA GOMEZ, Erick Jordan
18 GUARNIZO QUIROZ, Meylin
19 GUIOP HURTADO, Danna
20 HERNANDEZ PESANTES, Javier
21 HOMEZ D’SANTIAGO, Amir
22 HUAYTALLA SULLON, Dayiro
23 JIMENEZ AYCHO, Jaime Fabrizio
24 MASGO TORRES, Andriu
25 MATOS SALAZAR ARLETH
26 MURILLO PALACO, Jesus Adrian
27 ORDOÑEZ DIAZ, Katrina Etana
28 PEZO MARILUZ, Mayte Akemy
29 RIVAS PEÑALOZA , Kaeleb
30 ROMERO PAHUACHO, Genesis
31 SOLIS TAPIA, Naomi Nicole
32 TAIPE HUERTA, Ian Sandher
33 TORRES AHUANARI, Tiaret
34 VALENCIA HERNANDEZ, Seleisha
35 VERA CURAY, Elver Alonso
36 YARLEQUE INGA ,Gerald

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