1ra Evaluación 8vo

Escuela rural La Aguada NOTA
Lengua y Literatura
Octavo básico, 2024
EVALUACIÓN 8vo BÁSICO: “LENGUA Y LITERATURA”
Análisis de textos Literarios y No literarios (estrategias de comprensión lectora)
Profesora: Paola Latorre Lisboa (Ponderación: 20%)
Pje. Pje.
Nombre: Fecha: ideal: 25 pts. Obtenido:
I. Lee el los siguientes textos y luego responde la alternativa correcta marcando con una X. (2 pts.)
“Lo vi desde que se zambulló en el río. Apechugó el cuerpo y luego se dejó ir corriente abajo, sin manotear, como si
caminara pisando el fondo. Después rebasó la orilla y puso sus trapos a secar. Lo vi que temblaba de frío. Hacía
aire y estaba nublado.”
1. ¿Qué tipo de narrador predomina en este fragmento?

A. Testigo.
B. Personaje.
C. Omnisciente.
D. Protagonista.
Lazarillo de Tormes (Fragmento).

“Pues sepa vuestra merced ante todas cosas que a mí me llaman Lázaro de Tormes, hijo de Tomé González y de
Antona Pérez, naturales de Tejares, aldea de Salamanca. Mi nacimiento fue dentro del río Tormes, por la cual causa
tomé el sobrenombre, y fue desta manera. Mi padre, que Dios perdone, tenía cargo de proveer una molienda de una
aceña, que está ribera de aquel río, en la cual fue molinero más de quince años; y estando mi madre una noche en la
aceña, preñada de mí, tomole el parto y pariome allí: de manera que con verdad puedo decir nacido en el río”.
2. ¿Qué tipo de narrador predomina en este fragmento?

A. Testigo.
B. Protagonista.
C. Omnisciente.
D. De conocimiento relativo.
II. Lee el artículo y marca con una X la alternativa correcta (3 pts.)
Los habitantes del pueblo de Cabo Azul están enojados. Una de sus vecinas es una persona bondadosa llamada
Paula Pérez. Ella decidió acoger a los perros callejeros. La Sra. Pérez ahora tiene catorce perros viviendo en su casa.
Muchos de los animales estaban enfermos o muriéndose de hambre cuando la Sra. Pérez los recogió de la calle. Ella
les dio de comer y los cuido de manera que los perros ya están otra vez saludables. Los vecinos ahora dicen que la
casa Pérez es ruidosa y malolientes se quejan porque los perros ladran todas las noches. Le han pedido a la policía
que se lleve los perros a otro lugar.
3.- ¿Cuál es la causa de que los vecinos se quejaran?

A. La policía
B. Perros que ladran
C. Perros enfermos y hambrientos.
D. Perros muriéndose de hambre.
4.- ¿Qué efecto tiene Paula Pérez sobre los perros?

A. Ella les encuentra buenos hogares.
B. Ella les enseña buena conducta.
C. Ella los cuida hasta que vuelvan a estar saludables.
D. Ella les pide a la policía que se los lleve.
5.- ¿Cuál es la causa de que los perros estuvieran hambrientos?
A. Eran perros callejeros, por lo tanto, nadie les daba de comer.
B. No les gustaba la comida.
C. No tenían dientes.
D. La comida estaba muy lejos de su hábitat.
III. Lee el siguiente cuento y marca con una X la alternativa correcta (6 pts.)
6.- ¿Qué palabras del cuento sugieren que la señora es rica e importante?
A. Las hermanas Siwo y Sun se pusieron a trabajar.
B. Se debe trabajar con cuidado para hilar la seda.
C. Seguida de numerosos criados.
D. Yo elegiré la que quiera.
7.- ¿Qué frase del cuento sugieren que Sun es vanidosa?
A. Sun alardeaba una y otra vez
B. ¿Con la seda de Siwo se podrá elaborar la túnica más bonita?
C. La señora observó la seda de Sun
D. ¡Yo hilé quince yardas de seda
8.- ¿Qué palabras del cuento sugieren que la seda que Siwo había hilado era la mejor?
A. Quiero una túnica.
B. Después de dos días, la señora regresó.
C. Con la seda de Siwo se podrá elaborar la túnica más bonita.
D. ¡Yo trabajo mejor que tú!
9.- El término “criados” que aparece en el texto, significa:
A. Empleados
B. Niños grandes
C. Mascotas
D. Trabajadores
10. Lo contrario de “elaborar” es:
A Inventar
B. Destruir
C. Innovar
D. Preparar
11. ¿Qué tipo de narrador predomina en el texto?
A. Testigo.
B. Personaje.
C. Omnisciente.
D. Protagonista.
IV. Lee el siguiente texto y luego marca con una “X” la alternativa correcta: (6 pts.)
12. Según el sabio alemán, antes de los terremotos, los animales sienten ciertas…
A. Corrientes eléctricas del aire.
B. Cargas eléctricas de la tierra.
C. Cargas eléctricas del aire.
D. Pequeñas vibraciones de la tierra.
13. En el texto, la acción de los ciervos antes del terremoto se caracterizó por su:
A. Despreocupación
B. Desapego
C. Desengaño
D. Contrariedad
14. Las lauchas demostraron antes del terremoto:
A. Disgusto
B. Desaliento
C. Inquietud
D. Impaciencia
15. La actitud de los otros sabios frente a las opiniones del sabio alemán es:
A. Aceptar
B. Aplaudir
C. Confirmar
D. Rechazar
16. El tema central del texto es el comportamiento de los animales:
A. Antes del terremoto
B. Durante el terremoto
C. Después del terremoto
D. En todo momento cuando ocurre un terremoto
17. En la frase: “[…] Las gatas sacaron primero sus gatitos y los arroparon con hojas secas”; ¿qué
significa la palabra destacada?
A. Destaparon
B. Descubrieron
C. Envolvieron
D. Ninguna es correcta
V. Lee el siguiente texto y luego marca con una “X” la alternativa correcta: (5 pts.)
"Un piloto"
Francisco, un experto aviador, había manejado toda clase de aviones, pero nunca había piloteado un hidroavión.
Un día, su amigo Clemente lo invitó a volar un pequeño hidroavión que acababa de comprar.
Clemente vivía cerca de un lago, en cuyas orillas había una cancha de aterrizaje.
Francisco llegó hasta el lago conduciendo una avioneta. Naturalmente, aterrizó en la cancha; se soltó el cinturón de
seguridad, abrió la puerta de la cabina y, de un ágil salto, bajó hasta tierra.
Su amigo acudió a saludarlo, y a continuación ambos subieron a un bote y remaron hasta el hidroavión.
Pronto, Francisco volaba por encima del lago, manejando la máquina de su amigo.
-Es un aparato magnífico -le dijo su pasajero-. Se eleva sin ningún problema.
Cuando llegó el momento de descender, Francisco dirigió el vehículo hacia la cancha de aterrizaje.
-Cuidado, Francisco -le dijo su acompañante-. Acuérdate que es un hidroavión.
-Gracias, Clemente -dijo Francisco-. Casi provoco un accidente.
Dirigió la nave hacia el lago y ahí acuatizó sin dificultad. Paró el motor, miró sonriente a Clemente y le dijo con cara
de arrepentimiento.
-Te prometo que nunca más volveré a ser distraído.
En seguida, rápidamente, se soltó el cinturón de seguridad, abrió la puerta de la cabina, dio un ágil salto hacia afuera.
18. Según el texto, Francisco era un piloto:
A. Con poca experiencia
B. Inexperto
C. Competente
D. Novato
19. Los hidroaviones se caracterizan por:
A. Volar a grandes velocidades
B. Despegar y posarse en el agua
C. Ser naves que aterrizan en canchas cerca de lagos
D. Ser avionetas cuyas cabinas son amplias
20. Francisco llegó a visitar a su amigo en un:
A. Bote
B. Hidroavión
C. Avioneta
D. Auto
21. Francisco estuvo a punto de provocar un accidente porque:
A. Manejó mal el hidroavión
B. Equivocó el lugar del descenso
C. En la cancha nadie podía aterrizar
D. No supo cómo hacer bajar el aparato
22. Francisco estuvo a punto de aterrizar en un lugar equivocado especialmente porque:
A. Era demasiado distraído
B. No sabía pilotear hidroavión
C. Falta de experiencia para pilotear aviones
D. Estaba acostumbrado a manejar avioneta
23. “[…] Paró el motor, miró sonriente a Clemente y le dijo con cara de arrepentimiento. (3 pts.)
-Te prometo que nunca más volveré a ser distraído.
En seguida, rápidamente, se soltó el cinturón de seguridad, abrió la puerta de la cabina, dio un ágil salto hacia
fuera”; ¿qué habrá ocurrido con Francisco luego de salir del hidroavión?” (Fundamenta con las pistas textuales)
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1. ¿Qué tipo de narrador predomina en este fragmento?

Lazarillo de Tormes (Fragmento).

2. ¿Qué tipo de narrador predomina en este fragmento?

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3.- ¿Cuál es la causa de que los vecinos se quejaran?

4.- ¿Qué efecto tiene Paula Pérez sobre los perros?

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