Calculos Quimicos
Calculos Quimicos
Calculos Quimicos
gr elemento a
% Elemento 100 100
gr compuesto s
Actividad de Refuerzo 1.
Se tienen 475 gramos de cloroformo. Encontrar los gramos de Cloro presentes en la muestra.
A = gramos de elemento en 100 gramos de compuesto, se completa esta columna con los datos
del problema.
Actividad de Refuerzo 2.
a) Encontrar la composición centesimal del agua.
b) Un compuesto orgánico llamado isobutileno tiene la siguiente composición centesimal: 85,7% de carbono y 14,3%
de hidrógeno; encontrar la fórmula empírica.
Ejemplo 3: La glucosa tiene por fórmula mínima (= empírica) CH2O y su peso molecular,
determinado experimentalmente es 180 g/mol. Cuál es su fórmula molecular.
Actividad de Refuerzo 3.
En la actividad de refuerzo 2 encontró la fórmula empírica del isobutileno. Si el peso molecular es 56 g/mol, ¿cuál es la
fórmula molecular del isobutileno?
Actividad de Refuerzo 4.
Al rojo vivo reaccionan 0,9264 gramos de cobre y oxígeno para formar 1,1596 gramos de un óxido de cobre.
(a) ¿Cuántos gramos de oxígeno reaccionaron?
(b) Encontrar la composición centesimal del cobre y el oxígeno en el compuesto.
(c) ¿Cuál es la fórmula empírica del óxido?
2. TEMA: ESTEQUIOMETRÍA
2.1. INTRODUCCIÓN.
En toda reacción química hay dos términos fundamentales que son: reactivos y productos. En
todos los cálculos químicos las reacciones tienen que estar balanceadas. ¿Por qué?
Una ecuación química igualada o ajustada representa una relación cuantitativa entre las
sustancias reaccionantes y los productos. La parte de la química que trata de las relaciones
cuantitativas entre las sustancias que intervienen en las reacciones químicas se denomina
estequiometría (del griego, stoictreion, elemento y metrón, medida), y los cálculos que sobre ellos
se realizan, se denominan cálculos químicos o estequiométricos.
2.2. LEYES
Las reacciones químicas obedecen leyes matemáticas plenamente establecidas que reciben el
nombre de Leyes Ponderales. Una de ellas, la ley de conservación de la masa, se estudió en el
módulo REACCIONES Y ECUACIONES QUÍMICAS. Recordemos esta ley y veamos las demás:
Al igual que las fórmulas químicas, una ecuación química ofrece datos cualitativos y cuantitativos.
La parte cuantitativa se conoce como la interpretación de la reacción. En la figura 1 se observa el
proceso de producción de amoníaco a partir de nitrógeno e hidrógeno. La parte cualitativa se
interpreta así: El nitrógeno reacciona con el hidrógeno para producir amoníaco. La parte
cuantitativa (ver figura 1) se puede resumir en la tabla siguiente:
Puede encontrar otras relaciones. Si se utilizan unidades molares, el cálculo se llama mol-mol; si
se utilizan unidades másicas, el cálculo se llama masa-masa (o gramo-gramo). Cuando se
combinan las dos unidades anteriores (mol-masa, masa-mol) el cálculo se llama combinado.
Las cantidades de sustancia que se tienen para iniciar un proceso químico, se llaman
CANTIDADES DISPONIBLES (CD) y las que se obtienen (es decir los productos) se llaman,
PRODUCIDO REAL (PR) cuando la reacción tiene un rendimiento por debajo del 100% y
PRODUCIDO TEÓRICO (PT) cuando el rendimiento es igual al 100%.
CD = 7,5 moles de H2
CANTIDAD DESEADA = moles de NH3
2 moles NH3
7,5 moles H 2 5 moles NH 3
3 moles H 2
34 g NH3
700 g N 2 850 g NH3
28 g N 2
Actividad de Refuerzo 5. En la reacción PbO + NH3 –> Pb + N2 + H2O se quieren producir 50 moles de N2. ¿Cuántos
moles de PbO se deben suministrar? Rta. 150 moles.
Actividad de Refuerzo 6. En la reacción PbO + NH3 –> Pb + N2 + H2O, ¿cuántos gramos de N2 se obtienen a partir de
450 gramos de NH3? Rta. 370,6 gramos.
N2 + H2 → NH3?
34 g NH 3
50 moles H 2 566,7 g NH 3
3 moles H 2
Actividad de Refuerzo 7. En la reacción, PbO + NH3 –> Pb + N2 + H2O se quieren producir 400 gramos de Pb.
¿Cuántos moles de NH3 se deben suministrar? Rta. 1,28 moles.
3. Se quieren producir 400 gramos de Na2SO4. ¿Cuántos moles de H2SO4 se deben colocar?
NaCl + H2SO4 Na2SO4 + HCl. Rta. 2,81
Cuando dos o más sustancias, que reaccionan, se mezclan en una proporción diferente de la
estequiométrica, necesariamente alguna de ellas está en exceso. Igual a lo que ocurre en un salón
de clase donde existen 40 escritorios, si existen 40 estudiantes están en la proporción de 1:1. Si
hay 30 estudiantes, los escritorios están en exceso y si hay 50 estudiantes, ellos estarán en
exceso. El enunciado del problema da la pista para saber si se debe trabajar con la técnica del
Reactivo Límite (RL): observe si se conoce la cantidad disponible para dos o más reactivos. En
una reacción de descomposición, siempre el reactivo de la reacción es RL.
Por la Tabla 2 sabemos que el reactivo límite es el hierro, es decir, esta especie se consume
completamente y es la que establece el límite para las demás especies que reaccionan. Cuando el
hierro se consume completamente la reacción termina. Igualmente, las dos especies que son
reactivos en exceso (O2 y H2O) no se consumen completamente.
Debemos observar que todos los cálculos fueron realizados con la cantidad disponible de reactivo
límite, es decir 50 gramos. Si se realizan con alguno de los reactivos en exceso se comete el error
de incluir la cantidad del mismo que no reacciona como produciendo hidróxido férrico, lo que no
es cierto. Cuando la reacción se termina se tiene: el Fe(OH)3 producido y las cantidades de
reactivo en exceso que no reaccionaron. El reactivo límite se consume completamente, la cantidad
final es cero.
Tabla 3. Resultados obtenidos en el ejemplo 8
INICIAL FINAL
Fe 50 g 0g
O2 50 g 28,5 g
H2O 50 g 25,8 g
Fe(OH)3 0g 95,6 g
TOTAL 150 g 149,9 g
Podemos observar que la masa antes del proceso (inicial) es 150 gramos y finalmente se tienen
149,9 gramos que aproximados son 150 gramos. Se cumple la ley de conservación de la masa.
2.9. RENDIMIENTO.
En la práctica, es decir en las industrias, no todo el reactivo límite se transforma en producto
debido a que las reacciones no son completas, debido a que se forman productos intermedios
indeseables en el proceso.
Ejemplo 9. Supongamos que la reacción del ejemplo 8 tiene un rendimiento del 80%. Es decir,
solamente el 80% de la cantidad disponible de reactivo límite reacciona. Encontrar la cantidad de
producto obtenido.
Producido Teórico (Pt): es la cantidad de producto obtenido si la reacción tiene un rendimiento del
100% (es decir todo el reactivo límite se consume).
¿Cuál procedimiento utilizar? Depende de los datos conocidos. Si se conoce la cantidad disponible
de reactivo límite, utilizamos el procedimiento A; si se conoce el producido teórico, lo pertinente
es el procedimiento B, por ser más rápido. De los procedimientos observados podemos llegar a
éstas dos fórmulas para calcular el rendimiento:
Pr CD RLREACCIONA
Re n dim iento 100 100
Pt CD RLORIGINAL
Pr = Producido real
Pt = Producido teórico
CD RLREACCIONA = Cantidad disponible de reactivo límite que reacciona
CD RLORIGINAL = Cantidad disponible de reactivo límite original (antes de reaccionar).
Actividad de Refuerzo 8.
La siguiente reacción se efectúa con un rendimiento del 90%:
C2H5OH H2O + C2H4
¿Cuántos gramos de etileno, C2H4, se pueden obtener con 4500 gramos de etanol, C2H5OH?. Rta/ 2.465,2 gramos.
2.10. PUREZA.
En la industria los materiales de partida, es decir, los reactivos no se suministran completamente
puros. La pureza se expresa como un porcentaje. Así, un compuesto que tiene una pureza del
50% significa que la mitad es compuesto puro y la otra mitad son impurezas que no reaccionan.
¿Por qué purifican el agua?
Ejemplo 10. El carburo de silicio, SiC se obtiene a partir de la arena (su principal componente es
SiO2) y el carbón mineral o coque. La reacción es:
SiO2 + 3 C SiC + 2 CO
Si en el horno donde se efectuó la reacción se colocaron 4000 g de arena con un 20% de SiO2,
¿cuántos gramos de SiC se obtienen?
Paso 1. Interpretamos la reacción en moles y gramos, pero solamente para las especies
involucradas en el problema.
SiO2 SiC Paso 2. Encontramos la cantidad de SiO2 en la arena.
1 mol 1 mol Cantidad de Mineral = 4000 gramos
60,1 g 40,1 g Cantidad disponible de SiO2 = 4000 g x (20/100) = 800 g de SiO2
Actividad de Refuerzo 9.
¿Cuántos gramos de piedra caliza que contiene 70 % de CaCO3 deben descomponerse por calentamiento para producir
450 gramos de CaO?. Rta. 1148 g
CaCO3 + calor CaO + CO2
2. El ácido sulfúrico, H2SO4, reacciona con el cloruro de sodio, NaCl, para producir ácido
clorhídrico gaseoso, HCl, y sulfato de sodio, Na2SO4. Qué masa de ácido sulfúrico se
necesita para reaccionar completamente con 15 g de NaCl? Qué masa de HCl se producirá?
R/ta:12.6 g ; 9.36 g
6. ¿Cuántos gramos de yoduro de magnesio, MgI2, pueden ser preparados por calentamiento
de 100,0 g de Mg con 100,0 g de I2?, ¿Cuál es el reactivo límite?, ¿Cuánto sobra del otro
reaccionante?. Rta. 101 g; I2; 90 g Mg
7. En cierta fábrica de producción de ácido nítrico por oxidación del amoníaco, según la
ecuación NH3 + O2 H2O + HNO2 + HNO3, se gastan 5,0 toneladas diarias de amoníaco.
Si la eficiencia de la reacción es de un 90%, ¿cuál es el producido diario de ácido nítrico?.
Rta. 8,3 ton
8. Cuando se calienta clorato de potasio se verifica la reacción: KClO3 KCl + O2. Al calentar
98 g de clorato, se observa una pérdida de peso (debido al oxígeno que se libera) de 0,768
g. ¿Qué porcentaje del clorato se descompone?, ¿Cuánto KCl se formó? Rta. 20%; 12 g
En condiciones normales (1 atmósfera de presión, 0 0C), 1 mol de NO2 reacciona con suficiente
agua para producir
La interpretación de la ecuación química nos dice que por 3 moles de NO2 se obtienen 2 moles de
HNO3. Por 1 mol de NO2 (es la cantidad disponible) se obtiene: 1 mol NO2 x (2 moles HNO3/3
moles NO2), es decir 2/3. Opción correcta D.
2. De acuerdo con los datos obtenidos en el experimento, es probable que la reacción que
ocurre entre X y Y, sea
A. 2X + Y Z
B. X + Y Z
C. X + 2Y 2Z
D. X + 2Y Z
10 gramos de X reaccionan completamente (es reactivo límite) y equivalen a 2 moles. De las 4
opciones de respuesta, la única que muestra 2 moles de X (2X) es A. Además de Y reaccionan 20
gramos que equivalen a 1 mol. Opción correcta A.
3. De acuerdo con los resultados del experimento, la masa molar (o molecular) del compuesto
Z es
A. 25
B. 20
C. 40
D. 30
La masa de los reactivos debe ser igual a la de los productos. En este caso, 10 g de X + 20 g de Y
= 30 gramos de Z. El enunciado dice que se produce 1 mol de Z. Por lo tanto la masa molar, es
decir, la masa de 1 mol son 30 gramos. Opción correcta D.
4. Se queman 360 gramos de un combustible y se recoge en los absorbedores (E-5, E-6) 216
gramos de agua y 528 gramos de CO2. La masa en gramos de Carbono presente en el CO2 y
del hidrógeno presente en el H2O obtenida por la combustión es
A. 144 y 24
B. 44 y 18
C. 12 y 2
D. 72 y 12
El CO2 pesa 44 gramos (12 gramos de C y 32 gramos de oxígeno). En 528 gramos de CO2 hay 12
moles de CO2 (144 gramos de C). 1 mol de H2O son 18 gramos y 216 gramos de H2O son 12
moles de H2O, es decir 12 moles de H2 o 24 gramos. Opción correcta A.
Moles de C = 144/12 = 12
Moles de H = 24/1 = 24
Moles de O = 192/16 = 12
La fórmula tiene una masa de 12 + 2 + 16 = 30 gr. Dividimos la masa molecular por la masa de
la fórmula empírica, es decir, 180/30 = 6. Así, la fórmula molecular es 6 veces la empírica.
Opción correcta D.